綠色行動(dòng)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的演講稿的作文6篇，歡迎大家分享。
演講稿的作文 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：生命之源——水。
看了《水》這篇課文，觸動(dòng)了我的心靈深處。文中的人們生活的地方缺水，所以那里的人珍惜水、保護水，不畏艱難困苦通過(guò)各種渠道獲得水，連日常用水也舍不得花多��！對比我們，有取之不盡用之不竭的水資源，不屑珍惜水、保護水。原本披著(zhù)藍綠相間的華麗外衣的地球被黑黃色所籠罩。若人們珍惜每一滴水，減少浪費和污染，珍惜我們的生命之源，還會(huì )造成這樣嗎？
就拿黃河舉例吧！如今的黃河，不再像以前的'氣勢磅礴、雄偉壯觀(guān)。從前魚(yú)兒在潺潺流水中自由的游弋，令壯觀(guān)美麗的黃河上又增加了一點(diǎn)活潑。如今反而變得奄奄一息、日漸枯竭。一次接著(zhù)一次的斷流，沖擊著(zhù)奄奄一息的黃河老人，日漸憔悴的面容令我們心酸。寬大的河床中央零零散散的流動(dòng)著(zhù)細小渾濁的污水，河床用干裂的嘴唇吮吸著(zhù)最后一條溪流……為什么？少數人為了私利，不顧破壞大自然，肆無(wú)忌憚的向黃河中排放污毒水。漸漸的，河水渾濁了，魚(yú)兒死了，寬廣的河床上漂浮著(zhù)一片片白色的魚(yú)肚皮……昔日的黃河“可見(jiàn)魚(yú)影”的景觀(guān)再也不復存在了；慘不忍睹的景象在以生命的代價(jià)向我們哭訴�？吹竭@一幕幕場(chǎng)景圖片，對比昔日，簡(jiǎn)直是震撼人心，令人無(wú)比心痛！
我們要看到水資源恢復以往的清澈見(jiàn)底，讓孕育人類(lèi)的水恢復以往的生機。因此每個(gè)人都要珍惜每一滴孕育生命的水，減少污染的排放。從我做起，為我們的綠色地球，為我們的健康生活，為我們的子孫后代，營(yíng)造一個(gè)健康環(huán)保的生活環(huán)境吧！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
演講稿的作文 篇2
各位叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐：
大家好！我叫**，住在xx區小港鎮**村。是**中學(xué)初二年級學(xué)生。我媽媽叫**，她是xx區的一名無(wú)償獻血志愿者，我有很多很多次看到媽媽獻血。記得我媽第一次獻血是20xx年8月18號，那時(shí)我上小學(xué)四年級，在我的鼓勵下媽媽第一走上了獻血車(chē)獻了200毫升的血。從那以后，媽媽每年都獻血一直到現在。
我知道媽媽有很多獻血的.朋友，他們經(jīng)常會(huì )一起去獻血，還經(jīng)常會(huì )聽(tīng)說(shuō)他們到什么地方去做志愿者。有幾次我休息，媽媽也會(huì )帶我一起去參加活動(dòng)，讓我做名小志愿者�，F在我已經(jīng)知道了很多獻血方面的知識，有時(shí)我也把這些知識告訴給我的同學(xué)。我也希望有更多的媽媽能去獻血做好事。
每次從媽媽興奮的臉上就可以看出，她又獻了血，又參加了一次公益活動(dòng)，她的快樂(lè )也感染了我。媽媽快樂(lè )，我也快樂(lè )！
我媽媽現在是獻血的名人，拿回很多獻血的獎狀，媽媽的生活已經(jīng)和無(wú)償獻血分不開(kāi)了。我為有這樣一個(gè)媽媽而感到驕傲。雖然我現在還不能參加無(wú)償獻血，但等我長(cháng)大了，我一定會(huì )去獻血，做一個(gè)像媽媽一樣的光榮的無(wú)償獻血志愿者。
我媽媽是一名無(wú)償獻血志愿者，更是一名無(wú)償獻血宣傳者。
媽媽您辛苦了，我愛(ài)您！
演講稿的作文 篇3
尊敬的XX：
整個(gè)社會(huì )良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德品質(zhì)的提高，尤其是道德模范榜樣的無(wú)窮力量，必定對提高人們道德素質(zhì)起到很好的促進(jìn)作用。在今后的工作中，我將以他們?yōu)榘駱印?/p>
星期一，一個(gè)讓我期盼已久的日子。因為，老師說(shuō)星期一要換位。��！終于離開(kāi)代瀚清了！不過(guò)我心里怦怦跳個(gè)不停。因為說(shuō)不定有一個(gè)張瀚青呢？
終于輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個(gè)同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣，既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點(diǎn)。
他，一張大大的.臉上長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛，你不要以為他的眼睛小得像一條線(xiàn)，但他做起題來(lái)眼睛卻炯炯有神，總是閃爍著(zhù)靈動(dòng)的光芒。就拿那次的月考來(lái)說(shuō)吧！
那一次，老師說(shuō)再過(guò)幾天要月考試。我一聽(tīng)，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎？反正也不是期末考試。所以我就沒(méi)有復習。第一場(chǎng)考語(yǔ)文，我匆匆地做著(zhù)試題，做完后就玩起來(lái)了，沒(méi)檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚訝極了！“82”這個(gè)鮮紅的數字在我眼前搖晃，似乎嘲笑著(zhù)我不如他！他考了全級第一：“96”分。我更驚訝，為什么我總是不如他？我不服地對他說(shuō)：“有什么了不起的，不就是一個(gè)第一嗎？哼！”雖然我嘴上這樣說(shuō)，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認真的態(tài)度；佩服他謙虛好學(xué)的精神！
他就是我學(xué)習的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無(wú)窮的。
謝謝大家！
演講稿的作文 篇4
人并非為獲取而給予；給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè )；對人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè )，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
奉獻，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操！
在一個(gè)冰冷冰冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，連人也不敢出門(mén)，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐，背著(zhù)書(shū)包出門(mén)去了。在路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，我只好硬著(zhù)頭向前走。在不遠，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂(lè )地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的'‘臭水渠’。他挨著(zhù)冷，忍受著(zhù)惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著(zhù)鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里！突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實(shí)了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著(zhù)手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著(zhù)疼痛，仍吃苦受累地挖�。ǎ┬腥丝匆�(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對清潔工說(shuō)：“劉阿姨，別再挖了。天這么冷，你叫幾個(gè)負責這工作的人來(lái)替你挖就行了，何況這工作又不是你負責的，你就快回去休息吧！”“咦！這是怎么回事？這工作不是她負責的？那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢？！”想著(zhù)想著(zhù)，我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻的精神深深地打動(dòng)了，便情不自禁地走到她身旁，輕聲細語(yǔ)地對她說(shuō)：“阿姨，別再挖了！你就叫幾個(gè)負責這工作的清潔工來(lái)挖吧！快回去休息吧！”只見(jiàn)她抬起頭，氣喘吁吁地對我說(shuō)：“我
決不會(huì )回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通�！笨粗�(zhù)她那倔強的樣子，我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。
過(guò)了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時(shí)，那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。
她的言行深深的教育著(zhù)我，影響著(zhù)我——一個(gè)無(wú)私奉獻的人。
演講稿的作文 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。
大家好，我很自豪，也很高興，能站在這里發(fā)言。今天，天高云淡，秋風(fēng)送爽，作為代表發(fā)言，我心潮澎湃，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是先烈們用鮮血換來(lái)的，他們時(shí)刻勉勵著(zhù)我們要積極向上，努力學(xué)習。
我曾經(jīng)向你們那樣盼望著(zhù)帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊員，隨著(zhù)年齡的慢慢增長(cháng)，我也慢慢懂得怎樣做一名合格的少先隊員：我們正處于少年時(shí)代，就應該樹(shù)立遠大志向，好好學(xué)習，將來(lái)建設我們的祖國，不辜負先烈對我們的期望，不辜負我們胸前隨風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在校尊敬老師，團結同學(xué)；校外我們更要處處嚴格要求自己，講文明，講禮貌，主動(dòng)幫助他人，在家孝敬父母，認真做好老師布置的作業(yè)，更要主動(dòng)幫父母做一些力所能及的`事情。
同學(xué)們，從你們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，你就是一名關(guān)榮的少先隊員了。你就會(huì )明白，自己是龍的傳人，祖國的未來(lái)，所作所為都要對得起我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我們要懷念歷代先烈，嚴格要求自己，完成紅領(lǐng)巾交給我們的使命！
演講稿的作文 篇6
我是061班的楊雯玨，這次我參加環(huán)保好少年的活動(dòng)。我的口號是：地球我們家，你我保護她。希望大家也環(huán)保起來(lái)，保護地球！
勤奮學(xué)習 活潑開(kāi)朗
每天上課，楊雯玨總是把小手舉得老高，爭著(zhù)要發(fā)言。而發(fā)言大聲，準確，簡(jiǎn)練。作業(yè)里，每一個(gè)字，透露著(zhù)楊雯玨對學(xué)習的認真和渴望。楊雯玨不僅學(xué)習好，而很愛(ài)幫助別人。記得，那次同桌忘帶彩色筆，他著(zhù)急地哭了。這時(shí)，楊雯玨從筆盒拿出幾只彩色筆，對他說(shuō)：“哎，別哭哦，我借你�！蓖榔铺闉樾�，楊雯玨也開(kāi)心極了。瞧！這個(gè)小開(kāi)心果！
低碳生活者
楊雯玨是個(gè)低碳生活者，每天都是走路上學(xué)。這樣既可以鍛煉身體又可以環(huán)保。楊雯玨說(shuō)：“一個(gè)人走路上學(xué)，可以減少二氧化碳15千克，而一個(gè)月是465千克，一年是5580千克，相當于5.58噸。多么大的數啊，是要大家齊心做的�！彼�，她也呼吁其他同學(xué)走路上學(xué)，這樣我們空氣就更清新了。在家里，她養成了隨手關(guān)燈的好習慣。每天早上，楊雯玨要求不準開(kāi)燈。晚上，只準開(kāi)大廳的燈，房間的燈不準開(kāi)太久。而家中空調已經(jīng)幾年沒(méi)開(kāi)了，就因為楊雯玨堅持用扇子。真是個(gè)“倔強妞”！
節約小衛士
楊雯玨在家中，把洗菜的水澆花，洗澡的水沖廁所自行車(chē)、家用汽車(chē)清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗； 沖廁所如果使用節水型設備，每次可節水4一5kg； 家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。這些節約用水的方法大家記牢！使用過(guò)的紙，用處很大。楊雯玨把它收集起來(lái)，拿去加工重復使用。廢紙可以做成草稿紙。而廢電池也是，大家要收集起來(lái)，如果丟到河里，小魚(yú)就不能自由自在的游泳，埋在地里，就危害樹(shù)木成長(cháng)。我們不能應為自己方便，而害了大自然。
小樹(shù)保護者
楊雯玨很喜歡種植物，每次都細心培養。她想，這植物，是環(huán)保的標志，它為我們吸收灰塵，讓我們吸收更多清新空氣，多美好��！而她也是小樹(shù)保護者。記得，在公園里，有個(gè)男孩子在樹(shù)上劃來(lái)劃去還亂摘葉子。楊雯玨見(jiàn)了，馬上走過(guò)去，撿起樹(shù)葉。小男孩見(jiàn)狀，也跟著(zhù)撿。最后，楊雯玨對小男孩說(shuō)：“你知道嗎？我們只有一個(gè)地球，我們要愛(ài)護她。小樹(shù)也怕疼，你別傷害它，好嗎？"小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。楊雯玨真是個(gè)稱(chēng)職的小樹(shù)保護者！
除去“小白點(diǎn)”
在什么地方，都可以見(jiàn)到白色的'塑料袋。怎么才能除掉它呢？為此，楊雯玨想了很多辦法。有一天，楊雯玨見(jiàn)到了
五顏六色的袋子，哦，原來(lái)是環(huán)保袋！靈感一閃，她馬上跑回家，拿起舊布剪成一條條，在慢慢的縫起來(lái)······一條漂亮的環(huán)保袋做成了！這種袋子不僅還可以重復使用，還很環(huán)保。于是，她把家中的塑料袋全部丟掉，掛起剛做的環(huán)保袋，讓家人不用塑料袋。
楊雯玨從小就很環(huán)保，她希望大自然越來(lái)越好，空氣越來(lái)越清新，家園越來(lái)越美好！
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