觸動(dòng)作文匯總【9篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的觸動(dòng)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觸動(dòng)作文 篇1

　　花開(kāi)花落，花是變的；冬暖夏涼，天氣也是變的；但一常不變的是心，是母親的心，這顆心，不會(huì )因為你的綻開(kāi)敗落而改變，當然，也不會(huì )因為天氣而改變。

　　這種心態(tài)是一種觸動(dòng)心靈的愛(ài)。

　　我從小到大，就非常愛(ài)問(wèn)媽媽一個(gè)很白癡的問(wèn)題“媽媽?zhuān)�你喜歡我嗎？”媽媽總說(shuō)，不喜歡，當我賭氣不理她時(shí)，媽媽會(huì )說(shuō)，怎么可能不喜歡我的小乖乖。

　　我的初中同學(xué)叫佳佳，每次考試都是全班第一，有一天，我問(wèn)媽媽“如果是我和佳佳都可以當您的.孩子，您會(huì )選誰(shuí)？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)“當然會(huì )選你，因為你是我的孩子，我不稀罕別人——就算她考得再好，也不是我的孩子”我高興地挽著(zhù)媽媽的胳膊，攙著(zhù)媽媽向前走去

　　這些話(huà)語(yǔ)又何嘗不是一種觸動(dòng)心靈的力量。

　　小時(shí)候出去玩，我總愛(ài)在前面瘋跑，當離開(kāi)媽媽有一段距離后，身后還是會(huì )響起媽媽的聲音“小小，那里有個(gè)坑，不要跌到了�！薄靶⌒∧沁呌兴�，我們要往左邊走�！庇械臅r(shí)候，我和媽媽捉迷藏，我覺(jué)得我藏得很隱蔽，可是當我身后有危險時(shí)，媽媽還是會(huì )提醒我，我問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)瑸槭裁次易叩侥�？您都�?huì )看見(jiàn)？”媽媽說(shuō)“因為就算你走的再遠，我的眼睛始終在你身上�！蔽抑�道不管我走到哪，都會(huì )有一道熾烈卻溫柔的目光看著(zhù)我。

　　這目光也是一種觸動(dòng)心靈的愛(ài)。

　　花開(kāi)花落，花是會(huì )變的；冬暖夏涼，天氣也是會(huì )變的；但一常不變的是愛(ài)，是心，是一種觸動(dòng)心靈的愛(ài)。

觸動(dòng)作文 篇2

　　在我心中有個(gè)夢(mèng)想，就是想一雙AJ鞋，這樣就可以拿去炫耀了。

　　那天，在上語(yǔ)文課時(shí)，我突然發(fā)現，我同桌居然穿著(zhù)AJ鞋，它異常炫酷，幾乎每個(gè)男孩都想得到的鞋子，我終于看到了。再看看我的那雙破不成樣子的鞋，想著(zhù)，我眼里不禁泛起了淚水。

　　中午放學(xué)回家，我用命令的口氣對媽媽說(shuō)：“快給我買(mǎi)雙AJ的鞋子，沒(méi)錢(qián)也得給我買(mǎi)回來(lái)！”

　　“好的，我的兒子，這就去找份高薪的'工作�！眿寢尶隙ǖ鼗卮�。

　　一小時(shí)后，“叮咚”一聲響起，我就知道是媽媽回來(lái)了，她拿著(zhù)一份合同過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，成功了，日薪300唉，6天后就可以得到一雙AJ了！”

　　聽(tīng)到這句話(huà)，我開(kāi)心地一蹦三尺高。

　　有一天在上體育課時(shí)，卻被那一幕感動(dòng)了。那時(shí)，我正興致勃勃地打著(zhù)籃球，不小心一回頭，看見(jiàn)媽媽在撿著(zhù)垃圾，那汗水就像雨滴一樣掉落，看著(zhù)她撿垃圾的樣子，我便號啕大哭起來(lái)，我就打消了這個(gè)念頭。

　　晚上回家，我對媽媽說(shuō)“我還是不要AJ鞋了，還是做好自己最好�！闭f(shuō)完這句話(huà)，媽媽的臉上露出了一抹微笑。

　　那一幕告訴我，一定要尊敬長(cháng)輩。

　　那一幕，觸動(dòng)著(zhù)我的心靈！

觸動(dòng)作文 篇3

　　在我的記憶中，有許多人和許多事感動(dòng)了我。天空中有一個(gè)像星星一樣的小東西，照耀著(zhù)我的心，讓我永遠不會(huì )忘記。

　　那天，放學(xué)后，我像往常一樣在學(xué)校門(mén)口等媽媽來(lái)接我，但她卻不見(jiàn)蹤影。我看到我的.同學(xué)一個(gè)接一個(gè)被我的家人接走。我是唯一剩下的人。我害怕極了。眼淚下來(lái)了。就在我決定獨自回去的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口的警衛來(lái)到我面前，告訴我不要擔心�，F在太晚了，一個(gè)人回家太不安全了。首先，我去他的值班室做作業(yè)，等著(zhù)我的家人來(lái)接我。讓我告訴他我媽媽的電話(huà)號碼。我一直陪著(zhù)我，直到媽媽來(lái)接我。

　　雖然這是小事，但卻反映了馬爺爺關(guān)心他人的善良之心。我仍然記得那天他對我說(shuō)的話(huà)。做人要正直，不要偷竊，不要搶劫，要樂(lè )于幫助那些有困難的人，要利用身邊的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去做對他人有益的事情�！�

　　馬爺爺教會(huì )了我很多做人的道理。每個(gè)人都關(guān)心和尊重他人。然后世界會(huì )變得更好！

觸動(dòng)作文 篇4

　　推開(kāi)窗子，專(zhuān)屬夏季的傍晚。清涼微風(fēng)拂過(guò)還未擦拭的淚痕上，目光不由自主地眺望著(zhù)樓下一片片的未來(lái)之星，無(wú)比安靜愜意�？墒莾刃膮s早已被那夾雜著(zhù)過(guò)多辛酸的風(fēng)吹亂。

　　在這天短短的幾小時(shí)內，許許多多的同齡人吻別了親愛(ài)的自己，親愛(ài)的在童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的那個(gè)自己。仍舊固執地選擇了不愿屬于自己的自己。而這個(gè)自己，早已成為了六年級時(shí)所渴望的初中生了。當然也如我們所愿，真的升入了初中，不僅僅長(cháng)大了一歲，更懂得了值得一生會(huì )體會(huì )的道理。就像這首劉若英所唱的《繼續——給十五歲的自己》里的“遇見(jiàn)了許多許多的人，完成了一些些事情，你一定還無(wú)法想象多精彩過(guò)癮——”

　　在眨眼之間，我度過(guò)了沒(méi)有作業(yè)，也沒(méi)有歡笑的兩個(gè)月后，懶散過(guò)后的我拿布滿(mǎn)灰塵的書(shū)包，對著(zhù)鏡子里的自己說(shuō)：“該醒醒了！”

　　在初中初來(lái)乍到的我，面對一切新的挑戰，都不確定自己的形狀，動(dòng)不動(dòng)就和這個(gè)新環(huán)境發(fā)生摩擦、碰撞�？偸菬o(wú)法與新同學(xué)、新老師融為一體，有很多人都在背地里說(shuō)我很另類(lèi)很做作，到后來(lái)，甚至我自己也這樣覺(jué)得。于是大家都在與自己小學(xué)同學(xué)和一些自己座位周?chē)�的人玩耍、聊天，一些其他的人，也就像我這樣孤獨著(zhù)。

　　盡管這樣，我們這些“一人幫”也是這個(gè)班級的一份子，班級的榮譽(yù)亦是為我們的臉上增添光彩，所以體現是“好班”的.機會(huì )來(lái)了！——體操比賽。

　　這無(wú)疑是一個(gè)令人討厭的比賽，所以我們班大多數人在學(xué)習新動(dòng)作的時(shí)候都是如同在打醉拳一般，當一整個(gè)班級做操的進(jìn)修，總是……

　　記得那次時(shí)間非常倉促，僅僅有十八節體育課，再加上都不認真學(xué)，反倒覺(jué)得體育課太多了。剛開(kāi)始練的是體操隊形，這個(gè)就只是踏步走，由體育委員喊：“向左向右轉！”踏步走的一聲，“一二一二一二……立定！”又是立定的一聲，在我依舊不好的記性里，就屬這個(gè)最特別了，也是最整齊的，還有全班的那一聲吼，響徹整個(gè)小山，如同怒吼著(zhù)的獅子，有著(zhù)“勢死如歸”的氣勢，必拿第一的決心。

　　說(shuō)來(lái)也有些奇怪，我們班都沒(méi)有好好練，做得出來(lái)的廣播體操也是屬于七零八亂的，但是別的班級，與我們也是不相上下。

　　當學(xué)習委員抽簽決定自己班的出場(chǎng)，我們班居然是最后一個(gè)出場(chǎng)，整裝待發(fā)的我們隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )做著(zhù)并不熟悉的動(dòng)作。但是，每個(gè)人都在盡力，都在為自己，為自己的班級的榮譽(yù)而努力。仿佛在這個(gè)短暫的比賽中，明白了一些真理吧。雖然之前還是格格不入的男孩、女孩，在這會(huì )兒，也拋開(kāi)了對彼此的成見(jiàn)，手挽著(zhù)手并肩與21世界的新的小伙伴們一起開(kāi)啟新世紀的大門(mén)，讓新世紀的曙光普照光明的未來(lái)，讓辛勤滴落的淚水和汗水澆灌一顆顆的未來(lái)之星！

觸動(dòng)作文 篇5

　　有人說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說(shuō)老師像春蠶，在自己生命最后一刻，仍無(wú)私奉獻著(zhù)；有人說(shuō)老師像母親，不管我們離家多遠，也走不出那關(guān)心和期待的目光…而我說(shuō)老師像園丁，在哺育著(zhù)我們一代又一代調皮的花兒，在炎炎夏日為我們遮陽(yáng)，在秋雨連綿時(shí)，為我們擋雨，在您的呵護中，花兒綻放笑臉，茁壯成長(cháng)。

　　我，就有一位好老師。那就是劉老師。劉老師是從三年級起開(kāi)始擔當我們的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高，卻有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的.大眼睛。她扎著(zhù)馬尾辮，全身散發(fā)著(zhù)青春的活力，所以，在第一次見(jiàn)到她時(shí)，我就在心里面叫了起來(lái)：這哪里是一位嚴肅的老師啊，明明是一位漂亮的大姐姐嘛！

　　記得第一次參加詩(shī)歌節朗誦，我是領(lǐng)讀，我心里很害怕，底下有那么多老師，有那么多同學(xué)在下面看作文著(zhù)我，如果說(shuō)錯怎么辦？如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦？我的心就像一團亂麻。這時(shí)您看著(zhù)我，眼中充滿(mǎn)著(zhù)肯定與鼓勵。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊“加油”！那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團亂麻，我又重新拾回了信心。節目終于結束了，我們獲得了好評，心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰��！老師謝謝您的目光，謝謝您的鼓勵！

　　感恩您為了我們的學(xué)習，煞費苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間，為我們講課，夜晚，當我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，您還在燈下批改作業(yè)。您的孩子還那么小，但您很少有時(shí)間來(lái)陪她，您把您的寶貴的時(shí)間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對您說(shuō)一聲：“您辛苦了，老師�！�

　　感恩老師，感謝您無(wú)私的奉獻。您只懂得付出，但從不回報。您是燈塔，為們照亮前方的路……

觸動(dòng)作文 篇6

　　時(shí)光流逝一眨眼到了家長(cháng)會(huì )的日子，在家長(cháng)會(huì )的前一天老師做好了準備要開(kāi)莊重的家長(cháng)會(huì )�？墒�，在一旁的我默默的想著(zhù)爸爸對我說(shuō)過(guò)的話(huà)

　　音樂(lè )響起，我才發(fā)現家長(cháng)會(huì )要到了，急忙忙的下樓去給爸爸打電話(huà)；我撥通了電話(huà)，電話(huà)那邊響起：嘟嘟“咦？怎么沒(méi)人接��？”我的話(huà)音剛落，電話(huà)那頭一陣有力而沉重的聲音打在了我的耳朵上，我突然不知道該說(shuō)些什么；“麗丹，是你嗎？”“噢~是我，爸你下午12點(diǎn)到學(xué)校，別忘了��！”“知道了，沒(méi)什么事情我就掛了�！薄班�，好吧！”嘟嘟我走出了話(huà)吧，回到了教室，坐了下來(lái)

　　“七（二）班家長(cháng)座談會(huì )現在開(kāi)始！”一聲響亮的聲音叫醒了我，我才知道爸爸早已坐在我的身旁。我看著(zhù)爸爸不經(jīng)地留下了眼淚；“現在請我們的班主任發(fā)言！”老師的聲音進(jìn)入了我的耳朵，我知道老師要宣布獲獎的名單，我為此感到羞澀，我本不想讓爸爸來(lái)的，因為我考的.實(shí)在是太少，不想讓父親和我一樣丟臉，沒(méi)有想到父親并沒(méi)有同意而是堅持要來(lái)，父親來(lái)是我做錯的一件事，因為我在會(huì )上什么都沒(méi)有得到，僅僅得道一個(gè)本和一張明日之星的獎狀；我看到父親很無(wú)奈的表情我就知道父親覺(jué)得很丟人。我也明白父親的想法，因為當我看到別人的一張張獎狀入手的時(shí)候，可我卻空手等待；在我們的宣誓中，我看見(jiàn)父親的鬢角都已經(jīng)白了，我看見(jiàn)父親的額頭上的皺紋越來(lái)越多，我的心像是被針狠狠扎了一下，我看見(jiàn)父親為我發(fā)愁為我擔心的神情，我哭了，我的心像是被一塊大石頭重重的撞了一樣，特別的痛，在會(huì )上我看見(jiàn)許多家長(cháng)臉上都洋溢著(zhù)滿(mǎn)意笑臉，可是我的父親卻是一臉的憂(yōu)愁，在散會(huì )的時(shí)候，父親為我寫(xiě)下了八個(gè)字：好好學(xué)習，努力拼搏！雖然只是這幾個(gè)簡(jiǎn)短的字�？墒俏颐靼装职值脑�(huà)里有話(huà)我知道那里蘊藏著(zhù)什么，在那八個(gè)字中，我的心又一次被刺痛

　　這次的家長(cháng)座談會(huì )讓我感到爸爸對我的期望有多高，讓我知道父親已經(jīng)為我付出x了很多很多，讓我心里的那條繩子斷開(kāi)了（不正當的心思）我要用學(xué)習來(lái)打敗它，讓我的心弦緊緊的攢成一團，我被深深觸動(dòng)

觸動(dòng)作文 篇7

　　鮮花的美好是因為點(diǎn)綴了春的色彩，星辰的美好是因為給黑夜帶來(lái)了光亮，瞬間心靈的觸動(dòng)帶來(lái)的是股股暖流。

　　因為要出門(mén)，我行色匆匆，街上的行人熙熙攘攘，夾雜其中的我再普通不過(guò)了。街道兩旁的商販們使勁渾身解數，或用流行音樂(lè )，或用擴音器來(lái)吸引你的注意。而行人依舊臉色木然，步履匆匆。偶爾也會(huì )有人停下來(lái)，投去一絲好奇后便繼續趕他的路了。留下的依舊是無(wú)聊的吆喝聲和聒噪的'音樂(lè )。在眾多的攤位中，有一位賣(mài)葡萄的老人一下子在我的視野中定格。

　　只見(jiàn)她頭上圍著(zhù)淺灰色的紗巾，多少擋住一些有些花白的頭發(fā)。滿(mǎn)臉的皺紋掩飾不住歲月的磨礪。她沒(méi)有吆喝，也沒(méi)有“現代化”工具。在整個(gè)喧囂的街道邊顯得尤為安靜。身前的攤桌上鋪著(zhù)白布，與其說(shuō)是白還不如說(shuō)是灰黃更為恰當，但十分干凈。上面擺著(zhù)幾串葡萄，看樣子很新鮮。葡萄發(fā)出紫瑩瑩的光。老人把每串葡萄仔細的排放著(zhù)，樣子極像呵護睡著(zhù)的嬰兒。仿佛在這紫瑩瑩的葡萄中寄托著(zhù)她的夢(mèng)。在整理的過(guò)程中，老人緩緩地拎起一串葡萄，可能因為視力的原因，她瞇起眼仔細地打量著(zhù)，然后又不放心的朝向陽(yáng)光，仰起頭呈45度角，就那樣細細的看著(zhù)。終于，她找到了一顆干癟的葡萄。于是又緩緩拿起一把剪刀。我終于看到了她的手，握著(zhù)剪刀的手也和葡萄一樣干癟，這只手和剪刀緩緩地伸向那顆干癟的葡萄。雖然在神的過(guò)程中手有些顫抖，但絲毫掩蓋不住她的堅定。咔嚓一聲，那顆干癟的葡萄應聲而落。伴隨這一聲音的瞬間，陽(yáng)光、剪刀、手在我的腦海中定格！這一瞬間雖沒(méi)有馬致遠的“小橋，流水，人家”那樣美妙，但卻有攝影家所捕捉不到的美。接著(zhù)老人又拿起一只瓶蓋上扎了眼兒礦泉水瓶噴灑著(zhù)，在瓶蓋噴出幾道水線(xiàn)之后，整串葡萄顯得更加晶瑩剔透，那紫瑩瑩的光更加誘人。

　　此時(shí)我的眼中只有這串葡萄，我的耳中沒(méi)有了鬧市的喧囂，浮躁的心也隨之安穩，再也看不到眼前的人群。我來(lái)到攤前買(mǎi)下了這串葡萄。當找零的時(shí)候，我說(shuō)：“不用找了�！崩先苏f(shuō)：“那可不行，多收錢(qián)俺心里不踏實(shí)�！蔽罩�(zhù)尚有余溫的五角錢(qián)硬幣，我摘下一顆葡萄放進(jìn)嘴里，那葡萄的汁水一下子順著(zhù)嘴甜到心里，原來(lái)甜蜜如此簡(jiǎn)單！

　　我繼續我的行程，而此時(shí)我腦海中所占據的是這觸動(dòng)心靈的瞬間。以后每每心靈浮躁時(shí)，便買(mǎi)來(lái)一串葡萄，在品嘗葡萄的過(guò)程中，仿佛又看見(jiàn)了這位老人，心靈又被那葡萄的汁水所浸染，品嘗著(zhù)這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的甜蜜，心中流動(dòng)的卻是股股暖流。

觸動(dòng)作文 篇8

　　記得那是中考前的日子，每晚都拖著(zhù)疲倦的身子，伴著(zhù)些淡淡微微的月光奮筆疾書(shū)。偶爾抬頭，見(jiàn)到的也只是慘淡的天空。

　　回想中考的那最后一周，我跑通校。每天夜里，便能聽(tīng)到細微的響聲。這聲音在這靜謐的夜里被無(wú)限放大，是那么的清晰。母親總是會(huì )在這個(gè)時(shí)候進(jìn)來(lái)看望我。見(jiàn)我還在書(shū)桌前忙碌，總會(huì )嘆口氣，不打擾我，只是又去廚房為我泡一杯溫熱的牛奶，輕輕地提醒我早點(diǎn)睡。

　　這時(shí)，我總會(huì )微微點(diǎn)點(diǎn)頭，因為早已習慣了這樣的問(wèn)候語(yǔ)。不知怎么的，內心總是會(huì )有一些煩悶，不知是因為作業(yè)還是因為母親。每晚都是這樣度過(guò)，似乎生活就應該這樣，但我內心的不滿(mǎn)卻隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)而有增無(wú)減�？勺詮哪且淮蔚呐既�，讓我的不滿(mǎn)煙消云散。

　　依舊是一個(gè)忙碌的夜晚，我終于完成了所有的作業(yè)后，關(guān)上臺燈，靜靜地躺在床上，卻沒(méi)有睡著(zhù)，那晚的月亮仍是半月?tīng)�，月光淡淡的，將我身邊的黑暗稍稍驅散了些。忽然，又傳�?lái)了那陣熟悉的“吱吱”聲，我趕緊閉上眼睛，假裝熟睡的樣子。

　　腳步聲很輕，輕得連呼吸聲也能將它掩蓋。那聲音靜了些，卻停了下來(lái)。我心里暗暗奇怪，便拉開(kāi)被子，從縫隙中向外看去，母親此時(shí)正站在我的書(shū)桌前翻閱我的.作業(yè)，靠著(zhù)那微弱的似乎一陣風(fēng)就能將它輕易吹散的月光，細細地打量著(zhù)；月光灑在母親的臉上，似乎亮了些，我可以清晰地看出母親頭上的黑發(fā)中摻雜的白發(fā)，在月光下是那么的顯眼。銀色的月光使得那些白發(fā)越發(fā)的光亮起來(lái)，那一刻，我意識到，母親老了，也許是生活的重擔，兩鬢旁的發(fā)絲在空中飄散著(zhù)，偶爾的一兩絲白發(fā)反射這月光，顯得越發(fā)的突兀。

　　看到這里，我的眼角濕潤了。不一會(huì )兒，母親檢查完我的作業(yè)，看到房間里凌亂的衣服，禁不住地又發(fā)出了她經(jīng)常性的長(cháng)嘆，折疊起這些衣服，母親的動(dòng)作很輕，每一個(gè)動(dòng)作都是那么的緩慢，好像承受了巨大的壓力。就這樣，母親一步步緩慢地向房門(mén)口走去，仿佛走過(guò)了幾個(gè)世紀，當母親關(guān)上門(mén)的那一刻，我終于抑制不住地流淚了。

　　抬起自己被淚水浸濕的臉，我發(fā)現，原來(lái)，今晚的月亮這么亮，這么圓！

觸動(dòng)作文 篇9

　　“我要一步步往上爬，在最高點(diǎn)尋找葉片往前飛……”徑直走在小路上，耳畔又響起了這首膾炙人口的歌。

　　“砰——”我一腳踢開(kāi)了門(mén)，門(mén)板重重地打在墻壁上，發(fā)出一聲怒吼，似乎在對我表示不滿(mǎn)，可此時(shí)我也顧不了這么多了。

　　我邁著(zhù)沉重步伐走進(jìn)屋里，如一灘爛泥般的倒在沙發(fā)上，一語(yǔ)不發(fā)，緊閉雙眼。此時(shí)在廚房里的媽媽聽(tīng)到了腳步聲，便發(fā)話(huà)了，“ 喲，回來(lái)了！”他邊說(shuō)邊從廚房里傳來(lái)了鍋碗碰撞的聲音。

　　“嗯”。一向活潑好動(dòng)的我，只是有氣無(wú)力地回答了她一聲。

　　見(jiàn)我這番情景，也便引起了媽媽的注意�！敖裉煸趺椿厥�？是考試了還是……”聲音越來(lái)越清晰，她媽媽向我走近。

　　我坐起身，搖了搖頭，“不是，今天搞了八百米賽跑”。

　　“哎，我說(shuō)什么事兒，不就跑了一個(gè)步嗎？忍忍就過(guò)去了！”她聽(tīng)說(shuō)后，不以為然的說(shuō)。

　　面對她的不屑，我的胸口如同一團火在燒灼，我站起身�！叭�？八百米呀，你以為就那么簡(jiǎn)單！我就是忍不了”我的語(yǔ)氣越來(lái)越強烈，淚花在眼眶中一閃一閃，鼻子也一下一下地吸起來(lái)，沒(méi)等她走近我便三兩步?jīng)_進(jìn)了我的房間。

　　隨后，又是“砰——”的.一聲……

　　我走進(jìn)房里，躺在床上，用被子捂住了腦袋，一個(gè)人靜靜的蜷縮著(zhù)，抽吸著(zhù)。

　　許久以后，暮色降臨，月光透過(guò)樹(shù)的縫隙照在了我的窗前，。我走到書(shū)桌前坐下，望著(zhù)清冷的月光，我再一度失落走來(lái)，不知何時(shí)我竟變得多愁善感起來(lái)。

　　正在我沉悶時(shí)，一個(gè)聲音傳入我的耳朵，一輛卡車(chē)上放著(zhù)一首旋律婉轉的歌曲，我凝神細聽(tīng)，“我要一步步往上爬，在最高點(diǎn)尋找葉片往前飛……”我的心被重重地抽打一下，眼前卻浮現了一只蝸牛冒雨不懈爬往的情景，風(fēng)雨中，它沒(méi)有放棄，即使一次又一次失敗卻永遠堅持。她，一只蝸牛，更何況我呢？

　　是的，我該堅持。是這首歌觸動(dòng)了我，啟發(fā)了我。