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對手作文

時(shí)間:2021-12-27 17:34:12 對手 我要投稿

關(guān)于對手作文集合15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于對手作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于對手作文集合15篇

關(guān)于對手作文1

  從小到大我的性格都是屬于那種很要強的人,心中想要超越的對手就一定要決出勝負才肯罷休,并在那一階段拼命似的努力,以此來(lái)打敗自己的競爭對手,不論是好友還是莫不相識的人,都會(huì )被我視為仇敵般對待(當然,純粹是正當競爭),直到那一次,他改變了我內心這種想法……

  那是在五年級的一次月考檢測上,由于之前他學(xué)習刻苦努力,成績(jì)一直保持在我的前方,就這樣,不知是幸還是不幸他淪為了我的競爭對手,原本班中的雙子星就在考試陰影的籠罩下慢慢開(kāi)始出現了破碎的痕跡?荚嚽暗男瞧谌,他打電話(huà)讓我去家里一起復習,在平時(shí)會(huì )很高興答應的我此時(shí)卻有些猶豫不決,在這關(guān)鍵時(shí)刻也許一起復習會(huì )有意外的效果,但,但他可是我的對手呀,不行,我決不可以和他一起進(jìn)行,思考了片刻,語(yǔ)氣有些怯生生地拒絕了他,雖經(jīng)過(guò)他再三懇求可我仍沒(méi)有心動(dòng),在掛下電話(huà)之前我聽(tīng)到了他重重地嘆氣聲,頓時(shí)心生不安,是呀,拿別人的真誠去換自己的拒絕,真是一種不道義的行為,但為了超越他也是迫不得已的!

  隨著(zhù)月考的過(guò)去,整個(gè)人的身心都放松了許多,可是在放松的同時(shí)又隱約有些緊張,右眼地時(shí)常跳動(dòng)好像預示著(zhù)我成績(jì)得不理想。果然,語(yǔ)文試卷的作文寫(xiě)得有些跑題,致使這一科就比他拉下去好幾十分,就算其它科考得再好也無(wú)法超過(guò)他了,望著(zhù)窗外黑色的烏云,我真的意識到了我的錯誤,淚水不禁涌了出來(lái),我連忙低下頭偷偷拭去了眼角旁的眼淚,忽然我感到一只溫暖的手扶在我的肩上,回頭一看,原來(lái)是他,他安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,考不好不要緊,就是一次檢測而已!哈哈!笨粗(zhù)他天真無(wú)邪的笑容,我擁抱了這位對手,而他也不僅僅是我的對手,還是我最好的朋友!

  對手在一定意義上也是你的朋友,我們要珍惜這一段記憶,將如此幸運之事永久封存在大腦之中。

關(guān)于對手作文2

  六年級一班的教室里靜悄悄的,幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師,期待著(zhù)她快點(diǎn)宣布市級“三好生”的評選結果。

  說(shuō)實(shí)話(huà),此時(shí)我的心里像揣了個(gè)小兔子,怦怦直跳。盡管我對自己評上“三好生”有十分的把握,但在老師公布選票之前,我還是有些緊張。因為我心里明白,我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她,市級“三好生”非我莫屬。

  果然,結果出來(lái)了:我以一票之差敗給了同桌。當同學(xué)們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時(shí)候,我卻沒(méi)有心情為她喝采,因為我心里很不服氣!別看王晴表面上平靜如水,內心深處不定多么激動(dòng)呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一聲:不就比我多一票嗎?神氣什么呀!咱們“騎驢看唱本——走著(zhù)瞧!”

  也許是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都悶悶不樂(lè ),對同桌更是不理不睬,形同陌路。

  了解了事情的來(lái)朧去脈之后,媽媽愛(ài)憐地拉著(zhù)我的雙手,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,媽媽能理解你的心情?墒,嫉妒別人卻是不明智的!闭f(shuō)到這兒,媽媽替我擦掉眼淚,接著(zhù)意味深長(cháng)地引導我:“你也快小學(xué)畢業(yè)了,應該學(xué)會(huì )欣賞他人身上的閃光點(diǎn);只有學(xué)會(huì )欣賞他人身上的亮點(diǎn),才能取長(cháng)補短,激勵自己勇往直前……”

  媽媽的話(huà)像給我注入了一針清醒劑,頓時(shí)讓我心里豁然開(kāi)朗。第二天,我真誠地向王晴表示了祝賀,并在自己的日記本上寫(xiě)下了一段話(huà):今天,我學(xué)會(huì )了欣賞對手。如果我們每個(gè)人都能用欣賞的眼光對待他人,那么,這個(gè)世界一定會(huì )變得和諧而美好!

關(guān)于對手作文3

  羚羊感謝獅子的追逐,讓它擁有矯健的步伐,而大海感謝礁石的壓制,讓它激起波瀾壯闊。一千杯酒不如知己,鉆石切鉆石更有趣。多虧了我們的對手,我們的生活更加光明,我們的生活更加美好,世界更加精彩。

  縱觀(guān)古今,一個(gè)人的成功,一個(gè)人的企業(yè)的繁榮,甚至一個(gè)國家和民族的繁榮,都離不開(kāi)對手,對手的重要性可想而知。

  康熙在位六十一年,立下無(wú)數豐功偉績(jì),開(kāi)創(chuàng )了康熙盛世的大一統局面。然而,在晚年,他說(shuō)鰲拜、吳三桂、鄭靜和戈丹是最重要的感謝。正是因為強大的對手,康熙才成長(cháng)起來(lái)。換句話(huà)說(shuō),沒(méi)有對手,也就沒(méi)有今天的康熙祖先。多么英氣!雙手擁抱感謝對手,只因為對手鍛煉了意志,這才是真正的強者!

  個(gè)人如此,集體如此,企業(yè)也是如此。今天,蒙牛伊利,中國知名的乳品企業(yè),是我們最知名的“冤家對頭”。在市場(chǎng)經(jīng)濟的競爭下,他們緊緊抓住彼此的步伐,不斷追求更好的質(zhì)量和更好的服務(wù)。兩者都在競爭中蓬勃發(fā)展,成為世界知名企業(yè)。

  這些都告訴我們,我們是對手,教會(huì )我們拼搏,促進(jìn)我們發(fā)展,甚至引領(lǐng)我們走向成功。

  睜眼看世界,一個(gè)民族的復興都會(huì )印證這個(gè)道理。德意志民族懂得尊重和感謝對手。在羨慕法國古典音樂(lè )并將其視為對手的同時(shí),德意志民族誕生了海頓、貝多芬、巴赫、舒曼等音樂(lè )大師。在推崇英國文學(xué)為對手的同時(shí),德意志民族為世界產(chǎn)生了叔本華、黑格爾、尼采、馬克思等哲學(xué)大師。在贊嘆美國汽車(chē)制造業(yè)世界第一的同時(shí),德意志民族為世界打造了寶馬、奔馳、大眾、保時(shí)捷等著(zhù)名汽車(chē)品牌。面對一個(gè)如此尊重和感謝對手的國家,我們必須敬畏。

  朋友們!對手磨練我們的意志,讓我們努力。對手鍛煉我們的精神,讓我們創(chuàng )新。感謝你的對手,他讓我們走向榮耀!

關(guān)于對手作文4

  面對“山外青山樓外樓”我們應該選擇逃避,選擇嫉妒還是選擇挑戰?如果我選擇的話(huà),我選擇與對手同行。

  魏將龐涓,因為嫉妒,被亂箭射成蓮蓬頭,慘死于樹(shù)下;三國師長(cháng)周公瑾,也因為嫉妒,正當而立之年卻仰天長(cháng)嘆,嘔血而終;俄國詩(shī)魂普希金,同樣因為嫉妒,斃命于情敵的槍口之下。面對旗鼓相當的對手,他們不同而約的選擇了逃避的另一種方式,結果不堪入目。

  余秋雨先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“嫉妒的起點(diǎn),是人們對脆弱的隱憂(yōu)!边沒(méi)有嘗試努力,卻早已選擇了放棄,那么他的人生不會(huì )是精彩而完整的人生。面對對手,請正視對手。

  真正的對手,不會(huì )計較某一次比賽的輸贏(yíng);真正的對手,不會(huì )在私下做一些可恥的行為;真正的對手,不會(huì )將對方作為自己的終極目標。

  選擇正視對手,選擇與對手一路同行,孔老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“三人行,則必有我師!痹谂c對手一路同行的過(guò)程中,你一定會(huì )找到對方的優(yōu)點(diǎn),也會(huì )折射出自己的不足!吧畈皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現美的眼睛!闭埐亮聊愕难劬,用一種欣賞的眼光去和對手競爭。

  選擇與對手一路同行,選擇超越對手。超越需要勇氣,也需要信念,超越需要蛹破繭成蝶的那份執著(zhù)與漫長(cháng),也需要孕育春天的冬季的寒冷與無(wú)助?墒,超越也不是因為如此而顯得更加珍貴嗎?蝶不是因為如此才顯得更加美麗嗎?冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?

  面對對手,我們本不需要把他當成敵人,用一顆平常的心去對待,用一種欣賞的贊許的眼光求看待,必要的時(shí)候,不要忘記為對手喝彩。

  再次面對對手,請真誠地說(shuō)一聲:“對手,你好!”

關(guān)于對手作文5

  我們生活在這個(gè)社會(huì )中,需要感謝的人有許多:生我育我的父母,盡職盡責的老師,待我寬厚的朋友……可是,我們有沒(méi)有想過(guò)要感謝我們的對手呢?

  也許這個(gè)問(wèn)題很幼稚,不過(guò)我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我不禁要自問(wèn)了,為什么從沒(méi)有想過(guò),自己的對手,也是應該感謝的啊。

  有了對手,才有了自己實(shí)力表現的機會(huì );有了對手,才有了自己奮發(fā)向上的動(dòng)力。是對手,讓自己如此強大。

  對于高手與高手的對決,我曾親身經(jīng)歷過(guò)。我曾擔任過(guò)兩年班長(cháng)?墒遣恢獮槭裁,到了三年級,老師把我撤下了,換了另一個(gè)人手。當時(shí)我很想問(wèn)一下老師是為什么,可是一想,或許是自己做得不好吧,或許是太傲、太暴躁,有人提意見(jiàn)吧。我不再去追問(wèn),而是狠狠地努力,一直穩著(zhù)自己的成績(jì),不讓自己不做班長(cháng)而降低了成績(jì),畢竟不一定學(xué)習好就是班長(cháng)啊。轉眼間,一年過(guò)去了,我們的兩個(gè)班長(cháng)做得很好,一直沒(méi)有反眾。我不禁想道:看來(lái)是人外有人啊。升到五年級,有些人問(wèn)我,為什么不去跟老師說(shuō)要改選班長(cháng)的事情,對于此事,我只是一笑了之。因為我清楚,如果自己做得好,也會(huì )有像四年級時(shí),不用說(shuō),老師也會(huì )重新選人的。我也問(wèn)過(guò)自己是否對失去班長(cháng)而耿耿于懷,我的答案很不明確?墒钱斘蚁氲阶约簽槭裁磿(huì )如此優(yōu)秀,除了父母和老師的教導,應該還有對手的一份時(shí),我的答案明確了:不,雖然失去了班長(cháng)的職位,可是我的精神卻沒(méi)有改變。兩位強人班長(cháng)已經(jīng)是我的對手,這說(shuō)明我還有缺點(diǎn),要不斷改正,不要心浮,這樣才能打敗對手。

  今天提到此事是因為我看到了一篇文章,大致意思是對手讓自己強大。我想了想自己,也正是這樣,當今社會(huì )能人強者有很多,可謂人才濟濟,只有不斷地取長(cháng)補短,才能出類(lèi)拔萃。所以我想到了要感謝對手。

  對手,讓人憤怒,可是對手,也能讓我們英勇前進(jìn),努力向上,所以,感謝對手,最得利的還是自己。

關(guān)于對手作文6

  “今天的課就上到這里,你們開(kāi)始訂正吧!”隨著(zhù)老師一聲令下,我和小孫之間的訂正大戰一觸即發(fā)。

  語(yǔ)文課下課,老師剛講完作業(yè)答案,我便飛一般地從桌洞里掏出作業(yè)本,生怕被小孫超過(guò)一分一秒。我打開(kāi)書(shū),飛快翻到老師講得那一頁(yè),拿出筆便開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),只聽(tīng)“刷,刷,刷”的寫(xiě)字聲不絕于耳,只見(jiàn)我的筆猶如蜻蜓點(diǎn)水般在紙面上翩翩起舞。

  “第一題……第四題……”此時(shí)的我正處于刷題狀態(tài),我仿佛忘記了時(shí)間,忘記了周?chē)磺惺挛,我心里暗暗地想:嘿嘿,這次作業(yè)我肯定是第一個(gè)清掉的,上課時(shí)我猶如一個(gè)木頭人仔細聽(tīng)老師講,現在答案在我腦海里可是倒背如流。

  寫(xiě)了一會(huì )兒,我用眼睛瞟了小孫一眼,而他也朝我看了過(guò)來(lái),只見(jiàn)他毫不示弱,和我寫(xiě)的速度幾乎不相上下,而我并沒(méi)有跟他對視,我不浪費一分一秒,生怕他超過(guò)我,我繼續彎下頭,奮筆疾書(shū),我的筆就像陀螺在旋轉一樣。

  就在這時(shí),小王跑了過(guò)來(lái),他和藹可親地說(shuō):“小陳,我們去玩吧!”我聽(tīng)了,一邊低著(zhù)頭奮筆疾書(shū),一邊向小王擺擺手,低聲說(shuō)道:“小王,你找別人玩吧!”小王聽(tīng)了,只好失落的走了,我見(jiàn)了,心中有一種莫名的自責,不過(guò)管不了這么多了,我可要第一個(gè)清掉作業(yè)呢!

  這時(shí),小李跑的小孫旁邊,不解的問(wèn)道:“小孫,這道題怎么寫(xiě)?”只見(jiàn),小孫瞪了小李一眼,生氣地說(shuō)道:“沒(méi)看見(jiàn)我在訂正作業(yè)么?”小李聽(tīng)了只好無(wú)奈地走了,我心里暗暗地想:也不用這樣吧。

  時(shí)間“滴答滴答”過(guò)去了,我和小孫也訂正好了,我們同時(shí)把作業(yè)交在老師手上,老師見(jiàn)了,高興地說(shuō):“早早清掉作業(yè)是好事,不錯!蔽覀兟(tīng)了,互相笑了笑。

  在學(xué)習上我們是對手,生活上我們是朋友。

關(guān)于對手作文7

  感謝你,對手

  親愛(ài)的對手:

  你好。

  在那充滿(mǎn)著(zhù)硝煙火焰味的考場(chǎng)上,我們或許已見(jiàn)過(guò)了無(wú)數次,要么你勝,就是我贏(yíng),我們一向不相上下地這樣走過(guò)了六年,其實(shí)你我都明白,勝負不重要,但都暗自下定決心必須要超越對方,你的努力奮斗成了我時(shí)刻警醒的鳴鐘,敲擊著(zhù)我的'心,提醒我:他還在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到這,揉一揉有一些發(fā)酸的眼睛,繼續看下去。正因為你,讓我在一次次失敗的面前昂首挺胸,迎接更大的困難。對手,多謝你了。

  下課,你沒(méi)有動(dòng),而是靜靜看書(shū),我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心,溫習那密密麻麻記錄下的課堂筆記;體育課上,你力爭第一,我也迎頭趕上,爭取那觸手可及的“第一”,當我們并列沖刺時(shí),你的回眸一笑,看起來(lái)是那么迷人。夜晚做作業(yè)時(shí),看見(jiàn)你一絲不茍埋頭苦寫(xiě)時(shí),壓力也如小山壓在我的身上,也使出渾身解數,力爭上游。

  那次期中考試,題目很難,幾乎沒(méi)有課本上的資料,全部都是靠課外的積累而我恰恰復習到了這些,看見(jiàn)你額頭因緊張而落下豆大的汗珠,心里油然而生一陣竊喜,想不到你也有不會(huì )做的題目呀,后面的題目我也迎刃而解,這次,你輸定了,但并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,突然,你那緊縮的眉頭舒展開(kāi)來(lái),逝去頭上的汗珠,你奮筆疾書(shū)起來(lái),輕而易舉完成了后面的題目,考試時(shí)光到了,我們幾乎是同一時(shí)光走上講臺交了卷子,向回走時(shí),你竟給了我一個(gè)鼓勵的手勢,我也毫不吝嗇給了你一個(gè),我們倆對視而笑,結果出來(lái)了,我們倆并列第三,;領(lǐng)了卷子他笑著(zhù)說(shuō):“考得不錯,加油,下次我會(huì )超過(guò)你的!”語(yǔ)氣是那么地堅定,“你也是,下次我也會(huì )超過(guò)你的!蔽乙残χ(zhù)說(shuō)。原先,對手也能夠親近,能夠感激,不是嫉妒和偏見(jiàn),我期望,我們能一齊通向成功的彼岸,讓我們一齊攜手為了自我所追求的理想,而奮斗!

  真誠的祝福你,感謝你對手,愿我們一齊加油,一齊努力!

關(guān)于對手作文8

  又是一個(gè)星期三,放學(xué)后,我來(lái)到了舞館里,準備開(kāi)始跳舞。

  上課了,老師走進(jìn)來(lái),對我們說(shuō),今天要對決,我們全都興奮極了。練習基礎時(shí),我心不在焉,身體雖然在教室里,可心卻像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。我一直在考慮:對決時(shí)到底跳什么才好呢?這個(gè)問(wèn)題如幽靈一般緊緊地纏繞著(zhù)我,怎么趕也趕不走。這次對決,我一定要再次展現我的能力!在我的心不在焉中,基礎終于練完了。老師把我們八人分成四人一組,準備開(kāi)始對決。

  老師特地給了我們五分鐘來(lái)練習對決時(shí)要跳的動(dòng)作。5分鐘后,大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn),胸有成竹的樣子。前六人跳完后,我喜不自禁,雖然大家跳得都不錯,但哪能比得上我?(顯然我有點(diǎn)得意過(guò)頭了)接下來(lái),就是我們班的另外一位王者,當然也是我的對手:曾維鑫。只見(jiàn)他不慌不忙地上了場(chǎng),帥氣地完成了前部分。瞧,他嘴角微微上揚,開(kāi)始做技巧:倒立接頭定標準完美,五圈360一氣呵成……技巧完成后,他起身向前,對我擺了個(gè)poss,像是專(zhuān)門(mén)來(lái)挑釁我。我自然也對他進(jìn)行了“回禮”。

  接下來(lái)該我出場(chǎng)了,我大氣地出了場(chǎng),開(kāi)始對決。我專(zhuān)挑曾維鑫沒(méi)有做過(guò)的來(lái)展示,可他幾乎什么都做了,只剩下frise,我將手卡緊,頭部貼地,腿往上升……完成后,跟曾維鑫一樣擺了個(gè)poss。開(kāi)燈,老師開(kāi)始講話(huà)了:“今天的對決非常好,接下來(lái)我要表?yè)P兩個(gè)人,一個(gè)人是曾維鑫,另一個(gè)人是廖翔羽,跳得非常連貫,順暢。我們倆看著(zhù)對方,會(huì )心一笑!昂,下課!崩蠋熣f(shuō)。

  只要你有自信,有勇氣。無(wú)論對手是誰(shuí),都會(huì )變成你的手下敗將,或者像我們一樣,成為朋友。

關(guān)于對手作文9

  “對手是促你成功的關(guān)鍵!蔽覍@一句話(huà)深有體會(huì )。去年的運動(dòng)會(huì )上,我報了個(gè)1000米長(cháng)跑。

  在比賽前,我的心情格外緊張,看著(zhù)對手們一個(gè)個(gè)都是跑步健將,我都有點(diǎn)想逃賽了?赊D念一想,這一個(gè)月來(lái)每天起早貪黑的成果不可以白費。再說(shuō)這種比賽要重在參與嘛!經(jīng)過(guò)一番自我安慰,我的心跳慢了下來(lái),我開(kāi)始深呼吸放松。

  比賽開(kāi)始了,我拉開(kāi)步長(cháng),頻率降低,可是,我一下子就退到了最后一名,看著(zhù)同學(xué)們焦急的小眼神,我往前沖去,當我沖到第一名時(shí),我才想起來(lái):這才第一圈,我就“發(fā)功”了,我的“電板”瞬間顯示“電量過(guò)低,是否開(kāi)啟節能模式”,而我想,既然沖了,就一沖到底,我選擇了“否”。不過(guò),第二圈開(kāi)始時(shí),我被強制改換成“節能模式”!暗碗娏俊钡奈宜查g成了“螞蟻”在慢慢地“爬”。雖然,我還是第一,但是我卻無(wú)力推進(jìn),真是心有余力不足。

  過(guò)了一會(huì ),第二個(gè)人沖了上來(lái),這個(gè)人不是別人,他是我的對手,平時(shí)是我的死對頭,他朝我擠眉弄眼。他沖過(guò)我后,故意在我面前晃來(lái)晃去,我頓時(shí)惱火了。這時(shí),我的腦子發(fā)現了一塊“備用電板”。真是老天有眼,我啟動(dòng)了我的“國產(chǎn)電動(dòng)小馬達”風(fēng)馳電掣般追了上去。此時(shí)我覺(jué)得我就像非洲草原上飛奔的獵豹。

  我不顧一切地向前沖去,我獲得了第一名。我走向我的對手對他說(shuō)了一聲“謝謝”。

  “謝我干嘛,這是你的實(shí)力!比缓,他頭發(fā)一甩,一個(gè)帥氣的轉身,離開(kāi)了運動(dòng)場(chǎng)。這一次,我贏(yíng)了。

  在漫漫的征途上,我深深的體會(huì )到,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我們挑戰的沖動(dòng)和渴望。

關(guān)于對手作文10

  對手,顧名思意,就是與自己競爭的人。對手不僅會(huì )和自己競爭還能成為激勵自己前進(jìn)的動(dòng)力,所以對手是十分重要的,他不僅能使我們有目標,而且可以克服困難,取得最后的成功。

  每個(gè)人都會(huì )遇到對手,而且不止一個(gè),他們可能不是人,可能是一件事,他們會(huì )帶給我們不同麻煩和困難,但最終會(huì )被我們打敗或克服。

  小時(shí)候,我的對手就是對爸爸媽媽的依賴(lài)。每次出門(mén),有時(shí)可能會(huì )在朋友、姥姥家或姨媽家住下,有爸爸媽媽陪著(zhù)還好,如果沒(méi)有他們,我可能白天答應了,晚上肯定會(huì )哭著(zhù)鬧著(zhù)要回家,不管多晚或者多遠。這種狀況持續了好長(cháng)時(shí)間,一直到上了小學(xué)還這樣子。

  慢慢的我懂事了,開(kāi)始明白如果還不改這個(gè)毛病以后會(huì )對我影響很大,于是我開(kāi)始試著(zhù)改變這個(gè)毛病,于是對父母的依賴(lài)成為我的對手。

  我開(kāi)始試著(zhù)去姥姥家或姨媽家住,剛開(kāi)始還是不適應,一到晚上回家的念頭便又有了,并且和原來(lái)一樣睡不著(zhù)覺(jué),我有些想放棄,但是我想這次好不容易堅持了這么長(cháng)的時(shí)間,我一定能挺過(guò)去,大不了今天晚上不睡了。于是我便慢慢熬起來(lái),不過(guò)最后睡著(zhù)了。第二天醒來(lái)后我異常驚喜,終于成功熬過(guò)一個(gè)晚上了,都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我開(kāi)了一個(gè)好頭,我一定能成功!

  有了第一次的成功經(jīng)驗,我后來(lái)的嘗試都成功,我終于戰勝了我的對手,對父母的依賴(lài)。

  不僅僅是那一個(gè)對手,生活著(zhù)那個(gè)會(huì )遇到無(wú)數的對手,我們只要有必勝的信念,我們一定可以戰勝它。

  當記者問(wèn)劉翔奧運會(huì )上的最大對手是否是古巴小將羅伯斯時(shí),劉翔說(shuō):“最大的對手是自己,只要戰勝自己就算是勝利!”

  對手不管是誰(shuí),他終究會(huì )被打敗,但是,自己卻是永遠不變的對手!

關(guān)于對手作文11

  在我的學(xué)習與生活中,遇到過(guò)許許多多形形色色的對手。我與他們或是針?shù)h相對,或是互相幫助。而令我印象最深刻的應該是我運動(dòng)上的一名對手。

  一頭烏黑濃密的倒刺短發(fā),兩縷像被毛筆劃出的濃淡劍眉。一副遒勁有力的鼻梁,兩片薄薄的嘴唇,再加上一個(gè)不胖不瘦的身子。這就是我的對手——那個(gè)運動(dòng)高手方逸飛。

  他最厲害的是他的騎自行車(chē)技術(shù)。那長(cháng)長(cháng)的腿往那坐墊上一跨,就那么輕描淡寫(xiě)地在踏板上轉了兩三圈,自行車(chē)輪便揚起一片塵土,裹挾著(zhù)一陣風(fēng)呼嘯而去,只留給我嗆鼻的份兒。當我像老牛拉磨一般到達終點(diǎn)時(shí),他早已靠著(zhù)自行車(chē),鼻子順暢呼吸,瞇著(zhù)眼,得意洋洋地看著(zhù)我。

  這次,照樣是那么回事。方逸飛又像箭一般沖了出去,把我遠遠甩在了后面。而我每次追趕他,就像一大人追趕自己調皮的孩子那樣急切。今晚,我想創(chuàng )造一個(gè)新紀錄,腳便超負荷運轉,車(chē)輪便也飛速向前?諝庹駝(dòng)頻率也加快了,近了,近了,5米,4米,3米……

  “我快趕上你啦!”我對前面晃著(zhù)腦袋的方逸飛喊道。他不回答,仍然不聲不響地向前,向前,終點(diǎn)近在眼前。我也使出全力向前,可是突然方逸飛一個(gè)急轉彎,現出了一條寬闊的公路與高高的臺階。我驚慌得不知所措,“砰”一聲摔到了公路邊。一陣灼痛感遍布我的全身,疼得我都站不起來(lái)。我想,完了,第一名泡湯了。突然,我感到一雙有力的手把我扶了起來(lái)!澳銢](méi)事吧?”耳邊響起一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),是方逸飛!我望著(zhù)他清秀的面龐,感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。雖然我們這次沒(méi)能比出勝負,但在我的心里,方逸飛是無(wú)可非議的冠軍。而我也因此贏(yíng)得了他的友誼與信任。

  這就是我的對手,那個(gè)陽(yáng)光向上又樂(lè )于助人的方xx。

關(guān)于對手作文12

  有時(shí)候,我總在想,人類(lèi)最大的對手到底是誰(shuí)呢?我的母親曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò),人類(lèi)最大的對手永遠都是自己。這句話(huà)讓我不解又懊惱,更感覺(jué)自己好像走進(jìn)了一個(gè)玉米怪圈,讓我當真是想不通這個(gè)問(wèn)題。人類(lèi)最大的對手怎么會(huì )是自己呢?這個(gè)問(wèn)題足足困擾了我十年,可慢慢的隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),我好像,終于知道這個(gè)問(wèn)題的謎底了。

  人嘛,有時(shí)候人的欲望實(shí)在太大,或許你自負,或者你驕傲,如果你無(wú)法克制住自己心中的魔鬼,那么它就會(huì )影響你的一生,甚至會(huì )毀了你的一生。人往往就是這樣,得到的太多想要的太多,人身上的劣根性往往也就會(huì )爆發(fā)出來(lái)了。人嘛,多少都會(huì )有一點(diǎn)自己的壞習慣在身上,比如說(shuō)懶惰,滿(mǎn)身的惰性你往往克服不了自己的心,想去休息,想去吃喝玩樂(lè ),卻唯獨不想去學(xué)習和工作,因為你無(wú)法戰勝自己內心的惰性,你養成的懶惰的習慣終究會(huì )害了你一輩子;比如說(shuō),自負。自負的人往往瞧不起很多人,可卻都忘了一句話(huà)人外有人天外有天,總有一個(gè)人會(huì )比你厲害得多,自負的人往往都懂得這個(gè)道理,可是無(wú)法控制住自己內心的激動(dòng),總還是忍不住的想去鄙夷別人,因為你骨子里的傲性總是你改不了的。如果一個(gè)人驕傲過(guò)了頭,那么這份驕傲也一定會(huì )毀了他。都是江山易改本性難移呵,就算我們想去去改掉這些壞習慣,可一時(shí)半會(huì )也是難以改正的。

  毫無(wú)疑問(wèn),人最大的對手真的是自己。如果你無(wú)法控制住你自己的心,無(wú)法克制住你自己,并不是用你的理智去認真的做每一件事情的話(huà),那么你的壞性子總會(huì )毀了你的一切,這樣不理智的人呢, 以后又能做成什么大事呢?不要總想著(zhù)去和別人比,首先你要去克服自己身上的各種缺點(diǎn),才能做好一個(gè)真正能走對路的人, 走了岔路留給我們的總是無(wú)盡的后悔,可卻永遠不會(huì )有人來(lái)可憐你。這個(gè)世界那么大,每個(gè)人都要管好自己的心,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )多一分憐憫施舍給誰(shuí),殘忍也現實(shí)。

關(guān)于對手作文13

  對手如量尺,讓我們知曉自己的長(cháng)短;對手如導師,讓我們辨清努力的方向;對手如明鏡,讓我們更能看清自己……所以面對對手,我們也要學(xué)會(huì )感恩。

  以前我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:從前,有一個(gè)老漁夫,他和許多漁夫一樣,都在一個(gè)海上捕魚(yú)。他們都一起捕魚(yú),但其他的漁夫捕的魚(yú)一上岸,一看魚(yú)都只剩一兩條活的;而他的魚(yú)上岸一看全都是活的。這些漁夫都很疑惑,這是為什么呢?原來(lái)他在放著(zhù)這種魚(yú)的時(shí)候,帶放一兩條這種魚(yú)的天敵。讓它追趕這種魚(yú),這種魚(yú)就不會(huì )這么快死掉。

  在秘魯國家森林公園里,生活著(zhù)一只年輕的美洲虎,為了保護好這種瀕臨滅絕的動(dòng)物,秘魯人專(zhuān)門(mén)辟出一塊20平方公里的森林作為虎園,還為他準備了各種美食,美洲虎也變得懶洋洋的,毫無(wú)虎威。

  經(jīng)過(guò)專(zhuān)家建議,在虎園里放了幾只美洲豹,美洲虎再也躺不住了,每天站在山頂上憤怒地咆哮。它那霸氣十足、剛烈威猛的本性又被重新喚醒。

  老虎在沒(méi)有對手的時(shí)候變的死氣沉沉。如果一個(gè)人沒(méi)有對手,他就會(huì )甘于平庸,養成惰性,最終導致碌碌無(wú)為。

  2004年雅典奧運會(huì ),不可一世的美國男籃沒(méi)有派出一位NBA巨星,結果只獲得了第3名。當他們認識到世界上還有許多強隊時(shí),在北京奧運會(huì )派出了近乎無(wú)敵的陣容,科比,詹姆斯等超級巨星都赫然在列,最終不負眾望,為美國帶回一個(gè)本應屬于自己的冠軍。

  可以說(shuō)是對手造就了我們的成功,對手越強大,我們自己也就越強大,成功會(huì )更多,發(fā)展會(huì )更強。所以,競爭必會(huì )有對手,我們歡迎對手感謝對手!

關(guān)于對手作文14

  對手是什么?

  有人說(shuō),對手是戰勝的對象,要想盡辦法擊垮它;有人說(shuō),對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同發(fā)展;有人說(shuō),對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現自身價(jià)值;有人說(shuō),對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會(huì )失去意義……

  那么對手到底是什么呢?

  我認為對手是你相伴而生的“敵人”,但也是“朋友”,決不同雞肋那般——食之無(wú)味,棄之可惜。

  不論你身處何時(shí)何地,對手總是相伴你左右,一個(gè)人如果失去了對手,那么他就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力,如果面對的對手過(guò)于強大,那么怯懦者就勢必會(huì )使自己大失信心無(wú)法走出失敗的“陰影”;然勇敢者,則必會(huì )激起斗志,千方百計擊敗對手,因為在這世上沒(méi)有絕對的強弱之分,矛盾的雙方常常是可以轉化的。

  《三國演義》中蜀國虎將關(guān)羽,在單刀赴會(huì )后,視東吳將帥皆為鼠輩,狂妄自大,剛愎自用。結果,大意失荊州,敗走麥城死于吳將呂蒙之手。為何會(huì )發(fā)生如此慘劇呢?原因很簡(jiǎn)單,只因為關(guān)云長(cháng)沒(méi)能碰到一個(gè)合適的對手。見(jiàn)到一群“酒囊飯袋”就自視甚高,于是麻痹大意失去了進(jìn)取的動(dòng)力。想當年,云長(cháng)揮刀斬華雄,令諸侯矚目;又過(guò)五關(guān)斬六將大戰夏侯敦,成為世人仰慕的英雄。又有誰(shuí)不知袁紹愛(ài)將顏良、文丑白馬坡亦成他的刀下之魂,如此猛將怎能不敵吳下阿蒙?事實(shí)就是如此,心中失去了對手便后患無(wú)窮。

  同時(shí),有對手,才能顯示出雙方的高低,同以《三國演義》為例,諸葛亮同司馬懿,可以說(shuō)是天生的一對死對頭?芍疫_無(wú)奈孔明,孔明就是技高一籌:“木牛流馬”奪魏軍之糧,“裝神弄鬼”搶收麥地……,一樁樁事弄得他暈頭轉向找不著(zhù)北。最后,諸葛亮居然連空城也放(五出祁山),死尸也擺(六出祁山,孔明自知氣數已盡出的最后一計),弄得忠達名聲掃地。只能自嘆技不如人。一個(gè)好的對手,促人奮進(jìn),諸葛亮只有在司馬懿這種非“等閑之輩”的襯托下,才顯出其乃“神人”,更顯出其高明!以上說(shuō)的雖然全是小說(shuō)中的事,然藝術(shù)是生活的再現。

關(guān)于對手作文15

  常言道:“人逢對手,將遇良才!比松缆飞蠒(huì )遇到許多阻礙,他們便是我們的對手。對手不僅可以是挫折,還可以是我們自己。然而,只要我們恰當應對,這些對手也成為助我們成功的“貴人”。

  古往今來(lái),建立了豐功偉績(jì)的成功人士往往都是對手造就的!拔耐蹙卸荨吨芤住,仲尼扼而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》……”司馬遷正因被囚,才有了被稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》的千古流傳。

  人生充滿(mǎn)挑戰,對手也就無(wú)處不在。聰明的人善于利用對手,楚漢之爭中的劉邦,正是利用了西楚霸王在率先進(jìn)入咸陽(yáng)時(shí)的狂妄自大、失去民心、為所欲為等弱點(diǎn)而力挽狂瀾,戰勝了對手,建立漢朝。愚昧的人習慣埋怨對手,于是他們也因此被對手輕易埋葬。實(shí)際上,這些人的前程就是被自己親手葬送的。

  不難看出,一個(gè)人若忘記了對手,那他注定要失敗。南朝才子江淹年輕時(shí)就是鼎鼎有名的文學(xué)家,其詩(shī)、文在當時(shí)評價(jià)極高?墒撬龉俸髤s不思進(jìn)取,沒(méi)能戰勝自己——這個(gè)最大的對手,隨著(zhù)年歲的流逝,其文思非但大不如從前,反而退步不少,最后給后世落得個(gè)“江郎才盡”的笑談。

  忘記了對手的國家,是一個(gè)必定會(huì )沒(méi)落的國度。想我泱泱大清,曾經(jīng)強盛無(wú)比,但同樣自詡地大物博,狂妄自大,不思進(jìn)取,忘記了對手的存在,導致政治、國道衰敗。所以,當八國聯(lián)軍的鐵騎橫掃華夏大地時(shí),滿(mǎn)清王朝那曾經(jīng)的銳氣和不可一世突然變得那么渺小和脆弱,整個(gè)王朝最后如風(fēng)雨中搖曳的小舟,消失于茫茫大海。

  由此可見(jiàn),對手十分重要。無(wú)論是個(gè)人還是國家,都離不開(kāi)對手,也不可能沒(méi)有對手,沒(méi)有了對手也就沒(méi)有了進(jìn)取動(dòng)力、奮斗目標和施展才能的舞臺。

  如今,高三的我們,在學(xué)業(yè)上也需要有自己的對手,他就像一劑強心劑,也是一個(gè)助推器,成為促使我們前進(jìn)的無(wú)窮動(dòng)力。正視你的對手吧,因為他能成就你的明天!感激你的對手吧,因為他能成就你一生的事業(yè)。

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