精選感動(dòng)作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的感動(dòng)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)作文 篇1
想起這件事，我心里總暖洋洋的。那天，正巧是體育課下課，天氣干燥得很，加上體育課活動(dòng)，幾乎全班同學(xué)都已累得筋疲力盡，大汗淋漓，要去喝水，可水桶中已是空空如也。大家雖然都要喝水，可去抬水的人卻一個(gè)也沒(méi)有，因為都沒(méi)有了力氣。這時(shí)，只見(jiàn)周飛宇把空的桶搬了下來(lái)，又有幾個(gè)同學(xué)也迎了上去，準備一起去抬水。我望了望他們，只見(jiàn)李齊滿(mǎn)頭是汗，施正宇則倚在墻上，周飛宇連走路都困難了，要平時(shí)，他們幾個(gè)肯定可以幫著(zhù)抬上來(lái)，可這樣能行嗎？我忍不住也跟了上去，想看看他們到底怎么抬上來(lái)。
周飛宇打開(kāi)了水房的門(mén)，李齊和施正宇則互相幫助著(zhù)把水拖了上來(lái)。三個(gè)人用盡全力，終于把水桶抬到齊腰高。哎呦、哎喲傳來(lái)一陣陣鼓勵聲。只見(jiàn)周飛宇咬緊了牙，李齊皺緊眉頭，施正宇的臉變成了囧字形，似乎每邁出一步，都要耗費他們許多力量。嘭！終于水桶落在了教室的桌上，三個(gè)人長(cháng)吁了一口氣，把水桶的密封處撕開(kāi)，施正宇力氣較小，他把手放在水桶頂部，李齊和周飛宇把手抱著(zhù)水桶頂部。抬起來(lái)！李齊發(fā)出指示，水桶像一支速度很慢的火箭上升了。終于，水桶頂碰到了飲水機。噢！施正宇忽然發(fā)出了呻吟。天，原來(lái)他的手一不小心夾住了，只見(jiàn)他忍著(zhù)痛，終于把水桶擺了上去。
望著(zhù)他們臉上露出了欣慰，臉上卻布滿(mǎn)汗珠，我感動(dòng)極了，雖然他們已沒(méi)多少力氣，卻依然為班級抬來(lái)一桶水，水雖小，卻包含著(zhù)他們對班級的關(guān)愛(ài)。
感動(dòng)作文 篇2
感覺(jué)是一種十分奇妙的東西，它往往會(huì )因為一些小事情而產(chǎn)生變化。例如：你看一本書(shū)，當你看到無(wú)聊的情節時(shí)，你會(huì )感到失望；看到書(shū)中的人物遇到危險的情節時(shí)，你會(huì )感到緊張；看到書(shū)中的人物傷心的部分時(shí)，你可能會(huì )感到傷感……感覺(jué)是千變萬(wàn)化的。
前陣子，我在一本書(shū)上看到了一篇叫做《蟬》的短文。這篇短文是一位叫做盧瑋鑾的香港作家寫(xiě)的。當我第一次看到這篇短文時(shí)，并不覺(jué)得它有什么過(guò)人之處。因為在我的眼里，蟬這種生物，它除了在炎熱的夏季，在樹(shù)枝上“知了！知了！”地叫著(zhù)，煩擾人們工作和休息以外，別的事它全不能做。像這樣外表不華麗，又老愛(ài)打擾人的昆蟲(chóng)，有什么好寫(xiě)的。
我開(kāi)始看這篇短文，我只看了頭尾兩段。從第一段的文字中看得出來(lái)，作者起初和我一樣，并不喜歡那惱人的蟬。但不知為什么，到了最后作者卻原諒了那煩人的蟬。我懷著(zhù)一種不解的想法，開(kāi)始認認真真地看起了這篇短文。在不知不覺(jué)中我有了一種感覺(jué)——感到特別是文中“它等了17年，才等到一個(gè)夏天。只有一個(gè)夏天”�！盀榱松难永m，必須好好活著(zhù)。哪管是90年，90天，都不過(guò)要好好活過(guò)�！边@兩句話(huà)。讀了這兩句話(huà)，我頓時(shí)覺(jué)得好感人��！蟬在地里待了足足17年，但它的生命力又是那么弱，它只能活一個(gè)夏天。當秋天一來(lái)，秋風(fēng)一吹，它的生命就因此而結束。它只活了一個(gè)夏季，卻只是為了生命的延續，而繁衍后代。
雖然當秋風(fēng)一吹，蟬短暫的生命就會(huì )結束了，但在我眼里蟬活得有價(jià)值。它用了一個(gè)夏季在歌唱自己的生命，雖然只是一個(gè)夏季！
蟬的一生令我感動(dòng)，看不出平時(shí)令我厭煩，甚至是厭惡的蟬，竟在今時(shí)今日成了我感動(dòng)的對象，感覺(jué)真是一種奇妙的東西��！閱讀完了《蟬》這篇短文后，除了為蟬的一生而感動(dòng)外。我還悟到了一個(gè)小小的道理：我們應該過(guò)好生命中的每一天，珍愛(ài)生命，珍愛(ài)生活，要像蟬一樣，快樂(lè )地歌唱，很好地生活。
感動(dòng)作文 篇3
最是那一低頭的溫柔，恰似一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌柔。
——題記
考試失利的壞情緒一直在燥熱的空氣中蔓延，仿佛只需要一�；鹦�，便能全部點(diǎn)燃。我賭氣把自己鎖在房間里，自己慪氣，像一個(gè)跳梁小丑。
偌大的房間被孤獨填滿(mǎn)，我著(zhù)實(shí)難以承受。我最終還是把從教室圖書(shū)角借來(lái)的幾本詩(shī)集拿了出來(lái)。落了灰塵但卻完好無(wú)損，文字，應該是不朽的。
拿起的第一本書(shū)是徐志摩的，只是隨意翻看幾眼，我便沉醉于它的熱切之中。我對文字編織的生活不感興趣，卻對他敘述的世界情有獨鐘。作為一個(gè)聆聽(tīng)者，我迫切地想知道他的經(jīng)歷和結果，也對星輝斑斕肆意放歌的世界充滿(mǎn)琢磨和推測，他對美有虔誠的渴望，就像我對目標的執著(zhù)追求一樣�？此灰u長(cháng)袍，立子青瓦之下，仿佛一位苦尋多年的知音在艷陽(yáng)下笑面如花。那天與徐志摩的邂逅，使我感覺(jué)到一種被大風(fēng)親吻后的心曠神怡。他也語(yǔ)言美傷。愿我以后也能半世灑脫，憑欄遠望，隨心所欲游歷四方。
隨手拾起的是海子，顧城的詩(shī)集。顧城給我的感覺(jué)就象風(fēng)平浪靜的大海和帶著(zhù)苦澀的海風(fēng)。讀著(zhù)他的詩(shī)會(huì )有一種微妙的情緒在慢慢滋生。他很排斥黑暗，被黑暗籠罩的現實(shí)是那么的孤獨，所以喜歡光明的孩子都迎著(zhù)晨光成長(cháng)。他說(shuō)那個(gè)時(shí)代的生活叫生厭，她想擦去一起的不幸，把大地畫(huà)滿(mǎn)窗，世界才會(huì )被光明照亮。而海子，我真的希望有他口中的那個(gè)美好的世界，有比世界盡頭還要美好的地方——那個(gè)面朝大海，春暖花開(kāi)的天堂。希望世人都能在這個(gè)美好世界里盡享悲歡離合，希望太陽(yáng)的升起不再沉重，希望人們都有勇氣對待光怪陸離，只羨人間不羨仙。
箱子的最底部是汪國真的詩(shī)集，很厚的一本，包裝也很用心。初讀他的詩(shī)，感覺(jué)一直流浪的心找到了歸宿。不管是在風(fēng)雨中風(fēng)雨兼程，還是在玫瑰的相遇中袒露真誠，都給人一種淡忘歲月，震撼人心的空靈力量。抱著(zhù)歸宿，沉吟至今。品味咀嚼中就不覺(jué)熱淚盈眶，迷蒙中似乎有兄長(cháng)的諄諄教誨。我愿花光所有勇氣去享受這穿越時(shí)空的感慨，把自己活成最無(wú)懈可擊的力量，做一朵武裝的薔薇，因為心中有詩(shī)意，腳下有遠方。
讀完詩(shī)集后我開(kāi)門(mén)向自己道了歉。我還是那個(gè)懂事的姑娘，但也是一個(gè)被書(shū)治愈的姑娘。遇書(shū)如知音，終成莫逆。在那段叛逆的日子里，書(shū)籍像一劑不苦口的良藥，驅散了心頭的煩惱。
書(shū)籍便是我心底的感動(dòng)，世界以痛吻我，我要回報以歌。而書(shū)中的美好都會(huì )在未來(lái)被放聲高唱。余生還長(cháng)，在書(shū)的治愈下我終會(huì )心地善良，做一個(gè)喂馬劈柴，游周世界的人。最大的愿望就是無(wú)所顧忌的追求美好，騎馬喝酒走四方。
感動(dòng)作文 篇4
光陰如箭，歲月如梭，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)長(cháng)到十歲了，但有件事情卻讓我記憶猶新。
那是我八歲時(shí)發(fā)生的事了。那時(shí)正值小寒節氣，天氣異常寒冷，北風(fēng)呼嘯。那天是周五，因為作業(yè)多寫(xiě)完時(shí)有些晚了，天黑了，所以媽媽要來(lái)接我。剛收拾好書(shū)包，媽媽就來(lái)了。正準備出門(mén)了，媽媽說(shuō)：“先等一會(huì )兒”。媽媽從口袋里拿出了一個(gè)“暖寶寶”貼，貼在了我的肚子上，又把她的毛圍脖取了下來(lái)，圍在了我的脖子上。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�是你戴著(zhù)吧！”媽媽笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，我不冷，你是小孩，容易感冒，大人沒(méi)事�！蔽腋袆�(dòng)地淚花在眼里打轉，接著(zhù)還給我帶上一個(gè)厚厚的棉帽。媽媽簡(jiǎn)直把我打扮成了一個(gè)粽子才肯出了門(mén)。媽媽在路上還一直在問(wèn)：“冷不冷，”說(shuō)著(zhù)緊緊地摟著(zhù)我向前走著(zhù)。直到現在我一直忘不了媽媽那溫暖的懷抱……我以后要好好孝順媽媽。
有一種愛(ài)叫做媽媽的愛(ài)，即使沒(méi)有用美妙的.語(yǔ)言來(lái)表達，生命還是因愛(ài)而精彩。
感動(dòng)作文 篇5
今天我就寫(xiě)一篇有關(guān)感動(dòng)的讀后感。要寫(xiě)好一篇關(guān)于感動(dòng)的文章，首先我們必須先知道感動(dòng)是什么，你們知道感動(dòng)是什么嗎？我認為感動(dòng)就是人與人之間的相互體諒，相互關(guān)愛(ài)；感動(dòng)就是同學(xué)們之間的美好友誼，相互的信任。才使我們對生活更加熱愛(ài)。每當你和別人發(fā)生爭執時(shí)，決定采取報復的態(tài)度去面對，你想想那人對你如何的好，你會(huì )感動(dòng)。
這樣的感動(dòng)會(huì )讓你變得更加理智，防止你做傻事。每當你獲得了獎狀，那激動(dòng)的淚水就是甜的，當你沒(méi)有獲得獎狀，眼淚在很多人的眼里就是苦的，我們在痛苦的時(shí)候，往往忘了這樣一句話(huà)：“失敗乃是成功之母”，其實(shí)只要用心去做這件事，不管是輸還是贏(yíng)，冷靜下來(lái)，仔細想想這眼淚都是甜的。曹文軒在書(shū)后寫(xiě)了一句話(huà)：財富不在遠方，財富就在我們腳下。所以，你要堅持用你的眼睛觀(guān)察你的生活，用你的感覺(jué)體驗你的生活，用你的思想審視你的生活，這些就是你現在寫(xiě)作文、以后當作家最寶貴的財富。
讓我們永遠向自己的目標前進(jìn)、努力吧！
感動(dòng)作文 篇6
我媽媽是個(gè)正兒八經(jīng)的生意人,她從小在外婆的熏陶下經(jīng)營(yíng)起了生意.現在她有自己的公司，在國外也有了跨國公司。我們全家都為此而感到驕傲。今天，我以一個(gè)小的身份采訪(fǎng)了媽媽?zhuān)覟橹鸷�，更為之感�?dòng)了。
我先問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鐾赓Q，怎么和外國人打交道呀？”媽媽說(shuō)：“當然是用英語(yǔ)呀！“我現在每天晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)都在學(xué)習商務(wù)英語(yǔ)，以便于跟外商交流。每天人家都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉，而我確仍在苦思冥想，為一個(gè)搞不懂的英語(yǔ)單詞犯愁�！笔茄�，每天晚上，我做作業(yè)，媽媽就在一旁，默默地思考，為學(xué)習、為工作奮戰著(zhù)�！皨寢屟�，還常常在早上背英語(yǔ)單詞，直到滾瓜爛熟，才肯停�！眿寢層钟萌岷偷恼Z(yǔ)氣對我說(shuō)。我的眼眶濕潤了，為了整個(gè)家，媽媽不知付出了多少心血，早上那瑯瑯上口的背單詞聲和晚上挑燈夜戰的深思熟慮，這些又有誰(shuí)能知道呢？一切的一切，都只單單顯示在媽媽額頭那深深的皺紋上。媽媽又說(shuō)道：“我平時(shí)公司里有很多事情，到了晚上去學(xué)習，真感到時(shí)間不夠呀！”我感動(dòng)得熱淚盈眶，媽媽卻說(shuō)：“其實(shí)我說(shuō)了這么多，遠不如你親身去實(shí)踐一下呢，只有去做了，才會(huì )有更深的體驗�！�
我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳玫搅诉@么多開(kāi)啟智慧寶庫的鑰匙，有什么收獲呢?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“現在我去到外國，已經(jīng)能和老外交流了，生意上也帶來(lái)了的方便之處，一口流利的英語(yǔ)，也讓許多同行羨慕呢！”付出總是有回報的，現在媽媽取得了一定的成績(jì)，但她仍舊在努力著(zhù)，準備向更高的一層進(jìn)軍。
最后，我結束了采訪(fǎng)，通過(guò)這次采訪(fǎng)，我深深感受到了媽媽為這個(gè)家流下的無(wú)數汗水，我相信我們一家的明天會(huì )更好！
感動(dòng)作文 篇7
《感動(dòng)中國》這本書(shū)講了十二位杰出人物的童年故事，他們分別是：高大威猛的姚明、堅強韌拔的楊利偉、任勞任怨的任長(cháng)霞，樂(lè )觀(guān)活潑的劉翔、同情體貼的徐本禹、熱愛(ài)母親的田世國，感動(dòng)中國讀后感。這些是我最佩服的人。
姚明，從小不懈努力，最終成為籃球巨星。
楊利偉，一個(gè)連木梯子都不敢爬的普通縣城兒童，但滿(mǎn)懷飛向藍天的夢(mèng)想，最終成為優(yōu)秀的航天員。
任長(cháng)霞，從小夢(mèng)想當一名警察，也不懈努力，最終成為女警長(cháng)。
劉翔，從小渴望變形金剛，還和抓人游戲打上了交道，從此和體育結緣，并開(kāi)始努力學(xué)習，最終成為一名優(yōu)秀跨欄運動(dòng)員。
田世國，20xx年3月母親患上尿毒癥，他用過(guò)多種方法瞞住母親，不顧自己的腰部剛動(dòng)過(guò)手術(shù)，自告奮勇捐出自己的腎，把母親獻給自己的一部分又還給了母親。但面對手術(shù)的經(jīng)濟問(wèn)題，他不得不辭掉律師工作，于12月前往阿聯(lián)酋做法律顧問(wèn)。他心中只有一個(gè)念頭：就是砸鍋賣(mài)鐵，也要把母親的病治好。
林浩，一個(gè)不到10周歲的普通二年級學(xué)生，在大地震中幸存下來(lái)，又重新面對死神，救出兩名同學(xué)，但他仍然覺(jué)得自己不是什么英雄偶像，只是做了一件一個(gè)班長(cháng)應該做到的事。他甚至還半開(kāi)玩笑半認真地說(shuō)："我不是偶像，我是林浩。"
讓我們向他們致敬！
感動(dòng)作文 篇8
我還記得剛上初中時(shí)，班上有個(gè)患有疾病的男生，他是我們班所有男生的捉弄對象，連我們女生也有點(diǎn)看不起他，還給他取個(gè)外號叫“唐患”。
后來(lái)，有一件事徹底改變了我們對他的看法。
那時(shí)，我們班所有同學(xué)都穿著(zhù)古裝，在后臺準備著(zhù)上臺，這個(gè)活動(dòng)是由全校師生共同舉辦的，還有外國友人來(lái)觀(guān)摩。
在后臺的我們都很激動(dòng)，迫不及待地想上臺表演給外國友人們看。突然，有個(gè)男生大叫了一聲，我們看向他，原來(lái)是我們的主唱小剛的衣服破了。
怎么辦？小剛上臺后要為我們唱古文，可他的衣服破了，也沒(méi)時(shí)間再找來(lái)一件新衣服，怎么辦呀？
這時(shí)，“唐患”走了過(guò)來(lái)，對小剛說(shuō)：“你穿我的吧，我和你的體形差不多，你應該能穿我的衣服�！毙傉f(shuō)：“你呢？如果我穿了你的衣服，你不就沒(méi)古裝衣可以穿上臺了嗎？”
“唐患”聽(tīng)了，笑了笑，說(shuō)：“我可以不上臺，但你一定要上臺，你是我們的主唱，如果你上不了臺，那我們怎么辦？”他頓了頓了，繼續說(shuō)：“就算我上不了臺，無(wú)法參加演出，對我們的節目也沒(méi)有影響，我相信你們一定能完成這場(chǎng)演出的！”那一刻，我們所有人都被感動(dòng)了。
最后，雖然我們演出少了他，但我們還是如他所愿，成功地完成演出。這件事后，我們對他的認識也徹底地改變了，我們開(kāi)始親近他，尊敬他。
這件事使我深受感動(dòng)，也深受教育，在他人身處困難時(shí)，我們應該幫助他人。此外，我們還應像“唐患”那樣，有一種顧全大局，勇于犧牲自我的精神。
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