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【實(shí)用】活動(dòng)作文九篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)作文 篇1
再過(guò)幾天，就是一個(gè)非常重要的日子了，是龍安中學(xué)的大日子，它使我既期待又興奮，也使我汗流浹背，這個(gè)令我疲累、令我期待的大日子就是——-龍安中學(xué)創(chuàng )校以來(lái)首次的運動(dòng)會(huì )。
哇！太棒了！運動(dòng)會(huì )終于來(lái)臨了，令人熱血沸騰的感覺(jué)，那種既緊張又期待的心情，是我從未擁有過(guò)的。運動(dòng)會(huì )揭開(kāi)序幕了，各班級依序進(jìn)場(chǎng)，都受到英雄般的歡呼與介紹，大家神采奕奕，精神滿(mǎn)飽，每個(gè)人走起路來(lái)都雄糾糾，氣昂昂的，自認也是雄壯威武的我，好像是站在世界的最頂端一樣，有著(zhù)騰云駕霧的感覺(jué)，整個(gè)會(huì )場(chǎng)的氣氛也振奮起來(lái)，熱鬧滾滾的。退場(chǎng)之后，大家迫不及待的想迎戰每個(gè)競賽，每關(guān)的挑戰。
接著(zhù)登場(chǎng)的是初三年級的舞蹈表演——健康操，沒(méi)想到平時(shí)我們跳的健康操，在初一年級的'學(xué)弟學(xué)妹們跳起來(lái)居然這么有朝氣、有活力，不僅震撼了我的心，也使全場(chǎng)的氣氛再度沸騰起來(lái)。緊接著(zhù)是活潑可愛(ài)的初二年級進(jìn)場(chǎng)，表演他們最拿手的節目——祝你生日快樂(lè )，他們每個(gè)人手上都拿著(zhù)一顆彩球，為我們龍安中學(xué)兩歲的生日做一個(gè)最完美的注解。再來(lái)就是最為可愛(ài)、最為天真的初一年級進(jìn)場(chǎng)，馬上就引來(lái)一陣又一陣如雷的掌聲，他們帶來(lái)的是大家都能朗朗上口的好聽(tīng)歌曲——小太陽(yáng)的微笑，他們的臉蛋就如小太陽(yáng)般的燦爛，大家被那種純真無(wú)邪且有活力的氣氛所感染，也跟著(zhù)扭著(zhù)，跳著(zhù)和唱和著(zhù)。初三年級的“功夫小子”也不遑多讓?zhuān)穸稊\，力道萬(wàn)鈞，頗有“力拔山兮氣蓋世”之感，哈！真令我“可遠觀(guān)而不可近褻焉”呢！因為看來(lái)是不好招惹的��！壓軸的總是最為精彩的，這是千古以來(lái)不變的道理，就如團體接力最后一棒總是最強的道理一樣。我們初三年級擺出一副“雖萬(wàn)人，吾往矣！”的氣勢，跳出“無(wú)敵鐵金鋼”的精髓：“我們是無(wú)敵鐵金鋼，勇敢又神氣，正義的一方，愈戰愈堅強…”我們每位都是無(wú)敵鐵金鋼的化身，我們不在乎觀(guān)眾的叫喊聲，只感覺(jué)陣陣的風(fēng)吹聲；我們也不在乎天氣是溫和還是酷寒，只感到點(diǎn)點(diǎn)的汗珠滴了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)中午的短暫休息之后，我們再度上了戰場(chǎng)，“休息是為了走更遠的路�！庇辛顺浞值男菹⒅�，我們就有充足的體力和精神。下午一開(kāi)始就是趣味競賽，雖然我們班上人矮手短，瘦小體弱，但是全班拼了命，終于拿到第二名，哈！我想我們班終于擺脫了“龍安病夫”的諷刺了，焉不知我們班才是真是的臥虎藏龍呢！太小看我們班上了，別班都以為我們班上只有功課好而已。
最為緊張刺激，最為扣人心弦的“團體接力”終于在大家的歡叫之聲中到來(lái)，每班穿好背心，相互系緊背心的索帶，相互的打氣。我們班是別班眼里的“鹵肉腳”，因為每次的預演都是最后一名，而且連倒數第二名也都遙遙領(lǐng)先我們班至少半圈之多，可見(jiàn)我們未比先輸了，可是老師淡淡的丟下一句話(huà)：“盡力去跑，如果不是最后一名，就是你們贏(yíng)了，如果你們不是最后一名的話(huà)，在我的心目中，你們就是第一名�！贝蠹沂艿搅司窆奈�，士氣可用，激發(fā)同學(xué)們的無(wú)限可能�！芭�！”一聲之后，每班的第一棒都爭先恐后的往前跑，只有我們班上每個(gè)選手好像都在太空漫步，都在太虛之中神游一樣，哪像別班一個(gè)比一個(gè)快呢！別班調侃我們：“什么叫做“風(fēng)速女王”？什么叫做“風(fēng)速皇帝”？請看我們班…”雖然這種令我們班黯然氣餒的言語(yǔ)，曾令我們傷心一陣下，可是不久之后，更激發(fā)我們必勝之心。
就好像是戲劇般的內容，就好像小說(shuō)般的筆墨，奇跡總會(huì )在最后出現。就在一棒接著(zhù)一棒的努力，就在一棒接著(zhù)一棒的流汗，奇跡終于落在積弱不振的我們班上，我們居然不是最后一名，而且得到第五名呢！事后，第一、二名的班主任居然跑過(guò)來(lái)向我們班上賀喜呢！其實(shí)名次并不重要，重要的是此次的“團體接力”已把大家的心扣在一起了，那種團結在一起，流汗在一起的感覺(jué)真好。
第一次的運動(dòng)會(huì )就好像跟落日一樣即將結束了，不管是贏(yíng)是輸，都不是那么重要。老師曾款款叮嚀我們：“即使今天輸了，還有明年。問(wèn)題是如果今天輸了，以后再不努力的話(huà)，那即使有無(wú)數的明年，永遠都是輸�！�、“運動(dòng)會(huì )的輸贏(yíng)在其次，精神才是最重要的，我們要培養“運動(dòng)家的精神”�！笔前�！勝不驕、敗不餒的運動(dòng)家精神才是運動(dòng)的最高法則。這次的運動(dòng)會(huì )將令我永生難忘，不管時(shí)間怎么進(jìn)行，不管光陰怎么似箭，此次運動(dòng)會(huì )的情景永遠深烙于我的心底，永久如新。
活動(dòng)作文 篇2
星期五的早上，大家都帶著(zhù)許多零食，來(lái)到了牛魚(yú)嘴風(fēng)景區。
景區很寬闊，山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新。
老師帶著(zhù)我們去到陰涼的地方坐下，每組組員圍在一起，把自己的食物拿出來(lái)跟大家一起分享。
過(guò)了一會(huì )兒，我們舉行了一個(gè)轉呼拉圈比賽，第一名有本子、筆、像皮，第二名、第三名有餅干。比賽開(kāi)始了，大家都專(zhuān)心的看著(zhù)比賽的同學(xué)，還為自己的.好朋友加油，希望朋友們拿到第一名。再過(guò)一會(huì )兒，輪到我和幾個(gè)同學(xué)比賽時(shí)，我們都實(shí)力相當，分不出勝負，只好大家都拿了冠軍。
后來(lái)，我們把午飯吃完了。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)很大的滑草場(chǎng)上玩，我就跑上一個(gè)大斜坡上，從上面跑下來(lái)，我被嚇得腳也軟了。時(shí)間在流逝著(zhù)，我們只能舍不得地走上了回校的汽車(chē)。
活動(dòng)作文 篇3
今天，我們到寶安國防訓練基地參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
到了基地我們玩了破冰，鼓舞人心，無(wú)敵風(fēng)火輪，愛(ài)心傳遞和風(fēng)雨人生路，共同進(jìn)退等。
最難忘的是團隊浮橋。導游和教官讓20個(gè)人扛著(zhù)10塊木板，讓我們上椅子翻到木板上，前面的同學(xué)都通過(guò)了，快到我了，我的心里很緊張，該怎么辦呢？沒(méi)辦法了，只好硬著(zhù)頭皮上了，我站在椅子上，一翻身體，爬在木板上。開(kāi)始我很擔心，要是自己掉下去了怎么辦。其實(shí)我的擔心是多余的，因為橋板之間的距離不大，何況浮橋下面還有安全員呢。想想別班的同學(xué)都大著(zhù)膽子，信任自己的同學(xué)，我心里也就放心了，于是以自己最快的速度，爬到主席臺上。
團隊浮橋給了我勇氣，我當然難忘。接下來(lái)就是我最喜歡的野炊了。我們班被分成六個(gè)組，每組8至9人。說(shuō)分其實(shí)是自由組合。開(kāi)始沒(méi)人要我，后來(lái)還是邱澤凱同意了，我才進(jìn)去了。我想幫著(zhù)大家干得活，想切火腿腸，可是隊員們的'速度快都切好了；我又想切青瓜，可是也被切好了。我只能切西紅柿，我把西紅柿切了一半，拿了一半，再切一半。就算數學(xué)里分東西一樣，分為二分之一，四分之一，八分之一。一直這樣，切了兩個(gè)，準備用做西紅柿炒蛋。我們把油放到鍋里，再把雞蛋黃放入鍋，西紅柿等雞蛋凝固了才放進(jìn)去，炒了一下，放了鹽，哎呀，鹽下多了，算了，反正能吃就行了。第二個(gè)菜是青瓜炒火腿。先下了油，再把青瓜倒進(jìn)鍋里，在把火腿放進(jìn)鍋里，下鹽，炒一下，就可以吃了。就差卷心菜炒豆芽了，就在這時(shí)候，教官送雞腿了，一人一個(gè)，麥子建去打飯去了�；貋�(lái)的時(shí)候，菜都做好了，可是，飯不夠，所以，我自告奮勇地去打飯，飯剛剛好，我們幾個(gè)像9匹幾個(gè)星期沒(méi)吃東西的餓狼，立馬，吃完?yáng)|西，戴嘉益去打湯，可是過(guò)了許久，還不回來(lái)，于是，我去幫忙，辦好了之后，我喝了兩碗湯，真開(kāi)心，��！忽然，我有一種感覺(jué)，自己做的飯最好吃。
今天，我很開(kāi)心！
活動(dòng)作文 篇4
每年的冬天，我都會(huì )與哈師范大學(xué)的冰場(chǎng)來(lái)個(gè)“約會(huì )”，當然今年也不例外。
周日下午，我和爸爸一路狂奔來(lái)到哈師范大學(xué)的冰場(chǎng)上。一到冰場(chǎng)，我就迫不及待地換上了冰鞋。起初我還不適應，剛滑了1米遠，就摔了一個(gè)大跟頭。痛得我呲牙咧嘴。心想：“我可不能讓冰場(chǎng)上的小伴伙小看我�！蔽遗榔饋�(lái)，掃了掃身上的雪。慢慢地向前滑去，左一下右一下。我慢慢地找到了感覺(jué)。像是一只靈巧的小燕子旋轉、轉圈、再旋轉、再轉圈，在冰面上盡情的`滑翔著(zhù)。這時(shí)，有人拍我的肩膀。我轉頭一看，是我的小伙伴毛博一。他大聲地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你滑得很好呀！敢不敢跟我比一比呀！”我說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我們站好位置，一起喊：“預備，1—2－3，開(kāi)始！”毛博一和我一起向前沖去。我倆爭先恐后，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我的腳下用了力，使勁蹬冰。前方就是彎道，就在要轉彎的時(shí)候，由于我倆離得太近了，結果我們一起“同歸于盡了”！
第二局開(kāi)始了，我邁大步子揮動(dòng)著(zhù)手肩向前沖，但起步晚了，還是落后1米多遠。我心想：“就這樣輸了，不甘心呀！拼一下吧！”我?jiàn)^力地向前滑去，在第一個(gè)彎道前，我腳下用力一使勁追過(guò)了他。但他也沒(méi)有放松，不一會(huì )兒，他又追過(guò)了我。在冰場(chǎng)上我倆你追我敢，旁邊的人都看得瞠目結舌。摔倒、爬起、再摔倒、再爬起，我倆并沒(méi)有因為摔倒而放棄競技，而是盡情盡興地比賽。十圈過(guò)后，我以略微的優(yōu)勢贏(yíng)得了比賽。毛博一這回可真的是心服品服了，他說(shuō)：“馬一嘉，我服你了！”我神氣地說(shuō)：“不要小瞧我，我也是有自尊的！”我們倆哈哈大笑起來(lái)，冰場(chǎng)上洋溢歡樂(lè )的笑聲。
活動(dòng)作文 篇5
7月15日上午，我參加了居委組織的“，垃圾不落地”活動(dòng)，成為了一名小小者。
八點(diǎn)半，我準時(shí)來(lái)到小區廣場(chǎng)，參加活動(dòng)。在活動(dòng)名單上簽了到后，我佩戴好者臂章，領(lǐng)取了垃圾夾和垃圾袋。在居委工作人員和一些家長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始在小區內撿垃圾。
我們先從廣場(chǎng)出發(fā)，很快我就在草叢里找到了幾個(gè)香煙頭，立刻用夾子夾了起來(lái)放進(jìn)垃圾袋…接著(zhù)，我們有在整個(gè)小區里活動(dòng)。我們看見(jiàn)了垃圾，就立刻夾起來(lái)扔進(jìn)袋子。經(jīng)過(guò)每棟居民樓時(shí)，我們也會(huì )在門(mén)口檢查，把居民扔在地上的`廣告紙夾起來(lái)扔進(jìn)了廢紙箱。這時(shí)，我又在地上看見(jiàn)了幾塊玻璃碎片，這可不能留著(zhù)，萬(wàn)一被人踩到了，還可能刮破腳，可危險了！于是，我馬上用夾子小心翼翼地將玻璃碎片一片一片夾起來(lái)，又小心地放進(jìn)垃圾袋。然后，我繼續在小區里找垃圾……
很快，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，活動(dòng)結束了。我們都撿到了滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋垃圾：廢紙、香煙頭、碎片、糖果包裝紙……唉！平時(shí)不留意，還真不知道小區里會(huì )有這么多垃圾，看來(lái)很多人還沒(méi)有保護環(huán)境的意識。上海正在舉行，因此，我希望每一名上海市民都應該做到保護環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，保護市容，使上海成為一個(gè)文明的城市，真正做到“垃圾不落地”。
這次活動(dòng)十分有意義。作為一名上海小公民，能成為一名小小者，保護城市環(huán)境，我感到十分自豪。
活動(dòng)作文 篇6
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，就到了社團活動(dòng)的日子，我跑進(jìn)了教室。
只見(jiàn)桌上放著(zhù)鹽、水，還有一個(gè)土豆。這些實(shí)驗材料雖然算不上精密，但是對于做實(shí)驗還是綽綽有余的。我們對實(shí)驗的結果議論紛紛，沒(méi)有一個(gè)準確的答案。
實(shí)驗開(kāi)始前，老師先給我們一個(gè)實(shí)驗結果：在鹽水中的土豆會(huì )浮起來(lái)�？墒菫槭裁茨�？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題認認真真地做了實(shí)驗。
我們把一滿(mǎn)勺食鹽加入水中。用筷子不停攪拌，攪拌了很長(cháng)時(shí)間，鹽才溶解，我們滿(mǎn)懷希望地把土豆放進(jìn)鹽水里，等待著(zhù)一個(gè)了不起的結果。然而，結果并沒(méi)有像我想的那么了不起，甚至有些失望——土豆沉底了。我們不甘心，又多加了幾勺鹽，用筷子繼續攪拌，可是我們鹽加太多了，水一時(shí)還溶解不了，我急了，拿起筷子瘋狂攪拌，不把鹽全部溶解決不罷休，終于，鹽完全溶解了。
我們再次滿(mǎn)懷希望地把土豆放進(jìn)去。好極了，能達到懸浮的水平了，但我們不滿(mǎn)足，我們要讓土豆真正浮起來(lái)。
能讓土豆真正浮起來(lái)，才是真本領(lǐng)呢，可是不一定能浮起來(lái)，因為現在水溶解鹽已經(jīng)有些困難了。但是我們?yōu)榱俗非笮卤绢I(lǐng)，豁出去了。
我們一邊加鹽一邊攪拌，制造出了一杯飽和鹽水，可我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)把土豆放進(jìn)鹽水時(shí)，土豆并沒(méi)有完全浮起來(lái)。是我們方法不對；還是本來(lái)就是這樣的.？我也弄不清楚，但這個(gè)土豆承載了我們的夢(mèng)想，成功完成了懸浮。我揭開(kāi)了“為什么”的謎底，就是鹽水和誰(shuí)的密度不一樣，馬鈴薯的密度在它們中間，就能體現出這種奧秘。
活動(dòng)作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們舉行了愉快的班級集體十歲生日活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)里有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，優(yōu)美的舞蹈，搞笑的小品等等的`節目，讓我領(lǐng)略了班級里同學(xué)們的各種優(yōu)秀的才藝，同學(xué)們都非常努力地表演，節目都特別精彩！在媽媽送出感言和祝福的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)媽媽動(dòng)情地話(huà)語(yǔ)，讓我特別感動(dòng)，感動(dòng)得我眼淚在眼眶里一個(gè)勁地的打轉，眼淚差一點(diǎn)就要奪眶而出……
在此我要感謝我們可愛(ài)的學(xué)校，是學(xué)校給了我們這次難能可貴的機會(huì )，我要感謝我們奚老師，是老師您一次次幫我們辛苦地排練，我要感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈內缬跋嚯S的一路陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，感謝我的同學(xué)們，是同學(xué)們抽出寶貴的課余時(shí)間來(lái)努力的排練，同時(shí)也感謝自己，自己也為這次活動(dòng)付出了自己一份小小的綿薄之力。
這次活動(dòng)會(huì )在我的記憶的小河里留下深深地印跡，留下美好的回憶！
活動(dòng)作文 篇8
暑假到來(lái)，一群孩子們在大樓下進(jìn)行拔河比賽，我也在其中。這還真是一場(chǎng)激烈的比賽��！
哨聲一響，比賽終于開(kāi)始了。一隊四人，幾乎和我年齡一樣。我們擺好了姿勢，成工”部式，腳頂著(zhù)腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住xx繩，像一只只猛虎似的。
我們的腿慢慢地在往后移，越挪越遠，紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了，對方個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰士。猛地一拉，我們還沉浸在勝利的“夢(mèng)”中呢，松懈了一下，唉，我們又失去了優(yōu)勢。。紅領(lǐng)巾離對方愈來(lái)愈近，怎么辦呢？旁邊多了一些人觀(guān)賽，看到這，也不禁揮起雙手為我們加油！
有了他們的支持，我們頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量，用力把繩子往后拉，紅領(lǐng)巾慢慢地向我們靠來(lái)，“贏(yíng)了！”我們歡呼道。
這次比賽我們不但獲得了勝利的.喜悅，更增進(jìn)了我們的友誼，這種喜悅是父母、老師無(wú)法帶給我們的，所以，我們也要為我們的勝利而高呼：“��！我們“贏(yíng)”了……”這種聲音，也是勝利的聲音，也是團結的聲音。它，在天空中久久回蕩著(zhù)。
啊，多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團結，還給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。
活動(dòng)作文 篇9
植樹(shù)節那天，爸爸的公司舉行了植樹(shù)活動(dòng)，我也要參加。
我和爸爸到園林處買(mǎi)了一棵櫻花樹(shù)，就到山上植樹(shù)了。我用鐵鏟挖呀挖，山上的土少石頭多，我就時(shí)不時(shí)地彎腰把石頭從坑里撿出來(lái)，不一會(huì )兒，我就揮汗如雨�？咏K于挖好了，我把小樹(shù)苗放進(jìn)去，埋好土，再用腳踩了又踩，把土踩結實(shí)后，我去井里打了一大桶水，水非常重，爸爸要幫我，我拒絕了爸爸，自己把水提了過(guò)去，倒在了小樹(shù)底下，這棵小樹(shù)就植好了。
下個(gè)周，我懷著(zhù)高興的`心情去看我種的小樹(shù)，去了之后，我呆住了，小樹(shù)居然枯死了，我很傷心，爸爸說(shuō)：“是坑太淺了�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)如此，我又到園林處買(mǎi)了一棵小樹(shù)，這次把坑挖得很深很深，然后就把小樹(shù)放了進(jìn)去，又按照上個(gè)周的樣子，把土踩結實(shí)，又提來(lái)一桶水，澆在了小樹(shù)下面，再把我在家寫(xiě)好的牌子“櫻花樹(shù)”掛在了小樹(shù)上，掛完牌子，就大功告成了，我高高興興地回到了家。
又過(guò)了一個(gè)周，我去看我的小樹(shù)，結果我又呆住了，小樹(shù)沒(méi)有了，我一下子坐在了地上，大哭起來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這回是被人移走了，可能他也喜歡這棵小樹(shù)�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“松樹(shù)遍地是，肯定沒(méi)人再把它移走了，而且它的生命力也很頑強，那么我就栽一棵松樹(shù)吧！”有了前兩次的經(jīng)驗，松樹(shù)很快就栽好了。
現在，小樹(shù)成活了，他在微風(fēng)中搖擺，好像在向我們招手，看著(zhù)我親自植下的小樹(shù)，心理別提多高興了，我高興地又蹦又跳，心理喜滋滋的，心想，我這也算為山清水秀做出了一點(diǎn)貢獻吧！