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動(dòng)作作文

時(shí)間:2024-10-06 11:45:39 動(dòng)作 我要投稿

【熱】動(dòng)作作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的動(dòng)作作文10篇,歡迎大家分享。

【熱】動(dòng)作作文

動(dòng)作作文 篇1

  人只知道為別人而感動(dòng),也要學(xué)會(huì )為自己感動(dòng)才是。

  為別人感動(dòng)不奇怪,為自己感動(dòng)可能有人會(huì )說(shuō)為自己有什么好感動(dòng)的,我們都會(huì )為別人吶喊、感動(dòng),又有誰(shuí)為自己感動(dòng)的。

  為自己感動(dòng)就會(huì )使自己的生活增加點(diǎn)信心,特別是在自己頹廢時(shí)候更有必要,就像生活中有人給你祝福,那你是幸福的,如果沒(méi)有人給你祝福,那你就自己祝福自己一樣。什么時(shí)候都要有這種精神,不要說(shuō)死什么阿Q精神吧!在當今的社會(huì )也需要有點(diǎn)這種精神。

  生活的壓力就像蝸牛背負著(zhù)那重重的殼,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)喘息的機會(huì )。社會(huì )競爭是那樣的激烈,不論是小孩還是大人,都有如此的吶喊,難道不是?大人為鈔票忙的不亦樂(lè )呼,小孩為學(xué)習拼命的掙扎,累了大人苦了孩子,人心都疲憊的幾乎就像在干涸的大漠里行進(jìn),那種每走一步是如此的'艱難、倦疲。

  我也在思考如果人沒(méi)有了壓力會(huì )怎樣,那不是很好的一件事呀!人一旦沒(méi)有了壓力,就不會(huì )去拼搏,更不會(huì )有感動(dòng),對自己沒(méi)有感動(dòng),對別人也不會(huì )。就如同蝸牛沒(méi)有的那重重的殼,誰(shuí)還會(huì )為蝸牛背負著(zhù)那重重的殼一步一步往前爬行而驚嘆呢?之所以感動(dòng)、驚嘆是因為它的精神,那種吃苦耐勞的精神,雖然步履艱難仍就執著(zhù)地要到達它想要去的樹(shù)頂、房頂等等,一句話(huà),它的目的地。

  一旦人逾越了艱難曲折的障礙,贏(yíng)得了生活的勝利,到達了自己的目的地,別人就會(huì )為你感動(dòng),是你自己的話(huà),你難道不應該為自己吃苦后得來(lái)的欣喜而感動(dòng)和驕傲嗎?不要怕前面的路曲折艱難,那只不過(guò)是放在弱者面前的臨時(shí)障礙,是測試你是弱者還是強者的的標尺,只要一切從頭越,什么也阻擋不了你為生活前行的腳步。

  為自己感動(dòng),為生活的艱難感動(dòng),再怎么沉重的翅膀也壓不夸飛行者的,當你面前的一扇大門(mén)被關(guān)上時(shí),你就自己打開(kāi)一扇窗,往前走,依然是蔚藍的天。

動(dòng)作作文 篇2

  因為除夕快到了,聰明的人,明天的事情今天做,所以媽媽決定把明天的大掃除提前。而在這次與垃圾“戰斗”的主角就是我——我的任務(wù)是掃地。

  掃地是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了,誰(shuí)不會(huì )?可我卻花了九牛二虎之力。你若不信?請聽(tīng)我慢慢對你講。

  我掃地先是從骯臟的房間開(kāi)始,我看到房間就像炭火場(chǎng)又像戰后的戰場(chǎng),真是骯臟極了。一開(kāi)始,任務(wù)進(jìn)行得很順利,我以閃電般的'速度進(jìn)行著(zhù)?煲瓿闪,突然,哪來(lái)的一陣風(fēng)?把垃圾桶吹倒了!桶里的垃圾們喜出望外,爭先恐后像奔跑的孩子一樣,跑呀跑、跑呀跑,一眨眼就跑到了大廳!“天吶”連風(fēng)都在“幫”我,太倒霉了!但也沒(méi)有辦法,也只能接受現實(shí)。此刻我感覺(jué),垃圾在諷刺我,垃圾在嘲笑我,真是氣死我了!之后,我又以閃電般的速度掃完了!這次,可恨的風(fēng)沒(méi)來(lái)?yè)v亂。我洋洋得意,心想,一定是我不放棄的精神,把風(fēng)給鎮住了!哈哈哈哈哈哈……

  掃完了房間,我開(kāi)始掃大廳了!雖然大廳的垃圾很少,但掃起來(lái)卻很麻煩,因為那些垃圾很小很輕。我一用力,垃圾們就像插了對翅膀一樣,飛呀飛,像小鳥(niǎo)一樣。幸好,插翅膀的小鳥(niǎo)飛不高,不一會(huì )垃圾們都像降落傘一樣落下來(lái)了,這應該是個(gè)有利的戰機,總不能讓我一邊跳一邊“捉”垃圾吧?有些落到了角落里,有些落到了電器后面,有些干脆就落到我的頭上了……垃圾們好像在說(shuō):“不進(jìn)不進(jìn)就不進(jìn)”看你怎么著(zhù)!最后我還是用手把它們“捉”到垃圾桶呢!

  跟垃圾進(jìn)行了一場(chǎng)刀光劍影的戰斗之后,我疲憊不堪,接下來(lái)就要讓媽媽看看戰果了!昂,挺干凈的”媽媽說(shuō)。真是功夫不負有心人,我圓滿(mǎn)完成了打掃垃圾的任務(wù)。

動(dòng)作作文 篇3

  我不得不承認,我是個(gè)笨孩子。但我又十分地慶幸,我有一個(gè)好母親,人生路上,母親的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著(zhù)我,為我指明前行的路。

  我的媽媽是一位普通的農村婦女,但她是我生命中最重要的人;厥淄,想起了我蹣跚走步時(shí)她關(guān)愛(ài)的.眼神;想起了我上學(xué)、放學(xué)時(shí)她風(fēng)雨中的身影;想起了我每一次生病時(shí),病床旁她憔悴的面容;想起了我取得成績(jì)時(shí),她眼中激動(dòng)的淚花;想起在每一次挫折后,她那關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對學(xué)習一竅不通,連語(yǔ)文最基本的拼音和數學(xué)最簡(jiǎn)單的計算我都做不出來(lái)。我成績(jì)非常差,考試經(jīng)常不及格。但是,您卻對我沒(méi)有放棄,每次教我學(xué)習一直到半夜,剛開(kāi)始時(shí)我還總是對您發(fā)脾氣。認為您多管閑事,我學(xué)習怎么樣完全不用您管?墒,您不僅忍了下來(lái),還給我講了一堆大道理,那時(shí),我特別的調皮,總喜歡和村子里的一位壞孩子“混”在一起玩,每次回家都很晚了,您卻依舊在家等著(zhù)我回去,每次湯菜都涼了,您就再熱一下,讓我吃。

  我依舊記得您過(guò)的那句話(huà):“每個(gè)人都曾是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,你的缺憾越大,說(shuō)明上帝越眷顧你的芬芳!”您說(shuō):其實(shí)這句話(huà)是您從手機上看到的,費了好大勁才背下來(lái),就是為了送給我。每次我想要放棄時(shí),您總會(huì )鼓勵我,讓我堅持下去,F在我上初中了,雖然您不會(huì )教我初中的知識,但是只要我星期天放學(xué)回家,您總是關(guān)心我的學(xué)習情況,盡您最大的努力幫助我。

  大愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)如水,這種愛(ài),溫柔而深沉!有這么一位慈愛(ài)偉大的媽媽?zhuān)椅ㄓ信W(xué)習才是報答您的唯一方式,媽媽?zhuān)視?huì )加油的!

動(dòng)作作文 篇4

  天災無(wú)情,人有情。我想,在汶川地震山崩地裂的那一瞬,每個(gè)人都會(huì )感到觸目驚心。一切完好的東西頃刻間變成了一片廢墟?蓮U墟之下的生命卻長(cháng)留給人們無(wú)言的感動(dòng)。

  剛強的笑臉

  曾記否,從廢墟下救出的那個(gè)稚氣十足的小男孩兒,當我看到那張如花之般燦爛的剛強笑臉時(shí),我的重重地抖了一下,兩行熱淚從我臉頰滑下。這不是哭,是我心靈身處最深沉的.感動(dòng)。災難毀了他的家園,他的父母也跟隨災難而去,可這個(gè)小男孩沒(méi)有哭,一臉的笑容里寫(xiě)滿(mǎn)了剛毅、沉著(zhù)、冷靜,無(wú)一不顯示出男子漢的氣魄。面對慘痛的災情,就是成年人也自持不住,免不了失聲痛苦,悲戚沖天。

  腳失去了,芭蕾還在

  那一幕,永久地鐫刻在我心靈的深處。那一刻,我徹底被那個(gè)十來(lái)歲的女孩不常的舉動(dòng)給震住了。

  自幼酷愛(ài)芭蕾的她,也讓這場(chǎng)災難奪去了一只飛舞靈動(dòng)的腳。但她從未放棄芭蕾,依然單腳跳起了芭蕾。雖艱辛,卻也甜蜜。她說(shuō),這是她一生一世的夢(mèng),也是她通向成功的指南。瞬間,我感覺(jué)到她的單腳芭蕾更優(yōu)雅,更生動(dòng),更悅人。

  “有志不在年高”,此乃千古絕話(huà)。她,年齡雖小,身體雖殘,卻有磨不掉的意志,壓不彎的脊梁,依然綻放出生命的美麗。

  李清照有詩(shī)云:生當做人杰,死亦為鬼雄。

  盡管我一時(shí)還無(wú)法以英雄稱(chēng)謂他們,但他們卻以自己的非凡之舉留給我永世不忘的感動(dòng)!

  (萬(wàn)州區走馬初中唐金鳳,指導教師陳德榮)

動(dòng)作作文 篇5

  愛(ài)情也好,友情也好,強扭的瓜,不甜;強留的情,不美;感情需要兩個(gè)人的共同維護,一個(gè)人的轟轟烈烈總是太牽強。如果你的短信他不回,你的電話(huà)他不接,不是他太忙抽不開(kāi)時(shí)間;更不是他記性不好,一時(shí)忘記了.....只是,他沒(méi)那么在乎你!真正在乎你的人,永遠比你主動(dòng)! 一個(gè)在乎你的人,不會(huì )忙到忘記你,他會(huì )想你所想,為你準備,你的生日、紀念日都有他的小心思;他會(huì )思你所不思,未雨綢繆,排除你的擔憂(yōu)。也許,他本來(lái)不是思慮周全的人。但是,如果一個(gè)人開(kāi)始在乎你,在你面前,他再也不會(huì )邋里邋遢,丟三落四了。

  因為,他的心里住進(jìn)了一個(gè)天使,有了一個(gè)值得守護的人。 如果你的身邊出現了這樣的一個(gè)人:無(wú)論何時(shí)何地,只要你需要,他都會(huì )出現,似乎他從來(lái)沒(méi)有忙碌的時(shí)候。不是他真的很閑,整天無(wú)所事事;而是在他心中,任何事情都沒(méi)有你重要。 當他的行程在外,你以為會(huì )有好多天不能再見(jiàn)面時(shí),他卻突然出現在你面前......你并不知道,他為了早點(diǎn)完成工作和你見(jiàn)面通宵熬了幾晚。當你笑時(shí),總能看到另一張笑臉;當你哭時(shí),他也會(huì )愁眉不展,急得團團亂轉。 奔跑在人生的路上,就算有黑夜,你也不會(huì )害怕,因為你知道:即便是跌倒了,回頭,還有一個(gè)人在。于是,你成為了一個(gè)更加勇敢的人,因為柔軟,所以有盔甲!因為被守護,所以想要學(xué)會(huì )守護!這樣的人,也許在你的生活中,也許在你的工作中,也許在你的記憶中。愛(ài)情也好,友情也好,請你們相互珍惜! 如果,這樣的人從未出現,也請你不要失落悵惘,獨自神傷!不是你不夠好,只是那個(gè)人還沒(méi)來(lái)到,請你用孤身行走的'時(shí)光,修煉更好的自己,以求在某天相遇時(shí),你們能笑著(zhù)說(shuō):嘿,你好,謝謝你找到了我,這是最好的我,然后,成為彼此最在乎的人。 如果,你要問(wèn)我,那個(gè)在乎我的人何時(shí)才會(huì )出現呢,不要著(zhù)急,不要迷惘!何須問(wèn)?何須找?何須強求?該出現的人,總會(huì )出現,想逃也逃不掉;在乎你的人,永遠比你主動(dòng),他不會(huì )讓你等太久!是你的,早晚會(huì )得到,不是你的,強求也必然會(huì )失去。與其苦苦去尋找,不如珍惜眼前之人。知音難尋,深情難覓,別等到失去了才知道珍惜。

動(dòng)作作文 篇6

  今天是來(lái)活動(dòng)基地的最后一天了,我好舍不得!一起床同學(xué)們都紛紛這樣說(shuō)。

  上午,我們來(lái)到了氣象觀(guān)測站,一位師傅給我們上了一堂關(guān)于怎么樣預測天氣的課。在課上,我們交流了幾句預測天氣的諺語(yǔ)。如:一九二九不出手,三九四九冰上走…… 還認識了一些天氣圖標。后來(lái),我們還親自觀(guān)測了天氣,發(fā)現我觀(guān)測的結果還是挺準的呢!

  最有趣的當然是后面的游戲:聽(tīng)聲音找東西。每?jì)蓚(gè)同學(xué)為一組,一組發(fā)一個(gè)聽(tīng)測器,只要把耳機戴在耳朵上,仔細聽(tīng),如果聽(tīng)到“沙沙”聲,就說(shuō)明這個(gè)儀器是好的。然后,按住右上角的一個(gè)小按扭,聽(tīng)到一種奇怪的聲音,就說(shuō)明要找的東西就在附近。一共放六個(gè)東西,看哪個(gè)班能找到的最多。剛聽(tīng)完,同學(xué)們都迫不及待地去尋找了,我和朱晨怡一組,我一邊想:這么大的.地方,上哪找呀?一邊還是很專(zhuān)心地尋找著(zhù)。過(guò)了十五分鐘后,耳朵里傳來(lái)一種所說(shuō)的那種奇怪的聲音,頓時(shí)興奮起來(lái)。我們和同班的一對男生同時(shí)發(fā)現了第三個(gè)目標。我和朱晨怡高興地蹦呀跳呀,像發(fā)現了新大陸一樣。老師也被我們的興奮勁吸引了過(guò)來(lái),用相機留住了這開(kāi)心一刻!最后,我們班一共找到四個(gè)目標,(2)班一個(gè)也沒(méi)找到,南沙小學(xué)(1)班共找到了兩個(gè),我們贏(yíng)了!霎時(shí),一陣陣勝利的歡呼聲傳來(lái)……

  活動(dòng)結束了,我們也該回去了,好舍不得呀!短短三天,收獲不。何覍W(xué)會(huì )了做環(huán)保袋、采桔子,還學(xué)會(huì )了做蛋糕,怎么樣預測氣溫……更重要的是,我明白了自己的事要自己做,應該學(xué)會(huì )自理自立……

  我不會(huì )忘記這次有意義的活動(dòng),開(kāi)心的片段我會(huì )牢記在心,希望下次還有這樣的活動(dòng)。

動(dòng)作作文 篇7

  今天,學(xué)校舉行了一次慶祝新年的游園活動(dòng)。

  我剛回到班級,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大肆地討論著(zhù)等會(huì )舉行的游園活動(dòng)。很快,游園活動(dòng)就開(kāi)始了!我們的游園活動(dòng)很精彩,有踩氣球、畫(huà)鼻子還有大食會(huì )。

  我們先玩踩氣球這個(gè)游戲。游戲規則是:這個(gè)游戲是按小組方式進(jìn)行的,五個(gè)人一個(gè)小組,在十秒鐘內踩爆四個(gè)氣球,就可以領(lǐng)取一份獎品,那就是一支圓珠筆。

  游戲開(kāi)始了,我們用力地向氣球踩去,明明向氣球狠狠地踩下去了,可是,那些氣球像涂了潤滑油一樣,怎么也踩不到。后來(lái),我們決定把氣球圍在一起,不讓它“滑”出去。我們終于在十秒內踩爆了四個(gè)氣球,每個(gè)人都獲得了一支圓珠筆。

  我們不僅玩了踩氣球,還玩了一班的畫(huà)鼻子游戲。

  畫(huà)鼻子游戲是這樣的:一個(gè)人把眼罩戴上,然后轉十個(gè)圈,再聽(tīng)工作人員的指揮,走到黑板前,在黑板上的一個(gè)“人臉”畫(huà)上一個(gè)的鼻子,就可以領(lǐng)取一份精美的獎品——一本筆記本。

  我去了一班玩畫(huà)鼻子,我在黑板上畫(huà)了一個(gè)“豬鼻子”,逗笑了我旁邊的工作人員們。我也獲得了一本筆記本。

  等我回到自己班時(shí),大食會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了。我趕忙拿出自己的'餅干分享給附近的同學(xué)們。

  這次游園活動(dòng)玩的真開(kāi)心!這真是令我難忘的一天!

動(dòng)作作文 篇8

  快過(guò)新年了,因為過(guò)年有許多人來(lái)我家,所以也逃避不了辛苦的家務(wù)勞動(dòng)。

  先分配工作:爸爸媽媽打掃樓上,爺爺奶奶和我打掃樓下和樓梯。分配好后,大家就各干其事了。我先搶了一個(gè)既艱巨,又危險的任務(wù):擦樓梯。因為爺爺奶奶腿腳沒(méi)有我靈活,所以我就一馬當先地做了個(gè)榜樣。先擦三個(gè)大柱子,擦完后,就開(kāi)始擦小欄桿。小欄桿最好擦啦,一上一下一上一下,就像在做深蹲跳,擦完欄桿就開(kāi)始擦臺階,先擦透明墊在擦透明墊下面的,最后再擦側面和下面的.。擦樓梯最危險,如果一腳踩空,就摔下去了。接下來(lái)幫奶奶整理廚房,我一邊唱一邊整理:“準備好,一起沖到廚房,讓我們一起整理,整理……”當我把歌唱完時(shí),廚房已是井井有條了。然后幫爺爺洗茶具,倒茶和水是最難的,先把蓋子打開(kāi),再一點(diǎn)一點(diǎn)地倒掉茶葉,不能有一片茶葉留在上面,接著(zhù)就把過(guò)濾的水倒掉,最后再沖洗一遍。樓下搞定了,我再跑到樓上,得知樓上也搞定了,我就去把全部的垃圾倒了,一看表,兩個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真快。

  我很高興,因為兩個(gè)半小時(shí)換來(lái)了一個(gè)干凈整潔、讓客人賞心悅目的家!

動(dòng)作作文 篇9

  同學(xué)們選擇的家務(wù)勞動(dòng)真是多種多樣。楊靜雯選換金魚(yú)缸,張程昱選殺魚(yú),而我選的家務(wù)勞動(dòng)則是疊被子。

  你們可能會(huì )想疊被子有什么難的`,我早就會(huì )了。小時(shí)候,我也認為折被子并不難,只需把被自己看作巨大無(wú)比的被子折成一個(gè)小小的正方形就行了?梢潜蛔诱鄣糜薪夥跑娛迨迥菢拥乃骄碗y了。

  今天,我起了個(gè)早。剛想吃早飯,卻被媽媽叫住了!捌狡,今天你可得自己學(xué)疊被子”。我心想這有什么難的,可這被子寶寶似乎故意與我開(kāi)玩笑。大人折得被子都鼓鼓的,非常飽滿(mǎn)?晌业谋蛔訁s是扁扁的,好似被人踩過(guò)的棉花。我費盡了心思琢磨著(zhù)折疊方法。這樣折不對,那樣折也不對。我開(kāi)始生起氣來(lái),開(kāi)口叫道:“這是什么爛被子啊,怎么這么不聽(tīng)話(huà)”。媽媽聞聲過(guò)來(lái),一看我的被子,立刻捧腹大笑。事后,媽媽告訴我被子有三個(gè)折,第一折是從左向右折;第二折是從右向左折;第三折是兩邊對折。我一瞧果然是呀。只有這樣,被子才美觀(guān)、整齊。我真感到慚愧,長(cháng)這么大了,連個(gè)被子都折不好。還好媽媽發(fā)現及時(shí),不然以后真會(huì )鬧笑話(huà)了。

  以后,我要多幫媽媽做家務(wù)事,因為還有更多我不會(huì )做的事等我去學(xué)呢。

動(dòng)作作文 篇10

  今日,雖然下著(zhù)蒙蒙細雨,但是我和鐘欣榆她們興致勃勃地來(lái)到瑞安一職集合,參加游園活動(dòng)。鐘欣榆媽媽把票發(fā)完,我們就進(jìn)去了。進(jìn)了學(xué)校,好幾幢高大的教學(xué)樓展現在我們眼前。

  來(lái)到游園活動(dòng)的地方,那里人山人海,我們好不容易排到一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫《齊心協(xié)辦》。我和媽媽一起拿著(zhù)兩根本棍,上面放著(zhù)籃球,跨過(guò)障礙,到達了終點(diǎn),獲得了第一個(gè)印章。

  我還玩了包粽子、你畫(huà)我猜、乒乓球過(guò)河等20個(gè)項目。其中,最好玩的項目就數《包粽子》了。規則是:家長(cháng)與孩子一起合作包一個(gè)粽子,就算成功,可以獲得一個(gè)印章。我和媽媽試了好多次,可米寶寶就是出來(lái),“不回家”。有一個(gè)阿婆,她包了一個(gè)粽子,給我們做示范,媽媽先包了一個(gè)粽子,雖然開(kāi)狀很難看,不過(guò)米沒(méi)有漏出來(lái),我自己也包了一個(gè)粽子,米卻漏了出來(lái)。包粽子看起來(lái)容易,做起來(lái)真難呀。

  之后,我們看見(jiàn)有一個(gè)買(mǎi)書(shū)的地方,我就和媽媽過(guò)去看看,原來(lái)這里買(mǎi)書(shū)的錢(qián)要捐給紅十字會(huì ),我想獻愛(ài)心,就把這本書(shū)給買(mǎi)了下來(lái),這旁邊還有一個(gè)老爺爺正在活字印刷呢,我和媽媽就去熱鬧,只見(jiàn)那老爺爺用墨水把石板上刻的.字給抹上,把紙蓋在石板上,用刷子用力的刷一刷,石板上刻的字就印在了紙上!巴!原來(lái)這就是活字印刷術(shù)!我贊嘆道。

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉眼就已經(jīng)11點(diǎn)多了,我去兌換了禮物,天仍然下著(zhù)蒙蒙細雨,但我的心里卻樂(lè )滋滋的。今日真是一次有趣的游園活動(dòng)。

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