【熱門(mén)】感謝對手作文匯總六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感謝對手作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝對手作文 篇1
人生是什么？是一條長(cháng)長(cháng)的路。當漫步在人生之路上的時(shí)候，會(huì )有一些來(lái)勢洶洶地人突然闖入我的人生。他們是誰(shuí)？沒(méi)錯，他們就是我的對手。
她是HY（化名），是我第一位對手，就連我剛邁入四年級時(shí)，她來(lái)了……
在一次語(yǔ)文檢測中，她以98分的高分，戰勝了97.5分的我。雖然是以0.5分之差，鉭我只能屈位于第二。她那不可一世的樣子，得意洋洋的眼神，就像一根根尖尖的銀針，深深刺痛了我的心。從那以后，我更加努力，發(fā)憤讀書(shū)，決心要超過(guò)她。俗話(huà)說(shuō)得好，功夫不負有心人，在期中考試時(shí)，我以總分298.5分戰勝了她，此時(shí)的我高興極了，老師和同學(xué)粉狀也投來(lái)贊許的目光�！班�，她邁著(zhù)輕盈地步伐走了過(guò)來(lái)，我心里“咯噔”了一下，她是不是來(lái)向我宣戰呀！而我并沒(méi)有想到，她走過(guò)來(lái)，微笑地對我說(shuō)：“恭喜你，終于打敗了我�！�
以后，我不再像以前那樣討厭她，因為我徹徹底底地想通了，沒(méi)有她當我的對手，沒(méi)有她成績(jì)對我的壓力，我能考得這樣好嗎 ？沒(méi)錯，平時(shí)是你對手的人，其實(shí)才是你最好的的朋友。我要感謝那對手，是那對手幫助了你，是那對手讓你有了目標！
感謝對手作文 篇2
誰(shuí)給與我們成功與失敗?誰(shuí)讓我們成長(cháng)?
老師——他們教會(huì )我們如何勝利，卻不見(jiàn)得教會(huì )我們面對失敗。父母——他們只能給我們鼓勵和安慰，卻不能給予成功和失敗本身。唯一能夠給予我們這些的，是我們的對手。
想想看，沒(méi)有競爭對手的世界真的是天堂嗎?有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)澳大利亞的神父來(lái)到英國看到英國的白兔非�？蓯�(ài)，于是抓了四只帶回澳洲放養在自己的花園里。不久，白兔瘋狂繁殖，很快多得數不勝數，它們，咬斷了籬笆，跑到了園子外面。在短時(shí)間內白兔遍地都是，它們吃光了所有的草，于是因為缺乏食物開(kāi)始大量的死亡。澳洲的生物學(xué)家經(jīng)過(guò)研究，決定引進(jìn)一批兔子的天敵——野狼。由于野狼的追捕，兔子保持在一個(gè)比較平衡的數量，這樣才開(kāi)始在澳大利亞平穩地繁殖�！梢�(jiàn)，有對手在身后追趕對于我們的進(jìn)步甚至是生存有多么重要的意義。
人在這個(gè)方面和兔子具有共性。人生而具有惰性，沒(méi)有競爭，沒(méi)人愿意努力，于是人類(lèi)進(jìn)步成為空談。集體是這樣，個(gè)人同樣是這樣。如果沒(méi)有競爭對手的步步緊逼，我們不可能擁有不懈向上的力量。
感謝對手作文 篇3
一種動(dòng)物如果沒(méi)有對手，就會(huì )變得死氣沉沉。同樣的，一個(gè)人如果沒(méi)有對手，那他就會(huì )甘于平庸，養成惰性，最終導致庸碌無(wú)為。一個(gè)群體如果沒(méi)有對手，就會(huì )因為相互的依賴(lài)和潛移默化而喪失活力，喪失生機。一個(gè)行業(yè)如果沒(méi)有了對手，就會(huì )喪失進(jìn)取的意志，就會(huì )因為安于現狀而逐步走向衰亡。鰻魚(yú)因為有了狗魚(yú)這樣的對手，才長(cháng)久地保持著(zhù)生命的鮮活。美洲虎因有了豹這樣的對手，才重新找回了逝去的光榮。有了對手，才會(huì )有危機感，才會(huì )有競爭力。有了對手，你便不得不奮發(fā)圖強，不得不革故鼎新，不得不銳意進(jìn)取。否則，就只有等著(zhù)被吞并，被替代，被淘汰。
許多人都把對手視為心腹大患、視為異己、視為眼中釘和肉中刺，恨不得立除之而后快。其實(shí)只要反過(guò)來(lái)仔細一想，便會(huì )發(fā)現擁有一個(gè)強勁的對手，反倒是一種福分、一種造化。因為，一個(gè)強勁的對手會(huì )讓你時(shí)刻有種危機四伏的感覺(jué)，它會(huì )激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志。
感謝你的對手吧，千萬(wàn)別把他當成敵人，而應該把他當做是你的一劑強心針、一副推進(jìn)器、一個(gè)加速擋、一條警策鞭。
感謝你的對手吧，因為他的存在，你才會(huì )永遠是一條鮮活的鰻魚(yú)，永遠是一只威風(fēng)凜凜的美洲虎。
[標簽：環(huán)境,高中生活,哲理故事,自我介紹]
感謝對手作文 篇4
很多人的心中都存在著(zhù)一朵花，那朵花是粉紅的、青澀的，擾亂你的心緒。它就是那難以忘懷的、做的最艱難的一件事。在我心中也同樣存在著(zhù)這朵花，并且這花一直栽在我的心中使我記得友誼。
想起當初，剛剛步入初中的我，是那么迷茫。被周?chē)娘L(fēng)景所迷倒，無(wú)法從中自拔。被校園內的事情所困擾，而不能認真學(xué)習。在一次次的考試、測驗中，我的成績(jì)一落千丈，這使得在學(xué)海中的我覺(jué)得迷茫，無(wú)法尋找到天上那顆北斗星。我也一次次的反省，可都無(wú)濟于事。直到遇到了她……
她是我的同學(xué)、班上的尖子生，我跟她從網(wǎng)絡(luò )上開(kāi)始交流，不知不覺(jué)，我跟她就談到了學(xué)習，值得欣慰的是，她并沒(méi)有因為成績(jì)的差距而排斥我，而是一直地鼓勵我，為我加油。于是，我默默地把她當成我心中的目標，奮斗的目標，我的榜樣。于是，我向她下了戰書(shū)，在成績(jì)上挑戰她。也許你會(huì )想，這是個(gè)玩笑吧。其實(shí)，我也這么覺(jué)得，但是我的內心告訴我，我必須這么做。
在接著(zhù)的學(xué)習日子里，我?jiàn)^筆疾書(shū)，刻苦學(xué)習，終于，皇天不負有心人，我的成績(jì)終于提上去了，老師表?yè)P我，同學(xué)們看我的眼光也變了。這使我的心得到寬慰。
我之所以能成功都是因為有了她—我的對手！沒(méi)了她，恐怕我還會(huì )一直在迷茫的學(xué)海中飄蕩。于是，我打算向她道謝……
說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難，我跟她一直都是在網(wǎng)絡(luò )上交流，根本沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。答謝？該怎樣答謝呢？不知怎么的，突然覺(jué)得腦后冒出2個(gè)東西-一個(gè)天使、一個(gè)魔鬼。天使說(shuō)：“趕快去答謝人家啊，沒(méi)了她你就有今天的成績(jì)嗎？”可魔鬼卻說(shuō)：“你之所以有今天的成績(jì)都是因為你自己的努力啊，不關(guān)她事�！碧焓狗瘩g道：“沒(méi)了她，你會(huì )倔起來(lái)嗎？你會(huì )這么快回復過(guò)來(lái)嗎？”我急忙用手捂住耳朵，陷入沉思……
“在競爭中有勝也有輸，有起也有落，如果你把對手當成朋友，就會(huì )釋然。失敗的你敢于奮起直追，迎難而上；成功的你也會(huì )為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手，哪怕荊棘叢生，你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力，困難磨出了你的意志力，對手會(huì )使你學(xué)會(huì )乘風(fēng)破浪而無(wú)絲毫恐懼，對手迫使你越來(lái)越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì )成為你的心聲，因為你想磨練自己�！蔽乙恢狈磸偷膶ψ约赫f(shuō)這些。
不要逃避對手，也不要埋怨對手，鼓起勇氣，走上去，敞開(kāi)寬廣的胸襟友好地說(shuō)：“感謝你，我的對手！”
感謝對手作文 篇5
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名畫(huà)家。當然，想完成夢(mèng)想，必須付出努力。不僅這樣，還會(huì )遇到許多對手，其中一個(gè)讓我記憶猶新，我要感謝她。
從幼兒園起，我就認識她了。當看到同學(xué)們對她的畫(huà)贊不絕口時(shí)，我就暗暗下決心：一定要超過(guò)她！從那時(shí)起，我每天都埋頭苦練畫(huà)畫(huà)，漸漸地，我慢慢掌握了一些技巧，畫(huà)畫(huà)嫻熟了很多。當然，她也在進(jìn)步，我馬不停蹄地追趕她。她也使勁兒往前跑，我們互相都不甘落后。一次，我正準備把自己引以為傲的一幅畫(huà)給她看，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看：“哎呀，你畫(huà)成這樣，還是別給人家看了！”“就是！”聽(tīng)同學(xué)們這么一說(shuō)，我立刻就失去了信心。難道就沒(méi)有一個(gè)人支持我嗎？沒(méi)有一個(gè)人為我加油鼓勁兒?jiǎn)�？每向她走近一步，我都猶豫不決。是進(jìn)？是退？
“看你畫(huà)的，什么呀！”“缺胳膊少腿的！”同學(xué)們的聲音一直在我耳邊回響。不行！我一定要證明自己。終于我硬著(zhù)頭皮走到她面前�！斑@是……我畫(huà)的�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)道。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，仔細看了一會(huì )兒�！捌鋵�(shí)也不差，比以前好多了，就是有些地方需要改改。嗯，我也要加把勁兒追趕你啦！”這句話(huà)給了我很大鼓勵，讓我往后更加努力練習畫(huà)畫(huà)。
面對強大的對手，你會(huì )發(fā)現，你也會(huì )慢慢變得強大。雖然現在，我跟她很少聯(lián)系，但我想在這里說(shuō)：感謝你，對手！
感謝對手作文 篇6
不知大家是否聽(tīng)過(guò)沙丁魚(yú)的故事。在很久以前，挪威人從深海里捕撈的沙丁魚(yú)，還沒(méi)等運回海岸，便都口吐白沫，奄奄一息了。漁民們想了很多的辦法，但都失敗了。然而，有條漁船，卻總能帶回活魚(yú)上岸，所以船主賣(mài)出的價(jià)錢(qián)也要比別人高出幾倍。后來(lái)，人們才發(fā)現了其中的奧秘。原來(lái)，這條船是在沙丁魚(yú)槽里放進(jìn)了鲇魚(yú)。鲇魚(yú)是沙丁魚(yú)的天敵，當魚(yú)槽里同時(shí)放有沙丁魚(yú)和鲇魚(yú)時(shí)，鲇魚(yú)出于天性就會(huì )不斷地追逐沙丁魚(yú)。在鲇魚(yú)的追逐下，沙丁魚(yú)拼命游動(dòng)，激發(fā)了內部的活力，從而才活了下來(lái)。
從個(gè)故事中我們不能看出，不管是作為一個(gè)企業(yè)、團體還是個(gè)人，對手是自己的壓力，也是自己的.動(dòng)力。而且往往是對手給自己的壓力越大，由此而激發(fā)出的動(dòng)力就越強。對手之間，是一種對立，也是一種統一。相互排斥又相互依存，相互壓制又相互刺激。尤其是在競技場(chǎng)上，沒(méi)有了對手，也就沒(méi)有了活力。在科學(xué)領(lǐng)域上，沒(méi)有對手的推陳出新，也就不會(huì )有自身改變，不斷地去改造更新穎、更適合人們的科技產(chǎn)品，更能夠滿(mǎn)足人們需求的產(chǎn)品來(lái)。超憶星公司能夠有今天的成績(jì)，離不開(kāi)自身的努力，同樣的也離不開(kāi)對手促進(jìn)作用。雖然目前市面上同類(lèi)型的右腦開(kāi)發(fā)教育產(chǎn)品也不斷涌現，但不管是公司的領(lǐng)導階層也好，還是公司的員工，都始終抱著(zhù)一顆堅定不移的心，相信右腦開(kāi)發(fā)產(chǎn)品能夠幫助更多的人獲得新希望，能夠挖掘他們以前所不曾擁有的能量、能力，能夠爭取到更多實(shí)現自己夢(mèng)想的機會(huì )。人都渴望成功，但是成功并不是一朝一夕的，它需要勇于探索的精神，需要堅定不移的決心，需要有創(chuàng )新的思維、需要有敏銳的判斷力、觀(guān)察力，需要有遠見(jiàn)，而不是只顧眼前，只看到眼前的一點(diǎn)微利！而這些從哪來(lái)呢？就從我們自身而來(lái)。因為我們每一個(gè)人都擁有一顆神奇的大腦。大腦有左半腦與右半腦兩部分，左腦是長(cháng)期以來(lái)我們都在使用的，但是右腦卻是一直被我們所忽視的領(lǐng)域。所以很多人都不知道自己的能力在哪，潛能究竟有多少，這些都不曾去深挖它。因為他們根本就不知道右腦開(kāi)發(fā)有多大的用處。所以如果想讓自己的人生變得更加精彩、想讓自己成功的人們，請不要忘記你們其實(shí)擁有一顆神奇的右腦世界。
是的，不管是學(xué)習、工作、事業(yè)還是愛(ài)情，誰(shuí)都可能遇到對手，誰(shuí)都盼望超過(guò)對手。但無(wú)論成功還是失敗，都不要忘了感謝你的對手，因為是他和你一起追逐，一起攀登，一起較量，一起騰飛。
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