動(dòng)作作文[通用]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的動(dòng)作作文5篇，希望對大家有所幫助。
![動(dòng)作作文[通用]](/pic/00/d7f7cec412_5fbf7f1d9cece.jpg)
動(dòng)作作文 篇1
我是一個(gè)瘦弱、矮小的小女生，由于個(gè)頭和力量的不足，所以我的體育課成績(jì)一直不是很好，我也最怕上體育課。但是昨天，我在體育課上卻激動(dòng)得又叫又跳又笑，這是為什么呢？
原來(lái)，昨天的體育課上，老師突然宣布要測試400米長(cháng)跑，男生跑進(jìn)1分50秒，女生要跑進(jìn)2分鐘才能過(guò)關(guān)，不光如此，老師還宣布了最可怕的懲罰措施，不過(guò)關(guān)的同學(xué)要做1分鐘高抬腿和15個(gè)俯臥撐！這懲罰措施簡(jiǎn)直會(huì )要了我的命啊，嚇得我雙腿像篩糠一樣抖起來(lái)。沒(méi)辦法了，看來(lái)必須要跑進(jìn)2分鐘，否則后果真是不堪設想！我咬咬牙，站上了跑道。
哨子“嘟”地一聲響了，我像離弦的箭一樣沖了出去。一開(kāi)始，我跑得很輕松，竟然還保持著(zhù)第一的位置，沒(méi)一會(huì )兒，我就有些體力不支了，雙腿像灌了鉛一樣難以拔動(dòng)，但我仍然咬牙堅持著(zhù)，最后以小組第三的`成績(jì)沖過(guò)了終點(diǎn)。
就等著(zhù)老師報成績(jì)了。我忐忑不安地走到了老師面前，老師低頭看秒表的時(shí)候，我的心像有只小兔一樣緊張地跳個(gè)不停�！案哕耙�，1分48秒�！崩蠋熌畛鑫业某煽�(jì)那一瞬間，我的心激動(dòng)得都要跳出來(lái)了�！斑^(guò)了，過(guò)了，我不僅過(guò)了女生的線(xiàn)，還進(jìn)了男生的1分50秒大關(guān)！Hurrah！”，我大聲叫喊著(zhù)，高高地跳起來(lái)，用力擺出了一個(gè)“勝利”的姿勢，那一刻，我相信，我一定是想向全世界宣布這出人意料的好成績(jì)的，哈哈。好朋友們都跑來(lái)和我擊掌慶祝，大家都和我一樣笑逐顏開(kāi)，我的手都拍麻了。體育老師“趕”著(zhù)沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)們去做高抬腿和俯臥撐了，我真慶幸自己此時(shí)此刻的輕松��！
哦哦，我實(shí)在是太激動(dòng)了，都有些語(yǔ)無(wú)倫次了，我想這個(gè)周五一定是我的幸運日。
動(dòng)作作文 篇2
由于夏天炎熱氣候的到來(lái)，我房間的螞蟻因此越來(lái)越多，越來(lái)越張狂，干的事情越來(lái)越過(guò)分。有時(shí)會(huì )爬到我的書(shū)桌上進(jìn)行“大掃蕩”；有時(shí)會(huì )當著(zhù)我的面在我手上爬來(lái)爬去并撕咬；有時(shí)還會(huì )在我心愛(ài)的書(shū)里面留下“惡心的東西”！
我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，是可忍，孰不可忍�。�！我拿出從新加坡買(mǎi)來(lái)的蟑螂螞蟻特效藥，打算好好治一治它們！我剪下一小盒分盒裝的特效藥，把藥灑在螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的書(shū)桌上。別說(shuō)我狠心要把整個(gè)螞蟻群趕盡殺絕，我也是被螞蟻們的種種“罪行”給逼的啊……
一會(huì )兒，“螞蟻大軍”就陸陸續續地來(lái)“掃蕩”了，領(lǐng)頭的螞蟻東張西望走得特別快，好像在尋找什么，肯定是我放的特效藥！接著(zhù)，一只螞蟻走到特效藥旁邊。我拿了一顆特效藥放在螞蟻跟前，螞蟻受了驚，落荒而逃，逃到了一大片特效藥旁邊。接著(zhù)，領(lǐng)頭螞蟻用觸角觸摸著(zhù)其他螞蟻的觸角，科學(xué)老師教過(guò)，螞蟻做出這樣的動(dòng)作是用觸角上分泌的“信息素”向其他同類(lèi)傳遞信息。螞蟻這樣好比就像我們人類(lèi)的.交談。
螞蟻大軍蜂擁而上，圍住了特效藥，一個(gè)個(gè)吃起來(lái)，然后一一撤退回巢穴。接著(zhù)的大半天，我把書(shū)桌翻了個(gè)遍，沒(méi)有一只螞蟻的影子！一定是說(shuō)明書(shū)上說(shuō)的：一只螞蟻一旦吞吃了此藥，進(jìn)入群體，就會(huì )給群體帶來(lái)“螞蟻瘟疫”，使得其群體螞蟻死光光，那么我的“滅蟻戰爭”就圓滿(mǎn)結束了！
偶爾也有幾只“漏網(wǎng)之魚(yú)”來(lái)到我的書(shū)桌繼續吞吃螞蟻藥，不過(guò)這些都沒(méi)關(guān)系，因為它們吃了藥會(huì )在5分鐘之內不會(huì )騷擾我啦！
晚上，我翻了下書(shū)桌，我的“滅蟻計劃”圓滿(mǎn)成功啦！不過(guò)，根據我上次滅蟻的經(jīng)驗，偶爾會(huì )有一些真正的漏網(wǎng)之魚(yú)到不久后還會(huì )再次卷土重來(lái)！所以，我要隨時(shí)隨地小心防備啦！
動(dòng)作作文 篇3
今天我們聽(tīng)了一次講座，讓我們心靈受到了一次震撼，我深深地感受到愛(ài)祖國。愛(ài)老師，愛(ài)父母，和愛(ài)自己的重要性。
演講人講到愛(ài)祖國時(shí)，我不禁想起了現在正在災區搶救的`人們，希望你們竭盡全力，不畏艱險！講到愛(ài)老師時(shí)，我想想以前對老師作業(yè)布置作業(yè)多而抱怨的話(huà)語(yǔ)感到十分的愧疚，講到愛(ài)父母時(shí)，我被那一個(gè)個(gè)的感人的故事感動(dòng)了，我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母的呵護，老師的教育，祖國的培養。所以我們現在要好好學(xué)習，以后報答祖國！
動(dòng)作作文 篇4
春天來(lái)啦！帶著(zhù)一份涌動(dòng)的喜悅，欣慰地走進(jìn)寧靜的春天。那是一陣微風(fēng)吹皺一池春水；那是淅淅瀝瀝迷蒙的雨季；那是扣人心弦的迎春交響曲；那是雨后青草和著(zhù)泥土的芳香；那是枝頭上一群歡躍的飛燕，燦爛地于驕陽(yáng)下齊聲歌唱！
于是，心隨春動(dòng)。思緒乘風(fēng)一同聆聽(tīng)春的律動(dòng)。
無(wú)論冰霜如何堅硬，春天來(lái)了，一切冰封都會(huì )在春的萌動(dòng)的情懷中漸漸變得溫暖。一池寧靜的碧藍，反射著(zhù)和煦春日投下的絲絲光影，像初開(kāi)的.鏡匣冷光乍出般明亮。柳條的葉子均勻而悠長(cháng)地散落在水面，宛若妝臺邊思緒紛亂的女子，對著(zhù)鏡子撫弄黑亮的長(cháng)發(fā)。柳絮朵朵散入水中，浮出水面，沒(méi)有飄移，沒(méi)有轉動(dòng)。一池春水宛如童話(huà)中沉睡的公主般美好。此時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)搖曳，柳絮也不再墜落湖中，它們開(kāi)始追逐天空，旋轉著(zhù)，飛揚著(zhù)，舞出一支春天的芭蕾。湖面掀起陣陣漣漪，迎著(zhù)陽(yáng)光，波光粼粼。宛若一陣微風(fēng)，吹皺了一池春水。
春天到了，雨飄灑起來(lái)了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓，淅淅瀝瀝。雨，該是春的使者�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生�！贝河旮o勤勞的人們送來(lái)了今年豐收的好兆頭！雨輕輕揚揚地灑下來(lái)，似乎沒(méi)有一點(diǎn)重量，卻不知不覺(jué)給悄然復蘇的萬(wàn)物籠上一層朦朧的輕紗。仰起頭，閉上雙眼，感受春雨親吻臉頰的親昵，當真又是另一番感觸�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！碑吘故谴禾靵�(lái)了��！雨，在人們的雨傘上，屋頂上，樹(shù)梢上，花瓣上輕盈地一聲“叮咚！”盡情訴說(shuō)水的柔情。人們撐著(zhù)傘，在迷蒙的雨季里穿行。
春天能喚醒萬(wàn)物的生機，那伏于枝頭在寒冷和寂寞里熟睡了一個(gè)冬天的花朵，爭著(zhù)鬧著(zhù)要一展風(fēng)采�？�！經(jīng)過(guò)了一個(gè)嚴寒的冬
日，醞釀了三個(gè)季節的迎春花，終于使勁兒地吹著(zhù)口哨，小小的六片花瓣掙脫了金色的花苞，它歡樂(lè )地吹著(zhù)小喇叭，向人們報告春天的喜訊�！暗乳e識得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！奔t的紅，黃的黃，紫的紫，將沉睡了一冬的大地裝扮一新，山花爛漫，好不熱鬧！
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！边@便是春的歌唱。那倦在鳥(niǎo)巢里悶聲安歇的鳥(niǎo)兒，撲騰撲騰翅膀躍上枝頭，啼著(zhù)清麗婉轉的調子。房前屋后，檐下樹(shù)梢，無(wú)論在什么地方，都聽(tīng)得見(jiàn)它們的啼唱�？諝饫锝诲e的是黃鶯嬌嬌滴滴的淺吟，是畫(huà)眉高昂清涼的誦唱，是燕子歡躍輕盈地呼喚。
春就是這樣：活潑的，盛放的，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，沒(méi)有孤獨冷寂，沒(méi)有離愁別緒，有的，只是一眼望不到邊的生機。
于是，心隨春動(dòng)。在這燦爛的日子，放飛心靈，聆聽(tīng)這律動(dòng)的生命里奮進(jìn)的旋律！
動(dòng)作作文 篇5
20xx年成都春熙路，一女子身著(zhù)漢服逛街，卻被憤青誤認為是和服當街扒下燒毀。在感慨憤青的無(wú)知與粗魯的同時(shí)，我們不得不在內心發(fā)問(wèn)，我們的傳統去哪了？
何為傳統？傳統便是從歷史沿傳下來(lái)的精神、制度、風(fēng)俗等。中國是擁有五千年悠久歷史的文明大國、禮儀之邦，卻在西化的浪潮中丟失了越來(lái)越多的傳統，成為了“有名無(wú)實(shí)”的歷史之國。相比較而言，我們的海上鄰國日本，在保留和傳承傳統方面，比我們更像“中國”，那保有唐風(fēng)的建筑，那古色古香的和服，這里更像我魂牽夢(mèng)縈的長(cháng)安。傳統又有什么作用呢？傳統能給予人們信仰，喚醒人們的良知，規范人們的言行，提升人們的素質(zhì)。泰國飛機上兩名南京游客與機務(wù)人員發(fā)生口角并將咖啡潑在空姐身上，導致飛機返航降落，泰國媒體對于此事報導的標題為“又是中國人？！”。此事絕非偶然，在國外，中國游客的低素質(zhì)一直被外國友人所反感；在國內，瘦肉精、毒奶粉、地溝油層出不窮。我們不能一味地批判別人的沒(méi)有良知、素質(zhì)低下，如果我們的禮樂(lè )仍然存在，那中國便是另一番場(chǎng)景。
于是，一場(chǎng)中國的文化復興正在悄然萌芽，被遺忘的華夏文明正在被人們逐漸憶起，傳統文化正在暗處涌動(dòng)，整裝待發(fā)。
華夏是什么，有服章之美謂之華，有禮儀之大謂之夏。從服飾開(kāi)始復興，一場(chǎng)轟轟烈烈的“漢服復興運動(dòng)”拉開(kāi)帷幕，少數民族的風(fēng)俗服飾他們視若生命延續傳承，占人口極大比例的漢族卻不知自己有這樣美麗的傳統服飾。漢服不是穿越、不是古裝，它是漢民族的傳統服飾。它的'每一個(gè)形制的每一處都代表了一種思想，人們以“華夏文明，衣冠先行”為口號，開(kāi)始這傳統復興的漫漫長(cháng)路。以漢服復興為開(kāi)端，在人們記憶角落里的傳統文化再度浮出水面。茶道、香道的組織與推廣，四大名繡看到了存留的希望。大到文化思想，小到飾品擺件，“中國風(fēng)”正在世界漸漸流行。
我登上古老的城墻，撫摸著(zhù)腐朽的柱梁，總聽(tīng)到一個(gè)聲音大聲說(shuō)：“記得嗎，你的祖先，叫炎黃！”我們懂得自由民主，卻忘了倫理常綱，我們有音樂(lè )神童，卻不識角征宮商。為什么我熱愛(ài)絲竹音律，你卻說(shuō)我行為異常，為什么我穿起倍加珍惜的衣裳，你竟說(shuō)它屬于扶桑。在哪里？我的禮儀之邦。在哪里？我的華夏兒郎？！
歐洲也曾有文藝復興，在文藝復興后便是歐洲社會(huì )的崛起，歐洲的文藝復興用了三百年，那我們的傳統復興又要多久？我們無(wú)法得知。但不怕道阻且長(cháng)，這傳統的復興正在涌出，請看我華夏兒郎的努力！
名師點(diǎn)評：作者以社會(huì )熱點(diǎn)切題，抓人眼球，然后自然過(guò)渡到華夏文明的復興這個(gè)話(huà)題之上。文章主旨鮮明，行文流暢，部分段落對仗押韻，氣勢非凡，思想見(jiàn)解深刻，不隨波逐流，值得推薦。
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