【精選】對手作文匯總9篇
讀完一本名著(zhù)以后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編整理的《三國演義》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《三國演義》讀后感1
《三國演義》講述了在東漢末年發(fā)生黃巾起義,張角、張梁、張寶引大兵造反,皇上讓人調集人馬出征擋住敵兵,并招兵買(mǎi)馬,于是引來(lái)了許多英雄豪杰把黃巾軍全部擊退了。之后封侯的封侯,封官的封官,后來(lái)發(fā)生了群英大戰,一直到三足鼎立才停止,最后司馬氏一統天下。這本書(shū)中講述了在三國時(shí)期的眾多英雄人物,如劉備、曹操、孫權……每個(gè)人物都被刻畫(huà)的無(wú)比生動(dòng),這也是我選擇重點(diǎn)讀這本書(shū)的原因,而讓我最欣賞的就是三國眾英雄都有的特點(diǎn)“勇敢”。
如果不是讀了《三國演義》,可能到現在我還不能體會(huì )到勇敢。有一次爸爸帶我去水世界玩,我當時(shí)特別開(kāi)心,真希望一眨眼就到達那里。到了之后才發(fā)現水世界里面的游樂(lè )項目都特別驚險,我感覺(jué)自己的腿一直在抖動(dòng)著(zhù)。這時(shí)爸爸拉著(zhù)我的'手說(shuō):“走,我帶你去看看那幾個(gè)據說(shuō)最好玩的地方!蔽覀儊(lái)到了大滑梯旁,我在猶豫不決時(shí)想到了三國中的英雄人物,我想像他們一樣勇敢,于是我鼓起勇氣爬上大滑梯,并成功滑下來(lái),當時(shí)瞬間感覺(jué)自己變得勇敢啦!
讀名著(zhù)使我快樂(lè ),讓我受益。不僅是《三國演義》,還有許多的書(shū)籍值得我們探索。
《三國演義》讀后感2
今天,老師給我們每人都發(fā)了一本書(shū),寫(xiě)讀后感。我的這本書(shū)叫《三國演義》。
我翻了又翻,時(shí)間短,我只能讀一篇《草船借箭》。
這本書(shū)是說(shuō)有魏、蜀、吳三國,創(chuàng )造出許多英雄人物,有呂布,曹操、孫權,還有我最崇拜的三兄弟,劉備,關(guān)羽和張飛,還有聰明無(wú)比的諸葛孔明,他們四人一起創(chuàng )造天下,成為本書(shū)最厲害的人物。
我印象最深刻的人是諸葛孔明,因為他的機智讓我贊嘆不已,尤其是孔明借東風(fēng)那次,真的是太神奇了,我真想對他說(shuō):“你為什么那么聰明呢?”也許他從小,就很努力讀書(shū)吧!我也要學(xué)習他,孜孜不倦的`學(xué)習精神。他上知天文,下知地理,神機妙算,機智過(guò)人。他在我心中是完美的化身。
我決定以后要更用功讀書(shū),因為我想要和孔明一樣,聰明絕頂,什么困難事,都難不倒他,就可以輕松的解決了,我想這次就是我最大的收獲吧。
諸葛亮還顧全大局,周瑜妒忌諸葛亮的才能,限他三天打造十萬(wàn)支箭,逼著(zhù)諸葛亮立下軍令狀?芍T葛亮卻想出和曹操去借箭的妙計,擊破了周瑜的陰謀,又完成了聯(lián)合抗曹的大計。他的寬宏大量,讓周瑜無(wú)地自容。我們當今社會(huì )上需要諸葛亮這樣的人才。不需要周瑜那樣嫉賢妒能的家伙。
由于時(shí)間關(guān)系我只讀一篇,愛(ài)不釋手,我想放假我一定全部讀完。了解歷史,增長(cháng)才干!
姚老師點(diǎn)評:你能抓住一個(gè)感點(diǎn),組織語(yǔ)言,表達了自己對諸葛亮這個(gè)人物的佩服。也闡明要像諸葛亮那樣做個(gè)博學(xué)多才,寬宏大度的人。
《三國演義》讀后感3
在這個(gè)假期里我讀了《三國演義》一書(shū),我受益匪淺!度龂萘x》是一部斷代體古典名著(zhù)小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
《三國演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統一。它集中地描寫(xiě)了三國時(shí)期各封建統治集團之間在軍事上、政治上、外交上的種種斗爭,斗爭的方式有公開(kāi)的、有隱蔽的。通過(guò)這些斗爭,作者揭示了當時(shí)社會(huì )的黑暗與腐朽;譴責了統治者的殘暴和丑惡;反映了人民在動(dòng)亂時(shí)代的災難和痛苦,也表現了他們對統治集團的愛(ài)憎和向往,以及他們反對戰爭分裂、要求和平統一的愿望。
在眾多的三國人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云人稱(chēng)“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長(cháng)坂坡單騎救主時(shí),他在曹操的十萬(wàn)大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫(xiě)趙子龍的'詩(shī):“血染征袍透甲紅,亂世誰(shuí)敢與爭鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍!蔽遗宸w云,佩服他在戰場(chǎng)上無(wú)懼無(wú)畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。
讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我們學(xué)習!
《三國演義》讀后感4
在我將四大名著(zhù)中的《三國演義》給讀完之后,深受啟發(fā)。在這一本書(shū)中,我認識了許多偉大的人物。但在這些人中,令我印象最深刻的還是劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮四個(gè)人。
在這里面,劉備關(guān)羽和張飛是桃園三結義的兄弟,并且,他們兄弟三人都參軍了,劉備是皇家的后人,參軍是為了給百姓過(guò)上幸福的`日子,關(guān)羽之所以投軍是因為殺了家鄉的惡霸,所以來(lái)參軍躲避追殺。張飛處處為百姓著(zhù)想,對他的兩個(gè)哥哥們非常忠誠。
他們三個(gè)在一起建功立業(yè),為國家做出了巨大貢獻,諸葛亮是一位隱居在深山之中的天才之人,道號叫臥龍,在被劉備三兄弟給請出山之后一直在輔佐劉備,他每天操練兵馬,設計破陣,幫劉備建立了蜀國,立下了汗血之勞。
在這本書(shū)中,我最喜歡的一個(gè)片段就是“趙云大戰長(cháng)坂坡”這段。在這一段中,劉備帶著(zhù)百姓逃跑,被曹軍追上,張飛和關(guān)羽殺出一條血路幫劉備和百姓逃跑了,趙云在戰場(chǎng)里發(fā)現劉備家人不見(jiàn)了,找到時(shí)糜夫人為了孩子阿斗投井死了,趙云保護著(zhù)阿斗,和曹軍廝殺,一路上殺敵無(wú)數,將曹軍五十位大將都給一一殺死,連曹操都說(shuō)他是一名虎將。當趙云快要突出重圍時(shí),戰袍已經(jīng)被鮮血染紅了!
《三國演義》里很多的人物都非常值得我們學(xué)習、敬佩。
《三國演義》讀后感5
近期,我讀了一本中國古代第一部長(cháng)篇章回體小說(shuō),也是歷史演義小說(shuō)中的經(jīng)典杰作,它就是——《三國演義》。
小說(shuō)主要以魏蜀吳三國的興亡為線(xiàn)索,描述了他們之間及其它各種勢力之間的錯綜復雜的矛盾斗爭,展示了那個(gè)時(shí)代尖銳復雜又極具特色的政治沖突,對后世產(chǎn)生了深遠的'影響。
這本小說(shuō)中給我留下很深印象的是諸葛亮這個(gè)人物,他有膽有識,足智多謀,才智超人,神機妙算,特別表現在草船借箭,七擒孟獲,火燒赤壁,空城計這幾件事上。在武藝方面,我最喜歡的是趙子云和張飛,他們二人在長(cháng)坂橋立下了很大的功勞。趙子云救下了劉備的兒子——劉禪,張飛攔截了曹操,并且高喊一聲,聲音如巨雷,把曹操身邊的夏侯杰?chē)樀酶文懰榱,頓時(shí)倒撞于馬下死亡。我從他們身上深深地感受到了“忠義”二字。像諸葛亮是兩朝元老,輔助劉備與劉禪父子兩人,可以說(shuō)是鞠躬盡瘁,死而后已,趙子云和張飛也是為蜀國盡心盡力,赤膽一片,這樣的人物是舉不勝舉。
細讀《三國演義》,我總是不斷地被這些忠義之士的一舉一動(dòng)所感動(dòng)。
《三國演義》讀后感6
這個(gè)暑假,我閱讀了四大名著(zhù)之一——《三國演義》。這本書(shū)講了東漢末年,魏、蜀、吳三國的事。從桃園三結義到三國歸西晉,羅貫中把他寫(xiě)得淋漓盡致。
書(shū)中有許許多多的人物:心胸狹窄的周瑜、兇狠奸詐的曹操、料事如神的諸葛亮、勇猛的趙云和關(guān)羽、納賢的`劉備……他們個(gè)個(gè)都驍勇善戰,是書(shū)中的英雄人物。
給我印象最深的是諸葛亮、關(guān)羽和趙云。先說(shuō)說(shuō)關(guān)羽,在本書(shū)中,關(guān)羽出現的次數最多,如:?jiǎn)蔚陡皶?huì )、過(guò)五關(guān)斬六將、走麥城……但給我印象最深的是華佗給他刮骨療傷時(shí),他卻還在那從容的下棋,面不改色,我看了,十分佩服他的勇敢。除了這些,他在作戰時(shí)也是十分勇猛,我很佩服他。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)諸葛亮,他料事如神,可謂上知天文下知地理,在戰斗時(shí),他幫劉備出謀劃策,使劉備贏(yíng)了許多戰爭,如:空城計、火燒赤壁、草船借箭……
最后說(shuō)說(shuō)趙云,他在救阿斗的那一次戰爭中,單槍匹馬,沖進(jìn)曹營(yíng),刺死了五十多員曹軍士兵。當他來(lái)到長(cháng)坂坡時(shí),已經(jīng)是血染戰袍。后人有詩(shī)曰:“血染征袍透甲紅,當陽(yáng)誰(shuí)敢與爭鋒!古來(lái)沖陣扶危主,只有常山趙子龍!边@首詩(shī)寫(xiě)出了趙子龍的驍勇善戰,令我十分敬佩趙云。
通過(guò)常讀這本書(shū),我終于體會(huì )得到了“話(huà)說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分”的真正含義:就像書(shū)中的結局,《三國歸西晉》。
《三國演義》讀后感7
很小的時(shí)候就看過(guò)繪畫(huà)版和現代文的三國演義,昨天一看到姐姐看過(guò)的文言文版的三國演義,我馬上坐在沙發(fā)上興奮地看了起來(lái)。
其中最吸引我的就是草船借箭這個(gè)故事了。周瑜讓諸葛亮十天之內造好十萬(wàn)支箭,而諸葛亮卻說(shuō)只用三天,并且還立下了軍令狀,周瑜高興極了。諸葛亮向魯肅求救借東西,魯肅給了他,并且沒(méi)有告訴周瑜。前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜,到了第三天,起了很大的'霧,諸葛亮開(kāi)著(zhù)船沖向了曹營(yíng),還擂鼓吶喊,魯肅擔心極了。曹操聽(tīng)到聲音,覺(jué)得有埋伏,于是讓弓箭手們用箭射,最后船上的草把子上插滿(mǎn)了箭,總數達十萬(wàn)多支,這讓周瑜驚呆了。我在腦海里想象了一下那個(gè)場(chǎng)景,估計周瑜當時(shí)張大嘴巴、呆在原地半天都沒(méi)回過(guò)神吧!
諸葛亮立下軍令狀后,周瑜暗地里高興,說(shuō)明他心胸狹窄,容不下比自己厲害的人,想趁機害死諸葛亮。而魯肅則非常重義氣,幫諸葛亮準備好了東西,而且沒(méi)有告訴周瑜。諸葛亮呢,他胸有成竹,因為他了解曹操生性多疑,知道曹操一定不敢貿然出擊,用“運籌帷幄,決勝千里”來(lái)形容他毫不夸張。
現在,我們的身邊也會(huì )有心胸狹窄的人,看著(zhù)成績(jì)好的,比自己厲害的,心生嫉妒,就想去動(dòng)他們的東西或者打他們。就比如說(shuō)我們班上,有一個(gè)同學(xué)成績(jì)很好,作文也寫(xiě)得好,但是他的日記本竟被人偷偷地撕了。
我們一定不要做這樣心胸狹窄的人,而應該記。骸耙(jiàn)賢思齊”,要努力學(xué)習,爭取超過(guò)別人,才能展現出自己的水平。
《三國演義》讀后感8
暑假里我讀的第一本書(shū)便是羅貫中寫(xiě)的《三國演義》,它還是四大名著(zhù)之一呢,你看過(guò)嗎?如果沒(méi)看過(guò)我給你講講主要內容與精彩畫(huà)面。
本故事主要講魏、吳、蜀三個(gè)大國戰爭的故事,最后魏國的司馬家族統一了天下,改國號為晉,從此天下太平,中國統一。
做為四大名著(zhù),精彩自然不少。書(shū)里也塑造了許多鮮活的人物形象,比如:智慧的諸葛亮,勇猛的趙云、關(guān)羽、張飛,流行至今,家喻戶(hù)曉。他們的故事很多很多,我就給你講其中的一個(gè)桃園結義。
東漢末年,劉備與張飛,關(guān)羽在酒店結識,三人都想做一番驚天動(dòng)地的大事業(yè),張飛便賣(mài)了桃園,與關(guān)羽、劉備結為兄弟,他們按年齡排輩次,劉備老大,關(guān)羽第二,張飛最小。他們召集500多士兵,打造了兵器,投入到攻打黃巾軍的戰爭中去。經(jīng)過(guò)不懈的'努力,建立了蜀國,并與北魏和東吳形成三足鼎立之勢。
三國演義這本書(shū)讓我了解了古代戰爭的奧秘,了解了漢朝末年時(shí)的那一段歷史,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了文學(xué)知識,使我認識到凡事要成功,必須得經(jīng)歷長(cháng)期的不懈努力才行。
《三國演義》讀后感9
生活是個(gè)萬(wàn)花筒,他向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書(shū)籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最燦爛的一角,那里的一切一切都讓我著(zhù)迷,令我陶醉......
我最初讀《三國演義》的時(shí)候,是兩年前我十歲生日的'時(shí)候——那天媽媽送了我一整套的“四大名著(zhù)”,并且都是無(wú)刪減的版本,我興奮不已的立即挑選了一本《三國演義》開(kāi)始讀了起來(lái)。
里面的內容不好理解,生僻字還一打一打的——“谞”、“藜”、“鑌”、“劭”、“颙”。我家那本小小的字典都快查不全了,耗了一個(gè)多小時(shí)才把第一回看個(gè)大概。
后來(lái),我還是被它吸引了過(guò)去——引人入勝的情節此起彼伏,讓我看得如癡如醉:“諸葛亮舌戰群儒”、“孔明三期周公瑾”、“諸葛亮痛哭龐統”、“關(guān)羽刮骨療毒”。。。。。。這些都是我的“珍藏品”,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看一看。
我對題記也有更深的理解——“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)魚(yú)樵東江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中!边@是一首詠史詩(shī),借歷史興亡抒發(fā)人生感憾,體現出一種高潔的情操,曠達的胸懷。羅貫中雖然借用了楊慎的詩(shī),但也表達了自己的情感。
《三國演義》讀后感10
我看過(guò)許多書(shū),有人物性格鮮明,通俗易懂的水滸傳;有凄美纏綿的紅樓夢(mèng);有精彩有趣的`西游記,但我最喜歡的還是氣勢磅礴的三國演義。這本書(shū)講述了三個(gè)平民結拜為異姓兄弟,經(jīng)歷坎坷,成為三位英雄的故事。其中,我最喜歡那位長(cháng)須赤面的關(guān)羽。
關(guān)羽,字云長(cháng)。他策馬橫刀,馳騁沙場(chǎng)。他是多么勇敢無(wú)畏!他輕輕捋捋長(cháng)須,提刀上馬,片刻間華雄人頭落地,杯中酒還是溫熱的;他面容平靜,赤裸臂膀,一點(diǎn)都看不出華佗在給他刮骨療傷;他手提青龍偃月刀,身下騎著(zhù)赤兔馬,過(guò)五關(guān)斬六將;他單刀赴會(huì ),一點(diǎn)都不害怕……他不僅勇敢,還十分忠心。他敗走麥城,但還是不肯投降,他忠于劉備,最后慘死,成了無(wú)頭鬼。如果他投降了,就可以享受榮華富貴,歷史也可能會(huì )發(fā)生變化。
曹操十分器重關(guān)羽,一直想把關(guān)羽收入麾下,還給了關(guān)羽許多金銀珠寶,連赤兔馬都送給了他?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),曹操對關(guān)羽的好可以和劉備相比了。但關(guān)羽并沒(méi)有忘記當年的桃園三結義,始終沒(méi)有背叛劉備。如此重情重義之人,世上難有第二個(gè)呀!讀到這,我不禁感嘆:我們總會(huì )被一些事物所迷惑,而放棄了自己的初心,我們應該向關(guān)羽學(xué)習,不忘初心,將這種恪守與堅持的精神傳承下去。
《三國演義》讀后感11
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!币皇讱鈩莅蹴,氣勢雄偉的贊歌拉開(kāi)了《三國演義》的帷幕!度龂萘x》是我最喜歡的書(shū),沒(méi)有之一,它記錄著(zhù)中國的歷史文化,記載著(zhù)中國杰出的偉大歷史人物和奮斗的精神。細細品味后會(huì )留下深刻的昂象。
《三國演》記述了一大批的風(fēng)流人物。諸葛亮他有著(zhù)“期盡瘁,死而后已的為祖國奉獻的精神,他沒(méi)有出山前就知天下大事,出山后便一展雄風(fēng)巧惜東風(fēng)、草船借箭,斗氣闌雨、空城計都是他的點(diǎn)子,周看是一個(gè)心胸狹窄、小唐雞腸的人,老是詭計多端。算然非常的聰明但是沒(méi)有用對地方,他的詭計也總是被諸葛亮識破卻從來(lái)不改,魯肅是一個(gè)身性梗直的人雖是周瑜的.手下卻因老實(shí)這一特點(diǎn)常常跟諸葛亮計謀一些事,草船借剪中他和諸葛亮一起“打敗了周瑜。曹操是一個(gè)身性多凝的人,草船借箭中諸葛亮二十幾支船上綁上稻草人向他的陣地開(kāi)去,曹操怕是有人要執擊他的國家便讓次手下的鋼護射箭注射的筋全搞在了稻草人身人就這樣結果先生向曹操指“到了十萬(wàn)多支箭在全國演習還有跟曹操性格組相似的人他就是司馬都他非常的蓮在空城計中孔明先饒生披著(zhù)鶴堂,大戴綸刀,坐在城樓前悠然自得的彈著(zhù)琴,司馬懿到城下看到這一情景便知道件事肯定沒(méi)自己想的緬甸單就自主退兵。后來(lái)司馬懿知道這是箔葛亮的計謀變感嘆!”我還是不如孔明阿!
同學(xué)們,三國演義是一本很有意思的書(shū),他告訴了我們很多道理,我們要認真的讀。
《三國演義》讀后感12
《三國演義》是我國古代四大名著(zhù)之一,最令人欣賞的是諸葛亮。人人都知道,諸葛亮是三國中,一位不可小視的謀士,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。之所以這個(gè)名字能傳頌至今,是因為諸葛亮善于運用兵法,合理地安排人員,百戰百勝,從“空城計”“巧擺八陣圖” “火燒新野”“三氣周公謹”這幾個(gè)故事,可以看出諸葛亮足智多謀。
諸葛亮忠心之度用“鞠躬盡瘁,死而后已”這句話(huà)來(lái)形容,有過(guò)之而無(wú)不及也。諸葛亮是劉備三顧茅廬請來(lái)的,如果諸葛亮是為了榮華富貴的話(huà),那在“白帝城劉備駕崩”后,他完全可以?shī)Z阿斗之位,自封為王?墒,諸葛亮并沒(méi)有這樣做,他卻要支持輔佐阿斗,為了漢室的大業(yè),為了天下的老百姓,付出了太多,終于積勞成疾,53歲就死于軍中。
諸葛亮是個(gè)誠信之人,從“草船借箭”“捕孟獲七擒七縱”中看出了他并不是一昧地屠殺生靈。雖然諸葛亮具有那么聰明的才智和忠心,是一位不可多得的人才,但是他并沒(méi)有完成統一三國的大業(yè),實(shí)在是太可惜了。在后世他受到極大的尊崇,是后世忠臣的`楷模、智慧的化身,我們以后應該奮發(fā)向上,爭做“鞠躬盡瘁,死而后已”的中華好兒女。
《三國演義》讀后感13
讀了《三國演義》一書(shū),我受益匪淺!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要內容,講述了東漢末年至晉朝統一之間發(fā)生的一系列的戰爭故事。翻開(kāi)它,就猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫(huà)卷。作者給這幅畫(huà)卷描繪出朵朵奇葩,六臣武將爭權奪利、鉤心斗爭的紛爭,同時(shí)也不乏風(fēng)花雪月的愛(ài)情和情意深長(cháng)的友情。引人入勝的故事情節讓人忘卻了這是在述說(shuō)歷史,而分明是在娓娓地講述一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的故事。
書(shū)中每個(gè)人物都生動(dòng)鮮明:氣量狹小的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛、重義的關(guān)羽,納賢的劉備,足智多謀的諸葛亮等等。其中,我最賞諸葛亮。他上知天文,下知地地理一并且神機妙算,草船借箭”這一情節更加突出了諸葛亮是一個(gè)足智多謀、聰明能干、博學(xué)的'人,而周瑜是一個(gè)小肚雞腸,心胸狹窄的人。
讀完《三國演義》后,我懂得了:在學(xué)習中,我們應以周瑜為鑒,當別人的成績(jì)超過(guò)自己時(shí),我們應該認真分析一下自己退步的原因,虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,彌補自己的不足。同時(shí),我們還應該虛心聽(tīng)取爸爸媽媽的勸告,不應該因為考試失利就失去信心。我們應該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,寬宏大量,以積極的心態(tài)去再對生活。
《三國演義》讀后感14
不知是聽(tīng)了林俊杰的歌曲《曹操》還是看哥哥天天玩《魔獸之真三國無(wú)雙》,我喜歡上了《三國演義》這本書(shū)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的艱苦奮斗,我終于讀完了這本書(shū)。我印象最深的人物是關(guān)羽和曹操。
關(guān)羽,在《三國演義》這本書(shū)里給人們的印象應該是最深的。作者羅貫中在書(shū)里講了關(guān)羽是一位集“勇”“忠”“智”于一身的勇將,“溫酒斬華雄”、“過(guò)五關(guān)斬六將”表現了他的“勇”;“單刀會(huì )”表現了他的“智”;“刮骨療傷”更是把他的男子漢氣質(zhì)表現了出來(lái)。在許昌曹操用盡了辦法想讓關(guān)羽歸順自己門(mén)下!靶⊙缛,大宴五日”“今日赤兔馬,明日新戰衣!钡P(guān)羽知道劉備下落的時(shí)候,“過(guò)五關(guān)斬六將”硬是回到了劉備身邊,這幾件事把關(guān)羽的忠心耿耿表現的淋漓盡致。
曹操,在眾人眼中是個(gè)“奸雄”,但曹操也有不少優(yōu)點(diǎn)。如果說(shuō)劉備的江山是哭出來(lái)的,孫權的江山是繼承得來(lái)的話(huà),那曹操的江山是自己奮斗出來(lái)的.。曹操不但善用人才,還善用計策。在官渡之戰中,曹操利用計策消滅了袁紹的大軍。在赤壁之戰中,曹操的部隊幾乎全軍覆沒(méi)。但曹操沒(méi)有像劉備一樣一振不起,而是退回北方,繼續戰斗。
《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長(cháng)有短?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上人物也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習。
《三國演義》讀后感15
《三國演義》是一部古典名著(zhù),它講述了從東漢末年到晉朝統一期間魏、吳、蜀三國發(fā)生的故事。書(shū)中有上百個(gè)人物,寫(xiě)了無(wú)數的軍事謀略,對戰爭的描寫(xiě)極為生動(dòng)。這本書(shū)里的`主要人物有:曹操、孫權、劉備、諸葛亮等等。這些人物都有著(zhù)自己的故事,但讓我最為感動(dòng)的是《三顧茅廬》和《煮酒論英雄》這兩個(gè)小故事。
《三顧茅廬》講述的是劉備得知諸葛亮是一位天下奇才,便去請諸葛亮出山。第一次諸葛亮不在,第二次諸葛亮還是不在,直到第三次,諸葛亮終于在了,不過(guò)在睡覺(jué),劉備等早門(mén)口等了足足兩個(gè)時(shí)辰,諸葛亮才醒,經(jīng)過(guò)劉備的苦苦懇求,終于同意出山的故事。從中我覺(jué)得劉備是一個(gè)堅持不懈、虛心耐心的人,不像關(guān)羽張飛,只等了兩次就不耐煩了。劉備虛心的美好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習。
《煮酒論英雄》這個(gè)故事里的曹操驕傲自大,說(shuō)自己是英雄。有一句名言說(shuō):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。這個(gè)故事就為魏國以后滅亡埋下了伏筆。
讀了這本書(shū),我才懂得做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局。只有這樣,才能成就一番霸業(yè)。
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