精選快樂(lè )的活動(dòng)作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè )的活動(dòng)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇1
得知小記者要去迷笛音樂(lè )公園采訪(fǎng)的時(shí)候，我的心情是又激動(dòng)又開(kāi)心。
我們在老師的帶領(lǐng)下，先去了希望林。那是七屆吳江日報小記者種下的櫻花樹(shù)苗，如今，它們已經(jīng)成了一片美麗的樹(shù)林。我們拿著(zhù)自己事先帶好的可樂(lè )瓶，給這些小樹(shù)澆水，希望它們在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(cháng)。
隨后，我們來(lái)到一片草坪，老師讓我們席地而坐。一場(chǎng)大腦PK的游戲開(kāi)始了�！伴僮印崩蠋煗M(mǎn)面笑容地說(shuō)：“誰(shuí)能把魔方復原？”話(huà)剛說(shuō)完，“唰唰唰”，許多小記者舉起了手。橘子老師挑選了四名小記者，讓他們來(lái)比拼，誰(shuí)先完成，就獎勵一個(gè)魔方。
比賽開(kāi)始了。四名小記者個(gè)個(gè)頭上冒出了細密的汗珠。他們認真轉動(dòng)著(zhù)魔方，能看出個(gè)個(gè)都帶著(zhù)緊張的心情。大約過(guò)了五分鐘，冠軍誕生了。不一會(huì )兒，小記者們都接二連三地完成了魔方復原。
橘子老師接下來(lái)給我們上了一堂想象作文課。她讓我們閉上眼睛，開(kāi)始講述：你種了一棵樹(shù)，過(guò)了好久，它長(cháng)出了果實(shí)……最后，橘子老師總結道：“寫(xiě)一篇作文需要想象力，想象力是寫(xiě)好作文的一個(gè)非常重要的'因素……”
最后，我們去了格林大食堂，包了餛飩。吃完香噴噴的餛飩，我們來(lái)到廣場(chǎng)上放起了風(fēng)箏……
這真是一場(chǎng)快樂(lè )的小記者活動(dòng)！
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇2
“去青少年活動(dòng)中心嘍……”同學(xué)們歡呼著(zhù)，猶如一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)乘著(zhù)車(chē)來(lái)到了青少年活動(dòng)中心，我們迫不及待地進(jìn)入了館內。
我們小隊首先來(lái)到了“鋼絲琴弦”，我們只要觸碰這一根根的鋼絲，就會(huì )發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，就好像琴弦一樣，有趣極了；接著(zhù)，我們又玩了“皮影戲”我們拿著(zhù)“豬八戒”、“孫悟空”和“白骨精”你打我斗，毫不讓步，非常精彩；然后我們來(lái)到了捏泥塑的'地方，我們用巧手捏出了一只只栩栩如生的小蝸牛，可愛(ài)極了！
在這次活動(dòng)中最令我難忘的就是在“星相館”看星星了，坐在座位上抬頭仰望那漫天繁星，閃閃爍爍，真的是“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”啊，沉浸在一個(gè)個(gè)美麗的神話(huà)傳說(shuō)中，看著(zhù)牛郎星和織女星被一條乳白色的絲帶——銀河，分隔在兩岸，隔河相望。最后，各個(gè)美麗的星座環(huán)繞在四周，看得我們眼花繚亂。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，就要返校了，我戀戀不舍地看了一眼青少年活動(dòng)中心。這次的活動(dòng)可真精彩啊，讓我久久難以忘懷！
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇3
還記得那個(gè)星期天，我約了林林、樂(lè )樂(lè )幾位小伙伴來(lái)我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒(méi)有尾巴的“小貓”，那時(shí)我前幾天從一張畫(huà)上剪下來(lái)的，于是就想和伙伴們做一次小小的活動(dòng)——貼貓尾巴游戲。說(shuō)起最快樂(lè )的一次活動(dòng)，學(xué)校組織的活動(dòng)也算不少了，但也談不上“最快樂(lè )”。哎，對了，那 我對伙伴們說(shuō)：“咱們來(lái)貼貓尾巴吧，誰(shuí)貼錯了，就繞著(zhù)桌子轉3圈，好不好？”
“好！”大家拍著(zhù)、跳著(zhù)。我把小貓貼在墻上，讓伙伴們貼尾巴。
第一個(gè)來(lái)貼的`是聰明的林林。只見(jiàn)他用布蒙著(zhù)眼睛走到墻前，往上一按，“哈哈，哈哈！“引來(lái)一陣大笑。原來(lái)他把尾巴貼到嘴上，林林把蒙布取下來(lái)，不好意思地說(shuō)：“你們看，小花貓也在笑我呢�！�
第二個(gè)是活潑的樂(lè )樂(lè )。他穩穩地走到跟前，先試探了幾下，然后像是滿(mǎn)有把握地往花貓身上一按，“嘻嘻，哈哈！”再次引起哄堂大笑，它是給花貓眼睛上裝了只尾巴。
終于輪到我了，林林用紅布蒙住了我的眼睛，但是沒(méi)有系緊，我沒(méi)有吭聲，走到小貓跟前，仰了一下頭，從縫中端正地把
尾巴貼好了。屋里響起了掌聲，我紅著(zhù)臉說(shuō)這不是自己的真本事要重貼，大家答應了。這次林林把紅布系緊，我眼前一片漆黑。我摸索著(zhù)路子，覺(jué)得走到墻邊了，伸手摸了摸小貓的輪廓，憑著(zhù)剛才的記憶貼了上去。拿下紅布，一看貼好了，屋里響起了更熱烈的掌聲。
這件事今天再想想，仍然回味無(wú)窮。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇4
今天，天空下起了蒙蒙細雨，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，因為今天我們實(shí)驗小學(xué)為了慶祝六一兒童節，舉辦了“六一游園”活動(dòng)。
夏老師帶領(lǐng)我們到五樓聽(tīng)講座的地方集合。等人數到齊了，我們就排著(zhù)隊走進(jìn)“世博”。
首先，我們來(lái)到“巴西館”。 “巴西館”可漂亮了！墻上掛滿(mǎn)了綠油油的藤條、綠葉，還貼著(zhù)足球比賽的一名選手在踢足球。我們玩的是“趣味足球”。這個(gè)項目可好玩了！規則是：總分10分，球踢進(jìn)框里得10分，球碰到框得8分，球碰到墻壁得6分，每人有兩次機會(huì )。我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，一會(huì )兒就輪到我了，我的心怦怦直跳，第一次，我輕輕一踢，球碰到了框，我欣喜若狂；第二次，我慢慢一踢，還是碰到了框，所以我只得了8分。這個(gè)項目讓我嘗試到了踢足球的滋味。
然后，我們來(lái)到“澳門(mén)館”，我們玩的是“飛鏢”，每人有3次機會(huì )。每個(gè)人都拿著(zhù)飛鏢往靶子上射，輪到我了，我可是第一次射，第一次，我射到了黑板上，我連續射了3次，都沒(méi)射中，老師給我5次機會(huì )，我都沒(méi)射中。我第一次嘗試，雖然我沒(méi)射中，不過(guò)我也很滿(mǎn)意，得了2分。
玩了“澳門(mén)館”，我們又來(lái)到“墨西哥館”，玩“丑小鴨賽跑”。 “丑小鴨賽跑”可有趣了！由兩個(gè)人一組，一根粗粗的橡皮筋套在兩個(gè)人的`腳上，左邊的人套右腳，右邊的人套左腳，中間夾著(zhù)一個(gè)氣球，不能掉下來(lái)，也不能把氣球弄破。我和一位姐姐合作，我們配合非常默契，順利地走到了終點(diǎn)，得了10分。我們兩個(gè)高興得蹦啊跳啊，開(kāi)心極了！
我們還玩了“筷子尋家”、“俄羅斯套娃”、“小熊過(guò)橋”、“彈球回家”、“一擲千金”……這些項目都很有意思，真讓我大開(kāi)眼界。
這次六一游園活動(dòng)真好玩！我愛(ài)快樂(lè )的六一游園活動(dòng)。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇5
11月2日，是一個(gè)特別的日子。那天，四（5）班舉行了一次有意義的親子活動(dòng)。
秋風(fēng)送爽，萬(wàn)里無(wú)云，我們一大早就來(lái)到了五桂山國防教育基地。在高高的看臺上找好位置，耐心地等待警犬出來(lái)表演。
據武警叔叔介紹，經(jīng)過(guò)層層選拔，嚴格訓練的警犬可謂是個(gè)個(gè)身懷絕技�？�，四只警犬隨著(zhù)四名訓練員步伐一致地上場(chǎng)了。它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，身上烏黑發(fā)亮的毛讓它們顯得更加神氣活躍，生氣勃勃，銳利的目光和伸得老長(cháng)老長(cháng)的舌頭讓人感到威風(fēng)凜凜。它們的組織紀律性挺強的，讓他坐下，他會(huì )乖乖坐下不動(dòng)；讓它站立，它會(huì )挺直腰桿一動(dòng)不動(dòng)，比人還高；讓它撲咬，它就咬住目標絕不撒口，絕對夠狠。警犬跳火圈真是動(dòng)作敏捷。它奮不顧身地朝火圈中間一躍，穿過(guò)了火圈，輕輕地跳落到地上，一連跳了三次�！昂�！好！”我們爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。
好戲還在后頭呢！只見(jiàn)一名訓練員雙手戴著(zhù)厚厚的棉套，鼠頭鼠腦的進(jìn)場(chǎng)了。��！原來(lái)他在扮演“壞人”，場(chǎng)上的警犬瞪著(zhù)圓溜溜的雙眼，全神貫注地盯著(zhù)這個(gè)人，不斷地嚎叫著(zhù)。已接到訓練員的指令，它們就猛朝“壞人”撲去，瞬間把“壞人”撲倒在地。警犬用鋒利的牙齒撕咬著(zhù)“壞人”的`手套，死活都不放，我們使勁地為這精彩的表演鼓掌。
警犬表演完畢，我們還與它們大合照，近距離接觸它，親近它。摸摸警犬，它的毛像棉花一樣柔軟，很舒服。
通過(guò)觀(guān)看警犬表演，我們深深地感受到警犬是多么堅強，勇敢，他們博得了大家的喜愛(ài)。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇6
今天是六一兒童節， 剛下第一節課，侯老師就給我們每人發(fā)了六張三年級游園票 。我下樓一看，教學(xué)樓前后擺滿(mǎn)了各種游戲項目，我還看到了很多人拿著(zhù)獎品，我恨不得現在就玩完一個(gè)游戲，贏(yíng)得 獎品。
我們班玩的一個(gè)游戲是保齡球，因為我力氣太小，所以只打倒三個(gè)。讓我最難忘記的是吹氣球游戲，總共有十個(gè)人玩吹氣球游戲，前四名吹爆氣球的可以得到獎品。只聽(tīng)老師說(shuō)一聲“開(kāi)始”，我們就 開(kāi)始努力地吹起氣球，我想，我一定能得到第一，我經(jīng)常吹氣球，我剛吹成像蘋(píng)果一般大小的氣球，就聽(tīng)“砰”地一聲，原來(lái)是胡新悅第一個(gè)吹爆了氣球，我有些慌了，憋足勁，閉著(zhù)眼，使勁吹，先覺(jué) 手麻了一下，接著(zhù)就聽(tīng)著(zhù)“砰”地一聲，嚇了我一跳，一睜眼，原來(lái)是自己的氣球爆了，我獲得了一個(gè)精致的`小本子。
接著(zhù)，我又高興地參加“抓尾巴”的游戲，游戲的規則是：一組有十個(gè)人參加，要保住自己的“尾巴”，還要抓到別人的“尾巴”，時(shí)間只有兩分鐘。游戲開(kāi)始，我把“尾巴”放在腰后面，我一手摁 著(zhù)自己的尾巴，一手去抓別人的尾巴。我盡量貼著(zhù)邊，不到人多的地方去，我看好了一個(gè)短頭發(fā)的女孩，趁著(zhù)她光顧抓別人的尾巴時(shí)，忘記保護自己的尾巴，我趁機抓住她的尾巴。然后，我觀(guān)察到一個(gè) 小男孩，他兩手正在和另一個(gè)男孩使勁搶“尾巴”兩人的臉都憋得紅紅的，我成功的抓住了他的尾巴。沒(méi)想到，我的尾巴也被人搶走。我剛要把我的“尾巴”搶回來(lái)時(shí)，游戲結束。老師發(fā)給我一個(gè)“櫻 桃小丸子”的筆記本。
通過(guò)這次游園活動(dòng)，我有了不少收獲，我還懂得了一個(gè)道理：不要小看別人，強中自有強中手。今天我玩的真開(kāi)心。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇7
快樂(lè )的元旦
20xx的尾聲隨著(zhù)時(shí)間的推移而逐漸掩埋在了人們的記憶。
20xx的鐘聲也隨之即將敲響，在這眾生期盼的時(shí)刻，元旦，就要來(lái)臨了。
元旦代表著(zhù)新的一年，代表新的開(kāi)頭。前年的不快，歡樂(lè )，驕傲，到了元旦便像體內的二氧化碳，終究會(huì )不存在。
一月，在我們家有著(zhù)特別的意義。不僅有元旦，我的生日，我爸爸的生日，父母的結婚紀念日也在這個(gè)月。
元旦，是快樂(lè )的。在元旦的放假期間，學(xué)校有許多活動(dòng)：美食節，跳蚤市場(chǎng)，藝術(shù)展等豐富有趣的活動(dòng)。
我們班有兩個(gè)節目：一個(gè)是小品，另一個(gè)是勁舞。小品講述的`是一個(gè)醫生濟世救人，救了兩兄弟又幫了警察，但是外星人來(lái)大劫了，那些他幫助過(guò)的人紛紛而上共同擊敗賊人被警察帶走，講述了“不是不報，時(shí)候未到”的道理，鼓勵我們對做善事�？上�，兩個(gè)節目都沒(méi)有入選31號上午的精英藝術(shù)展。
當然，在這些天，沒(méi)有什么可遺憾，下午就是購物的時(shí)候，大家帶上錢(qián)到跳蚤市場(chǎng)里看自己喜歡的美食，物品，飾品等�；顒�(dòng)還有許多，朗誦等。
當時(shí)間悄無(wú)聲息的跑掉，而我們卻還沉浸在歡快的氣氛中，等待著(zhù)今晚那隆重的時(shí)刻。
可以想象得到，人們注視著(zhù)秒針的舞蹈，傾聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，激動(dòng)人心的時(shí)刻在緊張的氣氛下“滴答…滴答…滴答”新的一年到了。
真期盼元旦的到來(lái)啊!再等等，再等等，現在不能心急，要用平常心看待它，到了元旦在爆發(fā)。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇8
今天，老師帶我們去春游 ，一路上我們排著(zhù)隊伍 走到九峰公園。
在公園里我看到很多花草樹(shù)木，老師先帶我們去玩降落傘，坐上去一下飛高一下飛低，真好玩。老師又帶我們去玩猴子爬竿，坐上去就象我在爬樹(shù)是的'，真有趣。老師還帶我們去坐小火車(chē)，玩的可開(kāi)心阿。
接著(zhù)老師帶我們走到公園門(mén)口吃東西，大家你吃我的我吃你的，吃得真香，玩著(zhù)玩著(zhù)到中午，媽媽來(lái)接我回家，這真是一次快樂(lè )得春游��！
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇9
上周日下午3時(shí)，我迫不及待地讓媽媽帶我去好倫哥比薩自助焦作餐廳。因為，作為校園記者的我要到那里做比薩。推開(kāi)好倫哥的大門(mén)，牛亦琳、呂明軒、郭清源就激動(dòng)地叫我與他們一起坐下。
過(guò)了一會(huì )兒，人到齊了。我們排成兩隊，一起參觀(guān)了整個(gè)餐廳。
我好想做比薩呀！阿姨似乎看出了我們的心思，說(shuō)：“走，我們上二樓一起去做比薩！”“耶！”“太棒了！”隨著(zhù)歡呼聲，我們來(lái)到二樓，選了一個(gè)明亮、寬敞的位置坐下。這時(shí)，走來(lái)一個(gè)叔叔。阿姨介紹，他就是教我們做比薩的老師。叔叔開(kāi)始教我們，先往盤(pán)子上抹了點(diǎn)油，把一個(gè)大餅放在盤(pán)子里，再往餅上撒一些奶酪……
終于該我們大顯廚藝了，我們模仿著(zhù)叔叔的.動(dòng)作把各種材料往盤(pán)子上擺，竟擺成了一朵花�！罢嫫涟�！”阿姨不由得發(fā)出了贊嘆聲！10分鐘過(guò)去了，我們的勞動(dòng)成果出爐啦！
這次活動(dòng)讓我明白了：勞動(dòng)最快樂(lè )，有了付出一定會(huì )有回報。這次活動(dòng)真有意義，下次我還參加！
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇10
今天下午學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我們班的活動(dòng)是“碗中立筷”，規則是這樣的'：在一個(gè)裝了水的碗里，把3只筷子立在碗上，立起來(lái)了，你就成功了。我玩好了自己班的游戲，我就去其它班級玩游戲了。游戲有很多，比如說(shuō)風(fēng) 口浪尖、衣架掛衣架、吹乒乓球、風(fēng)度翩翩等。這些游戲都非常好玩，其中我印象最深的是“衣架掛衣架”，這個(gè)游戲的規則是：在1分鐘內把四個(gè)衣架掛到長(cháng)尺上，不能斜，如果沒(méi)有斜，你就贏(yíng)了。輪 到我了，我走了進(jìn)去，只用了10秒鐘就把前面三個(gè)衣架掛好了，我心里得意洋洋地想：太簡(jiǎn)單了，這么一點(diǎn)時(shí)間我就掛好了三個(gè)衣架�？僧斘野训谒膫�(gè)衣架掛上去的時(shí)候，那個(gè)衣架立刻就斜了。我連忙 把這個(gè)衣架拿掉�？傻阶詈�，我還是沒(méi)能把四個(gè)衣架掛到尺子上。于是我就去其它班級玩其它的游戲了。
今天玩了這么多的活動(dòng)，我雖然很累，但是很開(kāi)心，真是一個(gè)快樂(lè )的游園活動(dòng)��！
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