【精華】感謝對手作文九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的感謝對手作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

感謝對手作文 篇1
感謝對手,是他們造就了我們。
漫漫人生路,我們總會(huì )遇到很多對手,所謂的對手,就是某一個(gè)方面比我們強。當我們年少讀書(shū)時(shí),我們的對手就在我們周?chē)膶W(xué)習環(huán)境中,張三的文筆好,李四的成績(jì)好……面對這樣無(wú)言的`挑戰,我們是嚇得趴下還是發(fā)揮自己的強項繼續勇往直前?對手并不可怕,可怕的是,面對對手自甘頹廢墮落,甘拜下風(fēng),失去搏擊的勇氣,自己認為自己不行,認為自己不可能做到,而喪失了勇往直前的銳氣。過(guò)早地退出人生的道場(chǎng),在角落里茍且偷生。
當我們長(cháng)大成人時(shí),我們的對手遍布在生活中各個(gè)角角落落,職場(chǎng)、官場(chǎng)、生意場(chǎng)、情場(chǎng)等等,職場(chǎng)中,不斷地被打壓、排擠,官場(chǎng)中,仕途坎坷,屢戰屢敗,生意場(chǎng),本來(lái)一樁已經(jīng)到手的買(mǎi)賣(mài)就等拍板,結果半路殺出一個(gè)程咬金,攪黃了原本的勝券在握,使你傾家蕩產(chǎn),一敗涂地。當處在這樣的人生境地,不恨對手那是假的!不僅恨而且恨透了!誰(shuí)甘一蹶不振?殊死一搏,要有一種大丈夫寧死沙場(chǎng),寧可站著(zhù)生絕不跪著(zhù)死的氣魄,這就是氣節。將恨化為動(dòng)力,歷艱辛受萬(wàn)苦,幾經(jīng)磨難,像唐僧西天取經(jīng),路有妖魔鬼怪,不得真經(jīng)不罷休,閻王見(jiàn)了也害怕。幾度春秋,幾番風(fēng)雨,“苦心人天不負,三千越甲可吞吳”!成功了,勝利的曙光已經(jīng)到來(lái)!這時(shí)想想對手,我們怎么能不感激他們的出現,若不是他們,我們有可能平順,但絕沒(méi)有這樣如此恢弘的人生體驗,這是絕無(wú)僅有的,比成功和勝利更令人喜悅與值得慶賀。這時(shí)候,可以驕傲的說(shuō),只有我才能做到!我們要感激那些對手。
面對對手,我們還會(huì )恨他罵他?不,感激!唯有感激!但正因為對手的出現才使我們得以成長(cháng)并認清自己,看到了自己的不足與差距,也使自己發(fā)現自己的優(yōu)勢與長(cháng)處。取己之長(cháng)搏起之短,發(fā)揮優(yōu)勢,這不能不算上上之策。這是比成功更大的成功,這一筆寶貴的人生財富足可以留給子孫受用。
感謝對手,感謝對手使我們的人生與眾不同,別開(kāi)生面,勇往直前銳不可當!
感謝對手作文 篇2
小魚(yú)感謝大海,因為大海讓它自在地遨游;小鳥(niǎo)感謝藍天,因為藍天可以讓它自由地飛翔……而我要感謝我的對手,因為她讓我變得更加強大。
我原以為自己是最了解自己的,沒(méi)想到我的`對手才是最了解我的人。
一次,我們班進(jìn)行了語(yǔ)文考試,成績(jì)出來(lái)后,我比她高了0。5分。我拿著(zhù)試卷趾高氣揚地走到她的面前,撇了她一眼,似乎在說(shuō),這只是一個(gè)開(kāi)始,我會(huì )永遠超過(guò)你的!
之后,我回到家,連語(yǔ)文書(shū)都沒(méi)捧出來(lái)過(guò),天天坐在客廳的沙發(fā)上,悠閑地看著(zhù)電視吃著(zhù)零食。這樣的日子過(guò)得很快,馬上又要進(jìn)行語(yǔ)文考試了。我胸有成竹,心想上次比你高了0。5,這次肯定會(huì )更多。誰(shuí)知試卷發(fā)下來(lái),讓我徹底傻眼了,我居然比她低了整整兩分!我心里十分忐忑、矛盾,上次她比我低0。5分時(shí),我那么高傲地去諷刺她、嘲笑她,一點(diǎn)兒面子都不給她留,這次她不知道會(huì )怎么對我。
到了放學(xué)的時(shí)候,所有同學(xué)都回去了,只剩我和她在教室里尷尬地站著(zhù)。終于,她開(kāi)口了:“你知道你為什么會(huì )考得差嗎?因為你還在為上一次的勝利沾沾自喜,原地不動(dòng)的時(shí)候,我在默默地努力。一次好成績(jì)不代表次次好成績(jì)!”是啊,虛心使人進(jìn)步,而驕傲則使人落后。
她的一番話(huà)讓我醒悟了。我記得蘇軾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!睆倪@之后,我再沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)過(guò)。因為她讓我懂得了只有不斷努力,才會(huì )有一次次的好成績(jì)。
謝謝你,我的對手,我的“老師”。
感謝對手作文 篇3
對手與你競爭,是你的“敵人”,那又為什么要去感謝競爭對手呢?那是因為正是對手給了你壓力,使你不得不努力去向前,在不知不覺(jué)中,也與你已駛向了成功的彼岸,感謝對手,不要一味仇視對手,對手成就了你!
在美國,有對“對手”拍檔雙雙獲得了成功。美國軍方找到了防御力研究學(xué)院的蓋尼,負責研究新的.坦克裝甲。而軍方給他的伙伴竟是破壞力學(xué)學(xué)者馬茨。馬茨要不斷嘗試摧毀蓋尼的坦克裝甲,這似乎軍方給蓋尼特意出的難題。然而結局卻出乎意料。
起初兩人始終敵視,不做言語(yǔ),因為馬茨每次都可以輕松摧毀蓋尼的裝甲,連軍方也對蓋尼的成果大跌眼鏡,不抱太大希望。直到有一天經(jīng)過(guò)蓋尼的不斷嘗試和研究,馬茨無(wú)論怎樣都無(wú)法摧毀裝甲。實(shí)驗結束了,馬茨拿起裝甲脫落的碎片,邊說(shuō)著(zhù)什么,邊走回工作室就開(kāi)始研究如何讓穿甲彈攜帶更多炸藥,爆破能力更強。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的工作,馬茨有一次成功的摧毀了裝甲。就在這樣不斷的“破環(huán)”和“反破環(huán)”中,他們的武器破環(huán)力和裝甲強度得到了提升,最后被應用,這便是一度稱(chēng)雄戰場(chǎng)的MAT1坦克,兩人雙雙獲得了巨大成功,都被授予了榮譽(yù)。
對手,對于你的人生至關(guān)重要,他不僅與你競爭,更重要的是,他給了向上的動(dòng)力,盡管與你競爭,但也助你駛向成功的彼岸。
感謝對手作文 篇4
從小到大,我需要感謝的人很多。首先,我應該感謝父母,是他們養育了我,再次我要感謝我的老師,是他(她)們從“a,b,c…”一直培養我成為一名現在初中生;當然還要感謝給予我幫助的同學(xué)們。
李佳輝,是我現在的同班同學(xué)。她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯用神的大眼睛,一個(gè)高鼻梁,顯得格外的有精神。她的學(xué)習成績(jì)在班里名列前茅,她既是我的好朋友,又是我的學(xué)習對手。以前,我的英語(yǔ)成績(jì)橫掃全班無(wú)敵手,在每次英語(yǔ)考試中我在全班取得了最高分,自認為沒(méi)人可以超過(guò)我了?珊髞(lái),我便開(kāi)始產(chǎn)生了驕傲自滿(mǎn)的念頭,正是這樣,我的英語(yǔ)成績(jì)慢慢的、一點(diǎn)點(diǎn)的在下降,可是我一直都沒(méi)有發(fā)覺(jué),仍是洋洋得意。直到有一次英語(yǔ)成績(jì)單發(fā)下來(lái)了,我趾高氣揚地拿過(guò)來(lái)一看,沒(méi)想到,這次我竟然排在了李佳輝的后面。當時(shí),我的心里就像著(zhù)火了似的,一種不服氣的'想法油然而生。于是,我暗自下決心,一定要端正自己的學(xué)習態(tài)度,努力學(xué)習,再次考試和她比個(gè)高低。
從那以后,我天天放學(xué)后,寫(xiě)完全部作業(yè)就在家中復習、預習英語(yǔ),反復做練習英語(yǔ)試題。有一次,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,我還在拼命地做英語(yǔ)題。盡管我已經(jīng)十分累了,眼皮都在打架了。這時(shí),好像有一個(gè)聲音在我耳畔響起:“劉洪煜,你累了,快睡覺(jué)吧,這樣你就不會(huì )超過(guò)我了!”這不是我的對手李佳輝的聲音嗎?不行,我不能睡,我要是睡了,就會(huì )輸給她的。于是,我又強打起精神,繼續學(xué)下去。我這樣做一直堅持了一段時(shí)間。最終,在這次期中考試英語(yǔ)成績(jì)單下來(lái)后,哈哈,我恨不得蹦天上去,我又考了全班第一。而李佳輝考了落在了我的后面。
通過(guò)這件事情,讓我感觸很深:生活中需要對手。對手好像是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻,這就在幫助你改正缺點(diǎn)。對手也好像是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻地在提醒你:無(wú)論你取得多大的進(jìn)步,都絕不能自滿(mǎn)。我希望我在今后的學(xué)習中,要尋找對手,將對手作為我學(xué)習的動(dòng)力,促使我學(xué)習進(jìn)步、取得更多成績(jì)。
感謝對手作文 篇5
我的校園生活中有許多對手,現在我的學(xué)習對手是田薪,還有我的羽毛球對手是濃振江。
我的學(xué)習對手田薪是一個(gè)比較活潑,幽默的男孩,之所以說(shuō)他是我的學(xué)習對手,當然是我們兩個(gè)的成績(jì)不相上下。他的數學(xué)成績(jì)比我高,我們兩就是一直這樣比了下去,還有幾次,我趁他玩的時(shí)候,把他的水瓶拿走了,然后我每次跑的遠點(diǎn)的時(shí)候再告訴他瓶子在我手上,他就過(guò)來(lái)追,我就繞了個(gè)圈把他的瓶子放在了他的書(shū)包上,看來(lái)這時(shí)他可不是我的對手。我喜歡打羽毛球,可是你可能沒(méi)想到我的對手也是教我打球的`師傅,他叫濃振江,聽(tīng)我媽媽說(shuō),他父親姓濃,母親姓鄭,所以叫濃振江。他長(cháng)得肥肥的,愛(ài)吃土豆。開(kāi)始教我時(shí),我的球藝當然不如他,可是經(jīng)過(guò)鍛煉,我的球藝大增,昨天,我跟他展開(kāi)了一場(chǎng)徒弟VS師傅的羽毛球大戰。
要開(kāi)始了,我們去一條很少人來(lái)往的路,先是我發(fā)球我打了一發(fā)遠球,可是他又很快的接住了,經(jīng)過(guò)好幾十場(chǎng)的比賽,我們還是沒(méi)分出勝負,最后我們放棄了。
我知道,有了對手才能超越自己,有了對手才能讓生活更加豐富多彩。
感謝對手作文 篇6
也許你會(huì )很困惑,我為什么要感謝對手?原因很簡(jiǎn)單:因為沒(méi)有對手,所以不會(huì )知道自己的缺點(diǎn)。其實(shí)我和對手比賽的時(shí)候,就是我自己進(jìn)步的時(shí)候。所以,我要真心感謝對手。
我的對手叫張艷瓊。也許上帝有意這樣安排。從我三年級懂事開(kāi)始,她就和我同班,同桌。她的閱讀能力很強,她讀課文的時(shí)候是多么情緒化!
有一次,學(xué)校舉辦演講比賽,要求每個(gè)班選出一名同學(xué)代表班級參加校級比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,張艷瓊毫不猶豫的報名了,之后我立馬報名參賽。我們班既然有兩個(gè)同學(xué)想參加比賽,那就必須在班里進(jìn)行預賽,誰(shuí)講的好誰(shuí)就代表班級參加比賽。為了贏(yíng)得預賽,我前一天晚上對著(zhù)鏡子一遍又一遍的練習,直到半夜十一點(diǎn)。但在第二天的比賽中,張艷瓊還是占了上風(fēng)。她的演講有理有據,非常精彩,學(xué)生們都為之著(zhù)迷。和她比起來(lái),我的演講遜色多了。最后,老師決定代表我們班參加比賽。在后來(lái)舉行的校級演講比賽中,張艷瓊不負眾望,在眾多選手中脫穎而出,獲得全校第一,為我們班贏(yíng)得了極大的榮譽(yù)?吹剿驹诟吒叩闹v臺上,我很羨慕。
經(jīng)過(guò)這次較量,我真的覺(jué)得對手很強,壓力也不大,但我不甘心失敗,下定決心要超越她。
張艷瓊不僅演講能力強,而且學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。上次期中考試,她是年級里數一數二的。很難超越她!但是我想起了一句名言:世上無(wú)難事,只怕有心人!離考試還有一個(gè)多月,我努力復習各科要考的知識點(diǎn),鞏固學(xué)習中的薄弱環(huán)節,每天熬夜。漸漸的,我覺(jué)得自信了,自信了?荚嚹翘,我早早到校,提前備考。早上九點(diǎn),語(yǔ)文考試準時(shí)開(kāi)始。我拿起試卷,發(fā)現考試題目比較難,因為我平時(shí)把重點(diǎn)知識背得很透徹,喜歡看課外書(shū),所以腦子里有很好的單詞和句子,所以開(kāi)始考試題目的時(shí)候感覺(jué)很輕松。下午的'數學(xué)是我的強項。我可以很容易的做前面的基本題。最后遇到一個(gè)爬坡問(wèn)題,絞盡腦汁了半天也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)離交卷只有5分鐘了。我努力思考,終于在最后一刻解決了這個(gè)問(wèn)題。期末考試結束了,成績(jì)很快出來(lái)了。她下降了兩個(gè)名次,我上升了三個(gè)名次,總分超過(guò)了她。終于打敗對手了,感覺(jué)好成功!我從心底感謝她。沒(méi)有她,我也不會(huì )取得這么好的成績(jì)!
對手,并不可怕,其實(shí)最可怕的是沒(méi)有對手。有了對手,才會(huì )有競爭;有競爭才會(huì )有進(jìn)步。沒(méi)有對手,人生毫無(wú)價(jià)值。我從心底感謝對手。
感謝對手作文 篇7
在逐鹿較量中成長(cháng)《歡迎對手,感謝對手》有感閑暇之余,我隨手翻開(kāi)一本書(shū),被書(shū)中的情節所感動(dòng)。
書(shū)中說(shuō):世界充滿(mǎn)了競爭,競爭無(wú)處不有,無(wú)處不在。有競爭就必然有對手。對于我們來(lái)說(shuō),擁有一個(gè)強勁的對手,反倒是一種造化,一種力量,一跳鞭策鞭,一劑強心劑,一劑推進(jìn)器。對手是一種動(dòng)力,時(shí)時(shí)激勵著(zhù),推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)。因為有了對手,會(huì )讓我們時(shí)刻有危機四伏的壓力,會(huì )激發(fā)我們更加盛的精力和斗志,會(huì )迫使我們排除萬(wàn)難,克服一切艱難和險阻,去奪取勝利。我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)競爭的世界中,因為有競爭對手也就自然而然的存在。比如奧運會(huì ),因為有競爭,有對手的存在,體育競技才有非凡的魅力,奪得金牌才有意義。試想一下,如果沒(méi)有了對手,一個(gè)人的運動(dòng)會(huì ),還會(huì )有什么意義?一只美洲虎被關(guān)在森林公園里,時(shí)間一久,美洲虎就失去了斗志,失去了它作為老虎的意義?墒,當幾只美洲豹進(jìn)入它的領(lǐng)地時(shí),它再也睡不著(zhù)了,所有的`斗志在一瞬間激發(fā)了,從此它又恢復了森林之王的威武。因為狼的存在,羚羊不得不時(shí)時(shí)保持警惕,這卻讓羚羊越來(lái)越有戰斗力。
在大自然中,適者生存。因為對手的存在,我們才有更多的動(dòng)力去拼搏,因為有對手,我們才會(huì )時(shí)刻去捍衛自己的勝利果實(shí)。生活也正是因為有了對手而精彩。對手造就了我們成功,對手越強大,我們也就越強大,對手歷練了我們的心志,對手越老練,我們也就越成熟。
競爭必然會(huì )遇到對手,歡迎對手,感謝對手!
感謝對手作文 篇8
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準備,我總算盼到了這一天——3月17日“希望杯”奧數競賽。
臨走之前,媽媽給我鼓了很多次勁,但是她最后說(shuō):“你一定要認真檢查,這是全國競賽,多一分就能落下上千個(gè)人!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,上了車(chē)。
在車(chē)上,我想:我已準備了一個(gè)月,一定能答好。但是,一定要快答,不能讓對手打敗自己。
下了車(chē),來(lái)到了考場(chǎng)。我看看考場(chǎng)示意圖,天哪,共同四十個(gè)考場(chǎng)!我差點(diǎn)暈過(guò)去。我努力讓自己保持鎮定,拿著(zhù)準考證走了進(jìn)去。
坐在凳子上,凳子左右搖擺,像是我忐忑不安的'心。我想:我要擊敗對手——手拿金杯是多么至高無(wú)上的榮譽(yù)!我這樣想過(guò)之后,心情平靜了一些。
老師發(fā)卷了。我飛快地計算著(zhù),因為每個(gè)對手也在很緊張地計算,我也就不能停下來(lái),我說(shuō)過(guò)要超越對手。
考場(chǎng)里,只聽(tīng)見(jiàn)對手唰唰的筆聲……
我對對手們頭上正滲出汗。我也一樣——我被一道題難住了。但是一想到對手說(shuō)不定算出來(lái)了,我便逼著(zhù)自己去算。
當我答完了卷子并檢查完了之后,我恍然覺(jué)悟——
世界上,每個(gè)人都是我的對手。我正是因為他們的壓力,才能答好卷子。
感謝對手,他們給了我力量。
感謝對手作文 篇9
人的一生中,肯定會(huì )經(jīng)歷過(guò)成功與失敗,在比賽中,就肯定會(huì )遇到對手.只要戰勝對手,就能獲得勝利.在每次的勝利與失敗之中都能獲得珍貴的經(jīng)驗.這些經(jīng)驗都能讓你的實(shí)力在不斷提高.只要戰勝了對手,就等于學(xué)到了一門(mén)新的知識.和人交手越多,進(jìn)步就越快.就像乒乓球賽一樣,在對里辛辛苦苦訓練,就是為了在乒乓球賽中遇到和自己實(shí)力相仿的對手比賽,這是多么令人快樂(lè )和刺激又有好處的啊!只要戰勝了對手,你就等于戰勝了自己,實(shí)力自然而然就提高了.
在我五年級的時(shí)候,班上來(lái)了一個(gè)轉校生,他叫王志浩.
剛好那天下午有數學(xué)測試,我早就準備好十足的把握,因為數學(xué)是我的強項.我上次測試考得不太理想,不過(guò),我這次一定要考個(gè)全班第一```
終于到了下午的測試了,我使盡渾身的知識當武器,把平靜的心情當盾牌,這樣的話(huà),所有的難題都會(huì )迎刃而解了```
第二天,老師宣布成績(jì)的時(shí)候,老師說(shuō):"第一名是王志浩,第二名是曾俊源.第三名是```"
我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),心里雖然比較難過(guò),但是快樂(lè )戰勝了難過(guò).難過(guò)的是因為沒(méi)有考到第一,快樂(lè )是因為我終于又能遇到比自己實(shí)力更強的'對手,沒(méi)有什么比得起這個(gè)快樂(lè )的啦!心中便燃起勤奮之火.
從此以后,我就加強了復習,一天分成三天復習,但王志浩比我更勤奮.彼此之間的實(shí)力就越來(lái)越強,不但這樣,王志浩和我成了朋友,彼此之間的友誼也越來(lái)越好.我故意每天和王志浩玩,就是為了讓他放松警惕,但是,王志浩不吃我這一套.反而比以前更勤奮了,我只好豁出去了```
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的辛苦復習與鉆研新的知識,我的實(shí)力比以前更好了.
期中考試開(kāi)始了,我和以前一樣用知識當武器,把平靜的心情當盾牌.一路上過(guò)關(guān)斬將,過(guò)一關(guān)又有一關(guān)```
第三天,我以為這次老師又和以前測試一樣不慌不忙地走進(jìn)教室來(lái),不過(guò),我猜錯了.老師而是兩步當一步走上來(lái).我看樣子立刻感到有什么不對的.心想:"不會(huì )吧!老師今天怎么啦?"莫非是我考試考砸了?我越想越感到害怕,我最后干脆不想了.只是靜靜的在一旁等待老師的答復.
"這次期中考試數學(xué)的前三名有四個(gè)人!""什么?前三名不是只有三個(gè)人的嗎?老師是怎么搞的啊?"同學(xué)們異口同聲的說(shuō).老師回答到:"第一名是曾俊源和王志浩,第二名是```""耶!我幾乎和王志浩同時(shí)叫起來(lái)```"
對手就這樣的,比賽只是次要的,重要的是友誼第一,比賽第二.我們應該感謝對手.啊!人的一生,因為有了對手,才能有將來(lái)的成就.
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