關(guān)于熱鬧活動(dòng)作文9篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的熱鬧活動(dòng)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

熱鬧活動(dòng)作文 篇1

　　一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期天，我跟隨著(zhù)風(fēng)車(chē)美校的同學(xué)，來(lái)到慈善超市參加義賣(mài)活動(dòng)。

　　一大早來(lái)到慈善超市，門(mén)口就已經(jīng)布置好了。人行道上擺放著(zhù)幾個(gè)平臺，平臺上陳列著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的商品。

　　第一、二個(gè)平臺是賣(mài)雜物的，有玩具、零食、學(xué)習用品等。這兩個(gè)平臺前擠滿(mǎn)了人，有的伸長(cháng)脖子，有的踮著(zhù)腳尖，有的使勁往前擠，爭著(zhù)搶著(zhù)買(mǎi)物美價(jià)廉的商品。售貨員是些小學(xué)生，他們一個(gè)個(gè)笑得比花還燦爛，喋喋不休地介紹各種商品的優(yōu)點(diǎn)。洪亮的叫賣(mài)聲和嘈雜的討價(jià)還價(jià)聲混合在一起，顯得熱鬧非凡。

　　第三個(gè)平臺有些冷清。這兒是賣(mài)風(fēng)車(chē)美校學(xué)生們的事的'。盡管同學(xué)們歇斯底里地叫賣(mài)著(zhù)，可平臺上的畫(huà)還是沒(méi)被看過(guò)幾眼。眼看一幅幅畫(huà)都原封不動(dòng)地躺著(zhù)，同學(xué)們急得團團轉。到了中行，行人越來(lái)越多，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的極力“推銷(xiāo)”，終于賣(mài)出了幾幅畫(huà)。大家的額頭上滲出了汗珠，順著(zhù)臉滑落下來(lái)，衣衫也濕透了，卻來(lái)不及拭去汗水。在大家共同努力下，終于把行人的目光吸引過(guò)來(lái)，平臺上的畫(huà)陸續賣(mài)了出去。最終，我的畫(huà)以一百元的價(jià)格賣(mài)了出去。

　　那次義賣(mài)活動(dòng)，我收獲了成長(cháng)，增強了膽量，增加了自信。

熱鬧活動(dòng)作文 篇2

　　丁零零,下課鈴聲響了,同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上，他們有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢鍵子,有的在跳繩,還有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢鍵子了，拍皮球的同學(xué)用手使勁一拍，那皮球就像一只胖乎乎的'“小白兔”，“小白兔”蹦到東，同學(xué)們就拍到東；“小白兔”蹦到西，同學(xué)們就拍到西，你們看這“小白兔”多活潑呀！踢鍵子的同學(xué)用腳使勁一踢，那小小的鍵子就像一只在藍天中自由飛翔的“小鳥(niǎo)”�！靶▲B(niǎo)”飛到東，同學(xué)們踢到東；“小鳥(niǎo)”飛到西，同學(xué)們踢到西，你們看這“小鳥(niǎo)”多機靈呀！看著(zhù)同學(xué)們生龍活虎的身影，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，喝彩聲，歡笑聲，我多么希望手中有一臺照相機，讓這熱鬧的場(chǎng)面永遠定格。

熱鬧活動(dòng)作文 篇3

　　上個(gè)星期五老師公布了一個(gè)特大好消息：“下周三舉行圖書(shū)淘淘樂(lè )活動(dòng)，請同學(xué)們帶上舊書(shū)出售以及購買(mǎi)其他書(shū)的錢(qián)參加活動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都歡呼雀躍，恨不得馬上穿越到星期三去參加活動(dòng)。

　　盼呀盼，盼呀盼，終于盼來(lái)了這一天。同學(xué)們把帶來(lái)售賣(mài)的書(shū)通通堆在了講臺，上足足有兩米高。老師把這些書(shū)按新舊程度標了價(jià)有負責買(mǎi)書(shū)的同學(xué)管理。來(lái)到操場(chǎng)上，陽(yáng)光明媚，幾朵白云在空中飄著(zhù)，負責賣(mài)書(shū)的`同學(xué)擺好攤子，向周?chē)�的班級叫喊吆喝。很快，各個(gè)班級陸續趕來(lái)參加活動(dòng)。源源不斷的叫喊吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲傳入同學(xué)們的耳中，我在吵雜的人群中飛速穿行著(zhù)，來(lái)到了靠邊班級的書(shū)攤這邊沒(méi)什么人，我立刻使用“火眼金睛”把書(shū)攤掃描了一遍，不錯，在一本堆滿(mǎn)灰的本子下放著(zhù)一本嶄新的《查理九世》我指著(zhù)這本書(shū)，說(shuō)：“這本《查理九世》多少元？”“十元�！狈�務(wù)員丹淡淡地說(shuō)道�！斑@么貴，能便宜點(diǎn)嗎？”“不能�！蔽伊⒖滔蛏砼砸粋�(gè)小伙伴說(shuō)：“走吧，這的書(shū)太貴了�！北緛�(lái)就沒(méi)什么人，見(jiàn)到唯一的顧客也走了，服務(wù)員連忙說(shuō)：“買(mǎi)一本吧，算你四元，行嗎？”我笑著(zhù)滿(mǎn)口答應。

　　經(jīng)過(guò)一番激烈的討價(jià)還價(jià)，我淘到了兩本好書(shū)，真希望學(xué)校下次還會(huì )舉行這樣的活動(dòng)，讓同學(xué)們各自分享各種有意思的書(shū)籍。

熱鬧活動(dòng)作文 篇4

　　“叮呤呤，叮呤呤…… ”陽(yáng)光體育活動(dòng)的鈴聲響了， 同學(xué)們迫不及待地像脫疆的野馬一樣飛奔向操場(chǎng)，走，去瞧瞧！

　　剛到操場(chǎng)，就開(kāi)始了跑步比賽，五名運動(dòng)員摩拳擦掌，“呯”一聲槍響，運動(dòng)員跑了起來(lái)，他們實(shí)力相當、互不相讓?zhuān)�閃電般地奔跑著(zhù)，每個(gè)啦啦隊員都振臂高呼，一號運動(dòng)員此時(shí)遙遙領(lǐng)先，三號運動(dòng)員也緊隨其后，可二、四、五號運動(dòng)員在后面成了個(gè)小黑點(diǎn)，最后，一號運動(dòng)員來(lái)了個(gè)漂亮的.魚(yú)躍，用第一名好成績(jì)結束了比賽。

　　在操場(chǎng)中心，正舉行著(zhù)拔河比賽，一共分為紅隊和藍隊，我被分在紅隊，比賽開(kāi)始了，中間的紅綢巾一會(huì )兒偏向紅隊，一會(huì )兒偏向藍隊，我們就像一個(gè)針?shù)h，一個(gè)麥芒，總是針?shù)h以對，不分上下，啦啦隊員們各自都使出勁加油助威，運動(dòng)員也不負眾望，使出了九牛二虎之力，大豆似的汗珠從腦門(mén)上滾落，有的趴在了地上，再也沒(méi)了力氣，最后，這一局我們紅隊贏(yíng)了，接下來(lái)兩局我們乘勝追擊，哈哈哈！我們紅隊是當之無(wú)愧的“拔河大王”隊！

　　接著(zhù)，在沙灘上我們玩起了跳遠，粗大的白色線(xiàn)叫“杠”，細小的叫“條”，開(kāi)始，我就跳個(gè)1杠2.5條，后面的人沒(méi)人超過(guò)，朱文彭怎么跳也不服氣，他居然跳了1杠4條，真是人外有人，天外有天！

　　同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞，有的丟手絹，有的踢足球，還有的打籃球……

　　“叮呤呤，叮呤呤……”熱鬧的陽(yáng)光體育活動(dòng)結束了，可歡聲笑語(yǔ)還在操場(chǎng)上空回蕩。

熱鬧活動(dòng)作文 篇5

　　你看，足球場(chǎng)上有好多人在玩耍呢！低年級小朋友玩得多開(kāi)心呀！他們正在玩老鷹捉小雞呢！一個(gè)個(gè)可憐的小雞被老鷹給捉住，還有的母雞媽媽大聲喊道：“我是一個(gè)不好的家長(cháng)！老鷹滿(mǎn)臉高興！心想：“那么多肥肥的`小雞，我今天可以大吃一頓了�！敝心昙壞�，原來(lái)他們在打羽毛球呢，你看，他們打得多好，有的人勝了，開(kāi)心得都瘋了。再看看高年級，原來(lái)他們在扔沙包呢，你看，他們扔得多遠��！還有的同學(xué)急得在后面都跑到前面來(lái)了。

　　跑道上，我們班正在比跑步，后面的同學(xué)不停地喊：“加油！加油！加油！”輪到我了，我唯一的競爭對手是梁佳偉，老師喊：“預備，開(kāi)始！”我跑得快如閃電，我聽(tīng)到了后面的同學(xué)都在為我加油打氣，梁佳偉也不甘落后，跑在我身后只有０。５米，快要到終點(diǎn)了，我一口氣沖向了終點(diǎn)。

　　你再看，籃球場(chǎng)上的低年級小朋友正在做操呢，一個(gè)個(gè)都很整齊，做得多好呀！，中年級的同學(xué)正在圍繞著(zhù)白線(xiàn)跑步呢，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，像一列整齊的火車(chē)。高年級最熱鬧，他們正在打籃球呢，有的搶到球就打到籃子里，有的拿到球先冷靜，然后把球傳到個(gè)子高的同學(xué)手里，個(gè)子高的同學(xué)拿到球就投到了籃子里。還有啦啦隊為他們加油打氣。

　　你看，我們的陽(yáng)光體育活動(dòng)操場(chǎng)多熱鬧��！快來(lái)參加我們吧！

熱鬧活動(dòng)作文 篇6

　　媽媽告訴我今天下午將進(jìn)行核心素養選課活動(dòng)，我開(kāi)心得蹦了起來(lái)。但該選哪一門(mén)課程呢？

　　我在家想了很久，我最喜歡的課程是“科學(xué)小達人”，因為我太喜歡科學(xué)了�？茖W(xué)能在我們迷路時(shí)指明方向；科學(xué)能讓爸媽在外時(shí)與我視頻聊天；科學(xué)能讓剩飯剩菜快速加熱；科學(xué)能讓我們在一分鐘內上到三十樓……我長(cháng)大后就想成為科學(xué)家。決定了，就選“科學(xué)小達人”！

　　選課前的最后一節課，我的心一直怦怦亂跳，就怕待會(huì )兒這個(gè)班一下子爆滿(mǎn)了。

　　報名開(kāi)始，全年級的同學(xué)都向著(zhù)各自喜歡的課程報名點(diǎn)奔去，每個(gè)報名點(diǎn)瞬間都排起了“長(cháng)龍”。我的“科學(xué)小達人”在哪��？我焦急地每個(gè)點(diǎn)挨著(zhù)找過(guò)去，在最后一個(gè)位置，隊伍最長(cháng)地方終于找到了它。我一邊排著(zhù)隊心里一邊打著(zhù)鼓，這么多人，我能報上名嗎？排了很久，我都沒(méi)有往前移動(dòng)多少，看著(zhù)前面已經(jīng)報上名的同學(xué)開(kāi)心的樣子，我的心越來(lái)越?jīng)�。又排�?分鐘，感覺(jué)自己報上名的希望不大，我心想放棄算了。

　　左右看看，一轉眼看到足球班那的人不多。我想：足球不是一個(gè)人的運動(dòng)，是團隊的協(xié)作。精妙的傳球，靈巧的過(guò)人，完美的.射門(mén)，這也是讓我感興趣和期待的，于是我立馬沖到足球班報名點(diǎn)簽上我的大名，看到戴老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我才長(cháng)吁了一口氣，放下心來(lái)。

　　熱鬧的核心素養選課結束了，我報名上了自己喜歡的課程，心里美滋滋的。好吧，回家就告訴爸爸給我買(mǎi)雙足球鞋去！

熱鬧活動(dòng)作文 篇7

　　還記得以前游園活動(dòng)時(shí)，每個(gè)游戲地點(diǎn)都識非常熱鬧的。當然，最受歡迎的游戲當然識貼鼻子、保齡球、“小貓釣魚(yú)”、“飛標”和吹氣球了。

　　我一來(lái)到玩吹氣球的地方時(shí)總是會(huì )聽(tīng)到“砰??砰”的爆炸聲和看見(jiàn)同學(xué)們那一張張漲得紅紅的帶著(zhù)笑容的臉。有一個(gè)剛玩完游戲的同學(xué)出來(lái)大聲喊了一聲：“太棒了，又賺到一包餅干了！”話(huà)音剛落，立刻招來(lái)一陣暴笑，那個(gè)同學(xué)只好紅著(zhù)臉走了。

　　接著(zhù)，我又來(lái)到了小貓釣魚(yú)的地方。太好了，輪到我玩了。我手拿著(zhù)一根系著(zhù)白線(xiàn)的紅色小棒，等待著(zhù)小魚(yú)張開(kāi)了嘴，我立刻把魚(yú)桿往那兒一放，“釣到了！”我開(kāi)心地喊著(zhù)，老師帶著(zhù)微笑向我走來(lái)，拿著(zhù)一大把棉花糖向我走來(lái)，說(shuō)：“喲，這是你的獎品�！薄爸x謝老師�！蔽医舆^(guò)了我的獎品走出了課室。

　　我又來(lái)到了貼鼻子游戲的`場(chǎng)地，這里的氣氛完全不同。剛才經(jīng)過(guò)時(shí)這里的老師正在畫(huà)一個(gè)小丑的頭，可現在只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們一陣陣的暴笑，我排在第三個(gè)，很快就到我了�？炝�，快了，輪到我了，老師用一個(gè)眼罩蒙住我的眼睛轉十個(gè)圈。哎喲，我簡(jiǎn)直分不清東南西北了，但靠我靈敏的直覺(jué)，我一會(huì )左一會(huì )右，沒(méi)多久就站上了講臺臺階，我用力一按，立刻引來(lái)一陣哄哄的暴笑，我摘開(kāi)眼罩一看，我馬上吐了吐舌頭，輕聲地說(shuō)：“這下可慘了�！�

　　那天的游園活動(dòng)真快樂(lè )呀！

熱鬧活動(dòng)作文 篇8

　　丁零零,下課鈴聲響了,同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。他們有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢鍵子,有的.在跳繩,還有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢鍵子了，拍皮球的同學(xué)用手使勁一拍，那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”，“小白兔”蹦到東，同學(xué)們就拍到東；“小白兔”蹦到西，同學(xué)們就拍到西，你們看這“小白兔”多活潑呀！踢鍵子的同學(xué)用腳使勁一踢，那小小的鍵子就像一只在藍天中自由飛翔的“小鳥(niǎo)”。

　　“小鳥(niǎo)”飛到東，同學(xué)們踢到東；“小鳥(niǎo)”飛到西，同學(xué)們踢到西，你們看這“小鳥(niǎo)”多機靈呀！看著(zhù)同學(xué)們生龍活虎的身影，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，喝彩聲，歡笑聲，我多么希望手中有一臺照相機，讓這熱鬧的場(chǎng)面永遠定格。

熱鬧活動(dòng)作文 篇9

　　一聲清脆的鈴聲打破了校園的寂靜。老師剛離開(kāi)教室，同學(xué)們立刻活躍起來(lái)了，喝水的.，玩鬧的，瞬間，整個(gè)教室成了一片歡樂(lè )的海洋。

　　“不好了！不好了！”被同學(xué)們稱(chēng)為“小靈通”的李菊同學(xué)大驚失色地闖進(jìn)教室，拍著(zhù)桌子嚷道：“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)最新消息，下一節課考英語(yǔ)！”頓時(shí)，教室里靜了許多，有幾個(gè)學(xué)生開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。

　　“你說(shuō)的是真的嗎？”吳繼強同學(xué)疑心地問(wèn)道。

　　經(jīng)他這么一問(wèn)，班級幾個(gè)“好動(dòng)分子”也紛紛“抗議”起來(lái)：“不是剛考過(guò)嗎？怎么又考？”

　　“是啊，還沒(méi)學(xué)完呢！”

　　“英語(yǔ)老師不會(huì )這么尋我們開(kāi)心吧�！�

　　“她的消息也不一定是真的�！崩罹胀瑢W(xué)見(jiàn)此情景，剛要爭辯，這時(shí)班長(cháng)站起來(lái)，清了清喉嚨說(shuō)：“大家不要吵了，李菊同學(xué)，你怎么知道要考試的？”

　　“我剛經(jīng)過(guò)辦公室，看到英語(yǔ)老師正在整理試卷�！�

　　“既然這樣，那最好看看書(shū)，以防萬(wàn)一�！闭f(shuō)完，班長(cháng)也捧起了書(shū)。

　　上課鈴響了，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們正在緊張地看書(shū)，她感到很奇怪。

　　“老師，要考試嗎？”一個(gè)同學(xué)小心翼翼地問(wèn)。

　　“考試，什么考試？”老師驚奇地問(wèn)。

　　“老師，”李菊同學(xué)站起來(lái)說(shuō)，“我剛才看見(jiàn)您正在整理試卷……”

　　“嘿嘿！”老師一下子明白過(guò)來(lái)了，“那是你們昨天做的練習��！”

　　“哦！”同學(xué)們驚叫一聲，隨即把目光一下子都投向了目瞪口呆的李菊同學(xué)……

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