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藝術(shù)活動(dòng)作文

時(shí)間:2025-07-16 11:26:41 賽賽 動(dòng)作 我要投稿

【精選】藝術(shù)活動(dòng)作文33篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的【精選】藝術(shù)活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】藝術(shù)活動(dòng)作文33篇

  藝術(shù)活動(dòng)作文 1

  今天下午,我們班舉行了一次藝術(shù)欣賞活動(dòng),每個(gè)人從自已家中帶一件藝術(shù)品來(lái)教室展覽。我聽(tīng)這話(huà),情不自禁的歡呼起來(lái)。說(shuō)起來(lái),我家可不少“寶貝”呀!這下,我可以向他們炫耀了。

  到了下午,當我抱著(zhù)我的“寶貝”——一套瓷器來(lái)到了教室,我得意洋洋地想:這下,我可大出風(fēng)頭了!可來(lái)到教室,我 便目瞪口呆了,每個(gè)人的桌子上都擺滿(mǎn)了精致的藝術(shù)品,再看看我的,簡(jiǎn)直是微不足道。我走過(guò)每人的桌前,左看看,右摸摸。這時(shí),老師一聲令下,藝術(shù)欣賞活動(dòng)正式開(kāi)始了!每個(gè)同學(xué)都往“各家各戶(hù)”“竄門(mén)”,我也不例外,藝術(shù)品多得令我眼花撩亂。有中國結,瓷花瓶,古代的小水壺,名人名畫(huà),其中,讓我愛(ài)不釋手的是一個(gè)漂亮的瓷花瓶!靶〗庹f(shuō)員”小紅對我說(shuō):“這個(gè)花瓶外部精美,你看著(zhù)花瓶口有金絲圍邊;ㄆ可袭(huà)著(zhù)的正是嫦娥姐姐,你瞧,嫦娥姐姐正在翩翩起舞呢!這瓶底下面印的`紅印正是印鑒!毙〖t走后,我又仔細地端詳著(zhù)這個(gè)花瓶,我想:制造這個(gè)花瓶的人真是心靈手巧呀!

  藝術(shù)欣賞活動(dòng)結束了,可是這次活動(dòng)永遠銘記在我心中。祖國啊,我為你自豪,精彩神奇的土地上,又一次萌發(fā)了騰飛的希望,歷史的巨筆將繪出你新世紀的輝煌。

  藝術(shù)活動(dòng)作文 2

  “三四班金獎!”隨著(zhù)一聲洪亮的聲音,一場(chǎng)熱鬧的表演落下了帷幕。

  今天是三年級的藝術(shù)表演,我們邁著(zhù)整齊的步伐踏入大報告廳,先映入眼簾的是一排排座位。它全身都是紅色,給人一種莊重,威嚴的感覺(jué),像一封紅色的提醒信,告訴我們不要喧鬧。最大的就是舞臺了,它是用木頭做的,像一塊巨大的海綿,一塊深一塊淺,樣子好看極了,仿佛能聞到一股淡淡的蔬菜香。

  同學(xué)們的服裝五花八門(mén),有的是藍色的,像是把一條小溪披在了身上,看著(zhù)波光粼粼;有的`是紅色的西服,給人一種活潑向上的動(dòng)力;有的是黃色的短裙,很醒目,感覺(jué)到一種小清新的風(fēng)格。

  除了美麗的服裝,當然少不了精彩的演出,我們班表演是《紅星歌》,《歌唱二小放牛郎》。當我們身穿紅軍服,頭戴紅軍帽走上舞臺時(shí),所有人都屏住了呼吸。音樂(lè )開(kāi)始了,我拿著(zhù)話(huà)筒走出幕布,我的心像一只活蹦亂跳的小兔子,激動(dòng)非凡。我結束了我的任務(wù)時(shí),我和其他人一起跑到幕布后等待。過(guò)了一會(huì )兒,我又調整好姿勢跑了出去。一轉眼,第一個(gè)節目已經(jīng)過(guò)去,我以最快的速度奔向后臺換裝:解開(kāi)皮帶,脫了衣服,整理衣冠,調整心態(tài)!芭哼在山坡吃草”,我們的主唱龔鑫悅唱出了一串清脆悅耳的音符,臺下剎時(shí)啞口無(wú)言。再加上優(yōu)美的舞姿,就連評委也被我們征服了。我心里的兔子又平靜了下來(lái)。我們的表演結束了,臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲,那掌聲熱烈而持久,一浪接著(zhù)一浪。我心里的小兔子高興起來(lái)。

  時(shí)間定格在三周前,我們正在熱火朝天的排練。剛開(kāi)始我們不太聽(tīng)話(huà),排練的效果也不太好。所有的同學(xué)都想放棄,但祝煜熙的媽媽沒(méi)有放棄,還是一如既往的給我們排練。直到比賽前一周我們才開(kāi)始突飛猛進(jìn),我們打倒了一頭頭兇猛的攔路虎,一路向前,最終成就了今天的我們。

  我想說(shuō):“沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲!”為三四班的每位同學(xué)點(diǎn)贊!

  藝術(shù)活動(dòng)作文 3

  三月下旬,學(xué)校要舉行藝術(shù)節。同學(xué)們開(kāi)始了緊張的排練,我呢!也不例外,和同學(xué)劉楚夢(mèng)準備表演詩(shī)朗誦—《雷鋒叔叔的禮物》。

  每天放學(xué),我們都要在一起排練一個(gè)小時(shí)。剛開(kāi)始,發(fā)音不準,讀得也不流利,更跟不上音樂(lè )的節奏,經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的糾正,我們終于讀得流利了。

  比賽那天,我們在臺下信心十足,可一上臺,心里像揣了七八個(gè)水桶一樣,七上八下的,不知是怎么回事,平常背得滾瓜爛熟的東西,似乎都忘了。當讀到:“課堂上愛(ài)做小動(dòng)作的`……”時(shí),我覺(jué)得讀快了,沒(méi)有跟上音樂(lè )的節奏,這時(shí),雙腿也不由自主地在發(fā)抖,恨不得馬上挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我和劉楚夢(mèng)急急忙忙地結束了朗誦,心想:我們可能與獎無(wú)緣了。

  四月六日下午,學(xué)校舉行頒獎典禮,當主持人念到:“詩(shī)朗誦《《雷鋒叔叔的禮物》獲得二等獎,請廖悅然、劉楚夢(mèng)同學(xué)上臺領(lǐng)獎!蔽覀凅@訝得不知所措,又高興得一蹦三尺高,飛快地向領(lǐng)獎臺跑去。

  這次藝術(shù)節,我們雖然得了獎,但和一等獎相比,還有一定的差距,今后要更加努力。藝術(shù)節讓同學(xué)們展示了自己的才藝,得到了鍛煉,我希望學(xué)校以后能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

  藝術(shù)活動(dòng)作文 4

  今天,我們舉行了第十七屆風(fēng)箏藝術(shù)節,我和樸誠杰被選上了,我很高興。

  今天吃完中午飯后,就直接去了操場(chǎng),看操場(chǎng)里,人山人海,場(chǎng)面非常的大,我們做到了我們的座位上,比賽準備就緒。

  當第一個(gè)年級放風(fēng)箏的準備好了之后,隨著(zhù)一聲清脆的.哨聲,風(fēng)箏們立刻飛向天空,剎那間,操場(chǎng)上沸騰起來(lái),學(xué)生們歡呼著(zhù),有的甚至還跳了起來(lái),歡呼聲和腳踏聲混成了一片,分不清了什么事歡呼聲,什么是腳踏聲,在混亂的聲音中,我看到,有一個(gè)藍色的凱蒂貓飛的最高,為他歡呼的人也最多,他好像主宰了這場(chǎng)比賽。

  過(guò)了一會(huì ),該我和樸誠杰了,我們很快的準備好了,班里的人都用出了自己的丹田之氣,喊得我的耳朵都要聾了,遺憾的是我們辜負了班里的期望——我們到了最后,卻不幸被纏住了,結果過(guò)線(xiàn)卻斷了,結果直接劃去了分,還是我這個(gè)助飛手當的不好,不合格,才讓班里失望了。

  今天,我很遺憾,也很開(kāi)心,因為我和樸誠杰,尤其是樸誠杰,我們努力過(guò),拼搏過(guò)了,所以,我并不是很遺憾。

  藝術(shù)活動(dòng)作文 5

  星期五,校長(cháng)宣布這天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節展示。我聽(tīng)后異常的高興,因為我們就應舉行這么有好處的活動(dòng)。

  我們排好隊,井然有序的來(lái)到操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)中央有個(gè)舞臺,舞臺的大屏幕上赫然寫(xiě)著(zhù):“舞動(dòng)青春,秀出自我”這幾個(gè)大字。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先少先隊員們講了話(huà)。校長(cháng)致詞:讓我們好好學(xué)習,為祖國、為人民而奮斗。之后,精彩的表演開(kāi)始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……

  其中,我最喜歡的就是老師和同學(xué)們表演的雙節棍,先是有排列整齊的同學(xué)上場(chǎng),他們面無(wú)表情。右手拿著(zhù)雙節棍的一節,另一節則夾在左腋窩下。只聽(tīng)“哈”的一聲換成了左手拿著(zhù)一節,另一節夾在右腋窩下,就這樣反復了幾次。之后,一位老師隨著(zhù)音樂(lè )的節拍走向舞臺,她站在舞臺的左邊。只聽(tīng)“哈、哈“兩聲,他就從左邊轉移到右邊,速度驚人的快,根本看不清他的'動(dòng)作……

  不知不覺(jué)五點(diǎn)了,放學(xué)的時(shí)間到了。同學(xué)們都興致未然,可時(shí)間就是這么無(wú)情。

  這次活動(dòng)真令我難忘,真期望我們能不時(shí)的舉行這樣的活動(dòng)。不僅僅培養了我們的興趣,還給我們帶來(lái)展現自我的機會(huì )。

  藝術(shù)活動(dòng)作文 6

  一年一度的體育藝術(shù)節就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的準備,老師們精挑細選,期待那天得到來(lái)。我們班也不落后?,我還當上了運動(dòng)員呢。

  那天下午是三四年段比賽,到四年段時(shí),我心里似揣了只兔子,心想:我們班會(huì )不會(huì )贏(yíng)呢?可要加油!現在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學(xué)不停地給運動(dòng)員加油助威,當然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

  終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場(chǎng)上。只聽(tīng)“砰”的'一聲槍響,第一個(gè)同學(xué)奮力向前沖。我們班遙遙領(lǐng)先了。到我時(shí),我一手抓緊接力棒,一手握拳頭;聽(tīng)到旁邊的同學(xué)喊:“加油,加油!“我一個(gè)箭步?jīng)_上去,隨手把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時(shí)間,冠軍就被四(一)班奪去了。

  “哎,真可惜呀!”我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都這樣講。是呀,怎么會(huì )出現這種事,可是,過(guò)去的事就再也回不了。

  我還是很高興,因為我們班的同學(xué)有團結心,要知道:團結就是力量!

  藝術(shù)活動(dòng)作文 7

  今天,爸爸帶我去少兒藝術(shù)節游玩。剛走進(jìn)藝術(shù)中心的廣場(chǎng),就仿佛來(lái)到了動(dòng)畫(huà)城,廣場(chǎng)上放滿(mǎn)了五顏六色、造型各異的氣墊,小朋友們在上面歡快的跳躍、翻滾?吹竭@些,我就忍不住了,連忙脫掉鞋子投入這片歡樂(lè )的海洋,我在氣墊上不停的跳呀、蹦呀,還大聲地尖叫,真是有趣極了!跳累了,我們就去三樓看電影。

  看完電影剛出來(lái),就聽(tīng)到有人在喊“小心小心”,接著(zhù)就響起雷鳴般的`掌聲。我跑過(guò)去一看,哇!空中站著(zhù)一個(gè)小姑娘,仔細觀(guān)看,原來(lái)她是站在一根鋼絲上?此盼辶鶜q的模樣,雙手拿著(zhù)一根竽子,只見(jiàn)她不慌不忙地一步一步向前走去,走到中間她就停住了,好象是要休息會(huì )兒,但是她突然搖晃一下,下面的觀(guān)眾發(fā)出了“啊”的驚叫,以為要掉下來(lái)了,但是她卻穩穩地站在鋼絲上,然后就又倒退著(zhù)走回去,觀(guān)眾們提著(zhù)的心終于放了下來(lái),大家使勁地鼓掌。爸爸用相機拍下了這驚險的一刻。

  我們接著(zhù)又觀(guān)看了雜技、輪滑等表演,還看了少兒書(shū)法展覽。最讓開(kāi)心的是看到了班長(cháng)和我自己的作品也在這里展出。正當我玩得留戀忘返的時(shí)候,爸爸提醒說(shuō)該回家了。啊,今天真快樂(lè )的一天!

  藝術(shù)活動(dòng)作文 8

  看風(fēng)箏飄飄,看風(fēng)箏飄飄,它飛上藍天,它飛上云霄,好像一只美麗小鳥(niǎo)。又到了一年一度的風(fēng)箏節,今天上午是我們五年級和三年級就舉行了風(fēng)箏放飛賽。

  一進(jìn)場(chǎng)同學(xué)們就特別的高興興奮,比賽開(kāi)始之后,同學(xué)們好似打了雞血一樣大聲的'加油,大聲的稱(chēng)贊,哇!只聽(tīng)我們班有一群女生小聲說(shuō)到:“哇!那是誰(shuí)的哈嘍kT非得好高!迸赃叺哪猩f(shuō)到:“蝙蝠也不錯呦!贝蠹叶嘣谶B連稱(chēng)贊,又是一輪比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲令下,選手們紛紛放開(kāi)了線(xiàn),這是把我們五年級的同學(xué)給鎮住了,他們這組之中有的只用半秒就將風(fēng)箏放的超高了,時(shí)間匆匆的流去很快就到了我們五年級了,那們個(gè)個(gè)精神十足,躍躍欲試,我們看到了更是給他們大聲得加油,他們聽(tīng)了更是有了勁,我仔細的觀(guān)察,!是朱博洋他也在這一組里,只聽(tīng)一聲哨下,他們各自放飛了風(fēng)箏,一開(kāi)始都打成了平局,后來(lái)朱博洋風(fēng)箏因飛的太低底下沒(méi)有風(fēng),敗下陣來(lái),后面是孫迎欣,他以開(kāi)放就非得老高,我們全班多為她吶喊助威,最后她成為了第一名,時(shí)間偷偷的流去,風(fēng)箏比賽就這樣結束了。

  今天的風(fēng)箏比賽可真精彩!

  藝術(shù)活動(dòng)作文 9

  在這個(gè)美好與充滿(mǎn)陽(yáng)光的一天里,我校舉行了藝術(shù)節,在2號樓的會(huì )議大廳里演出,展示出我們班的風(fēng)采,外國人把那京劇一陣歡快的旋律回到了整個(gè)大廳,學(xué)生們都用自己美妙的歌聲,優(yōu)美的'舞姿來(lái)慶祝這九祖國的70華誕,一個(gè)個(gè)在班級,課余時(shí)間里有著(zhù)充分準備的女孩子們都穿著(zhù)小裙子,個(gè)個(gè)打扮的花枝招展,美不勝收,男孩子們穿著(zhù)小西服打扮得如紳士一般,甚至有的班級準備著(zhù)向日葵的道具,而我們班卻與別的班與眾不同,個(gè)個(gè)精神抖擻,穿著(zhù)洋氣的迷彩服,手握著(zhù)長(cháng)款大布箱頭戴著(zhù)京劇臉譜,口袋里裝著(zhù)軍帽,軍帽上有一顆紅星。在頭頂上熠熠生輝,也顯示出我們班同學(xué)的朝氣。

  一張張臉譜代表著(zhù)我們對中國國粹的熱情,一個(gè)個(gè)音符代表著(zhù)我們對小升初的追求,一個(gè)個(gè)帶著(zhù)美好的憧憬博得了評委和老師的喝彩,第2首歌曲開(kāi)始演唱,日落西山紅霞飛。一個(gè)個(gè)京劇大王轉眼間變成了中中國子弟兵,穿著(zhù)帥氣的迷彩服,手手捧長(cháng)步槍?zhuān)H鏘有力的唱著(zhù)旋律,得了二等獎。

  讓我們用歌聲來(lái)慶祝祖國的70華誕,用我們的行動(dòng)來(lái)為祖國增添榮譽(yù),我們祖國的花朵成為祖國的動(dòng)人,一定要成為祖國新一代的天之驕子

  藝術(shù)活動(dòng)作文 10

  我校第25屆“新芽”藝術(shù)節即將拉開(kāi)帷幕,大家為此而感到高興。

  學(xué)校舉辦藝術(shù)節就是為了同學(xué)們有一個(gè)屬于自己的舞臺,讓同學(xué)們展示屬于自己的風(fēng)采,也是選出班級里的“小小家”!靶⌒〖摇庇性S多個(gè),都是身懷“絕技”。小小書(shū)法家:書(shū)寫(xiě)工整,字跡清楚,每個(gè)字的`筆畫(huà)到位。小小攝影家:照片畫(huà)面清晰,對比適當。小小歌唱家:聲音優(yōu)美,音調到位,字音清楚。小小口才家:說(shuō)話(huà)是感情豐富,口齒清楚。小小雜藝家:某個(gè)才藝突出。小小演奏家:能熟練掌握一個(gè)樂(lè )器,并熟練彈奏一首曲子。小小繪畫(huà)家:畫(huà)面干凈,圖畫(huà)優(yōu)美,分清層次。

  如果讓我去參加比賽,我就會(huì )選小小演奏家。我平時(shí)一有空,便從柜子里拿出我心愛(ài)的吉他,放DVD教學(xué)光盤(pán),白璞是著(zhù)名的吉他演員,也是光盤(pán)里的老師。我每次都認真聽(tīng)講,記錄重要部分,聽(tīng)完一課,還要再聽(tīng)一遍,百聽(tīng)不厭。我在撥弄吉他時(shí)特別小心,怕弄壞它,彈好后,我還要把吉他擦一遍,然后小心翼翼地放回去。

  藝術(shù)節精彩的節目肯定會(huì )非常奪目的。

  藝術(shù)活動(dòng)作文 11

  “藝術(shù)節到了,藝術(shù)節萬(wàn)歲!”,藝術(shù)節里小朋友興奮得不得了!校園里處處是歡笑聲。

  上午,我和葉子萱、應芷萱、葉莎和胡大衛,參加了美術(shù)類(lèi)的繪畫(huà)節目,我畫(huà)了三棟有趣兒的房子,一棟房子是水果型,開(kāi)著(zhù)一家有名的水果店,店里的水果種類(lèi)很多,水果新鮮。一棟是衣服型的,當然這房子里是買(mǎi)衣服的……這有點(diǎn)象我家鄉那的萬(wàn)達廣場(chǎng),F在我好想知道我的作品能否獲得名次。

  下午,我們班合唱節目的時(shí)候,唱了兩首歌,一首是《中華人民共和國國歌》,另一首是《讓我們蕩起雙槳》。我們唱的很投入,遺憾的是我們剛開(kāi)始太緊張了,把國歌唱的很快,導致節奏太快了。合唱的`時(shí)候班主任呂老師給我們班的“小歌手”們不停的打氣,我們在唱,呂老師在臺下叫我們,“表情帶微笑”,我們的呂老師是多么的關(guān)心我們!在呂老師的鼓勵下,我們第二首《讓我們蕩起雙槳》唱得還算不錯,沒(méi)有讓自己失望。

  今天我覺(jué)得很開(kāi)心,也覺(jué)得很幸福!藝術(shù)節真是我們小朋友們的節日,下次藝術(shù)節我一定還參加。

  藝術(shù)活動(dòng)作文 12

  轉眼間,距學(xué)期初舉行的藝術(shù)節已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,可是這場(chǎng)盛會(huì )帶給同學(xué)們的影響卻是無(wú)限的,現在重新觀(guān)看藝術(shù)節的光盤(pán)時(shí),卻可以品出另一番味道。

  還記得藝術(shù)節那天下了雨,但同學(xué)們的熱情和期待卻不減分毫。我們在操場(chǎng)上坐好后,校長(cháng)宣布藝術(shù)節開(kāi)始。無(wú)數氣球撲進(jìn)天空的懷抱,禮炮的`響聲沖破云霄。烏云好像因懼怕這驚天動(dòng)地的場(chǎng)面而被迫躲避起來(lái),太陽(yáng)的光芒照耀整個(gè)西關(guān)校園。這時(shí),一直優(yōu)美的舞蹈首先映入我們的眼簾。輕盈的舞姿博得同學(xué)們的聲聲喝彩。

  接下來(lái),一曲嘹亮的歌聲傳遍個(gè)個(gè)角落,使我們的心情也變得暢快起來(lái)。光盤(pán)雖不能帶著(zhù)我們重返藝術(shù)節,但也使我們重溫了那種歡樂(lè )的場(chǎng)面。美麗的舞蹈、嘹亮的歌聲,別具一格有富有哲理的話(huà)劇,激昂的朗誦代表了西關(guān)小學(xué)學(xué)生的多才多藝,也體現了西關(guān)小學(xué)這個(gè)大家庭和諧、歡樂(lè )的氛圍。

  今天再看藝術(shù)節,使我更深刻地認識到母校西關(guān)的這種熱鬧、和諧的氣氛,也從同學(xué)們的節目中體會(huì )到了對西關(guān)小學(xué)的感謝與熱愛(ài)。

  藝術(shù)活動(dòng)作文 13

  5月27日和28日,是我們開(kāi)元小學(xué)全體師生的重大節日——校園文化藝術(shù)節。藝術(shù)節分為兩部分:一部分是校園吉尼斯;第二部分是可以充分發(fā)揮同學(xué)們才藝的表演:有舞蹈類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、歌曲類(lèi)、器樂(lè )類(lèi)。

  我參加了二個(gè)吉尼斯比賽。第一個(gè)是單腳站立,但是,我因為吉尼斯紀錄只有一個(gè)人,所以沒(méi)有名次;第二個(gè)是乒乓顛球,我努力、努力、在努力,終于,我以136個(gè)的成績(jì),成為了低年級乒乓顛球組的吉尼斯紀錄!

  我還參加了五個(gè)節目:飛得更高、夢(mèng)的眼睛、小蘋(píng)果、兒歌串燒、打花巴掌。我現在知道什么叫辛苦了:我每天排練舞蹈,每個(gè)課間排練舞蹈,每天匆匆忙忙的`,甚至有時(shí)候連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有,我被累的渾身一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有。就像這樣,我們一直堅持了二個(gè)月。我現在知道了一句話(huà):臺上一分鐘,臺下十年功。

  我看見(jiàn)同學(xué)們在臺上表演的那么好、那么精彩,我心里別提多么開(kāi)心了,心想:這都是同學(xué)們辛辛苦苦練出來(lái)的呀!

  我非常喜歡這次藝術(shù)節,他給了同學(xué)們一個(gè)展示自己才能的機會(huì ),我會(huì )永遠的地記住它!

  藝術(shù)活動(dòng)作文 14

  一年一度的藝術(shù)節又快要到了。學(xué)校的合唱組、舞蹈組和器樂(lè )組都進(jìn)入了十分緊張的狀態(tài)。我就是合唱組中的一員。

  合唱組其實(shí)在快放寒假前就開(kāi)始排練了。學(xué)校也請了一位老師來(lái)教我們唱歌。剛開(kāi)始唱歌時(shí),我們都不知有什么技巧。從下午一點(diǎn)到三點(diǎn)半,我們一直在唱歌,中間也就休息了不到三分鐘。后來(lái)放了一個(gè)寒假后,大家可能都不記得該怎么唱了。但是老師并沒(méi)有因此而生氣,而是從頭再教了我們一次。

  星期二到星期五早上7:30和星期五下午第三節課到放學(xué)我們都要去合唱。老師將自己的時(shí)間都花在了我們身上。然而,歌不是天生就可以唱好的。有一次,轉圓圈前面的和弦我們總是唱不好。老師對我們說(shuō):"同學(xué)們,你們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng),因為你們大家是一個(gè)整體,你們不僅要找到自己的音,還要去感受別人的音,去把它們融合起來(lái)。"老師說(shuō)完了這句話(huà),讓我們再唱時(shí),聲音明顯比之前好多了。這句話(huà),令我記憶猶新。有的時(shí)候,光一處地方,我們就練了好多遍,直到唱好了才能繼續唱下去。最晚的'一次,到了老師下班的時(shí)間才走,肚子也已經(jīng)餓得咕咕叫。

  在這一次藝術(shù)節比賽中,我們一定會(huì )得到第一名的!

  藝術(shù)活動(dòng)作文 15

  六月,百花盛開(kāi)、陽(yáng)光燦爛。在孩子們的六月里,學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節。藝術(shù)節的節目豐富有趣、形式多樣,舞臺上同學(xué)們盡情歌舞、展示自己,精彩的節目個(gè)個(gè)讓人難忘。最令我難忘的是,我有幸成為本次藝術(shù)節的小主持人!

  “臺上一分鐘,臺下十年功”,這次主持人選拔讓我更深刻地體會(huì )到了這句話(huà)。本來(lái)以為主持人不過(guò)就是讀一讀稿子,這有什么難的。要知道我可是學(xué)校朗誦大賽的冠軍呢!沒(méi)想到,指導老師讓我們一排練,我才知道原來(lái)主持人可不是那么好當的。

  就說(shuō)記臺詞吧,你不僅要記住自己的,還要知道前后同學(xué)的內容,這樣銜接才自然流暢;不同的節目形式,不同的表演對象,介紹還要有不同的語(yǔ)調、表情、動(dòng)作……真是“處處皆學(xué)問(wèn)”!最難的是,排練中總會(huì )出現小插曲,大家就老是笑場(chǎng)。排練的活動(dòng)室里,不時(shí)傳來(lái)我們六個(gè)人清脆的笑聲。這也算是“苦中有樂(lè )”吧!

  大家經(jīng)過(guò)刻苦訓練,短短一周時(shí)間,我們就將臺詞練的`滾瓜爛熟了。雖然嗓子練啞了,腿也站麻了,但是聽(tīng)到指導老師的贊揚,我的心里比吃了蜜糖還甜。

  藝術(shù)節上,我們幾個(gè)齊心協(xié)力,圓滿(mǎn)完成了主持任務(wù)。聽(tīng)到大家熱烈的掌聲和贊揚聲,我覺(jué)得再苦再累也值了。我期待,明年的藝術(shù)節早點(diǎn)來(lái)到!

  藝術(shù)活動(dòng)作文 16

  在今天我們學(xué)校要舉行一年一度藝術(shù)節。在藝術(shù)節的前一天我們都為這件事興奮不已。

  到了今天,也就是星期六。我們全校的同學(xué)都懷著(zhù)愉快的心情進(jìn)了校門(mén)。當我走進(jìn)教室的時(shí)候,發(fā)現同學(xué)們都在議論今天要表演藝術(shù)節的節目都興奮得很,這時(shí)我也開(kāi)始議論起來(lái)。

  到了下午我們班同學(xué)們的心情都激動(dòng)了起來(lái),希望快點(diǎn)上課,因為上課后就可以看到精彩的表演了!岸b忊,叮鈴鈴”上課了。我們班表演的同學(xué)去了表演的舞臺。其他同學(xué)就坐在教室里觀(guān)看現場(chǎng)直播。

  開(kāi)始了,開(kāi)始了。我們大家異口同聲的叫著(zhù)。第一個(gè)節目是吉他接著(zhù)是剛琴、魔術(shù)……到了我們班同學(xué)張宇和二班的一個(gè)同學(xué)一起表演的古箏,好聽(tīng)極了。

  有一個(gè)節目令我的印象最深,那就是武術(shù)表演。在七人武術(shù)表演中也有我們班的同學(xué),付文澤。當我看見(jiàn)付文澤那身威風(fēng)凜凜的武術(shù)服時(shí)不由得驚訝起來(lái),因為那身 衣服太有氣勢了。表演的.時(shí)候,付文澤打了個(gè)空翻,我們班的同學(xué)就驚訝的叫了起來(lái)。還有四五班的周俊豪雖然不是我們班的,但他出人意料的劍法,還是令我們歡 呼了一陣。

  雖然這次藝術(shù)節只有短短的兩節課,但還是留給我們深刻的印象。

  藝術(shù)活動(dòng)作文 17

  11月21日下午,襄城實(shí)驗小學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上舉辦了第八屆兒童校園藝術(shù)節。

  學(xué)生們高興地去操場(chǎng)坐下。演出開(kāi)始了,節日的節目豐富多彩。每年的每一節課都做了精心的準備,掌聲不斷,氣氛異;钴S。

  我們3 (3)班也準備了精彩的表演,—— 《虎威跆拳道》。我也是這次演出的演員。

  輪到我們表演了。我們穿著(zhù)整潔的跆拳道服,威嚴地走上舞臺。我們在魯世杰的指揮下開(kāi)始表演:九個(gè)學(xué)生一起拳打腳踢,一招一式讓老虎和老虎蓬勃發(fā)展;接著(zhù)是“擒拿格斗”的表演,魯世杰威嚴地命令:“戰士,準備!1, 2, 3, 4, 5, 6 "!拌F騎”出拳,拿!一系列的動(dòng)作,我們都做得很好,很精彩;最后,“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,對著(zhù)我的聲音,“戰士們,準備!”密碼后,只聽(tīng)“啪,啪,啪,啪……”隨著(zhù)踢板傳來(lái)悅耳的.聲音,四塊板都被踢到了。演出非常成功!學(xué)生們在臺下熱烈鼓掌。我們的表演非常成功,我們邁著(zhù)整齊的步伐走下了舞臺。

  表演結束后,評委們對每個(gè)節目都進(jìn)行了公正的評價(jià)。1班《課本劇》的表現得了一等獎,我們《虎威跆拳道》的表現得了二等獎。學(xué)生們非常高興!

  藝術(shù)活動(dòng)作文 18

  第七屆校園讀書(shū)文化節,在秋意正濃的深秋時(shí)節隆重開(kāi)幕了。

  兩位主持人走上臺報幕。第一個(gè)節目是《手龍舞》,隨著(zhù)音樂(lè )響起,18位小演員們舞著(zhù)金光閃閃的小龍在臺上翩翩起舞。他們是我校的徽劇童子班表演隊,演員們在舞臺上把小龍舞得活靈活現,那一條條搖頭擺尾的小金龍,好像活了一樣。我班周赟瑤在第一排第六位,別看她人小,更是把龍舞得惟妙惟肖,贏(yíng)得了熱烈掌聲。

  節目?jì)热葚S富多彩,有徽劇表演、武術(shù)表演、舞蹈表演等,其中最多的是國學(xué)經(jīng)典誦讀。你看,敬亭山下走來(lái)了詩(shī)仙李白;你再看,中華少年在表演《少年當自強》;你聽(tīng),在《月滿(mǎn)人間》的夏夜,我們在聆聽(tīng)《木蘭辭》;你再聽(tīng),在隆冬時(shí)節,六年級的.《詠梅》又讓我們對梅花肅然起敬。

  看,三年級表演的《四季歌》,他們朗誦得那么整齊而有表情!枧_上,各班同學(xué)八仙過(guò)!黠@神通,舞臺下,觀(guān)眾們專(zhuān)心致志,掌聲熱烈,笑聲不斷,音樂(lè )不止……

  多么精彩的校園讀書(shū)藝術(shù)節,讓全校師生都沉浸在經(jīng)典的魅力中,受到中華傳統文化的熏陶!

  藝術(shù)活動(dòng)作文 19

  今天下午第一節課,我們二年級全體同學(xué)去參加校園文化藝術(shù)節,我們班表演的節目是“少年中國說(shuō)”。小槿則是要吹金孔雀輕輕跳和荷塘月色呢!

  下午我們看見(jiàn),小槿穿著(zhù)碧綠碧綠的衣服,很長(cháng)很長(cháng),她穿著(zhù)這身衣服,跟孔雀一模一樣。臉上摸著(zhù)濃濃的'妝,別提有多漂亮了!

  到了多功能廳,我們整好了隊伍,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地坐了下來(lái),很快其他的班級也陸陸續續的來(lái)了,藝術(shù)節開(kāi)始的時(shí)候,臺下響起了雷鳴一般的掌聲。

  接著(zhù)兩位小小主持人高高興興地走上了舞臺,她們臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。時(shí)間像風(fēng)一樣“嗖”地一聲過(guò)去了,我們班也被時(shí)間老人從第一個(gè)節目直接推到第七個(gè)節目,也就是我們班要上場(chǎng)為全體老師表演節目了。首先,小槿走上了舞臺,大聲地說(shuō)出了她要展示的才藝,臺下立刻想起了熱烈的掌聲,好像在鼓勵小槿要好好吹葫蘆絲。小槿在音樂(lè )聲中輕快地吹著(zhù),非常動(dòng)聽(tīng),臺下我們班的同學(xué)們別提有多高興了!

  藝術(shù)節很快就在大家的歡聲笑語(yǔ)結束了,最后小槿上臺領(lǐng)了一本書(shū)和獎狀,我們看著(zhù)她,為她感到驕傲!

  藝術(shù)活動(dòng)作文 20

  一年一度的國際文化藝術(shù)節又到了,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待它的到來(lái)。國際文化藝術(shù)節有幾個(gè)重要的內容,有:文藝表演、跳蚤市場(chǎng)、親子運動(dòng)會(huì )……早上八點(diǎn)整,我們學(xué)校校長(cháng)宣布:“親子運動(dòng)會(huì )是國際文化藝術(shù)節的主要內容,親子運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始!笔紫冗M(jìn)行的`是隊列隊形比賽。四年級出場(chǎng)了,他們不愧是哥哥姐姐們,走得非常的整齊?燧喌饺昙壛,我的心“彭彭”的像小鹿在跳。

  輪到我們班了,隨著(zhù)口令,我們邁著(zhù)整齊的步伐走向了主席臺!跋蜃筠D,向右轉”。沒(méi)有一個(gè)人出錯,我們的隊伍整齊劃一。表演結束了,老師和家長(cháng)給我們報以熱烈的掌聲。下面是我們一家開(kāi)始比賽,我們的比賽項目是“齊心協(xié)力”。比賽規則是我站在中間,爸爸媽媽站在我旁邊,把我的腳和爸爸媽媽的腳綁在一起,大步大步的往前走,如果繩子散了,要用最快的速度綁好繼續往前走。哨聲一響,我和爸爸、媽媽大步大步地往前走,看見(jiàn)別人在跑,我們也飛快地跑起來(lái),齊心協(xié)力地到達了終點(diǎn)。雖然我們沒(méi)有取得名次,但我和爸爸媽媽的心貼的更近了。這次國際文化藝術(shù)節我們玩得都很開(kāi)心,我期盼著(zhù)下一屆國際文化藝術(shù)節早點(diǎn)到來(lái)。

  藝術(shù)活動(dòng)作文 21

  今天下午我們二(4)班格外得熱鬧,因為校藝術(shù)節已圓滿(mǎn)落下帷幕。我們全班的小選手都取得了不錯的成績(jì)。我們家委會(huì )的成員也來(lái)協(xié)助老師,為獲獎的孩子們頒發(fā)獎狀和小禮物,共同感受成功的喜悅。

  老師的講臺桌上擺滿(mǎn)了獎品,孩子們興奮地坐在座位上目不轉睛地盯著(zhù)獎品。從他們的眼神中,我知道他們的內心是多么快樂(lè )。在孩子們的`期待中,老師報出了獲獎孩子的名字,當他們上臺領(lǐng)獎時(shí),同學(xué)們的掌聲響起,在一旁的我真是激動(dòng)萬(wàn)分哪!是!我眼前浮現了他們在比賽前的辛苦付出,辛苦排練。特別是我們班群舞排練,每周堅持二到三次的排練,“小家伙”們個(gè)個(gè)跳得滿(mǎn)頭大汗,卻說(shuō):“不累、不累!”我的眼眶不禁濕潤了。今天看著(zhù)孩子們上臺領(lǐng)獎的那份高興勁,個(gè)個(gè)都自豪地舉起手中的榮譽(yù)證書(shū)和獎品,那份喜悅和成就感,深深感染了我,我為孩子們的認真付出和成功收獲感到驕傲。

  學(xué)校一年一度的藝術(shù)節活動(dòng),讓孩子們走上舞臺,展示自己的才華,作為家長(cháng)感到很開(kāi)心。相信我們的孩子今后會(huì )更加勤奮,更加認真地練習自己的藝術(shù)特長(cháng),成長(cháng)為棵棵奇葩,盛開(kāi)在藝術(shù)花園中!

  藝術(shù)活動(dòng)作文 22

  今天一吃過(guò)早飯,爸爸說(shuō)帶我去橋頭有名的景點(diǎn)——蓮湖公園和蓮湖走走,我欣然前往。

  還沒(méi)有走進(jìn)蓮湖公園,已經(jīng)看到了“蓮湖公園”這個(gè)四個(gè)醒目的大字。

  走著(zhù)走著(zhù),我們就到了山頂。爬累了,我就找到一張椅子坐下。我看見(jiàn)了一座“八角塔”,我叫爸爸上去看看。我們沿著(zhù)階梯終于走到了“八角塔”。八角塔有七層,我們走了第六層,看到了第七層的樓梯很窄,就一步一步的走上去,一上去二樓一陣風(fēng)向我吹過(guò),好爽呀!我們到了塔的'最高處,一陣大風(fēng)吹來(lái)好像在說(shuō):“你們好!歡迎你們上來(lái)這里!蔽覀儚纳厦嫱驴,那里的人就像一片手指甲那么小,我看到原來(lái)橋頭是那么大的,我從這里往學(xué)?,學(xué)?雌饋(lái)很大呢,沒(méi)有一片垃圾,漂亮極了!就像樹(shù)林中的別墅一樣!

  我們在塔頂站了一會(huì )就下山了。后來(lái)就到了蓮湖去,蓮花的顏色多種多樣,有紅色的、有粉紅色的、玫瑰色、白色的、黃色的以及紫色的。無(wú)論從哪個(gè)角度觀(guān)看,都是一幅美麗的夏荷風(fēng)姿圖。嫩綠的蓮葉,近看像一個(gè)個(gè)大大小小的圓碟,遠看又像一把把高高撐開(kāi)的小雨傘。萬(wàn)千小雨傘參參差差,濃濃淡淡,構成一幅絕妙的新荷鬧春圖。

  我愛(ài)蓮湖公園,因為它又美麗又壯觀(guān);我愛(ài)蓮湖,因為它就像一副畫(huà)。

  藝術(shù)活動(dòng)作文 23

  “你們聽(tīng)說(shuō)了嗎?唐揚宇也報了藝術(shù)節!”蘇子瑋一到學(xué)校就在班上大聲宣布,引得我們的視線(xiàn)齊齊落在角落里正在看書(shū)的唐揚宇身上。

  “我……”唐揚宇,尷尬地放下書(shū),目光閃躲的看著(zhù)我們。

  在沉默中,羅瑞安先行發(fā)出了爆笑聲,過(guò)去坐在唐揚宇的桌上側身對他說(shuō):“行啊,哥們兒,平時(shí)看還是挺安靜的,沒(méi)想到啊,你是想不開(kāi)還是咋了,一個(gè)男生去玩女生才玩的東西,你身為‘男人’的尊嚴去哪了!”

  這句話(huà)一出,全班同學(xué)齊齊發(fā)出了戲虐的笑聲,把別的.班的同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)了。

  “嗯,六(3)班又發(fā)什么神經(jīng)了?”

  “聽(tīng)說(shuō)是為了藝術(shù)節!

  “這有什么奇怪,我們全班女生都報名了!

  “重要的是,報名的是個(gè)男生!”

  “哇——”

  這下子,全校的同學(xué)都知道了6(3)班的唐揚宇身為男生竟然同女生一起報名了藝術(shù)節。

  從此,一到下課,我們班門(mén)口都擠滿(mǎn)了人群,人人都想目睹這位史無(wú)前例的參加藝術(shù)節的男生。

  這會(huì )兒下課,戚傲軒擠過(guò)人群拍拍唐揚宇的肩,然后大義凜然地說(shuō)“放心,兄弟我,一定為你找一條漂亮的裙子,跳舞時(shí)飄啊飄,絕對適合你!

  人群中爆發(fā)出瘋狂地大笑。

  藝術(shù)活動(dòng)作文 24

  咦,今天的校園怎么這么熱鬧,不像以前安安靜靜的?原來(lái),今天校藝術(shù)節第一次大改革,全校學(xué)生一整天都會(huì )在比賽。

  等候室里熱鬧非凡,有些人在看電視,有些人在在聊天。等待比賽的人看起來(lái)個(gè)個(gè)神采飛揚,胸有成竹,似乎他們已經(jīng)穩操勝券了。還有些人在幫自己班里的選手打氣、加油。

  離等候室最近的三(一)班正在進(jìn)行語(yǔ)言類(lèi)比賽。在外面觀(guān)看,不能說(shuō)話(huà)。雖然我們能看見(jiàn)他們表演的樣子,但隔著(zhù)一層玻璃,聽(tīng)不到他們的聲音。我很不高興,既然是語(yǔ)言類(lèi)比賽,為什么不讓觀(guān)眾聽(tīng)呢?

  下午,我到美術(shù)室去參加篆刻比賽。一開(kāi)始,人很少,空著(zhù)的'位子也很多,可是凳子卻沒(méi)有。我就在那兒等了很久,后來(lái)才發(fā)現原來(lái)要自己搬凳子。我急忙跑去拿凳子,等拿過(guò)來(lái)才發(fā)現已經(jīng)沒(méi)位子了。我只好拿著(zhù)凳子,到放著(zhù)許多紙做的工藝品的那個(gè)柜子上去刻。因為太擠了,所以經(jīng)常被人碰到,就畫(huà)的又歪又粗了,很難看?痰臅r(shí)候也一樣,老有人碰我。而我也很緊張,腿抖個(gè)不停。如果我們的比賽場(chǎng)地夠大,我想成績(jì)會(huì )更好一點(diǎn)。

  全校學(xué)生都能參加比賽真是太好了,但是能夠組織得好一點(diǎn),就更好了。我想我也應該積極一點(diǎn),不能夠一味地等在那里。

  藝術(shù)活動(dòng)作文 25

  今年暑假,我們學(xué)校組織合唱團,去參加江蘇省中小學(xué)生藝術(shù)節。經(jīng)過(guò)一輪一輪的篩選,我被選中了。要去參加藝術(shù)節了,我好開(kāi)心。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的.訓練,8月16日,星期四早上大約七點(diǎn),我們從鹽城出發(fā),去往今年藝術(shù)節的舉辦城市——淮安。

  我們一行三十幾人,經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的車(chē)程,大約九點(diǎn),我們來(lái)到了淮安。我們被安排在離比賽地點(diǎn)淮安電視臺較近的一所中學(xué)做賽前準備。練聲和練唱倒是沒(méi)什么,主要還是化妝。打發(fā)膠、擦粉底和粉、涂胭脂、涂眼影、畫(huà)眉影、涂口紅,女生還要畫(huà)眼線(xiàn),好煩呀!之后,我們在車(chē)上吃午飯,午飯竟是“肯德基kfc ”!吃完飯,我們直接去電視臺。因為吃飯時(shí),有些妝被碰掉了,所以上臺之前,我們要補妝。在比賽場(chǎng)地,我們要走臺,熟悉一下站位。那里不大,但有n多n多的像星星一樣的小燈,再加上許多盞大燈,把整個(gè)舞臺照得異常漂亮。

  正式比賽了,我們合唱隊第三個(gè)上場(chǎng)。大家認真地唱完了兩首參賽曲目,接下來(lái)就是等待結果了。

  結果出爐,我們第四,無(wú)緣前三甲,我們都很失望。老師對我們說(shuō):“重要的不是結果,而是努力的過(guò)程!蔽乙幌,是啊,重在參與嘛!

  藝術(shù)活動(dòng)作文 26

  這個(gè)星期四是個(gè)特別的日子,因為我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節。

  那天早上同學(xué)們都早早的去了學(xué)校,生怕自己遲到了。集體項目的比賽開(kāi)始了,老師打開(kāi)電腦,讓我們看三四年級的比賽,大家都聚精會(huì )神的看比賽,可認真了。不過(guò)多久,三四年級的比賽比完了,該輪到我們五年級了,我們班是第五個(gè)表演的,看完前三個(gè)班的表演,我們就排好隊上四樓階梯教室準備了,大家的心跳都加速了。第四個(gè)班表演好之后,我們陸陸續續的上了臺,敬了個(gè)禮,第一首《隊歌》我們很流利的唱了下來(lái),可第二首《雛鷹之歌》不知是同學(xué)們太急了還是怎么的.,越唱越快,唱完之后,我們下了臺,雖然出了點(diǎn)差錯,但同學(xué)們也沒(méi)有為此感到不高興,因為下面還有比賽等著(zhù)我們呢。

  中午吃完飯,大家都已經(jīng)為下一場(chǎng)比賽做好了準備。靜校下課鈴一響,大家都迫不及待地趕到自己比賽的場(chǎng)地那,有些同學(xué)還不過(guò)一小時(shí),一個(gè)精美的作品都已經(jīng)做好了,做好作品的同學(xué)回到教室,希望自己的作品能獲獎。校園到處彌漫著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。

  這真是一個(gè)歡樂(lè )的藝術(shù)節!

  藝術(shù)活動(dòng)作文 27

  前天,我們百花小學(xué)舉行藝術(shù)節集體項目比賽了。

  那天早上,我六點(diǎn)多就起床了,在家里一陣忙忙碌碌之后就去了學(xué)校。到了班上,義工爸爸和媽媽們就開(kāi)始給我們化妝了,他們有的給我們涂BB霜,有的給我們畫(huà)眼影,有的給我們打腮紅……有意思的是,期間有個(gè)男同學(xué)大聲嚷嚷:“我是男生,我不要化妝!我不要化妝!”

  終于可以分發(fā)演出服了,每個(gè)同學(xué)得到后都挺開(kāi)心的。我迫不及待地脫掉衣服,套上演出服。這時(shí),媽媽們說(shuō):“要披上外衣,不然你們會(huì )著(zhù)涼的`!”然后義工媽媽們又耐心地給我們穿衣服。之后,我們就排隊到會(huì )堂門(mén)去了。

  我們班是二年級組第一個(gè)節目,演出開(kāi)始時(shí)我心里有點(diǎn)忐忑不安,不過(guò)當音樂(lè )響起,我就顧不上那么多去做動(dòng)作了。往臺下一看,我又緊張了,下面至少有一百多人呀!但是當演出結束后聽(tīng)到爸爸媽媽們的表?yè)P時(shí),我就放心了。

  接著(zhù),我們安靜地坐在臺下觀(guān)看了其它班的節目,二(3)班的節目留給我的印象最深刻,他們班表演得很好,可能會(huì )拿第一吧!

  這個(gè)藝術(shù)節,我感覺(jué)很HAPPY!要是每天都是藝術(shù)節就好了!

  藝術(shù)活動(dòng)作文 28

  第一屆“七色花之夢(mèng)”藝術(shù)節圓滿(mǎn)謝幕。但我仍然沉醉于此,演出時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我意猶未盡。

  那天下午,我們剛走進(jìn)校園,歡快的氣氛撲面而來(lái)。大家穿著(zhù)整齊的校服,三三兩兩地竊竊私語(yǔ)著(zhù),仿佛要在藝術(shù)節上大展身手。經(jīng)過(guò)精心妝扮后,我們出落成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。

  當主持人激情昂揚地說(shuō)道“有請五(2)班合唱《小白船》時(shí),我懸著(zhù)的心也終于放了下來(lái)。隨著(zhù)悠揚的樂(lè )曲,我們漸入佳境?墒,當我們在說(shuō)唱時(shí),高晨希同學(xué)因為沒(méi)有卡上節奏而慢了一拍。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,氣氛驟然緊張起來(lái),但我們畢竟朝夕相處五年了,那股默契在瞬間凝聚起來(lái)。這段小插曲在我們沉著(zhù)冷靜的.應對下化險為夷。我們在大家經(jīng)久不息的掌聲中走下舞臺。

  接下來(lái),大家又欣賞了其他班級的精彩表演。令人翹首以待的頒獎儀式開(kāi)始了,此時(shí)的會(huì )場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,大家都屏住呼吸,傾聽(tīng)著(zhù)王老師的發(fā)言。當王老師宣布五(2)班獲獎時(shí),大家歡呼雀躍,我也長(cháng)舒了一口氣。

  最后,在一曲熟悉的《七色花》中,我們結束了愉快的藝術(shù)節。我深切的感受到每天的辛勤訓練在這一刻有了回報,成功的喜悅彌漫在我們五(2)班全體師生的心中。

  藝術(shù)活動(dòng)作文 29

  今天我們學(xué)校舉行了一年一度的體育藝術(shù)節,在上午我們舉行了許多精彩節目,有:拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞與抖空竹。

  抖空竹是一些退休教師表演的,其中有一位老師能一次抖9個(gè)空竹,還有一個(gè)老師在抖空竹的同時(shí)還把線(xiàn)越放越長(cháng),我拍了好多張照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞員們跳的非常優(yōu)美,我們不由發(fā)出陣陣歡呼聲與掌聲。

  在上午還進(jìn)行了許多運動(dòng)項目,有:陽(yáng)光伙伴、過(guò)山洞……陽(yáng)光伙伴我們班這次沒(méi)跑好,所以成績(jì)并不是很理想;“過(guò)山洞”是一種游戲,過(guò)山洞是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的就是“同舟共濟”,就是全班站在10張墊子上,然后把第一張墊子傳到前面,就樣,到達終點(diǎn)就勝利了,最后我們班排第一名,上午我拍了許多節目的照片。

  下午,我們舉行跳長(cháng)繩比賽,我們在五年級組,我們班練的.不是很好,而且在跳的過(guò)程中,還有人注意力不集中,而浪費了時(shí)間,最后我們班只跳了74個(gè)。我們還玩了橫幅游戲,我們班拿了一個(gè)最長(cháng)的橫幅,才使我們拿了第一,我們又比了一次,又是一個(gè)第一,贏(yíng)了別的班的感覺(jué)真爽呀!

  如果今天我們陽(yáng)光伙伴在團結一點(diǎn)就能拿第一了,下次我們要拿冠軍,不過(guò)我今天也很開(kāi)心!

  藝術(shù)活動(dòng)作文 30

  六月是屬于兒童的季節,地上有青青的草,樹(shù)上有綠綠的葉,天空中黃鸝,麻雀在放聲歌唱,伴隨著(zhù)這美好的景像我們迎來(lái)了中心小學(xué)一年一度的藝術(shù)節。

  開(kāi)幕式上,當五星紅旗冉冉升起,潔白的鴿子在天空中翱翔,五彩的氣球向上空飄揚的時(shí)刻,藝術(shù)節也就拉開(kāi)了帷幕。

  這次藝術(shù)節學(xué)校給每位同學(xué)都提供了機會(huì ),讓我們有自由發(fā)揮自己特長(cháng)的空間,比如聰明好動(dòng)腦的同學(xué)參加數棋,七巧板,作文,英語(yǔ)比賽。愛(ài)好體育的孩子參加跳繩,保齡球比賽,愛(ài)好文藝的同學(xué)有唱歌和舞蹈比賽。在我們班級就有10個(gè)漂亮的女孩參加了舞蹈項目。其中就有我一個(gè),我們的`舞蹈節奏感強,動(dòng)作英姿颯爽,在這次活動(dòng)中為了更好的把舞蹈跳成功,我們充分利用剩余時(shí)間,在老師和家長(cháng)的指導下用功排練,雖然我們都很辛苦,但因為每次都有很大的進(jìn)步,所以累并快樂(lè )著(zhù),而且通過(guò)這次訓練我的體重速降三斤,真是個(gè)減肥的好機會(huì )!更讓我們興奮的是功夫不負有心人,我們的節目被選為這次藝術(shù)節閉幕式的壓軸節目,真的好開(kāi)心,好自豪。

  藝術(shù)節已經(jīng)過(guò)去一周了,我卻依然回味著(zhù)那時(shí)的快樂(lè ),感謝學(xué)校為我們預備和提供這么好的機會(huì ),我期待明年的藝術(shù)節。

  藝術(shù)活動(dòng)作文 31

  早上,我趕到大大的學(xué)校。我到了教室里,坐在位子上,我高興地像一朵綻放的花。

  我是報硬筆書(shū)法比賽的,二(6)班和二(5)班都是硬筆書(shū)法比賽的,我高興地走進(jìn)二(5)班。今天,老師叫我們寫(xiě)《鹿柴》這首古詩(shī),老師說(shuō)了一些注意事項,我們就開(kāi)始認認真真地抄寫(xiě)起這首古詩(shī)。我一口氣寫(xiě)了三遍《鹿柴》這首古詩(shī),我選了第三張古詩(shī),因為第三張的古詩(shī)寫(xiě)的最漂亮,我希望我的字是第一名。比完賽,我們就去吃中午飯了。

  吃完午飯,我們就去打扮了,因為下午我們還要集體舞比賽。我們整整用了一個(gè)小時(shí)打扮,我們現在的眼睛變成了熊貓眼,我們臉上擦了白白的面油,好像《西游記》里的'白骨精,我們的嘴唇上有紅紅的口紅,好像猴子屁股一樣,眼睛上面帶著(zhù)長(cháng)長(cháng)的假睫毛,好難受哦!

  終于上臺表演了,我心急如焚,臉嚇得蒼白,但是上臺以后我鎮定下來(lái)了,隨著(zhù)歡快的音樂(lè )響起,我們也歡快地翩翩起舞。我們大家都很認真地跳著(zhù),順利地把這支舞跳好了?赐炅吮硌,我和媽媽就回家了。

  藝術(shù)活動(dòng)作文 32

  星期一晚上,三——六年級的同學(xué)去體育館觀(guān)看藝術(shù)節。

  我們排好隊,井然有序地來(lái)到體育館觀(guān)看節目。給我留下深刻印象的節目是《最美孝心少年》和《獻給母親的詩(shī)》!蹲蠲佬⑿纳倌辍分v的是一個(gè)小女孩她失去了母親,只有一個(gè)坐在輪椅上的爸爸和一個(gè)聾啞的'弟弟。她每日出去賣(mài)報紙,一日,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢(mèng)見(jiàn)了爸爸可以站起來(lái)了,拍了拍自己的肩膀,夢(mèng)見(jiàn)了弟弟可以說(shuō)話(huà)了,還會(huì )唱歌了呢!

  《獻給母親的詩(shī)》是這樣寫(xiě)的:當您雙眸充盈著(zhù)牽掛,您是否還在為孩子的遠離飽含淚水,久久不肯歸家;當漆黑的發(fā)絲變得斑駁,當蹣跚的腳步不再輕盈,您是否還在為孩子的歸來(lái)飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出現的方向;我知道,在家里,有我兒時(shí)的記憶,有我熟悉的味道,還有我深?lèi)?ài)的母親的甜蜜的微笑。

  不知不覺(jué)晚會(huì )結束了,同學(xué)們都意猶未盡地離開(kāi)了體育館。

  這次活動(dòng)真令我難忘,真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng),不僅豐富了課余生活,還給我們帶來(lái)展現自我的機會(huì )。

  藝術(shù)活動(dòng)作文 33

  相信你的記憶相冊里有許許多多事情吧!而就在這周,我的記憶相冊里又記錄了一條難忘的新鮮事……

  經(jīng)過(guò)了上周的失落后,我校師生又一次迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節。當廣播里傳來(lái)了魏老師磁性的聲音時(shí),我就知道,藝術(shù)節來(lái)了!藝術(shù)節就要開(kāi)始了!頓時(shí),歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。在整個(gè)活動(dòng)中,最令我難忘的,還是我跳的拉丁舞。

  藝術(shù)節的節目井然有序地進(jìn)行著(zhù)。還有一個(gè)節目就該我們了。怎么辦?但這句話(huà)從我嘴里說(shuō)出時(shí),我已經(jīng)無(wú)心欣賞好聽(tīng)的音樂(lè ),無(wú)心欣賞好看的舞蹈,仿佛世界已被調成了靜音,空氣也被凝固了。只有我緊張的氣息在急喘著(zhù)。上臺了,我心里默念著(zhù):“張夢(mèng)楊,加油,你可不是第一次上臺表演了”我小聲地念著(zhù)拍子,成功地登上了舞臺。

  漸漸地,我熟悉了舞臺上的萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)。我的動(dòng)作也越來(lái)越流暢,姿勢也越來(lái)越優(yōu)雅,而正當我沉醉在舞臺上的自由時(shí),音樂(lè )聲卻逐漸弱了,弱了……直到停了。

  下臺時(shí),我還不忘用纖細的手指戳了一個(gè)五彩的氣泡。我們的表演,迎來(lái)了熱烈的`掌聲,那掌聲把歡快的鳥(niǎo)語(yǔ)壓倒了,老師的議論壓倒了。校園里只剩下了熱烈的掌聲。

  這次藝術(shù)節,真叫人難忘,我要把他放入記憶的相冊里,好好珍藏。

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