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體驗活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-03-17 18:43:42 動(dòng)作 我要投稿

體驗活動(dòng)作文【合集】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的體驗活動(dòng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

體驗活動(dòng)作文【合集】

體驗活動(dòng)作文 篇1

  今天下午,我和毛毛還有彤彤,一起來(lái)到少年宮做社會(huì )體驗活動(dòng)。

  剛進(jìn)正門(mén)我們就看到了剪紙,所以我們第一個(gè)體驗的項目,就是剪紙。我剛拿到要剪的圖形時(shí),感到有些奇怪。怎么只有一半?再看了看,原來(lái)是要剪出剩下的一半。小意思,這個(gè)我可以運用數學(xué)上學(xué)到的軸對稱(chēng)圖形。我先將紙對折,然后沿著(zhù)邊開(kāi)始剪,不費力氣,我幾下就剪好了。

  該去二號樓了。二號樓門(mén)口就有很多游樂(lè )場(chǎng)地,全是關(guān)于垃圾分類(lèi)。其中我最喜歡搖球。一個(gè)人把裝著(zhù)球的盒子綁在腰上,那個(gè)人要想方設法將球搖出來(lái)。剩下的人要將搖出來(lái)的球放在對應的盒子里。每個(gè)球上是不同類(lèi)別的垃圾名稱(chēng),就是說(shuō)我們要用到在學(xué)校學(xué)到的關(guān)于垃圾的.幾大分類(lèi),這些對于我們來(lái)說(shuō)也不是很困難的事情。只是最后一個(gè)球時(shí),它像粘在里面一樣,就不出來(lái)。盡管我們是上躥下跳,左搖右擺,甚至是下彎腰,它依然穩坐其中,萬(wàn)般無(wú)奈之下,工作人員讓我們把它直接用手拿出來(lái)。

  二號樓內是關(guān)于安全和自然之類(lèi)的。其中我喜歡臺風(fēng)館。臺風(fēng)是一種風(fēng)力很強的風(fēng),刮臺風(fēng)時(shí)往往會(huì )下雨。臺風(fēng)館里安裝了六臺強風(fēng)風(fēng)扇,按下按鈕,風(fēng)力慢慢增大。而且好像有什么伴隨著(zhù)風(fēng)而來(lái)?是水。下雨了,雨滴有小變大,打在臉上,很疼。慢慢的有人承受不住這個(gè)雨打在臉上,退出了,最后只留下四個(gè)人了。終于風(fēng)雨停了。突然我想到了在這樣的環(huán)境里,環(huán)衛工人和交警為了給我們提供良好的衛生環(huán)境和便利的交通還要工作,真的好辛苦!

  在少年宮的一下午,使我獲得了很多知識,同時(shí)也體會(huì )到各行各業(yè)的人們工作的艱辛,向這些可愛(ài)的人致敬!

體驗活動(dòng)作文 篇2

  今年暑假,我到了奶奶家,奶奶平時(shí)住在農村里,那新鮮事,可多著(zhù)呢!

  有一天,我到小溪邊去捉魚(yú),一大早,我帶來(lái)一個(gè)桶子,便出發(fā)了。

  來(lái)到了小溪邊,之間溪水清清的,小魚(yú)小蝦開(kāi)始歡快地扎著(zhù)水猛子。我卷起了褲腿,輕輕地走下了水。瞧,那條魚(yú)又肥又大,還是銀色的',多可愛(ài)!于是,我小心翼翼地走到了它身邊。喲,它還沒(méi)感覺(jué)呢!我輕輕地將手浸入水中,靜靜的溪水蕩起了一點(diǎn)兒波紋。小魚(yú)感覺(jué)有動(dòng)靜,定睛一看,哇!是個(gè)龐然大物。機靈的它尾巴一搖,頭一甩,像一只銀箭,飛快地向別處穿梭而去。我一見(jiàn),急了,抬起腿,向小魚(yú)追去。這時(shí),一塊大石頭擋住了去路,小魚(yú)腦子快,身子一斜,便過(guò)了去。我呢,沒(méi)頭沒(méi)腦地向石頭沖去,“撲通”一聲我一頭栽在了水里,手隨著(zhù)慣性作用,向前一捧,喲,還真準,不前不后,把小魚(yú)給捉住了。我感覺(jué)手中有東西,一看,這不是小銀魚(yú)嗎?我顧不得疼痛,高興地跳了起來(lái)“我捉到了!”

  風(fēng),把我的聲音帶得很遠,很遠。

體驗活動(dòng)作文 篇3

  星期三我們去了二月二農場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)我們要做餅干和鐘表,我們都興致勃勃的。

  下了車(chē),我們就去了食堂,食堂里人山人海,因為全校的四年級都在這里,要強調紀律,食堂里亂哄哄的,我也包括在內。

  我們先要去做餅干,我們到了教室后,先去洗了手,然后才去準備材料、制作。老師在為我們揉面,另一位老師說(shuō)“做餅干里面要加奶粉、糖、橄欖油……還有椰子粉,聞起來(lái)又香又甜。我們要開(kāi)工了,老師讓我們每個(gè)部長(cháng)去拿圍裙,然后老師又發(fā)給我們搟面杖、面粉、面團和烤餅干盤(pán),還有一些可愛(ài)的模子。我們先把面團揉的軟軟的再把面搟成只有5毫米的厚度,最后用模子把餅干的形狀印出來(lái),就可以烤了。

  接下來(lái)我們又去學(xué)習做鐘表,老師先帶我們認識了之前很古老的鐘表,先后在和我玩了一個(gè)游戲,真是太好玩了!我們上午先認識了鐘表,然后下午才帶我們去做,所以我們又回到了食堂。

  吃完飯,我們去參觀(guān)二月而農場(chǎng),我看見(jiàn)了白色的灰色的小兔子、黑驢、白白的小狗和一只活潑的小黃狗……最讓我稀奇的是,在路邊的一條沒(méi)有水的小溝里,有一只悲傷長(cháng)滿(mǎn)豆豆的`蛤蟆,這可真讓人稀奇。

  我們終于可以做鐘表了,我們按照老師說(shuō)的把零件都裝上,再用彩色的太空泥裝飾。鐘表做好了,插上電池,鐘表轉起來(lái)最后標上時(shí)間,一個(gè)可愛(ài)的鐘表就完成了。

  今天在二月二農場(chǎng)做的餅干和鐘表真是收獲豐富!我們一定要在這里好好學(xué)習。

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