五年級猜字謎活動(dòng)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的五年級猜字謎活動(dòng)作文,希望對大家有所幫助。

五年級猜字謎活動(dòng)作文1
今天早上,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們下午要做一個(gè)有趣的填字游戲!泵總(gè)人都高興得跳了三英尺高。
終于到了下午,填字游戲開(kāi)始了。老師說(shuō):“以每個(gè)小組的組長(cháng)為代表,只要拼圖里有很多字,就有獎勵!蔽沂堑谄呓M的成品,小明是我們組的代表。小明讓李紅做一個(gè)縱橫字謎。她首先做了一個(gè)簡(jiǎn)單的拼圖。謎題是:“二十四小時(shí),不要當天猜!蔽覀冋麄(gè)組的'成員齊聲回答;“老了!币灿型瑢W(xué)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,明明太小看我們了,猜一年級學(xué)生也差不多。李紅不慌不忙地說(shuō):“困難還在后面!比缓笥幸粋(gè)難題。謎題是“二小姐”。我們組的同學(xué)苦苦思索,最后我先猜到了。我站起來(lái)大聲回答:“姿勢!崩罴t很認真的說(shuō):“最難的事來(lái)了。謎語(yǔ)是:‘守門(mén)員’!边@時(shí)候同學(xué)們都在認真思考,有點(diǎn)猜不透。過(guò)了一會(huì )兒,我終于被一個(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小李同學(xué)猜到了。她緩緩說(shuō)道:“閃!痹(huà)音剛落,我們都為這個(gè)小李同學(xué)鼓掌。
不知不覺(jué),鈴聲響了,填字游戲結束了。通過(guò)這次活動(dòng),我感受到了漢字的趣味性,也摸索出了一些猜字的方法。
五年級猜字謎活動(dòng)作文2
哇,我們班今天真的很忙,你知道嗎?這是什么活動(dòng)?哦,原來(lái)我們班開(kāi)展了一項填字游戲活動(dòng)。我們把收集到的所有數據拿出來(lái),測試每個(gè)人,看他們對漢字了解多少。
第一個(gè)上臺的.是活躍的群體;钴S群有那么多謎語(yǔ)。有會(huì )法,象形法,群法,萬(wàn)物;看,他們突然想出這么一個(gè)謎語(yǔ),“男人的世界”。我開(kāi)始想:這個(gè)世界只有男人沒(méi)有女人,女人挨著(zhù)女人。沒(méi)有舊的東西。女人加什么都不是。我舉手了,但是有人比我舉手早。他撥錯了,哈哈,現在沒(méi)人敢超過(guò)我了!拔襾(lái),我來(lái),”我喊著(zhù),我說(shuō)了答案!澳愕拇鸢甘菍Φ!绷簩φf(shuō)道。我大喜過(guò)望,因為如果我答對了,我可以加十分。我的小組已經(jīng)有十分了,如果我再答對的話(huà)。嘻嘻,別說(shuō)了,我們一定贏(yíng)了。
先后出現的奧象集團提出了“拋一半,留一半”的問(wèn)題。我想了想。是手榴彈嗎?不可能。是忍嗎?答案出來(lái)了,是奶的奶字,不可能。手甩一半,手留一半。是的,為什么不能奶這個(gè)詞?太蠢了。如果猜對了,加10分。
現在其他團體也來(lái)談?wù)撝i語(yǔ).
這真是一個(gè)豐富的活動(dòng),讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,豐富知識。通過(guò)這次活動(dòng),我們也知道了漢字有多重要。
五年級猜字謎活動(dòng)作文3
今天早上,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們下午要做一個(gè)有趣的填字游戲!泵總(gè)人都高興得跳了三英尺高。
終于到了下午,填字游戲開(kāi)始了。老師說(shuō):“以每個(gè)小組的組長(cháng)為代表,只要拼圖里有很多字,就有獎勵!蔽沂堑谄呓M的`成品,小明是我們組的代表。小明讓李紅做一個(gè)縱橫字謎。她首先做了一個(gè)簡(jiǎn)單的拼圖。謎題是:“二十四小時(shí),不要當天猜!蔽覀冋麄(gè)組的成員齊聲回答;“老了!币灿型瑢W(xué)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,明明太小看我們了,猜一年級學(xué)生也差不多。李紅不慌不忙地說(shuō):“困難還在后面!比缓笥幸粋(gè)難題。謎題是“二小姐”。我們組的同學(xué)苦苦思索,最后我先猜到了。我站起來(lái)大聲回答:“姿勢!崩罴t很認真的說(shuō):“最難的事來(lái)了。謎語(yǔ)是:‘守門(mén)員’!边@時(shí)候同學(xué)們都在認真思考,有點(diǎn)猜不透。過(guò)了一會(huì )兒,我終于被一個(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小李同學(xué)猜到了。她緩緩說(shuō)道:“閃!痹(huà)音剛落,我們都為這個(gè)小李同學(xué)鼓掌。
不知不覺(jué),鈴聲響了,填字游戲結束了。通過(guò)這次活動(dòng),我感受到了漢字的趣味性,也摸索出了一些猜字的方法。
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