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端午的作文

時(shí)間:2025-07-31 07:23:45 端午節 我要投稿

(熱)端午的作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的端午的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)端午的作文4篇

端午的作文 篇1

  每年的五月初五,是我國的傳統節日——端午節。

  今天媽媽教我編了一個(gè)花網(wǎng)袋,是用彩色毛線(xiàn)編織的,特別好看。媽媽說(shuō):“這是一個(gè)傳統習俗,每到端午節,小朋友身上都要掛這個(gè)花網(wǎng)袋用來(lái)避邪!遍_(kāi)始學(xué)的.時(shí)候我感覺(jué)特別難,老是把毛線(xiàn)絞在一起,媽媽就一步一步耐心地教我,過(guò)了一會(huì )兒我學(xué)會(huì )了,還感覺(jué)很容易呢;ňW(wǎng)袋終于編好了,我放了一個(gè)雞蛋在里面,然后把我和媽媽一起編織的花網(wǎng)袋掛在脖子上,感覺(jué)很漂亮。

  后來(lái),媽媽還給我講了一些別的習俗,比如:每到端午節,家家門(mén)前要插菖蒲和艾葉,堂中要掛鐘馗像,以鎮妖除害。早上要吃粽子,房間里噴雄黃酒,用艾葉熏壁角,祭神,還有賽龍舟,媽媽還給我講了《白蛇傳》的故事。媽媽說(shuō)她老家宜興還有一個(gè)端午習俗是吃美味的烏米飯,烏米飯是用一種叫烏飯草的葉子搗成汁,然后再用米浸成黑色做成米飯,吃起來(lái)特別香,可惜我還沒(méi)有吃過(guò),據說(shuō)這個(gè)習俗還和《目連救母》這個(gè)故事有關(guān)呢!

  原來(lái),簡(jiǎn)單的一個(gè)端午節還有這么多的知識在里面!

端午的作文 篇2

  作品描述的是端午節的清晨五月六月一家人按照傳統習俗采集“吉祥如意”的過(guò)程,小主人公五月和弟弟六月被母親煮在瓦罐里發(fā)酵的甜醅子“香”醒以后,“就呼地一下子從被筒里翻出來(lái)”,便開(kāi)始了一早晨短暫而充實(shí)愉快地節日之旅。于是,插楊柳、上供、吃花饃、綁花繩、戴香包、上山采艾(其實(shí)還應當有抹雄黃和點(diǎn)高高山)等民俗活動(dòng)便被抽絲剝繭般地徐徐綻開(kāi)。童年的端午節便在《吉祥如意》里徜徉。

  《吉祥如意》給我最大的感受是:心靈美升華為語(yǔ)言美,語(yǔ)言美構建了意境美,意境美揭示了生活美、人性美。

  由于“美在心里”,所以滿(mǎn)目皆是春風(fēng),皆是祥和!疤瘐l(fā)的,就像是好日子一樣”,“不用吃,光聞著(zhù)就能讓人醉”;“長(cháng)長(cháng)的巷道里,散發(fā)著(zhù)柳枝的清香味”;巷道里和山上的霧也是香的,就連跪在雨后“濕漉漉的”地下上供、磕頭,“膝蓋和額頭挨到上面涼津津的,有種讓人骨頭過(guò)電的爽”。戴香包,綁花繩,吃花饃饃,采艾,作者都用了濃墨重彩,描繪出了一幅鄉村節日風(fēng)情畫(huà),讓人在寧靜恬淡中感受熱烈狂歡,在清涼肅穆中體會(huì )溫馨祥和,在純樸含蓄中領(lǐng)略雋永莊重﹍﹍而這些感悟,集中表現在以下幾組情節中。

  戴香包香包(我們家鄉叫荷包)本來(lái)是未過(guò)門(mén)的準媳婦繡好送給婆家人的,五月還小,沒(méi)有訂親,就由娘代替。但為了及早培養“女靠一個(gè)巧”,娘就讓還是幼女的五月戴了她的大頂針學(xué)做香包,以致因不熟練針扎破了她的小手。香包里裝了棉花,棉花上撒了香料,這樣的香包“既是鼓的,又是香的”,六月為了品味香氣,竟搶奪了姐姐五月的香包盡情地吸息,“鼻孔一下一下張得更大了,窯洞一樣!彼娓杏X(jué)到“能把鼻子香炸”。香包對于節日里農村的孩子來(lái)說(shuō)顯得太重要了,六月因為看到姐姐的香包而想起自己忘了放在家里的香包,“一下子就崩潰了”,他不顧姐姐的感受,搶奪了她的香包,后來(lái)想象到爹給娘往口里吹香氣可能用的是自己的香包時(shí),斷然要放棄采艾這樣重要的事情回家去取。然而,他隨后卻大大方方地把姐姐的香包送給了女孩子白云。白云接到香包就“有點(diǎn)擔當不起的樣子”。而姐姐五月“胸前沒(méi)有了香包一下子暗淡下來(lái),就像是一個(gè)被摘掉了花的花桿兒,看上去可憐兮兮的.!

  綁花繩端午節孩子在手腕腳腕和脖子上綁了花繩,就“像是布下了百萬(wàn)雄兵”,蛇蝎就會(huì )繞道而行,所以姐弟倆選購花花繩就格外地用心,“每人手里攥著(zhù)兩角錢(qián),蜜蜂一樣在這兒嗅嗅,那兒聞聞”。他們認為“街的新媳婦最漂亮”,因為它的“一個(gè)大胳膊上就戴了那么多的花繩兒”。當他們“手里各拿著(zhù)五根花繩兒”的時(shí)候,“那個(gè)美啊,簡(jiǎn)直能把人美死!苯壛嘶ɑɡK的胳膊是神圣的,就是在上山采艾的路上,他們也“不停地把手腕上的花繩亮出來(lái)看!碑斔麄冋嬲龅缴邥r(shí),盡管心里發(fā)虛,以致分別在手心和褲管上留下了緊張恐懼的體液,但在整個(gè)過(guò)程中還是以腕上綁的花繩作為心理防線(xiàn)為自己壯膽。

端午的作文 篇3

  “五月五是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋!毙r(shí)候我最?lèi)?ài)唱這首兒歌,因為每次唱這首歌的時(shí)候就又有的吃,又有的玩啦!

  端午的前一天,家家都忙著(zhù)包粽子,我家也不例外。這一天,奶奶是大忙人,我是小忙人。因為奶奶包粽子的手藝最好,而我是奶奶的心頭肉,自然要在一邊幫忙嘍。每次奶奶包粽子的時(shí)候總是左手拿著(zhù)粽葉,先把粽葉卷成一個(gè)空心的錐體,然后用右手抓米,放進(jìn)空心的錐體里,直到裝滿(mǎn)為止。接著(zhù)奶奶用粽葉緊緊裹住錐體。最后再用一根蓑草把粽葉緊緊扎住。我呢,就在一旁“指揮”——這個(gè)粽子包果脯的,那個(gè)粽子包咸肉的……奶奶呢,就笑瞇瞇地照我說(shuō)的做。等奶奶包好了粽子,我就三個(gè)、五個(gè)、十個(gè)地把那些小巧玲瓏的粽子連成串……可惜每次不等奶奶把粽子包完,我就趴在凳子上睡著(zhù)了。第二天早上,爺爺總會(huì )早早叫我起床,讓我和他一起從田埂上砍來(lái)艾葉插在門(mén)窗上,說(shuō)是可以驅蚊,還能辟邪。

  早餐當然是粽子。吃粽子的時(shí)候,我喜歡用筷子插在粽子上,然后蘸上白糖。哇,香噴噴的粽子可好吃啦,我一口氣能吃掉好幾個(gè)呢!除了粽子,桌上還會(huì )有咸鴨蛋、鮮雞蛋和媽媽從超市里買(mǎi)來(lái)的綠豆糕,足夠我們一家吃個(gè)痛快!

  吃完早餐,奶奶總是會(huì )用紅、黃、藍、白、黑五色絲線(xiàn)纏在我的手腕上,還要我佩戴上她親手縫制的五顏六色的香囊,才許出門(mén)。

  午餐也很豐盛。除了葷菜,還少不了這幾樣菜:糖拌西紅柿、炒莧菜、涼拌胡蘿卜、燒海蝦和紅紅的西瓜。媽媽說(shuō)這是“五紅”。

  我喜歡端午還因為爺爺的肚子里有說(shuō)不完的`關(guān)于端午的有趣故事。從戰國時(shí)吳國大將伍子胥被掘墓鞭尸到越王勾踐演習水師;從東漢時(shí)期的烈女曹娥到楚國的愛(ài)國詩(shī)人屈原……爺爺真不愧是當教師的,他說(shuō)

端午的作文 篇4

  也許,端午節對很多紹興人而言,只是單純的包包粽子,陪老人聊聊天,但這一點(diǎn)也體現不出端午節的風(fēng)俗。唯獨那年的龍舟比賽,讓我真真切切地領(lǐng)略到了端午節的魅力所在!

  記得那年端午,雖正值六月初,但酷署便提前來(lái)臨了。瓜渚湖畔,艷陽(yáng)高照,柳枝隨風(fēng)搖曳,岸邊黑壓壓的一片滿(mǎn)是人群,連個(gè)落腳歇息之地也沒(méi)了。

  我走在岸邊,只見(jiàn)此刻的人們,一個(gè)個(gè)都踮起腳跟,伸長(cháng)脖子,唯恐落看了什么,頗像一只只爭食的'雛鳥(niǎo)。而我也學(xué)著(zhù)他們,踮起腳來(lái)東張西望,可就是什么也看不到!也罷,擠進(jìn)人群的我搶占了“觀(guān)景臺”,這才發(fā)現原來(lái)湖邊停泊著(zhù)五艘龍舟,每艘龍舟前都有一個(gè)栩栩如生的龍頭,五彩的龍鱗,怒瞪的雙眼,都是那樣的惟妙惟肖。龍舟上的漿手們則穿著(zhù)統一的服飾——上衣紅艷,帶有龍紋;下褲青藍,好似龍爪。

  “加油,加油!”在一聲聲吶喊助威聲中,比賽終于拉開(kāi)了帷幕。每位漿手都萬(wàn)眾一心,很有節奏地拉開(kāi)臂膀,向終點(diǎn)進(jìn)發(fā),比賽一時(shí)間竟難分勝負。

  隨著(zhù)比賽的進(jìn)行,漿手們的體力消耗十分巨大,臉憋得通紅?蓵r(shí)間不等人,漸漸地比賽進(jìn)入了白熱化階段,五條龍舟你追我趕,互不相讓。此刻的漿手們顯得十分疲憊,已然沒(méi)有原先高漲的士氣,只見(jiàn)他們滿(mǎn)頭大汗,揮汗如雨,顯然他們已是強弩之末。盡管如此,他們?yōu)榱吮荣惖膭倮,顧不上擦汗,用盡九牛二虎之力奮力直追,卻一點(diǎn)兒也不為酷熱的天氣而放棄絲毫,最終,堅持到最后的“紅隊”一舉奪魁,贏(yíng)得了在場(chǎng)所有人的喝彩!

  我想,端午節賽龍舟比賽比的不僅是輸贏(yíng),拼得不止是精神,更是展現了紹興的民風(fēng)民俗。因為這樣,才使得中華民族博大精深的傳統文化得以傳承和發(fā)展,才使得這份珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不被世人所忘卻!

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