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實(shí)用的觸動(dòng)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的觸動(dòng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
觸動(dòng)作文 篇1
夏日的一天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光普照，我坐在窗前看書(shū)。我邊照著(zhù)太陽(yáng)邊看書(shū)，卻越來(lái)越冷了。我向窗外一看，發(fā)現有一片黑云涌來(lái)。
起初，黑云只是一小片，像天空中的一個(gè)污點(diǎn)�？墒且环昼姴坏�，半邊天就黑了。云上下浮動(dòng)，像太平洋上的涌浪，前仆后繼，鍥而不舍，轉眼間，天空陰云密布，電閃雷鳴，風(fēng)也刮起來(lái)了。不一會(huì )兒，就下起了暴雨。天地之間，滿(mǎn)是肅殺之氣。
好一場(chǎng)來(lái)勢洶涌的狂風(fēng)暴雨！
雨嘩嘩地下著(zhù)，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。如果說(shuō)春日的雨是眾多浪漫的舞女，那么現在的雨便是一群洶涌的騎兵！天上的一對麻雀被雷震得肝膽俱裂，從天而降；一只孤鵲因雨太大，翅膀淋濕，無(wú)力飛行。天地之間，只存雨、風(fēng)、雷、電。雨像就義的戰士，洗禮著(zhù)這個(gè)世界。地上的水早已涌起來(lái)，像一江春水向東流！
好一場(chǎng)奇偉磅礴的狂風(fēng)暴雨！
雨下得更狂了，雨點(diǎn)像猛擊的鼓點(diǎn)，像蹦跳的蛙步，踐踏著(zhù)大地。水遇上土，土便揚眉吐氣地向空中拋去迷霧�？罩兴畾鈴浡�，被狂風(fēng)一吹，整個(gè)世界如同仙境一般。路邊的小花小草怎能承受雨的力量呢？一瞬間被打得蔫下來(lái)。我被這番景象驚住了，竟不知手中的書(shū)已落在了地上。
好一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的狂風(fēng)暴雨！
雨，在雨中交織、旋轉、凝結、升華……雨在空中組成了巨大水網(wǎng)，向人間襲來(lái)。雨下得小了，越來(lái)越小了，從無(wú)到有，云也逐漸散了。
我被雨觸動(dòng)了，在生活中，我們也要像雨一樣：以磅礴的力量，完成每一件事。
觸動(dòng)作文 篇2
那是發(fā)生在我六歲的一件事。
那天，我和媽媽去天一城玩，玩了一整天，于是在晚上的時(shí)候我和媽媽要回家了，媽媽給爸爸打電話(huà)，但爸爸卻說(shuō)他剛剛出門(mén)接貨，現在沒(méi)辦法來(lái)接我們，叫我們去坐出租車(chē)回家。媽媽翻了翻錢(qián)包，但媽媽的臉現出了一絲尷尬，我想應該是媽媽沒(méi)有帶夠錢(qián)吧，于是媽媽和我便去坐公交車(chē)，可能是因為現在是下班回家高峰期，從我們面前駛過(guò)的好幾輛車(chē)都已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，媽媽很無(wú)奈，便和我去坐出租車(chē)。過(guò)了好久，終于等來(lái)了一輛出租車(chē)，媽媽趕緊拉著(zhù)我的手去上車(chē)，到了車(chē)前，師傅說(shuō)：“去哪兒？”媽媽說(shuō)：“去東旺路口�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)奂也皇窃诟粡娐房趩�？”這時(shí)候師傅插嘴道：“是錢(qián)沒(méi)帶夠吧�！薄班��！薄班拧懔�，我送你們母子兩個(gè)回家吧�！眿寢屭s緊道謝：“謝謝�！本瓦@樣我和媽媽上了車(chē)，師傅開(kāi)了車(chē)，加足馬力，沒(méi)過(guò)多久就到家門(mén)口了。在車(chē)里時(shí)，我感覺(jué)師傅的身影是那么高大�！岸�，少算你五元，十五元�！边@是媽媽臉上現出一絲尷尬：“我只有十元�！薄班拧懔耸漳闶褪橇��！眿寢屭s緊鄭重地將十元交給師傅，師傅收完錢(qián)就走了。
我永遠忘不了那個(gè)師傅。
觸動(dòng)作文 篇3
因為和朋友鬧翻，心情不太好，于是獨自趴在窗戶(hù)邊上，看著(zhù)外面的風(fēng)景。忽然，在不遠處的草地吸引了我。
在那片草地上，一塊大石頭壓在地上，而有一株小草上正頂著(zhù)那塊大石頭向上想要鉆出頭來(lái)。我想，那么柔嫩的葉子怎么可能頂的過(guò)石頭，我搬起石頭還有些吃力，就更不必說(shuō)是一株小草了。然而，事情并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。
它好像在掙扎，在突破那層厚厚地土地，可力量還不夠強，它始終沒(méi)能鉆出來(lái)。我靜靜地等著(zhù)，我好像聽(tīng)到了什么聲音，是咆哮的聲音!沒(méi)錯，就是小草的咆哮聲!它要出來(lái)了!我有些替它著(zhù)急，在心里吶喊著(zhù)“小草，加油，你能做到的!相信自己!”我耐心地等待著(zhù)，等待著(zhù)它鉆出地面的一刻，等了很長(cháng)時(shí)間，也還是沒(méi)有消息，在我準備放棄時(shí)，一種極其微小的聲音“咔嚓”一聲鉆出地面。我驚呆了，跑了出去，蹲在地上，摸著(zhù)它那大姆指蓋般大小的綠葉，竟沖破了土地，抵抗了石頭的阻礙，掙扎出來(lái)。這世上竟有如此不可思議的事情，原來(lái)，大千世界，這么奇妙啊!我想起我每當做題的時(shí)候，遇到不會(huì )的。
觸動(dòng)作文 篇4
步入中學(xué)后，我感覺(jué)自己長(cháng)大了，對于身邊細微的事物變得分外敏感，在匆匆忙忙中，發(fā)覺(jué)母愛(ài)的芬芳越來(lái)越濃郁了。
母愛(ài)是潺潺的流水，清澈明麗，滴滴潤心田。早上，反反復復的催促聲浸透了甜美的夢(mèng)，睜開(kāi)朦朧的睡眼，看到的是母親慈祥的面容和母爰般燦爛的金色陽(yáng)光，調皮地學(xué)著(zhù)母親的樣子瞇起眼睛微笑著(zhù)，用翹起的嘴角勾勒出一天的好心情，這時(shí)便睡意頓消，走去衛生間，一拉開(kāi)門(mén)，便感覺(jué)到一種如水般細膩的母愛(ài)。牙刷橫躺在杯口，架起偉大的母愛(ài)橋梁，牙膏像個(gè)小寶寶，臥在這芬芳的橋梁上。毛巾洗得很是干凈，散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光淡淡的清香。就連那不時(shí)就升起一層水霧的大鏡子，此時(shí)也閃閃發(fā)光。我想這就是母愛(ài)之細膩吧。
母愛(ài)是斜倚的白蓮，純潔典雅，朵朵綻心間。那是緊張而幸福的一天。學(xué)校大掃除，而我卻把一切工具都忘在了家里，頓時(shí)，心里像十五只吊桶打水——七上八下，又似放進(jìn)了二十五只老鼠——百爪撓心。完了，要被老師罵了�；厝ト∈莵�(lái)不及了，無(wú)奈的我垂頭向前走著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一陣快速的“當當當”，緊接著(zhù)聽(tīng)到了母愛(ài)的聲音：“兒子……。你忘帶……。忘帶掃除工具啦！”我驚了一下，隨即回過(guò)頭，只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)拖鞋鞋滿(mǎn)頭大汗的瘦小女人，正提著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)母愛(ài)的水桶急匆匆地跑過(guò)來(lái)。我想這就是母愛(ài)的芬芳吧。
母愛(ài)是無(wú)云的天空，瓦藍瓦藍，清涼綴心頭。一個(gè)舉辦在夏天的運動(dòng)會(huì )里，蕩漾著(zhù)無(wú)盡的母愛(ài)。正午，太陽(yáng)的烈焰把會(huì )場(chǎng)變成了一個(gè)蒸籠，一切都像被曬干了，大家也吐著(zhù)舌頭，來(lái)吸取那空氣中殘存的'水分。這時(shí)，一個(gè)瘦小女人提著(zhù)兩大箱雪糕走了上來(lái)。她對我說(shuō)：“我怕你熱，還有，為班級做點(diǎn)貢獻嘛！”說(shuō)著(zhù)，她來(lái)到我身旁，放下那箱雪糕，搓了搓勒得有些發(fā)紅的手，使勁從嘴角擠出一絲欣慰的笑。我卻清晰地發(fā)現她額頭上正閃著(zhù)晶瑩的愛(ài)意，一顆一顆，綴滿(mǎn)她的額頭，綴滿(mǎn)我的心房。我想這就是母愛(ài)的清香吧。
母愛(ài)其實(shí)就在我們身邊，它是身旁流淌的一條清溪，它是眼前綻開(kāi)的一簇鮮花，它是耳畔掠過(guò)的一陣清風(fēng)，用無(wú)盡的愛(ài)意伴我左右。擁有了母愛(ài)，你我便擁有了無(wú)盡的幸福。
觸動(dòng)作文 篇5
在五彩斑斕的世界里，一些不起眼的人或事，往往會(huì )觸動(dòng)人們的心靈，引起人們的注意。
我還記得圖書(shū)館里的那個(gè)送水工，他的一個(gè)普素卻又高尚的行為，觸動(dòng)了我的心靈。
大概是在一個(gè)夏天，因為我平常很愛(ài)書(shū)，我總是到我家附近的一個(gè)圖書(shū)館看書(shū)。那天，天空烏云密布，看起來(lái)是要下雨了，我那了把雨傘就走出了家門(mén)，再去圖書(shū)館的路上，果然下起了雨。我不由得加快了腳步。
當我到達圖書(shū)館時(shí)，推開(kāi)門(mén)，里面比平常多了一個(gè)擦地的女工。我沒(méi)多想，立刻走了進(jìn)去，那剛剛擦干凈的地又多了幾點(diǎn)“涂鴉”。那女工緊跟在我后面，如臨大敵似地擦去我的每一個(gè)腳印。
我找了幾本書(shū)，坐在那，細細地看著(zhù)。不只怎么的，今天讀書(shū)的很多人，這可忙壞了那個(gè)女工，一會(huì )兒擦這邊，一會(huì )又去擦那邊。好不容易，他才得以稍稍休息一下。
這是，門(mén)外有一個(gè)40歲左右的中年男人向圖書(shū)館里望，看了看剛擦干凈的地，又看了看那個(gè)累的夠嗆的女工，他把頭縮回去。
不一會(huì )兒，他挑著(zhù)兩桶水進(jìn)來(lái)了，與往日不同的是，多了一些“沙沙”的響聲，我打量著(zhù)他，我的心不免一震。他的腳上套著(zhù)兩個(gè)塑料袋，而他走過(guò)的地方，依舊那么干凈。我的心被觸動(dòng)了，我已無(wú)心再讀書(shū)。
再看看那位女工，猛然發(fā)現她的眼眶發(fā)紅，眼睛里閃動(dòng)著(zhù)一種晶瑩的液體，想說(shuō)什么，卻欲言又止。
那位送水工走后，我被那觸動(dòng)了心靈，有進(jìn)入了思考：在現實(shí)生活中，能真正為他人著(zhù)想，尊重他人的勞動(dòng)成果的有多少？這個(gè)送水工是用行動(dòng)給我們上了一節課，尊重他人的勞動(dòng)成果是最基本的標準。
事情過(guò)去很久了，我卻一直不能忘了那個(gè)送水工的樣子，他是我們大家的榜樣，他用一個(gè)樸素而高尚的行為觸動(dòng)了我們的心靈。如果我們大家都想他一樣，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)理解與尊重，我們的生活將更加多姿多彩！
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