精選感謝對手的作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的感謝對手的作文5篇，希望對大家有所幫助。
感謝對手的作文 篇1
對手亦朋友，朋友亦對手，我要謝謝你，因為你讓我懂得了很多道理。
我是個(gè)很會(huì )下跳棋的小女孩，經(jīng)常贏(yíng)得比賽。有這么一天，你向我發(fā)起挑戰：“我們來(lái)一局吧！”我聽(tīng)后心想：我可是跳棋高手，對付你這么個(gè)新手，不就像張飛吃豆腐，小菜一碟嘛？于是便爽快地答應了。
比賽開(kāi)始了，我漫不經(jīng)心地看著(zhù)棋盤(pán)，心里早已設計好了方案，而你緊皺著(zhù)眉頭，一副專(zhuān)心致志的樣子，忽然拿起一顆棋子往那一放，我瞥了一眼，覺(jué)得這個(gè)棋子放在那里沒(méi)有什么用，就按原來(lái)想的方案走棋，可下到半場(chǎng)，就傻眼了，你原先下的那個(gè)毫不起眼的棋子，居然把我的每條路都給堵上了，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮一步步挪。下到最后你只差兩個(gè)字就贏(yíng)了，而我還有一大半。我又氣又惱，可是已無(wú)回天之力了，最終以慘敗收場(chǎng)。
常勝將軍的我竟然被初出茅廬的你打敗了，我羞愧極了，感覺(jué)臉上一陣陣發(fā)燙，站起來(lái)就想走，就在這時(shí)你擋在了我的前面：“怎么，輸了就想逃嗎？怎么”一聽(tīng)這話(huà)如同火上澆油，氣得我脫口而出：“誰(shuí)逃了？我只是起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)�！蔽一卮鹩挚煊猪懥�，可畢竟是慘敗啊，因此心虛的很，眼睛低著(zhù)不敢看他。此時(shí)，心里像有十五個(gè)吊桶七上八下，糟了，上了她的激將法了，剛才說(shuō)輸那么慘，贏(yíng)她的可能性很小。唉！現在不得不繼續了。我邊想邊坐下來(lái)整理棋子，忽然耳邊傳來(lái)了你的聲音：“勝敗乃兵家常事，敗了不要緊，只要善于總結經(jīng)驗教訓，下次一定能有所提高，變得更強。你那不快不慢的話(huà)語(yǔ)令我茅塞頓開(kāi)，一瞬間，我打心眼兒里想對你說(shuō)：”你這個(gè)朋友，我交定了。
朋友亦對手，對手亦朋友，謝謝你，正因為有你，我才變得更強。
感謝對手的作文 篇2
人生路上的每一個(gè)轉折點(diǎn)，一定有對手把握著(zhù)，只有打敗他們，超越他們，才能綻放出最美的光彩。對手或許就是昨天的自己。昨天的自己曾是那么軟弱，不懂得用只是來(lái)充實(shí)自己，不知道如何分辨善惡……但今天的自己卻是在這種基礎上有了這時(shí)的輝煌。一次又一次站在鏡子面前，看到一個(gè)嶄新的自己。雖然那微不足道的超越與進(jìn)步不足為奇，但對于自己，那或許是動(dòng)力。
感謝你，昨天的自己。
對手或許是同學(xué)們，也有可能是是朋友們。
每一次與同學(xué)們談話(huà)時(shí)以及討論問(wèn)題時(shí)，在那段爭辯答案的過(guò)程中，你會(huì )發(fā)現，我們就是如此成長(cháng)的，如此進(jìn)步的。
感謝你們，同學(xué)及朋友們。
對手或許是權威的大人們。
我至今也記得以前多學(xué)的一篇課文，一位小音樂(lè )家在演湊時(shí)，評委們一再肯定曲子的正確度，但小音樂(lè )家不相信權威，站在自己觀(guān)點(diǎn)這邊，最終，小音樂(lè )家的判斷是對的，這也只不過(guò)是個(gè)“陷阱”。這個(gè)故事告訴我，偶爾，對手是權威的人們。
感謝你，權威。
一路上對手多多，在面對對手的時(shí)候，不能怨，而是去挑戰他，這樣，才會(huì )有更多能力去挑戰更厲害的對手！
感謝對手的作文 篇3
對手是什么？簡(jiǎn)單地說(shuō)，你是一只羚羊，那么對手就是追逐你的狼；你是一匹賽馬，那么對手就是與你一同競技的另一匹賽馬；你如果是拳擊場(chǎng)上的一名選手，那么對手就是與你一決雌雄的對手�？傊�，對手能使自己變得更強。
我永遠也不會(huì )忘記三年級暑假那段學(xué)圍棋的時(shí)間。
那是一年暑假，我閑在家里沒(méi)事決定去學(xué)圍棋，由于我初生牛犢不怕虎直接報了初級班。
盼星星，盼月亮，終于盼到了學(xué)習的那一天，我才意識到這里對我來(lái)說(shuō)就是到了一個(gè)獅子滿(mǎn)群的部落，而我卻是孤單的小羊。
過(guò)了幾天，我發(fā)現一個(gè)名叫鄭國的學(xué)生棋下得很好，從來(lái)不服輸的.我就把他當成了競爭對手，并且一直在心里默默想著(zhù)我一定要超過(guò)他、戰勝他，于是我如饑似渴的學(xué)習，從來(lái)不知疲倦，逐漸，我發(fā)現我和他的水平相差的越來(lái)越小了，每次和他下棋，我輸給他的目數越來(lái)越少了，最后我能和他平起平坐了，我高興之余也沒(méi)忘繼續努力，終于有一天鄭國也成了我的手下敗將了。
感謝我的對手。
感謝對手的作文 篇4
生活是五彩斑斕的，珍惜親情，能感悟血濃于水的溫馨;珍惜朋友，能體會(huì )高山流水的默契;而珍惜對手，能讓我們直面競爭的激情，在競爭中不斷超越，在競爭中日趨完美。
孟子曾說(shuō)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”，不管是個(gè)人還是國家，只有居安思危，才能立于不敗之地。當一個(gè)國家強大后，如果閉關(guān)自守，不思進(jìn)取，那么就會(huì )在歌舞升平中喪失原有的活力與斗志。一旦敵國入侵，又怎么會(huì )奮起抗爭呢?唯一的結局是人心渙散，徒留下亡國的遺憾。
這樣的故事是很多的。西周時(shí)期的衛懿公嗜好養鶴，不理朝政，使得國內怨聲載道。結果敵國進(jìn)攻，弄得個(gè)兵敗被殺的下場(chǎng)，被天下人恥笑。南唐李煜無(wú)視國小力弱的事實(shí)，沒(méi)有正視周?chē)⒁曧耥竦膶κ�，不是調兵遣將，鞏固邊防，而是貪圖一時(shí)享樂(lè )，和寵妃日夜笙歌，完全沉浸在虛假的幸福生活中。敵軍一來(lái)，防線(xiàn)立刻崩潰，一國之君也被幽禁起來(lái)。盡管他的詞作獨步千古，“春花秋月何時(shí)了”的吟誦彌漫于凄婉的季節，但李煜的才情掩蓋不了他的荒淫和亡國之恥。
相反，如果能正視失敗，珍惜對手，那就會(huì )有成功的一天。越國勾踐被夫差打敗后，沒(méi)有一蹶不振，而是臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強，決心報仇雪恨。他積極發(fā)展生產(chǎn)，關(guān)心百姓疾苦，終于滅掉了吳國。在戰火紛飛的戰國時(shí)代，本來(lái)弱小的秦國就靠著(zhù)自強不息、敢于拼搏的精神，不斷發(fā)展壯大。從商鞅變法到秦始皇統一中國，秦國克服了多少困難，戰勝了多少對手。因為強大對手的存在，才見(jiàn)證了秦朝統一天下的輝煌。
珍惜對手，國家因此而強大，我們有何嘗不是這樣呢?在波詭云譎、競爭殘酷的新時(shí)代，盲目自信者、固步自封者終究會(huì )陷入失敗的泥沼，唯有放眼未來(lái)，正視對手的人才回到達成功的彼岸。
珍惜對手，會(huì )讓你更有動(dòng)力去拼搏，信念更強烈，目標更明確。
珍惜對手，你會(huì )覺(jué)得不再孤單，在這永無(wú)止境的學(xué)習生涯中，雖然危機四伏，還有對手與你同行，相互較勁，相互見(jiàn)證著(zhù)快樂(lè )和傷悲，不也是一種莫大的安慰嗎?
珍惜對手，會(huì )讓你時(shí)刻警惕，被逼著(zhù)不斷剖析自我，不斷完善自我，不斷超越自我。
珍惜對手，便是珍惜一位莫逆之交。所以，請珍惜這位時(shí)刻在你身邊的對手。
感謝對手的作文 篇5
我坐在棋枰前，雙手托著(zhù)腦袋，兩個(gè)眼球呆滯般地盯著(zhù)一個(gè)個(gè)棋子。眼前仿佛又出現了那個(gè)老對手——范棟成。我每次見(jiàn)棋就想到他，想到他是我的第一只牛虻。他與我的第一盤(pán)對弈至今令人難以忘懷——
那是我第一次參加公開(kāi)比賽，作為中小的代表，我既緊張又激動(dòng)。第五輪，我的面前坐下了一位文質(zhì)彬彬的小學(xué)生，低鼻梁，眼鏡架得特別低�！澳愫�，附小四年級三班范棟成，前四輪三勝一負�！薄澳愫�，中小二年級二班張政，三勝一和�！�
一番自我介紹后，比賽開(kāi)始。我下了三步棋便得意揚揚：“附小的襟江的就這個(gè)水平，平時(shí)背了那么多棋譜，何愁不勝？”開(kāi)局結束，我已占一馬之優(yōu)。雙手便像彈琴一般敲著(zhù)桌子，雙腿晃來(lái)晃去，口中小調哼得正起勁，“范師傅”便覺(jué)察出了我的弱點(diǎn)：中局經(jīng)驗不足。便巧妙運子，一番眼花繚亂的運子之后，便兵分三路瘋狂進(jìn)攻。而我呢，手中捏著(zhù)那個(gè)“馬”，口中不停祈禱：“過(guò)去吧！我得破子免災啦！”說(shuō)歸說(shuō)，我雙車(chē)雙馬雙炮竟然不敢越雷池一步，結果是坐以待斃，不出三十回合，大冬天的我便汗如雨下，雙手不停擦去額頭上的汗珠，冷凍加上緊張，我上牙打下牙，匆匆應付幾個(gè)回合，我無(wú)心戀戰，兩回合便推枰認負。
一時(shí)間，我的大腦充滿(mǎn)了異樣的聲音，心神不寧地回到家后，面對的一切似乎都冷若冰霜，睡前，我倒在床上，輾轉反側，難以入眠，腦中總是浮現出早上的棋局，面前的對手……我在暗自流淚。有人說(shuō)，開(kāi)心的淚是甜的，悲傷的淚是苦的，孤獨的淚是酸的。而這淚……不容多想，我便昏昏睡去。
第二天早晨醒來(lái)，對自己的怨恨和失敗的憂(yōu)傷早已無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是深深的反思。是的，無(wú)論是什么競賽，我們在訓練時(shí)決不是閉門(mén)造車(chē)，必須有一個(gè)對手，這樣你可以在實(shí)踐中取得經(jīng)驗，更重要的是會(huì )讓你認識自己，讓你不斷前進(jìn)。其實(shí)，對手的目的是打敗你，當你的牛虻，這是對自己的一種激勵，一種鞭策。假如沒(méi)有對手，你可能永遠沉浸在盲目自大中，也可能永遠成為閉門(mén)造車(chē)的人，一旦有了對手你的腦中只會(huì )有一種聲音，那就是打敗他，打敗他！
于是，這一股無(wú)名的力量，如身后的皮鞭，催促我快快前進(jìn)。從此，我每下一盤(pán)棋，每面對一個(gè)對手，我都會(huì )正視他，讓一次次對弈成為我成功的鋪路石。
一年后，還在一個(gè)地方，我們又不期而遇，我們一番緊張對抗之后，我終于戰勝了他。下完棋，我風(fēng)趣地說(shuō)：“范師傅，一年前的教育至今歷歷在目�！彼救灰恍�，離開(kāi)了。
蘇格拉底說(shuō)，我是一個(gè)牛虻，到這個(gè)城市，便是催促它快快前進(jìn)�？磥�(lái)，對手便是我們的牛虻，他每叮我一口，都讓人從中學(xué)到許多。對手站在面前，無(wú)形地催促你前進(jìn)。正有了一只只牛虻，才有我最后的成功。
感謝對手，催我?jiàn)^進(jìn)的牛虻。