[熱]快樂(lè )的活動(dòng)作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的快樂(lè )的活動(dòng)作文3篇，歡迎大家分享。

快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇1

　　今天下午，我們小記者開(kāi)展了一次體驗民風(fēng)民俗的冬令營(yíng)活動(dòng)。天空雖然是灰蒙蒙的，還下著(zhù)雨，但整個(gè)階梯教室里還是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。這次活動(dòng)，特別請到了一位嘉賓老師給我們講課，他就是常州麻糕店的劉華順老師。他講的內容生動(dòng)有趣，我們很樂(lè )意聽(tīng)。另外，我還和其他小記者一起親自包了一次餃子，品嘗了自己的勞動(dòng)成果。

　　這次是我們新一批小記者的第一次活動(dòng)，我從心里深深感到興奮與激動(dòng)。開(kāi)始上課了，這節課講的主要是關(guān)于春節傳統習俗、來(lái)歷、時(shí)間等知識。同學(xué)們上課積極發(fā)言，平時(shí)積累的知識也很多，有些知識老師還沒(méi)說(shuō)就知道。在老師與同學(xué)們興高采烈地交流的時(shí)候，時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。感覺(jué)好像還沒(méi)有過(guò)多長(cháng)時(shí)間，實(shí)際上一節45分鐘的課已經(jīng)悄然結束。

　　上完課，就應該去親身體驗一下春節的傳統習俗——包餃子了。我是南方人，過(guò)年時(shí)一般包的是餛飩，從來(lái)沒(méi)有包過(guò)餃子，甚至沒(méi)有看過(guò)別人包。第一次包餃子的我既興奮，又擔憂(yōu)。擔憂(yōu)的是我會(huì )包不好。來(lái)到食堂，面點(diǎn)師傅給我們示范怎么做。只見(jiàn)她把一塊小面團用手先壓成了扁圓形的餃子皮，然后拿出搟面杖，一邊搟，一邊轉餃子皮，讓面皮變大變圓。

　　餃子皮做成后，把肉餡包在餃子皮里，用虎口把兩邊捏好。這樣，一個(gè)餃子就做好了。師傅講完，我們開(kāi)始實(shí)踐。一會(huì )兒，盤(pán)子里便有了許許多多奇形怪狀的'餃子。有的餡太多了，有的變成了餛飩，還有的歪七歪八的，沒(méi)有一個(gè)能與師傅的餃子相媲美。餃子燒熟了，我們品嘗著(zhù)自己做的餃子，雖然在造型上有很大的欠缺，但味道十分不錯。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我們收獲了自己的勞動(dòng)成果，也體會(huì )到了工作的不容易，還了解了許多關(guān)于春節的知識，讓我和大家受益匪淺。

快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇2

　　20xx年12月7日，對我們全班來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的星期三。為什么呢?因為那天我們全班都要去燒烤了！

　　記得老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我們高興地歡呼起來(lái)，那聲音都可以震塌房頂了！有幾個(gè)人還站在椅子上舞著(zhù)紅領(lǐng)巾呢。老師選了七個(gè)小組長(cháng)，有李華宇、班長(cháng)等等等，每個(gè)小組10個(gè)人，我就去了李華宇那組。分好組后，各自小組都嘰嘰喳喳的，都在討論要吃什么，買(mǎi)什么工具之類(lèi)的，對這次燒烤活動(dòng)期待極了。

　　星期三中午，我們小組興沖沖地奔向金龍市場(chǎng)挑選食材：有雞翅尖、豆腐皮、韭菜、肉丸和一大堆香腸。我一想到這些東西烤得油水直流香噴噴的樣子，口水就開(kāi)始“嘩嘩”地流了。我們幾個(gè)人又張羅著(zhù)買(mǎi)了一些飲料和調味料，分好要拿回家的東西就各回各家準備用具了。

　　終于到了下午了！我拿好調味料和食物用具急急忙忙去到教室。喲！教室熱鬧極了，像沸騰的水一樣熱鬧：小組的的成員們都聚在自己組長(cháng)哪里串著(zhù)豐富的食材，有些不會(huì )串的組員就去其他組“偷師學(xué)藝”，連其他組的組長(cháng)也去勾搭另一個(gè)組長(cháng)合作。我急忙去到李華宇那桌串燒烤了。

　　不一會(huì )兒，老師就帶領(lǐng)我們下樓去了。走到樓下，蔚藍的天空上飄著(zhù)幾朵調皮的'白云，溫暖的陽(yáng)光灑在我們興奮的小臉上。反正現在對我來(lái)說(shuō)看什么都順眼。路上，我們拿的拿，抬的抬，背的背。走著(zhù)走著(zhù)，前面的人突然停了下來(lái)，我一看，咦？這不是正在修建中的文昌亭嗎？前面沒(méi)有路��？要去哪兒燒烤呢？正想著(zhù)，前面的人居然走動(dòng)了，我趕緊跟上去，一轉身，哦，原來(lái)這里還有條小路，真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！我跟著(zhù)隊伍左拐右拐，到了一片幽靜的竹林，又一直向前走才到達目的地。這里還有幾個(gè)班在燒烤呢。我的目光停格在一片被竹子包圍的空地上——嘿！就決定在這燒烤了！我連忙跑過(guò)去，生怕別人搶先一步就再也找不到這么好的地方燒烤了。我把東西放下，就去找我組的組長(cháng)和組員了。

　　我們幾個(gè)人放好了燒烤架和燒烤臺，可是卻犯了愁——炭怎么燒？這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，看了下我們，問(wèn)：“怎么了？是不是炭燒不起來(lái)？”我們連連點(diǎn)頭，一個(gè)個(gè)拉長(cháng)了臉，吵著(zhù)讓老師教一下我們。老師先讓我們把燒烤臺放到平一點(diǎn)的地方，然后讓我們把炭疊起來(lái)，在中間的空隙里放入許多竹枝和竹衣，然后開(kāi)始燒。經(jīng)過(guò)老師的幫助，不過(guò)一會(huì )，炭就燒得通紅了，我們開(kāi)心極了——終于可以開(kāi)始燒烤了！

　　我先燒一些香腸和雞翅尖。先刷上一層油和調味料，再用刀切幾下，就可以放在燒烤架上烤了。其他人也各烤各的，一直盯著(zhù)燒烤架上的食物。我也一樣，時(shí)不時(shí)地翻幾下。不一會(huì )兒，燒烤架上全部燒烤里的油都滋滋地冒出來(lái)了，緊跟著(zhù)的是一股香味，誘的我們口水垂涎三尺。我最先烤完香腸：“哈哈！我先吃了!”話(huà)一說(shuō)出，我就感覺(jué)到幾道目光都盯著(zhù)我，準確來(lái)說(shuō)是盯著(zhù)我手上的燒烤。我一邊瞇著(zhù)眼睛品嘗著(zhù)美食喝著(zhù)一杯飲料，一邊發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。不知是不是我的錯覺(jué)，他們聽(tīng)了好像更加賣(mài)力地烤了。我也不停下手中的動(dòng)作，邊吃邊烤了。有時(shí)還幫其他烤串翻翻面，盧舒欣的手機還有幾次掉在烤架上了，是要烤手機吃嗎？我還去其他組湊湊熱鬧：嘿！班長(cháng)的玉米烤焦了！可憐的玉米啊。瞧!劉向榮的手黑的像炭一樣！看！他們的臉都變成大花貓了，大家笑的前仰后翻的……最后我還在林業(yè)建哪里得了兩個(gè)戰利品——一串金針菇和韭菜呢！當我回來(lái)組里時(shí)我的烤串也正好熟了，真是太棒了！不過(guò)不好的就是“螞蟻大軍”時(shí)不時(shí)的進(jìn)攻還有李浩和黎清瑩的蹭吃蹭喝了。浩子還在我的金針菇和韭菜上放了許多胡椒粉，不辣但可咸死我了！不過(guò)我們玩得都很開(kāi)心。整個(gè)竹林傳出嘻嘻哈哈的笑聲，整個(gè)竹林好像變成了燒烤一條街。

　　美好的時(shí)光總是匆匆過(guò)去的。夕陽(yáng)西下，轉眼間兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。收拾好“戰場(chǎng)”后的我們只好依依不舍地離開(kāi)這個(gè)快樂(lè )的小地方了。

　　燒烤活動(dòng)既快樂(lè )又有意義，不但能鍛煉我們的獨立生活能力，又培養了我們團結合作的團隊精神。真希望以后能多做這些有意義的活動(dòng)��！

快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇3

　　今天下午課外活動(dòng)，我們女生玩了老鷹捉小雞。丁凝當老鷹，陳玉芳當小雞媽媽?zhuān)�我們當小雞。剛一開(kāi)始，可惡的`老鷹差一點(diǎn)就捉住我了，嚇得我趕快跑到陳玉芳后面，老鷹沒(méi)捉到，氣呼呼地蹲在地上，瞅準時(shí)機老鷹趁雞媽媽不注意一躍而起，雞媽媽看見(jiàn)了馬上伸開(kāi)翅膀左抵右擋，老鷹還是沒(méi)有捉到小雞。老鷹垂頭喪氣地坐在地上，雞媽媽贏(yíng)了！小雞們歡呼起來(lái)。

　　我們又開(kāi)始玩三步定，丁凝開(kāi)始寫(xiě)字了。我們就趕緊往前沖過(guò)去。丁凝一轉身，我們就能趕緊站那兒不動(dòng)了。丁凝又轉過(guò)去開(kāi)始寫(xiě)字，我又趕緊往前沖，誰(shuí)知道這一次丁凝是假裝的，我正準備跑過(guò)去，丁凝猛地一轉身我的一只腳正抬在半空中，我怕落到地上，就那樣搖搖晃晃地站著(zhù)。丁凝對我做鬼臉，我忍不住就哈哈大笑起來(lái)，這一笑卻使我再也站不住了，結果當然是我輸了。

　　雖然我輸了，但是我們玩得很快樂(lè )！丁零零，上課鈴聲響了，大家高高興興地回教室上課了。