關(guān)于寫(xiě)暑假實(shí)踐活動(dòng)作文 小小紅馬甲，為你點(diǎn)贊
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)暑假實(shí)踐活動(dòng)作文 小小紅馬甲，為你點(diǎn)贊，希望能夠幫助到大家。
“送出一份愛(ài)心，收獲明媚陽(yáng)光”是志愿者的真實(shí)寫(xiě)照，他們就像滿(mǎn)天星，呵護著(zhù)這個(gè)世界的萬(wàn)物生靈，使天地間永存著(zhù)一股溫暖的氣息。也正是他們，讓世界變得更加美好。
暑假中，我有幸參加了一個(gè)公益活動(dòng)，成為一名志愿者。我和小伙伴一起來(lái)到余姚北站，任務(wù)是勸導旅客文明排隊，站在“一米線(xiàn)”外；還有就是幫助有需求的旅客快速購票。
穿上紅馬甲，走進(jìn)人流攢動(dòng)的售票大廳，售票窗口前排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。我竟一時(shí)不知道該做些什么？這時(shí)一位叔叔經(jīng)過(guò)我們身邊，他對著(zhù)我們豎起了大拇指，我不由地臉紅起來(lái)，心想我們還沒(méi)有開(kāi)始工作就得到他人的贊揚，心里有些過(guò)意不去。我對小伙伴說(shuō)：“我們要主動(dòng)去幫助別人，要對得起剛剛那個(gè)大拇指�！比缓笪覀冋{整好心態(tài)，向人群走去，勸導他們文明排隊。
不經(jīng)意間，我看到一位老爺爺站在自動(dòng)售票機前，著(zhù)急地左顧右盼，好像在尋求幫助。我拉著(zhù)小伙伴一起走了過(guò)去，老爺爺看見(jiàn)我們就像看到了救星，著(zhù)急地問(wèn)道：“小朋友，我剛在這臺機器上買(mǎi)好票付好錢(qián)，可為什么車(chē)票取不出來(lái)？”我看了顯示屏一眼，對老爺爺說(shuō)：“您把身份證給我，我幫您把票取出來(lái)�！崩蠣敔斀z毫沒(méi)有猶豫地將身份證遞給我，我一邊回憶著(zhù)工作人員教我們的程序，一邊以最快的速度將票取出遞給老爺爺。老爺爺笑著(zhù)對我們說(shuō)：“后生可畏��！”
受到好評后，我們信心倍增。在接下來(lái)的時(shí)間里，我們陸續幫助其他旅客查車(chē)次、購票、取票，忙得不亦樂(lè )乎！就在我們洋洋得意時(shí)，有位老大娘讓我們幫他查車(chē)次，聽(tīng)著(zhù)他那不標準的話(huà)音，和自身知識的局限性，我們只知道他要去安徽，卻不知道安徽具體是哪個(gè)地方。這時(shí)我只能去求助站在一旁的媽媽?zhuān)瑡寢屪哌^(guò)來(lái)問(wèn)那位老大娘的需求。一問(wèn)才知道他要去安徽歙縣，我趕緊去查車(chē)次，查了幾次也沒(méi)有查到，原來(lái)余姚北沒(méi)有直達歙縣的列車(chē)，去歙縣需要去杭州東轉車(chē)，我把出發(fā)地改成杭州東，這次終于查到了，幫老大娘成功地買(mǎi)到車(chē)票。并一再告訴她，到了杭州東站要轉車(chē)，不知道一定要問(wèn)工作人員。
有了這次當志愿者的經(jīng)歷，讓我明白“送人玫瑰，手有余香”的含義，也感受到：只有知識面更廣，才能幫助更多的人。
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