【精品】堅持的作文匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的堅持的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持的作文 篇1
今天，二姑帶我們一行四人去賓州登香爐山，作文 堅持，堅持，再堅持。
因為，我們是從下山道上去的，上山道下來(lái)的，所以走的路要比別人艱難得多！但就是因為這艱難的道路才使我明白了讓我一生受益的道理。
我們在山路上走啊走啊，在比較陡峭的山路上，我們使足了全身的勁往上爬，在最前邊的我難勉會(huì )有些力不從心，因為是第一次爬山，望著(zhù)看也看不到頭的山，總會(huì )有些失落，心想這怎么還沒(méi)走到山頂��！在休息的時(shí)候，還想到過(guò)：“前面的路肯定會(huì )非常的陡，我肯定走不上去�！钡�，當我走過(guò)了“一線(xiàn)天”和“天橋”的時(shí)候，便打消了這個(gè)念頭。
在到達山頂前要路過(guò)“天橋”，它是用鐵鏈和木板做成的橋，下面是深深的山溝，我雖然很害怕但還是堅強的走了過(guò)去。過(guò)了天橋，旁邊的路人說(shuō)：“前面的‘一線(xiàn)天’很陡，這小朋友不一定能過(guò)得去��！”當時(shí)我想：如果過(guò)不去怎么辦？連大人都說(shuō)難，我可怎么辦呢？于是我壯著(zhù)膽子想：來(lái)都來(lái)了，試一試吧！我們走向前一看，哇！這路其難無(wú)比��！要走過(guò)去，不容易！于是，我和二姑在前面，二姑告訴我要反著(zhù)下，面向山一側，我按照二姑的腳印走，不一會(huì )果然走下來(lái)了！從那時(shí)起，我是相當有自信了，而且知道了我們一定要自己試一試那些別人說(shuō)太難，認為我們無(wú)法做到的事情，要相信自己的實(shí)力，小學(xué)四年級作文《作文 堅持，堅持，再堅持》。
走著(zhù)走著(zhù)又有一些上山的人對我們說(shuō)：“下邊你們下不去，我們剛過(guò)來(lái)，大人都不一定過(guò)得去，這小孩更過(guò)不去”。但是我們并沒(méi)有聽(tīng)信于別人，我們小心翼翼，手緊緊抓住鐵鏈，一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)腳步，居然順順利利的下來(lái)了！當我們走了一段雖然平緩但很漫長(cháng)的山路后就到了山腳下了。
其實(shí)，登山就像生活一樣，無(wú)論遇到多么大的挫折，都可以過(guò)去，只要記住這一點(diǎn)，會(huì )受益一生的！
當我看到山的盡頭，馬上就要結束此次登山活動(dòng)時(shí)，就像是打了場(chǎng)勝仗的戰士一樣高興，心想當時(shí)那么多人阻止我們，但是我們無(wú)數次的堅持，終于得到了勝利。
堅持的作文 篇2
高考倒計時(shí)還有不到二十九天，我們的高中生活也僅剩下這二十九天，在這屈指可數的日子里，希望你可以再堅持一下。
為了助力這次高考，王校長(cháng)專(zhuān)門(mén)撥冗為我們講授了精彩的一課：
第一節：靜心。在高三的最后階段，我們不免會(huì )產(chǎn)生焦躁不安的情緒，可是這種消極的情緒只會(huì )讓我們迷茫，沒(méi)有目的的學(xué)習�！懊糠甏笫掠徐o氣，不信今時(shí)無(wú)古賢�！边@首名篇便出自晚清風(fēng)云人物翁同龢的一副對聯(lián)；還有足智多謀的軍師諸葛亮也曾說(shuō)：“夫君子之行靜以修身，儉以養德非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！睆墓湃说闹腔壑形覀円材苊靼嘴o心的重要性，靜心可以讓你專(zhuān)注，幫你吹散眼前的迷霧，明確你的方向。
第二節：磨練意志，拼命堅持。
努力可怕，堅持更加可怕，而努力加堅持是最可怕的。泰戈爾說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指才能彈奏出時(shí)間的絕唱�！边@便是拼命努力與咬牙堅持換來(lái)的美麗。在最后的這段時(shí)間里，我們是不是更應該磨練自己，咬牙堅持呢？
第三節：明確目標，拼搏奮斗。沒(méi)有目標的人，總是比別人慢一步，沒(méi)有目標的引導與激勵，你總會(huì )沒(méi)有方向，沒(méi)有力量。有了目標就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力你就要拼搏奮斗：“駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機會(huì )，不停止一日努力�！绷私庾约�，誠實(shí)的面對自己，主攻自己的薄弱，以最高的效率提率自己。
相信你堅持的，堅持你相信的，讓我們的努力抒寫(xiě)精彩未來(lái)！
堅持的作文 篇3
1、海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平，那么，生活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒(méi)有人會(huì )責怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣由人服侍�？墒沁@一切，她都沒(méi)有做，她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習盲語(yǔ)，觸摸著(zhù)事物，僅僅憑著(zhù)她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
2、中國的農民科學(xué)家吳吉昌為了周總理的囑托搞棉花試驗，他“吃也想棉花，睡也想棉花”，10年浩劫人家不讓他搞試驗他就在自己家里偷偷搞。終于，培育出棉花新品種，為祖國的農業(yè)發(fā)展貢獻了力量。
3、愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不 斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池， 被人們授與“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。
4、唐朝大詩(shī)人李白，小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。一天，趁老師不在屋，他悄悄溜出門(mén)去玩。他來(lái)到山下小河邊，見(jiàn)到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問(wèn)：“老婆婆，您磨鐵杵做什么?”老婆婆說(shuō)：“我在磨針�！崩畎壮泽@地問(wèn)：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說(shuō)： “只要天天磨，鐵杵就能越磨越細，還怕磨不成針嗎?”李白聽(tīng)后，想到自己，心中慚愧，轉身跑回了書(shū)屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)憤讀書(shū)，終于成為了一位偉大的詩(shī)人，并被稱(chēng)為“詩(shī)仙”。
5、梵高的執著(zhù)的繪畫(huà)夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)，這也著(zhù)實(shí)非常人所能的。
6、有一次上課時(shí)，蘇格拉底布置了一道作業(yè)，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過(guò)一個(gè)星期后，他問(wèn)有多少人現在還堅持做了的，百份之九十的人都堅持做了。一個(gè)月后，他又問(wèn)了，現在只有一半的人了。一年后，他再問(wèn)了，現在只有一個(gè)人堅持下來(lái)了，那個(gè)人就是柏拉圖。
7、英國著(zhù)名作家狄更斯平時(shí)很注意觀(guān)察生活、體驗生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅持到街頭去 觀(guān)察、諦聽(tīng)，記下行人的零言碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛·科波菲 爾》中寫(xiě)下精彩的人物對話(huà)描寫(xiě)，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì )背景描寫(xiě)，從而成為英國 一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。
8、我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚家境貧寒，沒(méi)有文憑、沒(méi)有導師，地處窮鄉僻壤，但他卻成功了。他靠的是什么？正是鍥而不舍這一精神！他臥床三月翻書(shū)不止就可以作證。
9、亞歷山大大帝在遠征波斯之前，將他所有的財產(chǎn)分給了臣下。其中一個(gè)叫皮爾底加斯的大臣非常驚奇。問(wèn)道：“陛下，那你帶什么起程呢?”“希望，我只帶這一種財寶�！眮啔v山大回答說(shuō)。聽(tīng)到這個(gè)回答，皮爾底加斯說(shuō)：“那么請讓我們也來(lái)分享它吧�！庇谑�，他謝絕了分配給他的財產(chǎn)。 希望是創(chuàng )造人生的路標，在任何時(shí)候都別放棄它。
10、30年前，一個(gè)年輕人離開(kāi)故鄉，開(kāi)始創(chuàng )造自己的.前途。他去拜訪(fǎng)本族的族長(cháng)，請求指點(diǎn)。老族長(cháng)寫(xiě)了3個(gè)字：不要怕。然后抬起頭來(lái)，望著(zhù)年輕人說(shuō)：“孩子，人生的秘訣只有6個(gè)字，今天先告訴你3個(gè)，供你半生受用�！�30年后，這個(gè)從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉，他又去拜訪(fǎng)那位族長(cháng)。他到了族長(cháng)家里，才知道老人家幾年前已經(jīng)去世，家人取出一個(gè)密封的信封對他說(shuō)：“這是老先生留給你的，他說(shuō)有一天你會(huì )再來(lái)�！边�鄉的游子這才想起來(lái)，30年前他在這里聽(tīng)到人生的一半秘密，拆開(kāi)信封，里面赫然又是3個(gè)大字：不要悔。 人生在世，中年以前不要怕，中年以后不要悔，這是經(jīng)驗的提煉，智慧的濃縮。
11、世界無(wú)產(chǎn)階級革命運動(dòng)導師馬克思為著(zhù)《資本論》化了40多年的時(shí)間，在大英博物館翻閱了大量的資料，他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一層水泥。通過(guò)他不懈的努力，馬克思終于著(zhù)成了全世界無(wú)產(chǎn)者所需的《資本論》。
12、西漢司馬遷少年時(shí)就涉獵群書(shū)，立志繼承父業(yè)。正當他撰寫(xiě)的《史記》進(jìn)展順利的時(shí)候，“李陵事件”的牽聯(lián)，使他遭受宮刑。面對這奇恥大辱，他不是嘆息、沉淪，而是銳意進(jìn)取，“幽而發(fā)憤”，他含冤蒙垢數十年，終于寫(xiě)出了“通古今之變，成一家之言”的《史記》，流芳后世。
13、歐洲文藝復興時(shí)期的著(zhù)名畫(huà)家達·芬奇，從小愛(ài)好繪畫(huà)。父親送他到當時(shí)意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，足足畫(huà)了十多天。老師見(jiàn)他有些不耐煩了，便對他說(shuō)：“不要以為畫(huà)蛋容易，要知道，1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的；即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會(huì )有差異。所以，要在畫(huà)紙上把它完美的表現出來(lái)，非得下番苦功不可�！睆拇�，達·芬奇用心學(xué)習素描，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng )作出許多不朽的名畫(huà)。
14、松下剛剛陷入事業(yè)的困境，這天他無(wú)助地走在路上。一對姐弟的談話(huà)，引起了他的注意。 姐姐正在燙衣服，弟弟想讀書(shū)，卻無(wú)法開(kāi)燈，因為那時(shí)插頭只有一個(gè)。 “你能不能快一點(diǎn)開(kāi)燈，讓我怎么看書(shū)呀?”“好了，好了，就快了�！薄袄鲜钦f(shuō)好了，都過(guò)了30分鐘了�！彼上峦蝗幌耄褐挥幸桓娋�(xiàn)，的確太不方便了，何不想個(gè)可以?xún)捎玫牟孱^呢?他認真地研究這個(gè)問(wèn)題，不久，就想出了兩用插頭的構造。試用品問(wèn)世后，很快就賣(mài)光了，訂貨的人越來(lái)越多，簡(jiǎn)直供不應求，松下的事業(yè)也從此走上軌道，利潤大增。 遭遇任何問(wèn)題，都是激發(fā)創(chuàng )意的好機會(huì )。
15、1999年的阿里巴巴創(chuàng )辦者馬云，對夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅持不懈，勇往直前的精神，俗話(huà)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出�！�
堅持的作文 篇4
又迎來(lái)了一年一屆的田徑運動(dòng)會(huì )了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，運動(dòng)員們也力爭第一名。
周四上午，欣賞完同學(xué)們與老師們的才藝表演，女子800米與男子1500米的長(cháng)跑比賽開(kāi)始了。
首先是女子800米，要跑操場(chǎng)3圈。裁判朝天開(kāi)槍的煙還沒(méi)散去，就看見(jiàn)我們班的X X 惠子像箭一般地射了出去，長(cháng)腿飛奔著(zhù)，灰塵飛揚著(zhù)，但身后一位緊跟著(zhù)一位。跑到一圈半時(shí)，惠子開(kāi)始大口喘氣，步伐漸慢，汗水也大滴大滴地滾落，她落到了第三！圍觀(guān)的我HOLD不住了，大聲地喊道：“惠子加油，惠子最棒！”我們班的同學(xué)經(jīng)我一帶動(dòng)，也聲嘶力竭地吶喊：“惠子加油，惠子最棒！”惠子索性一閉眼，一咬牙，雙臂甩開(kāi)，步子邁大，速度提升了，但汗滴滾落地更迅速了。我們一見(jiàn)有效，便更賣(mài)力地嘶喊。最后半圈了，我們更激動(dòng)了！但惠子好像有點(diǎn)體力不支，哦，一位體校的運動(dòng)員超過(guò)了她！天，惠子，你還能保住這第四名么？惠子似乎能感到了我們的焦急，她加速了、沖刺了，但前面的三位也在努力！我們不禁為她捏了把汗、揪了把心。最后，惠子獲得了女子800米的第四名。
800米結束了，惠子也虛脫了，我們扶著(zhù)這位“女功臣”，慢慢地走向班級。耳邊是惠子呼哧呼哧的喘氣聲，脖子上架著(zhù)的是她軟綿綿的胳膊，臉頰邊是她由于過(guò)度運動(dòng)而紅通通、熱乎乎的臉蛋……惠子的每個(gè)毛孔，甚至每根發(fā)絲，都傳遞著(zhù)她的疲憊、她的努力和她的自豪。是的，我們學(xué)校里不乏體校的學(xué)生，惠子也是從體校來(lái)的，盡管她跑得快，但堅持下來(lái)實(shí)屬不易；盡管她只得了第四，但我們?yōu)樗湴�、以她為榮；盡管她學(xué)習不好，但她有自己的特長(cháng)，能為班級取得榮耀……惠子，你真的好棒！這種堅持不懈的可貴精神，激勵著(zhù)我們，一起加油吧，惠子！
堅持的作文 篇5
堅持就是成功，做某件事都是要堅持，才能成功，否則只會(huì )失敗。
我以前不管做什么事，都是不是很堅持，比如：我放風(fēng)箏，剖放不起來(lái)，氣得我暴跳如雷，便放棄了......媽媽經(jīng)常給我講“堅持成功的故事，慢慢的我也明白了堅持的道理。
有一年暑假，我和媽媽一起去爬山，聽(tīng)說(shuō)那座山的山路很遠，有七八公里遠呢!但我不怕，我想只要我能堅持下去，我就能成功地爬到山頂。
我和媽媽早早就來(lái)到了山腳下，當時(shí)不是早晨，清霧還未散去，我進(jìn)了大門(mén)，猛的向前 跑去，才走沒(méi)多遠，就扯見(jiàn)了一條清澈見(jiàn)底的小溪，我也看不小溪的來(lái)源之處。我看見(jiàn)了一些石頭上還丫著(zhù)人，我二話(huà)不說(shuō)，立刻入山上爬去，我還見(jiàn)到山路上一邊種著(zhù)許多叫不出名字的樹(shù)，樹(shù)上站滿(mǎn)了小鳥(niǎo)，不停地在叫，好像在演奏一首好聽(tīng)的曲子。
太陽(yáng)慢慢從東邊升起，我繼續往上爬，天氣越來(lái)越熱，路途中，我看見(jiàn)了一大片淺水，小蝌蚪在水里游，便想捉它們，但一想它們是益蟲(chóng)，便不捉了。當中午的時(shí)候，天氣已經(jīng)很熱，我已是汗流浹背，便有一些想放棄，但又一想，堅持就是成功，于是，我又繼續往上爬，到了山頂，已經(jīng)有好多人在山頂了，我又往山下一看，山下像一片綠色的海洋，真是美不勝收。
我這次爬山的成功，讓我嘗到了成功的滋味，我以后不管做什么事都要堅持，才能成功。
堅持的作文 篇6
“堅持，做更好的自己”。直到這個(gè)暑假，我才真正的了解到這句話(huà)的含義。
今年暑假，我和媽媽去了浙西臨安。在那里，我們爬了大明山，在去往大明山的車(chē)上，我聽(tīng)導游說(shuō)：“大明山的海拔有1400多米”，相傳朱元璋在此山曾練兵屯糧，奪得了天下，所以此山叫作大明山。步行上山需要爬3。7公里，特別是前面的三分之一特別陡，大概要50分鐘，所以體質(zhì)不好的人最好乘纜車(chē)上去。當時(shí)，我暗下決心，一定要爬上山頂。
到了景區，過(guò)了檢票處后，突然發(fā)現坐纜車(chē)的人很多，已經(jīng)擠滿(mǎn)了通道，兩側的欄桿都快要給他們擠爆了；而這里步行上山的通道，連10個(gè)人都不到，顯得很冷清。我開(kāi)始感到緊張，看來(lái)大明山不是這么好征服的。我們坐車(chē)到了半山腰，在一座亭子前，一條蜿蜿蜒蜒的、看不見(jiàn)盡頭的小道直達山頂，導游丟下一句話(huà)：“九點(diǎn)在山頂的千畝草甸集合，爬到一半不行的就往下走吧�！蔽铱戳丝词直�，現在7點(diǎn)半。
我們沿著(zhù)那條路往上爬，一開(kāi)始覺(jué)得并沒(méi)有什么，走走停停，當過(guò)了兩座石橋后，就覺(jué)得有些吃力了。我坐在路旁的石椅上，旁邊的山泉和瀑布嘩嘩作響，轉身一看，水流在石頭、灌木之間沖刷下來(lái)，像一個(gè)不知疲倦唱著(zhù)歌的孩子。茂密的樹(shù)木擋住了毒辣的陽(yáng)光，可蟬鳴卻沒(méi)有斷過(guò)，這里的溫度相比山下低了很多，所以汗出的少，干的也快。我們繼續往上爬，路越來(lái)越陡，可是我們還不能長(cháng)時(shí)間休息，因為我們還沒(méi)有看到代表著(zhù)過(guò)了三分之一路程的標志——一座晃橋。
這時(shí)媽媽已經(jīng)爬不動(dòng)了，我背上她的包，拿著(zhù)照相機，繼續攀登。
在山路上，我的腿已經(jīng)開(kāi)始酸痛，在過(guò)了一座石橋后，我終于在樹(shù)葉間看見(jiàn)了晃橋的影子。這瞬間給了我力量和信心，我努力地“沖”上去，滿(mǎn)頭大汗的坐在晃橋下的石凳上，心里充滿(mǎn)了驕傲和自豪，一看手表，才用了45分鐘的時(shí)間。在這里，我匯合媽媽后，在晃橋上觀(guān)賞到了龍門(mén)飛瀑這一奇觀(guān)，也正如導游所說(shuō)的那樣，后面的三分之二好走了許多。我們按時(shí)爬上了山頂，領(lǐng)略到了大明山頂云霧的縹緲，千畝草甸的廣闊無(wú)垠，懸空棧道的驚險刺激，大明湖的清澈見(jiàn)底……
我們坐纜車(chē)下到了半山腰，坐在下山的車(chē)上，我聽(tīng)見(jiàn)有人，一個(gè)大約20歲左右的、看上去很強壯的小伙子正與導游說(shuō)話(huà)，他說(shuō)他爬到一半就下來(lái)了。這時(shí)，我再一次感到自豪，也認識到了堅持的重要性。
沒(méi)有堅持，我可能還沒(méi)走完三分之一就放棄了。
沒(méi)有堅持，我也看不到沿途及山頂上壯觀(guān)的景色。
只有堅持，才能做更好的自己。
只有堅持，在人生的路上，你就會(huì )發(fā)現一路上春暖花開(kāi)。
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