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對手作文600字

時(shí)間:2025-08-24 11:08:30 對手 我要投稿

【精品】對手作文600字7篇

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家收集的初一學(xué)習委員工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】對手作文600字7篇

初一學(xué)習委員工作總結1

  我是初一(6)中隊的金笑逸,擔任班級的學(xué)習委員。在這一個(gè)學(xué)期中,我負責寫(xiě)作業(yè)、出海報、收查作業(yè)等工作。

  1、我班的‘English Corner’就是我和幾個(gè)同學(xué)制作的,我通知同學(xué)按照這個(gè)月份的規定主題出小報,然后選出幾份有特色的小報作為展示貼在English Corner的展板上,并保證板報每期都能夠能按時(shí)完成。我同時(shí)還負責評比其他班級English Corner的工作,每一個(gè)月我都會(huì )按時(shí)去各個(gè)班級評分他們的English Corner,并且向其他班級有特點(diǎn)的地方學(xué)習,而后在自己班級的展示板上改用。

  2、我還負責每天在教室白板后寫(xiě)作業(yè),我會(huì )竟可能地寫(xiě)得簡(jiǎn)潔明了,不讓同學(xué)誤解,做錯作業(yè)。每天我還會(huì )盡早地寫(xiě)完作業(yè),讓同學(xué)們可以在學(xué)校的時(shí)間里實(shí)現做完一些當天的作業(yè),合理安排時(shí)間。

  3、有的時(shí)候,我還會(huì )幫助各科的課代表收查作業(yè),盡量保證在上第一節課的.時(shí)候把作業(yè)交到老師那里。班級收錢(qián)的工作我也經(jīng)常做,我會(huì )一個(gè)人一個(gè)人地去收錢(qián),做到把同學(xué)的錢(qián)在一定時(shí)間內上交,并確保錢(qián)數的正確。

  我也會(huì )幫助其他中隊委員完成他們的工作,因為我覺(jué)得我們是一個(gè)班的,都要在一起度過(guò)4年的時(shí)間,只有互相幫助才會(huì )有更多的朋友,這樣的生活才是有意義的。

  我認為我為班級做的事還是不夠的,畢竟有時(shí)會(huì )出現一些小差錯,所以我希望下一個(gè)學(xué)期能更好地提高自己和班級的成績(jì)并為班級做更多有意義的事,讓同學(xué)們看到我的付出,不辜負老師對我的希望。

初一學(xué)習委員工作總結2

  在這個(gè)學(xué)期里,我很意外也很榮幸地擔當了學(xué)習委員,這個(gè)機會(huì )對我來(lái)說(shuō)來(lái)之不易,是同學(xué)對我的信任,也是我初中生活的機遇與鍛煉。

  之后和同學(xué)們一起生活與學(xué)習了兩年,我感覺(jué)到了同學(xué)們的熱情與斗志,我們班的每個(gè)成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部,我的任務(wù)就是把同學(xué)們的學(xué)習搞好,讓每個(gè)同學(xué)都能在期末取得非常好的成績(jì)。

  轉眼間,20xx已經(jīng)走遠,20xx已經(jīng)走來(lái)。大約四個(gè)學(xué)期的工作,由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這四學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò),也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識:學(xué)習上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)習上做同學(xué)表率,在老師的監督指導下做好自己的工作。在這期間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足。

  以前,我們班的表現總的來(lái)說(shuō)還是不錯的,不論學(xué)風(fēng)還是班風(fēng)都很好.可是,后來(lái)大家可能是人為自己實(shí)力很強了,稍稍有些放松,沒(méi)想到期末成績(jì)令我們所有人都愕然了。

  其實(shí)我們班的團結力挺強的,只是有時(shí)沒(méi)發(fā)揮出來(lái)。比如這學(xué)期我們班的'運動(dòng)員、衛生方面、黑板報都被點(diǎn)名表?yè)P過(guò)。

  我們班的班風(fēng)我感覺(jué)也是不錯的,大部分同學(xué)不僅集體榮譽(yù)感強,而且不蠻橫,不盲從.在學(xué)習這一塊不論有什活動(dòng)大家也都很積極參加,如英語(yǔ)閱讀大賽、作文征文等活動(dòng)都有人參加。

  在這個(gè)學(xué)期工作里也存在著(zhù)許多不如,具體如下:

  一、學(xué)習方面。

  1、有的同學(xué)在在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足,上課遲到、睡覺(jué)、講話(huà)、吃東西,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習意識不強,成績(jì)不理想。

  2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò )游戲投入了過(guò)多精力,導致學(xué)習不太認真。

  3、有些同學(xué)晚上專(zhuān)注于其他的一些事情,過(guò)度熬夜,導致白天上課就睡覺(jué)。

  二、補救措施

  1、使每個(gè)人乃至優(yōu)秀學(xué)生都意識到初三下學(xué)期對于中考的作用,讓他們理解學(xué)習的含義與意義。

  2、應請家長(cháng)協(xié)助學(xué)生合理安排作息時(shí)間,勞逸結合。還要提醒家長(cháng)謹防有在網(wǎng)吧上網(wǎng)的現象,一旦發(fā)現,立即報告相關(guān)負責老師。

  3、與同學(xué)交談,與其熬夜,倒不如把精力投入到第二天的學(xué)習中,把事情放到雙休日去做。

  在這個(gè)學(xué)期中,我很慚愧。我僅僅為這個(gè)班集體進(jìn)了點(diǎn)綿薄之力。我決定如果下學(xué)期我還能有幸當上學(xué)習委員,那么我就敢保證,班里最后一名也能考上自己理想的中學(xué)!

初一學(xué)習委員工作總結3

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,20xx已經(jīng)宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著(zhù)金秋的碎步,我帶著(zhù)滿(mǎn)懷憧憬,邁進(jìn)這一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著(zhù)對大學(xué)生的無(wú)限激情,我選擇了學(xué)習委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉眼見(jiàn)擔任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

  眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學(xué)習顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì )。作為學(xué)習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時(shí)認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時(shí)仔細清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習委員的要求是要有較強的時(shí)間觀(guān)念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù).

  學(xué)習是非常重要的李開(kāi)復說(shuō):“不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會(huì )是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)!

  我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(cháng)了經(jīng)驗,但是,多次班會(huì )上我們強調學(xué)習不能落!到現在,我能說(shuō)我可能做得不全面,但我盡力而為了,在過(guò)去的一學(xué)期時(shí)光面前,我有很多深刻的感受,還記得一次次向同學(xué)們發(fā)布通知一次次和老師溝通一次次課前打開(kāi)設備到現在,每一件事對我來(lái)說(shuō)都顯得輕車(chē)熟路,而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過(guò)奮斗過(guò)的身影

  作為學(xué)委,這一年的工作大概有這幾方面:

  一、收交作業(yè),監督學(xué)習,這是個(gè)基礎而又繁重的工作,大學(xué)里,個(gè)人的活動(dòng)和集體的活動(dòng)是交集,并不是每個(gè)人對作業(yè)都非常重視,所以,我能做的不是強制他們做作業(yè),而且我也沒(méi)有這個(gè)權力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認為,基礎的工作,只要用心,做起來(lái)最辛苦。

  二、收集資料,高效應對各種考試,當考試來(lái)臨時(shí),收集相關(guān)的考試資料并傳到班級的群共享上,然后提醒大家自己去下載對自己有用的信息,希望可以幫助同學(xué)們更高效的應對考試,輔助同學(xué)們取得好成績(jì)。

  三、學(xué)風(fēng)建設,互相進(jìn)步,我認為,我們班里平時(shí)的學(xué)習氛圍就不錯,他們每個(gè)人都有自己獨特的學(xué)習方法,而且有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時(shí)候大家都很清楚自己的實(shí)力,學(xué)習變得很主動(dòng)很自覺(jué),不用導員或者老師們過(guò)多的提醒,補考的同學(xué)也很正確的對待,但我們班的缺點(diǎn)也很致命的,我想說(shuō)的是,一個(gè)人或一撮人的成績(jì)好并不代表整個(gè)班的成績(jì)好,一個(gè)班的強大并不是靠一個(gè)人的努力就可以換來(lái)的,它更需要的是凝聚力。作為學(xué)委,我想就是相當于老師與同學(xué)們的信息員,發(fā)布和收集各類(lèi)學(xué)習信息,及時(shí)準確的通知同學(xué)們。

  這一學(xué)期,是我大學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)期,也是我第一次當學(xué)習委員的時(shí)期。大一生活的酸甜苦辣,開(kāi)始品嘗了?傮w感覺(jué)挺好的。學(xué)習委員,負責班級同學(xué)的學(xué)習(期末考試幫忙尋找資料),并定時(shí)了解并匯報同學(xué)的學(xué)習情況。

  我感覺(jué),在大學(xué)里,當學(xué)習委員所得到的鍛煉也挺多的。

  開(kāi)始學(xué)會(huì )了主動(dòng)與別人交流,人際交流稍有點(diǎn)提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

  1 每周周二和周四早上英語(yǔ)早讀(7:00~7:45)每次都會(huì )找專(zhuān)人負責早讀的考勤工作,遇到考勤不如意的時(shí)候會(huì )在當天晚自習做出強調,以此來(lái)加強同學(xué)們的重視程度。

  2. 期中考試前高數老師發(fā)了兩套自測題,督促同學(xué)們及時(shí)完成并及時(shí)將答案復印發(fā)給大家。

  3. 每周都會(huì )督促同學(xué)們完成高數練習冊并在每個(gè)周三及時(shí)收高數練習冊,同時(shí)也會(huì )在各科作業(yè)收取之前提醒大家。

  4. 根據實(shí)際情況及時(shí)通知老師加課,補課的教室和時(shí)間。

  個(gè)人工作改進(jìn):

  1. 要多和老師交流。

  2. 多關(guān)心同學(xué),特別是那幾個(gè)比較活躍的同學(xué)。

  3. 及時(shí)了解同學(xué)的.學(xué)習情況。

  4. 隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長(cháng),隔天舍長(cháng)再交過(guò)來(lái)。(到隔天再一個(gè)個(gè)地收作業(yè),不是很方便,速度也很慢)這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會(huì )到當一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任

  驀然回首,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)期,身為本班級學(xué)習委員,這學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入11級測繪2班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。

  這一學(xué)期的工作,讓我學(xué)到了很多很多,作為班級的學(xué)習委員,在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通

  的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)?傊,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應,大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的11級測繪2班成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。感謝11級測繪2班,給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

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