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多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-06-14 11:27:18 動(dòng)作 我要投稿

多彩的活動(dòng)作文集錦15篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

多彩的活動(dòng)作文集錦15篇

多彩的活動(dòng)作文1

  晚風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,與樹(shù)葉跳了一支舞,又去找星星述說(shuō)中秋的秘密,銀白色的月光照到了晚風(fēng)身上,晚風(fēng)一驚,拂過(guò)小女孩的臉!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺……”,不知不覺(jué)間時(shí)間已從指縫流走,又到了一年月圓江邊過(guò)。

  月光給每個(gè)人臉上都鍍了一層銀霜,晚風(fēng)輕拂,有幾戶(hù)人家在江岸賞月,大家都抬頭望著(zhù),眼中映出了大大小小的銀光,似淚又似霧。一張張仰望的臉連成一片,片片銀光連成一面,面面都洋溢著(zhù)幸福的微笑,喃喃聲中流露著(zhù)喜悅。

  小男孩在大人身邊跳著(zhù),跑著(zhù)又是唱著(zhù)新學(xué)的童謠,又是拼命地問(wèn)爸爸月亮上為什么黑黑的;小姑娘依偎在奶奶懷里,指著(zhù)月亮口齒不清地說(shuō)這是玉兔,那是嫦娥,還有一棵桂樹(shù),然后合攏了雙眼咂了咂嘴睡著(zhù)了,像只溫順的貓咪。

  老人們坐在藤椅上,聊著(zhù)往事;父母們肩并肩站著(zhù),臉上有種讀不懂的幸福和感動(dòng);年輕的男女漫步著(zhù),牽著(zhù)手。在這月下有多少幸福的人?望向遠處,那里還有幾位爺爺奶奶跳著(zhù)廣場(chǎng)舞。

  月影倒映在江上,泛起片片銀光,左右搖晃不定,鋪出一條銀白的道路,那銀白的月光似有溫度,讓每個(gè)人臉上都有著(zhù)吃了蜜一樣的笑容,甜到了心底。

  所有人都在同一片月光下,都望著(zhù)這片月亮。一家子坐在一起,相依相偎,心早早在一起了,孩子們相互追著(zhù),笑著(zhù)。月其實(shí)并不需要任何定義,它只是讓人們的心連在了一起。

  今日月圓,若無(wú)事,仰望明月,重溫那份思念。

多彩的活動(dòng)作文2

  大家學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),那場(chǎng)面可激烈了。

  第一項是百米賽跑,伴隨發(fā)令員的一聲哨響,運動(dòng)員們像箭一樣飛出去。他們互不相讓?zhuān)艿揭话肼烦滩爬_(kāi)距離。

  大家班的王浩跑在了最前面,后面的同學(xué)緊追不舍,王浩咬緊牙拼命地跑,生怕后面的同學(xué)追上來(lái)。

  自己的心也繃得緊緊的。

  王浩遙遙,自己的拉拉隊也為他加油,歡呼,30米,20米,10米,沖刺的時(shí)間到了。只見(jiàn)王浩越跑越快,10,9,8……3,2,1,撞線(xiàn)了!大家班是冠軍。整個(gè)班都沸騰了。

  第二項是拔河比賽。一聲哨響,緊張而又精彩的拔河比賽始了。大伙都趕忙拉緊繩子,誰(shuí)也不甘示弱。在繩尾部壓陣的同學(xué),也像揪著(zhù)受驚野牛的尾巴,死死不松手。

  可紅旗就像跟大家班作對似的一點(diǎn)一點(diǎn)往對方移,大家終于還是輸了。

  最后一項是乒乓球比賽。大家班同學(xué)都屏息疑視,只見(jiàn)杜佳打的球忽高忽低一會(huì )兒提拉,一會(huì )兒拍殺,大家看得眼花繚亂,心情就像杜佳的球,一會(huì )兒緊張一會(huì )兒興奮,她的球使對方難以招架。這樣她贏(yíng)了第一局。

  第二局,對方也嚴肅、警惕起來(lái)了,但是杜佳打得更猛,對方只有招架之功,而無(wú)還手之力。此時(shí)此刻對方也抓住時(shí)機反擊了,但是杜佳的球又變得更靈活了,在一番較量下,最后,杜佳穩奪冠軍。

  這場(chǎng)激烈的運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的歡呼聲結束了。

多彩的活動(dòng)作文3

  “激動(dòng)的心,顫抖的手”。一學(xué)年一次的拍賣(mài)會(huì )開(kāi)始了。同學(xué)們又激動(dòng)又緊張。小李拿出積分,把各種面值的積分一堆一堆擺在桌子上,小煒把積分裝在一個(gè)盒子里,然后在我們面前搖啊搖,向我們炫耀他的2400積分。小池則把他的每一張積分鋪滿(mǎn)了桌子,桌子變成了花花綠綠的。

  讓人激動(dòng)的拍賣(mài)終于開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)瘋狂開(kāi)價(jià),你壓我,我又壓過(guò)你,簡(jiǎn)直就是走火入魔,首先拍的就是斗魚(yú)。

  “250積分!毙±顝奈恢蒙险玖似饋(lái)。

  “我出300積分!毙∴囈膊桓适救。

  “350積分!毙±罨鹆θ_(kāi),一副勢在必得的樣子。

  “我……我出410!毙∴囈慌淖雷,人一下子站了起來(lái),滿(mǎn)臉漲得通紅,雙手抓著(zhù)積分,顫抖的說(shuō)。

  小鄧氣勢如虹,順利地拍下了一條小斗魚(yú)。

  接下來(lái)是拍賣(mài)盲盒,同學(xué)們比拍斗魚(yú)還激烈,其中最激烈還要數小陳。

  “300積分!毙≌录(dòng)地喊。

  “400積分!毙〕坷^續加價(jià)。

  “500積分!毙≌聫奈恢锰似饋(lái),沖著(zhù)拍賣(mài)官大喊。

  “910分!蓖蝗,小晨雙手握拳,敲在桌上,顫抖著(zhù)說(shuō)。

  頓時(shí),全場(chǎng)響起了震天動(dòng)地的聲音!910一次,”“910二次,”“910三次成交!毙〕恳蕴靸r(jià)獲得了一個(gè)盲盒。

  拍賣(mài)結束了,大家一個(gè)個(gè)拿著(zhù)自己的“戰利品”在到處炫耀。小李帶上了他的帽子,不停地向我們說(shuō):“吃個(gè)桃桃!毙〕貏t戴著(zhù)他的長(cháng)帽甩來(lái)甩去,我呢,把妹妹的粉帽子戴在頭上,別提多得意了。

  這次拍賣(mài)會(huì )用光了我們所有的積分,我以后一定要好好賺積分,畢竟這些都是土豪的游戲啊。

多彩的活動(dòng)作文4

  今天上午,老師告訴大家一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來(lái)了,我與一些同學(xué)光榮的被選上了拔河手。我高興的中午飯都沒(méi)吃好,激動(dòng)的不得了。

  好不簡(jiǎn)單熬到下午,老師把全班同學(xué)分為兩隊,還選了一些人當拉拉隊。同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,想試試我們的力氣,能否打敗對方。

  大家來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當中的兩條白線(xiàn)上,宛如一條巨龍壓在操場(chǎng)上一樣。繩子當中間扎著(zhù)一條紅布兒。只須把紅布兒拉過(guò)靠我們的白線(xiàn),誰(shuí)就贏(yíng)了,但紅布兒要是被對方拉過(guò)去,就輸了。

  “嘟”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始。大家雙方都互不相讓?zhuān)钩隽顺阅痰膭畔蚝罄。紅布兒一會(huì )向對方哪移,又一會(huì )向大家這來(lái)。有幾個(gè)人手拉出了小口子,還有些人臉都憋紅了。拉拉隊為大家加油助威,可對方來(lái)了個(gè)排山倒海把紅布兒拉了過(guò)去,勁太大了,如同幾頭牛,拉都拉不回來(lái),最后大家輸了,就像一群打敗的公雞。

  交換場(chǎng)地再戰,這次大家吸取了失敗的教訓,拉的時(shí)候身體上半身要向后仰,腳走的時(shí)候蹬著(zhù)走。有汪強喊號子,經(jīng)過(guò)幾分鐘奮力戰斗,大家終于獲勝了。

  對方不服,需要再戰,老師說(shuō):“不可以再戰了,這項運動(dòng)體了消耗很大,過(guò)幾天你們再比吧!”于是大家便回教室了。

多彩的活動(dòng)作文5

  在豐富多彩的校園活動(dòng)中,給我留下深刻印象的活動(dòng)是———學(xué)校運動(dòng)會(huì )。

  星期三,雖沒(méi)有太陽(yáng),但是天氣很涼爽,似乎是在照顧一會(huì )兒滿(mǎn)身大汗的運動(dòng)員似的。八點(diǎn)了,操場(chǎng)上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個(gè)學(xué)生的臉上都有著(zhù)不同的表情;開(kāi)心、激動(dòng)、緊張……。隨著(zhù)開(kāi)幕式的結束,比賽的激烈氣氛也隨之拉起。

  “請5年級A組女大繩隊到比賽場(chǎng)地!”“先試練1分鐘!痹(huà)音剛落,場(chǎng)上就想起了大繩大地的聲音!1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我參加的大繩隊沒(méi)試跳幾個(gè)1分鐘就到了。我們快速調整好狀態(tài),排好隊,緊張地迎接了激烈的比賽!1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油,我聆聽(tīng)著(zhù)繩子打地的聲音,“啪!”就是現在,我沖進(jìn)了繩里,1,2,3,4就差最后一下了!

  可繩子感覺(jué)偏要跟我作對似的,偏偏在最后一下的時(shí)候停了。隊友們著(zhù)急了“再補一下!快!有的班快完了!庇谑,我又回到原位,調整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當時(shí)就沒(méi)有跳過(guò),這對于我而言無(wú)疑是一個(gè)困難。再看看隊友們的臉,擔憂(yōu)又充滿(mǎn)鼓勵,對!我不能辜負他們!芭!”此時(shí)我的心里想法只有一個(gè):沖!“1出”“哇!”我竟然成功了!我不僅發(fā)出了一聲感嘆!

  比賽完了,我們是第2名。這次多彩的活動(dòng),我會(huì )將它永遠珍藏在心底!

多彩的活動(dòng)作文6

  大家學(xué)校每天都會(huì )進(jìn)行大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)就是在做完操后玩一些小游戲:如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀!

  今天也不例外,做完操后操場(chǎng)上就像煮開(kāi)的水一樣沸騰起來(lái)。大家今天的大課間活動(dòng)是“雙人背夾球”。它的規則是:兩個(gè)人背對背把籃球夾在背的中間,一步一步地把籃球運回來(lái)。這個(gè)游戲需要兩個(gè)人的腳步大小要一致,走的速度快慢也要一樣。假如兩人配合不好,籃球就會(huì )掉下來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,先是由陸體強和袁晨陽(yáng)兩個(gè)人組成一組。伴隨老師“開(kāi)始”一聲令下,他們倆個(gè)人背對著(zhù)背夾緊球開(kāi)始向前運球了。他們倆人一會(huì )兒快,一會(huì )兒慢,一會(huì )兒橫著(zhù)走,一會(huì )兒豎著(zhù)走,累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,始終把球夾在終間,沒(méi)掉下來(lái)。大約走了半個(gè)來(lái)回,由于他們倆腳步不同球還是掉了下來(lái)。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們在一旁歡呼起來(lái),開(kāi)始為他們加油。他們二話(huà)不說(shuō)撿起來(lái)向前走。最后,他們倆配合得愈來(lái)愈好,終于把球運到了目的地。

  短短的二十分鐘匆匆過(guò)去了,雖然我還沒(méi)玩到,但是通過(guò)這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理,大家做任何事情都要團結一致,這樣才能獲得成功。

多彩的活動(dòng)作文7

  “呼呼,呼呼……”班里傳來(lái)了一陣陣吹氣聲,那是怎么呢?原來(lái),班里正在舉行一場(chǎng)吹瓶子比賽呢?

  這天,上作文課時(shí),老師帶了兩瓶礦泉水,說(shuō):“誰(shuí)能把兩瓶礦泉水瓶吹倒,我就給他一個(gè)禮物!闭f(shuō)完,教室里就炸開(kāi)了鍋。

  “怎么能把瓶子吹倒呢?”

  “我來(lái)試一試吧!”

  “我想想怎么吹倒呢?”

  老師組織這班級距離讓XXX,同學(xué)來(lái)試一試,XXX同學(xué)可以是我們班的運動(dòng)大將,“一定要吹倒,為我們男生爭口氣”男生大叫道。

  只見(jiàn)他連續深吸了幾口氣,兩個(gè)腮幫子像兩個(gè)乒乓球鼓鼓的,只見(jiàn)他最后呼的一聲,使出吃奶的力氣一吹,男生都覺(jué)得能吹倒,最后瓶子像個(gè)不倒翁一樣,就是不倒,他放棄了,但臉紅蘋(píng)果一看就是了,很大的力氣,老師就讓我們拿出早已準備好的水瓶自己試一試。

  “怎么能吹倒呢?”

  “我想,我想,讓我想一想!”

  “我一定要把瓶子吹倒!”

  教室里又響起了這種聲音,忽然聽(tīng)見(jiàn)了“趴嗒”一聲一一有瓶子倒下了,全班同學(xué)的目光都到了他的身上,還有人專(zhuān)門(mén)來(lái)“采訪(fǎng)”了他呢,一問(wèn)才知,原來(lái)他是把瓶子里的水喝掉一半之后,再把它倒過(guò)來(lái),用力吹瓶子就倒了,全班都很佩服他,都向他投來(lái)敬仰的目光。

  “我一定也要想出來(lái)辦法,"我說(shuō)道。

  我一邊說(shuō)一邊開(kāi)動(dòng)腦筋,終于想出來(lái)了一個(gè)辦法,把兩個(gè)瓶子的瓶蓋連起來(lái),再用力吹,果不其然,瓶子倒了,全班的目光又投向了我,我的嘴角不禁上揚了。

  這一次小小的比賽,使我受益匪淺,我明白了,遇到事情不能著(zhù)急,要勇于動(dòng)腦,才能有所成就!我以后一定多參與有意義的比賽!

多彩的活動(dòng)作文8

  “賣(mài)書(shū)啦,賣(mài)書(shū)啦!看一看,瞧一瞧絕對不吃虧!薄斑@書(shū)怎么賣(mài)?”吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲融在了一起?刹皇,今天學(xué)校又組織了一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),我們把不看的書(shū)都拿到學(xué)校來(lái)賣(mài),我們也體驗了一把大人賣(mài)東西的辛苦。

  我自己賣(mài)了幾本書(shū),我想:“要是這樣吆喝,嗓子不得喊破了!蔽冶阆肓艘徽校捍u(mài)。首先,楊凱亮替我看店,莊怡凝替我賣(mài)書(shū),我則去進(jìn)貨。你別看進(jìn)貨是件很簡(jiǎn)單的事,需要精準定價(jià)。我買(mǎi)來(lái)多少錢(qián),我能賣(mài)多少錢(qián),中間我能賺多少錢(qián),最重要還是要想想買(mǎi)的人想買(mǎi)什么樣的書(shū),這些都是需要考慮的。這個(gè)方法還挺好用,一節課就賣(mài)了十多本書(shū)。然后我得給他們報酬,我看已經(jīng)掙了很多了,就收手吧,便和同學(xué)們一起抱團去看書(shū)了。我也不光賣(mài),我還在別人那里買(mǎi)了兩本查理九世,一本才三塊錢(qián)。你說(shuō)便不便宜?上зI(mǎi)書(shū)和賣(mài)書(shū)的時(shí)間畢竟不多,很快就結束了。

  回到家,我也和媽媽分享了這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。媽媽說(shuō)我們三個(gè)都很有商業(yè)頭腦,聽(tīng)到這種夸贊,我覺(jué)得就算有點(diǎn)疲倦也不算什么。好期待下一次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)呀!

多彩的活動(dòng)作文9

  太陽(yáng)已經(jīng)升到頂端,強烈的陽(yáng)光無(wú)情的炙烤著(zhù)大地,我們迎來(lái)了軍訓第一餐。

  “吃飯嘍!”同學(xué)們帶著(zhù)喜悅到上頭的聲音齊聲高喊,一位同學(xué)臉上露出了燦爛的笑容,近乎比太陽(yáng)還燦爛。甚至還有同學(xué)手舞足蹈,為整個(gè)氣氛增添了一絲愉悅。大家陸陸續續走進(jìn)了食堂,但映入眼簾的只有表情嚴肅的教官,好像要一口把我們吞了。剩下的就是整齊排列的飯菜了。

  同學(xué)們還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),“10分鐘吃完!否則50個(gè)深蹲否則50個(gè)深蹲起步!”這道天旨震天動(dòng)地,震懾全場(chǎng)。整個(gè)食堂頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家筆直地站在餐桌前。

  吃飯就跟比賽,一般哨聲一響,同學(xué)們迅速拿上“兵器”,對著(zhù)飯菜就是一頓夾,已經(jīng)顧不上什么聊天了。隔壁桌有位同學(xué)臉上紅的都鼓了起來(lái),大家絲毫沒(méi)有任何喘氣的機會(huì )。敲來(lái)敲去的鐵盤(pán)聲響徹蒼穹。

  霎那間,時(shí)間僅剩短暫的3分鐘,大家不約而同地開(kāi)始了狼吞虎咽,恨不得把飯舔的干干凈凈。數百人的姿態(tài)都出奇的一致,可時(shí)間不等人,最后60秒倒計時(shí)已經(jīng)開(kāi)始流逝。同學(xué)們一蜂窩地涌去餐盤(pán)放置處,有些摳門(mén)的同學(xué)甚至邊走邊吃。

  “3,2,1!”響亮的叫聲回蕩食堂,急迫的場(chǎng)面凝固了下來(lái),漏網(wǎng)之魚(yú)也一個(gè)一個(gè)被教官抓住。他們懊惱自己應該吃快一點(diǎn)。

  看著(zhù)他們做深蹲,一起一蹲,如同整齊的波浪一般。我仿佛醒悟了。吃飯是重要的時(shí)間也是重要的,你永遠也趕不上時(shí)間,但可以盡力去縮短那段距離。怎么去追?時(shí)時(shí)都可以。

多彩的活動(dòng)作文10

  “五三班第三屆拍賣(mài)會(huì )正式開(kāi)始!”池雨澤拿著(zhù)錘子一臉正經(jīng),卻殊不知自己把“六三班”說(shuō)成了“五三班”,教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了笑聲。

  在前幾秒,同學(xué)們還在激動(dòng)地數著(zhù)積分,只見(jiàn)小李將頭轉到后面跟大家炫耀:“我可是擁有1500多積分的“富豪”呢!”,坐在前面的小池不緊不慢,將積分整整齊齊地鋪了一桌子,小暖也非常平靜,把積分擺成一個(gè)“高塔”,可真是深藏不露呀!

  首先拍的是斗魚(yú),同學(xué)們都很瘋狂。只見(jiàn)小瀟攥著(zhù)積分,一拍桌子大喊:“400!”,一旁的小厲也不甘示弱,用百分之一百的音量叫道:“410!”,當小瀟說(shuō)出450時(shí),小歷就擺了擺手,一臉無(wú)所謂:“我不要了!”原來(lái)小歷只是為了抬價(jià),才跟小瀟干上的,不愧是“國家一級抬杠員”。

  接下來(lái)是女生的主場(chǎng)———盲盒。只見(jiàn)小應一開(kāi)始就報價(jià):“300!”沒(méi)想到“抬杠員”小歷又來(lái)干“好事”了,連忙大聲呼喊:“400!”,這時(shí),小暖舉手報價(jià):“450!”小厲見(jiàn)有人跟他干就立馬來(lái)勁了:“500!”結果,反到是小暖擺了擺手,驕傲地說(shuō):“我不要了!哈哈!”,就這樣,小厲拿到了一個(gè)女生盲盒,小暖也因此變成了“國家一級詐員”。

  最后拍的是帽子和圍巾,同學(xué)看到這些滑稽的帽子,都激動(dòng)不己,走火入魔,最高的竟用400積分拍了下來(lái),贏(yíng)得了全場(chǎng)的贊嘆,畢竟在最后,大家剩下的積分都不多,能在這個(gè)時(shí)候拍出這么高價(jià)格的人,一定是“土豪中的土豪”了,而那些窮人雖然積分少,但也是少不了當拍賣(mài)師的快樂(lè )。

  隨著(zhù)一件件的拍賣(mài)品被它的新主人拿走后,拍賣(mài)會(huì )也就結束了,大家心里雖有不舍,但看到自己拍來(lái)的禮品,卻又是心滿(mǎn)意足,下次我一定要努力賺積分成為真正的土豪。

多彩的活動(dòng)作文11

  小學(xué)的六年生活即將結束了,然而,最使我難忘的,還是六年級上半學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐。

  這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天,實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的,是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問(wèn)題,讓我們來(lái)解答。答對了,就能夠拿一個(gè)獎品。然后,教官給我們做一個(gè)示范,教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號,然后對其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最終,用漿糊將這些零件粘在一齊,就做成了航模。

  兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對了教師提出的一個(gè)問(wèn)題,所以,他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號,然后,我們要對其他一些零件進(jìn)行加工。當我在剪一個(gè)零件時(shí),一不細心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢,我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過(guò)了幾番商量,最終想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人,經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待,最終輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿(mǎn)意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最終一個(gè)字命名為“宏宇一號”,那里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。

  到了第三天,我們離開(kāi)了基地。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。

多彩的活動(dòng)作文12

  放暑假不久后,我報名參加了“小小銀行家”活動(dòng)。

  前往時(shí),我十分激動(dòng),開(kāi)車(chē)15分鐘后,就到了活動(dòng)地點(diǎn)。

  下了車(chē),來(lái)到銀行里,我看到來(lái)的人不太多,可是過(guò)了一會(huì )兒,人就差不多全部到齊了,大家幾乎都在說(shuō)話(huà)。又等了一會(huì )兒,老師就開(kāi)始講課了。她講了挺多東西,其中,我最感興趣的就是怎樣識別真幣和人民幣有幾款了。

  識別真幣的'主要方法有:1、看人民幣上有沒(méi)有水印。2、看XXX的領(lǐng)帶是否存在,存在的是真幣,不存在的就是假幣。3、聽(tīng)人民幣抖動(dòng)的聲音,清脆響亮的聲音是真幣,幾乎聽(tīng)不到聲音的就是假幣。人民幣自1949年解放以來(lái),一共有4-5款。其中,我一看就認識的就是爸爸媽媽小時(shí)候用的一款人民幣了。上課內容有很多,例如:要奉公守法,不能讓假幣流通和點(diǎn)鈔等。

  上完課后,我們就要活動(dòng)了;顒(dòng)開(kāi)始后,第一二兩排的人就分別站立在門(mén)的兩側,當三四兩排的人大搖大擺地出去時(shí),第一二兩排的人就說(shuō):“再見(jiàn),請慢走!碑斘覀兓貋(lái)時(shí),他們就說(shuō):“您好,歡迎光臨!

  最后一項活動(dòng)就是拍集體照了,我拿了獎品,站在隊伍之中,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,活動(dòng)便結束了。

多彩的活動(dòng)作文13

  十一假期我有幸參加了一期課外活動(dòng)~智慧童星真人秀,在京西五里坨民俗館舉辦。因為本期在國慶節放假期間錄制,所以主題都和愛(ài)國有關(guān)。我參加了“小小護旗手”環(huán)節的錄制,有趣又有意義。

  上午,邀請到天安門(mén)第一任的班長(cháng)叫董老師,給我們介紹天安門(mén)廣場(chǎng)上怎么升旗。觀(guān)看的視頻莊嚴肅穆,國旗手個(gè)個(gè)動(dòng)作過(guò)硬,不愧是我們國門(mén)的驕傲。然后下午就安排由天安門(mén)第一任的班長(cháng)來(lái)給我們講一些國旗的相關(guān)知識。我了解到更多書(shū)本上沒(méi)有的知識。

  活動(dòng)不但有意義還很有趣。它采用的是兩隊Pk形式。我有幸作為一隊隊長(cháng),帶領(lǐng)隊員們取了一個(gè)響亮的隊名“中國航天隊”。我們在表演環(huán)節認真對待,展現自己的風(fēng)采。當然因為我們都是一些孩子,表演中總會(huì )有些小失誤。什么走秀的姿勢確實(shí)可笑,擺個(gè)pose也是怪怪的,引得觀(guān)眾忍俊不禁。但是,我們作為表演者,一絲不茍的完成走秀,沒(méi)有人笑場(chǎng)。我都佩服我自己的定力[強]總之,這一天學(xué)到了課外知識,也得到了意外的快樂(lè ),很幸福!我愛(ài)我的祖國!

多彩的活動(dòng)作文14

  語(yǔ)文課,鐘老師笑吟吟地走進(jìn)了教室,宣布拔河比賽將在下午舉行,要和一班、四班、五班一同對抗?煽纯次覀儼噙@些細胳膊細腿的“豆芽菜”,仿佛風(fēng)一吹就會(huì )飄走,怎么比得上一、四班那些“壯漢”們呢?

  由于我長(cháng)得又高又胖,看上去最結實(shí)。就自然被安排在最后一個(gè)——壓陣。同時(shí),余下的選手們也陸續被選了出來(lái)。

  下午,全班人都整裝待發(fā)地來(lái)到操場(chǎng),一副勢在必得的樣子。教體育的李老師用粉筆在地上畫(huà)了三條平行的白線(xiàn),每條間隔1。5米,作為河界。接著(zhù),她又搬來(lái)了一根粗如手臂的麻繩,F在就是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了”。

  預備哨響了。選手們紛紛從地上撿起麻繩,緊緊握著(zhù)不敢松開(kāi)一絲一毫,弓起腿,沉著(zhù)臂,臉上無(wú)一不露出緊張的神情。我方選手腳頂著(zhù)腳,肩挨著(zhù)肩。此時(shí),我的心里也是緊張萬(wàn)分,額頭上冷汗直流,纏在腰間的麻繩仿佛有千斤重!皢簟北荣愰_(kāi)始的哨聲吹響了。

  哨聲一響,對方選手便對我方選手發(fā)起了猛烈的攻勢?晌曳竭x手的力氣也不是蓋的,瞬間扳回了局勢。雙方果然是旗鼓相當,難分伯仲。僵持了好久,那象征勝利的紅絲帶,像被施了魔法似的紋絲不動(dòng)。兩邊的啦啦隊賣(mài)力的喊著(zhù)加油,氣氛也白熱化了,兩邊誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

  在我們班的隊伍中,最賣(mài)力的當數立勤了。他瞇著(zhù)眼、咬著(zhù)牙,連兩腮的肌肉都凸了出來(lái),手腕上的青筋也不甘示弱的暴起著(zhù)。他使盡了渾身力氣,整個(gè)人幾乎躺在了地上,大有四兩撥千斤之勢。

  突然,紅絲帶顫抖了一下,逐漸向我們靠近。見(jiàn)此情景,觀(guān)眾們激動(dòng)地都站了起來(lái)。對方選手大驚失色,心里暗叫不好,更加大了力度,想扭轉大局。而我們則士氣大振,一鼓作氣,就在這時(shí),李老師的哨聲響了,我們隊獲得了勝利。

多彩的活動(dòng)作文15

  一天下午,風(fēng)和日雨,隨著(zhù)“叮咚叮咚”的放學(xué)鈴聲,同學(xué)們恰如潮水似的涌出了校門(mén)。而我仍在座位上等待——等待第三屆校際足球比賽的開(kāi)始。

  比賽就要開(kāi)始了,足球隊員們開(kāi)始熱身,隊長(cháng)李嘉開(kāi)始分配任務(wù):蘇靖凱守門(mén),陳昊羽、張子涵中鋒,王子行、李浩嘉前鋒,我、謝君揚后補。

  比賽開(kāi)始了,對方以閃電之速搶到了球,然后便向我方球門(mén)奔去。啦啦隊陣里這時(shí)響起了的吶喊聲;然而對方太急于求成了,被李浩嘉斷了球,這時(shí)啦啦隊一片歡呼,只聽(tīng)見(jiàn)他們拼命鼓掌,拼命喊叫。緊接著(zhù),只見(jiàn)李浩嘉帶著(zhù)球射閃幾下傳給了了張子涵,進(jìn)而他一個(gè)飛球傳給陳昊羽。他跑到了場(chǎng)中間,想把球傳給陳昊羽,不料球被搶了…還好,王子行眼疾手快,把球斷了,直接射門(mén)。這時(shí),全場(chǎng)的緊張度已經(jīng)達到了極點(diǎn),啦啦隊們有的愣在原地,有的呼喊著(zhù)”四班加油!”四班加油!““四班進(jìn)球“的口號聲…正在這時(shí),“啪“的一聲,球被攔截了,截球的那人直接回射。哇!我隊的蘇靖凱可威風(fēng)了,只見(jiàn)他用膝關(guān)節一頂,球就這樣飛了回去,正中那人的肚子。他“嗷“一聲倒下了。與此同時(shí),一直在旁助攻的陳昊羽也因筋疲力盡下了場(chǎng)。于是,我上場(chǎng)了,剛一上去,一個(gè)球就飛了過(guò)來(lái),我順勢一個(gè)回踢,球卻以30度的偏差飛走了。啦啦隊馬上鼓勵我們振作:“沒(méi)事,等會(huì )補上就好了!加油!“。輪到了對方開(kāi)球,李浩嘉用盡最后的力氣倒鉤進(jìn)球!“牛!”全場(chǎng)都在為他歡呼。我方球員一擁而上,把他拋向天空。啦啦隊員們這時(shí)也是滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感。

  是的!我們勝利了!我認為這是團隊合作的結果,足球比賽不是個(gè)人秀,只有團結才能展現最好的班風(fēng)。

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