對手作文300字匯編9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的對手作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對手作文300字 篇1
相信大家都有自己的對手，十分想要打敗對手，我也不例外。我的對手便是陶梓明。
陶梓明是班上的特等生，老師的心肝寶貝，同學(xué)們心目中的偶像……他好像是完美的，沒(méi)有任何缺陷，令人十分嫉妒。每每試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，老師總會(huì )說(shuō)：“這回考試陶梓明是全班第一，100分�！蔽衣�(tīng)了都要發(fā)狂了。
我害怕看見(jiàn)他，因為在他面前我顯得那樣卑微，那么渺小�？伤质俏业慕M長(cháng)，但我了解他的時(shí)候，我發(fā)現我與他是平等的，他也有缺點(diǎn)。
我信心倍增，決定要把這位常勝將軍打敗。我努力地改變自己，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，我看課外書(shū)，回家認真復習……我幾乎把自己的一切精力都轉到學(xué)習上，只為打敗陶梓明。終于，我的成績(jì)有了很大進(jìn)步。
功夫不負有心人。老師第二天要考英語(yǔ)，我認為這是一個(gè)很好的證明自己的機會(huì )，我暗自摩拳擦掌，終于我考了全班第一，戰勝了陶梓明。
可是，有一段時(shí)間，陶梓明請假了。我沒(méi)有陶梓明這個(gè)對手 ，也失去了學(xué)習的動(dòng)力，對學(xué)業(yè)抱有的是懶洋洋的態(tài)度，成績(jì)明顯下降。
對手作文300字 篇2
今天體育課上，我們進(jìn)行了跑十圈練習。
矮個(gè)子徐薇從跨出起跑線(xiàn)后一直遙遙領(lǐng)先，保持第一名的好成績(jì)。眼看著(zhù)我與她的距離越來(lái)越遠。不過(guò)，我沒(méi)有灰心，不擅長(cháng)長(cháng)跑的我另有目標——鄭志強。幾次練習都表明，我倆實(shí)力相當，所以我雙拳緊握，前后擺動(dòng)，緊緊地跟在他后面。
鄭志強似乎感覺(jué)到我緊逼其后，雙肘大幅晃動(dòng)，加大步子離我而去。我也咬咬牙，一邊做著(zhù)深呼吸，一邊身子前傾繼續追趕。這時(shí)，他的擺臂頻率更快了，頭也高高地昂著(zhù)，似乎準備沖刺。我沒(méi)有加大步子，心想：還沒(méi)到?jīng)_刺的時(shí)候呢，一定要穩住，他肯定跑不遠！果不其然，他的步子又明顯慢了，甚至還走了幾步，再跑，而我依然穩著(zhù)步子，漸漸向他靠近。
就這樣，他跑跑停停，頻繁地加速又減速，反而亂了自己的節奏，更甩不開(kāi)我了。
哼，甩不開(kāi)我的吧，就像牛甩不開(kāi)蒼耳！這樣一想，我自己都忍不住笑了。
對手作文300字 篇3
在生活當中，我們總是會(huì )碰到一些與我們搶權奪利的人，可是這次我碰上的卻是一個(gè)不簡(jiǎn)單的“對手”!它就是哥哥家的小貓—雪蕊。
還記得暑假里的一天，姨媽從市場(chǎng)上給我和哥哥買(mǎi)了一條體形頗大的野生河鯽魚(yú)，準備給我和哥哥紅燒了吃。誰(shuí)知這一幕幕卻都被躲在一旁的小饞貓雪蕊給偷窺了。于是，它趁我們走出廚房之余，偷偷地生不知鬼不覺(jué)溜了進(jìn)去，輕輕地用爪子扒開(kāi)塑料袋，小心翼翼地開(kāi)始細細地品嘗起這美味。
雪蕊本以為自己計劃的“偷吃行動(dòng)”做的是十分完美無(wú)缺，簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫，可它卻沒(méi)想到我竟然聽(tīng)到了聲響：“咦，廚房里又沒(méi)有人，怎么會(huì )有一種怪聲發(fā)出來(lái)?”我疑惑不解地問(wèn)哥哥。哥哥仔細一聽(tīng)，回答道：“的確如此，真的有聲音呀!”于是，我們倆就一同來(lái)到廚房，一看，原來(lái)是雪蕊在偷吃呢!也許雪蕊似乎也聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜，下意識地回了回頭，這不回不要緊，一回膽嚇沒(méi)!它一見(jiàn)是我們，魂都快嚇沒(méi)了，一溜煙便跑回了它的老窩。只剩下一堆七零八落的魚(yú)肉和吃驚地站在一旁已經(jīng)呆掉了的我和哥哥…… 唉，這真是一只可愛(ài)而又不簡(jiǎn)單的小對手啊!
對手作文300字 篇4
我，在學(xué)習上有一個(gè)對手，她叫王君婉婷。她的學(xué)習十分優(yōu)異，我每次都想超越她，戰勝她。
這個(gè)月，我們全學(xué)校迎來(lái)了一次月考。老師讓王君婉婷還有我等幾名學(xué)生代表班級去考試。我的心里十分緊張，雖然我是久經(jīng)沙場(chǎng)的“老將”了，但我還是怕自己考得不好。
我知道王君婉婷的英語(yǔ)十分好，在我們的英語(yǔ)學(xué)校十分出名，所以我想要打敗她還要下很大的功夫。
從此，我每天回到家都專(zhuān)程拿出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習英語(yǔ)。我每天拿十分鐘練單詞，二十分鐘練句子，再做一套英語(yǔ)習題。我每天都堅持這樣做，一直到考試的前一天。
當我們考英語(yǔ)的時(shí)候，我的手心都出汗了。我的辨音題做得不好，所以辨音題足足檢查了十分鐘。
等到考試結果出來(lái)了，我打了96分，王君婉婷也打了96分。我很高興，雖然這次我沒(méi)有超過(guò)她，但我下一次一定要努力，比她考得好，一定要把她超越。
有的時(shí)候，我們應該給自己設一個(gè)對手，只有對手，才有讓我們打敗她，戰勝困難的決心。也只有對手，才能讓我們明白勝利是多么珍貴，有下次還要努力超越他的決心。
對手作文300字 篇5
在學(xué)習，工作和生活中，我們不僅要感謝自己的對手，還要尋找更強的對手，以便不斷開(kāi)發(fā)自己的潛力，取得更大的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)的的第二節體育課就是練習跳繩，很多人都喜歡跳繩，我也一樣，所以我在跳繩方面算好的`了。體育課的時(shí)候，我發(fā)現是用腳尖點(diǎn)地跳起來(lái)的，這樣才跳得快。我們班里跳得最快的是一位女同學(xué)，她每分鐘能跳一百六十下，我和她根本就是沒(méi)得比。我每分鐘才跳一百一十二下，突然我心里冒出了一個(gè)念頭：我要超過(guò)她!
現在我每天晚上都下樓練習跳繩，過(guò)了幾天，我約了一位朋友一起跳繩，叫她幫我計時(shí)，速度是有些提高，每分鐘能跳一百三十八下，但是還是不能和那位女同學(xué)比，也許一百三十八下就是我現在的最高紀錄了吧。我還是堅持每天晚上都要練習，希望有一天能超越她，我相信也一定能超越她的!
是這位對手讓我有了超過(guò)她的念頭，我才會(huì )把速度提高了這么多，雖然沒(méi)超過(guò)她，但是我已經(jīng)超過(guò)了大多數的人。更強的對手有利于我取得更大的進(jìn)步。
對手作文300字 篇6
我原來(lái)是一個(gè)“臭棋簍子”，但現我升級成了“棋王”，有什么高招么？我是“火眼金睛”鎖定了兩個(gè)對手，是他們把我推到了棋王的位置。
上個(gè)暑假，我在家里閑著(zhù)沒(méi)事干，就找爸爸下跳棋，爸爸對跳棋一竅不通，被我下得落花流水，一局都沒(méi)贏(yíng)，爸爸不服氣了：“咱們下象棋�！苯Y果總是他贏(yíng)，有一次我蔵了他一個(gè)“炮”和“馬”，他都把我殺得片甲不留，后來(lái)，開(kāi)學(xué)了我就去找同學(xué)下跳棋，呀，真是孔夫子搬家—竟是輸﹗于是我一回家就纏著(zhù)他教我下象棋，幾個(gè)月下來(lái)，我下的水平也長(cháng)進(jìn)得很快，現在有時(shí)候我也能和爸爸已決高下。后來(lái)我就找同學(xué)下象棋，他們總是下不過(guò)我。我就教他們下象棋，我說(shuō)；“那你們也要教我下跳棋�！本瓦@樣，又過(guò)了幾個(gè)星期，我象棋和跳棋已經(jīng)很好了。
有句話(huà)說(shuō)得好；“臭棋簍子和臭棋簍子下棋，還是臭棋簍子” ，我們和那些比自己弱的人比，不但不會(huì )進(jìn)步，還會(huì )退步。只有和那些比自己強的人比，才能進(jìn)步的快﹗
對手作文300字 篇7
在大千世界，每個(gè)人都應有一個(gè)隊手，對手使你前進(jìn)，使你奮發(fā)向上，使你孜孜不倦。如果對手進(jìn)步，我要更進(jìn)幾步；如果對手在原地踏步，就一定要超過(guò)他；如果對手退步，也要努力向上……所以我們要找個(gè)與自己旗鼓相當的對手。
她，一雙明亮的大眼睛，齊耳的短發(fā)，喜歡戴頭飾，性格開(kāi)朗大方，星期二的班干部，學(xué)習中等偏上的。
她的任何特常都和我差不多：奧數、英語(yǔ)、唱歌……只是有些她比我出色。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(cháng)的道路上，是她給我一些安慰，她也是我的好朋友，她比我成熟，考慮事情更周到一些，我比她英語(yǔ)錯的少。我們雖說(shuō)是對手，也甘愿取長(cháng)補短，更進(jìn)一步。
她情商很高，是一個(gè)能讀別人心情的人。又一次我心情不好，她看出來(lái)之后就安慰我，在這點(diǎn)上，我們不分軒輊。我善解人意，所以我們像是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。就如兩個(gè)人在海里游泳，一個(gè)向前，一個(gè)向后。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。
我的對手——吳亦欣，我一定會(huì )向她學(xué)習，取長(cháng)補短，一起走向光明的未來(lái)。
對手作文300字 篇8
他的名字叫林小丹。他的頭發(fā)很短，他的眼睛很小，他的嘴能說(shuō)出很多真相。誰(shuí)告訴他愛(ài)讀書(shū)的？這就是為什么我們班所有的學(xué)生都叫他“書(shū)呆子”，非常有趣！現在我要談?wù)勊某删停?/p>
他只在二年級來(lái)到我們學(xué)校，從那以后他經(jīng)常獲得第一名。我不相信。我想:“我考了他的一些問(wèn)題，他肯定不會(huì )，哈哈！”然而，誰(shuí)知道他回答的每一個(gè)問(wèn)題都非常正確！我不相信，我會(huì )比他更壞！所以我請他給我一個(gè)問(wèn)題，但是我不能回答一些問(wèn)題。這時(shí)，我只是佩服他。唉，我真的低估他了！
他是班長(cháng)，哪里有戰斗，哪里就有他，因為他能解決任何事情。他似乎是個(gè)仙女。如果他看到崎嶇的道路，他會(huì )使用魔法。拔出劍來(lái)幫忙。他是我們的班長(cháng)！
同時(shí)，他也是我們班有名的數學(xué)大師！老師算出了五個(gè)數學(xué)除法公式，他！他不到五分鐘就完成了，牛！更別說(shuō)思考問(wèn)題了！他的眼球一轉動(dòng)，就想出了一個(gè)解決辦法！主人不愧是主人！
如果你想讓我表?yè)P他，我一定會(huì )給100個(gè)表?yè)P！問(wèn)他是誰(shuí)，他是我們的牛逼班長(cháng)！
對手作文300字 篇9
本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們五年級重新分了班，新的老師就給我們又換了位，我的同位就是我的對手。我們數學(xué)第一單元學(xué)完后，就開(kāi)始了第一次數學(xué)測試。
這一次考試我信心十足，試卷發(fā)下來(lái)了我考了96分，老師就按著(zhù)名次給我們選了1個(gè)競爭對手，我的對手是一個(gè)小胖子——莊瑞琦。
一開(kāi)始，我們兩個(gè)人很生。誰(shuí)也不理誰(shuí)，可是有一件事卻讓我們成為非常要好的朋友。就在一天的清晨，我急忙趕到學(xué)校，昨天我一回到家就饑腸轆轆，只顧著(zhù)飽餐一頓，竟忘記了做最后一道題。在學(xué)校我就急得像熱鍋上的螞蟻，但他來(lái)教室的時(shí)候，親切地對我說(shuō)：“這道題，昨天老師講過(guò)�！蔽夷X海里忽然一亮，“我想起來(lái)了，謝謝你�！蔽也唤�(jīng)意問(wèn)問(wèn)他：“你玩賽爾號嗎？”“玩”。我一下子歡喜起來(lái)，“走，上外面去�！蹦翘煳抑v的使他很敬佩我。就在這天，我找到了我的知心朋友。
但月考完后，我們又嚴肅起來(lái)，開(kāi)始競爭起來(lái)。在學(xué)校我不讓他，他也不讓我，我堅信：一定要刻苦學(xué)習，認真聽(tīng)講，但他比我付出的還要多，每次試卷發(fā)下來(lái)我都不如他。
就這樣，我們在課堂上是競爭對手，但在業(yè)余時(shí)間他是我的知心朋友。
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