勞動(dòng)作文(大全3篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的勞動(dòng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)作文 篇1
星期天的早晨，蔚藍色的天空中飄著(zhù)幾朵白云，太陽(yáng)公公露出笑臉，慈祥地望著(zhù)大地。我和幾個(gè)小伙伴參加了小區組織的植樹(shù)活動(dòng)，我們一路談笑風(fēng)生地來(lái)到了植樹(shù)場(chǎng)地。
勞動(dòng)開(kāi)始了，大家熱火朝天地干了起來(lái)，我也扛起了鐵鍬，拎起了小樹(shù)苗，找了一塊陽(yáng)光充足、土壤濕潤的.地方，同伙伴們一起挖起坑來(lái)。我學(xué)著(zhù)大人的樣子，雙手緊握鍬桿，腳做成前弓步，用力地踩著(zhù)鍬鏟。我吃力地挖了一段時(shí)間，汗珠順著(zhù)臉頰流下來(lái)，在一旁的伙伴說(shuō)道：“你休息會(huì )兒吧，我來(lái)挖�！薄皼](méi)事，我不累�！苯又�(zhù)我又賣(mài)力地挖起來(lái)。隨著(zhù)挖的土越來(lái)越多，樹(shù)坑也越來(lái)越深。終于挖好了，我急忙拿起樹(shù)苗準備放入坑內，突然一個(gè)伙伴驚叫起來(lái)：“哎呀，你的手……”我定睛一看，原來(lái)手指被樹(shù)枝劃破了，鮮血直流�！霸趺礇](méi)感到疼痛呢？”我一聲沒(méi)吭，伙伴叫來(lái)了衛生員，為我粘了個(gè)創(chuàng )可貼。我對大家笑了笑，重新拾起鐵鍬，往扶正了小樹(shù)苗的坑里鏟土，我揮動(dòng)雙臂，鐵鍬在我手中上下舞動(dòng)�？犹钇搅�，我們又將土踩了踩，小樹(shù)就這樣固定了。接著(zhù)，又給小樹(shù)澆了水�！昂�，這棵小樹(shù)真精神！”伙伴在一旁夸道，大家也在不停地贊嘆著(zhù)，我心里美滋滋的。我直起身，擦了擦汗，仔細端詳著(zhù)那株稚嫩的小樹(shù)，心想：“我要同小樹(shù)一起茁壯成長(cháng)，成為祖國的棟梁之才”。
這次勞動(dòng)讓我回味無(wú)窮，一直充滿(mǎn)著(zhù)興奮，我深刻體會(huì )了“有苦才有樂(lè )”。
勞動(dòng)作文 篇2
5月12日，我校二、四年級全體同學(xué)去勞動(dòng)基地學(xué)習一天。大家都大有收獲。二年級的弟弟妹妹們做的是藝術(shù)插花；我們四年級做的是木工制作—歡樂(lè )轉盤(pán)。
第一節課，老師首先進(jìn)行對第一步驟的細致講解與耐心演示，同學(xué)們也興致勃勃仔細地聽(tīng)著(zhù)，生怕落掉一個(gè)字。然后，我們便自己動(dòng)手制作起來(lái)，當然，每個(gè)同學(xué)都沒(méi)有一帆風(fēng)順的完成，途中經(jīng)常遇到點(diǎn)小麻煩。如果遇到“攔路虎”，大家便會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋，想盡一切辦法解決掉它，如果真的無(wú)能為力，那我們就會(huì )去請教周?chē)耐瑢W(xué)或講臺上的.老師。第二節課，我們又上了輔課，制作小珠人，大部分同學(xué)靠自己靈巧的雙手編制成功了小珠人。小珠人模樣多種多樣，活像一個(gè)安靜的小精靈。到了下午，大多數同學(xué)已經(jīng)完成了作品，那樣子真好看：樸素的轉盤(pán)襯托著(zhù)四個(gè)小巧玲瓏的吊籃，按一下轉盤(pán)上的開(kāi)關(guān)，吊籃便緩緩地轉動(dòng)起來(lái)，多么美麗呀！時(shí)間似流水，一去不復返，愉快的一天很快過(guò)去了。大家把自己心愛(ài)的作品，拿到家長(cháng)那里去炫耀，感到自豪與驕傲，一股成就感涌上心頭······
我喜歡勞動(dòng)實(shí)踐基地：在這里，我們敢于動(dòng)手，勤于動(dòng)腦；在這里，我們克服困難，永不沮喪；在這里，我們勇于創(chuàng )新，收獲精彩；在這里，我們分享快樂(lè )，走向成功！
勞動(dòng)作文 篇3
早上剛跳完繩的我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)摳銊趧?dòng)了！”“哦！馬上來(lái)了！”媽媽急切的說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)拖把，粘了粘水，馬上拿著(zhù)拖把站在了我的身旁，而我呢？拿著(zhù)擦布站在了爸爸的身旁。就等媽媽了！“媽媽?zhuān) 蔽掖舐暤暮爸?zhù)。突然媽媽站在了我的身旁說(shuō)：“開(kāi)始吧！”于是，我高聲的喊到：“開(kāi)始！”
我開(kāi)始給媽媽分配任務(wù)：“媽媽?zhuān)阆热グ芽蛷d掃一遍！”然后到給爸爸分配任務(wù)：“爸爸，你等媽媽把客廳掃完，我把客廳的所有東西擦完，你就把地板拖一遍！”分配完任務(wù)后，我就開(kāi)始擦著(zhù)酒柜的.玻璃，擦完了，我等著(zhù)媽媽把地掃完，媽媽還有一點(diǎn)沒(méi)有掃完。于是，我就順遍擦了擦茶幾，擦完茶幾，媽媽也剛好掃完，我們回頭看了看爸爸，恩？他怎么還坐在沙發(fā)上呢？“爸爸！”“哦！掃完了？”“早就掃完了！”“好的，馬上就去拖！”“快點(diǎn)！”等我們喊到第二十九遍的時(shí)候，爸爸終于從沙發(fā)上懶洋洋的起來(lái)了！只見(jiàn)爸爸比我們干得還起勁，他拖完之后，我們接著(zhù)又拖了廚房、大臥室等等等等。
我們干完之后，各個(gè)都大汗淋漓的，但是我們卻很高興，因為我們的家從臟得不成樣的家，變成了美麗動(dòng)人的“花園！”
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