[集合]多彩的活動(dòng)作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

多彩的活動(dòng)作文1

　　今天上課時(shí)，老師帶我們玩“畫(huà)豬鼻”游戲，同學(xué)們很喜歡。

　　畫(huà)豬鼻的規則是：一個(gè)人把眼睛蓋住，原地轉幾圈，之后另一個(gè)人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開(kāi)始畫(huà)了，倒計時(shí)十秒，十秒后畫(huà)到哪就是哪。

　　我們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，爭先恐后的舉手參加。我是第一個(gè)上的，吳天來(lái)指揮我。

　　我被轉了幾圈后，覺(jué)得有點(diǎn)暈，隨后吳天喊道：“向前！”我連忙往前走，走了五六步后，我的手碰到了黑板，我開(kāi)始畫(huà)了�！笆�！九！八……”班上的同學(xué)倒數起來(lái)，我很緊張，手都抖了起來(lái)。吳天也緊張的喊道：“向上！向左！不，往右一點(diǎn)！對了！”

　　我長(cháng)長(cháng)的`呼出了一口氣，把蓋住我的衣服拿了下來(lái)。我一看，兩個(gè)點(diǎn)都畫(huà)在鼻子里了！我和吳天歡叫起來(lái)，一起擊了掌。

　　之后，李明來(lái)畫(huà)鼻子了，李明由張天指揮。只見(jiàn)他也被轉暈了，不管張天怎么喊：“往前！”他都往后走，最后把兩個(gè)點(diǎn)畫(huà)在了墻上。

　　他拿下頭上的衣服，看到墻上的點(diǎn)笑了起來(lái)，老師和同學(xué)們也笑了起來(lái)。笑聲傳出了教室……

多彩的活動(dòng)作文2

　　下課鈴響了，同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)籠一樣，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，原本冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的踢毽子，有的打籃球，有的跳繩，有的'玩老鷹抓小雞……

　　看！不遠處有一群同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”。首先，他們分配好角色，選出一位同學(xué)當“老鷹”，一位同學(xué)當“母雞”，其他同學(xué)當“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開(kāi)始了，“母雞”展開(kāi)雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著(zhù)“小雞”，不知道在出什么鬼主意。突然，“老鷹”迅速地伸出雙爪，撲向一只“小雞”�！澳鸽u”迅速地擋住那只“小雞”�！袄销棥钡倪@次行動(dòng)失敗了�！澳鸽u”和“小雞們”嘲笑“老鷹”：“哈哈！抓不著(zhù)我們吧！”“老鷹”假裝氣得雙面通紅，其實(shí)心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕，便靈機一動(dòng)：現在不抓，要等到何時(shí)。于是，它飛快地撲向一只“小雞”，抓住了它�！澳鸽u”這是才知道自己上了當，于是它集中精神，不再讓“老鷹”得逞�！袄销棥鞭D了轉眼珠，想到了一個(gè)好主意。它先做了一個(gè)假動(dòng)作，但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設下的圈套，于是向那兒撲去�！袄销棥本统眠@機會(huì )一下子抓住了好幾只“小雞”。

　　就這樣，同學(xué)們玩得十分開(kāi)心，操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè )的海洋。

多彩的活動(dòng)作文3

　　“瞧一瞧，看一看��！一元三次，只要射倒小燈籠就能拿走啊……”

　　在公園里，我正在吆喝。一個(gè)小男孩兒正好路過(guò)看了看，覺(jué)得挺有意思，便給了我一塊錢(qián)，決定試一試運氣。沒(méi)想到他竟然三發(fā)全中！他滿(mǎn)臉驕傲的找我要禮品，可規則在那擺著(zhù)呢，射倒才能拿走我就說(shuō):“你超線(xiàn)了，要不過(guò)線(xiàn)才算�！彼麧M(mǎn)臉不服氣的樣子，讓我好笑。

　　他又給了我一塊錢(qián)，這次還是全中，而且也沒(méi)超線(xiàn)，可誰(shuí)知我又說(shuō):“你需要把他擊倒才可以”

　　他雖然有些生氣，但沒(méi)說(shuō)話(huà)，直接給了我五塊錢(qián)�？赡苁翘�過(guò)急躁，導致15發(fā)子彈一槍沒(méi)中。

　　圍觀(guān)的.人多了起來(lái)。他一看人越來(lái)越多，就生氣了，氣憤的對我說(shuō):“你有能耐，你來(lái)試試！”我眼里閃過(guò)一絲慌亂的光芒，轉瞬間便消散了。完了，我忘記自己先試一試了，這要是不中就出丑了！

　　我假裝心平氣和的拿起槍?zhuān)瑢�準小燈籠按下了扳機。沒(méi)想到竟然打倒了五個(gè)小燈籠！我氣定神閑的坐了下來(lái)，看著(zhù)他們玩游戲。

　　我在家里數著(zhù)我的“第一桶金”，13張紙幣，25個(gè)硬幣。我躺在床上，心想:這個(gè)活動(dòng)真是多姿多彩！

多彩的活動(dòng)作文4

　　炎熱的夏天，在我們小學(xué)的操場(chǎng)上，大大小小，斷斷續續的傳來(lái)加油打氣的聲音。哦，原來(lái)一場(chǎng)激烈的400米長(cháng)跑比賽在操場(chǎng)上拉開(kāi)了帷幕。

　　比賽前，我們班的同學(xué)與老師圍在我們的運動(dòng)員—何偉樂(lè )的身邊，叫他不要緊張，正常發(fā)揮就好，何偉樂(lè )說(shuō)我們瞎操心，他一點(diǎn)也不緊張，但我眼尖地發(fā)現，他的`指尖都發(fā)白了。

　　比賽開(kāi)始了，所有的運動(dòng)員都像子彈一樣彈了出去，身旁的同學(xué)眼睛盯得緊緊的，不停的喊著(zhù)：“何偉樂(lè )，加油！何偉樂(lè )，加油！”就連向來(lái)以文靜為名片的學(xué)習委員，都叫啞了嗓子，叫得脖子的青筋都爆了出來(lái)，恨不得把給何偉樂(lè )從這頭直接拎到終點(diǎn)去。男生的反應就更激烈了：何偉樂(lè )被人超了，他們氣得跺腳，恨不得上去把擋路的同學(xué)全部丟走；當何偉樂(lè )超了別人，他們就會(huì )滿(mǎn)意地坐下，慢悠悠地喝口水。

　　到了沖刺的時(shí)刻，何偉樂(lè )好似跑不動(dòng)了，眼看就要被反超了。這時(shí)，老師大吼：“跑第一給你免作業(yè)！”頓時(shí)，何偉樂(lè )就像充滿(mǎn)電一樣，大步地跨過(guò)了終點(diǎn)，贏(yíng)了！

　　霎時(shí)，全班如炸彈爆炸一樣，轟轟烈烈地炸開(kāi)了。在那過(guò)后幾個(gè)星期，何偉樂(lè )都是我們班的英雄呢！

多彩的活動(dòng)作文5

　　在暑假，我們托管班舉行了一次別出心裁的實(shí)踐活動(dòng)。

　　到達了目的地，我們來(lái)到一塊空地，開(kāi)始分組玩小游戲，玩到黃昏。躺在床上，還回味著(zhù)小游戲。

　　第二天的活動(dòng)，真是我們意想不到的意想不到，吃了蜜還甜上十倍—今天活動(dòng)是打CS。而且打得異常激烈。

　　我們興致勃勃地穿戴好裝備，開(kāi)始分組了，又讓我們意外的是：家長(cháng)一隊，小孩一隊！

　　一開(kāi)始我們迅速占領(lǐng)至高點(diǎn)，把家長(cháng)打的那叫一個(gè)慘，有的，剛走上戰場(chǎng)就被圍殲，有的拼命反抗，卻被亂槍"帶走"，有的"瑟瑟發(fā)抖"躲在角落，有的甚至把帽子丟在地上，氣沖沖的走了。但是，我們被“老狐貍”騙了。他們趁我們放松警惕，便開(kāi)始左右?jiàn)A擊，中間廣場(chǎng)也有“狙擊手”一時(shí)間，我們被打得暈頭轉向，死的死，傷的傷。唯一的辦法就是從包圍圈沖出去，原本有20幾人，沖出包圍圈，只剩下了五人，從臺階往下一跳。本以為風(fēng)平浪靜，可誰(shuí)知草叢里都有伏兵！于是乎，我們被打成“篩子”了。好像泄氣的`氣球，不情不愿，垂頭喪氣地走出營(yíng)地�？粗�(zhù)家長(cháng)得意的表情，我比吃了十顆黃連還苦。

　　這一次別出心裁的活動(dòng)，讓我又驚又喜，也讓我知道了：做人要謙虛，像諸葛亮一樣謹慎。這是我一生中覺(jué)得最好玩又最別出心裁又最狼狽又最悲傷的一次活動(dòng)，雖然有那么一絲絲的不服氣，也有一點(diǎn)傷心，但，快樂(lè )總比悲傷大，我把打CS當成了一種游戲，從不記“仇”

多彩的活動(dòng)作文6

　　天氣明朗的一天，蒲公英的教室里不時(shí)爆發(fā)出“哈哈哈”的歡笑音。咦？他們?yōu)槭裁葱�？笑得為什么如此開(kāi)心？到底發(fā)生了什么呢？看到這，你可能變成十萬(wàn)個(gè)為什么，那讓我來(lái)為你解答吧。

　　這是一節活動(dòng)作文課，張老師帶我們玩了組詞成句的游戲。先分組：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件四個(gè)小組。要求每人在白紙上寫(xiě)出相應的詞組，你可以天馬行空，大膽想象。

　　我們小組寫(xiě)事件，我拿出紙，該寫(xiě)什么是事情呢？就寫(xiě)“吃面”吧。是不是太簡(jiǎn)單了，我把“吃面”劃掉了。左思思，右想想。大腦似乎短路了，怎么也想不出其他詞。我索性又寫(xiě)上了“吃面”一詞。

　　所有的詞都寫(xiě)好了。老師便在四組詞里隨機抽了一組，大聲讀到：“陽(yáng)光明媚的一天，張老師，在馬路上吃小孩�！痹�(huà)音剛落，教室里熱鬧起來(lái)，頓時(shí)爆發(fā)了一陣陣歡笑聲。有的同學(xué)捂著(zhù)肚子趴在桌上，另一只手不停地拍著(zhù)桌子差點(diǎn)笑暈過(guò)去；有的同學(xué)笑得從椅子上滾到了地上，捂著(zhù)肚子在地上滾來(lái)滾去；有的同學(xué)正喝著(zhù)茶，聽(tīng)見(jiàn)這組句子一口把茶噴了出來(lái)，直接給噴到了同桌臉上……只有張老師，假裝嚴肅地站在那里一本正經(jīng)地讀著(zhù)下一個(gè)句子：“1991年，精神小伙在茅坑里吃面�！�

　　“哈哈哈……”我忍不住大笑起來(lái)，我寫(xiě)的`詞被用上了。心想：在茅坑吃面，這氣味不是太大了嗎？難以想象，是怎么吃下去的？

　　這次游戲在歡笑聲中結束了，還真是意猶未盡呀！真期待下次老師會(huì )給我們帶來(lái)更有趣的游戲。

多彩的活動(dòng)作文7

　　滿(mǎn)街揚起的國旗與滿(mǎn)街飄香的月餅，國泰民安與闔家團圓，家和國撞了個(gè)滿(mǎn)懷，中秋和國慶一起過(guò)，簡(jiǎn)稱(chēng)“國家”。

　　往年都是各過(guò)各的，今年不同，我們吃著(zhù)月餅，看著(zhù)閱兵式，這滋味，多久才能體會(huì )一次？

　　白天過(guò)國慶，晚上過(guò)中秋。

　　晚上，我和家人還有幾家人一起將桌子一齊搬到天臺，擺上了許多好吃的。月亮是那么圓，月餅是那么甜，甜到心里頭了。媽媽和朋友聊著(zhù)天，我便和朋友猜著(zhù)月餅是什么餡的，嫦娥在不在月亮里？玉兔真的像西游記里所說(shuō)的那么貪吃嗎？嫦娥真的'美到讓天蓬元帥變?yōu)樨i八戒嗎？

　　“也許嫦娥也會(huì )下凡給祖國慶生，和后羿再次相遇，幸福圓滿(mǎn)吧�！蔽也孪氲�。

　　“如果沒(méi)有人要偷仙丹，嫦娥也不會(huì )吃下，自然也就不會(huì )成為天仙，也就不會(huì )有中秋節了吧，后羿也不會(huì )傷心�！蔽液团笥褌兯伎贾�(zhù)。

　　中秋和國慶同一天，在21世界只有四次，剩下兩次是20xx和20xx年，今年一定要和家人一起吃月餅看月亮，因為有些人，下次就見(jiàn)不到了。

多彩的活動(dòng)作文8

　　在小學(xué)的操場(chǎng)上，我們班展開(kāi)了一場(chǎng)足球友誼比賽，比賽分成紅藍兩隊，每隊六人。

　　隨著(zhù)裁判員一聲哨響，兩隊的隊員都馬上進(jìn)入狀態(tài)。紅隊守門(mén)員張開(kāi)雙手，像是要隨時(shí)準備接球，藍隊的守門(mén)員直盯著(zhù)球，像是能算出球的參數。他們表情嚴肅，似乎是面臨重大的考驗。

　　藍隊一號隊員前鋒馬茗先搶到球，只見(jiàn)他用腳輕輕撥一下球，往后一伸又迅速踢向前，那樣子像極了一個(gè)訓練有素的專(zhuān)業(yè)足球運動(dòng)員。他用力一踢，球就被踢了出去，一個(gè)射門(mén)，不偏不倚地進(jìn)了球框。呀！太棒了，開(kāi)賽才幾秒鐘，就進(jìn)球了，1：0！初戰告捷。藍隊的親友團們在看臺上都激動(dòng)得站了起來(lái)，高高舉起手臂在天空中比劃了一個(gè)V字。紅隊球員則低著(zhù)頭唉聲嘆氣。

　　興奮勁兒剛過(guò)，紅隊就給大家潑了一盆冷水。紅隊隊友們像是商量過(guò)了，配合得天衣無(wú)縫，越過(guò)我方的重重阻礙，很快就打了一個(gè)漂亮的翻身仗：1：1平局了。

　　輪到藍隊老余子發(fā)球了，他站在球邊，朝馬茗比了個(gè)眼神，一個(gè)大腳，精準地把球傳到了馬茗的腳邊。馬茗心領(lǐng)神會(huì )，帶球跑到球框邊，我以為這樣的'球，馬茗肯定要直接一腳射門(mén)，就像剛才那樣。誰(shuí)知馬茗好像并不著(zhù)急，而是先做往左閃的假動(dòng)作，然后身子又立刻返回來(lái)。趁著(zhù)守門(mén)員不注意，奮力一腳，穩穩地進(jìn)球。呀！這一招聲東擊西，簡(jiǎn)直令人叫絕，我們興奮地歡呼起來(lái)，馬茗也露出了自豪的表情。

　　藍隊暫時(shí)領(lǐng)先，比賽還在如火如荼繼續進(jìn)行，看臺上的歡呼聲此起彼伏。

多彩的活動(dòng)作文9

　　一年一度的運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了，我們歡呼雀躍，如火如荼地舉行了。

　　跑道上，袁瑞跨著(zhù)腳，緊拽著(zhù)手，眼睛望著(zhù)前方。隨著(zhù)一聲槍響，袁瑞飛奔出去，對方也迅速往前跑，可還是慢了一步。袁瑞在風(fēng)中如同一匹駿馬在奔馳，仿佛世界上只有他們的存在，把對方甩出一大截。

　　在跳遠的地方，陳胤岱目視前方，風(fēng)一般向前跑去，離沙坑很近了，他奮力一跳，跳到了沙坑里。輪到女子賽跑了，姚宛辰一聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍響了，便像離弦的劍似的沖向終點(diǎn)。盡管姚宛辰跑得很快，但還是與別人不相上下，分不出個(gè)勝負。

　　我們在觀(guān)眾席為他們助威吶喊，許多人都舉起了牌子，有的寫(xiě)"四（1）加油"，有的寫(xiě)"四（1）必勝"，也有寫(xiě)的`很創(chuàng )意"狹路相逢，勇者勝"�？粗�(zhù)這些加油語(yǔ)，我情不自禁地吶喊起來(lái)。我們的助威使得班上的選手信心百倍，他們更加努力，用盡全力來(lái)比賽。

　　這次的運動(dòng)會(huì )意義非凡，因為我們都竭盡全力，認真對待。

多彩的活動(dòng)作文10

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，新年的鐘聲敲響了，元旦聯(lián)歡會(huì )到來(lái)了。在聯(lián)歡會(huì )這天，同學(xué)們拿出許多好吃的，換上了自我的漂亮衣服，一張張臉上露出了歡喜的笑容。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!只見(jiàn)同學(xué)們各有各的表現。你看!在講臺的旁邊，小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去，吃完后還打了個(gè)嗝兒，但他好像還可是癮，吞下去一袋一袋零食，旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個(gè)淑女，她只是優(yōu)雅地吃著(zhù)一塊蛋糕。小華則看著(zhù)一塊蛋糕發(fā)呆，似乎在思考該怎樣下嘴�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒惡作劇大王小剛來(lái)了，他猛地一下把小華的頭摁在蛋糕上，“吧唧”一聲過(guò)后，小華的臉上沾滿(mǎn)了白花花的蛋糕……

　　這時(shí)，輪到小曹表演了。只見(jiàn)他拿著(zhù)一根馬鞭，開(kāi)始了京劇表演。他用他那細聲細氣的聲音再搭上他精湛的`京劇動(dòng)作，簡(jiǎn)直是絕配。當他表演高難度動(dòng)作的時(shí)候，我們的心里都有十五個(gè)水桶吊水——七上八下，但當他成功表演完后，班里想起了一陣熱烈的掌聲。

　　但當表演即將大功告成時(shí)，意外發(fā)生了——小曹的馬鞭抽中了掛在教室上方的彩帶，彩帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來(lái)，刮到了小華臉上的蛋糕，刮翻了小明手里的零食�？墒锹闊┎艅偨吁喽�至：氣球被捅破了好幾個(gè)，導致教室里充滿(mǎn)了不絕于耳的爆炸聲。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，小曹也紅著(zhù)臉退了下去了。

　　這次聯(lián)歡會(huì )不僅僅讓我收獲了不少歡笑，更讓我收獲到了精彩的表演，還讓我收獲到了深深地友誼!

多彩的活動(dòng)作文11

　　今日，我們上了一節自由活動(dòng)課，我們開(kāi)心極了。瞧，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢足球，有的在賽跑，還有的在出黑板報……

　　我參加了跳繩比賽，嘿，看到了吧我是第7個(gè)，“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽(tīng)到她們的吶喊聲，心里就充滿(mǎn)了自信。到了第160下時(shí)，我最終跳不動(dòng)了，滿(mǎn)頭大汗地坐在階梯上，觀(guān)看其他同學(xué)跳，她們一上一下地跳啊跳，開(kāi)心極了。還沒(méi)有輪到的'同學(xué)在加油助威，本來(lái)我也該去助威的，可是我實(shí)在是太累了�！斑�!他們在干嘛難道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走過(guò)去。哇!黃隊隊員射進(jìn)了一個(gè)漂亮的球，與藍隊打成平手，藍隊的啦啦隊也挺累的，喊喊停停，多叫人失望啊!

　　哇!有人在賽跑耶!并且是中長(cháng)跑400米比賽。雖然我想參加，可是已經(jīng)精疲力盡了。罷了，先逛逛其他的吧!

　　“好好學(xué)習，天天向上!”我正在觀(guān)賞幾個(gè)同學(xué)出黑板報呢!“嘿!她們畫(huà)得真好，你瞧，那只小貓懶洋洋地趴在那里，還有兩只小鳥(niǎo)，畫(huà)得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線(xiàn)上，等候指令，“預備，開(kāi)始!”我一個(gè)勁地往前跑，好不容易跑到第3名了，不，是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑，最終，我超過(guò)了剛才還是第一名的小莉，耶!我取得冠軍羅!

　　這就是我們豐富多彩的第二課堂，我愛(ài)這樣的學(xué)校生活。

多彩的活動(dòng)作文12

　　我有過(guò)許多難忘的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷就像海邊的貝殼一樣多，而這件事我卻還記憶猶新。

　　這周的星期二，我們六（5）班與六（2）班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

　　就在第二節課還沒(méi)下課的時(shí)候，老師說(shuō)：“我們一會(huì )就要和六年二班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽�！崩蠋焺傉f(shuō)完，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)（在競選隊員），而我很幸運地成為了隊員中的一員。

　　到了操場(chǎng)，我們班的老師和二班老師石頭剪刀布贏(yíng)了，我們選擇了南門(mén)，單天怡給我們排了隊伍。我被排在了第一個(gè)，我的眼睛死死地盯著(zhù)對手，雙腳像釘子一樣釘在地上，雙手緊緊地握住繩子，只聽(tīng)“嘟——”的一聲，我們雙方開(kāi)始向自己的那一方拉繩子，我用盡了全身的力氣，臉漲得通紅，體委的臉也通紅通紅的，我們都用盡了自己吃奶的力氣，在觀(guān)眾（沒(méi)參加的同學(xué)們）的加油聲中，我們終于贏(yíng)了這第一局的比賽，雙方交換了場(chǎng)地。

　　哨聲再一次地響起了，因為我們第一局贏(yíng)了，所以士氣大長(cháng)，而對方敗了，十分想贏(yíng)下一場(chǎng)比賽吧。所以這次我們之間僵持的時(shí)間更長(cháng)了，我慢慢的有些累了，但聽(tīng)到同學(xué)再喊“12、12、12”我頓時(shí)振作起來(lái)，和大家一起努力把紅領(lǐng)巾拉過(guò)了線(xiàn)，我們以2：0的.好成績(jì)贏(yíng)得了這一次的拔河比賽。老師和我們在一起擊掌，一起歡呼雀躍。

　　比賽結束了，可通過(guò)這件事讓我知道了團結的力量是多么的大，就像那歌唱的一樣“團結就是力量”所以我們做什么事都不要只想著(zhù)自己向前沖，要想著(zhù)團結力量大！拔河比賽

多彩的活動(dòng)作文13

　　第二節課剛下課，老師說(shuō)要帶我們去和二班來(lái)一場(chǎng)拔河比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，好像沒(méi)比賽就已經(jīng)勝利了。

　　我們來(lái)到了操場(chǎng)，一看對面兒班級里的都是身強力壯，膀大腰圓的，在一看，我們班大多數都是小巧玲瓏的，我心里就已經(jīng)有了答案，但是老師還是選了一些身強體壯的同學(xué)來(lái)參加比賽。當我們兩班已經(jīng)準備好的時(shí)候，體育老師一吹哨，我們都使勁往后拉，同學(xué)們好像使出了吃奶的力氣，個(gè)個(gè)臉都憋得通紅，像一只只猛虎似的。同學(xué)們有的手已經(jīng)紅了，有的破了皮，還有嚴重的都已經(jīng)磨出了血。但是每個(gè)同學(xué)都沒(méi)有放棄，我班的拉拉隊看到了我們累的，都在大聲喊：“六年五班獲勝。六年五班加油”！同學(xué)們都使出了自己的一份力量。我們的意志都是一樣的，也許在這個(gè)時(shí)候，我們才能知道團結力量大，這讓我深有體會(huì )。就在這時(shí)，體育老師說(shuō)停，六年五班獲勝。大家都十分開(kāi)心，老師激動(dòng)的.和我們每一個(gè)同學(xué)擊掌，來(lái)慶祝這喜悅的心情。

　　三局兩勝，第二局我們交換場(chǎng)地，同學(xué)們士氣大增，對面兒六年二班的個(gè)個(gè)也是斗氣昂揚。這時(shí)我們班大個(gè)子丁傳杰同學(xué)還把繩子系在了腰上，好像第二局也更有的勝利的把握。每個(gè)同學(xué)心里的都有了獲勝的希望。當體育老師再次吹哨的時(shí)候，同學(xué)們更加努力，更加賣(mài)力，使出了全身的力氣。我們獲勝了，同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈、歡天喜地。

　　這次的拔河比賽，讓我們每個(gè)人都懂得了一個(gè)道理，那就是只有團結力量才能更大。

多彩的活動(dòng)作文14

　　在六年級的一天，在這金風(fēng)送爽，天高云淡的十月，我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

　　在裁判員的指揮下，我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)一根長(cháng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊，緊緊地握住繩子，信心十足地等待著(zhù)比賽開(kāi)始。

　　“嘟！”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)雙方隊員都弓著(zhù)腰，屈著(zhù)腿，雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子，用渾身的力氣往后拉，紅布在中間的白線(xiàn)上搖擺不定，雙方隊員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的`歡呼聲、加油聲震耳欲聾，我方隊員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰越勇�？�！那位張同學(xué)臉憋得通紅，前腳就像扎在地上一樣，任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng)；楊資同學(xué)緊鎖眉頭，頭上的青筋清晰可辨。對方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng)，勝利在即，我們只顧著(zhù)高興，放松了警惕。突然，對方趁我們不注意，猛地使勁一拉，那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了，任憑我們怎樣用力，都無(wú)濟于事。

　　通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)深刻的道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！

多彩的活動(dòng)作文15

　　“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吶喊聲，這是怎么回事？原來(lái)是在舉行校園運動(dòng)會(huì )呢！

　　運動(dòng)會(huì )有很多項目，比如摸石過(guò)河、十人十一足、拔河等，其中最有趣是拔河比賽。

　　場(chǎng)地的中央“躺”著(zhù)一根又粗又長(cháng)的繩子，繩子中間系著(zhù)一條紅領(lǐng)巾，雙方隊員走上去，雙手緊緊地抓住繩子，蹲著(zhù)馬步，身體后傾，等待比賽的開(kāi)始。

　　“嘀！”隨著(zhù)一聲哨響，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。雙方的.隊員都使出了吃奶的勁，拼命把繩子往后拉，雙方老師不停地指揮著(zhù)，喊著(zhù)節奏，恨不得自己也參與其中。啦啦隊使足了勁大喊，加油聲此起彼伏。功夫不負有心人，這一局不失所望我們班贏(yíng)了。

　　不過(guò)運動(dòng)員們大多都“光榮負傷”了，不少人被繩子磨破了手，唐同學(xué)的腿也受傷了。老師見(jiàn)了，忙趁著(zhù)別的班比賽的時(shí)候，把“傷員”一一替換下來(lái)。有些人“輕傷不下火線(xiàn)”，堅持比賽。

　　第二局的時(shí)候，也許是“新兵”缺少經(jīng)驗吧，雙方僵持著(zhù)，紅領(lǐng)巾像不知所措的孩子，一會(huì )向左移，一會(huì )向右移。最終盡管我們班的隊員都很用力，可還是輸了。

　　接下來(lái)又比了幾場(chǎng)，隊員們都很累，但仍然沒(méi)有放棄，都使出了最大的力量。

　　比賽結束了，雖然我們班沒(méi)有拿到一個(gè)好名次，但大家都很開(kāi)心，因為大家都盡力了，再說(shuō)，勝負不重要，友誼第一，比賽第二嘛！

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