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主動(dòng)作文600字（精選30篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的主動(dòng)作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主動(dòng)作文600字 1
主動(dòng)是成功的良劑。只有主動(dòng)，才會(huì )離成功更近一步。
回想起來(lái)，我已念了10年之久的書(shū)了，養成了從不主動(dòng)請教老師問(wèn)題習慣。以前，我總認為問(wèn)老師會(huì )讓同學(xué)瞧不起，即使有難題，也從不去問(wèn)，自然而然就把問(wèn)題積累成了一座大山，到中考時(shí)才猛然發(fā)現，我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去把整座山都削掉了。不停地想，成績(jì)好的學(xué)生無(wú)非就是認真，見(jiàn)到不懂問(wèn)題主動(dòng)問(wèn)老師，其實(shí)，對于這些我們也可以做到，可惜，我們卻忽略了，我們無(wú)形中為自己培育了一個(gè)愛(ài)面子的細胞，可是我們卻不知道，對于學(xué)業(yè)而言，不恥下問(wèn)已經(jīng)被人們傳誦了千年。只有主動(dòng)去問(wèn)老師，探究學(xué)習的真諦，我們才是走在了通往成功的路上。
轉眼間，我已高中了，我明白，要想讓自己以后的路好走些，唯有勤奮，知之為知之，不知為不知，主動(dòng)的去和老師溝通，去問(wèn)幾個(gè)為什么，我才會(huì )離成功更近一步。
生活中，各個(gè)方面都體現著(zhù)主動(dòng)是成功的良劑：在大街上不停地找尋一個(gè)商場(chǎng)，如果不主動(dòng)去問(wèn)，肯定會(huì )費時(shí)費力。
學(xué)習也是一樣的，人也許真有那兒一點(diǎn)差別，同樣的老師，同樣的知識，有的人當堂就消化了，而有的人很難理解。對于后者，有的人直接放棄了，有的人反復琢磨，他離成功也就近了一步。
有兩句話(huà)使我非常感動(dòng)，它們的內含其實(shí)一樣：一是在開(kāi)學(xué)典禮上，校長(cháng)說(shuō)：“只要你問(wèn)，老師肯定會(huì )教你，直至n遍，還不會(huì )n﹢1遍”。二是數學(xué)老師說(shuō)：“只要你不放棄自己，我決不會(huì )放棄你”。由此可見(jiàn)，我們的老師是多么的用心。有這樣的`良師，我們?yōu)槭裁床蝗ブ鲃?dòng)請教，解決自己解不了的問(wèn)題呢？
主動(dòng)是成功的良劑，這句話(huà)一定沒(méi)錯，趁我們還屬于適合學(xué)習的年齡，趕快奮起直追，別人不一定比你強，人家付出的是汗水，只要我們有同樣的付出，收獲也將是豐富的。
主動(dòng)是成功的良劑，多問(wèn)個(gè)為什么，你將離成功更近一步。
主動(dòng)作文600字 2
夜深人靜，月光顯得稍暗淡，周?chē)己谄崞岬囊黄�。而唯有電腦屏幕在不停地閃爍著(zhù)……
突然，客廳傳出了異常的響動(dòng)，沉浸在夢(mèng)鄉中的母親被驚醒，像一支脫了弦的箭飛奔而來(lái)。電腦旁的我頓時(shí)不知所措，竟沒(méi)有逃竄，而是茫然地等待母親的到來(lái)。果然，母親發(fā)現了我。她的臉鄉蘋(píng)果一樣漲得通紅，額頭上的青筋暴起，仿佛可看到那流動(dòng)的血液�！斑@么晚了還在玩電腦，這樣像一個(gè)學(xué)生的所為？你有沒(méi)有顧過(guò)我的感受！”這聲音顯得有點(diǎn)沙啞。屋外掠過(guò)一陣風(fēng)，樹(shù)葉被吹的沙沙作響，不時(shí)還可以聽(tīng)見(jiàn)青蛙哀鳴著(zhù)。
“嗒�！鼻宕囗懥恋捻懧暋娔X的.電源被強行關(guān)掉。剎那間，我的頭腦一片空白，接著(zhù)無(wú)比的憤怒和怨恨洶涌而來(lái)。情緒如放大鏡一班，賜與我的手巨大的力量。我一把就將大山似的母親推開(kāi)了很遠，很遠……
從此以后，我和母親之間只有冷眼相待，談話(huà)間也只是冷言冷語(yǔ)。母親漸漸地淡出了我的生活，也很少去理會(huì )我。我和她之間的距離越來(lái)越遠，可望不可即。
其實(shí)，這并不是我想要的。沒(méi)有母親的關(guān)懷，就像沒(méi)有色彩的油畫(huà)，慘淡無(wú)離。我放不下尊嚴和面子，所以只有暗暗在角落鼻酸，擦拭那苦澀的淚水。我的腦海中浮現出兒時(shí)我與母親歡快地玩耍，笑聲清晰地傳進(jìn)我的耳朵里，我的心里。我挪動(dòng)著(zhù)沉重像被灌了鉛的腳步，走向那深不可逾的鴻溝。母親的房門(mén)半開(kāi)著(zhù)，她的白發(fā)像銀絲般刺痛眼，也深深刺痛了我的心�！皩Σ黄稹比齻�(gè)字呼之欲出但又被我咽下去了喉嚨里，但是面對親情，這三個(gè)字還是不由自主地從喉嚨里瀉出來(lái)。母親似乎聽(tīng)到了，她轉過(guò)頭來(lái)，她的眼睛紅腫著(zhù)。她在這之前哭了，哭了很久。但是淚水還是濕潤了雙眼。我開(kāi)始理解母親對我的好，我為母親為我所做的事而感動(dòng)。我打破了和母親之間的隔膜，感情更加融洽。
世界上沒(méi)有永遠的矛盾，只有原封不動(dòng)和坐以待斃。只要你肯走出第一步，拋下你所謂的面子，你可以得到他人的體諒。我發(fā)現，主動(dòng)，也是一種幸福，主動(dòng)可以造就幸福。
主動(dòng)作文600字 3
“上課，一定要多舉手回答問(wèn)題，一定要積極主動(dòng)�！鄙险n前幾分鐘，我暗暗下定決心�！芭e就舉唄，不就是站起來(lái)回答幾個(gè)問(wèn)題嗎？有什么可怕的！瞧我的！”上課鈴聲響時(shí)，我又給自己加了一把勁兒。
終于，老師來(lái)了，三步并作兩步地跨上講臺，津津有味地講起課來(lái)。幾分鐘后，老師讓我們默讀全文。大家讀完之后，老師便問(wèn)：“哪位同學(xué)能概括一下這篇課文的主要內容？請舉手�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，我的心跳開(kāi)始加快。偷偷掃視了一下教室，我發(fā)現有的同學(xué)低頭坐著(zhù)，有的同學(xué)在擺弄鋼筆，有的同學(xué)在小聲說(shuō)話(huà)，好像老師說(shuō)的話(huà)與他們根本無(wú)關(guān)。好在班上還有幾位語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)秀的'女同學(xué)，她們大膽而主動(dòng)地舉著(zhù)手，滿(mǎn)臉自信。
看只有那幾位同學(xué)舉手，老師鼓勵我們說(shuō)：“敢于主動(dòng)發(fā)表見(jiàn)解，不管是否正確，都是一種進(jìn)步。何況，老師和同學(xué)還可以幫你指出錯誤呢�！边@時(shí)，我下意識動(dòng)了動(dòng)胳膊，心不由得怦怦直跳，暗想：“只要有一位男同學(xué)舉手，下一個(gè)舉手的人就會(huì )是我�！比欢�，我看了看四周，還是沒(méi)有男生舉手�！芭率裁�，不就是概括課文的主要內容嗎？”我暗暗鼓勵自己。我輕輕地把左胳膊放在桌子上，目光掃了一下周?chē)�，�?jiàn)沒(méi)有人注意，才慢慢地舉起了右手，只是舉得很低，胳膊顯得那么沉重。我真想把手放下。這時(shí)，老師的目光向我這邊投來(lái)。終于，老師指名讓我回答問(wèn)題。我吞吞吐吐，聲音也很小，或許老師都沒(méi)聽(tīng)清楚。仿佛過(guò)了一個(gè)世紀的時(shí)間，我才概括完課文的主要內容。老師見(jiàn)我漲紅了臉，鼓勵我說(shuō)：“概括得很好。很高興你能積極主動(dòng)地回答問(wèn)題。有自信并付諸行動(dòng)，才有可能成功�！弊轮�，我才發(fā)現，在課堂上回答問(wèn)題其實(shí)沒(méi)有想象中那么難。
主動(dòng)作文600字 4
主動(dòng)與被動(dòng)我說(shuō)不出哪一個(gè)好哪一個(gè)不好，我相信，不但我說(shuō)不出來(lái)，其他人應該也說(shuō)不出來(lái)，專(zhuān)家應該也不例外。因為，有的人適合于被動(dòng)，有的人適合于主動(dòng)。這也解釋了，世界的多樣性。
主動(dòng)就是有選擇地去干事情，被動(dòng)就是被迫或者聽(tīng)從地去干事情。
我喜歡主動(dòng)，所以我是主動(dòng)人群。我喜歡有選擇性的去干事情，所以我自稱(chēng)自己是隨心派，我的一篇散文詳細介紹過(guò)，這里就不說(shuō)了。我喜歡去干自己熱愛(ài)的事情，每次都是主動(dòng)自覺(jué)去干，從不需要別人提醒和督促。比如說(shuō)，我現在深入研究文學(xué)和音樂(lè )，我會(huì )主動(dòng)買(mǎi)很多電子書(shū)，買(mǎi)電子琴，學(xué)習文學(xué)知識，音樂(lè )知識，我也說(shuō)過(guò)我是偏于自學(xué)的人，我的一篇散文詳細說(shuō)過(guò)，現在不重復提了。我也熱愛(ài)體育運動(dòng)，有時(shí)間的時(shí)候去打打籃球和羽毛球，反正我就是從來(lái)不需要別人督促和別人要求才去干一件事情。更有意思的事情，別人督促我和要求我干的事情，如果我不喜歡那件事，我還不一定去干呢!用那些人的`話(huà)來(lái)說(shuō)，我是叛逆青少年。我自己不這么覺(jué)得，我覺(jué)得我是有自己思想的青少年，我既然知道自己不喜歡這類(lèi)事情，我為什么還要干?就像別人要你吃一樣你不喜歡吃的東西，你還要硬吃下去嗎?很多人會(huì )說(shuō)不，對吧!如果你這樣回答了，就找到我的感覺(jué)了。當然，什么都不能一概而論，如果那件事情非常重要，就是我再怎么不喜歡，我也認真干，要為大局考慮。大事情不能憑感覺(jué)，要理性。
被動(dòng)的人就沒(méi)什么好細說(shuō)的了，這些人有兩種情況，一種是被迫干事情。刀都架在脖子上了，槍口都對準腦袋了，你們自己說(shuō)，還有其他選擇嗎?另一種就是言聽(tīng)計從，別人讓你干什么你就干什么，別人忙了，不在，沒(méi)有接到新指令時(shí)，就沒(méi)事干了。一般這時(shí)候，他們就不知道該干什么了，就睡覺(jué)打游戲等等來(lái)消磨無(wú)聊時(shí)光。一直到有新指令。
同開(kāi)頭那個(gè)道理一樣，主動(dòng)的人未必就比被動(dòng)的人好，被動(dòng)的人也未必比主動(dòng)的人聰明，世界就應該多樣性，但是不能因為多樣性的存在，所以就變成對比性、嘲笑性和侮辱性。
主動(dòng)作文600字 5
中國曾經(jīng)有過(guò)一句古訓叫“酒香不怕巷子深�！币馑际侵灰葡�，巷子再深也不怕，會(huì )有人來(lái)買(mǎi)。但是現在不是這樣，你的酒再好，就算是全球第一，不打廣告，是一定不會(huì )有人來(lái)買(mǎi)你的酒。
有一次， 毛老師來(lái)給我們上課，課上完后，老師讓這節課沒(méi)發(fā)言的人站起來(lái)，“嘩”的一片人站起來(lái)了，這些人都是這節課上課沒(méi)發(fā)言的人，這些沒(méi)有發(fā)言的人在課上一句話(huà)都未跟老師交流過(guò)，有的是每節課都沒(méi)發(fā)言，沒(méi)發(fā)一次言，就會(huì )發(fā)現自己的問(wèn)題，并改正，而那些上課沒(méi)發(fā)言的同學(xué)就發(fā)現不了自己的錯誤，改正不了。到考試的時(shí)候就答不出來(lái)，分數就會(huì )下降。
有一位老師，在下雪天找到了一篇寫(xiě)的很好的下雪作文，剛拿到，就發(fā)給報社主編，第二天，報紙上就登出了那位老師投給報社主編的作文，過(guò)了幾天后又有一位老師給報社主編投去了，也是寫(xiě)下雪天的文章，比前一位老師投的稿件，更好。主編說(shuō)：“不行，別人比你投稿的`時(shí)間早。不能用你的稿件�！�
在一次招生會(huì )上，有兩個(gè)人都看中了一個(gè)學(xué)校，而且他們兩能都上，他們就開(kāi)始競爭，有一個(gè)是特別能說(shuō)的，而且學(xué)的蠻好的，另一個(gè)是太不能說(shuō)的，但學(xué)的很好，那個(gè)能說(shuō)的學(xué)生，就走到考官面前,把自己的簡(jiǎn)歷，遞給了考官，然后滔滔不絕的給考官講自己獲得的榮譽(yù)，成就。另一個(gè)人，只是把自己的簡(jiǎn)歷遞給了考官，什么都沒(méi)說(shuō)。最后考官選中了哪個(gè)，能講的。
要想得到被人的關(guān)注，就要在別人面前多說(shuō)，要想，“打到”就要介紹自己，說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)。主動(dòng)多么重要！
主動(dòng)作文600字 6
前幾天又翻開(kāi)了那本《如何閱讀一本書(shū)》。
時(shí)隔多日，我把之前看過(guò)的幾頁(yè)的內容忘得差不多了，于是又開(kāi)始從頭去看。
畢竟之前看過(guò)，所以有些內容再次看的時(shí)候，有點(diǎn)兒印象，有些則仍然像是第一次了解一樣，甚至之前自己有的地方做的標注筆記，現在看來(lái)還是有點(diǎn)費解和陌生，但不可否認的是，那些點(diǎn)仍是自己覺(jué)得應該標注的'值得細看思考的地方。
重新翻看的幾頁(yè)，給我印象最深的，還是講到的真正的閱讀所需要的最基本的要求：要主動(dòng)！
之所以對這個(gè)要求越來(lái)越認同，真的是因為最近的學(xué)習經(jīng)歷。
就像是同一個(gè)知識點(diǎn)，如果你只是被動(dòng)的去學(xué)習，無(wú)形中有點(diǎn)兒被人驅使的感覺(jué)，要知道人的一個(gè)本能就是不太喜歡被別人逼迫趕著(zhù)去做事，雖然也許迫于無(wú)奈去做了，但畢竟不是自己主動(dòng)，無(wú)形中少了一些積極性，專(zhuān)注力，上進(jìn)心。當然也有人在被動(dòng)的驅使中感受到了興趣，變被動(dòng)為主動(dòng)，那就是一種幸運了。
主動(dòng)是自己內心想去做的事，自己的意愿在那，就多了一份自我內心的驅動(dòng)力，因為主動(dòng)，你才會(huì )更積極地去探索，去思考，然后不管是好的壞的收獲，你都在學(xué)會(huì )自己經(jīng)受，得到的成長(cháng)，是跟被動(dòng)感是不一樣的。主動(dòng)學(xué)習的成就，你會(huì )感恩自己，如果有差強人意的地方，你會(huì )告訴自己再接再勵，這些都是經(jīng)歷。如果被動(dòng)的學(xué)習，有所成就的話(huà)，你竊喜之余一定要有感恩之心，否則就是傲慢，如果不太理想，那也許你的心中就會(huì )因為被動(dòng)仍有所埋怨。
所以，主動(dòng)與被迫動(dòng)，還是一個(gè)人自己價(jià)值的一種選擇。
主動(dòng)作文600字 7
有時(shí)等待是美麗的，是一種厚積薄發(fā)，是一種峰回路轉，是一種鳳凰涅磐。曇花的等待是為了驚艷的午夜綻放，溪流的等待是為了盛大的擁抱大海。而有時(shí)主動(dòng)同樣令人震撼，也許閃亮的星辰遠在銀河，也許美麗的天堂只在神話(huà)中，但已伸開(kāi)雙手，即使只觸碰到空氣，卻也無(wú)怨無(wú)悔，就像飛蛾撲火未必就是一個(gè)悲劇，就像夸父追日留下的未必僅僅只是背影。
記得柏林愛(ài)樂(lè )樂(lè )團的前任指揮因病突然去世，因此他們尋找到了另一位德高望重的指揮家，而這位指揮家卻意外地拒絕了這次聘請，理由是他只適合古典樂(lè )而不適合交響樂(lè )。但樂(lè )團執意要求和他合作，在一片置疑聲中，這位指揮家經(jīng)過(guò)數年的鉆研最終擔任了樂(lè )團首席指揮并因此名揚樂(lè )壇。正因為等待，讓他最終有了蛻變，有了一個(gè)質(zhì)的.飛躍；因為等待，讓他釋放了更璀璨的光芒；也因為等待，讓他撲向了一個(gè)更巨大的成功。所以等待中的主動(dòng)，是一種蓄勢待發(fā)，它需要更大的勇氣。
然而當等待變成一個(gè)為了安逸的借口，成了一個(gè)僥幸的盼望，成了一個(gè)守株待兔、臨渴挖井的生活方式，那便是生活舞臺中一個(gè)悲劇的開(kāi)始。所以有時(shí)候主動(dòng)才會(huì )讓生命有一線(xiàn)生機。正如古埃及人雖然戰勝了尼羅河和沙漠，卻輸給了波斯騎兵，因為他們選擇了等待，安逸已使他們失去了尚武的精神；印加人雖然征服了安第斯山和高原，卻敗給了西班牙的火槍?zhuān)驗樗麄冞x擇了等待，來(lái)不及重振士氣，卻已被外來(lái)文明懾服；印度河畔的古國經(jīng)歷了戰爭的考驗，卻被流沙吞沒(méi)；克里特人創(chuàng )造了燦爛的愛(ài)琴文明，卻被火山地震傾覆……如此看來(lái)，主動(dòng)能把握契機，主宰自己的命運，潛藏著(zhù)對生活無(wú)限的熱忱。
對目標盲從而不能在等待中斟酌醞釀，是一種遺憾；空有縝密的心思卻遲遲不肯追尋屬于自己的幸福，也是一種遺憾。等待還是主動(dòng)，它是一種力量，渾然天成，卻又冷若冰石，關(guān)鍵在于你怎樣運用它們兩者的合力。戲劇般的生活也許會(huì )讓我們無(wú)所適從，但只要正確的把握等待與主動(dòng)，也許那些坎坷和挫折會(huì )在我們的面前化為一片塵埃。
主動(dòng)作文600字 8
在現代的社會(huì )中，人與人之間是相互競爭的，我們應該在生活中多多主動(dòng)往往可能會(huì )發(fā)生新的局面，要記住，沒(méi)有永遠的敵人，只有永遠的朋友
那么，如何主動(dòng)呢？主動(dòng)有很多，例如：主動(dòng)推薦自己；主動(dòng)的大膽嘗試…..它們可以讓你改變生活，擁有更為廣闊的天地，向主動(dòng)推薦自己可能會(huì )脫穎而出，主動(dòng)承認錯誤，可以化解矛盾，主動(dòng)追求，可以達到更高的目標！
生活中，我們應該多多主動(dòng)，大膽的嘗試，大膽的探索，在這充斥著(zhù)人類(lèi)的社會(huì )里，主動(dòng)可能會(huì )讓你走向成功！像愛(ài)迪生這位偉大的科學(xué)家，他發(fā)明了電燈，為人們作出了巨大的貢獻，而為什么他能有這么大的成就，而我們?yōu)槭裁礇](méi)有呢？原因是他主動(dòng)大膽嘗試，在第二次工業(yè)革命期間，人們那時(shí)還沒(méi)有電燈，只有油燈，那是很不方便的'，那時(shí)的愛(ài)迪生在一次偶然的事件中，突然有一閃的波動(dòng)，是他想發(fā)明一種十分方便的燈，于是他主動(dòng)的大膽嘗試，失敗了無(wú)數次，他仍不放棄，堅持不懈，持之以恒，經(jīng)過(guò)多年的努力，失敗了幾萬(wàn)次，主動(dòng)不放棄，主動(dòng)堅持下去，最終發(fā)明成功，我國古代，也有關(guān)主動(dòng)事例的故事，例如：毛遂自薦，負荊請罪，欲窮千里目，更上一層樓，相信大家并不陌生，而這些是在告訴我們什么呢？
這些是在告訴我們應該主動(dòng)些，不能被動(dòng)，主動(dòng)的做事情，可以讓你有巨大的成就，而被動(dòng)的可能會(huì )讓你喪失自我的主動(dòng)。
主動(dòng)是一個(gè)簡(jiǎn)單而又復雜的詞，簡(jiǎn)單在哪，復雜在哪，還需你自己的理解。
多多主動(dòng)吧！社會(huì )中應多多主動(dòng)，在自己錯誤中，主動(dòng)承認錯誤，在學(xué)習中應多多主動(dòng)學(xué)習，相信你一定會(huì )得到有效的成就。
主動(dòng)作文600字 9
大海如果不主動(dòng)去翻過(guò)巨浪，也就失去了雄偉；沙漠如果不主動(dòng)狂舞飛沙也就失去了壯美；人如果不主動(dòng)堅持神韻，也就會(huì )失去光芒。所以人要學(xué)會(huì )主動(dòng)，那么主動(dòng)又是什么呢？
“毛遂自薦”就是一種主動(dòng)，因為毛遂害怕自己得不到賞識，他才會(huì )主動(dòng)去推薦自己，從而脫穎而出，以得到君王的認可。更能提高自己在眾人之中的威望�？墒撬绻恢鲃�(dòng)去邁這一步，他是不可能記載在史冊里，只能在戶(hù)牖之下盡其天年，安能屈豪杰之流？所以我們要主動(dòng)。
“負荊請罪”亦是一種主動(dòng)，因為廉頗錯怪了藺相如，導致相如見(jiàn)廉頗必躲之事，他很懊悔，所以他才會(huì )主動(dòng)背著(zhù)荊條去相如門(mén)上謝罪，以得到他的原諒。但如果他不主動(dòng)去謝罪，就會(huì )被世人嘲笑，更不能與藺相如共計國家大事，拯救趙國，只能含恨入墓。所以說(shuō)我們要主動(dòng)。
“欲窮千里目，更上一層樓”也是一種主動(dòng)，因為大多文人墨客總覺(jué)得自己的學(xué)識還不完整，就想補充更多的`知識，才會(huì )站得更高，因為這樣才能看得更遠，才能更接近于頂峰。如果不去主動(dòng)追求更高的目標，就會(huì )于事無(wú)補。所以說(shuō)我們要主動(dòng)。但是主動(dòng)，我們卻不能像“飛蛾撲火”那樣盲目的主動(dòng)，因為那樣只會(huì )碌碌無(wú)為，不會(huì )顯達于世，更不會(huì )有所作為。
主動(dòng)，需要勇氣，志向遠大，信念堅定。義無(wú)反顧是不可取的，但還是要向著(zhù)更好的目標勇往直前。
只有主動(dòng)才能達到光輝的頂點(diǎn)，只有主動(dòng)才能脫離低級的庸俗，只有主動(dòng)才能立于競爭激烈的社會(huì )，只有主動(dòng)，才能張揚個(gè)性。大家想一想《星光大道》《中國達人秀》這些節目中迎接的追求者，他們都是被逼的么？不！他們都是自己主動(dòng)挑戰的。
所以說(shuō)，我們要學(xué)會(huì )主動(dòng)，這樣才能放飛夢(mèng)想！
主動(dòng)作文600字 10
缺月照疏桐，斑駁的樹(shù)影灑了女子一身。四面宮墻千尺，將長(cháng)安的繁華盡數遮擋，她有千種愁緒，卻只能在寂寂深宮漫長(cháng)夜暗自傷神；是任憑錦衣玉食囚住日益衰老的心，還是毛遂自薦主動(dòng)要求前往匈奴和親？
夜未央，四周寂靜如死。昭君徘徊著(zhù)，他身邊卻徘徊著(zhù)匈奴可汗不和親便南下侵漢的張狂宣言，響著(zhù)大漠呼嘯的風(fēng)，響著(zhù)邊邑百姓號哭的聲音。
當初因不愿賄賂畫(huà)師而從未被君主召見(jiàn)，至今已過(guò)幾度春秋，夜夜琵琶聲歇卻難以入眠。罷！罷！既然自己奢望的幸福已如落成塵，流水東逝，而紅顏易老，為何不讓自己為天下蒼生換取一世平安，為大汗換取一國干戈止息?冷冷宮墻，悠悠歲月，蹉跎了她的'青春歲月。亦讓她知曉，窮其一生，她應主動(dòng)追求的是什么？
月隱星沉，漏聲方徹，她起身，踏入殿中。
君主驚愕，偌大的宮中，竟隱沒(méi)著(zhù)如斯堅毅的女子。相見(jiàn)恨晚，而此時(shí)的昭君，卻是因要前往匈奴和親才主動(dòng)站到君主的面前。她知道，此時(shí)的自己，已不是那個(gè)獨自在掖庭和永巷間輾轉的女子。她身后，系住了天下蒼生的安定。
她遁入大漠，千載琵琶作胡語(yǔ)，作別了長(cháng)安的繁華，作別了江南的杏花煙雨，亦作別了漢朝宏偉的身影。人們?yōu)樗龂@道：一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。而她卻只知道，這一生一搏，值得！她每在宮中紅消香斷無(wú)人憐，更沒(méi)有乞的半生平安而甘愿平凡一生，大漢記住了她的容顏，青史流傳著(zhù)她的事跡，中華大地留住了她的琵琶聲聲！
千載紅塵滾滾，待到千朝萬(wàn)代轉眼空，君主都做了土，人們還記得，多年前，主動(dòng)請入大漠的女子，她用她的青春，用她的生命靜靜地直陳追求的真諦。
她的主動(dòng)，勢必讓人銘記！人們知道，多年前，少女在香溪畔，揚起明媚的臉。那笑容，讓漢家青史失色。
主動(dòng)作文600字 11
生活中，每個(gè)人都將有夢(mèng)想，然而，夢(mèng)想總是離我們甚遠！總之，夢(mèng)想終究是屬于我們的。但只是時(shí)間的長(cháng)短罷了。我們對待事物總是粗心二意。這樣的我們會(huì )實(shí)現夢(mèng)想嗎？也許夢(mèng)想太渺小了，面對夢(mèng)想，我們應該主動(dòng)，而不是被動(dòng)！被動(dòng)的人生都將會(huì )有太多的不情愿！我們要做的就做好，化被動(dòng)為主動(dòng)。愿我們一切安好！
被動(dòng)
被動(dòng)人生，都是我們所不情愿的。就像我們的學(xué)習一般。學(xué)習本就是靠我們自己的自覺(jué)性，何況學(xué)習本就是我們的天職。如果我們不曾努力，那現在的現在，那以后的以后，都將何去何從？被動(dòng)卻不是每個(gè)人所要看到的。只希望，我們能夠放下所有，為了自己的夢(mèng)想，為了自己的守護。不斷的努力，不斷奮斗�；粍�(dòng)為主動(dòng)。愿我們共同努力，為美好明天做準備！
主動(dòng)
人生在即，如果主動(dòng)能夠幸福，那我甘愿放棄被動(dòng)。主動(dòng)的多一些，那將會(huì )更加好！如果在主動(dòng)與被動(dòng)之間選擇，我將會(huì )選擇主動(dòng)。也許主動(dòng)了，就會(huì )有不同的收獲。也許主動(dòng)了，能夠挽回更多的美好。希望主動(dòng)并不是自己不愿做的.，只希望自己的人生更加的美好，更加的豐富多姿！主動(dòng)一點(diǎn)，將會(huì )換來(lái)好的一切！希望為了自己的夢(mèng)想，不斷的努力，不斷的付出。希望明天的明天將會(huì )更加的優(yōu)秀！
人生說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。只愿自己的人生不曾留下任何遺憾，只愿自己曾被這世界溫柔相待！愿我們活出風(fēng)格，活出不同。更為了美好明天，不斷努力，不斷奮斗！愿我們一切安好！
主動(dòng)一點(diǎn)，將會(huì )得到的更多！
愿我們?yōu)閴?mèng)想為最初，主動(dòng)主動(dòng)再主動(dòng)！
主動(dòng)作文600字 12
窗外，天空陰沉沉的，太陽(yáng)躲在云層后面。我的心情，也像此時(shí)的天空一般晦暗。
我和媽媽已經(jīng)快兩天沒(méi)說(shuō)話(huà)了。原因是一場(chǎng)爭吵。放暑假了，我想要出去散散心，看看新上映的電影�？蓩寢寘s認為，我即將成為一名初中生，應該利用暑假的時(shí)間，鞏固復習所學(xué)的知識，為初中學(xué)習打基礎。這話(huà)若在平日，我聽(tīng)了未必會(huì )生氣�？墒沁@幾天，我的心情糟糕得很——期末考的成績(jì)剛公布，并不理想。煩悶一直堆積在我的心底。
聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我徑自走向臥室，摔上了房門(mén)，塞上耳機，手中不停地撕著(zhù)紙。不就是嫌我考得低嗎？如果我的成績(jì)像你想象中那么好，你肯定會(huì )同意我去散心！窗外下起了淅淅瀝瀝的`小雨，我的淚也順著(zhù)臉龐滑下，如決堤的河水。滿(mǎn)腔的不快發(fā)泄過(guò)后，我似乎輕松了許多。不過(guò)，我和媽媽的冷戰也開(kāi)始了。
冷戰的日子真的很難熬。有時(shí)，我也想主動(dòng)和媽媽說(shuō)句話(huà)，可自尊和要面子的心理卻一次又一次使我把想好的話(huà)卡在了喉嚨里。窗外，太陽(yáng)若隱若現，總是不肯露面。我望著(zhù)連綿的陰雨，十分渴望昔日的歡聲笑語(yǔ)能重回家中。
午飯時(shí)分，母親敲開(kāi)了我的房門(mén)，一臉平靜地問(wèn)我想不想吃蝦餃。母親主動(dòng)地問(wèn)話(huà)，使我手足無(wú)措。我慌張地點(diǎn)了點(diǎn)頭。酸澀從心頭涌起。媽媽其實(shí)并沒(méi)有那般不堪，她一直在為我操勞……眼前的畫(huà)面模糊了，嘴角有著(zhù)咸咸的味道。
窗外，雨過(guò)天晴。藍寶石般的天空襯著(zhù)紅日，格外明麗。我大聲說(shuō)道：“媽?zhuān)晖Ａ�，下午我陪你去公園散步吧！”“好��！”
那幾天，有時(shí)我也想主動(dòng)，有時(shí)陽(yáng)光也想沖破云層。我的心與天空，最終一同晴朗。
主動(dòng)作文600字 13
看著(zhù)雜志上、電視上許多衣著(zhù)鮮亮的成功人士，很多人都會(huì )發(fā)出“他的運氣真好”的感嘆，而兀自感慨生不逢時(shí)，不走運。殊不知，機會(huì )都是人們主動(dòng)爭取來(lái)的。
主動(dòng)是自信的表現，主動(dòng)追求成功，抓住機遇的人，一定是對自己有足夠自信的人。
戰國時(shí)期，毛遂主動(dòng)向平原君推薦自己，沒(méi)有足夠的自信，那就算他學(xué)富五車(chē)，才高八斗也白搭。主動(dòng)又是強者成功的'必要素質(zhì)，如果在戰場(chǎng)上或競爭場(chǎng)上不去主動(dòng)出擊，不抓住這一閃而過(guò)的機遇，就算有一統天下的霸氣也無(wú)用。
秦末，劉邦和項羽先后進(jìn)入咸陽(yáng)，當時(shí)項羽率領(lǐng)40萬(wàn)大軍駐守鴻門(mén)，而劉邦則率10萬(wàn)軍隊駐守霸上，兩軍相距很近。此時(shí)項羽消滅劉邦的勢力是易如反掌。在“鴻門(mén)宴”上，項羽若聽(tīng)從謀士范增之言殺掉劉邦有如探囊取物，可項羽卻偏偏聽(tīng)信項伯的仁義之說(shuō)，放走了當時(shí)處于劣勢的劉邦， 還 封他為漢王，此舉可謂是縱虎歸山、放龍入海，最終導致項羽被劉邦所滅。
假使項羽冷靜地用睿智的頭腦去分析一下形勢及各自的實(shí)力，吳江自刎的悲劇完全可以避免。他的被動(dòng)直接導致了他的失敗。
主動(dòng)還是競爭社會(huì )中生存的必要條件。只有主動(dòng)創(chuàng )新，及時(shí)抓住機遇的人才會(huì )在社會(huì )中生存，而那些隨波逐流的人最終都會(huì )被淘汰。日本索尼公司成功的重要原因是有“率領(lǐng)時(shí)代新潮流”的意識。索尼公司總能率領(lǐng)潮流風(fēng)，總能在相同的行業(yè)里走在最前面。所以，它才能在強手如林的競爭社會(huì )中保持不敗。
美國戴爾·卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們多數人的毛病是當機會(huì )朝我們沖奔而來(lái)時(shí)，我們兀自閉著(zhù)眼睛，很少人能夠去追尋自己的機會(huì )，或在絆倒時(shí)，還能看得見(jiàn)它�！�
為了成功，為了能在這高手如林的社會(huì )中占有一席之地，主動(dòng)出擊吧！去尋找屬于自己的寶貴機會(huì )！
主動(dòng)作文600字 14
女兒很早就有個(gè)心愿，要親眼看一看大海。
爸爸對女兒說(shuō)：“你好好學(xué)習，期末考試考個(gè)好成績(jì)，暑假時(shí)我帶你去看一看真正的大海�！迸畠郝�(tīng)爸爸要帶她去看大海，臉上當然流露出激動(dòng)的神情�！安贿^(guò)，我領(lǐng)你去看海是有條件的，就是你必須得考多少個(gè)優(yōu)秀才行�！�
其實(shí)女兒學(xué)習不錯，考好成績(jì)是經(jīng)常的事。從上小學(xué)一年級開(kāi)始，只要她考好，爸爸都給予一定的物質(zhì)獎勵，買(mǎi)個(gè)書(shū)包或買(mǎi)件新衣服啦。
這次女兒考得仍然不錯……爸爸和女兒開(kāi)始準備行囊去看海。爸爸對女兒說(shuō)：“你看�？刹荒馨卓�，帶個(gè)筆記本記點(diǎn)什么，回來(lái)后寫(xiě)看大海的觀(guān)后感�！睕](méi)待爸爸說(shuō)完，女兒就笑了。她說(shuō)：“我早就知道你會(huì )來(lái)這套，這是大人們的一貫做法。我們學(xué)校組織大家看電影或每次春游、秋游，不都是讓我們完成這個(gè)那個(gè)作業(yè)，然后還要寫(xiě)什么觀(guān)后感或游記嗎？不管有沒(méi)有感覺(jué)都得寫(xiě)�！�
爸爸說(shuō)：“不管怎么樣，這次去看海，你必須把觀(guān)后感寫(xiě)好，要不我們不去，我手里可是有主動(dòng)權�！迸畠耗樕弦黄瑹o(wú)奈。
他們準備好了外出旅游的東西。小到藥片大到雨傘，吃的用的樣樣帶齊。深夜，他們走向火車(chē)站，爸爸忽然想起要買(mǎi)包煙，就和女兒一起去了一家小店。爸爸的煙癮很大。這家小店賣(mài)煙時(shí)，卻強行搭給他兩盒火柴……“我只買(mǎi)煙，”爸爸說(shuō)，“不要火柴�！薄耙獰熅偷靡鸩��！薄拔矣写蚧饳C，不要火柴！”爸爸生氣地說(shuō)。
賣(mài)煙的'也來(lái)了氣：“這里的煙和火柴一塊賣(mài)！”爸爸望四周瞅瞅，夜深了，周?chē)纳痰甓家殃P(guān)門(mén)，他別無(wú)選擇。這時(shí)女兒說(shuō)話(huà)了：“爸爸買(mǎi)了吧買(mǎi)了吧，主動(dòng)權在人家手上呢，你有啥辦法？”
爸爸從女兒的眼睛中似乎看到了更深一層的含義。
主動(dòng)作文600字 15
一直以來(lái)，我都很少主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，但是，一節數學(xué)課讓我完全改掉了這個(gè)習慣，那一次，我嘗到了主動(dòng)舉手的甜頭。
那一次，數學(xué)課上，老師讓我們口頭來(lái)檢驗一道方程，可是班上完全沒(méi)有見(jiàn)到同學(xué)舉手的影子。這下老師可生氣了，怒氣沖天地說(shuō)：“昨天才講過(guò)檢驗方程，才過(guò)了一天，怎么今天就不會(huì )了呢！”面對老師的怒氣還有質(zhì)問(wèn)，同學(xué)們選擇了繼續沉默。老師見(jiàn)還是沒(méi)人舉手，就更加生氣了：“真的是，昨天講的方程今天全班人都忘了，如果再沒(méi)有人舉手回答這個(gè)問(wèn)題的話(huà)，全班人都給我帶著(zhù)方程、檢驗方程寫(xiě)一千遍！”這下全班同學(xué)都大驚失色，我也不由得咽了一口口水。
我偷偷地環(huán)顧了一下四周，同學(xué)們都低垂著(zhù)頭，沉默不語(yǔ)。不用看，我也能想象得到，講臺上老師那鐵青的臉。好不容易，趕在老師火山爆發(fā)前，我終于鼓起了勇氣，慢慢地舉起了我的手，不過(guò)只是舉起矮矮的一截。老師點(diǎn)了我的名字：“彭俊宇，你來(lái)回答！”我大膽地把方程的檢驗說(shuō)了出來(lái)，然后硬著(zhù)頭皮等待著(zhù)老師的“宣判”，老師大聲地說(shuō)：“彭俊宇說(shuō)得非常好，大家給他掌聲鼓勵！”老師剛說(shuō)完，全班頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
下課以后，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，我被一片夸贊聲包圍�！芭砜∮�，你真牛��！”“多虧了你，現在我們全班都免了罰抄��！”“謝謝你，你真是我們的`榜樣！”
直到那天晚上，我的腦海里還清晰地記得白天老師表?yè)P、同學(xué)夸獎我的場(chǎng)景，我的心里比喝了蜜還要甜。
這件事后，我變得大膽了，課堂上總能見(jiàn)到我積極舉手的身影，人也變得更加開(kāi)朗自信了。
主動(dòng)作文600字 16
在現代的社會(huì )中，人與人之間是相互競爭的，我們應該在生活中多多主動(dòng)往往可能會(huì )發(fā)生新的局面。要記住，沒(méi)有永遠的敵人，只有永遠的朋友那么，如何主動(dòng)呢？主動(dòng)有很多，例如：主動(dòng)推薦自己；主動(dòng)的.大膽嘗試。它們可以讓你改變生活，擁有更為廣闊的天地，向主動(dòng)推薦自己可能會(huì )脫穎而出，主動(dòng)承認錯誤，可以化解矛盾，主動(dòng)追求，可以達到更高的目標！
生活中，我們應該多多主動(dòng)，大膽的嘗試，大膽的探索，在這充斥著(zhù)人類(lèi)的社會(huì )里，主動(dòng)可能會(huì )讓你走向成功！像愛(ài)迪生這位偉大的科學(xué)家，他發(fā)明了電燈，為人們作出了巨大的貢獻，而為什么他能有這么大的成就，而我們?yōu)槭裁礇](méi)有呢？原因是他主動(dòng)大膽嘗試，在第二次工業(yè)革命期間，人們那時(shí)還沒(méi)有電燈，只有油燈，那是很不方便的，那時(shí)的愛(ài)迪生在一次偶然的事件中，突然有一閃的波動(dòng)，是他想發(fā)明一種十分方便的燈，于是他主動(dòng)的大膽嘗試，失敗了無(wú)數次，他仍不放棄，堅持不懈，持之以恒，經(jīng)過(guò)多年的努力，失敗了幾萬(wàn)次，主動(dòng)不放棄，主動(dòng)堅持下去，最終發(fā)明成功。
我國古代，也有關(guān)主動(dòng)事例的故事，例如：毛遂自薦，負荊請罪，欲窮千里目，更上一層樓，相信大家并不陌生，而這些是在告訴我們什么呢？這些是在告訴我們應該主動(dòng)些，不能被動(dòng)，主動(dòng)的做事情，可以讓你有巨大的成就，而被動(dòng)的可能會(huì )讓你喪失自我的主動(dòng)。主動(dòng)是一個(gè)簡(jiǎn)單而又復雜的詞，簡(jiǎn)單在哪，復雜在哪，還需你自己的理解。多多主動(dòng)吧！社會(huì )中應多多主動(dòng)，在自己錯誤中，主動(dòng)承認錯誤，在學(xué)習中應多多主動(dòng)學(xué)習，相信你一定會(huì )得到有效的成就。
主動(dòng)作文600字 17
讀了這篇文章讓我體會(huì )到在區域活動(dòng)中，幼兒有著(zhù)更多的與材料、伙伴、環(huán)境的自由交往機會(huì )，他們的游戲與活動(dòng)更自由，主動(dòng)。因此，教師的引導應遵循“幼兒是游戲主題，教師是支持者的基本原則"。
教師在對幼兒活動(dòng)的觀(guān)察中發(fā)現其進(jìn)步，發(fā)現其難點(diǎn)，并在此基礎上明確引導方向，設置漸進(jìn)性，支持性的引導問(wèn)題，在觀(guān)察，分析中，教師始終堅持積極，肯定地態(tài)度，面對較為簡(jiǎn)單的設計圖和搭建技術(shù)上的錯位問(wèn)題，教師卻能發(fā)現幼兒在轉向，底層橋搭建上的閃光點(diǎn)，面對中等建構能力的幼兒，教師卻能發(fā)現幼兒獨特而有價(jià)值的學(xué)習特點(diǎn)，面對自己一時(shí)以為水平不夠高的'設計圖和搭建中寬窄不一的問(wèn)題，教師卻在耐心等待幼兒搭建完成后發(fā)現幼兒獨具匠心的設計意圖。教師對幼兒信任，欣賞的態(tài)度，正是決定其引導策略的心理基礎。
在對幼兒建構行為觀(guān)察，記錄與分析的基礎上，教師主動(dòng)發(fā)起的引導主要表現在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)的建議的活動(dòng)結束前的評價(jià)中。在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)的建議，要求與問(wèn)題引領(lǐng)中，教師提出有挑戰性的任務(wù)，鼓勵幼兒進(jìn)步，而在活動(dòng)結束前具實(shí)效性的評價(jià)，教師通過(guò)肯定與鼓勵，提出進(jìn)一步思考和嘗試的問(wèn)題，分享經(jīng)驗，支持幼兒互平等方式，促進(jìn)幼兒梳理，分享新經(jīng)驗，并對下一次建構活動(dòng)充滿(mǎn)設想期待和信心。
而教師在這一整個(gè)過(guò)程中應起到引導，點(diǎn)撥幼兒的作用，盡可能地讓幼兒去發(fā)揮自己地思維去想象，讓他們去建構，當幼兒停滯時(shí)，教師及時(shí)鼓勵他們去繼續，去輔助一些材料給他們，使幼兒自己去操作，動(dòng)手，獲取經(jīng)驗。
主動(dòng)作文600字 18
人生的道路，不全是平坦的，有時(shí)會(huì )遇到艱難險阻的陡崖，有時(shí)會(huì )遇到回環(huán)曲折的河流，有時(shí)還會(huì )遇到逼狹崎嶇的山路……但是，也唯有這些挫折磨難，才能使我們從中得到磨練，學(xué)會(huì )成長(cháng)，走向成功！而要跨出這人生的第一步，就必須先要學(xué)會(huì )主動(dòng)，事事不能依賴(lài)他人，要記住，人生之路上，能靠的只有自己，一切難題都等待著(zhù)你去思考、去解決！
而我，已成功地邁出人生的.第一步，學(xué)會(huì )了主動(dòng)！
我出生于一個(gè)書(shū)香世家，爺爺奶奶皆是辛勤的園丁——人民教師，爸爸媽媽也都有著(zhù)較高的學(xué)歷。在這種環(huán)境下成長(cháng)，漸漸地造成了我的依賴(lài)心理：平常作業(yè)不會(huì )時(shí)，我總是不肯自己獨立去思考、摸索，找到解決的方法。一遇到困難，就找家長(cháng)。那時(shí)，在我的心目中，家長(cháng)就是“萬(wàn)能”的，我索性就當個(gè)“甩手掌柜”，飯來(lái)張口，錢(qián)來(lái)伸手，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一切煩惱皆由父母解決！
直到有一天，我終于知道“依賴(lài)”，是一種多么惡劣的習慣，它給我造成的危害是無(wú)窮無(wú)盡的。因此，從那時(shí)1起我就發(fā)誓：我一定要主動(dòng)成長(cháng)，不到萬(wàn)不得已絕不請求他人給予幫助。
那次，媽媽幫我報名參加了為期三天的夏令營(yíng)。在那三天里，我這個(gè)家中所謂的“小公主”，可真是遇到了前所未有的困難，使我狼狽不堪。在那里，我不能跟別的孩子一樣，將自己的衣服搓洗干凈，每天的訓練我不到半天就累得氣喘吁吁，四肢乏力，就連一些幾乎人人都懂的日常常識，我也無(wú)從得知，也因此鬧了好些笑話(huà)。等到為期三天的夏令營(yíng)結束時(shí)，我整個(gè)人整整瘦了一圈，也通過(guò)那次活動(dòng)，使我清楚地意識到我身上存在的許多不足之處，所以我誓要改變這一切，真正地得到成長(cháng)！
終于，我成功了！現在的我幾乎事事都是親力親為，有時(shí)還幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。從中我體會(huì )到了，成長(cháng)的樂(lè )趣，勞動(dòng)的快樂(lè )，依靠自己的自豪感！
��！我要主動(dòng)成長(cháng)！
主動(dòng)作文600字 19
每每考試之后，我總會(huì )立下鴻鵠之志，發(fā)誓以后一定要加倍努力，一定要超過(guò)某人，結果終究可想而知。一鼓作氣，再而衰，三而竭。
話(huà)說(shuō)正因為這樣，還是沒(méi)有將學(xué)習視為人生正軌，而認為學(xué)習只是為了提交成果，在大人的逼迫下，給老師，父母學(xué)。心中滿(mǎn)是不服氣，導致效率一落千丈，雖說(shuō)在表面上你看起來(lái)很勤奮，每天加班加點(diǎn)到深夜，不僅沒(méi)有太大的收獲，還影響了休息，形成了惡性循環(huán)。這是種低效率的體現，也正是家長(cháng)們口口聲聲說(shuō)著(zhù)的假勤奮。
主動(dòng)與被動(dòng)只有一字之差，但它包含的意義卻有著(zhù)天壤之別：主動(dòng)表示我很樂(lè )意去做某件事，再艱難也樂(lè )在其中；而被動(dòng)表示十分不情愿，被人逼迫著(zhù)做，就算再輕松也不會(huì )享受�；叵肫疬^(guò)去的生活與學(xué)習一幕幕情景依舊歷歷在目：只有媽媽說(shuō)要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，才會(huì )極不情愿地拿起筆應付一下，能少寫(xiě)一點(diǎn)就少寫(xiě)一點(diǎn)，從不多消耗些筆墨。只有提醒一下背課文，才會(huì )勉強念叨幾下，應付了事。上網(wǎng)瀏覽的資料，只是瞬間記憶，絕不會(huì )將它記在腦海中，遇到比較難的'題，頂多寫(xiě)上幾筆，連答也懶得寫(xiě)......正是因為被動(dòng)學(xué)習，迫使成績(jì)一直不大理想。
段老師在課上教我們如何學(xué)習，如何寫(xiě)作，聽(tīng)了諸多方法后，我感悟相當之深，便為自己提出了幾條要求：
1.把學(xué)習變?yōu)橐环N享受，認為學(xué)習是種快樂(lè )，喜歡上學(xué)習，不讓它變成負擔累贅。從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
2.高效率的去學(xué)習，讓事半功倍變?yōu)槭卤豆Π�。找到正確且適合自己的方法。該干什么就干什么，前提是要做就要做到最好。
3.持之以恒，對半途而廢說(shuō)再見(jiàn)，決不讓進(jìn)擊的火焰在路上就熄滅，讓它永遠的燃燒在我?jiàn)^斗的路上。
4.相信自己能行，對自己充滿(mǎn)信心，時(shí)不時(shí)在心中說(shuō)一句我能行！
通過(guò)這次的反思，我受益匪淺。并且更有信心面對學(xué)習生活，請走吧，被動(dòng)。
主動(dòng)作文600字 20
缺月照疏桐，斑駁的樹(shù)影灑了女子一身。四面官墻千尺，將長(cháng)安的繁華盡數遮擋，她有千種愁緒，卻只能在寂寂深官漫漫長(cháng)夜暗自神傷：是任憑錦衣玉食囚住日益衰老的心，還是毛遂自薦，主動(dòng)要求前往匈奴和親？
昭君徘徊著(zhù)，徘徊著(zhù)。夜未央，四周寂靜如死，她耳邊卻想著(zhù)匈奴可汗不和親便南下侵漢的張狂宣言，響動(dòng)著(zhù)大漠呼嘯的風(fēng)，響動(dòng)著(zhù)邊邑百姓號哭的聲音。
當初因不愿賄賂畫(huà)師而從未被君王所見(jiàn)，至今已過(guò)幾度春秋，夜夜琵琶聲歇卻難以成眠。罷！罷！罷！既然自己奢望的幸福已如落花成塵，流水東逝，而紅顏易老，為何不讓自己為天下蒼生換取一世平安，為大漢換取干戈止息？冷冷官墻，悠悠歲月，蹉跎了她的青春歲月亦讓她知曉，窮其一生，她應主動(dòng)追求的是什么。
月隱星沉，漏聲方徹，她起身，踏人殿中。
君王驚愕，偌大的.宮中，竟隱沒(méi)著(zhù)如斯堅毅的女子�？上У氖�，相見(jiàn)恨晚，此時(shí)的昭君，卻是因要前往匈奴和親才主動(dòng)站到君王的面前。她知道，此時(shí)的自己，已不是那個(gè)獨自在掖庭和永巷間輾轉的女子。她身后，系住了天下蒼生的安定。
她遁人大漠，千載琵琶作胡語(yǔ)，作別了長(cháng)安的繁華，作別了江南的杏花煙雨，亦作別了大漢宏偉的身影。人們?yōu)樗龂@道：一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。
而她卻只知道，這一生一搏，值得！她沒(méi)在宮中紅消香斷無(wú)人憐，更沒(méi)有乞得半生平安而甘愿平凡一生。大漢記住了她的容顏，青史流傳著(zhù)她的事跡，中華大地留住了她的琵琶聲聲！
千載紅塵滾滾，待到千朝萬(wàn)代轉眼空，君主都做了土，人們還記得，多年前，主動(dòng)請求人大漠的女子，她用她的青春、她的生命靜靜地直陳追求的真諦。
她的主動(dòng)，勢必讓人銘記！人們知道，多年前，少女在香溪畔，揚起明媚的臉。那笑容，讓漢家青史失色。
主動(dòng)作文600字 21
我們經(jīng)常聽(tīng)大人說(shuō)：“學(xué)習是給你自己學(xué)的，不是給我們學(xué)的！你要主動(dòng)去學(xué)，不要讓我們催�！笨墒悄阌姓嬲脒^(guò)為什么要主動(dòng)嗎？這不僅僅是讓全家人開(kāi)心，能過(guò)個(gè)好年。其中的道理我來(lái)給你一一揭曉。
先說(shuō)學(xué)習，現在寒假已經(jīng)過(guò)去了一周，有些人可能還沒(méi)有從成績(jì)的“陰霾”中走出來(lái)，但有人卻早已做好了“彎道超車(chē)”的準備，仿佛要在下學(xué)期東山再起。
就像劉芷妤，她寫(xiě)了一篇文章--《不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放寒假》，她就意識到了自己上學(xué)期的不足，因此而寒假制定的計劃。這就說(shuō)明了一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度。這篇文章并不是家長(cháng)催出來(lái)的，更不是頭腦一熱寫(xiě)出來(lái)的，。文章的內容如何，但從她的態(tài)度中就足以看出那股向上的勁。
還有七班的邊述楓同學(xué)的《打對號的喜悅》，他給寒假作業(yè)制定了一個(gè)計劃，并且十分詳細，每天該干什么寫(xiě)的都清清楚楚。當然，這也是他的自愿選擇。
我相信：只要是寒假中主動(dòng)學(xué)習的人，下學(xué)期的成績(jì)一定會(huì )像“錦鯉加持”。那份運氣，就是他們的自覺(jué)和主動(dòng)。
再說(shuō)課外。謝老師讓每天早上七點(diǎn)起床。對于一般人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很晚了，可有的人已經(jīng)對自己放縱了，八點(diǎn)還在睡大覺(jué)呢。運動(dòng)視頻只不過(guò)是心睡眼惺忪之時(shí)活動(dòng)一下，之后又倒頭大睡罷了。年輕人，身體是自己的，往往你不珍惜的，恰好是別人渴求的。
現在，有很多人上輔導班。在這里，我要勸大家一句：現在已經(jīng)不是父母報啥你上啥的'年代了。不過(guò)還好，許多人都是自己報的班，自己都是懷著(zhù)主動(dòng)二字去上的，畢竟這些都是興趣班，只要自己有興趣的才要上。在這里，我也想勸各位家長(cháng)要尊重孩子們的夢(mèng)想，不要扼殺，只要是他們主動(dòng)想報的，任何班不要覺(jué)得貴，畢竟金錢(qián)和孩子的夢(mèng)想相比，只不過(guò)是滄海一粟。
好了，不說(shuō)了，其中的道理大家自己去體會(huì )吧，也可以寫(xiě)篇文章記錄下來(lái)。記住，一定要主動(dòng)哦！
主動(dòng)作文600字 22
每個(gè)人都是自己命運的設計師，那我們如何才能掌握自己的命運呢？我們可以用四個(gè)字概括：積極主動(dòng)！也就是思想上積極，行動(dòng)上主動(dòng)！
一個(gè)人的成長(cháng)不在于經(jīng)經(jīng)驗和知識，更重要的在于它是否有正確的觀(guān)念和思維方式-----哈佛校訓！人生最小的差別，莫過(guò)于“一念之差”，可它卻決定著(zhù)我們的成功與失敗，我們無(wú)法控制將要發(fā)生的每件事，但是我們可以決定怎樣去想、去感受和去面對！當我們決定了怎樣去面對時(shí)，也就注定了我們會(huì )有怎樣的人生！
例如：愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)，失敗了9999次后，有人問(wèn)你還能堅持下去嗎？他回答：我沒(méi)有失敗9999次，我只有發(fā)現了9999種材料不適合做燈絲！
例如：美國總統羅斯福少年時(shí)是一個(gè)花花公子，但在一次游泳時(shí)受了風(fēng)寒，引發(fā)了小兒麻痹癥。從此雙腿不能動(dòng)了，當時(shí)羅斯福的心里充滿(mǎn)了悲傷與恐懼，他甚至認為自己就這樣完了。但是，他最后決定用積極的思想去面對，不向命運屈服，決心改變自己成為一個(gè)卓越的'人。從此他努力學(xué)習，參加各項活動(dòng)。最后當選美國總統，并成為美國歷史上最偉大的總統之一！
所以說(shuō)積極的思想會(huì )產(chǎn)生積極的行動(dòng)，得到積極的結果，消極的思想會(huì )產(chǎn)生消極的行動(dòng)，得到消極的結果。
在英國的船舶博物館收藏了一條船，這條船自從下水后，138次遭遇冰山，116次觸礁，27次被暴風(fēng)雨折斷了帆桿，13次起火。但他一直沒(méi)有沉沒(méi)，船就是在大海中航行，你能怪大海嗎？人就是要生活，你能責怪生活嗎？無(wú)論我們在人生中遇到怎樣的挫折，關(guān)鍵是不能因次而沉淪！
成功者不在乎沒(méi)有失敗，只在乎決不被識別所擊倒！
生命是在激勵中產(chǎn)生的，沒(méi)有刺激、沒(méi)有求生的欲望，生命力就會(huì )變得衰弱！對于垂危的病人，醫生不是總要求家人要不斷地跟他講話(huà)，刺激他的求生欲望嗎？
主動(dòng)作文600字 23
主動(dòng)是一種動(dòng)力，讓我們懂得勤奮，主動(dòng)是一股力量，讓我們懂得拼搏，主動(dòng)是一種意志，讓我們懂得努力，從主動(dòng)開(kāi)始，主動(dòng)能獲得美滿(mǎn)的豐收，一份耕耘，一份收獲，一份榮譽(yù)，讓我們從主動(dòng)開(kāi)始吧！
在上五年級時(shí)，我認為我的語(yǔ)文是相當的好，不用怎么努力，就能輕而易舉上優(yōu)秀，于是我開(kāi)始沾沾自喜，別人在努力刷題學(xué)習，而我想，為什么要這么拼搏��？真是要學(xué)不要命了呀，可我還是無(wú)動(dòng)于衷，每天在學(xué)校上課聽(tīng)講有些三心二意，下課沒(méi)想到我還能盡情的娛樂(lè )玩耍，真是夠心大的，馬上就要期中考試了，大家都處于緊迫的狀態(tài)，而我不任務(wù)不以為然，認為不需要這么拼命吧。
突然某一天，老師為我們準備了上一年的模擬考試，我并不緊張，從容不迫老師發(fā)下卷子以后，我接過(guò)語(yǔ)文卷子，先寫(xiě)上語(yǔ)文卷子上的名字，然后我開(kāi)始認真的答題，當看到語(yǔ)文試題，我目瞪口呆，我忐忑不安地想，怎么都這么難？我明明記得記得這個(gè)詩(shī)句怎么沒(méi)寫(xiě)的？怎么一緊張全忘了呢��？全忘了，我當時(shí)心里非常郁悶，想哭，但不敢哭，平時(shí)看到同學(xué)們那么努力拼搏，到了今天的模擬考試，同學(xué)們都在認真答題，而我卻愣愣在這里，我發(fā)現時(shí)間已過(guò)半我的心已經(jīng)融化。
我摸不著(zhù)這道題的龍來(lái)去脈，我真是仗著(zhù)二和尚摸不清后腦勺，我著(zhù)急的。無(wú)奈之處，慢慢下老師嚴肅的說(shuō)，還有十分鐘沒(méi)打完的，趕緊打，打完的認真點(diǎn)餐時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了，到了將試卷的時(shí)候，我的`卷子白色占比最大，無(wú)奈之下老師，把分一哥哥給我們算出來(lái)了，我不敢直面我的分數，我老師嚴肅的叫我上來(lái)領(lǐng)試卷。我忐忑的邁著(zhù)沉重的步伐，漢劉漢如雨下，老師對我溫柔的說(shuō)，不要灰心，要努力懂得主動(dòng)出擊，主動(dòng)開(kāi)始，我也會(huì )幫助你，只要主動(dòng)學(xué)習就一定能更上一層樓。我也要主動(dòng)復習，注重在家刷題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，你一定會(huì )進(jìn)步。
要學(xué)會(huì )從主動(dòng)開(kāi)始，主動(dòng)讓我明白了一分耕耘一分收獲，主動(dòng)開(kāi)始努力學(xué)習吧！
主動(dòng)作文600字 24
會(huì )下象棋的老者都懂得主動(dòng)攻守的妙處，一味的防守只能讓自己陷入被動(dòng)的局面，由最開(kāi)始被動(dòng)的防守到最后被動(dòng)的被吃掉。
世人都說(shuō)：棋如人生，人如棋子。
棋子太多，人才太多。
主動(dòng)攻擊的妙處就在于隨著(zhù)棋子的布局、前進(jìn)擴張自己的勢力范圍，以一變應萬(wàn)變。在當今時(shí)代，劉備已不再可能三顧茅廬的請諸葛亮出山了，這不是說(shuō)“劉備”這一類(lèi)人物不懂得招攬人才，而是當今這時(shí)代“諸葛亮”一類(lèi)的人才太多了，“劉備”想顧都顧不來(lái)。懂得謙虛固然是好，但要知道金子埋藏得太深，掘金人會(huì )有放棄繼續挖掘的可能。只有棋手主動(dòng)出擊，在楚河漢界上贏(yíng)得霸主地位，才能繼續深入敵方，揮軍而下。
棋局復雜，人生復雜。
象棋的每一步都需與前后相照應，沒(méi)有目的的攻守沒(méi)有絲毫意義。在當今社會(huì )，守株待兔的人總是愚蠢的。當一個(gè)人沒(méi)有了主動(dòng)權，失去了自主權時(shí)，他就只能轉入被動(dòng)狀態(tài)，被動(dòng)的驅使、被動(dòng)的接受，最終在社會(huì )上失敗。有著(zhù)上百年歷史的影像王國企業(yè)柯達，正因為長(cháng)期自溺于傳統膠片部門(mén)，不能主動(dòng)將數字科技帶來(lái)的沖擊轉化為創(chuàng )新發(fā)展的動(dòng)力而日趨衰落，到如今卻只能無(wú)奈申請破產(chǎn)保護。人類(lèi)亦是如此，如若一個(gè)人不能在當今社會(huì )潮流中有目的的把握主流，占據主動(dòng)權，主動(dòng)爭取、主動(dòng)出擊，那么他將在潮流相互沖擊中失去方向，被動(dòng)的跟隨他人，以致走向失敗。
果敢的主動(dòng)，第一步總是艱難的，但當跨越了那第一步的心理阻礙時(shí)，也就邁出了通往成功的.第一步。
人是需要主動(dòng)的：主動(dòng)地溝通，使他人感受到被重視的喜悅，也因此帶來(lái)深深的友誼；主動(dòng)地學(xué)習，使自己樂(lè )于接受，也因此帶來(lái)有效率的收獲；主動(dòng)地創(chuàng )新，使實(shí)踐不再是理論，也因此帶來(lái)無(wú)窮盡的樂(lè )趣。人生也因此而美好。
花開(kāi)花落，手起棋落。下象棋的老者時(shí)而仰頭望天，時(shí)而執子望局深思，終將考慮甚久的棋子向前移動(dòng)，進(jìn)軍敵方。
主動(dòng)作文600字 25
美國文學(xué)家梭羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最令人鼓舞的事實(shí)，莫過(guò)于人類(lèi)確實(shí)能主動(dòng)努力以提升生命的價(jià)值�！比松褪且粋�(gè)主動(dòng)追求，并不斷探索的過(guò)程。只有主動(dòng)的去拼搏，去爭取，去奮斗才有機會(huì )抓住機遇，不會(huì )留下遺憾。
縱觀(guān)古今中外不論是個(gè)人還是組織的成功都是通過(guò)主動(dòng)追求而取得的�？鬃硬⒉皇且驗槠呤䝼�(gè)人跟著(zhù)他而出名，孔子從一開(kāi)始就主動(dòng)地把自己的'思想理念向人傳播，而且是向王侯將相傳播，有人接受了他的理念，相信他的理念，為他的主動(dòng)精神所感動(dòng)，也開(kāi)始主動(dòng)傳播他的理念，于是他們就成了他的門(mén)徒。如果他從沒(méi)有向一個(gè)人說(shuō)起，沒(méi)有人知道他懂什么，沒(méi)有當初的主動(dòng)，也沒(méi)有今天的孔子。同樣基督教的信徒也是人們花了幾千年的時(shí)間一遍遍地布道布來(lái)的，共產(chǎn)主義的傳播都是主動(dòng)得來(lái)的結果，沒(méi)有哪一種重要的人際關(guān)系不是主動(dòng)出擊的結果。即使一個(gè)人再偉大，如果你不主動(dòng)接觸他，那他就跟你沒(méi)關(guān)系。我相信任何事可以都得通過(guò)主動(dòng)追求而獲得，如果不主動(dòng)，你就會(huì )一無(wú)所獲!
主動(dòng)在于我們自身，要克服行動(dòng)的恐懼才能成功。美國有個(gè)瓊斯的新聞?dòng)浾�，極為羞怯怕生。有一天上司叫他去訪(fǎng)問(wèn)布蘭德斯，瓊斯大吃一驚，連忙說(shuō)“不行不行，他根本就不認識我�！痹趫�(chǎng)的一個(gè)記者拿起電話(huà)就撥通對方秘書(shū)辦公室：“你好，我是明星報的記者瓊斯，我奉命采訪(fǎng)布蘭德斯法官，不知道他今天能否接見(jiàn)我幾分鐘?”瓊斯一聽(tīng)嚇壞了，在旁邊恨得大罵：“你怎么提我的名字?”這時(shí)電話(huà)里已傳出聲音：“一點(diǎn)十五分，請準時(shí)�！薄碍偹瓜壬�，你的約會(huì )安排好了�！蓖禄芈柫寺柤�，而瓊斯一下子愣住了�！澳且豢淌俏叶畮啄陙�(lái)學(xué)到的最重要的一課�！边@是瓊斯成名以后總在說(shuō)的那一句話(huà)。
主動(dòng)進(jìn)取，絕不被動(dòng)等待!我堅信：或許主動(dòng)進(jìn)取未必能成功，但享受在主動(dòng)進(jìn)取的過(guò)程中的樂(lè )趣才是人生成功的開(kāi)始!主動(dòng)追求人生舞臺上驚心動(dòng)魄的一幕，享受人生的另一番情趣。
主動(dòng)作文600字 26
車(chē)窗外的樹(shù)一排排的向后退，我坐在去濟南的公共汽車(chē)上，離家越來(lái)越遠，為了鍛煉我的自主獨立性，爸爸讓我獨自去濟南。孤獨,害怕,懷疑這些詞都可以形容我現在的心情。
雖說(shuō)是獨自一人去濟南,可還是爸爸把我送到車(chē)站,濟南那邊有人接站.在上車(chē)前,爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐,一定告訴售票阿姨在哪下車(chē)，我高興的說(shuō)讓他放心，然而這一切似乎不是這么合人意。
“姑娘，一會(huì )兒到達肥城后，你還得換車(chē)哦�！蔽摇班蕖绷艘宦暫蟊愕拖骂^，表面上裝作淡定，其實(shí)心里七上八下的。我想問(wèn)阿姨一些問(wèn)題，但沒(méi)有開(kāi)口。到達肥城后，阿姨指給我那一輛車(chē)，我便一次又一次的向阿姨確認那一輛車(chē)。
9：30車(chē)正式啟動(dòng)，我旁邊就坐著(zhù)收票的阿姨，我內心十分糾結：到底給不給那位阿姨說(shuō)我要在某地下車(chē)呢？算了，投硬幣吧。正面是現在，反面是等會(huì )兒。一定一定的要是反面啊。我心里想著(zhù)�？墒�，硬幣卻是正面。一定是相反的，一會(huì )說(shuō)吧！我嘴里嘟囔著(zhù)。
我將頭靠在車(chē)窗上，我想起爸爸的話(huà)：“一定要告訴收票人你要在哪下，愛(ài)說(shuō)話(huà)點(diǎn)！”我將頭扭過(guò)去，看見(jiàn)阿姨正在看我，我剛剛鼓起勇氣想去說(shuō)話(huà)，可內心卻又懦弱的說(shuō)：“一會(huì )兒吧！”但內心卻又鼓起勇氣將頭轉向阿姨。阿姨看出了我的不對勁，問(wèn)我說(shuō)：”姑娘，你哪不舒服嗎？”“噢，噢，沒(méi)......沒(méi)有�！蔽医Y巴地說(shuō)。說(shuō)完又將頭扭回車(chē)窗上。我擰掐著(zhù)自己的肉想：“笨蛋，剛剛不就是機會(huì )嗎！”我咬咬牙，又再次將頭扭向阿姨�？墒沁�是懦弱的沒(méi)說(shuō)出話(huà)，收票的阿姨疑惑的看著(zhù)我說(shuō)：“姑娘，有什么問(wèn)題嗎？大膽的說(shuō)出來(lái)�！蔽覔u搖頭，將頭埋在書(shū)包里。我心想，我自己看路邊的'站牌吧！這時(shí)爸爸給我打電話(huà)焦急的問(wèn)：“到哪了？怎么還沒(méi)到？你哥哥都等了3個(gè)小時(shí)了，你快問(wèn)問(wèn)別人到哪了？”我終于鼓起勇氣向阿姨問(wèn)了路，爸爸卻在電話(huà)的那頭說(shuō)我早已坐過(guò)了，生氣的將電話(huà)撂了。我懊惱的將自己“摔”到座位后。我現在只能去總車(chē)站了。
我咋這么不主動(dòng)呢？我又恨又惱又氣的問(wèn)自己。
主動(dòng)作文600字 27
九月是一個(gè)萬(wàn)象更新的月份。古人云：“樂(lè )莫樂(lè )兮新相知�！痹谶@個(gè)美好的月份，我有了一個(gè)新的起點(diǎn)，有了新體驗，認識了新同學(xué)、新老師，當然還有初識的她們。
九月一日，在這個(gè)陌生的班級里，面對一群陌生的同學(xué)，“要是現在還能見(jiàn)到小學(xué)時(shí)的好友該多好啊�！蔽疫@樣想著(zhù)，同時(shí)悶悶不樂(lè )的轉著(zhù)手中的中性筆，每轉動(dòng)一圈就增加一分孤獨之情。對于我這種不善表達，不主動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，這種孤獨的日子不知還要熬多久。
時(shí)間隨著(zhù)秒針的跳動(dòng)逐漸的流逝，我依然抱著(zhù)僥幸心理：一定會(huì )有人主動(dòng)來(lái)找我做朋友的。望著(zhù)教室墻壁上懸掛的鐘表，時(shí)針一圈又一圈的劃過(guò)，仿佛也劃著(zhù)我的心。又一次課間，我起身離開(kāi)座位，環(huán)顧教室，怎么大家都在嬉戲玩耍，我明白了我不能再這樣等待別人來(lái)找我。就在這時(shí)，我在教室里發(fā)現了一個(gè)調皮的.身影，“有目標啦，越開(kāi)朗的人一定越容易相處�！蔽疫@樣想著(zhù)，同時(shí)慢慢走向正在與同學(xué)說(shuō)笑的她�！澳銈冊诹氖裁�？”可我卻沒(méi)有得到回答，我有些失落，但同時(shí)鼓勵自己：一定是教室里太吵了，她們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，于是我又一次鼓足勇氣。我拍了拍她的肩膀，裝作活潑的樣子，對她說(shuō)：“嘿！你們在聊什么？”她對我笑了笑，她身旁的女生也笑嘻嘻地說(shuō)：“我們在說(shuō)剛剛好像有人在和我們說(shuō)話(huà)�！蔽倚α�，她們也笑了，我們三個(gè)人笑在一起。我明白剛剛她們是故意想和我開(kāi)玩笑，此時(shí)我的心里不知有多興奮。
這之后，我們在一起聊了許多事情，我發(fā)現我們那有著(zhù)相同的興趣愛(ài)好，在我和她們成為非常默契的朋友之后，我相信如果有一位女生和以前的我一樣沒(méi)朋友的話(huà)，我一定會(huì )主動(dòng)走向她，對她說(shuō)：“嘿，相逢何必曾相識？”
九月是個(gè)美好的月份，在這個(gè)月我收獲的不僅僅是友誼，我收獲的是收獲友誼的喜悅，收獲的是“主動(dòng)一點(diǎn)總沒(méi)錯”的道理，更是九月美好的心情。
主動(dòng)作文600字 28
在這個(gè)世界上，有些人的生活還算不錯，但并沒(méi)有就此止步，主動(dòng)做出改變，走出舒適的環(huán)境，最終成為更好的自己。誠然，一個(gè)人要想成就更好的自己，就必須主動(dòng)做出改變，走出自己的舒適區。
不滿(mǎn)自己文化知識的不足，走出舒適區，主動(dòng)做出改變，最終成為更好的'自己。中國著(zhù)名乒乓球大滿(mǎn)貫得主鄧亞萍本可以在退役后繼續留在國家隊當受人尊敬的教練，但她毅然決定走出運動(dòng)隊的舒適區。她選擇了出國留學(xué)，改變了以前因為職業(yè)而忽略學(xué)業(yè)的態(tài)度。先后獲得學(xué)士、碩士、博士學(xué)位�，F在她在國際奧委會(huì )工作，為北京申奧和籌辦奧運會(huì )做出了很多貢獻。
毫無(wú)疑問(wèn)，鄧亞萍走出舒適區，主動(dòng)做出改變，讓自己變得更好。她仍然從事自己熱愛(ài)的運動(dòng)，但她為中國成功舉辦奧運會(huì )做出了巨大貢獻�，F在她在國際奧委會(huì )有了自己的位置。
不滿(mǎn)自我體驗的缺失，走出舒適區，主動(dòng)做出改變，最終成為更好的自己。陳坤，中國著(zhù)名青年演員，年紀輕輕就進(jìn)入娛樂(lè )圈。寫(xiě)完作文后，可以瀟灑地生活在娛樂(lè )圈，但他走出了娛樂(lè )圈的舒適區，想改變自己極度缺乏生活經(jīng)驗的狀況。他收拾好行囊，在周?chē)踔辽衬镒邅?lái)走去，感受大自然，甚至成立了一個(gè)公益組織來(lái)行走。他每年都堅持走來(lái)走去，最后又增加了很多走路的經(jīng)驗。他的演技自然進(jìn)步很快，也贏(yíng)得了不少贊譽(yù)，從偶像學(xué)校順利轉型為實(shí)力學(xué)校。
如果陳坤未能走出自己的舒適區，主動(dòng)做出改變，又怎么能增加很多經(jīng)驗，為自己從偶像派轉變?yōu)閷?shí)力派打好基礎，最終獲得好評，成為更好的著(zhù)名演員陳坤。
試想一下，如果鄧亞萍和陳坤沒(méi)有走出舒適區，他們一定會(huì )憑借國家隊教練和偶像年輕演員的身份得到大家羨慕的目光。但他們并不滿(mǎn)足于一輩子生活在舒適區，選擇主動(dòng)做出改變，離自己舒適的環(huán)境越來(lái)越遠。最終在改變的過(guò)程中各方面都越來(lái)越好，成就了更好的自己。
想要成就更好的自己，就要主動(dòng)做出改變，走出自己的舒適區！
主動(dòng)作文600字 29
渾渾噩噩過(guò)完七年級的我，馬上將迎來(lái)嶄新的八年級，學(xué)期與級段是新，可我對待學(xué)習的態(tài)度若是舊的，那么這將又是一個(gè)渾渾噩噩的年級。
學(xué)得好，其實(shí)是一門(mén)簡(jiǎn)單而又困難的學(xué)問(wèn)。只有存在一顆主動(dòng)的恒心，堅決的想法，實(shí)際的行動(dòng)，你便可以把學(xué)習拿來(lái)玩。但永遠處于被動(dòng)的狀態(tài)，沒(méi)有主動(dòng)，要強，想學(xué)好的決心，就只會(huì )是學(xué)習完虐你了。然而，壓榨出本就不多的空余時(shí)間，專(zhuān)心學(xué)習，對于本在美好年華，易被外物所誘惑的我們來(lái)說(shuō)，又談何容易呢？
七年級的我，也曾有過(guò)上進(jìn)的心思。作出過(guò)一段時(shí)間的努力，且有過(guò)較顯著(zhù)的成果，我洋洋得意，很快迷失了自我，自負地認為學(xué)習不過(guò)如此。顯然我想錯了，長(cháng)時(shí)間的放縱懈怠很快如同匹餓狼啃完了我所有的老本。數學(xué)作業(yè)的胡做一氣很快遭到成績(jì)一落千丈的報應，以致于我用暑假一個(gè)月的補習，來(lái)彌補我知識的短缺。也使我對于歲月流逝的警覺(jué)，對于所剩無(wú)幾的兩年作好本就應有的規劃。
八年級，我想讓學(xué)習更主動(dòng)，而不是被動(dòng)的，壓制的，痛苦的學(xué)習，做一個(gè)沒(méi)有思想，如機器人般的學(xué)習。語(yǔ)文，主動(dòng)地攝取課外知識，閱讀名著(zhù)，增廣自己對于文字底下的深意與情感把握，更好體悟人生至理，以及把握篇章的主干和中心。增強自己的`文筆和詞句用法的深蘊。數學(xué)，多練題型，記憶題型，多動(dòng)筆，記憶基本公式，作業(yè)切不可輕慢懈怠。英語(yǔ)，多讀多記語(yǔ)法和基本要領(lǐng)�？茖W(xué)，了解科學(xué)定律，理解并能從日常生活中發(fā)現。只有做到這些，才能最起碼的主動(dòng)學(xué)習。
八年級，我想讓學(xué)習更主動(dòng)，這也意味著(zhù)，我必須減少我的空余時(shí)間，學(xué)習也會(huì )隨之的更辛苦，但只要寒窗十年，我就會(huì )有能力做我原本想做的事，會(huì )有更廣闊的天地，可以有自己選擇的權利，才可以不被生活所操縱。加倍地努力，才會(huì )有加倍的回報。
于是乎，這個(gè)新的八年級，我想讓學(xué)習更主動(dòng)。
主動(dòng)作文600字 30
種子若不主動(dòng)生長(cháng)而等待外殼破碎，那它永遠也不可能生根發(fā)芽，重見(jiàn)天日；雛鷹若不鼓起勇氣“跳崖”而等待羽翼豐滿(mǎn)，那它永遠也不可能震動(dòng)羽翼遨游于蒼穹；小溪若只是靜靜漫游而不沖石繞澗，那它永遠也無(wú)法到達大海，浩蕩不竭。
誠如李嘉誠所說(shuō)：“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命�！蔽ㄓ兄鲃�(dòng)出擊方能重生，方能成就自己。
主動(dòng)出擊，是果敢地宣戰，不畏頭畏尾，搖擺不定，既然決定了就主動(dòng)地去實(shí)踐，讓自己永遠不會(huì )成為被動(dòng)的那個(gè)人。著(zhù)名音樂(lè )家譚盾從一名街頭藝人成為叱詫樂(lè )壇的音樂(lè )家，就是因為他懂得主動(dòng)出擊，不安于現狀，敢于向更高的平臺發(fā)出挑戰，敢于證明自己，試問(wèn)如果他像那位黑人同伴那樣一直處于被動(dòng)，安于現狀，那世上不是少了這么一顆璀璨的明星嗎？
主動(dòng)出擊，是有理想，有抱負，不甘碌碌無(wú)為，庸其一生的行為。相信大家不曾忘記那些殘奧健兒們在賽場(chǎng)上堅決而執著(zhù)自信的身影，也不曾忘記那位無(wú)臂天使——劉偉，是的，他們給予我們的震撼是永遠無(wú)法消散的，我們都會(huì )驚艷于他們的颯爽英姿，他們的'成就，可我們是否會(huì )思索是何種精神支撐著(zhù)他們，向命運反抗，向世人證實(shí)自己曾來(lái)過(guò)這個(gè)世界上，我想，那是夢(mèng)想，因為有夢(mèng)才會(huì )敢于拼搏才會(huì )有美好的未來(lái)。我們不甘被命運扼住喉嚨，卑微茍且于世俗，那么他們就要“爆發(fā)”，主動(dòng)向磨難困苦宣戰，為夢(mèng)想而搏斗！
主動(dòng)出擊，不是暴虎馮河，橫沖直撞地蠻干，而是心中有目標在適當的時(shí)機證明自己。一個(gè)會(huì )主動(dòng)出擊的人，不是瞎起哄，盲目出擊的人，他在準備出擊之前便做好了準備，為自己的目標打下了基礎，創(chuàng )造了條件，是打有準備之戰。
學(xué)會(huì )像種子、像雛鷹，像溪流那樣主動(dòng)出擊吧！臘梅因充分地了解自己做好了準備而傲然立于風(fēng)雪之中，為世人所歌詠，那我們是否也該主動(dòng)出擊來(lái)成就自己呢？
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