我與體育運動(dòng)作文（精選32篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我與體育運動(dòng)作文，歡迎大家分享。
我與體育運動(dòng)作文 1
我喜愛(ài)的體育項目有很多，比如打羽毛球，跳繩，打乒乓球等。但我最喜愛(ài)的是溜冰。但是剛開(kāi)始學(xué)溜冰的時(shí)候我可是吃了不少的苦頭呢!
去年寒假里的一天，閑來(lái)無(wú)事的我和媽媽來(lái)到我們家附近溜冰場(chǎng)。嗬，這兒還真熱鬧!二十來(lái)個(gè)平方的溜冰場(chǎng)上已擠了不少人，都是小孩兒，大人們則趴在圍欄邊觀(guān)望，還一邊指點(diǎn)著(zhù)場(chǎng)內。
我可是第一次溜冰，既興奮，又緊張，穿好溜冰鞋，緊抓著(zhù)欄桿，就是不敢放。媽媽開(kāi)口了：“咋啦?害怕啦?”
“怕?我的字典里可沒(méi)這個(gè)字!”于是我松開(kāi)了欄桿，卻不料一個(gè)重心不穩，左腳向旁邊一滑，眼看就得四腳朝天。幸虧我平時(shí)有練跳舞，習慣地往下一蹲身體，重心平穩了，避免了屁股“親吻”大地。
吃了這“一塹”，我可不敢再大意了，畢竟摔在那硬邦邦的.水泥地上的滋味可不好受。我扶著(zhù)欄桿小心翼翼地移動(dòng)雙腳，吃力地、艱難地前進(jìn)著(zhù)，耳邊不時(shí)傳來(lái)“啪哧”、“哎喲”的聲音，嚇得我連眼睛都不敢睜開(kāi)看。
可老天真不長(cháng)眼，我已經(jīng)這么謹慎了，它還不放過(guò)我。就在我借著(zhù)雙手支撐著(zhù)欄桿的力量滑行時(shí)，前面不遠處的一位正“耍帥”地用單腳轉著(zhù)滑的家伙不知怎么地倒了下來(lái)，用背在地上“哧”地一聲，就到了我的腳下。我吃驚地睜大眼睛，還來(lái)不及閉上，就重重地摔倒在地，“哎喲”聲還沒(méi)出口，“啪哧”、“啪哧”聲就不絕于耳�；仡^一看，真“精彩”，居然倒了“一條龍”。這下可熱鬧了，場(chǎng)內“哎喲”聲連成一片不夠，場(chǎng)外還有哈哈大笑聲來(lái)“伴奏”我這一摔可真不輕，別人都歪歪扭扭地爬了起來(lái)繼續溜冰，我卻好半天沒(méi)能動(dòng)，還是媽媽幫我站了起來(lái)，腳卻動(dòng)不了了，屁股也似裂了幾瓣。
經(jīng)過(guò)了反復的練習，現在我的溜冰技術(shù)可使爐火純青了呢!我喜愛(ài)溜冰，因為溜冰讓我找到了自信;體會(huì )到了快樂(lè );更讓我鍛煉了身體。
我與體育運動(dòng)作文 2
在覓渡教育集團覓渡校區，每周體育社團都會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻地開(kāi)展訓練活動(dòng)。在綿綿細雨中，小記者們就走進(jìn)覓渡教育集團體育社團，采訪(fǎng)了體育社團的老師和同學(xué)。對于小記者們的提問(wèn)，老師和同學(xué)熱情地一一做了答復。
首先，我們跟隨隊伍一起來(lái)到地下乒乓室。訓練如火如荼的開(kāi)始了，看著(zhù)同學(xué)們精神飽滿(mǎn)，激情高漲地刻苦訓練，我忍不住向體育老師采訪(fǎng)道：“老師您好，請問(wèn)您會(huì )用什么樣的方式去教孩子們體育？”老師說(shuō)：“你喜歡體育嗎？喜歡體育是每個(gè)孩子的天性！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，腦子里不斷琢磨著(zhù)老師剛才說(shuō)的那句話(huà)�？粗�(zhù)同學(xué)們時(shí)而跳躍，時(shí)而奔跑，每個(gè)人的小臉上通紅通紅的，額頭上滲出了豆大的汗珠，我好像明白了老師的意思。
過(guò)了一會(huì )，我們又隨著(zhù)體育社團的同學(xué)們來(lái)到晴雨操場(chǎng)上做體能訓練，看著(zhù)在蒙蒙細雨中仍舊堅持訓練的同學(xué)們，我不禁疑惑了：“是什么讓他們這么堅持、努力的訓練？”當我采訪(fǎng)到一位高年級的大姐姐時(shí)，我的'問(wèn)題得到了解答�！拔覀儏⒓芋w育社團不僅是來(lái)鍛煉自己的體能，也是來(lái)多多了解體育。在運動(dòng)會(huì )上，那些奮力拼搏的運動(dòng)員們都是通過(guò)不懈努力才取得成功的。我們要向他們學(xué)習那種鍥而不舍、持之以恒的精神，才會(huì )在其它方面有所成就！”聽(tīng)完這段話(huà)，我若有所思：我們現在正是缺少這種精神，我們要向她們一樣，學(xué)習堅持不懈的精神。
放學(xué)的時(shí)間到了，我們隨著(zhù)人流來(lái)到了校門(mén)口。一位撐著(zhù)傘等待孩子的學(xué)生家長(cháng)告訴小記者，他也覺(jué)得社團活動(dòng)讓孩子們身體更加健康，心情更加放松。并且他覺(jué)得，孩子們在一起打籃球、踢足球、跑接力賽等，可以培養孩子們的協(xié)作能力，能夠讓孩子們學(xué)會(huì )團結互助，向著(zhù)共同的目標努力。
覓渡教育集團覓渡校區體育社團的開(kāi)設，不僅給學(xué)生們提供了一個(gè)鍛煉身體的機會(huì )，為體育特長(cháng)生提供了一個(gè)展示自我的平臺，還在潛移默化中培養了孩子們的鍥而不舍、持之以恒的精神品質(zhì)。
我與體育運動(dòng)作文 3
我喜歡籃球運動(dòng)，因為它不但可以為我們豐富課余生活，是一項鍛煉機體的“有氧”運動(dòng)，而且從中更可使我們學(xué)到諸如鍥而不舍的精神與團隊合作精。
籃球運動(dòng)中最突出的就是鍥而不舍的精神，因為有了這種精神，籃球運動(dòng)才變得險象環(huán)生，高潮迭起，就拿最近的一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧：在一場(chǎng)雄鹿隊與尼克斯隊的比賽中，雖然雄鹿隊在第三節結束后已經(jīng)領(lǐng)先17分，比賽本該過(guò)早的進(jìn)入“垃圾時(shí)間,但尼克斯隊并沒(méi)有放棄一絲希望，依然不甘示弱，在隊員們鍥而不舍的配合下，在比賽還剩下2分鐘時(shí)，終于不可思議的將比分扳平。最終獲勝，實(shí)現大逆轉。
尼克斯隊之所以能獲勝，就是因為隊員們鍥而不舍的'精神；雄鹿隊之所以輸掉比賽，是因為他們過(guò)于自信，輕視對手，從而失去最終勝利。這使我明白一個(gè)道理：不論是生活中還是學(xué)習中，不管遇到多大的困難，首先要有鍥而不舍的精神，如果輕易地放棄了，那么就很有可能會(huì )與一個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )擦肩而過(guò)。
籃球運動(dòng)中還有一種精神也尤為重要，那就是團隊合作精神，有了這種精神，才算是一個(gè)完整的球隊。太陽(yáng)隊的納什是名副其實(shí)的助攻王，雖然他拿手翻飛疾進(jìn)，令人眼花繚亂的運球，出其不意、恰到好處的傳球，使得太陽(yáng)隊每個(gè)賽季的戰績(jì)都名列前茅，但是他放棄了個(gè)人得分的機會(huì )，最終換回了整個(gè)球隊無(wú)數的勝利，這是多么難能可貴的合作精神。
由此可見(jiàn)，在學(xué)習中，我也要善于利用籃球運動(dòng)中的合作精神，取長(cháng)補短，與同學(xué)互幫互助，這樣才能使得自己的成績(jì)提高起來(lái)。
我喜歡籃球運動(dòng)，它不僅能提高我的身體素質(zhì)，而且還能讓我學(xué)到更多做人的道理。
我與體育運動(dòng)作文 4
說(shuō)起體育運動(dòng)，我最喜歡的還是跑步，因為，跑步可以使我的身體健康，有活力。
我喜歡跑步，雖然跑步?jīng)]有踢足球的激烈，也沒(méi)有踢毽子的輕松，但我卻喜歡跑步，喜歡在操場(chǎng)上瀟灑自如、無(wú)拘無(wú)束的跑感。
是跑步，讓我在喜悅之中更加一層興奮，那種喜悅的感覺(jué)，伴著(zhù)我飛奔的腳步，漫上我的心頭，那是我無(wú)法言語(yǔ)的幸福��！失落時(shí)，我也會(huì )在操場(chǎng)上奔跑一圈又一圈，仿佛在為自己解脫，于是頃刻間，煩惱就會(huì )煙消云散。
跑步可以鍛煉身體，還可以鍛煉我的耐性和意志，之所以我喜歡跑步，是因為我喜歡跑步給我的沖擊力，給我的激情。如果是早晨跑步，我這一天就會(huì )特別清醒，干什么事都會(huì )特別認真；如果是晚上跑步，我這個(gè)晚上就會(huì )睡得特別踏實(shí)，安穩。
我堅持跑步許多年了。當我剛開(kāi)始練習跑步的時(shí)候，我感到很費勁：呼吸困難，力不從心。之后幾天又渾身酸痛，很難堅持，好幾次都想放棄掉。但隨著(zhù)時(shí)間的'推移，一天天地跑下去，我漸漸地感到體力和精力都充沛起來(lái)了，跑步竟然對我來(lái)說(shuō)變成了一種享受。冬季可以戰嚴寒，夏季可以斗酷暑，讓我深深地感受到了生活的美好。
在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生；在家里，我是父母的乖乖女；在操場(chǎng)上，我是我生命的主宰者：我每天都為自己喝彩，為自己喝彩！我無(wú)拘無(wú)束，我瀟灑自如！
跑步給我帶來(lái)了強健的體魄和頑強的意志還有堅定的信心以及豪邁的心情，使我更加熱愛(ài)生活，我一定要堅持下去。生命在于運動(dòng)嘛！聽(tīng)說(shuō)奧林匹斯山上刻著(zhù)這樣一句話(huà)“你想健康嗎？跑步吧！你想長(cháng)壽嗎？跑步吧！你想聰明嗎？跑步吧！”這真是一句至理名言呀！
我愛(ài)跑步，因為跑步給我帶來(lái)了健康和活力；我愛(ài)跑步，更愛(ài)那種瀟灑自如、無(wú)拘無(wú)束的跑感。
我與體育運動(dòng)作文 5
生命在于運動(dòng)，生命不息，運動(dòng)不止。作為新時(shí)代的學(xué)生，熱愛(ài)體育運動(dòng)是一件美麗而又光榮的事情。正可謂“蘿卜青菜，各有所愛(ài)�！庇腥藧�(ài)好羽毛球，有人喜歡游泳，有人鐘意籃球……而我最?lèi)?ài)我們的國球——兵乓球，球雖小，卻大有學(xué)問(wèn)；小球雖輕，實(shí)有樂(lè )趣。
體育課是大家每周都翹首期盼的，心中默默的欣喜都不禁洋溢在臉上，因為小伙伴們又可以一起打乒乓球了�？�！學(xué)校里面的幾個(gè)乒乓球臺都已圍上了等待觀(guān)戰的同學(xué)，選手們摩拳擦掌，一個(gè)個(gè)欲欲躍試。今天的女子選手有3位：李詩(shī)雅、劉芬和我。
首先上場(chǎng)的是劉芬和李詩(shī)雅對戰。劉芬是個(gè)多變又狡詐的選手，時(shí)而從左發(fā)球，時(shí)而又偏右，時(shí)而遠又時(shí)而近，讓人捉摸不透，常常出球時(shí)使人措手不及。這次她又使用了她的慣用伎倆，李詩(shī)雅憋紅了臉，專(zhuān)注地看著(zhù)劉芬的一舉一動(dòng)，功夫不負有心人，終于一下識別出劉芬的“詭計”，扣準右邊大力一抽，快準狠，劉芬一慌，根本來(lái)不及攔截，慘失一球�！昂�！”圍觀(guān)的`同學(xué)都尖叫起來(lái)，紛紛為李詩(shī)雅鼓掌。
該我上場(chǎng)了，我頂著(zhù)出生牛犢不怕虎的精神，想想這幾個(gè)星期都和爸爸在認真練球，水平應該有了很大進(jìn)步才是。李詩(shī)雅已經(jīng)連贏(yíng)兩局，現在開(kāi)始有些驕傲了，分心有些小動(dòng)作，正是我可以發(fā)揮的時(shí)候了。我卯足了勁，穩住腳底，依靠手方向的順勢力量，打了一個(gè)漂亮的下旋球過(guò)去，李詩(shī)雅瞬間驚呆了，根本無(wú)計可施，只能看著(zhù)球從面前滑落。依靠新學(xué)習的技巧，李詩(shī)雅慢慢對我警惕起來(lái)，額頭上冒出了豆大的汗珠，可她最終還是無(wú)法突破我的攻勢，敗下陣來(lái)，我最終成為贏(yíng)家。
乒乓球不僅讓我感受到成功的喜悅，也讓我明白一分耕耘一分收獲，只有努力刻苦的練習才能取得進(jìn)步。就像我喜歡的乒乓球運動(dòng)員張怡寧一樣，堅持到底不放棄，一切皆有可能。乒乓球運動(dòng)，可以打出成績(jì)，打出友誼，打出了我們積極的生活態(tài)度。我會(huì )一如既往地喜歡乒乓球。
我與體育運動(dòng)作文 6
體育運動(dòng)多種多樣，每一種都能強身健體。我們經(jīng)常聽(tīng)到人們說(shuō)：“生命在于運動(dòng)�！倍覀兠總�(gè)人都有自己最喜歡的體育運動(dòng)，有的人喜歡跑步；有的人喜歡跳繩；有的人喜歡打籃球……你們猜猜我最喜歡的`體育運動(dòng)是什么，我就告訴你們吧，我最喜歡的體育運動(dòng)是游泳。你們一定想知道我為什么最喜歡游泳，接下來(lái)我就和你們說(shuō)說(shuō)吧。
我最喜歡游泳的原因是，游泳一定要有涼水。而我自幼就十分喜歡涼快，所以游泳時(shí)我就可以好好的涼快一下了。還有，我本來(lái)小的時(shí)候不知道游泳是什么，是因為爸爸提出要去游泳的要求。我就在岸上看著(zhù)爸爸在水里游來(lái)游去，就覺(jué)得游泳很好玩。
可是游泳時(shí)一定要認真，只要稍有一定走神，一不小心吞了一口水就不得了了，就有可能在水里死亡了，帶游泳圈也不可以大意。就像我有一次帶著(zhù)游泳圈在水里游泳，我看見(jiàn)爸爸離我那么遠，我就用力往那里游去，可是由于我用力過(guò)大，游泳圈竟然翻了！我落到了水里，爸爸看到了，急忙趕來(lái)，把我抱到了岸上。你們現在知道游泳有多危險了吧。
現在我就和你們說(shuō)說(shuō)關(guān)于游泳的知識。游泳分為四類(lèi)，分別是：蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。其中我認為蛙泳最為輕松，只不過(guò)蛙泳游得最慢；而自由泳最為吃力，只不過(guò)游得最快；仰泳也挺吃力的，速度也挺快的；關(guān)于蝶泳我就不知道了，因為我根本就沒(méi)有試過(guò)蝶泳。
游泳前一定要買(mǎi)好道具，比如：游泳鏡、耳朵塞、鼻塞、泳衣、泳褲、泳帽等。
下水前一定要把道具帶好，不然會(huì )嗆水的。下水后也要聚精會(huì )神的游泳，才能保證不會(huì )嗆水。下水后還要注意不要撞到人，撞到人也會(huì )有危險。
蛙泳時(shí)要像青蛙一樣，我是說(shuō)腿要和青蛙一樣，動(dòng)來(lái)動(dòng)去才可以。自由泳時(shí)雙手一定要一直往前打，腿一定要上下動(dòng)才能保證不會(huì )沉下去……
關(guān)于游泳我就說(shuō)到這，接下來(lái)該你們了！
我與體育運動(dòng)作文 7
我最喜歡的一項我體育活動(dòng)——滑旱冰。一天，我走進(jìn)廣場(chǎng)，看著(zhù)正在滑冰的人們，一個(gè)個(gè)彎著(zhù)腰，像矯健的燕子般，從我身邊掠過(guò)。是那么靈巧，又是那么瀟灑自如。突然，我產(chǎn)生了一個(gè)念頭——學(xué)滑旱冰。
于是，好奇心驅使這我穿上沉甸甸的旱冰鞋。剛想站起來(lái)，可兩腳卻不由自主地向前溜去。我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，就“撲通”一聲摔在了地上。哇，好痛��！媽媽見(jiàn)我這狼狽相，心疼地把我扶了起來(lái)。媽媽扶著(zhù)我滑了一段，我想讓媽媽放手，自己滑一段。我一腳踏出，另一只腳也不由自主的向前去，于是我又摔了一個(gè)四腳朝天。我摸著(zhù)摔痛了的屁股，對媽媽說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，我沒(méi)有滑冰的天賦干嗎偏偏要受這份苦呢？”媽媽說(shuō)：“兒子，怕什么，不都是‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’嗎？你怎么遇到困難就放棄，打退堂鼓呢？”對，不都是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”嗎？這點(diǎn)小事都做不好，以后怎么辦？終于，我又爬著(zhù)站起來(lái)，媽媽看著(zhù)我站起來(lái)，便開(kāi)心的告訴我，“腳踏地時(shí)要抬高，站穩�！蔽艺罩�(zhù)媽媽的.話(huà)做，果然有效。
我現在不會(huì )滑倒了，但我心里還是有些害怕。緊緊地抓住媽媽的手，兩眼死死的盯著(zhù)腳下，小心翼翼地挪動(dòng)步子。媽媽對我說(shuō)：“滑冰膽子要大。要向前看。挺起胸�！蔽衣�(tīng)了，慢慢地松開(kāi)了媽媽的手。
不一會(huì )，我可以自由滑動(dòng)了。我也學(xué)著(zhù)大家的樣子，彎著(zhù)腰，兩腳自然地向外挪開(kāi)滑一步，然后收回腳，又向外挪開(kāi)滑了一步……經(jīng)過(guò)我刻苦地練習，終于學(xué)會(huì )了滑冰。
嘿，學(xué)滑冰帶給了我快樂(lè )，又讓我受益匪淺。朋友，你也來(lái)滑嗎？
我與體育運動(dòng)作文 8
每一個(gè)人都有自己喜歡的體育運動(dòng)，但是我想你們肯定猜不出我喜愛(ài)的體育運動(dòng)是什么？讓我來(lái)告訴你們聽(tīng)吧！那就是騎自行車(chē)運動(dòng)。
要學(xué)會(huì )這門(mén)運動(dòng)說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單倒也不簡(jiǎn)單，最主要的是要掌握平衡，為了掌握平衡我是吃盡了苦頭，開(kāi)始學(xué)急于求成沒(méi)掌握要領(lǐng)，把自己的腿也摔著(zhù)了，手也檫破了，還是不能很好的掌握平衡，我真想放棄！這時(shí)媽媽經(jīng)常講的一句話(huà)在我耳邊想起了：別人能做到的，你也能做到！就是這句話(huà)一直鼓勵著(zhù)我，我開(kāi)始腳踏實(shí)地，一步步循序漸進(jìn)學(xué)習，首先我坐在自行車(chē)上，雙腳在地上像在走路一樣往前走。我試著(zhù)用一個(gè)腳在腳踏板上面騎，另一個(gè)在地上走。就是這樣練得一兩個(gè)星期才行。到最后，也就是最關(guān)鍵的一環(huán)，那就是將另一只腳也放到踏板上，兩腳配合起來(lái)，使自行車(chē)往前運動(dòng)。這時(shí)別以為已經(jīng)大功告成了，我又發(fā)生尾朝天的狀況了，但我并不沮喪，因為“失敗是成功之母”只要我再接再歷，堅持不懈，相信我就會(huì )成功。水道渠成，我現在不但會(huì )騎了，而且騎得賊溜��！
寒假里，我每天都會(huì )去騎兩三個(gè)小時(shí)，這不僅能讓我瘦瘦的身軀進(jìn)行了鍛煉，同時(shí)我也找了好幾個(gè)朋友呢！瞧！我又跟我的`伙伴們去做運動(dòng)啦！
我騎著(zhù)了自行車(chē)，便和小伙伴們守侯在學(xué)校門(mén)口，等待著(zhù)目標的出現。我們的目標并不是別的，而且是那輛車(chē)進(jìn)入學(xué)校的籃球場(chǎng)，沒(méi)過(guò)多久，我把它們鎖定為我追逐的目標，我要超越我的伙伴，能成為一個(gè)賽車(chē)手，雖然在現實(shí)中，我是超不了他們的，但是在進(jìn)入學(xué)校后，因為這些小車(chē)往往放慢了車(chē)速，所以，這些車(chē)是我手下的敗將。過(guò)了一會(huì )兒，我就超越了他們，我的心情是多么舒暢和激動(dòng)��！
這就是我最?lèi)?ài)的體育運動(dòng)騎自行車(chē)。
我與體育運動(dòng)作文 9
最激動(dòng)人心的春季運動(dòng)會(huì )，在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午開(kāi)始了。同學(xué)們興高彩烈的前來(lái)觀(guān)看比賽，賽場(chǎng)上響起了此起彼伏的吶喊助威聲。
跑步是我最喜歡的體育運動(dòng)了。我代表我們班參加了60米短跑比賽，在大家的注視下，我步入了賽場(chǎng)，這時(shí)，我的`心“怦！怦！”跳了起來(lái)。提醒我自己，（我提醒自己）千萬(wàn)別緊張，于是，深深吸了口氣，緊張的心一下變得平靜了許多。我認真地做起準備動(dòng)作。壓腿和彎腰是少不了的，為的是以免在比賽中受傷。這時(shí)，廣播響起：“請運動(dòng)員入場(chǎng)，比賽馬上開(kāi)始�！蔽易叩狡鹋芫�(xiàn)前，雙腿下蹲，右腿彎曲，左腿跪地。雙手撐地面形成八字形，身體微微向前傾斜，眼睛目不轉睛地注視著(zhù)前方，耳朵仔細地傾聽(tīng)著(zhù)發(fā)令槍響。
就在著(zhù)激動(dòng)人心的時(shí)刻，發(fā)令槍“怦”的一聲，響徹云霄。只見(jiàn)運動(dòng)員們你追我趕的，像箭一樣的沖出了起跑線(xiàn)，緊接著(zhù)我邁開(kāi)大步向前沖，雙腳有力的踏著(zhù)地面。兩手一前一后地擺動(dòng)著(zhù)（加逗號）像一只靈巧的燕子舒展著(zhù)它那輕盈的翅膀，眼睛也聚精會(huì )神地注視著(zhù)前方，不感（敢）放松。我感覺(jué)頭發(fā)在微風(fēng)中上下舞動(dòng)著(zhù)，衣服也迎著(zhù)風(fēng)飄了起來(lái)，像撐起一個(gè)大大地降落傘。同學(xué)們在跑道兩旁不約而同地喊著(zhù)，“加油！加油！”就在這時(shí)，我一挺胸，咬緊牙關(guān)一鼓作氣地沖到了終點(diǎn)。賽場(chǎng)上爆發(fā)出了熱烈的掌聲……
我贏(yíng)了！我為班級奪得了60米短跑冠軍！同學(xué)們興奮地向我表示祝賀。有的跑過(guò)來(lái)抱著(zhù)我，有的向我伸著(zhù)大拇指，還有的稱(chēng)贊我是小劉翔！此時(shí)我自己也激動(dòng)地都不感（敢）相信眼前的景象。運動(dòng)會(huì )不僅讓我成為了班級英雄，更讓我為集體作出了貢獻！我愛(ài)運動(dòng)會(huì )，更愛(ài)體育運動(dòng)，下次我還要參加！
我與體育運動(dòng)作文 10
一陣清脆的下課鈴聲響過(guò)，同學(xué)們便一窩蜂地走向操場(chǎng)，去參加我們自己喜歡的一項活動(dòng)，寧靜的操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我和我的小伙伴來(lái)到操場(chǎng)，我的小伙伴有：袁曉星、王恒飛、王浩陽(yáng)。我們幾個(gè)手中都拿著(zhù)跳繩，原來(lái)，我們已經(jīng)商量好了，要跳繩比賽，在旁邊的觀(guān)看著(zhù)的觀(guān)眾，也都拿出了自己的跳繩，要和我們比賽，要我們剛要比賽時(shí)，突然，我們的班主任孫老師走了過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天這場(chǎng)比賽可不能少了孫老師��！我決定和你們一決高低�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，連聲叫好。
孫老師又對我們說(shuō)：“首先我們比速度�！北荣愰_(kāi)始了，只見(jiàn)，孫老師腳下踩著(zhù)風(fēng)，手中的繩子呼呼飛舞，同學(xué)們不住地為孫老師喝彩，而再看看同學(xué)們，都跳得已經(jīng)是精疲力竭了。只好向孫老師認輸了，孫老師看見(jiàn)同學(xué)們垂頭喪氣地樣子，又和謁可親地對我們說(shuō)：“別灰心，后面還有好幾輪呢，如果你們現在對自己失去了信心，那么這后幾輪的比賽，你們該樣反敗為勝呢？好了，我們再開(kāi)始下一輪的比賽吧！”同學(xué)們一聽(tīng)，又都來(lái)了勁。
一輪激烈的比賽又要開(kāi)始了，這次比賽誰(shuí)跳的時(shí)間長(cháng)，同學(xué)們都做好了準備，站在一旁的.崔運浩對著(zhù)我們大聲喊：“預備——開(kāi)始！”只見(jiàn)同學(xué)們都表現出必勝的信心，再看看孫老師，只見(jiàn)他慢慢地跳著(zhù)，我們也學(xué)著(zhù)孫老師的樣子，胸有成竹地跳著(zhù)，一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了，我們都羨慕得不得了，為孫老師鼓起掌來(lái)。
看著(zhù)同學(xué)們一張張笑臉，聽(tīng)著(zhù)校園里的歡笑聲，喝彩聲，我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂(lè )！
我與體育運動(dòng)作文 11
我最喜歡的體育運動(dòng)是跑步。跑步的好處有很多，例如增強心、肺功能，提高睡眠質(zhì)量……而我最喜歡跑步的原因是它能磨練人的意志和毅力。
堅持跑步，能增強人的韌性和耐心，提高靈敏度，促進(jìn)對環(huán)境的適應能力。長(cháng)期堅持運動(dòng)人，在完成定量工作或學(xué)習任務(wù)時(shí)，會(huì )有三方面特別突出：
一、行動(dòng)快。經(jīng)常跑步的人會(huì )一接到工作或任務(wù)，就會(huì )立刻執行，一點(diǎn)兒也不會(huì )拖泥帶水。
二、潛力大，能發(fā)揮最大的機能潛力去完成任務(wù)。潛力是什么？我就舉最簡(jiǎn)單的例子。數學(xué)家高斯大家都認識吧！高斯在青年時(shí)數學(xué)成績(jì)就非常突出，他的導師非�？粗厮�，每天晚上都會(huì )多布置兩道題給他做。有一天晚上，高 斯 發(fā) 現導師多布置了一道題，但想都沒(méi)想就埋頭做起來(lái)。前兩道題和平常一樣在兩個(gè)小時(shí)之內做完了，而第三道題卻異常的難。也許正是這種“異常的難”，激發(fā)了高斯的潛力，高斯用了一種常人想不到的方法，熬了整整一夜終于做出了這道題。當第二天高斯給導師檢查時(shí)，導師拿著(zhù)不可思議的眼神望著(zhù)他，并告訴他，這是一道兩千年沒(méi)人做出來(lái)的`題目，昨晚給高斯布置題目時(shí)，不小心，把這張寫(xiě)著(zhù)這道題目的紙夾在里面了……這就是潛力。經(jīng)常跑步能激發(fā)潛力，能讓你像高斯一樣，換一種常人想不到的做法或想法，把一件事完成的十分出色。
三、疲勞恢復快。疲勞消除快亦徹底，能迅速恢復到平靜水平。
這就是我最喜歡跑步的最大原因。而且在慢跑過(guò)程中，你還可以去欣賞路邊的風(fēng)景，去感受一下生活中的美。
聽(tīng)了我的介紹你是否也喜歡跑步了呢？快來(lái)和我跑起來(lái)吧！
我與體育運動(dòng)作文 12
玩，是我們孩子的天性，也是我們的神圣權利�，F在，我們的學(xué)校幾乎每天都有一節體育課，課間也有十分鐘的休息時(shí)間，這樣就是為了緩解我們一天的學(xué)習壓力。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)：“生命在于運動(dòng)�！斌w育運動(dòng)也有很多，比如跳繩、踢足球、打乒乓球，有女生們愛(ài)玩的跳皮筋，也有男生愛(ài)玩的打籃球。在這么多的體育項目中，我最喜歡的體育運動(dòng)就是打乒乓球。
乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆，你聽(tīng)，那“乒乒乓乓”的聲音多么像清晨在枝頭歡唱的小鳥(niǎo)呀！打乒乓球的桌子就像一個(gè)迷你的小型排球場(chǎng)，不過(guò)它只有兩個(gè)人就可以“開(kāi)戰”了。打乒乓球時(shí)，球桌的兩邊各站一個(gè)人，其中一人拿球。發(fā)球的姿勢有很多種，是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個(gè)級別來(lái)劃分的，而我嗎，就只能算來(lái)回穿梭于“新手”和“熟練”這兩個(gè)級別之，因為我的.打球技術(shù)總是“忽上忽下”、“忽強忽弱”。唉……
打乒乓球時(shí)，必須要“眼疾手快”，有時(shí)還要用“凌波微步”，才不會(huì )接不到球。記得有次，我去練習乒乓球，老師突然心血來(lái)潮“指名道姓”地說(shuō)要和我打，這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰，我立刻想到了我被打敗時(shí)狼狽的樣子。開(kāi)打了，首先是老師發(fā)球。老師可是老手級別的，看來(lái)我只有死路一條了。但是，我運氣一向都很好的，要是我碰巧打贏(yíng)了老師呢……我正想著(zhù)，突然，一個(gè)“風(fēng)一般”的球從我身邊飛過(guò)……唉，第一球就這樣輸了。到后來(lái)，我是在打不過(guò)老師了，但我又在想：要是我僥幸能贏(yíng)呢？于是，我便在堅持、堅持、再堅持……但最后，由于我和老師實(shí)力的懸殊，我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……
我喜歡打乒乓球，它讓我的體質(zhì)變的更強了，它讓我更熱愛(ài)運動(dòng)了，它讓我明白了體育運動(dòng)的真諦！
我與體育運動(dòng)作文 13
同學(xué)們，你們一定有自己最喜歡的體育運動(dòng)吧？我也不例外。我最喜歡的體育運動(dòng)就是游泳。為什么我那么喜歡游泳呢？聽(tīng)了下面一個(gè)關(guān)于游泳的事例，你就知道了！
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、妹妹和我一起去體育館游泳。到了游泳池，我和哥哥姐姐去了露天游泳池，爸爸媽媽帶著(zhù)妹妹進(jìn)了室內游泳池。
我和哥哥姐姐都覺(jué)得：反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，還不如來(lái)場(chǎng)游泳大賽呢，就是打水仗也行��！經(jīng)過(guò)一番討論后，我們決定投票這種方式比較公平�！巴獗荣惖呐e手！”哥哥洪亮的.聲音打破了姐姐和我的沉思。姐姐猶豫了一會(huì )兒，才慢慢吞吞地舉起手來(lái)�！澳敲赐獯蛩痰呐e手！”我和哥哥帶著(zhù)一點(diǎn)兒驕傲舉起了手。結果是二比一，所以是玩打水仗。
剛剛開(kāi)始的時(shí)候，誰(shuí)也不想先當“倒霉蛋”，也就是先去追打別人的人。于是，我提出了一個(gè)好主意：用剪刀石頭布的方式來(lái)決定。他們都點(diǎn)頭說(shuō)好�！凹舻妒^布！”結果姐姐輸了，“姐姐要當‘倒霉蛋’了，哈哈哈哈！”我幸災樂(lè )禍地說(shuō)�！靶⌒�，葉依莜！”姐姐警告我說(shuō)。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，姐姐的“無(wú)敵金剛大水球”就已經(jīng)碰到了我的臉蛋�！肮�，‘倒霉蛋二代’，你好��！”姐姐洋洋得意地說(shuō)�！昂�，好戲還在后頭呢！”我不服氣地說(shuō)�！伴_(kāi)始�！备绺绱舐暯械�，說(shuō)著(zhù)他們就飛跑起來(lái)�！昂�，看我的‘旋轉UFO無(wú)敵大水球’！”姐姐突然躍入水中，我的水球剛好砸到哥哥的背�！耙�、耶，我贏(yíng)了耶！”我歡呼起來(lái)�！罢埲~依莜、趙樂(lè )、熊昕小朋友聽(tīng)到廣播后，馬上到大廳，你們的家長(cháng)在找�！痹瓉�(lái)爸爸媽媽早就帶妹妹出去了，現在正找我們呢！我們立刻換好衣服出去了。
聽(tīng)了上面的事例，你應該知道我為什么喜歡游泳了吧？沒(méi)錯，就是因為可以玩打水仗！最后，再教你們一招吧：一定要早睡早起，身體才會(huì )好哦！
我與體育運動(dòng)作文 14
體育運動(dòng)項目有很多，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、擊劍、跑步……在這些體育項目中，我最感興趣、最喜歡的就是打羽毛球。
有一天，我看見(jiàn)爸爸媽媽正在院子里打羽毛球，羽毛球在空中飛來(lái)飛去，仿佛爸爸媽媽的手有魔法似的，吸引著(zhù)羽毛球飛來(lái)飛去，他們打得別提有多好。頓時(shí)我對羽毛球產(chǎn)生了興趣，暗下決心，一定也要把羽毛球打好和他們一樣好。
說(shuō)干就干，我馬上投入了訓練。但想不到的是，要打好羽毛球還真不是一件容易的事，看別人打起來(lái)容易，可球拍一拿到自己手上才知道不是自己想的那樣簡(jiǎn)單，球一點(diǎn)兒都不聽(tīng)指揮。起初我幾乎連一個(gè)球都接不住、發(fā)球更是糟糕，不免有些泄氣。媽媽看出了我的心思，摸著(zhù)我的腦袋語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“世界上哪有什么東西一學(xué)就會(huì )的呀！只有腳踏實(shí)地的練才能進(jìn)步！”接著(zhù)媽媽又教我如何握拍、如何發(fā)球、如何接球……在媽媽不厭其煩的指導和鼓勵下，我又燃起了希望之火，投入到再一次嘗試中。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，我逐漸掌握了打羽毛球的技巧，發(fā)球越來(lái)越穩，接球也越來(lái)越準。在和爸爸的對決中，我一次又一次的突破了原先的記錄，打得一次比一次好，興趣也一次比一次高漲。在這期間爸爸還教會(huì )了我殺球、扣球……在不斷努力拼搏中我的球技芝麻開(kāi)花節節高，慢慢地爸爸和媽媽竟然也不是我的對手了，學(xué)校里很多以前的.羽毛球高手也被我打敗了。
在學(xué)習羽毛球的過(guò)程中，我雖然流了很多汗，吃了很多苦，為了接球，還滑倒了好幾次，胳膊被劃破了皮。但是通過(guò)學(xué)習打羽毛球，我找回了自信、找到了快樂(lè )，羽毛球讓我的生活變得充實(shí)而充滿(mǎn)情趣，羽毛球真是一項神奇的體育運動(dòng)。希望這項有益身心的運動(dòng)能成為更多人的最?lèi)?ài)，能給更多的人帶來(lái)健康和快樂(lè )。
我與體育運動(dòng)作文 15
雄鷹最喜歡在天空中飛翔；云豹最喜歡在草原上奔跑；鯊魚(yú)最喜歡在海洋中稱(chēng)霸王。而我，最喜歡在廣闊的操場(chǎng)上玩悠悠球。
悠悠球和我形影不離，它就像是我身體中的一部分，我走到哪，它跟到哪。我這么喜歡玩悠悠球這項體育運動(dòng)，是因為我前段時(shí)間剛看完《火力少年王》，片中的'人物玩悠悠球都特別厲害，讓我非常羨慕！
從此以后，我就迷上了玩悠悠球這項體育運動(dòng)！
我剛開(kāi)始玩悠悠球的時(shí)候，那時(shí)還不會(huì )玩，摔壞了許許多多的悠悠球。后來(lái)，我會(huì )玩了，技術(shù)一般，可以做三、四個(gè)簡(jiǎn)單的招式�，F在，我玩悠悠球已經(jīng)特別厲害了！悠悠球好像長(cháng)在我的身體上了，得心應手，想拿都拿不下來(lái)了！
每一次看到悠悠球，我都會(huì )愛(ài)不釋手，很想全部買(mǎi)回家，可是，媽媽就是不給買(mǎi)，總是會(huì )說(shuō)：“玩悠悠球會(huì )影響學(xué)習！”但是，金老師經(jīng)常告訴我們不要成為書(shū)呆子！我想：等我期中考試取得了好成績(jì)，媽媽一定會(huì )同意給我買(mǎi)一個(gè)我最喜歡的悠悠球！
我愛(ài)我的悠悠球，我最喜歡玩悠悠球，因為每次玩悠悠球的時(shí)候，我都會(huì )很投入，玩得滿(mǎn)頭大汗，舒服極了！
我與體育運動(dòng)作文 16
“哇！攀巖選手們竟然登上了頂峰，太酷了！”聽(tīng)著(zhù)播音員激動(dòng)的講解聲，隨后巨烈的鼓掌聲。不用說(shuō)都知道，我們一家人正窩在電視機前看人家攀巖呢，我看著(zhù)這些健兒們一一登上攀巖的頂峰，我特別激動(dòng)，此時(shí)此刻我也特別羨慕他們，可是我到至今依然沒(méi)有體驗過(guò)攀巖，看來(lái)這個(gè)暑假該去試試看了。
暑假一轉眼就來(lái)了，爸爸拉上我的'手說(shuō)道：“小圈呀，明兒我們去芝士公園攀巖，好不好呀？”聽(tīng)到這里我可高興壞了，我早就想去了，還等什么？
等到第二天，爸爸拉著(zhù)我早早的到了芝士公園，我被帶到了攀巖的地方，在那里有一群跟我年齡相差不多的小伙伴也在這里玩攀巖，他們看起來(lái)特別快樂(lè )，他們一會(huì )兒登上了頂，一會(huì )兒又下來(lái)，一會(huì )兒敲響了鈴鐺，玩得不亦樂(lè )乎。我看著(zhù)看著(zhù)，心早就癢了，真想趕快加入攀巖樂(lè )趣里去。過(guò)了一會(huì )兒教練過(guò)來(lái)了，他引導我過(guò)來(lái)，叫我穿好安全服，選擇一條攀巖路，我抬頭一看，發(fā)現攀巖種類(lèi)非常的多，踏腳的“小巖塊”也多變可愛(ài)，是由五顏六色的形狀組合成像梯子一般的樣子。教練說(shuō)高度足有15米高�！�15米高！這也太高了吧！”我喃喃道。我只聽(tīng)教練又說(shuō)：“快點(diǎn)開(kāi)始爬吧！碰到鈴鐺就算登頂了�！蔽遗聵O了，聽(tīng)教練這樣說(shuō)，既然學(xué)，就只好硬著(zhù)頭皮上了，我小心翼翼的走上石階，原來(lái)看看簡(jiǎn)單，學(xué)習起來(lái)還挺難，我爬到一半往下一看，哇，好高啊，我兩腿瑟瑟發(fā)抖，像無(wú)助的小雞似乎要被吃了一樣，教練喊道：“蹲下來(lái)推墻就好了呵！”我天生膽小，貼在墻上依然不敢下來(lái)，我足以貼墻一個(gè)小時(shí)才慢慢爬下來(lái)，太嚇人了，我小聲嘀咕，這樣讓我什么時(shí)候才能爬到頂��？
第一輪結束了，我徹底灰心了，爸爸拍拍我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小圈呀，堅持就是勝利，這樣才能成功啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓足勇氣，再一次向攀巖處走去，繼續練習。第二輪開(kāi)始了，教練又來(lái)看我的練習成果，我攀上了第一步，兩步，三步……我默默的數著(zhù)，雖然我有恐懼感，可我一口氣完成了三條攀巖道�！澳憧烧鎱柡�，別人爬兩道你完成了三道，并且成功地碰上了鈴鐺，恭喜你！”教練這么說(shuō)著(zhù)，一邊還豎起了大拇指，我克服了恐懼，開(kāi)心極了。
攀巖真是一項全新的運動(dòng)，它既能鍛煉你身體的協(xié)調性，還能不斷提高你的勇氣。
我與體育運動(dòng)作文 17
我最喜歡的運動(dòng)是游泳。想知道為什么嗎？那還得從我剛學(xué)游泳的時(shí)候說(shuō)起。
那時(shí)我才6歲，那年的暑假一開(kāi)始，老媽就給我報了一個(gè)“暑假游泳培訓班”。我非常高興，心想：馬上就可以學(xué)游泳了，oh ye！可是剛到游泳館，看到那深深的水池，我卻害怕得雙腿發(fā)抖。雖然老媽和教練一直在鼓勵我，可是我還是不敢下水，而且還差點(diǎn)哭了！在同學(xué)們懷疑的目光中，老媽只好對我說(shuō)：“胡泰源，你不是說(shuō)你很喜歡游泳的嗎，怎么？難道還沒(méi)下水就要放棄了？”我只好無(wú)奈地跳下泳池。沒(méi)想到的是，我一下水，就搶了好幾口水。嗆水的滋味可真難受啊——鼻子發(fā)酸、喉嚨堵得發(fā)慌。我痛苦的只想打退堂鼓了！但是我看到的卻是老媽嚴厲的`目光。老媽又說(shuō)：“做什么事情都不能半途而廢！這道理你已經(jīng)清楚了！”于是我只好忍受著(zhù)嗆水的痛苦，跟著(zhù)大家一次又一次地將頭埋入水中，和教練苦練游泳的基本功……第一節課終于結束了。由于我表現突出，老師讓我當了小班班長(cháng)，我心里樂(lè )開(kāi)了花。
在接下來(lái)的十五天里，經(jīng)過(guò)我的努力刻苦的學(xué)習，我成了班上游泳最好的一個(gè)。老師和同學(xué)都夸獎我。我開(kāi)心極了。
之后的日子里媽媽常帶我去游泳。我發(fā)現游泳的花樣很多，有蛙泳、有自由泳、有蝶泳、有仰泳、還有花樣游泳。我只學(xué)了其中的蛙泳，但和其他的人交流中，我自學(xué)會(huì )了自由泳泳，蝶泳也會(huì )了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然這不是專(zhuān)業(yè)的蝶泳和自由泳，但我很快樂(lè )，因為我發(fā)現自己的學(xué)習能力挺強的。尤其在游泳方面很有天分。呵呵。
在我游泳運動(dòng)中，我發(fā)現游泳還有其他的一些好處！游泳可以使關(guān)節不易肌肉受傷，在游泳時(shí)水的作用使肢體血液易于回流心臟、使心率加快，長(cháng)期游泳會(huì )使心臟運動(dòng)性增大，收縮有力，游泳還能改善體溫調節機能、預防感冒、強壯我們的身體、在必要的時(shí)候還可以自救。
游泳給我快樂(lè )，游泳給我信心，游泳給我強壯的身體，游泳給我說(shuō)不完的好處。這就是我喜歡游泳的理由。
我與體育運動(dòng)作文 18
我喜歡體育運動(dòng)，它能給我帶來(lái)樂(lè )趣與榮譽(yù)，它能使老年人越來(lái)越年輕，能使青少年更加富有活力，能讓愛(ài)運動(dòng)的家庭更加親密和融洽，它還是和平友好的使者呢！
說(shuō)到這里，我還崇拜好幾個(gè)體育明星呢！“亞洲飛人”劉翔、第一個(gè)進(jìn)入nba的姚明、還有“跳水皇后”郭晶晶，但是我喜愛(ài)的'體育運動(dòng)是滑冰，因為我覺(jué)得女孩子穿上漂亮的衣服，換上好看的滑冰鞋，再配上好聽(tīng)的音樂(lè )，在滑冰場(chǎng)上滑冰，動(dòng)作優(yōu)美，流暢，跟跳舞一樣。
不管是周末，節日，還是假期，特別是假期，我都要讓媽媽給我報一個(gè)滑冰班。
記得有一次，媽媽說(shuō)要帶我去外頭吃飯，我首先說(shuō)就要去“世紀金源”，因為那有一個(gè)冠軍溜冰場(chǎng)，還沒(méi)等吃完飯呢我就說(shuō)要去溜冰。于是我就到了冠軍溜冰場(chǎng)，換上冰鞋，我就進(jìn)去滑，我的媽媽?zhuān)�有好幾個(gè)家長(cháng)都站在外面看我滑。我敢說(shuō)自己是冰場(chǎng)里滑得最好的一個(gè)。冰場(chǎng)里有一些老年人，年輕人，有的年輕人還扶著(zhù)欄桿呢，不時(shí)還要摔上幾跤。我滑一會(huì )兒，歇一會(huì )兒，滑了差不多一個(gè)小時(shí)才出來(lái)，出來(lái)后，媽媽和幾個(gè)家長(cháng)都夸我滑得好。媽媽還說(shuō)：“沖你這樣，我一定給你報個(gè)班！”就這樣，媽媽給我報了一個(gè)班。經(jīng)過(guò)一年多的努力，我拿到了三級證書(shū)。
經(jīng)�；院�，我發(fā)現我很少生病了，差不多一年都不感冒呢。
我與滑冰這項運動(dòng)結下了不解之緣，它給我帶來(lái)了榮譽(yù)和快樂(lè )。
我與體育運動(dòng)作文 19
籃球是我每日“必修課”。若哪一天我沒(méi)打球，心里便好似掉了塊肉。
中午，一陣激烈的球賽后，那感覺(jué)真酣暢淋漓��！回到家，作業(yè)完成后，投籃“訓練”又開(kāi)始了。有人會(huì )說(shuō)：家里投籃，你家有籃框？不怕吵到鄰居？哈，在我的設計下，創(chuàng )造了一種新式“家庭投籃”——排球代替籃球（排球比籃球輕多了），想象著(zhù)墻上有個(gè)籃球框，往墻壁高處投再迅速接住，這樣做既不打擾到鄰居，又不怕砸壞了家里的.什么。哈！兩全其美的方法。
沒(méi)球在手，我依然可投。在閑著(zhù)無(wú)聊的時(shí)候，我就模仿喬丹、科比的步伐“走”起來(lái)，胯下運球、轉身、投籃！有人說(shuō)我�？�，哼！才不是呢，其實(shí)我只是在意念中熟練籃球步伐。
教室里，粉筆頭也成了我投籃的“球”。用完粉筆后，我不著(zhù)急還回去，而是瞇著(zhù)眼，下蹲，投，“通！”一聲清脆悅耳，“球”進(jìn)了粉筆盒。
我愛(ài)籃球，不管有球沒(méi)球，只要有個(gè)目標，我都能“投”！
我與體育運動(dòng)作文 20
最激動(dòng)人心的春季運動(dòng)會(huì )在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨開(kāi)始了。學(xué)生們興高采烈地來(lái)看比賽，場(chǎng)上一個(gè)接一個(gè)地吶喊助威。
跑步是我最喜歡的運動(dòng)。我代表我們班參加了60米短跑比賽。在大家的關(guān)注下，我踏入了賽場(chǎng)。這一刻，我的心怦怦直跳！嘿！”又跳了起來(lái)。提醒自己不要緊張，于是深吸了一口氣，緊張的心平靜了許多。我精心準備。壓腿和彎腰是必不可少的，以免在比賽中受傷。這時(shí)，廣播響起：“請進(jìn)入體育場(chǎng)，比賽馬上開(kāi)始�！拔易叩狡鹋芫�(xiàn)上，雙腿蹲下，右腿彎曲，左腿跪下。雙手撐地，形成八字形，微微前傾，眼睛盯著(zhù)前方，仔細聽(tīng)起發(fā)球局。
在激動(dòng)人心的時(shí)刻，發(fā)令槍“咯噔”一下，響徹云霄。我看到運動(dòng)員們相互追逐，像箭一樣沖出起跑線(xiàn)，然后我向前邁了一大步，雙腳踩在地上。他的雙手像一只靈巧的燕子伸展著(zhù)輕盈的.翅膀一樣來(lái)回擺動(dòng)，眼睛聚精會(huì )神地盯著(zhù)前方，沒(méi)有一絲放松的感覺(jué)。我感覺(jué)我的頭發(fā)在微風(fēng)中上下舞動(dòng)，我的衣服迎風(fēng)飄起來(lái)，像舉著(zhù)一個(gè)大降落傘。跑道兩邊的學(xué)生齊聲喊道：“加油！加油！”這時(shí)，我挺胸，咬緊牙關(guān)，沖向終點(diǎn)。場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲.
我贏(yíng)了！我為班里拿了60米短跑冠軍！同學(xué)們興奮地祝賀我。有的跑過(guò)來(lái)抱著(zhù)我，有的給我豎起大拇指，有的夸我小劉翔！這時(shí)，我自己也激動(dòng)得不敢相信眼前的景象。運動(dòng)會(huì )不僅讓我成為班級英雄，也讓我為集體做貢獻！我愛(ài)運動(dòng)游戲，更愛(ài)運動(dòng)。下次我會(huì )參加的！
我與體育運動(dòng)作文 21
一陣清脆的下課鈴聲響過(guò)，同學(xué)們便一窩蜂地走向操場(chǎng)，去參加我們自己喜歡的一項活動(dòng)，寧靜的操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我和我的小伙伴來(lái)到操場(chǎng)，我的小伙伴有：袁曉星、王恒飛、王浩陽(yáng)。我們幾個(gè)手中都拿著(zhù)跳繩，原來(lái)，我們已經(jīng)商量好了，要跳繩比賽，在旁邊的觀(guān)看著(zhù)的觀(guān)眾，也都拿出了自己的跳繩，要和我們比賽，要我們剛要比賽時(shí)，突然，我們的班主任孫老師走了過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天這場(chǎng)比賽可不能少了孫老師��！我決定和你們一決高低�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，連聲叫好。
孫老師又對我們說(shuō)：“首先我們比速度�！北荣愰_(kāi)始了，只見(jiàn)，孫老師腳下踩著(zhù)風(fēng)，手中的繩子呼呼飛舞，同學(xué)們不住地為孫老師喝彩，而再看看同學(xué)們，都跳得已經(jīng)是精疲力竭了。只好向孫老師認輸了，孫老師看見(jiàn)同學(xué)們垂頭喪氣地樣子，又和謁可親地對我們說(shuō)：“別灰心，后面還有好幾輪呢，如果你們現在對自己失去了信心，那么這后幾輪的`比賽，你們該樣反敗為勝呢？好了，我們再開(kāi)始下一輪的比賽吧！”同學(xué)們一聽(tīng)，又都來(lái)了勁。
一輪激烈的比賽又要開(kāi)始了，這次比賽誰(shuí)跳的時(shí)間長(cháng)，同學(xué)們都做好了準備，站在一旁的崔運浩對著(zhù)我們大聲喊：“預備——開(kāi)始！”只見(jiàn)同學(xué)們都表現出必勝的信心，再看看孫老師，只見(jiàn)他慢慢地跳著(zhù)，我們也學(xué)著(zhù)孫老師的樣子，胸有成竹地跳著(zhù)，一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了，我們都羨慕得不得了，為孫老師鼓起掌來(lái)。
看著(zhù)同學(xué)們一張張笑臉，聽(tīng)著(zhù)校園里的歡笑聲，喝彩聲，我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂(lè )！
我與體育運動(dòng)作文 22
我喜歡體育，喜歡籃球，所以每天下午我都會(huì )去打籃球。
今天下午，我又去了，教我們籃球的項老師變戲法似地拿出一個(gè)球，頂在手中。球聽(tīng)話(huà)的很，怎么也不會(huì )掉，就像孫悟空逃不出如來(lái)佛的'手掌心，你說(shuō)神奇不神奇！
項老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)打比賽，王鄭淇、王圣棟、單祺舒一組，虞邦澤、姚晨、小胖一組。說(shuō)著(zhù)，把球向上一扔，我們看著(zhù)空中的球，眼睛發(fā)光，都沖上去搶。最后，王圣棟向上一躍，腳上像安了彈簧似的，一下子蹦得老高，搶到了球，傳給了我。我帶球沖了上去，糟糕，前頭來(lái)了一只攔路虎，小胖在我前面。我一個(gè)急剎車(chē)，又一個(gè)轉身，把球傳給了單祺舒，單祺舒又傳給了王圣棟，王圣棟一跳，一只手把著(zhù)球，往球架投去，”好�！拔液蛦戊魇娲蠼校骸�1：0，我們贏(yíng)了一分�！�
第二個(gè)球時(shí)，小胖把球搶了，傳給了虞邦澤，虞邦澤往球架一投，”啪“的一聲，球沒(méi)進(jìn)，掉了下來(lái)，這時(shí)，小胖以最快的速度把球搶了回來(lái)，自己向上一投，進(jìn)了，1比1平。我想：”下一個(gè)球我一定要進(jìn)�！�
第三個(gè)球從項老師手里發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我用力一跳，把球往地上一拍，王圣棟搶到了球，沖了上去，一下子沖過(guò)了姚晨和虞邦澤，最后是小胖，王圣棟沖不過(guò)去，一轉身，一個(gè)完美的傳球，傳給了我，這時(shí)，我邊上沒(méi)有人，我看準球架，一投，”進(jìn)了，我們贏(yíng)了�！拔覀兇舐暤卣f(shuō)，開(kāi)心的一蹦三尺高。
回家的路上，我還想著(zhù)今天的籃球賽。
我與體育運動(dòng)作文 23
我最喜歡的運動(dòng)莫過(guò)于踢毽子了。
周末，我打開(kāi)窗戶(hù)，放眼望去，蔚藍的天空晶瑩剔透，好像一面無(wú)邊無(wú)際的水晶玻璃。在這樣好的天氣下，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，在和食品做過(guò)“斗爭”后，便走向了去往公園的林蔭小道上。
心急便走得快，轉眼就到了公園。我大步流星的走到被小花小草幾乎快要掩蓋的空地上，與以往不同的是，我這次拿出了毽子，踢了起來(lái)，姥姥用大毽子，我用小毽子。姥姥先做了一個(gè)示范。只見(jiàn)姥姥把毽子往上一拋，毽子掉下來(lái)時(shí)用腳的側面一接，就一下一下的踢起來(lái)。她一會(huì )兒用腳尖踢，一會(huì )兒用腳后跟踢，
一會(huì )兒左“炸”毛毽，一會(huì )兒右“炸”毛毽，真像一只小燕子在快樂(lè )的飛舞。
輪到我踢了，我踢得也不賴(lài)嘛!只見(jiàn)那毽子上竄下跳，像個(gè)孩子似的，調皮的蹦來(lái)蹦去，只是踢了沒(méi)有五個(gè)就壞了。我也堅持不懈的嘗試了不下十次，可是沒(méi)有一次踢了左“炸”毛毽或右“炸”毛毽，我都快變成泄了氣的皮球了，可正當這時(shí)，突然出現了一個(gè)轉折點(diǎn)，那個(gè)調皮的`毽子離開(kāi)了我的控制，正要落地，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我急忙跑上去，用腳接住了毽子，而且又踢了兩個(gè)，并且博得了姥姥對我的獎勵。
這是一次多么有趣的體育運動(dòng)呀!同學(xué)們，你們在喜歡的體育運動(dòng)是什么呀?
我與體育運動(dòng)作文 24
我喜愛(ài)的體育項目有很多，比如打羽毛球，跳繩，打乒乓球等。但我最喜愛(ài)的是溜冰。但是剛開(kāi)始學(xué)溜冰的時(shí)候我可是吃了不少的苦頭呢!
去年寒假里的`一天，閑來(lái)無(wú)事的我和媽媽來(lái)到我們家附近溜冰場(chǎng)。嗬，這兒還真熱鬧!二十來(lái)個(gè)平方的溜冰場(chǎng)上已擠了不少人，都是小孩兒，大人們則趴在圍欄邊觀(guān)望，還一邊指點(diǎn)著(zhù)場(chǎng)內。
我可是第一次溜冰，既興奮，又緊張，穿好溜冰鞋，緊抓著(zhù)欄桿，就是不敢放。媽媽開(kāi)口了：“咋啦?害怕啦?”
“怕?我的字典里可沒(méi)這個(gè)字!”于是我松開(kāi)了欄桿，卻不料一個(gè)重心不穩，左腳向旁邊一滑，眼看就得四腳朝天。幸虧我平時(shí)有練跳舞，習慣地往下一蹲身體，重心平穩了，避免了屁股“親吻”大地。
吃了這“一塹”，我可不敢再大意了，畢竟摔在那硬邦邦的水泥地上的滋味可不好受。我扶著(zhù)欄桿小心翼翼地移動(dòng)雙腳，吃力地、艱難地前進(jìn)著(zhù)，耳邊不時(shí)傳來(lái)“啪哧”、“哎喲”的聲音，嚇得我連眼睛都不敢睜開(kāi)看。
可老天真不長(cháng)眼，我已經(jīng)這么謹慎了，它還不放過(guò)我。就在我借著(zhù)雙手支撐著(zhù)欄桿的力量滑行時(shí)，前面不遠處的一位正“耍帥”地用單腳轉著(zhù)滑的家伙不知怎么地倒了下來(lái)，用背在地上“哧”地一聲，就到了我的腳下。我吃驚地睜大眼睛，還來(lái)不及閉上，就重重地摔倒在地，“哎喲”聲還沒(méi)出口，“啪哧”、“啪哧”聲就不絕于耳�；仡^一看，真“精彩”居然倒了“一條龍”。這下可熱鬧了，場(chǎng)內“哎喲”聲連成一片不夠，場(chǎng)外還有哈哈大笑聲來(lái)“伴奏”我這一摔可真不輕，別人都歪歪扭扭地爬了起來(lái)繼續溜冰，我卻好半天沒(méi)能動(dòng)，還是媽媽幫我站了起來(lái)，腳卻動(dòng)不了了，屁股也似裂了幾瓣。
經(jīng)過(guò)了反復的練習，現在我的溜冰技術(shù)可使爐火純青了呢!我喜愛(ài)溜冰，因為溜冰讓我找到了自信;體會(huì )到了快樂(lè );更讓我鍛煉了身體。
我與體育運動(dòng)作文 25
跳繩是我最喜愛(ài)的體育運動(dòng)，每天我都會(huì )到公園或樓下跳上半個(gè)小時(shí)，每次都跳得大汗淋漓，那叫一個(gè)爽！其實(shí)以前我最討厭跳繩了，想知道我是怎樣愛(ài)上跳繩的嗎？現在我就來(lái)跟大家分享一下我的跳繩小故事。
剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候，我差不多能把地板給震塌，還跳不了幾個(gè)，媽媽見(jiàn)了連連搖頭�！昂冒�，我們從頭開(kāi)始學(xué)�！眿寢専o(wú)奈地說(shuō)。媽媽先教我甩空繩，我的兩只手分別拿著(zhù)兩根跳繩，由于力量不均，兩根繩子被甩得一邊快一邊慢，一邊高一邊低。媽媽指出我的錯誤，再親自演示一遍給我看，她一邊甩繩一邊講解：“兩個(gè)胳膊要抬起一樣高，用手腕發(fā)力甩繩�！蔽艺罩�(zhù)媽媽的'動(dòng)作，一遍又一遍地練習，終于學(xué)會(huì )了甩繩。
接下來(lái)，媽媽教我踮腳。雙腳起跳落地時(shí)，用前腳掌著(zhù)地，后腳跟抬起來(lái)，這樣就不會(huì )發(fā)出砸地板的“咚咚”聲。她說(shuō)：“你以前之所以跳得又慢又費勁，是因為雙腳重重地砸在地上，只要你記住媽媽的小妙招，一定會(huì )跳得又快又輕松�！�
雙手甩著(zhù)空繩，踮著(zhù)腳落地，一天又一天地練習，我終于學(xué)會(huì )了跳繩。最多的一次一分鐘計時(shí)，我居然跳了141個(gè)，我激動(dòng)地抱著(zhù)媽媽?zhuān)d奮地喊道：“謝謝媽媽一直耐心地教我學(xué)會(huì )跳繩，一直陪伴著(zhù)我�！眿寢屢布�(dòng)地說(shuō)：“是你自己一直堅持不懈地練習，才會(huì )熟能生巧，越跳越好！”
跳繩的經(jīng)歷讓我明白了，做任何一件事情都要有堅持不懈的精神，先苦后甜才能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
我與體育運動(dòng)作文 26
我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的男孩，乒乓球、籃球、羽毛球…………我都會(huì )打。但是，我最喜歡打乒乓球，也最擅長(cháng)打乒乓球，第二是籃球。
在我小的時(shí)候，第一次看見(jiàn)別人打乒乓球時(shí)，覺(jué)得非常帥非�？�，所以我就非常想學(xué)。當媽媽讓我選擇一項我喜歡的體育運動(dòng)的時(shí)候，我毫不猶豫地選擇了自己夢(mèng)寐以求的一項運動(dòng)——乒乓球！
當我剛開(kāi)始乒乓球訓練時(shí)，教練讓我先觀(guān)察別人是怎樣打的。我臉上裝著(zhù)面無(wú)表情的樣子，看著(zhù)那些大哥哥大姐姐們靈活地扭動(dòng)著(zhù)身體。一盆盆球被打完了。我雖然臉上沒(méi)什么表情，但心里卻是無(wú)比地羨慕。
終于，我挨到歸我上場(chǎng)了，結果跟我想象中的不一樣。我實(shí)在完全掌握不了球的方向，控制不住手中的.球拍，我急得滿(mǎn)頭大汗。教練先讓我休息一會(huì )兒，恢復體力。
我現在每天堅持去打幾個(gè)小時(shí)的乒乓球，每天對戰五六個(gè)大人，每天打三十幾局，每天堅持發(fā)球。經(jīng)過(guò)不斷的努力、不停的汗水。我成了西普新冠軍，湖北省省級乒乓球比賽第五名！
我喜歡乒乓球，你喜歡運動(dòng)嗎？
我與體育運動(dòng)作文 27
人人都有一項自己喜歡的體育運動(dòng)。有人喜歡打籃球，有人喜歡打網(wǎng)球，也有人喜歡田徑而我喜歡的相信大家并不陌生，足球。在前幾個(gè)星期，世界杯剛剛結束。法國4：2戰勝了克羅地亞，賽后克羅地亞的球員們傷心地哭了，我也感到十分惋惜，但是法國隊20年后重新奪冠，又讓我感到十分激動(dòng)。這就是足球的魅力，讓你跟隨著(zhù)它吶喊、激動(dòng)、歡呼雀躍、痛哭流涕
我不但是鐵桿球迷，還是校足球隊的一員。雖然我們每天只訓練一個(gè)半小時(shí)，但是我們快馬加鞭、爭分奪秒地投入到訓練中去。在校隊里，我可是出了名的射手王！射門(mén)時(shí)，我總是喜歡用正腳背大力抽射，對方門(mén)將被逼得無(wú)力抗衡。過(guò)人時(shí)我能做出各種各樣的過(guò)人動(dòng)作，輕而易舉地過(guò)了對手，帶著(zhù)球安然沖出重圍。對手一看見(jiàn)我，他們就提心吊膽，嚴密地防守我。有一次，我在中場(chǎng)拿球，我的腳快速地做了一個(gè)馬賽回旋，突然朝著(zhù)球門(mén)的死角用力一抽，球像離弦的飛箭一樣，嗖的飛了出去，劃出一道美妙的弧線(xiàn)，對方門(mén)將措手不及，呆呆地看著(zhù)球飛進(jìn)了球門(mén)。球進(jìn)了！觀(guān)眾們歡呼雀躍，連教練都在場(chǎng)下大喊：踢得好！踢得好！在觀(guān)眾的歡呼聲中，我們一直保持著(zhù)優(yōu)勢，最終贏(yíng)得了比賽。
當然作為鐵桿球迷，我也非常佩服足球明星的.球技。我佩服C羅的電梯球；我佩服內馬爾的彩虹過(guò)人；我佩服馬塞洛的凌空抽射那是歐冠半決賽，皇家馬德里客對拜仁慕尼黑。對方球員沒(méi)把球解圍遠，馬塞洛沒(méi)等球落地，連停不停上來(lái)直接抽射，拜仁門(mén)將諾伊爾還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，球就進(jìn)了！他整個(gè)動(dòng)作做得自然流暢，贏(yíng)得了全場(chǎng)的歡呼吶喊！還有里奧。梅西那句震撼人心的話(huà)：我不是天生強大，我只是天生要強！時(shí)時(shí)刻刻回響在我的耳邊，也讓我明白了：做任何事都要堅持不懈才能成功。
足球是一項需要團隊配合的運動(dòng)項目。這次世界杯，英格蘭對瑞典的比賽中，英格蘭發(fā)角球時(shí)，隊員們總是站在禁區線(xiàn)上湊成一堆，做了好幾個(gè)手勢，當角球發(fā)出時(shí)，他們就朝不同的方向跑，使對手防不勝防，趁著(zhù)混亂的場(chǎng)面，英格蘭隊早已將球頂進(jìn)了球門(mén)里�？梢�(jiàn)在足球里配合是多么重要！
我愛(ài)足球，更愛(ài)它帶給我的足球精神！
我與體育運動(dòng)作文 28
每個(gè)人都有著(zhù)不同的性格，不同的喜好，我也不例外，我喜歡有很多，比如“唱歌、畫(huà)畫(huà)……”，但我最喜歡的不是這些，而是跑步！
我從二年級開(kāi)始，老師就開(kāi)始對我進(jìn)行田徑訓練，從那時(shí)起我就喜歡跑步了，一直到現在從未改變過(guò)。
我在練習跑步的時(shí)候，總是汗流浹背，有時(shí)候累的走路都不想抬腿，到現在我還記得小時(shí)候練田徑的艱辛，可我依然喜歡跑步。
現在，我已經(jīng)是6年級的小學(xué)生了，我的個(gè)子猛長(cháng)，身輕如燕，跑起來(lái)就像插上了翅膀，這全是鍛煉的結果，自從我迷上了跑步，疾病遠離了我，學(xué)習成績(jì)也可以，渾身有使不完的勁。
跑步，使我精神舒暢，信心倍增。跑步使我耐心倍增，學(xué)習上再有困難，我都會(huì )想辦法去攻克它。跑步是我最大的喜好，可以說(shuō)跑步已成了我生命中不可缺少的'一部分。
不管在生活中遇到什么事，我都可以拿出我跑步的精神，我不想讓時(shí)間匆匆離我而去，我就跟它比賽跑步，最終贏(yíng)了比賽的我把匆匆離去的時(shí)間抓住了……
可能在許多人眼里跑步很乏味，但跑步對于我來(lái)說(shuō)。卻很快樂(lè )，因為我跑步時(shí)不僅練習了速度，還練了我的好身體，跑步又能給于我物質(zhì)上的需求，還能給于我精神上的需求，我不管在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、我都能拿出跑步的精神，我可以用雙腿和朋友比賽跑步，我還可以用我的思想、我的精神來(lái)跑步。
我喜歡運動(dòng)，但更喜歡跑步。
我與體育運動(dòng)作文 29
每一個(gè)人都有自己喜歡的體育運動(dòng)，但是我想你們肯定猜不出我喜愛(ài)的體育運動(dòng)是什么？讓我來(lái)告訴你們聽(tīng)吧！那就是騎自行車(chē)運動(dòng)。
要學(xué)會(huì )這門(mén)運動(dòng)說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單倒也不簡(jiǎn)單，最主要的是要掌握平衡，為了掌握平衡我是吃盡了苦頭，開(kāi)始學(xué)急于求成沒(méi)掌握要領(lǐng)，把自己的腿也摔著(zhù)了，手也檫破了，還是不能很好的掌握平衡，我真想放棄！這時(shí)媽媽經(jīng)常講的一句話(huà)在我耳邊想起了：別人能做到的，你也能做到！就是這句話(huà)一直鼓勵著(zhù)我，我開(kāi)始腳踏實(shí)地，一步步循序漸進(jìn)學(xué)習，首先我坐在自行車(chē)上，雙腳在地上像在走路一樣往前走。我試著(zhù)用一個(gè)腳在腳踏板上面騎，另一個(gè)在地上走。就是這樣練得一兩個(gè)星期才行。到最后，也就是最關(guān)鍵的一環(huán)，那就是將另一只腳也放到踏板上，兩腳配合起來(lái)，使自行車(chē)往前運動(dòng)。這時(shí)別以為已經(jīng)大功告成了，我又發(fā)生尾朝天的狀況了，但我并不沮喪，因為“失敗是成功之母”只要我再接再歷，堅持不懈，相信我就會(huì )成功。水道渠成，我現在不但會(huì )騎了，而且騎得賊溜��！
寒假里，我每天都會(huì )去騎兩三個(gè)小時(shí)，這不僅能讓我瘦瘦的身軀進(jìn)行了鍛煉，同時(shí)我也找了好幾個(gè)朋友呢！瞧！我又跟我的`伙伴們去做運動(dòng)啦！
我騎著(zhù)了自行車(chē)，便和小伙伴們守侯在學(xué)校門(mén)口，等待著(zhù)目標的出現。我們的目標并不是別的，而且是那輛車(chē)進(jìn)入學(xué)校的籃球場(chǎng)，沒(méi)過(guò)多久，我把它們鎖定為我追逐的目標，我要超越我的伙伴，能成為一個(gè)賽車(chē)手，雖然在現實(shí)中，我是超不了他們的，但是在進(jìn)入學(xué)校后，因為這些小車(chē)往往放慢了車(chē)速，所以，這些車(chē)是我手下的敗將。過(guò)了一會(huì )兒，我就超越了他們，我的心情是多么舒暢和激動(dòng)��！
這就是我最?lèi)?ài)的體育運動(dòng)騎自行車(chē)。
我與體育運動(dòng)作文 30
同學(xué)們都有自己喜愛(ài)的體育運動(dòng)，我喜愛(ài)的體育運動(dòng)就是200米短跑。
記得有一次，學(xué)校要舉辦田徑運動(dòng)會(huì )，我聽(tīng)到這個(gè)消息后，歡快地跳了起來(lái)。這次的田徑運動(dòng)會(huì )里有200米短跑，自打聽(tīng)到這個(gè)消息以后，我每天都懷著(zhù)迫不及待的心情。終于到了那一天了，我高興地在整齊的隊伍里不斷地踮起腳，我就對老師說(shuō)：“老師，老師，還要多久��！”老師說(shuō)：“現在就可以下去了�！蔽以诓賵�(chǎng)上緊張極了，老師見(jiàn)我那么緊張，就說(shuō)：“不要緊張，放輕松�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，順利地完成了賽事，還得了第二名。我不服氣，因為我的目標是跑第一名。老師對我說(shuō)：“張雅潔同學(xué)，你不用不服氣，這次你雖然只拿了一個(gè)第二名，但是這也是你的榮幸。只要你堅持不懈地努力，相信你最終會(huì )拿到第一名�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，被太陽(yáng)烤了半天的臉更紅了。
從那以后，我每天早上都要練半個(gè)小時(shí)200米的跑步。一直練到第二個(gè)田徑運動(dòng)會(huì )為止。運動(dòng)會(huì )到了，我很輕松地跑完了200米，得了一個(gè)第一名，可是，我覺(jué)得這次跑第一名的不是我，而是教導我的體育老師，要不是他的那一番話(huà)，我是不會(huì )得第一名的。于是，我把第一名的.獎幣掛在了體育老師的身上。我鼓起掌來(lái)，大家也一起鼓掌，熱烈的掌聲比什么語(yǔ)言都更響亮，都更感人。
打那以后，我更喜歡跑步了。同學(xué)們，這就是我喜愛(ài)的體育運動(dòng)。
我與體育運動(dòng)作文 31
我最喜愛(ài)的體育運動(dòng)是踢毽子兒。我喜愛(ài)踢毽子，是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。
那天，表姐到我家玩。我們一起寫(xiě)完作業(yè)以后，覺(jué)得有點(diǎn)兒累，于是表姐提議說(shuō)：“我們來(lái)玩踢毽子吧�！薄翱墒�，我不會(huì )踢怎么辦?”表姐說(shuō)：“我先來(lái)做示范，然后你再踢�！闭f(shuō)著(zhù)，她踢了起來(lái)。1、2、3……她踢得可真多呀，一下子踢了10多個(gè)，該我踢了，我覺(jué)得腿有點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚，胳膊也跟著(zhù)較勁兒，只踢了2個(gè)，毽子就被我踢飛了。接下來(lái)我們又踢了半天，可我還是沒(méi)有抓到要領(lǐng)，踢得還是很少。到了5點(diǎn)多鐘，表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定決心：瑕疵比賽的.時(shí)候一定要超過(guò)她。于是我每天一有時(shí)間，就開(kāi)始練習踢毽兒。
真是功夫不負有心人。這天，表姐又來(lái)我家了。我們同樣先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，我主動(dòng)說(shuō)：“我們一起踢毽子吧�！蔽覜](méi)和表姐說(shuō)我在家每天堅持練習踢毽子，這次還是表姐先踢，她踢了18個(gè)。哈哈，我悄悄地笑了起來(lái)。該我了，我的心“砰砰”直跳，我真怕自己踢不好，21比18，我贏(yíng)了。表姐看后很吃驚，問(wèn)我怎么能踢這么多了?我告訴她我每天晚上堅持練習地結果。 現在時(shí)間長(cháng)了，我的進(jìn)步更左右腳交替地踢法。
踢毽子不僅使我能鍛煉身體，還給我帶來(lái)了快樂(lè )，我喜愛(ài)踢毽子!
我與體育運動(dòng)作文 32
俗話(huà)說(shuō)“生命在于運動(dòng)”。的確，在我們日常生活中，體育運動(dòng)是不或缺的，它不但有著(zhù)強健體魄，磨煉意志的作用，而它有著(zhù)豐富多彩的形式，如排球、網(wǎng)球、籃球、短跑、跳繩我最喜歡的體育運動(dòng)是打羽毛球。
還記得那是一烈日炎炎的下午，姐姐向我吹噓說(shuō)在她羽毛球打得很好，是“東方不敗”。嘿，這下我可不服氣了，要單挑這個(gè)“東方不敗”。我說(shuō)“三球兩勝怎么樣？”“沒(méi)問(wèn)題�！薄皷|方不敗”十分爽快。我們選了一個(gè)正規場(chǎng)地，一場(chǎng)廝殺就此拉開(kāi)了帷幕。
第一球，我并不急于求勝，而仔細觀(guān)察“東方不敗”的打球線(xiàn)路，好來(lái)個(gè)知已知彼，百戰不殆�！皷|方不敗”先發(fā)球，我回了一個(gè)后場(chǎng)球，只見(jiàn)她一個(gè)魚(yú)躍，騰空而起，球拍一揮，羽毛球像一只敏捷的白色小鳥(niǎo)，向我的腳下飛來(lái)。嘿，這球打得也夠猛的，我一箭步向前，瞄準時(shí)機，手腕一抖，將球穩穩地送到她的前場(chǎng)右角邊。嗨，這一擊給她來(lái)了個(gè)措手不及，一個(gè)慌亂，球掉到地上。這一球我贏(yíng)了。
第二球，“東方不敗”重振士氣，嚴陣以待。這次由我發(fā)球，我在發(fā)球的瞬間，將球拍一斜，目的是想把球發(fā)得更刁鉆一些，考驗一下“東方不敗”的能力。球飄向“東方不
敗”的左前方，只見(jiàn)她一個(gè)前撲，將球送了回來(lái)。咦，這么刁的球都能接過(guò)來(lái)，能力蠻不錯嗎！我心中暗想，就在我注意力不集中的'時(shí)候，羽毛球已像離弦之箭，朝我飛來(lái)，結結實(shí)實(shí)地砸在我的腦門(mén)上。哎喲，我捂著(zhù)砸痛的腦門(mén)蹲了下來(lái)，心想這下丟人可丟到家了，再看“東方不敗”，笑得嘴角快咧到耳朵根了。
第三球的較量開(kāi)始了，雙方都像整裝待發(fā)的武士，表情嚴肅。這次由她發(fā)球，球像箭一樣彈了過(guò)來(lái)，我立刻回了過(guò)去，“東方不敗”也豪不松懈，球拍一揮，擋了回來(lái)，我們你一拍，我一拍，球或如行云流水，或如急風(fēng)驟雨，在我們之間穿梭。突然，“東方不敗”給我來(lái)了一低險的球，我情急之下，跨出一個(gè)大箭步，來(lái)了一招“海底撈月”，將球挑到她的后場(chǎng)�！皷|方不敗”本來(lái)以為她可以一招致置我于死地，可她沒(méi)想到我會(huì )回了過(guò)去，連忙想來(lái)一個(gè)扣殺，但由于準備不足，一個(gè)趔趄，摔倒了。耶，我贏(yíng)了！在回家的路上，“東方不敗”對我說(shuō)“你可要記住，勝不驕，敗不餒”。
我贏(yíng)了這場(chǎng)羽毛球比賽，同時(shí)也領(lǐng)悟了一個(gè)深刻的道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!
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