實(shí)用的豐富的活動(dòng)作文八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的豐富的活動(dòng)作文8篇，希望對大家有所幫助。
豐富的活動(dòng)作文 篇1
六一兒童節到來(lái)之際，我們學(xué)校組織了第一屆誠信貿易節。貿易節就是把自己不需要的新東西、舊物品賣(mài)給有需要的人，再拿賣(mài)出的錢(qián)來(lái)奉獻愛(ài)心。
為了這次活動(dòng)能賣(mài)出更多的東西，最大的奉獻出我們的愛(ài)心。我們班主任華老師統籌安排，精心策劃，組成不同小組。我所在的組共四名成員，為能把活動(dòng)搞得豐富精彩，我們整整準備了兩個(gè)星期，每天放學(xué)都留下來(lái)一起畫(huà)海報，一起制作廣告宣傳牌，再把這些東西貼在學(xué)校各個(gè)顯眼的地方。
盼星星盼月亮，終于讓我們盼到了周五下午的貿易節活動(dòng)。還沒(méi)等到蘇校長(cháng)宣布開(kāi)始，許多同學(xué)就迫不及待來(lái)到自己的`攤位上吆喝起來(lái)。我們店名叫著(zhù)“森林園”，因為我們主打小盆景、小植物，再加一些文具和發(fā)飾等，所以取名叫“森林園”真是非常恰當的了。
一開(kāi)始，我們把攤位擺在五（2）班門(mén)口，可是這里人太少了，東西很難賣(mài)出去。通過(guò)觀(guān)察，一樓的人非常多，說(shuō)不定會(huì )賣(mài)得更好一點(diǎn)，于是我們果斷決定，轉移戰場(chǎng)，便把所有東西全部搬到一樓。
當我們剛把新攤位擺好，就走來(lái)了一位阿姨，我和旁邊的同學(xué)連忙向她介紹起來(lái)我們的植物：“這個(gè)是驅蚊草，這個(gè)是含羞草，還有這個(gè)是……”阿姨一聽(tīng)有驅蚊草便問(wèn)我們，它真的能防蚊子嗎？要怎么養��？我們便把之前做足的功課，一一介紹起來(lái)，真像是個(gè)小生意人。阿姨佩服的向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，選好了一盆后，問(wèn)我們能不能再便宜一點(diǎn)？我們一激動(dòng)心想：第一筆生意就要成交了，連忙對阿姨說(shuō)：“你拿兩盆好了，共20元錢(qián)吧！”阿姨也爽快的同意了，我們的心情也隨著(zhù)顧客而變，從擔心到激動(dòng)。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，自從做成第一單交易后，我們的心情也從緊張到放松，從被動(dòng)應答到主動(dòng)吆喝，生意非常興隆。我發(fā)現盆景和小植物非常暢銷(xiāo)，一下子就賣(mài)光了，還有很多顧客想要向我們訂貨呢！
除了盆景外，另外的東西也賣(mài)出了不少，總得來(lái)說(shuō)我們收獲很大。然后我們把所賣(mài)收獲，除了成本外，全部捐了出去，盡自己微薄之力，幫助那些需要幫助的小朋友，愿祝他們和我們一起共度這美好快樂(lè )的兒童節！
在這場(chǎng)豐富精彩的活動(dòng)中，讓我們知道任何事要敢于去嘗試，還要敢于去擔當。也讓我們知道，貨物不但要物美價(jià)廉，還要有創(chuàng )新吸引人，更重要的是我們做任何事情一定要誠信。
豐富的活動(dòng)作文 篇2
今天，我們全校同學(xué)帶著(zhù)興奮和歡樂(lè )來(lái)到了湘湖春游。
一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒就到了湘湖。湘湖位于蕭山上城西一公里，與西湖俗稱(chēng)“姐妹”湖，那里風(fēng)景秀麗，西周樹(shù)木環(huán)繞，中間鑲嵌著(zhù)一顆美麗的“寶石”。同學(xué)們看見(jiàn)了，紛紛拿出相機，把這幅美不釋手的畫(huà)卷拍了下來(lái)。
接著(zhù)，我們欣賞完風(fēng)景后便開(kāi)始游戲了，玩什么呢？七個(gè)人踩在報紙上，腳不能碰到地，堅持五秒鐘取勝。我們三個(gè)班選手們各個(gè)磨拳插掌，躍躍欲試。
首先，我們班的.一二兩隊上場(chǎng)。一開(kāi)始，我們第二隊亂成一鍋粥，不是摔倒就是把報紙踩破。后來(lái)，我們第二隊聽(tīng)了老師的話(huà)，一張報紙上都可以站八個(gè)人了。做完游戲，我們深刻地體會(huì )到了團結的的力量。
做完有趣的游戲，我們班就以小組為單位去博物館進(jìn)行自由擦參觀(guān)。博物館里的東西真多��！有油畫(huà)、石器、還有動(dòng)物的骨頭……還有一些知識的動(dòng)畫(huà)片。地下室的人都刻地栩栩如生，我們還以為都是真的呢！
然后，我們就要自由活動(dòng)了，大家玩游戲、吃東西，玩得真開(kāi)心！
時(shí)間一眨眼過(guò)去了，不知不覺(jué)地就要回家了，這真是一次豐富多彩的春游。
豐富的活動(dòng)作文 篇3
我的課余生活平淡而簡(jiǎn)單，但是卻讓我沉醉其中，因為我最大的愛(ài)好就是創(chuàng )作小說(shuō)。我在圖書(shū)館借了很多兒童繪本或小說(shuō)比如：《柳林風(fēng)聲》《馴龍記》等�？墒俏也桓市闹皇强磩e人寫(xiě)的書(shū)，我更喜歡模仿著(zhù)他們的風(fēng)格進(jìn)行改編。
我的第一部小說(shuō)是《狗狗變形記》，講述了有一天早上我醒來(lái)后發(fā)現我躺在狗籠子里，而我家的`寵物狗卻變成了我在餐桌上吃早飯。但是我經(jīng)常沒(méi)有靈感，就算撞破腦袋也不知道怎么往下寫(xiě)了，這時(shí)媽媽會(huì )安慰我說(shuō)：大作家會(huì )有同樣的情況。我另外一部得意之作就是《月落柳梢》，通過(guò)河鼠與狐貍的對話(huà)與心理描寫(xiě)，講述了朋友之間的友誼。
創(chuàng )作小說(shuō)就像進(jìn)行時(shí)空穿越，讓我從不感到無(wú)聊。每當我拿起了筆和紙，一個(gè)奇特的世界就出現在了我的腦海里，其實(shí)根本不是我在創(chuàng )作而是故事里的主人公吵著(zhù)鬧著(zhù)讓我把故事寫(xiě)出來(lái)。小朋友們，有空你也試著(zhù)拿起筆告訴我們你的幻想世界是什么樣吧！
豐富的活動(dòng)作文 篇4
“叮鈴鈴”，下課了！ 同學(xué)們高興極了，爭先恐后地涌出教室。
同學(xué)們的課間活動(dòng)真豐富！有的跳繩，有的.踢毽子，還的做游戲......瞧！跳繩的小朋友十分靈活，很少被繩子絆倒，熱得劉海都粘在了額頭上。
再來(lái)看看踢毽子的同學(xué)吧！呵，雞毛毽在大家的腳上調皮地跳來(lái)跳去，鐵片發(fā)出清脆的響聲。鐵片每響一下，同學(xué)就數一下，一直數到了20！那種驕傲，無(wú)法形容！
同學(xué)們臉上笑開(kāi)了花！心里樂(lè )得想蹦起來(lái)！特別是玩老鷹捉小雞的孩子：看那“老母雞“，張開(kāi)”翅膀“，睜著(zhù)圓圓的大眼睛，生怕她的”小寶貝“被捉走�！崩销棥把垡�(jiàn)無(wú)法捉到“小雞”，便冒出了鬼點(diǎn)子：他突然立定不動(dòng)，看“母雞”放松了警惕，就縱身一躍，抓到了一只“小肥雞”！“哈哈哈！.......&qut;孩子們的笑聲回蕩在校園！
“叮鈴、叮鈴”，上課了！同學(xué)們只好不情愿地回到教室，迎接下一節課的到來(lái)。
豐富的活動(dòng)作文 篇5
放暑假是每個(gè)孩子最快樂(lè )的時(shí)光，可我為了備戰江蘇省小學(xué)生夏令營(yíng)比賽和全國“八大杯”比賽而每天上下午訓練，真的`很辛苦。不過(guò)媽媽讓我參加了兩次社區活動(dòng)很是有意義哦！第一次是“警察叔叔說(shuō)安全”，通過(guò)這次活動(dòng)我學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的知識。我知道了：游泳要到室內游泳池，不能到江、河、湖、海里去游泳，因為不知道水下的情況，容易出現意外；
不能在家隨便玩火，遇到火情時(shí)不要慌張，要及時(shí)打火警電話(huà)119；一個(gè)人在家時(shí)，有陌生人敲門(mén)時(shí)不能隨便開(kāi)門(mén)。
第二次是“暢游書(shū)海，沐浴書(shū)香”，參加這次活動(dòng)的那天，天上下起了傾盆大雨，媽媽說(shuō)就不要去了吧，但我說(shuō)既然報名參加了，就一定要堅持哦！
豐富的活動(dòng)作文 篇6
在每個(gè)人的成長(cháng)旅途中，會(huì )經(jīng)歷許許多多有意義的活動(dòng)�；厥走^(guò)去的一學(xué)期，我覺(jué)得最有意義的活動(dòng)，還是非捐書(shū)活動(dòng)莫屬！
有一天，謝老師神神秘秘地告訴我們一個(gè)好消息，這消息讓全班立即炸開(kāi)了鍋，嘰嘰喳喳聲四處飄蕩。原來(lái)，謝老師打算組織一個(gè)“放飛愛(ài)心共享閱讀”的捐書(shū)活動(dòng)，并順便在山上搞一次野餐，我們都高興極了。
終于，我們盼星星盼月亮，可把這一天給盼來(lái)了。一路上，車(chē)廂里歡聲笑語(yǔ)。下車(chē)后更是提著(zhù)大包小包地往山上趕，每個(gè)人的心都激動(dòng)地打著(zhù)小鼓。到了目的地，來(lái)到一間小小的教室，教室里放著(zhù)抒情的音樂(lè )，使我們的心也變得舒緩、柔軟起來(lái)，聽(tīng)著(zhù)我們班的“小書(shū)迷們”介紹著(zhù)自己的好書(shū)，使我也心里癢癢的，真想早點(diǎn)讀到這本好書(shū)�！靶�(shū)迷們”介紹完自己的好書(shū)，接著(zhù)，主持人激昂的聲音使我們又活躍了起來(lái)，最激動(dòng)人心的捐書(shū)時(shí)刻即將到來(lái)，音樂(lè )眨眼間也變得激烈起來(lái)，我們所有人都被感染著(zhù)。
在主持人的組織下，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情一步步踏上了講臺，鄭重地將我們的“心意”送給了三年級的弟弟妹妹們，希望他們能分享我們的美好，共同暢游知識的海洋！時(shí)間一分一秒地流逝，捐書(shū)的活動(dòng)也即將接近尾聲，看著(zhù)三年級的弟弟妹妹們滿(mǎn)眼的欣喜，聽(tīng)著(zhù)他們由衷的感謝，在那一刻，我的心中盈滿(mǎn)了快樂(lè )，原來(lái)奉獻自己的一份力量和愛(ài)心是如此的幸福！在不知不覺(jué)間，我的嘴角已高高地揚起。
捐書(shū)活動(dòng)結束了，我們就開(kāi)始出發(fā)去野餐了。彎彎曲曲的'山路以及懷抱里愈來(lái)愈多的柴禾累得我們氣喘吁吁，可激動(dòng)的心情卻激勵著(zhù)我們步步前進(jìn)。終于到了目的地，可這搭灶、煮飯、炒菜的活兒卻著(zhù)實(shí)難住了我們，尤其是我們這一小組，說(shuō)來(lái)都羞人，竟然沒(méi)一個(gè)在行的，東一下的西一下，你瞪我來(lái)我瞪你，只有干著(zhù)急！誰(shuí)叫平時(shí)當“小公主”“小皇帝”當慣了呢！還好有老師和山里孩子們的幫忙，否則真不知道何時(shí)才能吃上飯呢！“開(kāi)飯羅！”“真香呀！”畢竟還是自己努了力的勞動(dòng)成果嘛，雖然做出來(lái)的菜不是燒糊了，就是太淡了，嘿嘿！不過(guò)我們合作還是很愉快嘛！
這次的活動(dòng)不僅讓我們體驗了一把野外生活，同時(shí)也為我們與山中孩子們搭起了一座友誼的橋梁，真是一個(gè)有意義的活動(dòng)呀！
豐富的活動(dòng)作文 篇7
對一個(gè)六年紀的小學(xué)生來(lái)說(shuō),課間那幾分鐘是放松和游戲的時(shí)間,用豐富多采來(lái)形容我們的課間活動(dòng)是再貼切不過(guò)的了。
前一段，我們女生不知為什么都迷上了疊星星。下課了，老師前腳剛走，女生們就立刻拿出自己買(mǎi)的星星條，爭分奪秒地疊星星，疊呀疊，疊呀疊�！岸�......”上課了，大家意興未盡，極不情愿地收拾好東西，拿出課本準備上課......吃過(guò)午飯，大家三五成群地去買(mǎi)星星條，一到家就開(kāi)始“狂疊”，直到快遲到了才忙收拾好東西趕往學(xué)校......一放學(xué)，女生們又跑去買(mǎi)星星條......一段時(shí)間下來(lái)，全班的紙星星加起來(lái)，個(gè)數可以跟天上的星星一決高下呢。我感到前所未有的自豪，是啊，班里的女同學(xué)誰(shuí)的`星星都不下三百個(gè)。我的是最多的，不信？數一數，哇！有兩千多個(gè)呢！
唉，誰(shuí)叫咱這么沒(méi)有恒心呢，還不到一個(gè)月，課間活動(dòng)的“菜單
豐富的活動(dòng)作文 篇8
星期五，我剛到學(xué)校，便聽(tīng)見(jiàn)五年級其他班級的一些同學(xué)在那兒議論紛紛。仔細一聽(tīng)才知道：今天五年級要去參觀(guān)“民防教育基地”。我到教室里一問(wèn)，還真是有這回事。我興奮得差點(diǎn)一蹦三尺高，我想：說(shuō)不定那個(gè)基地里還有許多新奇、有趣、好玩的東西呢！
苦苦等待了半天，總算到了參觀(guān)的時(shí)間了。我和其他同學(xué)一樣，對這次的活動(dòng)十分期待。一路上我們有說(shuō)有笑的，一會(huì )兒就到達了目的地。原來(lái)這個(gè)基地設在地下室，它的對面就是萬(wàn)達廣場(chǎng)。走進(jìn)地下室一看，我們都驚呆了：這個(gè)基地雖然設于地下，但很寬敞，里面設備一應俱全，有視頻投影儀，有模擬地震器，有模擬跨步電壓器……
令我印象最深刻的，還是我們第一個(gè)參觀(guān)的`一個(gè)“自然災害區”。所謂的“自然災害區”，其實(shí)就是一個(gè)360度的大影院。這個(gè)大影院很特殊，它的四個(gè)屏幕就是這個(gè)大影院的四堵墻壁。大影院的中間還有一個(gè)呈正方體的密封的小房間，這個(gè)“正方體”外圍的四堵墻在投影儀的幫助下也能播放視頻。當這個(gè)“正方體”外圍不再播放視頻時(shí)，里面便出現了一個(gè)“大水球”，其實(shí)這個(gè)“大水球”就是我們的地球，“大水球”上播放著(zhù)地球上出現的各類(lèi)自然災害，如洪澇災害、地震、火山暴發(fā)、雷暴、暴風(fēng)雪等，還教我們各種避難常識。
第二個(gè)參觀(guān)的地方是“地鐵逃生區”。在地鐵逃生體驗中，我們看到由聲光電和影視投影技術(shù)模擬的地鐵車(chē)廂內突發(fā)爆炸事件，讓我們猶如身臨其境。隨后，我們還體驗了室內地震。所謂的室內地震體驗，就是讓我們站在一個(gè)平臺上，當體驗開(kāi)始時(shí)，這個(gè)平臺就會(huì )劇烈地搖晃，再加上背后的視頻和音效，就讓人驚心動(dòng)魄、膽戰心驚。
短短的一個(gè)多小時(shí)，我們學(xué)習到了各種各樣的災難知識和救災、防災知識，真的是收獲不小��！我喜歡這一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
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