【實(shí)用】快樂(lè )的活動(dòng)作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的快樂(lè )的活動(dòng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇1
“五（4）班，兄弟隊，必勝，五（8）班，炫電隊，第一……”助威聲，加油聲，響遍操場(chǎng)，第一屆“足星杯，”學(xué)校足球決賽正在火熱進(jìn)行中……
比賽開(kāi)始了，裁判踢飛球，我們兩隊奪球，先被我隊的13號隊員搶到，他把球傳給我，我來(lái)個(gè)“神龍S球，”順利地進(jìn)了對方的球門(mén)，對方也許被激怒了，他對我們進(jìn)行了強烈的`進(jìn)攻，我們加強防守，連連防守住他們的進(jìn)攻，常防不攻怎行呢？我們站好陣行，給他們來(lái)了個(gè)“三角不敗戰術(shù)，”然后，我連連使用了“神龍SSS球，”打得對方東逃西跳，對方也對我們使用了攻心戰，讓我們驕傲起來(lái)，借此進(jìn)攻，打得我們摸不著(zhù)頭腦，連連超過(guò)我們，于是，我們暫停對戰，討論了一套方案，終于打敗了對手……
“五（4）班，兄弟隊，勝利了，”我們舉著(zhù)“大力獎杯”歡呼起來(lái)，這真是一次快樂(lè )的活動(dòng)。
……
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇2
一想起活動(dòng)課我們和黃老師一起做的茶葉蛋，我的口水又來(lái)了。
那天，我和何樂(lè )先往教室的大鍋里舀了許多水，接著(zhù)，大家把從家里帶來(lái)的雞蛋小心翼翼地放了進(jìn)去，滿(mǎn)滿(mǎn)的一大鍋呢。過(guò)了一會(huì )兒，黃老師叫我們打開(kāi)鍋蓋，一股熱熱的水蒸氣撲面而來(lái)�！暗笆炝�！蛋熟了！”同學(xué)們都興奮地叫起來(lái)。
幾個(gè)提籃子的同學(xué)馬上爭先恐后地向坐在鍋旁邊的.黃老師跑去，黃老師把煮好的雞蛋放進(jìn)一個(gè)個(gè)小籃子里，其他同學(xué)立刻圍了上去，搶著(zhù)敲雞蛋。他們敲雞蛋的方法真是千奇百怪，有的把雞蛋扔向高空落下來(lái)；有的放在手心捏來(lái)捏去；有的把雞蛋往自己頭上碰……我也不甘示弱，從籃子里撈起一個(gè)雞蛋先往桌上一敲，再把手按在雞蛋上面一滾，蛋殼啪的一聲就裂開(kāi)了。我一鼓作氣，啪啪啪，一連把十幾個(gè)雞蛋的殼都揉裂了，同學(xué)們都夸我“�！�。最后，大家把敲裂的雞蛋又一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)了鍋里，黃老師往鍋里放上各種香料，蓋上蓋子，又開(kāi)始煮起來(lái)。
過(guò)了十多分鐘，一股清香便竄進(jìn)了我們的鼻子，“好香呀！”大家不約而同地叫了起來(lái)，一個(gè)個(gè)興奮不已。黃老師提著(zhù)籃子開(kāi)始撈雞蛋，大家都乖乖地坐在座位上，眼睛目不轉睛地盯著(zhù)雞蛋，心里想它該是什么味呢？黃老師給我們每人發(fā)了一個(gè)，有幾個(gè)同學(xué)摸到滾燙的雞蛋故意“啊啊”直叫，更多的同學(xué)則不管雞蛋的燙，幾下剝去雞蛋破裂的外衣，狠狠地咬了一口，又是不斷的“啊啊”叫，不過(guò)后面又跟著(zhù)“好香啊，好香��！”看到同學(xué)們吃得津津有味，黃老師的臉笑成了一朵花。平常吃飯挑食的我瞬間也變吃貨，一大口一大口，一個(gè)雞蛋幾下就從嘴里下了肚，一種余香也通過(guò)嘴巴向全身流動(dòng)，我仿佛置身天堂，每個(gè)細胞都充滿(mǎn)了活力。
這次活動(dòng)課真讓人開(kāi)心，真希望這樣的活動(dòng)課多上幾次，讓我們好大飽口福！
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇3
昨天是“萬(wàn)圣節”，學(xué)校舉辦了許多關(guān)于“萬(wàn)圣節”的活動(dòng)呢！
早上，一到學(xué)校，我們便開(kāi)始化妝，畫(huà)好了妝，大家真的.都好像鬼喔，不久，我們便開(kāi)始換衣服，等大家都換好之后，剛好是下課了，我們便去英語(yǔ)教室抽卡片，我們抽到的竟然是“校長(cháng)”，可是，上課鐘聲響了，我們只好先回教室等下一節下課直接去校長(cháng)室找校長(cháng)嚇校長(cháng)好了。
“當當當當”下課了，我們就往校長(cháng)室跑，可是卻很不幸的，校長(cháng)不在，我們只好回教室，突然，主任叫住了我們，因為他想把我們拍，我們當然說(shuō)好呀，拍完，主任還給我們糖，真幸運，這時(shí)，也打鐘了。
又下課了，我們又跑到了校長(cháng)室，這次校長(cháng)終于在了，我們說(shuō)了一句“報告”就進(jìn)了校長(cháng)室，校長(cháng)問(wèn)說(shuō)有什么事嗎？我們便把英語(yǔ)老師教的萬(wàn)圣節賀語(yǔ)說(shuō)了出來(lái)，校長(cháng)聽(tīng)了之后說(shuō)：“你們說(shuō)得真好�！毙ｉL(cháng)又二話(huà)不說(shuō)的把桌上的糖果、餅干分給我們吃，我心里想，為什么今天這么幸運呢？
這次的“萬(wàn)圣節”活動(dòng)太有趣了，不但可以調皮，還能?chē)樞ｉL(cháng)，更可以練習英語(yǔ)，真是一舉數得呀！
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