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對手作文

時(shí)間:2025-11-02 18:01:54 對手 我要投稿

對手作文合集十篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的對手作文10篇,希望能夠幫助到大家。

對手作文合集十篇

對手作文 篇1

  我玩游戲的水平很菜,下象棋更不用說(shuō),在網(wǎng)上,基本上都不敢去跟別人下,在家里,偶爾想下盤(pán)象棋,去找老爸,三五下就被將死,再去找弟弟下的時(shí)候,弟弟總是會(huì )說(shuō)一句話(huà),跟你下棋,直接使我的棋藝后退。這句話(huà)雖然很煞我面子,但仔細想來(lái),果真如此。弟弟很喜歡象棋,每次閑著(zhù)沒(méi)事,就到海濱公園去看一些閑著(zhù)的老頭下棋,鮮少見(jiàn)他贏(yíng)過(guò),問(wèn)他,他總是說(shuō),這才能讓自己進(jìn)步,老是跟不如自己的人玩,是永遠也進(jìn)步不了的。

  想起了前些日子看過(guò)的一篇文章,一個(gè)家庭主婦,因為老公出軌,自己去認識了一下那個(gè)讓老公動(dòng)心的人,回來(lái)之后發(fā)奮努力,拿起自己丟棄了多年的畫(huà)筆,幾年之后居然成功的辦了一次自己的畫(huà)展,采訪(fǎng)她的時(shí)候,她說(shuō),是那個(gè)女人給了自己動(dòng)力,她一直把她當成奮斗的目標,有朝一日要超過(guò)她,于是,有了這個(gè)奮斗目標,自然就會(huì )努力,努力了就有了成果。

  對手的力量,是不可忽視的,想起了自己這幾天一直玩的泡泡龍的游戲,在級別高的游戲室里,總是輸給別人,而到了級別低的游戲室里,卻又是每一局都能贏(yíng),就算是不努力用心的玩,也總是能贏(yíng),贏(yíng)得自己都沒(méi)有了斗志,玩來(lái)玩去,分上去了,水平卻不見(jiàn)提高,就跑到高級游戲室里玩,每一次都輸,越是輸了越想贏(yíng),玩來(lái)玩去,分輸得越來(lái)越多,水平卻比在低級的游戲室里高出很多。朋友好久不見(jiàn)我,見(jiàn)了就問(wèn),怎么水平提高的這么快。在低級別的游戲室里,自己的'分都到了二百多,可是轉眼間到了高級別的游戲室里,一下子輸到了負四百多分,差別一下子就看出來(lái)了。

  要想讓自己提高,就要找一個(gè)比自己強的對手,對手的力量是不可忽視的,他給了你拼搏的動(dòng)力和努力的源泉?偸桥c平庸的人為伍,自己認為自己的能力很高,好象這一句話(huà)還有一句俚語(yǔ),叫寧為鳳尾,不為雞頭,大概是有這樣的一句話(huà)。給自己找一個(gè)比自己能力高的對手,對于提高自己的能力,會(huì )有很大的幫助。

  生活中,我們有很多需要去學(xué)習和領(lǐng)悟的東西,不要因為在自己的小群體里取得了成績(jì)就沾沾自喜,要把自己跟能力再高一點(diǎn)的人相比較,這樣自己有了奮斗的動(dòng)力,進(jìn)步自然就會(huì )快許多。

對手作文 篇2

  輕松的人生如飄飛的柳絮,歲月流逝卻一事無(wú)成,時(shí)間輕輕地飄去,從起點(diǎn)到終點(diǎn),連一條虛線(xiàn)都沒(méi)有留下,自然也就長(cháng)不出芬芳的花朵,結不出成功的果實(shí)。這樣的人生毫無(wú)意義可言,然而真正的人生是應該擁有對手,因為對手是人生一場(chǎng)電影里的配角,正因為有它才可以讓我們在華麗的舞臺上展示自己,獲取成功!

  人生如棋局,當我是紅棋時(shí),黑棋就是我的對手;當我是黑棋時(shí),紅棋就是我的對手。在這一場(chǎng)棋局里,我們盡情地打打殺殺,使出渾身解數,去攻打對方,不給對方留一絲情面。也許現在對手的棋藝略勝我一籌,不用耗費多大的精力去阻擋我的進(jìn)攻,對我的進(jìn)攻不屑一顧,但只要把棋殺玩,從中磨煉自己,找出自己的弱點(diǎn),找出自己出棋的每一步破綻,去補足它,去填滿(mǎn)那空缺,并了解對手的棋法,摸清對手的底細,知道對手的實(shí)力,尋找出對手的破綻,因為即使是神都會(huì )有缺點(diǎn)的,何況一個(gè)正常人呢?在多次實(shí)戰中獲取對手的信息,做到知己知彼。只有這樣,在和對手不斷切磋較量中找出自己的不足,去克服缺點(diǎn),就可以超過(guò)對手。因而,不到最后,誰(shuí)也不知道結果。其實(shí)對手就是訓練我們的教官……

  沒(méi)有了對手是十分孤獨,因為是對手讓我們有了希望。既然是對手無(wú)疑它就是一個(gè)和我們擁有一樣實(shí)力或超越我們實(shí)力的人,因而,在競爭中,我們的思想流波中便會(huì )澎湃起希望的水珠,這希望水珠里蘊含著(zhù)我們要超過(guò)對手的信念。希望的水珠孕育著(zhù)追尋的綠葉,使我們行動(dòng)起來(lái)。我們以飛蛾撲火的勇氣去追尋超過(guò)對手的方法,尋找著(zhù)成功的秘籍,憧憬著(zhù)超越的星空,并時(shí)刻向對手發(fā)起挑戰;我們以蜜蜂采蜜的辛勤追尋著(zhù)知識,尋找知識的洪流,憧憬著(zhù)知識的星空;我們以滴水穿石的精神不懈努力著(zhù),尋找著(zhù)勝利的光芒,憧憬著(zhù)跨越對手的那一刻……因為希望而持續追尋著(zhù),我們嘔心瀝血,艱苦求索,苦苦追尋,用自己的青春與心血去鋪成一條閃光的成功之路,點(diǎn)燃自己的智慧之燈,不斷充實(shí)自己,超越自己!希望是那冬天里溫暖的陽(yáng)光,有了這束陽(yáng)光,我們才能在凄風(fēng)苦雨的失敗小路中不停地跋涉,才能在烈日炎炎的沙漠中苦苦前行……是對手的無(wú)情與冷酷的打擊,讓我的希望的太陽(yáng)冉冉而升,只要我堅持信念,就一定會(huì )擊敗對手,到了那時(shí)候希望將不再是希望。

  對手像冷血的惡魔,它伸出冰冷的雙手,意圖要奪走我的`一切,將我擊倒在地,不讓我再爬起來(lái)。但是我絕對不會(huì )讓它輕易得逞,哪怕只剩一口氣也要和它戰斗到底,因為我要用意志去累垮它!面對實(shí)力比我強大的對手,我唯一的應戰武器就是意志.我燃燒起火焰的意志,為了守護自己的一切,和它死死拼搏。它如一頭公牛頂起那刀般的尖角,向我沖來(lái),要置我于死地之中。但是對手萬(wàn)萬(wàn)想不到我是個(gè)意志強者,居然敢去挑戰命運,試圖扼住命運的喉嚨,在倒地后又爬了起來(lái)。意志的火苗兒越燒越旺,因為堅強的意志力是在艱難困苦中磨煉出來(lái)的!正如煤,要燃燒就得扔進(jìn)熊熊烈火之中;如刀,要削鐵如泥就得舍身在石頭上磨礪。而我,是在對手的逼迫中磨礪出那堅強的意志!命運是欺弱怕強的,它派來(lái)一個(gè)比我強大的對手,是為了考驗我是否能在失敗中站立起來(lái)!

  人與人的競爭是殘酷的,然而卻是成長(cháng)中必須的。因為有了對手和我們的競爭,激活了埋藏在人內心深處還未被挖掘的潛能,激活了人那堅強的意志力,激勵著(zhù)人奮發(fā)學(xué)習,奮力拼搏,不斷完善自己,不斷超越自己,從而殘忍地打敗對手。競爭可以竟出帶頭羊,竟出千里馬,竟出領(lǐng)頭雁,使人才脫穎而出。若沒(méi)有了競爭,人才將被埋沒(méi),殘朵將不會(huì )生存下來(lái),茫茫人海里,便只有一潭死水,見(jiàn)不到那美麗的浪花。

  對手仍是對手,它仍是目光如刺地注視著(zhù)我們,當在戰場(chǎng)時(shí)它是我們的對手,而在平常時(shí)它將是我們的朋友,因而我們應該誠心地向它說(shuō)聲謝謝,因為是它讓我們超越了自我,從而變得更強。對手給我們的力量是博大的,對手給我們的支撐是牢固的,對手給我們的智慧是無(wú)窮的,對手給我們的激勵是永恒的……是對手磨煉出了我們,讓我們成為強者。我們的許多許多都是在與對手競爭中獲取的,所以我們應該感謝對手……是它讓我們明白我們播種的土地是無(wú)數前人耕耘過(guò)的地,如果想要得到比別人更好的成功果實(shí),那么我們就得灌溉比別人多的血汗,只有這樣我們的成功之果才是新的,屬于自己的,因為里面流動(dòng)著(zhù)我們的血和汗!

  對手,是你讓我的人生有了競爭,我時(shí)刻都感覺(jué)到你在耳后的呼吸,感覺(jué)到你心口的鼻息,讓我每一分一秒都不得松懈!歲月的帆,正漸漸遠去,而你(對手)卻永遠存在!

對手作文 篇3

  在我們的人生之中,總會(huì )有一些對手。雖然這些對手會(huì )令我們頭痛。但我發(fā)現如果我們只有老師和同學(xué)的關(guān)心,而沒(méi)有對手的挑戰。那我們就永遠沒(méi)有可能再提升自己。其實(shí)我覺(jué)得我們最應該感謝的人,不是老師和同學(xué)而是在我們面前擋路的對手。正是有了這些對手,我們才會(huì )有不斷升。

  就比如說(shuō)我學(xué)習乒乓球的時(shí)候,我那時(shí)就覺(jué)得老師和同學(xué)們所給我們的只有基礎知識和動(dòng)作,這就是老師所能給我們的。而同學(xué)給我們的是鼓勵與激情。對手所給我們的是拼搏向上的精神。這不是空談而是事實(shí)。

  我就來(lái)舉一個(gè)真實(shí)的`例子吧!我每次去練習乒乓球教練教我的只有基本動(dòng)作,而我們如果想要在提升就必須要實(shí)戰須要對手。當時(shí)我去時(shí)教練只是教我揮拍當時(shí)我去時(shí)還是師弟。所以,那里的其他人都因為我水平差而看不起我。所以那時(shí)我就暗暗的下絕心我要打敗他們,所以我就比他們還要努力的練習乒乓球。后來(lái),半年之后我打敗了那個(gè)俱樂(lè )部的所有人,成了那里的No.1,從此之后就沒(méi)有人敢小看我了。

  所以,我從那之后就明白了老師、同學(xué)、對手。我們都應該去尊敬和感謝。作文

對手作文 篇4

  王明是星光技校的一名機械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,他主修是技師鉗工課程,他對鉗工非常感興趣,因此在學(xué)校教他的老師都特別喜歡他。帶他主修實(shí)習鉗工的老師是校知名高級技師劉大林師傅,劉大林是一位老師傅,從工廠(chǎng)退休沒(méi)幾年,剛退休便被聘入該技術(shù)做實(shí)習教員,劉師傅曾經(jīng)榮獲過(guò)全國技師大賽鉗工二等獎的好成績(jì),剛剛入校的時(shí)候知名度非常之高。

  說(shuō)來(lái)也巧,王明和劉師傅非常合的來(lái),王明的勤奮好學(xué)惹得劉師傅好生喜愛(ài),劉師傅看著(zhù)王明天資聰明又喜歡鉗工工作,便收了王明做為愛(ài)徒,潛心教授王明鉗工技藝。王明在劉師傅的傳授下,進(jìn)步的非?,從劃線(xiàn),鏨削,鋸削,銼削,鉆孔,擴孔等等樣樣精通,劉師傅看著(zhù)自己的愛(ài)徒進(jìn)步的如此之快,看在眼里樂(lè )在心里!白駒過(guò)隙,王明還有半年時(shí)間就要去工廠(chǎng)工作了。一天,劉師傅便把王明叫到了身邊對他說(shuō),你現在的學(xué)習成果很一般,要想以后有所成就還差一步!王明睜大眼睛看著(zhù)師傅不明其意,自己明明以在校技師大賽上榮獲一等獎了,沒(méi)有人比自已強,為什么師傅這樣說(shuō)呢,王明自心合計著(zhù)。劉師傅接著(zhù)說(shuō),你現在右手的工功很好,相當不錯,但要做到鉗工界的'達人,你還要學(xué)會(huì )左手作業(yè)。王明疑惑的問(wèn)道,現在我右手已經(jīng)做的很好啦,為什么要學(xué)習左手作業(yè)呢?看著(zhù)愛(ài)徒的認真勁,劉師傅微笑后,雙眼緊盯著(zhù)王明左手放在他的眼前說(shuō),要為對手留一只手,對手也是你邁向成功的另一只手?粗(zhù)師傅的嚴肅勁,王明似懂非懂的的答應了下來(lái),和師傅學(xué)習左手作業(yè)。

  三年過(guò)去了,王明成為了廠(chǎng)里最年青的高級技師,并榮獲了全國技師大賽鉗工一等獎的好成績(jì)。在比賽的過(guò)程中,一個(gè)工件有許多死角,為刮研作業(yè)帶來(lái)了很多不便,許多賽手速度都慢了下來(lái)。只有王明速度依然,因為右手刮不到的死角,剛好左手能做到,因此在相同的條件下,王明縮短了作業(yè)時(shí)間,成功的完成了比賽任務(wù)并獲得殊榮。當別人問(wèn)起他成功的密決時(shí),王明伸出左手笑著(zhù)說(shuō),要為對手留一只手,對手也是你邁向成功的另一只手!

對手作文 篇5

  里約羽毛球男單冠軍諶龍面對記者的第一時(shí)間采訪(fǎng),剛從場(chǎng)地上被拉起的他由衷的說(shuō):“感謝林丹和李宗偉!”

  這使我想起了幾千年前的周瑜在氣息奄奄的時(shí)候,對天慨嘆:“既生瑜,何生亮!”

  近百年的蔣和毛又何嘗不是如此呢,即使現在大家還是用“不是國軍無(wú)能,二是共軍太強!”這句話(huà)調侃敗下陣來(lái)的一方。

  這都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,那就是對手在自己成長(cháng)過(guò)程中的作用,致敬對手!

  誠然,沒(méi)有林丹十幾年來(lái)的引領(lǐng),這個(gè)初出茅廬的小將是不會(huì )有拿下世界冠軍的心理和技能的,這期間少不了平日里自己的達到極限強化訓練,少不了教練挑剔嚴I酷的苛責訓練,少不了反反復復的賽場(chǎng)磨練,可是,沒(méi)有成功人士的引領(lǐng),那就像在黑暗中摸索一樣,不知道路在何方,有了奧運冠軍林丹的引領(lǐng),他做有示范,行有指南,只要能跟近林丹的腳步,他就有了機會(huì )很好的成長(cháng),發(fā)展自己,不是嗎?在備戰中,他們多次在一起對打切磋,在一起較量心理,就這樣,他成長(cháng)起來(lái)了,在大哥哥的林丹的重壓和引領(lǐng)下成長(cháng)起來(lái)了,他獲得了參賽奧運會(huì )的資格,而且打進(jìn)了決賽,對戰一代宗師李宗偉了。

  我們知道,李宗偉是誰(shuí),那是世界排名第一的羽毛球無(wú)冕之王。

  李宗偉,我論從道德水平還是技藝水平上來(lái)說(shuō)都是羽毛球界乃至世界體育界的翹楚,不去說(shuō)連續他三屆奧運會(huì )獲得銀牌的成績(jì),不去說(shuō)他忍著(zhù)身心體痛還去幫助記者達成意愿,不去說(shuō)他勝敗如意讓他人心安的淡然姿態(tài),單就那呵護對手的那一擁一抱的體恤舉動(dòng)就讓我們敬佩不已。

  在頒獎臺上,占據中間的自然是中國的諶龍,第三名是塞爾維亞選手一個(gè)22歲的'青年,也是首次參加奧運會(huì )的隊員,第三次領(lǐng)取銀牌的李宗偉,在即將離開(kāi)頒獎臺的那一剎那,代替我們的諶龍擁攔著(zhù)諶龍,合抱了那銅牌獲得者。此時(shí)此刻,我看到了一顆博大的胸懷,就是這顆博大的胸懷才使他裝下了羽毛球,裝下了了體育,裝下了世界體壇乃至整個(gè)世界。

  他早已把自己置之度外了,在她的眼里和心里,早已經(jīng)把自己的榮辱忘卻腦后,他心里裝著(zhù)的是世界體育事業(yè)的發(fā)展,只要體育事業(yè)蒸蒸日上,體壇人才輩出,他就贏(yíng)了,他贏(yíng)了個(gè)大。

  就是在這樣一個(gè)強大對手,成就了我們的諶龍,成就了羽毛球事業(yè),成就了世界體育事業(yè)。

  讓我們向我們的對手,羽毛球的一代宗師李宗偉致敬!

對手作文 篇6

  這天,我這菜鳥(niǎo)又來(lái)挑戰老爸了。

  我端著(zhù)個(gè)棋盤(pán),上面整齊地擺放著(zhù)三十二個(gè)棋子,棋盤(pán)下方刻著(zhù)四個(gè)金色大字:中國象棋。

  “老爸!下象棋啦!”一聲震耳欲聾的鬼叫后是老爸不情愿的聲音,“沒(méi)看我四國軍棋還沒(méi)有下完木?”哦對了,我老爸還是個(gè)多種棋類(lèi)的`愛(ài)好者。

  開(kāi)始啦!

  我先做個(gè)介紹,站在我這邊的除了本人,還有骨灰級的爺爺,他曾經(jīng)獲過(guò)區賽一等獎呢!有爺爺在,我放心多了,恩,看來(lái)是勝券在握了。

  哪知啊。

  居然,居然!“劈腿”,跑去幫老爸了!,完蛋了這把定贏(yíng)不了了!哎呀!

  中炮,上馬,立士,立象,拱兵,出車(chē)……大約過(guò)了半小時(shí),我終于看到了曙光!我拿起車(chē),往敵方“”前一放,哈哈,沒(méi)棋了吧!

  誒,爺爺不愧是爺爺他沉默了一陣挽了挽袖子……呃呃呃,我的車(chē)啊。

  好吧,車(chē)沒(méi)了不要緊,主要和我還有殺手锏,將前一馬,馬后一炮,哈哈,沒(méi)轍了吧!

  看看爺倆的愁眉苦臉,開(kāi)心極了,正所謂:智者千慮必有一失;愚者千慮必有一得!

對手作文 篇7

  我的鄰居是一個(gè)和我差不多大的女孩,她的名字叫陳彤彤,好玩的是,有一個(gè)作家叫"陳彤",好嘛!陳彤彤的外號就誕生了————陳彤。

  是我先給人家起外號,于是陳彤彤給我來(lái)了個(gè)禮尚往來(lái)"張天樂(lè ),張天樂(lè ),叫她可樂(lè )呢?還是叫她樂(lè )天派?"瞧!她又在挖空心思給我起外號。后來(lái)她拿定主意,叫我"可樂(lè )",算了,可樂(lè )就可樂(lè )吧。于是,我倆都妥協(xié)了,不叫外號,叫本名。不過(guò)我想有空寫(xiě)個(gè)<<"陳彤"外轉>>也不錯嘛!

  二。作業(yè)大比拼

  誰(shuí)說(shuō)不是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班的,可都是女生,又年齡相仿,所以還是有許多的共同語(yǔ)言的。成績(jì)我比她好一點(diǎn)兒,SO我們開(kāi)始作業(yè)大比拼。張天樂(lè )VS陳彤彤。!只見(jiàn)我倆手中的筆飛快的寫(xiě)著(zhù)。一會(huì )兒時(shí)間到,我只寫(xiě)了二分之一,而她呢,更慘!才寫(xiě)了三分之一。第一局我贏(yíng)了。她出師不利,使我大大增加了信心。張天樂(lè )VS陳彤彤,第二局開(kāi)始,這次我放松了警惕。速度明顯慢下來(lái),而她還在飛快的寫(xiě)著(zhù),結果可想而知。1比1平,一局定勝負,我飛快的寫(xiě),她也飛快的`寫(xiě),我使出吃奶的勁,全部在手上,結果呢!我贏(yíng)了。用她的話(huà)說(shuō)"你寫(xiě)那么快要干嗎?害得我死命的追,手腕都快斷了。"

  三。笑話(huà)大王

  我倆都愛(ài)笑,就開(kāi)始講笑話(huà)給對方聽(tīng),誰(shuí)也不服誰(shuí),于是我們又開(kāi)始爭奪"笑話(huà)大王"的美譽(yù),她給我講"有一個(gè)豬爸爸借了別人的錢(qián),別人讓它還,它說(shuō)沒(méi)錢(qián)。過(guò)了幾天,別人又來(lái)問(wèn)它要錢(qián),它還說(shuō)沒(méi)錢(qián)。它的寶寶問(wèn)它你不是有錢(qián)么。為什么不還。它爸爸說(shuō):爸爸的講信用么!"笑的我前仰后合。me的口才開(kāi)始下降,敗下陣來(lái)。彤彤贏(yíng)得了美譽(yù)。我想出自我安慰的理由,笑話(huà)有益,成績(jì)好更好。

對手作文 篇8

  我最發(fā)怵的對手就是李志敏了,一聽(tīng)到李志敏這三字我就冒火,恨不得讓李志敏立即消失在這個(gè)世界上。

  記得有一次,我揪了揪她的辮子,她立即過(guò)來(lái)追我。我說(shuō):“狗追我,我能上樹(shù),李志敏追我我能跑馬拉松紀錄!”她本來(lái)就很氣,結果被我這么一說(shuō)就更生氣了,一直把我追進(jìn)男廁所才放手,這時(shí)我才放心了。我回去了,結果我一直到教室她就又把我追回座位,我心想:氣死我了,氣死我了。哎,可是那又能怎么樣呢?只好以鴨子太高傲,兔子太多嘴,我是小豬,我很乖為命題了!

  可憐我呀!

對手作文 篇9

  他叫林小丹,頭發(fā)短短的,眼睛小小的',嘴巴能說(shuō)出一大堆大道理,誰(shuí)叫他愛(ài)看書(shū)呢!正因為這樣所以我們班上的同學(xué)都稱(chēng)他為“書(shū)呆子”,很有趣吧!下面我將要說(shuō)他的成就啦!

  他二年級才來(lái)我們學(xué)校,從那時(shí)開(kāi)始他就常常登上第一名,我很不服氣,我想:“我考他一些問(wèn)題,他肯定不會(huì ),哈哈!”可是,誰(shuí)知道他每個(gè)題都答的非常對!我就不信了,我會(huì )比他差!所以我讓他給我出題,有些題我卻答不出來(lái)。這時(shí),我才對他佩服之至。唉,我真是小看他了!

  他是一個(gè)班長(cháng),哪里有打架那里就有他,因為任何事情他都能化解。他仿佛是一位仙子,路見(jiàn)不平,他就會(huì )施以魔法“拔刀相助”,他就是我們的班長(cháng)!

  同時(shí),他也是我們班上有名的數學(xué)大師!老師就算出五道數學(xué)除法算式,他呀!不到五分鐘他就完成了,牛吧!思考題更不用說(shuō)了!他眼珠子一轉,就想出了解題方法了!大師不愧是大師啊!

  如果要我贊他,我絕對給100個(gè)贊!要問(wèn)他是誰(shuí),他就是我們的牛逼班長(cháng)!

對手作文 篇10

  對手無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的身邊眼前出現,或是學(xué)業(yè)上優(yōu)秀的同學(xué),又或是生活中過(guò)不去的一道坎。但邂逅對手又何嘗不是一件美好的事情呢?

  曾和同學(xué)討論過(guò)這個(gè)話(huà)題,猶記得這位同學(xué)說(shuō):“我討厭對手,因為他們阻礙我變得更好,使我不能一帆風(fēng)順!蔽夷菚r(shí)只是一笑而過(guò),卻并不茍同他的觀(guān)點(diǎn)和看法。

  進(jìn)入高中以來(lái),英語(yǔ)逐漸變成了我的拿手科目,我開(kāi)始對英語(yǔ)投入更多的時(shí)間和努力,為了不讓老師失望,不讓自己失望。我比之前更在意學(xué)業(yè)中的任何一次分數,默寫(xiě),考試,或是平日的作文練習,我始終認為態(tài)度決定了一切,態(tài)度先于能力。我只顧看著(zhù)自己的考卷,并未留意一旁的同桌,四周的學(xué)友。表面似乎一帆風(fēng)順,而我卻在第二次的考試中遇到了對手,他考了班級第一。我在腦海中仔細思考著(zhù)他的名字,卻一無(wú)所獲。他很少積極回答老師的問(wèn)題,很少發(fā)言,竟考出了如此好的成績(jì)。逐漸的,我開(kāi)始關(guān)注他,下課時(shí),他很少同其他人閑談興趣愛(ài)好,他總是默默地思考,他的一切學(xué)習都在腦海中秘密進(jìn)行,無(wú)聲地默默前進(jìn),默默的成為了先行者。后來(lái),我發(fā)現他的詞匯量非常廣,老師問(wèn)的問(wèn)題他其實(shí)都知道,許多重要的知識點(diǎn)也都刻在他的腦子里。我開(kāi)始對癥下藥地來(lái)完善自己,像一位老中醫“望聞問(wèn)切”一般仔細研究病情從而選出合理的藥方。在后來(lái)的時(shí)間里,我確實(shí)在一步步前進(jìn),成就著(zhù)更好的自己。

  對手并非是一塊絆腳石,有時(shí)更是一臺推進(jìn)器。他會(huì )在我們遇到困難時(shí)使我們更加堅定并有毅力地去攻克難關(guān),在我們一帆風(fēng)順,志得意滿(mǎn)時(shí)趕走我們的傲氣。他就像語(yǔ)文的'古詩(shī)詞般,美好而又深邃,會(huì )給予我們起初的閱讀障礙和當中想象聯(lián)想的空間以及之后的感情共鳴和思想啟迪。盡管有時(shí)會(huì )讓我們想放棄努力,而又重新開(kāi)始,調整自己。卻也增加了我們面對困難的那一份不屈服。他存在的意義就在于使我們更優(yōu)秀。

  對手也是必不可少的,他存在于生活中的每個(gè)角落,等待我們去發(fā)現和攻克。對手有時(shí)也可以是自己,打破原有的自己,成就更好的未來(lái)。

  對手就像午夜的蚊子,打破了他的美夢(mèng)卻也讓他記得睡前要點(diǎn)蚊香。對手就像上學(xué)途中沒(méi)來(lái)由的一場(chǎng)大雨,淋濕了你卻也讓你記得要時(shí)刻備一把傘。對手,也是我們成功的最后一小步,“行百里者半九十”。邂逅對手,就是邂逅更好的自己吧。

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