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實(shí)用的做活動(dòng)作文三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的做活動(dòng)作文4篇，歡迎大家分享。
做活動(dòng)作文 篇1
前幾天，我從《異想天開(kāi)》節目上看見(jiàn)用圓柱形的紙筒建了一座大橋，連汽車(chē)都可以從上面開(kāi)過(guò)，而且安然無(wú)恙。我被深深的震撼了，心想：許許多多的廢紙都可以做成一座橋，還可以從上面開(kāi)汽車(chē)，真是太不可思議了。突然，我又轉念一想：對了，科學(xué)老師教給我們的環(huán)�？萍夹≈谱鬟�沒(méi)有著(zhù)落，不如就做一個(gè)紙拱橋吧，反正也挺環(huán)保的。我便把我的想法告訴了他倆（路修遠和黃靖弢），他們一致贊成，并約好2月17號上午到路修遠家做制作，我攜帶相機過(guò)去攝影。
制作的材料有：廢紙、剪刀、透明膠、橡皮泥。一切工作準備就緒，我們便手忙腳亂地干了起來(lái)。首先把一張廢紙的一角向對邊卷過(guò)去，一定要卷得又細又緊。這看似容易，可也不是一件簡(jiǎn)單的事情。我們費了九牛二虎之力才卷好了一根，再把它在展開(kāi)處粘上事先扯好的一小段透明膠，一根紙棒就做好了。大概做了三十多根紙棒，我們就開(kāi)始選長(cháng)短差不多的`紙棒了。首先用一本書(shū)將紙棒的一段頂著(zhù)，再把紙棒另一端往書(shū)邊推，從而選出合格的紙棒。
開(kāi)始搭橋了，我們聽(tīng)取了路修遠的意見(jiàn)：先將中間一根與旁邊兩根位置固定好，再半邊半邊的做。再粘貼旁邊的兩根紙棒時(shí)，一定要一輪里一輪外的順序粘貼，對邊的也要一樣。說(shuō)干就干，我們花了一個(gè)多小時(shí)，終于將紙拱橋做好了基礎。接著(zhù)我們就按照黃靖弢說(shuō)的把橋的四個(gè)角分別粘上橡皮泥，起到固定作用。終于做好了，我們長(cháng)吐了一口氣。接著(zhù)，我們就在橋上放書(shū)。一本、兩本、三本、四本……��！橋散架了。我們不明白，明明已經(jīng)做好了，應該能承受十幾本《讀者》的重量呀！我們不甘于失敗，認認真真的研究起來(lái)。眼尖的我發(fā)現，中間放書(shū)的下面少了四個(gè)支柱。我們發(fā)現了不足的地方便趕緊補救。將那些不及格的紙棒也派上用場(chǎng)，用透明膠粘上這四根紙棒。為了進(jìn)一步起到穩定作用，我們將四根做支柱的紙棒下面又粘了橡皮泥。彌補完成！我們三個(gè)人心想。一本、兩本、三本、……八本，我們歡呼雀躍，可惜好景不長(cháng)，到第十本的時(shí)候，紙拱橋又塌了。我們失去了耐心，可由不得不坐下來(lái)好好思考�！把�，我知道了！”路修遠一字一頓地說(shuō)，“我們忘了具有穩定性的三角形！”什么意思，我倆迷惑不解地看著(zhù)他。我們應該在放書(shū)的上方和下方各做一個(gè)交叉的支柱。明白，我們三會(huì )心地一笑。我們按照路修遠提出來(lái)的建議去做。果然，功夫不負有心人，我們設計的紙拱橋可以承受住十九本《讀者》的重量，我們欣喜若狂。
小小一張紙的力量是微不足道的，而許許多多、成百上千張紙的力量卻是不可想象的。就好比我們做紙拱橋一樣，只有團結一致、互幫互助，才能做好。雖然我們做的紙拱橋還不算完美，還存在著(zhù)一個(gè)缺陷：中間固定位置的間隔太寬。但這畢竟是我們設計與創(chuàng )作的。所以，無(wú)論如何，我們都支持自己的作品！
做活動(dòng)作文 篇2
社區環(huán)境大行動(dòng)，炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社區公益的決心。
我來(lái)到社區門(mén)口猶豫了一下我到底要不要去。還是去吧!因為有社區公益活動(dòng)中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，所以我垮進(jìn)社區辦公室。社區阿姨問(wèn)：“你是來(lái)報名的吧!先把表格填上，然后我們去外面打掃一下每棟樓的樓道，草坪，健身器材活動(dòng)廣場(chǎng)，雖然很熱，但是我們頂著(zhù)熾熱的太陽(yáng)在認真的'用抹布擦健身器材上的灰塵。我們多認真啊!
社區的爺爺奶奶叔叔阿姨都在夸我們真勤勞，現在的學(xué)生不但懂禮貌還會(huì )幫社區打掃樓道清潔，真是個(gè)好孩子，聽(tīng)到他們的夸獎我們心里美滋滋的!
通過(guò)這次的社區公益活動(dòng)我懂得了清潔工人的不容易，他們?yōu)榱俗屛覀冇幸粋�(gè)干凈的生活環(huán)境，每天都頂著(zhù)烈日掃地，有了這次活動(dòng)我更要愛(ài)護社區的一花一草，不隨意丟垃圾，養成一個(gè)愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護社區公共設施好習慣。
多一片綠色，少一串腳印。
做活動(dòng)作文 篇3
今天，學(xué)校以班級為單位，輪流去指定地點(diǎn)撿校園垃圾。
輪到我們班了，我迫不及待地戴上手套跟著(zhù)同學(xué)們去撿校園垃圾了。
在班主任的帶領(lǐng)下，我們到達指定地點(diǎn)，開(kāi)始打掃起來(lái)。我一看草地里，哈哈！也沒(méi)什么垃圾嘛，這么容易的呀！可是，正當我洋洋得意的`時(shí)候，我再湊進(jìn)去一看，什么？怎么草叢里還有這么多垃圾？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，但是，多歸多，還是要把它打掃干凈的。
我低下頭，仔細地檢查每一個(gè)地方，也沒(méi)放過(guò)任何一個(gè)角落，突然，我發(fā)現了一個(gè)像橡膠一樣的東西，雖然我有好奇心，但是沒(méi)有停下來(lái)研究這是什么東西，而是把它放進(jìn)了垃圾袋。
還有一次，我正在找垃圾，我仔細地扒開(kāi)草叢，發(fā)現了一個(gè)很粗的、像樹(shù)枝一樣的東西，我一看，不禁大叫起來(lái)：“煙蒂�！贝蠹乙宦�(tīng)，爭著(zhù)過(guò)來(lái)看，我先讓大家看了個(gè)夠，然后才把煙蒂順手扔進(jìn)了垃圾桶。
同學(xué)們清完了以后，就回去了。我以后不能亂丟垃圾。因為這是一個(gè)不文明的壞習慣。我們要做一個(gè)文明的少先隊員。
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