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勞動(dòng)作文

時(shí)間:2024-03-01 13:54:30 動(dòng)作 我要投稿

勞動(dòng)作文【通用5篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的勞動(dòng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勞動(dòng)作文【通用5篇】

勞動(dòng)作文 篇1

  夜色變黑,

  我們已經(jīng)吃了飯。

  廚房里亮著(zhù)燈。

  是哪個(gè)辛勤的.勞動(dòng)者在干活?

  是爸爸!

  他正揮動(dòng)刷子,

  鍋鏟瓢盆變得油亮油亮,

  讓人不忍心弄臟它們。

  客廳里,

  是誰(shuí)在勞動(dòng)著(zhù)?

  是媽媽?zhuān)?/p>

  她正揮動(dòng)著(zhù)拖把,

  地面變得又干凈又漂亮,

  讓人不忍心糟蹋它。

  我回到房間寫(xiě)作業(yè)。

  仿佛看到了世界上成千上萬(wàn)個(gè)老師,

  在書(shū)桌前,電腦前……

  認真地背著(zhù)課。

  不管是主科還是副科,

  不管是學(xué)校還是課外輔導,

  都是那么認真,

  那么辛勞!

  “還有多少勞動(dòng)者在這時(shí)仍工作著(zhù)?”

  我想著(zhù),也寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。

  園丁,警察,服務(wù)員……

  那么多辛勤的勞動(dòng)者!

  珍惜他們?yōu)槲覀兊母冻霭桑?/p>

勞動(dòng)作文 篇2

  經(jīng)歷是一個(gè)過(guò)程,也是一筆財富,在給人磨難的同時(shí)也給人以啟迪,使人變得更加堅強和勇敢。有一個(gè)經(jīng)歷我終身難忘的事。

  暑假的時(shí)候,我看見(jiàn)小區里的孩子們都在小操場(chǎng)上來(lái)來(lái)回回地騎自行車(chē),樣子很神氣,非常羨慕,盼望自己也能像他們一樣。于是,我就對爸爸說(shuō):“爸爸,你教我騎自行車(chē),好嗎?”爸爸看我這么渴望學(xué),就說(shuō):“學(xué)自行車(chē),要吃很多苦的,還得有毅力,你能行嗎?”我迫不及待地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!庇谑,爸爸就為我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)。

  我推著(zhù)自行車(chē)和爸爸來(lái)到了小操場(chǎng)。爸爸先扶穩車(chē)身,讓我騎上車(chē),弓著(zhù)背坐上車(chē)座,兩手握住車(chē)把,腳踩住踏板。接著(zhù),他推著(zhù)我,慢慢往前走。爸爸一邊推,一邊對我說(shuō):“把背放松,自然向前傾。腳動(dòng)起來(lái),踩踏板……好,把車(chē)把握穩,注意看前面,看需不需要轉彎……注意……慢點(diǎn),向右轉……”我聽(tīng)著(zhù)爸爸的指導,小心翼翼地照做。我慢慢地踩踏板,手緊握著(zhù)車(chē)把,很怕摔下來(lái),絲毫不敢放松,我的手心都已經(jīng)出汗了。

  就這樣,我們練了兩個(gè)多小時(shí),我終于能在爸爸的扶持下,成為一名“二把刀”車(chē)手了。我美滋滋地坐在車(chē)上,爸爸繼續邊走邊跟我講著(zhù)騎車(chē)的要領(lǐng)……“加油!你已經(jīng)快學(xué)會(huì )了!卑职终f(shuō)。于是我就繼續練習,忽然,我發(fā)現,聽(tīng)不到爸爸說(shuō)話(huà)的聲音,回頭一看,把我嚇壞了:爸爸站在離我很遠的后面看呢,他放手了。我心里頓時(shí)就慌了,感到手腳發(fā)涼。車(chē)開(kāi)始晃了,我的手怎么也握不住車(chē)把,腳也不知道怎么踩了!斑燕ァ币宦,我連車(chē)一塊倒在了地上。呀,我的腿,我的手,痛呀!爸爸趕緊來(lái)到我的.身邊,檢查了一下我的傷。安慰我說(shuō):“沒(méi)事,學(xué)騎車(chē)摔過(guò)一次就什么都不怕了,而且你已經(jīng)能自己騎30多米了!薄罢娴膯帷,我顧不上身上的疼痛,問(wèn)爸爸!爱斎涣,別灰心,只要你再大膽點(diǎn)兒,你就學(xué)會(huì )了!蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭,扶起車(chē)子又練了起來(lái)。

  我鼓足了勇氣,決定再騎一次。這次,爸爸沒(méi)有扶我,是我自己上車(chē)的。心里也不再那么害怕。我開(kāi)始比較慢,慢慢地騎了幾圈后,速度就加快了。聽(tīng)著(zhù)車(chē)輪壓在地面上“吱吱”的聲音,我高興極了:我真的會(huì )了,會(huì )騎自行車(chē)了!

  !多么難忘的學(xué)自行車(chē)經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了運動(dòng)的快樂(lè )和成功的喜悅,而且還使我明白了做任何事情,只要有不怕困難、戰勝困難的勇氣和信心,就一定能夠成功!

勞動(dòng)作文 篇3

  垂釣,也就是釣魚(yú),以前總是見(jiàn)到一些老頭老太太在公園的湖邊,抽出魚(yú)竿,甩出魚(yú)線(xiàn),好不瀟灑,然后愜意的躺坐在自帶的靠背椅上,悠然自得。我也一直想體驗一下垂釣的樂(lè )趣,但苦于一直沒(méi)有時(shí)間。

  終于,在五一小長(cháng)假這個(gè)假期,我去體驗了一把垂釣的樂(lè )趣。

  我租好了魚(yú)竿,找了一個(gè)清靜而又陰涼的地方坐了下來(lái)。環(huán)顧四周,樹(shù)木成蔭,不遠處的小池塘里荷花盛開(kāi),和也在一旁襯托著(zhù)荷花,使其更加嬌艷無(wú)比?吹搅诉@景象,我不禁想起了一句老古話(huà):“紅花需要綠葉襯!

  一旁還有一些蓮蓬,看上去顆粒飽滿(mǎn),令人垂涎三尺;蓮蓬上還有一些花蝴蝶翩翩起舞,真是一派好景象。 開(kāi)始釣魚(yú)了。

  聽(tīng)爸爸說(shuō):釣魚(yú)時(shí)心要靜,魚(yú)竿不能有太大的浮動(dòng),更不要心急,要等魚(yú)兒上了鉤再提竿。我先將魚(yú)鉤上放好蚯蚓,來(lái)引誘魚(yú)兒們上鉤。我坐在椅子上,一邊緊張的注視著(zhù)水面,一邊做出隨時(shí)隨地都準備將魚(yú)拉出書(shū)面的姿勢,完全是那種“路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應人!钡木o張感覺(jué)。

  忽然,魚(yú)竿動(dòng)了一下,我心中一驚,連忙一拉,可是魚(yú)竿上卻空空如也。 我氣急敗壞,心想,你跟我玩,我一定要將你捉拿歸案!我將魚(yú)竿向上放一點(diǎn),露出鉤子,再將魚(yú)兒們最喜愛(ài)吃的油面團兒放了上去。

  我靠在椅子上,雖然表情悠閑自在,一副無(wú)所謂的樣子,但心中卻早已是心急如焚,像是熱鍋上的螞蟻——團團轉?赡苁抢咸煸诳简炍业腵意志力,一只花蚊子飛到了我的手臂上,定了一個(gè)紅紅的,奇癢無(wú)比的的大包。我不敢伸手去抓,因為這樣會(huì )使魚(yú)兒受到驚嚇,從而不敢上鉤。所以,我忍著(zhù)劇癢,繼續堅守我的崗位。這時(shí),一只魚(yú)兒上了鉤,我用力一拉,我終于釣上來(lái)了一條草魚(yú)。

  我又一次將魚(yú)餌放上。再一次放下魚(yú)竿,等了許久,可是卻沒(méi)有一條魚(yú)兒上鉤了;蛟S是它們吃飽了,或許正在睡覺(jué),或許眼睜睜德看見(jiàn)了剛才,同伴被剝奪了自由的場(chǎng)景后給嚇怕了?

  這時(shí)天色也漸漸暗了下來(lái),雖然只釣上了一條魚(yú),但是總歸是有收獲的,我也體驗到了釣魚(yú)的樂(lè )趣。

勞動(dòng)作文 篇4

  我們都有自己要好的同學(xué),有學(xué)習好的,有擅長(cháng)體育的,還有……而我最要好的同學(xué)最熱愛(ài)勞動(dòng),他的名字叫:恩樂(lè ).

  恩樂(lè )有著(zhù)中等身材,瘦的身子,有一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子.恩樂(lè )熱愛(ài)勞動(dòng),不論是在路上,不論是在學(xué)校,還是家里,從不放過(guò)一絲垃圾,一見(jiàn)就撿,常常讓人以為是回收垃圾的..

  有一回放學(xué),我和他一起走回家,邊走邊聊,聊得很愉快.突然,從遠處有一個(gè)垃圾袋悠悠地飄過(guò)來(lái),他眼疾手快,抓住了那個(gè)袋子.我心想:完了完了!他的“老毛病”——看見(jiàn)垃圾就撿到家為止,他肯定也會(huì )把我拉下水.我就說(shuō):“恩樂(lè ),把垃圾袋扔到垃圾桶,我們走吧!”突然從遠處又飄來(lái)了幾個(gè)零食袋,我想:哎!功虧一簣啊!這下完了!果然不出我所料,他說(shuō):“你看,前面有幾個(gè)垃圾袋,我們一起撿吧!”我沒(méi)回答,他以為我不想做,用目光瞄了我一下,我只好跟著(zhù)干.他彎下腰,三下五除二就把垃圾撿完了,我看呆了——他還很高興啊!我很納悶,大概撿了20分鐘.

  隔天,我們走在路上,沒(méi)有垃圾,空氣新鮮,心情很好,讓我明白了:有一分付出,就有一分收獲.恩樂(lè )是為了這樣才熱愛(ài)勞動(dòng),才開(kāi)心的啊!

勞動(dòng)作文 篇5

  今天,吃過(guò)晚飯之后,決定要讓媽媽休息,我來(lái)把碗給洗。

  說(shuō)干就干,我心想:“從來(lái)每次只知道端碗吃飯,怎么會(huì )洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,媽媽一定會(huì )很生氣的!卑挚匆(jiàn)我愁眉苦臉的樣子對我說(shuō):沒(méi)事兒,來(lái)我教你。我鼓起>勇氣,心想,行!我一定要把碗洗干凈。

  于是我打一盆水,把碗放進(jìn)去洗。誰(shuí)知洗三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來(lái)總是粘乎乎的。爸爸摸摸,說(shuō):“別白費力氣,冷水是洗不掉油脂的',得用熱水才行!蔽铱粗(zhù)水盆,不好意思的笑。

  之后,我有換來(lái)一盆熱水,將碗?曜臃湃霟崴欢螘r(shí)間。靜泡過(guò)后,首先我只用抹布在碗里轉兩圈,之后倒入洗潔精,用力的在碗里使勁抹,但爸爸又對我說(shuō):“這樣是不行的,”應該將抹布放在碗的邊緣,沿著(zhù)邊緣來(lái)回的抹,說(shuō)著(zhù)爸爸也動(dòng)起手,給我演示一遍,我就照著(zhù)爸爸的樣子去做,果然很快的將一個(gè)碗洗好,我拿給爸爸看,爸爸對我說(shuō):“洗得不錯,在繼續洗!苯又(zhù)第二個(gè)。第三個(gè)也相繼洗好。我越

  洗越快,不禁心里自喜,我終于可以幫助家里出一份力。

  最后,爸爸說(shuō):“快,把桌子抹干凈!蔽夷闷鹉ú荚谧郎蟻y抹,怎么也擦不干凈。爸爸說(shuō):“不能這樣抹,應該有條理的一點(diǎn)一點(diǎn)的抹,這樣才能干凈!蔽野凑瞻职值淖龇ㄗ龊。

  真沒(méi)想到,一個(gè)小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的學(xué)問(wèn)。

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