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主動(dòng)作文

時(shí)間:2023-04-19 17:04:42 動(dòng)作 我要投稿

精選主動(dòng)作文20篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)20篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的主動(dòng)作文20篇,歡迎閱讀與收藏。

精選主動(dòng)作文20篇

  主動(dòng)作文1

  考試是不講情理的,要自己去爭取做得最好,認真去考。才有可能考好。

  我這次考試考得不理想,刷得落到了中間。老師、同學(xué)、爸爸、媽媽都為我難過(guò)。我也很難過(guò)。

  這次考試,我沒(méi)有發(fā)揮好,因為我“翹尾巴(驕傲)”了。因為考試前應該好好復習,我沒(méi)做到。媽媽總說(shuō)復習、復習;之前,老師也說(shuō)過(guò)要好好復習?晌抑幌胪,沒(méi)有認真復習,所以才考糟了。英語(yǔ)九十四;語(yǔ)文九十一點(diǎn)五;數學(xué)一百零四。這些成績(jì)對我來(lái)說(shuō)太糟糕了。

  到了發(fā)獎狀的時(shí)候,別的同學(xué)都有獎狀。我的心里很緊張,心跳的越來(lái)越快,“嘭、嘭、嘭”。終于念到我的'名字了。老師說(shuō)我拿著(zhù)這張獎狀太沉了。我明白老師這句話(huà)的意思。我慚愧的低下了頭。

  這次沒(méi)有考好,要吸取教訓,不能驕傲,要好好復習。要主動(dòng)的去學(xué)習。下次要考個(gè)好成績(jì),來(lái)報答爸爸、媽媽、老師。

  主動(dòng)作文2

  生活中常常聽(tīng)到這樣的話(huà):“如果我當初怎樣怎樣就好了”,“如果我現在能怎樣怎樣就好了”,F實(shí)中的生活環(huán)境,畢竟不是由許多個(gè)“如果”堆砌而成的。如果你一遇問(wèn)題一遭厄運,就埋怨外在環(huán)境、外在因素,長(cháng)此以往,必將意志消沉,斗志衰弱。其實(shí),“外因是變化的條件,內因是變化的根據,外因通過(guò)內因而起作用!币晃兜叵M軌蛲ㄟ^(guò)外在環(huán)境的改變來(lái)達成個(gè)人的愿望,無(wú)異于一開(kāi)始就把自己放在了被動(dòng)的地位,則難于成事更不會(huì )成就大事。相反,當遇到問(wèn)題遭遇厄運時(shí),則是以充實(shí)、理智、主動(dòng)的姿態(tài)去應對,積極發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,在困境中善于發(fā)現有利因素努力尋找突破機會(huì );也許,結果就會(huì )大為不同。中學(xué)時(shí)我們都學(xué)過(guò)化學(xué),一個(gè)化學(xué)方程式中如果有某一部分改變了,那么整個(gè)化學(xué)反應就會(huì )跟著(zhù)變化。同樣的,當我們遇到困難和挫折時(shí),只要我們處事的方法改變了采取積極應對的措施了,外在環(huán)境和事情發(fā)展的結果也都會(huì )隨著(zhù)改變。翻看一下歷史,古往今來(lái),無(wú)論個(gè)人還是組織,成功的最根本的法則就是主動(dòng)出擊,迎往而上;積極主動(dòng)是成功的法寶。

  積極主動(dòng)的'人,有一個(gè)正確的人生價(jià)值觀(guān),能理智地支配生活。他們?yōu)槿颂幨,不受外界干擾,有自己的見(jiàn)解、自己的主張。當工作有點(diǎn)成績(jì),那怕全世界的人都在贊美他時(shí),他也不會(huì )尾巴翹上了天,忘乎所以起來(lái)。當工作出了問(wèn)題,那怕所有的人都在指責他,他也不會(huì )因此而沮喪,知道該怎樣反省和調整自己。他們心中有一種內在的力量支配著(zhù)去有所追求,所以心態(tài)穩定,遇事不因循守舊,能獨出新裁,獨辟蹊徑。他們常常覺(jué)得有許多事情要做,常常會(huì )發(fā)現和提出問(wèn)題并解決問(wèn)題。面對不利的環(huán)境與困難,能積極主動(dòng)的想辦法解決。他們實(shí)實(shí)在在、腳踏實(shí)地;做事不懶惰,做人不囂張,處世坦然,心寬氣緩。他們靈活穩健,給人方便。他們不爭激言,粗聽(tīng)平淡;不懷成見(jiàn),兼顧兩端。他們平靜之中埋藏激情,激情之中蘊含冷靜。他們清楚地懂得,遇事絕不能感情沖動(dòng)魯莽武斷,行為舉止絕不能盲行暗索;他們知道為何要做,為什么要做。

  被動(dòng)的人就不然了,他們原來(lái)就覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題要解決,由于受了外界的刺激才逢場(chǎng)做戲。支配這類(lèi)人行為的是感覺(jué),是來(lái)自上司的指派。他們做事,事前不審慎,臨事不理智,事后不反思。表現在行為上,或赤膊上陣,如同扣動(dòng)弩機、飛箭不退,成敗在此一舉;或做縮頭龜,退就固守,賭下血咒、立死不丟。表現在心態(tài)上,生活一平穩就悶得慌,叫喊著(zhù)活的沒(méi)勁;生活稍不順,就恐懼戰栗、風(fēng)聲鶴唳。表現在情緒上,生活的點(diǎn)滴都會(huì )在臉上充分的表現出來(lái),憤怒啦、悲傷啦、歡樂(lè )啦、憂(yōu)慮啦、放縱啦等等,十足是個(gè)晴雨表。每一種情緒,都會(huì )成為這類(lèi)人一時(shí)的主宰。他們動(dòng)的程度與時(shí)間,取決于外界刺激的程度與時(shí)間。他們沒(méi)有自身內在的力量,不能自出新意。所以當這類(lèi)人受到刺激的時(shí)候,比如:說(shuō)他幾句好話(huà),時(shí)不時(shí)給點(diǎn)獎勵,發(fā)點(diǎn)錢(qián)財,也許就有熱烘烘的態(tài)度,氣揚揚的行動(dòng);可等到簡(jiǎn)單細胞動(dòng)物式的刺激感應興奮點(diǎn)減弱了,熱烈的態(tài)度、奮發(fā)的行為也就消退了。

  主動(dòng)的人能夠支配環(huán)境,利用環(huán)境;被動(dòng)的人只能服從環(huán)境,忍受環(huán)境。主動(dòng)的人對自己、集體和社會(huì )有創(chuàng )造進(jìn)取的主動(dòng)性,有高度負責的主人翁責任感,所有的道德標準與行為取向都以此為準則;被動(dòng)的人則只有旁觀(guān)的態(tài)度,只會(huì )保守與屈服,對自己、集體和社會(huì )則采取奴隸式接受的方式,所有的道德標準與行為取向也都以此為準。從發(fā)展結果上看:主動(dòng)的人是成人的材料,被動(dòng)的人是成器的材料。器物,自身并沒(méi)有價(jià)值,只有被利用的價(jià)值。成人還是成器,就看我們的自己的道德準繩與行為取向,是主動(dòng)做人還是被動(dòng)做人。

  看看當今世界最成功的人,有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的?一個(gè)也沒(méi)有!當你以一個(gè)母親對孩子那樣的責任心和愛(ài)心來(lái)對待自己的學(xué)業(yè)和工作時(shí),就沒(méi)有什么目標不能達到,沒(méi)有什么事情不能做到的!

  生命在于運動(dòng),成功在于主動(dòng)!當今職場(chǎng),更是如此。比爾·蓋茨說(shuō):“一個(gè)好員工,應該是一個(gè)積極主動(dòng)去做事,積極主動(dòng)去提高自身技能的人。這樣的員工,不必依靠管理手段去觸發(fā)他的主觀(guān)能動(dòng)性!比粢粋(gè)員工事事都要等老板吩咐后才開(kāi)始工作、才知道如何工作,那這個(gè)員工則難以獲得老板的認同與器重,甚至有被炒魷魚(yú)的可能,F代職場(chǎng),有兩種人永遠無(wú)法取得成功的:一種人是只做老板交待的事情,另一種人是做不好老板交待的事情。這兩種人都是老板首先要炒魷魚(yú)的人,或者是在卑微的工作崗位上耗盡終生的精力、而毫無(wú)成就的人。

  在這個(gè)經(jīng)濟飛速發(fā)展的時(shí)代中,昔日那種“聽(tīng)命行事”、等候“老板吩咐”去做事的人,已不再符合“最優(yōu)秀員工”模式。企業(yè)需要的、老板要找的,就是那種“不必老板交待”、積極主動(dòng)做事,發(fā)揮自己最大主觀(guān)能動(dòng)性的新型員工。這樣的員工不管他是掃地、還是身居高層,做任何事情都會(huì )做得漂漂亮亮。這樣的員工不僅能把事情做好,還會(huì )經(jīng)常對上司說(shuō):“我還有一個(gè)想法能做得更好!

  主動(dòng)作文3

  前幾天又翻開(kāi)了那本《如何閱讀一本書(shū)》。

  時(shí)隔多日,我把之前看過(guò)的幾頁(yè)的內容忘得差不多了,于是又開(kāi)始從頭去看。

  畢竟之前看過(guò),所以有些內容再次看的時(shí)候,有點(diǎn)兒印象,有些則仍然像是第一次了解一樣,甚至之前自己有的地方做的標注筆記,現在看來(lái)還是有點(diǎn)費解和陌生,但不可否認的是,那些點(diǎn)仍是自己覺(jué)得應該標注的值得細看思考的地方。

  重新翻看的幾頁(yè),給我印象最深的,還是講到的真正的閱讀所需要的最基本的要求:要主動(dòng)!

  之所以對這個(gè)要求越來(lái)越認同,真的是因為最近的學(xué)習經(jīng)歷。

  就像是同一個(gè)知識點(diǎn),如果你只是被動(dòng)的去學(xué)習,無(wú)形中有點(diǎn)兒被人驅使的'感覺(jué),要知道人的一個(gè)本能就是不太喜歡被別人逼迫趕著(zhù)去做事,雖然也許迫于無(wú)奈去做了,但畢竟不是自己主動(dòng),無(wú)形中少了一些積極性,專(zhuān)注力,上進(jìn)心。當然也有人在被動(dòng)的驅使中感受到了興趣,變被動(dòng)為主動(dòng),那就是一種幸運了。

  主動(dòng)是自己內心想去做的事,自己的意愿在那,就多了一份自我內心的驅動(dòng)力,因為主動(dòng),你才會(huì )更積極地去探索,去思考,然后不管是好的壞的收獲,你都在學(xué)會(huì )自己經(jīng)受,得到的成長(cháng),是跟被動(dòng)感是不一樣的。主動(dòng)學(xué)習的成就,你會(huì )感恩自己,如果有差強人意的地方,你會(huì )告訴自己再接再勵,這些都是經(jīng)歷。如果被動(dòng)的學(xué)習,有所成就的話(huà),你竊喜之余一定要有感恩之心,否則就是傲慢,如果不太理想,那也許你的心中就會(huì )因為被動(dòng)仍有所埋怨。

  所以,主動(dòng)與被迫動(dòng),還是一個(gè)人自己價(jià)值的一種選擇。

  主動(dòng)作文4

  “不只是我主動(dòng),你在課堂上也要主動(dòng)!边@是我的班主任今天對我說(shuō)的一句話(huà),我并不很想接受。

  不過(guò),我在課堂上確實(shí)不是很主動(dòng),連被動(dòng)都沒(méi)有過(guò),其實(shí)我認為,既然大家舉手了的,來(lái)回答問(wèn)題,多我這一個(gè)又怎么樣?只要我自己清楚明白就好了,但是如果有比同學(xué),甚至老師更加完美的答案,我或許會(huì )為那些愛(ài)學(xué)習的同學(xué)所講。我都沒(méi)有好的話(huà),那就由班主任你來(lái)說(shuō)了。

  我十分討厭舉手,會(huì )受到同學(xué)譏笑的感覺(jué)。于是我下定決心,沒(méi)有到萬(wàn)不得以的時(shí)刻,我就當一個(gè)實(shí)實(shí)在在的收音機。

  不過(guò),機會(huì )總會(huì )自己飛出來(lái)。依稀記得在五年級,已經(jīng)臨近期末,班主任不知道從哪里找出上屆的卷子。他從基礎題開(kāi)始說(shuō)起,閱讀的文章里面有一道題,問(wèn)中心思想,他深情的讀了好幾遍,大家互相議論,不知道該怎么說(shuō)才好,我做過(guò)這篇文章,自然而然比他們清楚得多,我沒(méi)有違背我的'諾言,裝作不知道,等待同學(xué)們的回答。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,盡管有無(wú)數的同學(xué)舉手,但是都沒(méi)有答到點(diǎn)子上,班主任也準備公布答案了,我決定站出來(lái),但是不能答完整,總要給老師留個(gè)下臺的空間。為此,我只回答到了一點(diǎn),那就是“熱愛(ài)書(shū)籍!卑嘀魅尾爬^續說(shuō)下去。

  我所扮演的角色就是—“關(guān)鍵先生”。

  主動(dòng)作文5

  又是一個(gè)平常的夜晚。往客廳一瞧,三個(gè)人依舊“忙活兒”!只見(jiàn)我抓著(zhù)個(gè)抱枕,靠在沙發(fā)上,興致勃勃地看著(zhù)電視;爸爸用手熟練地操縱著(zhù)鼠標,撥弄著(zhù)鍵盤(pán),瀏覽網(wǎng)上趣聞;媽媽則翹著(zhù)二郎腿,手捧手機,打開(kāi)微信食指點(diǎn)來(lái)劃去地寫(xiě)著(zhù)什么……

  爺爺走了出來(lái),看看大家,清清嗓子說(shuō)了聲:“主動(dòng)!”懶洋洋的三個(gè)人“嗖”的一下各就各位——家庭閱讀時(shí)間開(kāi)動(dòng)了。隨著(zhù)書(shū)頁(yè)的翻動(dòng),仿佛聞到了文字散發(fā)出來(lái)的'香味。沉浸在好書(shū)中的幾個(gè)人,竟然沒(méi)發(fā)現爺爺贊許的目光和欣慰的笑容。

  實(shí)現中國夢(mèng),從主動(dòng)打造家庭做起!

  主動(dòng)作文6

  今天上課,老師告訴我們,勞動(dòng)最光榮,在家里要幫爸爸媽媽做力所能及的事情。晚上,吃完晚飯,我主動(dòng)提出幫媽媽洗碗。媽媽高興地答應了。

  大家都吃完飯了,媽媽幫我收拾好碗筷,我把碗輕輕地端到水池里,然后倒入洗潔精,打開(kāi)水龍頭放水。洗潔精被水一沖,冒出許多小泡泡,在燈光下晶瑩剔透。我忍不住,捧了一捧,放在嘴邊吹起來(lái)。

  “快洗碗!”媽媽一說(shuō),我趕緊拿起抹布,一個(gè)一個(gè)地洗起來(lái)。粘滿(mǎn)泡泡的碗拿在手里滑溜溜的,感覺(jué)一不小心就會(huì )滑下去,我緊緊地抓住碗,小心翼翼地洗著(zhù),不一會(huì )兒就感覺(jué)累了。接著(zhù),我用清水將每個(gè)碗里的'泡沫沖洗干凈,洗過(guò)的碗像鏡子一樣亮。最后,我把碗一個(gè)個(gè)擦干凈,放回它們“家”——碗柜。

  終于洗好了,原來(lái)洗碗這么不容易呀,以后我一定多幫媽媽做事情。

  主動(dòng)作文7

  我是一匹特別的馬,我有著(zhù)高貴的血統和家族特有的標志——流的汗似血緋紅。我已經(jīng)學(xué)會(huì )了孤僻地生活。夜黑風(fēng)高的晚上,我喜歡享受那份特有的寧靜;風(fēng)和日麗的白日,我盡情奔跑在廣闊的草原。我活的與世隔絕,除了我族里的馬,我竟不知外面的世界如何?

  我只聽(tīng)著(zhù)日益老去的馬口里不停地哀息到;“千里馬常有,而伯樂(lè )不常有呀!”從此我才知道,我們世代等待的竟是一個(gè)叫“伯樂(lè )”的人?煽粗(zhù)一匹匹健壯的馬從健壯到衰老,最后老死在草原,我的感傷中帶著(zhù)無(wú)限的疑惑,那個(gè)“伯樂(lè )”真的有嗎?還是他不曾發(fā)現我們?我開(kāi)始叛逆,甚至開(kāi)始懷疑我們的等待是否真的`,真的值得嗎??我的性格越來(lái)越暴躁,我不習慣等待,我要自由,我要踏上屬于我自己的路,我要去尋找我自己的“伯樂(lè )”。

  從此,我更加孤僻。我不停地奔跑,風(fēng)弛沙揚中,落下的是我的汗——仍然似血緋紅。

  當我遇劉備之時(shí),我被取名“的盧馬”,曾一躍帶他逃離險境。當我遇劉穆公時(shí),我的千里馬身份更是被驗證的清清楚楚,只聽(tīng)他深沉的一句:“此乃良駒!币训莱隽宋业姆至。當武帝以數萬(wàn)專(zhuān)門(mén)之師,為取我而戰時(shí),我的千里馬價(jià)值更被提升。

  此后我的尸骨竟被燕昭王以千兩贖回,我的一生更以不平凡結束!

  此后有人在我的墓志銘上寫(xiě)到:

  愚者等待機會(huì ),失敗者錯失機會(huì );智者抓住機會(huì ),成功者創(chuàng )造機會(huì )!

  主動(dòng)作文8

  可能是因為這兩天自己看了一些有關(guān)于情感的那一些話(huà)題以及那些帖子相對來(lái)說(shuō)比較多了,然后現在的話(huà)就很多這種感情的事情都會(huì )推給我,就是那些文章啊或者是什么小問(wèn)題啊之類(lèi)的就會(huì )推給我,然后就剛才看到了一個(gè)是說(shuō)嗯,有什么戀愛(ài)小秘招嘛,就是脫單的小秘招,然后有一個(gè)回答就是說(shuō)有的,然后三個(gè)月內穩穩的可以脫單,然后第一它指的是哪一些點(diǎn)呢,第一就是說(shuō)先明白自己的擇偶對象標準究竟是什么,以及明白戀愛(ài)的好處和壞處,接下來(lái)呢,就是提升自我的外觀(guān)儀態(tài),接下來(lái)就是再去擴大自己的魚(yú)塘,然后提高情商啊,去和別人聊天什么的,然后就看到下面有人評論說(shuō),其實(shí)男孩子的`話(huà)就不要太過(guò)于害羞,直接一點(diǎn),然后勇敢一點(diǎn)直接搭個(gè)訕不就完了嗎?

  其實(shí)現在的話(huà)自己有一個(gè)不理解的點(diǎn),就是為什么那一些已經(jīng)脫單的人那些女孩子其實(shí)在我看來(lái)都是那一種最不可能脫單的人,就是那些看起來(lái)特別老實(shí)而且很矮小的那一種類(lèi)型,就真的是在路上看到的那一些讓自己覺(jué)得很垂涎,然后能夠讓自己一定的目轉睛的美女,他們都是單身,所以就一直有這個(gè)疑惑,就那一些儀態(tài)特別好的女孩子,而且看起來(lái)特別有氣質(zhì)特別好的女生,反而就是孤單生硬的,就是一直看不到,有人可以去給他們搭訕啊之類(lèi)的,但是呢,那一些看起來(lái)就很老實(shí)很矮小的女孩子,反而就是真的很快的就脫單了,這個(gè)定位倒是這之前沒(méi)有去發(fā)現的,后來(lái)自己就是有去研究了一下嘛,也不算是研究,就是有去思考了一下,覺(jué)得可能就是那一些男孩子覺(jué)得這一類(lèi)女孩子相對來(lái)說(shuō)會(huì )比較容易追吧,然后就找他們下手了,那些看起來(lái)就很高貴而且很有氣質(zhì)的女生,一看就是有那種。高冷的氣息在里面就覺(jué)得可能不太好的時(shí)候,就沒(méi)有主動(dòng)去搭訕。

  其實(shí)這種心理自己也是懂的,就像自己找對象的時(shí)候,就比如說(shuō)自己現在想要去搭上一個(gè)人,其實(shí)那些一看就特別優(yōu)秀而且很高,然后又特別有氣質(zhì)的人,自己只能。眼光吧,就無(wú)法去跟人家搭訕,沒(méi)有那種勇氣會(huì )覺(jué)得第一反應就是自己配不上人家,然后人家那肯定就是有對象了,又或者是人家他的心思不在這一方面,所以肯定就是他們越優(yōu)秀越帥氣,反而就粵省事了,這種被主動(dòng)搭訕的機會(huì )當然了肯定會(huì )有很多人去向他們要微信,只不過(guò)就是不敢邁出那一步而已,就畢竟會(huì )有一些比較自卑的感覺(jué)吧,就如果真的是站在人家的旁邊的話(huà)。

  主動(dòng)作文9

  主動(dòng)是一種動(dòng)力,讓我們懂得勤奮,主動(dòng)是一種力量,讓我們懂得戰斗,主動(dòng)是一種意志,讓我們懂得努力,從主動(dòng)做起,主動(dòng)才能得到豐收,一份努力,一份收獲,一份榮譽(yù),讓我們從主動(dòng)做起!

  五年級的時(shí)候,我覺(jué)得自己的中文還不錯,不費吹灰之力就可以輕松成為優(yōu)秀的,于是開(kāi)始沾沾自喜,別人都在努力研究題目,我想,為什么要這么拼?我很想學(xué)習,但我仍然無(wú)動(dòng)于衷。每天在學(xué)校聽(tīng)課,我都有些心不在焉。國家,我也不把它當回事,我覺(jué)得沒(méi)必要這么努力。

  突然有一天,老師為我們準備了上一年的模擬考試。我并不緊張。老師發(fā)完試卷后,我拿過(guò)中文試卷,先在中文試卷上寫(xiě)下名字。然后我開(kāi)始認真回答問(wèn)題?吹街形脑囶},我驚呆了,心里忐忑不安,為什么這么難?我清楚地記得為什么沒(méi)有寫(xiě)這節經(jīng)文?為什么緊張的時(shí)候全忘了?我忘記了這一切。我很沮喪,想哭,但我不敢哭。我經(jīng)?吹轿业耐瑢W(xué)們非常努力。今天的模擬考試,同學(xué)們都在認真地答題,我卻被這里驚呆了。我發(fā)現我的心已經(jīng)融化了一半。

  我無(wú)法弄清楚這個(gè)問(wèn)題的來(lái)龍去脈。因為二和尚的緣故,我真的想不通后腦勺。我很焦慮。無(wú)奈,我慢悠悠的下了老師,認真的說(shuō),還有十分鐘要寫(xiě)完,快點(diǎn),吃完飯后認真點(diǎn)菜的時(shí)間一分一秒過(guò)去了,到了試卷,我的`試卷白色占的比例最大。無(wú)奈之下,老師給了我們一哥的算盤(pán)。我不敢直接面對我的分數。我的老師很認真地讓我上來(lái)拿試卷。我緊張的邁出沉重的步伐,韓流寒如雨,老師溫柔地對我說(shuō),不要氣餒,要懂得主動(dòng),主動(dòng)開(kāi)始,我也會(huì )幫你,只要你帶主動(dòng)學(xué)習,你一定能更上一層樓。在家也想主動(dòng)復習,專(zhuān)注刷題。隨著(zhù)時(shí)間的推移有所改善。

  要學(xué)會(huì )從主動(dòng)做起,主動(dòng)讓我明白,每一份努力都有回報,主動(dòng)開(kāi)始努力學(xué)習!

  主動(dòng)作文10

  渾渾噩噩過(guò)完七年級的我,馬上將迎來(lái)嶄新的八年級,學(xué)期與級段是新,可我對待學(xué)習的態(tài)度若是舊的,那么這將又是一個(gè)渾渾噩噩的年級。

  學(xué)得好,其實(shí)是一門(mén)簡(jiǎn)單而又困難的學(xué)問(wèn)。只有存在一顆主動(dòng)的恒心,堅決的想法,實(shí)際的'行動(dòng),你便可以把學(xué)習拿來(lái)玩。但永遠處于被動(dòng)的狀態(tài),沒(méi)有主動(dòng),要強,想學(xué)好的決心,就只會(huì )是學(xué)習完虐你了。然而,壓榨出本就不多的空余時(shí)間,專(zhuān)心學(xué)習,對于本在美好年華,易被外物所誘惑的我們來(lái)說(shuō),又談何容易呢?

  七年級的我,也曾有過(guò)上進(jìn)的心思。作出過(guò)一段時(shí)間的努力,且有過(guò)較顯著(zhù)的成果,我洋洋得意,很快迷失了自我,自負地認為學(xué)習不過(guò)如此。顯然我想錯了,長(cháng)時(shí)間的放縱懈怠很快如同匹餓狼啃完了我所有的老本。數學(xué)作業(yè)的胡做一氣很快遭到成績(jì)一落千丈的報應,以致于我用暑假一個(gè)月的補習,來(lái)彌補我知識的短缺。也使我對于歲月流逝的警覺(jué),對于所剩無(wú)幾的兩年作好本就應有的規劃。

  八年級,我想讓學(xué)習更主動(dòng),而不是被動(dòng)的,壓制的,痛苦的學(xué)習,做一個(gè)沒(méi)有思想,如機器人般的學(xué)習。語(yǔ)文,主動(dòng)地攝取課外知識,閱讀名著(zhù),增廣自己對于文字底下的深意與情感把握,更好體悟人生至理,以及把握篇章的主干和中心。增強自己的文筆和詞句用法的深蘊。數學(xué),多練題型,記憶題型,多動(dòng)筆,記憶基本公式,作業(yè)切不可輕慢懈怠。英語(yǔ),多讀多記語(yǔ)法和基本要領(lǐng)?茖W(xué),了解科學(xué)定律,理解并能從日常生活中發(fā)現。只有做到這些,才能最起碼的主動(dòng)學(xué)習。

  八年級,我想讓學(xué)習更主動(dòng),這也意味著(zhù),我必須減少我的空余時(shí)間,學(xué)習也會(huì )隨之的更辛苦,但只要寒窗十年,我就會(huì )有能力做我原本想做的事,會(huì )有更廣闊的天地,可以有自己選擇的權利,才可以不被生活所操縱。加倍地努力,才會(huì )有加倍的回報。

  于是乎,這個(gè)新的八年級,我想讓學(xué)習更主動(dòng)。

  主動(dòng)作文11

  梁?jiǎn)⒊壬裕荷倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

  青少年一代,是國家的未來(lái)和希望。在經(jīng)濟騰飛、國力日益強大的今天,我認為“少年主動(dòng),則國必將處于主動(dòng)之勢”。我們領(lǐng)跑時(shí)代,領(lǐng)跑未來(lái),國家也必將領(lǐng)跑世界。

  主動(dòng)領(lǐng)跑時(shí)代,首推對于知識的追求!翱萍际堑谝簧a(chǎn)力”,缺乏過(guò)硬的知識本領(lǐng)將難以立足于整個(gè)社會(huì )。在對知識的追求過(guò)程中,你會(huì )逐漸懂得許多道理,學(xué)會(huì )為人處事,同時(shí)將知識融入實(shí)踐,你會(huì )獲得無(wú)窮益處。

  主動(dòng)領(lǐng)跑時(shí)代,我們要敢于出頭,勇于冒尖。俗話(huà)說(shuō):“槍打出頭鳥(niǎo)”,但誰(shuí)能斷言,出頭的鳥(niǎo)必會(huì )遭槍打?何必顧忌那些禁錮人們思想的言論,敢想敢做,才是我們“時(shí)代領(lǐng)跑者”該有的特立獨行,勇敢地做第一個(gè)吃螃蟹的人。就像汪國真說(shuō)的:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!也蝗ハ肷砗髸(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影!备螞r第一個(gè)吃螃蟹的人并非注定痛苦,而主動(dòng)的嘗試,主動(dòng)的創(chuàng )新,必將迎來(lái)時(shí)代的.輝煌。

  回歸于生活,每個(gè)人都有資格領(lǐng)跑時(shí)代,因為我們是青年一代,是一代人,是一個(gè)大集體。但是,領(lǐng)跑時(shí)代,主動(dòng)追求,我們卻不能夜郎自大,自吹自擂。敢于出頭,敢于冒尖是好事,可如果你因此而恃才傲物卻是大錯特錯。和諧社會(huì ),需要我們主動(dòng)地融入集體,團結的力量不可估量。領(lǐng)跑時(shí)代,我們就不能單槍匹馬,也不能只關(guān)注自己而忽視他人。王寶強是大家都熟悉的一位演員,正是他的主動(dòng)把導演感動(dòng),才有了許三多這一典型的士兵形象。也正是他敢于出頭,勇于冒尖,他才一舉成名。成名后的他不矯揉造作,不自高自大,依舊樸實(shí)憨厚,和同行、觀(guān)眾打成一片,因而深得好評。領(lǐng)跑時(shí)代需要他這樣的精神,團結一切可以團結的力量,主動(dòng)融入他人,影響他人,用一代人的力量領(lǐng)跑整個(gè)時(shí)代。

  或許你會(huì )說(shuō)這太宏大,太遙遠,太不切實(shí)際,但這正是你不主動(dòng)、退縮的表現。拿出“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里”的豪情,拿出“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的膽氣,拿出“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡男判,我們年輕的一代,有力量,有智慧,領(lǐng)跑時(shí)代,我們行!

  主動(dòng)作文12

  由被動(dòng)學(xué)習到主動(dòng)學(xué)習不記得這句話(huà)是從哪聽(tīng)來(lái)的,只知道它讓我學(xué)到了很多,并成為我腦海中一顆閃亮的星

  初一的我們,像一群野鴨子,整天嘻嘻哈哈,不知天高地厚?傄詾殡x中考還有三年呢。三年吶,還有多少個(gè)日日夜夜?數都要數好一段時(shí)間呢。于是,在我們的腦子里,沒(méi)有黑夜,有的只是白天,不分黑夜地玩著(zhù)可以說(shuō)是到了忘我的境界了。唯有老師天天趕著(zhù)我們去學(xué),自己才極不情愿去學(xué)那么一點(diǎn)點(diǎn)這時(shí)候的我們處于被動(dòng)

  初二的我們,似乎長(cháng)大了。沒(méi)有了嘻嘻哈哈,喜歡自個(gè)兒陶醉在小說(shuō)中,電腦游戲中雖然我們知道再過(guò)兩年就要中考了,可我們還是滿(mǎn)不在乎。只是老師,家長(cháng)的話(huà)語(yǔ)中多了兩個(gè)字:中考

  初三的我們,懂得了很多。明白了家長(cháng)的`厚望,明白了老師的苦心,也明白了自己要追求的究竟是什么于是,我們便開(kāi)始努力,朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。這時(shí)候的我們成了主動(dòng)的人兒。于是,深夜里,臺燈下多了個(gè)身影,父母,老師口中也多了句話(huà)歇歇吧

  由主動(dòng)到被動(dòng),這是個(gè)過(guò)程,它記錄著(zhù)我們成長(cháng)的足跡。我想,只有當一個(gè)人主動(dòng)學(xué)習了,那么他才算長(cháng)大了,因為他心中多了個(gè)夢(mèng)想。

  主動(dòng)作文13

  女兒很早就有個(gè)心愿,要親眼看一看大海。

  爸爸對女兒說(shuō):“你好好學(xué)習,期末考試考個(gè)好成績(jì),暑假時(shí)我帶你去看一看真正的大海!迸畠郝(tīng)爸爸要帶她去看大海,臉上當然流露出激動(dòng)的神情!安贿^(guò),我領(lǐng)你去看海是有條件的,就是你必須得考多少個(gè)優(yōu)秀才行!

  其實(shí)女兒學(xué)習不錯,考好成績(jì)是經(jīng)常的'事。從上小學(xué)一年級開(kāi)始,只要她考好,爸爸都給予一定的物質(zhì)獎勵,買(mǎi)個(gè)書(shū)包或買(mǎi)件新衣服啦。

  這次女兒考得仍然不錯……爸爸和女兒開(kāi)始準備行囊去看海。爸爸對女兒說(shuō):“你看?刹荒馨卓,帶個(gè)筆記本記點(diǎn)什么,回來(lái)后寫(xiě)看大海的觀(guān)后感!睕](méi)待爸爸說(shuō)完,女兒就笑了。她說(shuō):“我早就知道你會(huì )來(lái)這套,這是大人們的一貫做法。我們學(xué)校組織大家看電影或每次春游、秋游,不都是讓我們完成這個(gè)那個(gè)作業(yè),然后還要寫(xiě)什么觀(guān)后感或游記嗎?不管有沒(méi)有感覺(jué)都得寫(xiě)!

  爸爸說(shuō):“不管怎么樣,這次去看海,你必須把觀(guān)后感寫(xiě)好,要不我們不去,我手里可是有主動(dòng)權!迸畠耗樕弦黄瑹o(wú)奈。

  他們準備好了外出旅游的東西。小到藥片大到雨傘,吃的用的樣樣帶齊。深夜,他們走向火車(chē)站,爸爸忽然想起要買(mǎi)包煙,就和女兒一起去了一家小店。爸爸的煙癮很大。這家小店賣(mài)煙時(shí),卻強行搭給他兩盒火柴……“我只買(mǎi)煙,”爸爸說(shuō),“不要火柴!薄耙獰熅偷靡鸩!薄拔矣写蚧饳C,不要火柴!”爸爸生氣地說(shuō)。

  賣(mài)煙的也來(lái)了氣:“這里的煙和火柴一塊賣(mài)!”爸爸望四周瞅瞅,夜深了,周?chē)纳痰甓家殃P(guān)門(mén),他別無(wú)選擇。這時(shí)女兒說(shuō)話(huà)了:“爸爸買(mǎi)了吧買(mǎi)了吧,主動(dòng)權在人家手上呢,你有啥辦法?”

  爸爸從女兒的眼睛中似乎看到了更深一層的含義。

  主動(dòng)作文14

  在感情中,追來(lái)的很累,強求的不美。 想你的人,總會(huì )主動(dòng)找你;

  不想你的'人,找了也是不睬不理。 一直的低三下四,只能貶低了自己; 再三的委曲求全,只能難為著(zhù)自己。

  其實(shí),心里有你的人,

  何須問(wèn),何須求,何須找,總會(huì )出現; 心里沒(méi)你的人,不必纏,不必留, 不必要,不值得期盼。

  是你的走不掉,不是你的求不到。

  風(fēng)景不夢(mèng),不失望;感情不爭,不疼痛!

  人呀!你再優(yōu)秀,也得碰上識貨的人。 你再付出,也得遇上感恩的人。 你再真誠, 也得趕上有心的人。 你再謙讓?zhuān)驳妹鎸φ湎У娜恕?/p>

  提醒那些沒(méi)心沒(méi)肺的人們,知道點(diǎn)好賴(lài), 懂得點(diǎn)珍惜,對你好是因為在意你, 而不是欠你的。

  不要等到有一天,

  人家頭也不回地離開(kāi)你了!

  才知道失去的意義!

  真情難遇,知音難尋,

  珍惜眼前人!且行且珍惜。

  主動(dòng)作文15

  幫助別人自己也會(huì )快樂(lè ),就算是一件微不足道的小事也會(huì )令自己感到快樂(lè )。 那天我乘著(zhù)公共汽車(chē),走著(zhù)回家的路上。車(chē)上滿(mǎn)是人海,連個(gè)座位都沒(méi)有。又到了一個(gè)站,忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)空位,急忙座了上去。不一會(huì )兒,有一位老奶奶手里提著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車(chē),她白發(fā)蒼蒼,額頭上已有三四道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),座位上的人有的向窗外看,有的則視而不見(jiàn)。我看著(zhù)老奶奶失望的`樣子,心里很不是個(gè)滋味。突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),老奶奶的身子被迫的向前走了幾步,她的包裹也隨著(zhù)她左右搖晃,不巧那包裹突然重重砸在了那個(gè)年輕人身上。年輕人大罵說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數了,這么不小心!闭f(shuō)完扭頭面看著(zhù)窗戶(hù)。老奶奶不說(shuō)話(huà)。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,“要不要讓座呢?”我想了想,“我是少先隊隊友如果我不讓座我怎么對的起我胸前的紅領(lǐng)巾呢?”我連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)年輕人,臉上紅彤彤的,車(chē)上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多甜蜜了。 通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì )感謝你,也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白“幫助別人,快樂(lè )自己”這句話(huà)的真正含義了。

  主動(dòng)作文16

  每個(gè)人都是自己命運的設計師,那我們如何才能掌握自己的命運呢?我們可以用四個(gè)字概括:積極主動(dòng)!也就是思想上積極,行動(dòng)上主動(dòng)!

  一個(gè)人的成長(cháng)不在于經(jīng)經(jīng)驗和知識,更重要的在于它是否有正確的觀(guān)念和思維方式-----哈佛校訓!人生最小的差別,莫過(guò)于“一念之差”,可它卻決定著(zhù)我們的成功與失敗,我們無(wú)法控制將要發(fā)生的每件事,但是我們可以決定怎樣去想、去感受和去面對!當我們決定了怎樣去面對時(shí),也就注定了我們會(huì )有怎樣的人生!

  例如:愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí),失敗了9999次后,有人問(wèn)你還能堅持下去嗎?他回答:我沒(méi)有失敗9999次,我只有發(fā)現了9999種材料不適合做燈絲!

  例如:美國總統羅斯福少年時(shí)是一個(gè)花花公子,但在一次游泳時(shí)受了風(fēng)寒,引發(fā)了小兒麻痹癥。從此雙腿不能動(dòng)了,當時(shí)羅斯福的`心里充滿(mǎn)了悲傷與恐懼,他甚至認為自己就這樣完了。但是,他最后決定用積極的思想去面對,不向命運屈服,決心改變自己成為一個(gè)卓越的人。從此他努力學(xué)習,參加各項活動(dòng)。最后當選美國總統,并成為美國歷史上最偉大的總統之一!

  所以說(shuō)積極的思想會(huì )產(chǎn)生積極的行動(dòng),得到積極的結果,消極的思想會(huì )產(chǎn)生消極的行動(dòng),得到消極的結果。

  在英國的船舶博物館收藏了一條船,這條船自從下水后,138次遭遇冰山,116次觸礁,27次被暴風(fēng)雨折斷了帆桿,13次起火。但他一直沒(méi)有沉沒(méi),船就是在大海中航行,你能怪大海嗎?人就是要生活,你能責怪生活嗎?無(wú)論我們在人生中遇到怎樣的挫折,關(guān)鍵是不能因次而沉淪!

  成功者不在乎沒(méi)有失敗,只在乎決不被識別所擊倒!

  生命是在激勵中產(chǎn)生的,沒(méi)有刺激、沒(méi)有求生的欲望,生命力就會(huì )變得衰弱!對于垂危的病人,醫生不是總要求家人要不斷地跟他講話(huà),刺激他的求生欲望嗎?

  主動(dòng)作文17

  夜深人靜,月光顯得稍暗淡,周?chē)己谄崞岬囊黄。而唯有電腦屏幕在不停地閃爍著(zhù)……

  突然,客廳傳出了異常的響動(dòng),沉浸在夢(mèng)鄉中的母親被驚醒,像一支脫了弦的箭飛奔而來(lái)。電腦旁的我頓時(shí)不知所措,竟沒(méi)有逃竄,而是茫然地等待母親的到來(lái)。果然,母親發(fā)現了我。她的臉鄉蘋(píng)果一樣漲得通紅,額頭上的青筋暴起,仿佛可看到那流動(dòng)的血液!斑@么晚了還在玩電腦,這樣像一個(gè)學(xué)生的'所為?你有沒(méi)有顧過(guò)我的感受!”這聲音顯得有點(diǎn)沙啞。屋外掠過(guò)一陣風(fēng),樹(shù)葉被吹的沙沙作響,不時(shí)還可以聽(tīng)見(jiàn)青蛙哀鳴著(zhù)。

  “嗒!鼻宕囗懥恋捻懧暋娔X的電源被強行關(guān)掉。剎那間,我的頭腦一片空白,接著(zhù)無(wú)比的憤怒和怨恨洶涌而來(lái)。情緒如放大鏡一班,賜與我的手巨大的力量。我一把就將大山似的母親推開(kāi)了很遠,很遠……

  從此以后,我和母親之間只有冷眼相待,談話(huà)間也只是冷言冷語(yǔ)。母親漸漸地淡出了我的生活,也很少去理會(huì )我。我和她之間的距離越來(lái)越遠,可望不可即。

  其實(shí),這并不是我想要的。沒(méi)有母親的關(guān)懷,就像沒(méi)有色彩的油畫(huà),慘淡無(wú)離。我放不下尊嚴和面子,所以只有暗暗在角落鼻酸,擦拭那苦澀的淚水。我的腦海中浮現出兒時(shí)我與母親歡快地玩耍,笑聲清晰地傳進(jìn)我的耳朵里,我的心里。我挪動(dòng)著(zhù)沉重像被灌了鉛的腳步,走向那深不可逾的鴻溝。母親的房門(mén)半開(kāi)著(zhù),她的白發(fā)像銀絲般刺痛眼,也深深刺痛了我的心!皩Σ黄稹比齻(gè)字呼之欲出但又被我咽下去了喉嚨里,但是面對親情,這三個(gè)字還是不由自主地從喉嚨里瀉出來(lái)。母親似乎聽(tīng)到了,她轉過(guò)頭來(lái),她的眼睛紅腫著(zhù)。她在這之前哭了,哭了很久。但是淚水還是濕潤了雙眼。我開(kāi)始理解母親對我的好,我為母親為我所做的事而感動(dòng)。我打破了和母親之間的隔膜,感情更加融洽。

  世界上沒(méi)有永遠的矛盾,只有原封不動(dòng)和坐以待斃。只要你肯走出第一步,拋下你所謂的面子,你可以得到他人的體諒。我發(fā)現,主動(dòng),也是一種幸福,主動(dòng)可以造就幸福。

  主動(dòng)作文18

  雖然高中生活只有短短的兩個(gè)月,但我仿佛已經(jīng)改變了很多。比方說(shuō),我已是光明中學(xué)模聯(lián)社的一員……

  模聯(lián),全稱(chēng)為模擬聯(lián)合國,學(xué)生們摸擬代表各個(gè)國家,就世界上的熱門(mén)話(huà)題展開(kāi)激烈的討論。學(xué)生代表們需要模擬為自己所代表的國家爭取最大的利益并努力與其他國家代表達成共識。它不僅考驗了學(xué)生們的交際能力、應變能力、觀(guān)察能力、組織能力,同時(shí)在很大程度上也鍛煉了這些能力。

  10月中旬,我參加了本市一所實(shí)驗性示范性高中舉辦的模聯(lián)會(huì )議,會(huì )場(chǎng)命名為HSC即歷史安全委員會(huì ),討論的議題為:第四次中東戰爭,而我所代表的國家正好就是中國。

  初來(lái)乍到,我對模聯(lián)的流程相當不熟悉。盡管早在會(huì )議之前的'一個(gè)月內,我已經(jīng)搜集了大量資料,幾次挑燈夜戰閱讀相關(guān)資料,也對大會(huì )提出的幾個(gè)相關(guān)核心內容作足了功課,向主席團提交了作業(yè)和答辯稿,然而,主席宣講的時(shí)候我仍是一頭霧水。我除了努力記筆記和認真聆聽(tīng)發(fā)言,竟然什么都不會(huì )做!皥(chǎng)下有無(wú)動(dòng)議或問(wèn)題?”主席發(fā)問(wèn)了!胺▏!”“法國代表”動(dòng)議一次自由磋商,時(shí)長(cháng)為10分鐘!斑@是什么意思?”我聽(tīng)到“自由磋商”的陌生名詞,馬上著(zhù)急地問(wèn)周?chē)钠渌麌业拇!熬褪强梢宰杂捎懻,”坐在我前面的“伊拉克代表”剛想起身卻又坐下來(lái)為我解釋?zhuān)澳憧梢宰杂傻睾蛣e的國家討論對策!”他繼續補充道。

  先前安靜的會(huì )議室轉眼變得熱鬧活躍起來(lái)!懊绹怼焙汀耙陨写怼痹诿苤\如何消滅埃及,而“埃及代表”和“蘇聯(lián)代表”又在商討如何制止美國,另外一些小國家的代表則深謀遠慮,已經(jīng)開(kāi)始策劃;鹆。

  面對一個(gè)個(gè)正在積極投身討論的“各國代表”,我的心里卻起了紛爭:去參與吧,我又不善言辭,可能根本插不上話(huà)!不去吧,又可能會(huì )遺漏很關(guān)鍵的信息……一旁的大會(huì )志愿者倒是很樂(lè )于助人,她大約是看出了我的羞澀和膽怯,主動(dòng)鼓勵我說(shuō):“現在是自由蹉商,你也去和別人討論討論吧!”“好的,我知道了!”我應付道,但還是不起身,腳上一雙為配合大會(huì )新買(mǎi)的正裝皮鞋(平時(shí)在學(xué)校都穿運動(dòng)鞋,所以我沒(méi)有皮鞋)膠著(zhù)在地上,一時(shí)竟邁不開(kāi)步來(lái)。一個(gè)個(gè)代表忙碌地從我身邊走過(guò),都在激烈地交流著(zhù)談?wù)撝?zhù),只有我,像鶴群中的雞,仿佛一個(gè)不合群的人,又似一塊不起眼地背景板,就那么突兀地矗立在那兒。我越來(lái)越焦急,越來(lái)越想去磋商,我終于鼓起勇氣走出去了,然而,卻是站到會(huì )場(chǎng)門(mén)外去看窗外的風(fēng)景。我終于,還是沒(méi)能邁開(kāi)心理上的步伐!

  第二天的會(huì )場(chǎng)外,我看見(jiàn)“秘魯代表”在手提電腦上起草;鹆,合上電腦后他向我走來(lái),他嚴肅地對我說(shuō):“我們需要你的支持,別的四個(gè)國家已經(jīng)都談好了!(法國、英國、前蘇聯(lián)、美國和我所代表的中國為聯(lián)合國“五常國家”)只要你支持;,就可以通過(guò)了!”“可以,可以,完全可以!我謹代表中國全力支持;!”能夠代表我的祖國在聯(lián)合國上發(fā)言,受到其他國家的重視,哪怕只是模擬,我也倍感自豪和光榮,我激動(dòng)地表示支持!回到會(huì )議室,當主席團念到中國時(shí),“中國代表”的身份瞬間給了我力量,我決定必須要以“五常之一”的身份發(fā)一次言,于是我努力表現出從容大方的儀態(tài)走上臺去,用足最響的聲音說(shuō):“我方十分支持;鹆,為避免埃以雙方進(jìn)一步的戰爭和人員傷亡,我方強烈建議立即實(shí)施;鹆。希望各國代表們也能支持!感謝!”發(fā)言結束了,因為緊張的關(guān)系噪子眼似乎有點(diǎn)不暢,然而我卻發(fā)現:主動(dòng),其實(shí)也并不太難!

  整個(gè)為期兩天的模聯(lián)會(huì )議期間,雖然我并沒(méi)有發(fā)言過(guò)多次,也沒(méi)有起草任何文件,更沒(méi)有獲得大會(huì )頒發(fā)的任何獎項,但是我懂得了一個(gè)道理:變得主動(dòng)——是改變我自己的唯一方式。在人生中,有很多時(shí)候需要主動(dòng)為自己爭取機會(huì ),被動(dòng)會(huì )使自己時(shí)時(shí)處于不利地位,只有變得主動(dòng),顯示出自己的價(jià)值,才能讓別人認識了解我,也能爭取更多的機會(huì ),提升成功的機率。

  成功永遠不會(huì )主動(dòng)邀請你,只有你主動(dòng)去找他!主動(dòng)與被動(dòng),關(guān)乎著(zhù)成功與失!

  主動(dòng)作文19

  當一個(gè)人能力不足的時(shí)候,很容易把自己從主動(dòng)陷入到被動(dòng)的局面。

  想起之前幫朋友一起處理一個(gè)項目,之前只知道他所說(shuō)的需要幫助,于是稍微考慮之后就答應了。

  然而在這個(gè)過(guò)程中,才發(fā)現,其實(shí)遠不止他所說(shuō)的那樣的簡(jiǎn)單,反而是一步步地有加深難度,有時(shí)甚至連給你多加考慮的時(shí)間都沒(méi)有,從最開(kāi)始的主動(dòng),就這樣一步步地,不知不覺(jué)地陷入了被動(dòng)。

  當然,這一切如果在自己實(shí)力很強的情況下,也并沒(méi)有什么可以顧慮的,但一個(gè)是自己也只是在提升的.過(guò)程中,還有一個(gè)就是對于從一開(kāi)始就沒(méi)有很好地了解,對于朋友的隱瞞,這是非常讓人覺(jué)得反感的,畢竟這是一種很不舒服的情緒。

  從這件事情中,也讓我思考,對于一些幫助,是否真的有必要義氣用事,是否真的事前有過(guò)很認真的調查了解,這是自己需要去反省的,同時(shí)對于一個(gè)朋友的考察,也是我們平時(shí)在為人處事的過(guò)程中要去學(xué)習的,否則過(guò)于相信他人,如果稍不留意就會(huì )陷于被動(dòng)。

  說(shuō)到底,與其在惱怒一個(gè)人的人品與作事風(fēng)格,不如多在自身身上尋找原因,畢竟我們能改變的且需要花費時(shí)間心力的,就是自己。

  主動(dòng)作文20

  卡夫卡說(shuō):“每個(gè)人都生活在自己背負的鐵柵欄后面!钡拇_如此。許多人抱怨生存太艱辛,那是因為他們對生活逆來(lái)順受,很少想到主動(dòng)走到鐵柵欄外。一個(gè)不主動(dòng)的人,也只能被生活圈養。

  上帝給了每個(gè)人相同的時(shí)間,只有那些更主動(dòng)的人才能有過(guò)人的成功;蛟S,是郭德綱的主動(dòng)追求打動(dòng)了上蒼,而今,他已經(jīng)紅透了大江南北;或許,是德國總理的主動(dòng)跪地道歉感動(dòng)了猶太人民,才使得民族矛盾逐漸消融;或許,是班超的主動(dòng)請纓說(shuō)服了統治者,才使得班超立下功勞,芳名留傳……無(wú)數前人以自身的經(jīng)歷向我們證明了老天是不會(huì )辜負主動(dòng)的.人的。

  相反,做事不主動(dòng)不僅會(huì )喪失好多機遇,有時(shí)或許會(huì )面臨更多的災難。18世紀末的中國,一片混亂,中國人處于被動(dòng)挨打的境地。從鴉片戰爭到八國聯(lián)軍侵華,再到九一八事變,哪一件事情的背后沒(méi)有血的警示,淚的教訓?中國人被動(dòng)消極地去面對一些無(wú)法忍受的事實(shí),由此付出慘痛的代價(jià)。倘若當時(shí)的中國人主動(dòng)去學(xué)習引入西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù),主動(dòng)抗擊那些侵略者,或許,就不會(huì )有那么多接踵而來(lái)的災難。

  現在是講究速度的時(shí)代,它是不等人的,很多時(shí)候,它殘酷地不給人一點(diǎn)同情,因此,你必須主動(dòng),才能贏(yíng)得出其不意。比爾·蓋茨,眾所周知的因特網(wǎng)贏(yíng)家,當年,正是因為他果斷放棄哈佛,主動(dòng)追求他喜愛(ài)的因特網(wǎng)行業(yè),才有了現在的微軟,現在的比爾·蓋茨。馬云,一個(gè)代表中國,為世界制定新的游戲法則的人,也是因為對因特網(wǎng)行業(yè)的主動(dòng)追求,放棄了翻譯和大學(xué)教師的工作,成立阿里巴巴。兩大商業(yè)巨頭,都是因為他們的主動(dòng)放棄和主動(dòng)追求,才會(huì )贏(yíng)得如此輝煌!如此精彩!

  我們常說(shuō):“酒香不怕巷子深”,我們也常說(shuō)“是金子,總會(huì )發(fā)光,總會(huì )被別人挖掘出來(lái)”?墒,在這個(gè)激烈競爭的時(shí)代,你必須主動(dòng)地去展示你自己,否則,你可能成為一本雖然內容無(wú)比精深但卻被束之高閣的書(shū)。

  第一個(gè)吃螃蟹的人,或許不能每次都嘗到螃蟹的鮮美,然而,他卻有“山不過(guò)來(lái),我過(guò)去”的勇氣,這便促使他主動(dòng)去做下一件事,贏(yíng)得下一次的勝利。

  那么,朋友,叩問(wèn)自己的心靈:今天,你主動(dòng)了嗎?

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