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以感動(dòng)作文

時(shí)間:2022-10-30 19:13:46 動(dòng)作 我要投稿

【精選】以感動(dòng)作文合集六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的以感動(dòng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】以感動(dòng)作文合集六篇

以感動(dòng)作文 篇1

  在一個(gè)寂靜的夜晚,有這樣一個(gè)女孩,她正沒(méi)有目的仰望著(zhù)天空,渴望有流星能劃過(guò),然后許下美好的祝愿,慢慢的她的思緒飛進(jìn)了夢(mèng)幻中。

  在夢(mèng)中她伸出雙手去觸摸周?chē)囊磺,過(guò)于興奮的她忘卻了一切煩惱。輕輕捧起泉水,一滴調皮的泉水跳上了她的鼻梁,又馬上順著(zhù)她那弧線(xiàn)條的鼻子劃了下來(lái)回到了泉水中。只是此時(shí)泉水中蕩漾開(kāi)了層層的水波,從中心慢慢的向外擴散開(kāi)。小女孩的心扉因為那顫動(dòng)著(zhù)的泉水敞開(kāi)了,泉水慢慢的流進(jìn)了她的心中,她突然感到這個(gè)世界并不是她想象中的那樣,她的存在并沒(méi)有被忽視,只是她自己一直沒(méi)有去融入其中而已,大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是她的最?lèi)?ài)。輕輕撫摸柳條,那嫩嫩的柳枝將她帶入了母親的懷抱,她仿佛看到了母親那雙粗燥卻又無(wú)比溫柔的手,感到母親正在與自己肌膚接觸著(zhù)。

  一群蝴蝶的飛過(guò)將她引入了廣闊的草坪。小女孩追逐著(zhù)蝴蝶,與它們盡情的玩耍。一塊石頭將她無(wú)情的絆倒了,可她并沒(méi)有因此而感到沮喪,而是縱情的躺在草地上。柔柔的草地,一屢清風(fēng)浮過(guò),小草微微的擺動(dòng)和柔和的陽(yáng)光讓她感覺(jué)更快樂(lè ),就像是躺在自己愛(ài)人溫暖的懷抱中。他們之間無(wú)需語(yǔ)言,彼此間的接觸間便能感受到對方的心。她心里這樣想著(zhù),眼眶卻不知何時(shí)被濕潤了

  手背隱約感到一絲疼痛,原來(lái)淚水滲入傷口。一切竟然都只是美好的夢(mèng)啊,那些水原來(lái)都是帶著(zhù)苦澀味道的淚水。她睜開(kāi)眼睛,目光依舊定格在那片可以讓她盡情遐想的天空。

以感動(dòng)作文 篇2

  感動(dòng),像一塊玻璃,你看不見(jiàn)它,卻觸手可及;感動(dòng),又像一頓大餐,隨時(shí)等著(zhù)你,去細細品味;感動(dòng),還像一個(gè)謎語(yǔ),當你揭開(kāi)謎底時(shí),它告訴你的不僅是答案。 我的身邊就有許多令我感動(dòng)的事情,下面,我給大家講講吧!

  我家樓下有一位清潔工,天天來(lái)這里打掃衛生。她是一位老奶奶,枯瘦的臉上掛帶著(zhù)風(fēng)塵。以前,我因為她平凡的職業(yè)而不太在乎她,對她給我的微笑也簡(jiǎn)單敷衍。但是前幾個(gè)月的一件事,卻改變了我對她的看法:那是一天黃昏,天陰沉沉的,風(fēng)正大,還刮著(zhù)沙子。那時(shí)是下班的時(shí)間,清潔工理應下班了,可她還拿著(zhù)笤帚在掃地。她頂著(zhù)風(fēng),冒著(zhù)黃沙,一步步艱難地掃動(dòng)著(zhù)垃圾……要知道,她這么做只是為了讓我們在干凈的家園里生活。哎呀!一陣大風(fēng)刮來(lái),把她辛辛苦苦掃好的半條街的垃圾卷的滿(mǎn)地都是,她的帽子也被刮飛了。她卻毫無(wú)怨言,繼續打掃著(zhù)地面。過(guò)了一會(huì )兒,她的一位同事來(lái)了,勸她說(shuō):“規定時(shí)間已經(jīng)到了,我們下班就行了,又沒(méi)規定要掃多少!再說(shuō),你多掃也沒(méi)人多發(fā)給你工資呀!”但我卻聽(tīng)到了她堅定的語(yǔ)言:“幫助別人會(huì )使我感到開(kāi)心,看到被幫助人的笑容,這是我最快樂(lè )的事情。我已經(jīng)是年過(guò)花甲的人了,我不是為了掙錢(qián)才來(lái)這里,是讓我這把老骨頭多為居民出一份力!”那位同事聽(tīng)后沉默地走開(kāi)了?衫夏棠汤^續在掃地,風(fēng)又把垃圾吹亂了……不知不覺(jué)中,兩行熱淚已經(jīng)滾落到我的衣服上,我也要像老奶奶一樣做一片“綠葉”,奉獻自己微薄的力量,讓整個(gè)世界都充滿(mǎn)愛(ài)!

  我擦干眼淚,急忙跑過(guò)去,“老奶奶,我來(lái)幫您!”最后,我們一起把垃圾收拾干凈了,她還夸獎我,此時(shí)她臉上露出了滿(mǎn)意而燦爛的笑容。

  這件事讓我對這位老奶奶肅然起敬。以后每次見(jiàn)到她時(shí),我都會(huì )用響亮的聲音對她說(shuō):“奶奶好!”她也每次給我一個(gè)滿(mǎn)意的微笑。我覺(jué)得,這個(gè)微笑,照亮了我的心靈,帶來(lái)了祖國更繁榮富強的曙光!

以感動(dòng)作文 篇3

  世上有一本永遠也讀不完的書(shū)——那邊是母親。

  在我讀小學(xué)時(shí),我學(xué)習上經(jīng)常粗心大意。有一次,睡過(guò)了頭,急忙穿上衣服,向學(xué)校奔去。一到學(xué)校,立刻傻了眼。作業(yè)本忘帶了。怎么辦,怎么辦。我焦急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然,一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò)。給媽媽打電話(huà),這事不就解決了嗎?對呀,我怎么沒(méi)想到呢?我得到了一絲安慰。急忙撥通電話(huà),大聲地說(shuō):”媽媽?zhuān)彝鼛ё鳂I(yè)本了,快幫我送來(lái)!“本以為我會(huì )受到安慰,或者是提醒我下次注意。

  沒(méi)想到電話(huà)那頭傳來(lái)媽媽氣憤的聲音:”你自己不帶作業(yè),別找我,這個(gè)事情應該你來(lái)負責!“媽媽掛了電話(huà)。我很委屈,很傷心,很氣憤!自己的媽媽竟然會(huì )這樣對我說(shuō)。想到這里,我忍不住流下了淚。同學(xué)安慰我說(shuō):”你不要看你媽媽這樣對你說(shuō),其實(shí)他是很愛(ài)你的。不信你等著(zhù),你媽媽一定會(huì )把作業(yè)給你送過(guò)來(lái)!拔腋屑さ乜粗(zhù)他,心里半信半疑。

  一分鐘,兩分鐘……時(shí)間過(guò)得很慢,我幾乎要絕望了!突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影,媽媽?zhuān)∥绎w似的沖了出去。來(lái)到教室門(mén)口,媽媽給了我作業(yè),親切的說(shuō):”兒子,對不起,給你送晚了!坝诌f給我一件棉襖,叫我穿上。說(shuō):”孩子,這么冷的天,不多穿點(diǎn)會(huì )感冒的!

  看著(zhù)媽媽額頭上豆大的汗珠,一股暖流流上我的心頭,我流下了兩行晶瑩的淚。

  媽媽?zhuān)m然對我很?chē)栏,每天安排了做不完的作業(yè),還有一大堆課外書(shū)籍讓我閱讀,但是,我知道您是為了我好,知道您是讓我成為國家棟梁之才,我會(huì )加倍努力,長(cháng)大后回報您,讓您感到欣慰。媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō),我愛(ài)您!

以感動(dòng)作文 篇4

  【作文題目】:

  面對著(zhù)優(yōu)美的自然景觀(guān),你感動(dòng)過(guò)嗎?面對著(zhù)精美的藝術(shù)品,你感動(dòng)過(guò)嗎?面對著(zhù)崇高的精神和偉大人格,你感動(dòng)過(guò)嗎?面對著(zhù)真摯的親情、友情和濃濃的鄉情,你感動(dòng)過(guò)嗎?面對這古今詩(shī)人的名篇大作,沉浸其中,你感動(dòng)過(guò)嗎?請以感動(dòng)為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章。

  要求:①自擬題目②文體不限③800字左右

  【寫(xiě)作指導】:

  人自生下來(lái),情感、情緒就受到客觀(guān)壞境的影響,受到偶發(fā)事件的牽動(dòng),感動(dòng)就是人的感情受到?jīng)_擊時(shí)的一種反應。

  考生要想寫(xiě)好這篇文章,就需要從材料出發(fā),充分調動(dòng)生活積累,回憶曾讓我們?yōu)橹袆?dòng)的人或事,景或情,力求從中選取內蘊豐富,值得我們咀嚼、玩味的材料,把它們組織到文章中來(lái)。此外在充分領(lǐng)會(huì )感動(dòng)的內涵基礎上,還要從全新的角度,選擇一個(gè)新視角,去抒寫(xiě)真情。生活中處處涌動(dòng)著(zhù)令人感動(dòng)的事情,只有善于用心捕捉,就能找到寫(xiě)作的切入點(diǎn)。

  內容上,我們即可以寫(xiě)偉人的壯舉,也可以寫(xiě)凡人小事;還可以寫(xiě)造化奇觀(guān),鬼斧神工。但切記,所寫(xiě)的這些都必須是令你感動(dòng)的,能與讀者用心交流的。要讓讀者感動(dòng),讓生活感動(dòng),讓世界感動(dòng)。

  寫(xiě)法上,既可以抒情,也可以議論。但組織起來(lái)的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎,否則,所抒之情,所議之理,皆會(huì )成為無(wú)源之水,無(wú)本之木,這就起不到感染讀者的作用,反而會(huì )讓讀者望而生厭。無(wú)論采取何種表達方式,都必須要把握住情感的基調,以真情感人,以深邃的思想感人。

  總之,只要文章內容能恰當地圍繞話(huà)題,闡發(fā)感動(dòng)的深層內涵,表現積極的價(jià)值取向,就都符合要求。

以感動(dòng)作文 篇5

  中午上學(xué)的'時(shí)候有些晚,等到我急匆匆走到馬路中間,面前的路被向西行行駛的車(chē)擋住了。而身后也是川流不息的車(chē),夾在中間的我不由得有些緊張。

  正在我不知所措的時(shí)候,突然一輛紅色的車(chē)戛然而止,我有些迷惑。

  “嗨,小美女,趕緊過(guò)馬路吧!”車(chē)窗搖下來(lái),一位阿姨探出頭來(lái)快活地對我說(shuō)。

  道過(guò)謝,我趕緊跑到人行道上,轉頭回望,哪位阿姨的車(chē)已經(jīng)遠去。

  感動(dòng)就在這一瞬間。

以感動(dòng)作文 篇6

  在那充滿(mǎn)感動(dòng)的地方,陽(yáng)光暖暖的照耀著(zhù)這片盛開(kāi)的櫻花,一朵櫻花在溫暖中燦爛的綻放。它明白它不是最美的,但它依舊抬頭挺胸,接受著(zhù)用光的洗禮,他微笑著(zhù)在這片櫻花海里傾情的演唱。

  我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)大牌明星在《一呼百應》的舞臺上撒下感動(dòng)的淚水,那份感動(dòng)是支持自己的粉絲們給予的。我也曾經(jīng)因為這份感動(dòng)的渲染而潸然落淚。從沒(méi)想過(guò)有類(lèi)同的是降臨到自己身上。

  那一天,我們在一起為誰(shuí)起來(lái)大顯歌喉而推薦“人才”,同學(xué)們把這份“幸運”你推我讓?zhuān)詈笥梢晃煌瑢W(xué)把它丟給了我。我自以為是被命運經(jīng)常眷顧的人。命運給了我一個(gè)不富裕卻溫馨的家庭;在我出生時(shí),命運給了我兩個(gè)節日當作生日祝福,如今這么快又得到命運的青睞。

  我沒(méi)有拖拖拉拉,反而是干干脆脆的站了起來(lái)!摆w然,我看好你的喲!我是你的粉絲!焙门笥岩贿呂⑿σ贿厡ξ掖蚴謩,鼓勵地說(shuō)。也許就是這樣簡(jiǎn)單的一句話(huà),幾個(gè)手勢的緣故,我心中竟有一絲感動(dòng),沒(méi)有了往常的緊張,更沒(méi)有羞澀,有的只是自信和感動(dòng)?墒墙裉焐ぷ佑悬c(diǎn)沙啞,選的歌曲有些不熟。老師在一旁看我只弄嗓子,馬上像熱情的粉絲一樣地遞水給我。我和同學(xué)們被這一舉動(dòng)逗樂(lè )了。我羞赧的低下頭,連忙擺手說(shuō)不用。我又提議換別的歌,老師同意了。不知又是哪一位好心的同學(xué)對我說(shuō):“趙然,我支持你喲!”我更加自信了。我傾注了我全部的感情,傾情演繹著(zhù)一首我熟悉的歌曲《我們都一樣》,進(jìn)入了有節奏的旋律世界。我不懂音樂(lè ),我唯一的資本就是情感。世界一片安靜,我只聽(tīng)得見(jiàn)自己的聲音,我努力唱好每一個(gè)音符,傾情的唱出優(yōu)美的歌詞。時(shí)間很漫長(cháng),我忘記了煩惱,忘記了我是對音樂(lè )一竅不通的人?墒俏胰杂浀媚莾晌煌瑢W(xué)的鼓勵和支持。一曲終結,我還沉浸在自己的歌聲當中。教室里驟然響起同學(xué)們的熱烈的掌聲,并且?jiàn)A雜著(zhù)許多人的聲音,“趙然,我是你的粉絲,我支持你!蔽腋袆(dòng)了,是生平第一次被肯定的感動(dòng)。

  曲終人散,我的知名度也因此提高了一大截,經(jīng)常有些同學(xué)讓我為她唱首歌,還說(shuō)往后他就是我的粉絲了。一貫是發(fā)自?xún)刃牡,還是一句玩笑話(huà),我始終因著(zhù)而感動(dòng)著(zhù)。更加堅定,我要迎著(zhù)太陽(yáng)走,我不再是沒(méi)有自信的我了,仰望太陽(yáng),我突然間發(fā)現自信、溫暖、愉悅……正在向我走來(lái),我一一接受。

  我看見(jiàn)那朵櫻花正在含笑開(kāi)放。好像堅定了目標,即使最后的歸宿仍是“零落身泥碾作塵”,但它曾經(jīng)因為這個(gè)感動(dòng)的地方而奮斗過(guò),它沒(méi)有遺憾……

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