【推薦】動(dòng)作作文600字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的動(dòng)作作文600字8篇，歡迎大家分享。
動(dòng)作作文600字 篇1
今天，我和爸爸媽媽很早就起來(lái)了，因為今天是一個(gè)特殊的日子——遠足的一天。我們的目的地是綠色莊園，老師讓從局辦公樓的小樹(shù)林里集合，再從那里走到綠色莊園。我背上我的包，爸爸提上提包，媽媽挎上背包，大家都準備好了，就向集合地點(diǎn)奔去。
到了那兒，我走到我的隊伍里站好，我們共分6個(gè)小組，一個(gè)小組有6個(gè)負責人，我當的是文藝委員。侯老師說(shuō)：“我們這次遠足大約需要用3個(gè)小時(shí)左右�！贝蠹叶己芘d奮，因為我們知道堅持就是勝利，開(kāi)始出發(fā)了，正隊長(cháng)帶頭，領(lǐng)著(zhù)大家走，副隊長(cháng)在隊尾，提醒大家走好�？斓搅说臅r(shí)候，我很興奮也很期盼，老師還說(shuō)：“給勇敢的同學(xué)照相！”
到了綠色莊園，我們同學(xué)和家長(cháng)們分別進(jìn)行了合影留念，我們就排隊進(jìn)了綠色莊園。我們找了一塊草坪，在草坪上野餐，大家都奉獻了自己的食品，可快樂(lè )了啦！
我們去玩密林尋寶的游戲，規則是：我們要找一個(gè)紙卷兒，上面寫(xiě)著(zhù)一首詩(shī)的名字，然后到評委臺背詩(shī)，背會(huì )了就可以去領(lǐng)獎品。游戲開(kāi)始了，我找小紙卷兒，找了半天也沒(méi)有找到，有很多都是別的同學(xué)找到的，我想：一定是我不夠認真的結果，于是我就認真地找了起來(lái)，終于找到了兩個(gè)，我們去評委臺背詩(shī)，背得很流利，我心里美滋滋的。
我們又去玩攀爬比賽，一組一組地比賽，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)，不能掉隊，比賽進(jìn)行得很快，不一會(huì )兒就輪到我們了，我們想了一個(gè)辦法，就是排成兩隊，這樣我們爬的會(huì )很快。在比賽的時(shí)候，爸爸媽媽鼓勵我，同學(xué)們幫助我，我很快沖向到了勝利之處。比賽結束了，我們得了第二名，我們很激動(dòng)，“下次得個(gè)第一名吧！”我想。我們去領(lǐng)了獎品，老師宣布：下面自由活動(dòng)，我們都散開(kāi)了。
今天真高興！
動(dòng)作作文600字 篇2
曾經(jīng)被太多太多的事物感動(dòng)，誰(shuí)知，當我把自己晾曬出來(lái)的那一天，我會(huì )被自己感動(dòng)。
——題記
好久沒(méi)有細細品味自己了呢。沒(méi)辦法，學(xué)業(yè)太繁重，我的心早已疲憊不堪，沒(méi)有時(shí)間去晾曬自己。不過(guò)天地永遠都是公平的，今天晚讀，我翻開(kāi)那本承載著(zhù)過(guò)去的作文本，讀著(zhù)過(guò)去幾個(gè)月的隨筆，不禁感慨，原來(lái)，我已經(jīng)變化了這么多了呢。
回想起初一時(shí)寫(xiě)的文章，不禁笑自己那時(shí)太幼稚，一行行的文字，一點(diǎn)一滴的起伏，總覺(jué)得那么不自然。那時(shí)的文章總是用華麗辭藻堆積起來(lái)的銅墻鐵壁，似乎這就是萬(wàn)能了，的確，這真的能贏(yíng)得不錯的分數，但那高得望不到頂的墻，卻將自己的心永遠地分隔在了墻的對面，在那里，在那個(gè)陽(yáng)光照不到的墻角，那顆滿(mǎn)懷傷痕的心就只能那么默默哭泣，沒(méi)有人懂，誰(shuí)讓我那時(shí)純粹為寫(xiě)而寫(xiě)呢，寫(xiě)的永遠都是經(jīng)過(guò)巧妙加工的素材，永遠都不能將內心世界予以?xún)A訴。我就這么與世隔絕了——被自己的無(wú)知隔絕了。
讀讀現在的文章，似乎進(jìn)步了許多了呢。我的文字漸漸變得平實(shí)，或許不再那么華麗，卻毫無(wú)掩飾地記載著(zhù)我的痛與傷。那面墻塌了，那面將我與外界隔絕了許久的墻終于塌了，我開(kāi)始為自己而寫(xiě)，為不封閉自己而寫(xiě)，我開(kāi)始不屑于那些美妙而又虛偽的素材，我開(kāi)始寫(xiě)真正的自己，或許這并不完美，或許有些壓抑，但，起碼，我寫(xiě)的是我真實(shí)的自己。
我忽然發(fā)現，我的文章或許不再那么樂(lè )觀(guān)向上，字里行間卻悄然流露出了一種不滿(mǎn)與無(wú)奈，沒(méi)辦法，我思想成熟了，我不再像幼年那般無(wú)知，我開(kāi)始發(fā)現到了種種黑暗，我不再畏懼，我毅然將它們記載下來(lái)，這是對自我的一種發(fā)泄，也是對自我的一種解脫。一切問(wèn)題，等它寫(xiě)了出來(lái)，也就不再是一個(gè)問(wèn)題，因為它經(jīng)過(guò)了內心與外界的交流，在內心流露中，這一切都自然得到了答案。這真是一種不錯的方式呢，而以前我卻一直沒(méi)有發(fā)現，是因為過(guò)去的封閉嗎？
奇怪，我怎么笑了呢，難道我被自己感動(dòng)了嗎？是啊，不加粉飾勝過(guò)一切技巧。
動(dòng)作作文600字 篇3
一次有趣的活動(dòng)——水果拼盤(pán)班會(huì )活動(dòng)，是我們想象的天空，藝術(shù)的舞臺，讓我們在活動(dòng)中展開(kāi)藝術(shù)的前途，也讓我們在這里揮舞想象的源泉！星期一上午，老師說(shuō)：“下午要搞一個(gè)神秘的活動(dòng)，請你們帶一些水果�！蓖瑢W(xué)們在下面議論紛紛：“到底是什么活動(dòng)��！真的好期待哦!”下午，同學(xué)們興高彩烈的來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室，只見(jiàn)幾個(gè)鋼筋有力的大字——水果拼盤(pán)。我們見(jiàn)了情不自禁地鼓起掌來(lái)�；顒�(dòng)開(kāi)始了！同學(xué)們揮舞著(zhù)大刀，創(chuàng )造自己的水果作品�！澳憧�，快樂(lè )小組做的多認真啊!給力小組正聚精會(huì )神的制作；看，飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中！咦，怎么實(shí)力小組的成員，個(gè)個(gè)都抓耳撓腮，左思右想，真奇怪！哇！給力小組的水果應有盡有，顏色各異，看來(lái)這場(chǎng)比賽冠軍非它們莫屬了每個(gè)小組都在盡全力地發(fā)揮。水果拼盤(pán)都做好了！一盤(pán)盤(pán)形態(tài)各異猶如游龍戲鳳，一盤(pán)盤(pán)顏色各異猶如翡翠珍珠，一盤(pán)盤(pán)爭奇斗艷猶如孔雀開(kāi)屏。大家都為這一成就而感到自豪。然后，我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的材料制作一盤(pán)獨特的水果拼盤(pán)，在制作的過(guò)程中，龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬，大家的肚子都笑痛了！搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。開(kāi)始吃拼盤(pán)了，大胃王李建邑一口一“盤(pán)”大家看了心痛。開(kāi)始瘋狂搶吃了！在“人山人�！慕淌依�；我像一只小老鼠一樣跳來(lái)跳去，大家吃得高興極了！是��！班會(huì )活動(dòng)是我們想象的天空，藝術(shù)的舞臺，讓我們在歡樂(lè )中渡過(guò)這一美好的時(shí)刻！
動(dòng)作作文600字 篇4
永恒的青春永恒的記憶
——五四運動(dòng)感悟
一個(gè)國家，一群人；一個(gè)愚昧的國家，一群覺(jué)醒了的人；一個(gè)衰破的國家，一群試圖挽狂瀾于即倒，扶大廈之將傾的人。面對外強的侮辱，面對走狗的壓迫，他們毅然挺起了堅定的胸膛�！笆乃懒�，還我青島”還在耳邊震蕩，壯麗的青春已染紅了京城的大街小巷。
它熊熊燃燒著(zhù)，永遠不會(huì )退色，更不會(huì )老去。正如俄國詩(shī)人普希金講的“在人們走向那兒的路上，青草已不在生長(cháng)，他抬起那顆不肯屈服的頭顱”是的，他們在呼喚，國人啊，醒來(lái)吧。為了我們的自由，為了我們的平等。
于是，一代一代的好兒女的心中，就有了一顆種子，是光明，是希望，是不肯向他人屈服，是不肯對外侮折節。自然的想到，我中華民族素有“寧為玉碎，不為瓦全�！敝f(shuō)，心悉靈巧的工匠們，便用玉做出一種器型，名曰：“望天吼”
只有挺起胸膛，抬起那顆不屈的頭顱才是美麗，面對“天”的強大，不必在乎自己的渺小，一個(gè)反抗，一個(gè)挑戰，也許只是一聲震掣長(cháng)空的吶喊，也足以將色厲內荏的仇敵翻倒在地。因此在人們走向哪兒的路上，也絕對不是草，而是最美麗的鮮花。
許多年后的今天，再次唱著(zhù)《五月的鮮花》把思維定格在這里的時(shí)候，感到的仍是一種無(wú)比的熱烈，許是，因為對自己青春的一些感慨，才更加意識到當時(shí)英雄們的偉大。對現實(shí)的憤滿(mǎn)，勇敢的付出于行動(dòng)，只要我努力過(guò)，不在乎得到了什么，更不怕失去什么。這便是青春的風(fēng)采。
大概，曇花被世人追捧是為了那最美麗的一瞬罷。在生命中最壯麗的時(shí)刻，把所有的所有，全部獻給所向往的事業(yè)，有何嘗不是一種偉大呢？因為感動(dòng)，這些事跡才永遠不會(huì )被歷史所忘記，永遠不會(huì )被山河所忘記。
我們崇敬，永恒的青春，永恒的記憶。
動(dòng)作作文600字 篇5
迎接一百一十年，東風(fēng)校園生日。上星期六，是我們東風(fēng)小學(xué)110年校慶。
我有三個(gè)節目，那天早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)校，我驚呆了，此時(shí)此刻，我們的校園是多么美麗。三根充氣的柱子，挺立在校門(mén)口，仿佛在迎接我們的到來(lái)。走進(jìn)校園，一個(gè)用菊花擺成的大大的心字里面寫(xiě)著(zhù)母校的歲數，一百一十歲。一百一十年了，可在我們心中，東風(fēng)小學(xué)永遠不會(huì )老。
走廊上，掛滿(mǎn)了小伙伴的照片，那一個(gè)個(gè)笑臉是多么天真無(wú)暇，此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們開(kāi)心甜美的笑聲。走廊上還有許多名人的照片和介紹，有北大校長(cháng)蔣夢(mèng)麟，有著(zhù)名作家樓適宜，有著(zhù)名畫(huà)家陳之佛，還有體育健兒胡堅強，它們都是東風(fēng)的驕傲。
操場(chǎng)上已經(jīng)擺好了椅子，還鋪上了鮮紅的地毯，多么喜慶呀!
八點(diǎn)半，校慶開(kāi)始了。主席臺上座滿(mǎn)了嘉賓和領(lǐng)導。首先，由陳校長(cháng)宣布校慶活動(dòng)正式開(kāi)始。頓時(shí)，鴿子飛上天，氣球也全部飛上天，場(chǎng)面真壯觀(guān)。接著(zhù)，陳市長(cháng)為我們講話(huà)。最后，范校長(cháng)為我們講話(huà)，她祝我們學(xué)校再創(chuàng )輝煌。
精彩的演出開(kāi)始了，第一個(gè)節目是《東風(fēng)歡迎您》，它的曲調和《北京歡迎您》一樣的。演員們唱得非常好，來(lái)了一陣熱烈的掌聲。
第三個(gè)節目就是我們五年級的詩(shī)歌朗誦了，我非常緊張，生怕朗誦時(shí)出差錯。輪到我們了，我們非常順利地朗誦下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)差錯。接下來(lái)的節目是跳球操，她們練的非常棒，隊伍也很整齊，中間還有打排球非常精彩。最后一個(gè)節目是合唱隊，我也是其中一個(gè)，隨著(zhù)音樂(lè )響起，我們放聲歌唱，舞蹈隊的盡情地跳著(zhù)。優(yōu)美的音樂(lè )，好看的舞蹈，動(dòng)人的`歌聲，把在場(chǎng)的人迷住了。
校慶結束了，可我永遠也不會(huì )忘記這次隆重的校慶。
動(dòng)作作文600字 篇6
10月24日，晴，我們年級進(jìn)行了第一次徒步行活動(dòng)，行程約20公里，雖然路上有許多的“累”，但我們也能將“累”變成快樂(lè )，變成堅持。
早上八點(diǎn)過(guò)，我們就來(lái)到了操場(chǎng)上準備著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始，大約八點(diǎn)四十了吧，沈校長(cháng)來(lái)到了主席臺上，躍躍欲試的我們跳著(zhù)、歡呼著(zhù)，大家排著(zhù)整齊的隊伍，一個(gè)小組到一個(gè)班級，再到一個(gè)年級，那長(cháng)長(cháng)的隊伍組成了一條正在扭動(dòng)的“龍”，時(shí)而左，時(shí)而右。我們伴著(zhù)那激昂的音樂(lè )緩緩走出校門(mén)，早晨的微風(fēng)撫摸著(zhù)我們的臉頰，一輛輛汽車(chē)從我們身旁飛馳而過(guò)。上班族的人們都紛紛停下了匆忙的步伐，望著(zhù)我們這一條長(cháng)龍，用充滿(mǎn)疑惑的雙眼望著(zhù)我們。我們走啊走，走過(guò)了長(cháng)長(cháng)的公路，那灰塵漫漫的公路，終于，我們來(lái)到了義渡公園。踏進(jìn)義渡公園北園的大門(mén)，植物的清新便撲面而來(lái)。一排排翠竹隨著(zhù)風(fēng)兒沙沙的響，組成了一首大自然的旋律。我們穿過(guò)義渡公園，向濱江路走去，我們走上橋，看著(zhù)那橋下滔滔江水，一只只輪船破浪而去，留下了那一圈圈漣漪。橋面上吹來(lái)了一陣陣江風(fēng)，使我們在那炎炎烈日下得到了一絲絲清涼。終于，我們到達了目的地，大家都拿出水喝了起來(lái)，水，是生命的源泉。不久，大家就喝了一大半。時(shí)間無(wú)情的溜走了，轉眼間，我們又要沿著(zhù)來(lái)的路走回去了，大家都紛紛嘆了一口氣。
終于，我們走回了學(xué)校，看著(zhù)累得上氣不接下氣的同學(xué)，我們不約而同的笑了起來(lái)，我們成功的挑戰了20公里的漫漫長(cháng)路，我們也在這漫漫長(cháng)路中成長(cháng)，仿佛勝利就在前方！
動(dòng)作作文600字 篇7
在城市盡頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶(hù)區，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱(chēng)呼他們？外來(lái)務(wù)工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱(chēng)呼他們，我多想叫著(zhù)他們帶著(zhù)泥土氣的乳名，拉著(zhù)他們的小手，走近他們的生活……
他們從小生長(cháng)在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著(zhù)，憧憬著(zhù)。風(fēng)從田野中吹過(guò)，吹進(jìn)了城市，為了生計，為了未來(lái)，他們跟從父母來(lái)到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車(chē)水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車(chē)道的馬路，小小的手指怎么也數不清寫(xiě)字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè )，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書(shū)包，小心翼翼地融入城市的生活�？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶(hù)口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶��！卻過(guò)早地承擔了不屬于這個(gè)年齡的負擔。
放學(xué)回家，他們做好簡(jiǎn)單的晚飯，父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作；午夜醒來(lái)，淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì )因交不出電費而被查封……
然而，在他們日益長(cháng)高的身體上，我看到了他們的成長(cháng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會(huì )回到家鄉時(shí)，小姑娘毫不猶豫地說(shuō)：當然，一定回去！那一刻，我差點(diǎn)落下淚來(lái)，為他們的成長(cháng)。
動(dòng)作作文600字 篇8
今天，老師給我們布置了一個(gè)“護蛋”行動(dòng)，一接到任務(wù)，大家都覺(jué)得十分搞笑，又認為護蛋是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事兒，沒(méi)什么難的�？山�(jīng)歷了第一天，才知道不容易：我回家后，第一時(shí)間就打開(kāi)冰箱，把一袋子雞蛋全倒在桌上，通過(guò)我的層層選拔，選出了一個(gè)最為光滑、圓潤的雞蛋，把它放到水里洗了又洗，一個(gè)可愛(ài)的蛋就出現在我的眼前。
我把它放到茶幾上，心想：既然是蛋寶寶，就得有一個(gè)名字吧，嗯……就姓福，希望他非常有福氣，遇到什么困難，都能化險為夷。名泡泡，因為他就像泡泡一樣可愛(ài)，還因為泡泡在陽(yáng)光底下能變成彩色的，讓人看了感到開(kāi)心。
為了讓泡泡能有安全保障，又享有一個(gè)非常舒適的家。我把泡泡先裹了兩張三層的餐巾紙，又把他裝在一個(gè)保鮮袋里，然后找來(lái)一個(gè)大一點(diǎn)的、圓圓的盒子，在里面鋪上柔軟的小毛巾，這才放心的把泡泡給放到了里面。我又把泡泡小心翼翼的從家里捧到了學(xué)校。接著(zhù)把泡泡安安穩穩的放到臺箱。去上課了。因為有了一個(gè)蛋寶寶，所以連上課都沒(méi)專(zhuān)心過(guò)，好不容易才等到了下課，我急忙從臺箱里拿出我的寶貝泡泡，并檢查有沒(méi)有什么損壞的地方。李老師說(shuō)過(guò)要蛋不離身的，所以，我下課一邊帶著(zhù)蛋，一邊去打羽毛球。
可打羽毛球總是要跑要跳的，可蛋在身上我接一個(gè)球，就得看一下蛋，太麻煩了，但如果不保護好蛋，把蛋摔碎了，怎么辦？要不然就放進(jìn)臺箱嗎？不行如果教室里有人在追逐，碰到了桌角，那蛋可就完了。于是我便放棄了我的課余時(shí)間，乖乖的坐在位子上當起了“小母雞”。
看來(lái)做一件“護蛋”這樣的小事都這么難，那想要做好一件事是是沒(méi)有那么容易的！
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