那一刻，感動(dòng)_小學(xué)生六年級作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的那一刻，感動(dòng)_小學(xué)生六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
那一刻，感動(dòng)_小學(xué)生六年級作文1
生活中總有很多不經(jīng)意的瞬間，使我們備受感動(dòng)，就像夏季里的清泉流淌過(guò)心間，一絲絲的舒爽漫延開(kāi)來(lái)……
印象最深的是有一次放學(xué)，陰沉沉的天空飄著(zhù)淅瀝瀝的小雨，行人匆匆，而我獨自走在回家的路上，路過(guò)一個(gè)垃圾堆時(shí)，一只貓吸引了我的視線(xiàn)，我不經(jīng)駐足觀(guān)看。它穿梭在垃圾堆里，左右翻找的樣子不難看出來(lái)它在尋覓食物，而雨勢越來(lái)越大，雨水毫不留情的拍打在它身上，可它卻像無(wú)知覺(jué)一樣，我想它一定是餓壞了，可漸漸的我卻發(fā)現，它找到一些剩飯也沒(méi)有吃，而是在繼續翻找，我瞬間覺(jué)得很不解。過(guò)了一會(huì )，它叼了一塊大面包走了，難道這只貓還挑食？在好奇心的驅使下，我跟了過(guò)去，怕驚擾到了它，我特意保持了一段距離。
在拐了兩個(gè)彎之后，它在一處草叢前停了下來(lái)，還左右望了望，我突然想到了什么，果不其然，它把面包放在了地上，叫了一聲，有幾只小貓顫抖著(zhù)身子戰戰兢兢地走了出來(lái)，圍著(zhù)面包滿(mǎn)足的吃著(zhù)，而那只貓，就在旁邊默默的看著(zhù)。
看到這里，我轉身離開(kāi)，但走在路上的我內心久久不能平靜下來(lái)。那只貓站在一旁注視著(zhù)它的孩子進(jìn)食的畫(huà)面深深的打動(dòng)了我，我無(wú)法忘懷它風(fēng)雨無(wú)阻地為它的孩子找食物時(shí)的情景。它在震撼我的同時(shí)，也使我想到了我的父母，可憐天下父母心，他們一輩子為我無(wú)怨無(wú)悔的付出也只是希望我能平安健康地成長(cháng)，我又怎能辜負了他們，讓他們?yōu)槲覔摹?/p>
雨還在下，但天空漸漸亮了起來(lái)，我快步地走回家，他們還在家里等我…
那一刻，感動(dòng)_小學(xué)生六年級作文2
9月14日，普通而又平凡的一天。還是像平常那樣，我早早地回到了學(xué)校。同學(xué)們玩的玩，聊天的聊天，吃早餐的吃早餐，交作業(yè)的交作業(yè)，都各自忙活著(zhù)自己的事情。沒(méi)有誰(shuí)注意今天是朗誦比賽的初賽。
因為要參加比賽了，我還是有一點(diǎn)小激動(dòng)的。所以吃完早餐，我就開(kāi)始做朗誦比賽的準備了。
突然，楊文燦興高采烈地跑到我身邊問(wèn)道：“雅蘭，朗誦比賽是今天嗎？”我條件反射性的點(diǎn)了點(diǎn)頭。本以為她只是過(guò)來(lái)確定下比賽時(shí)間，出乎意料的是，一會(huì )兒工夫，她就召集了班上平日里讀書(shū)比較好的幾個(gè)同學(xué)來(lái)，讓他們來(lái)給我臨時(shí)指導，以提高我的朗誦水平。有陳澤鋒、關(guān)淳文、田奇睿、龍秋嫻等等。
這本是一個(gè)秋意漸濃、涼風(fēng)習習的清晨，一股暖流瞬間涌上了我的心田。大家輪流給我指導：陳澤鋒對我說(shuō)，誦讀的時(shí)候要大聲有感情，放開(kāi)聲音來(lái)朗讀；龍秋嫻對我說(shuō)的凈是些鼓勵的話(huà)；楊文燦對我說(shuō)要放開(kāi)聲音。這還不夠，她還把我的稿子做了特殊記號，有的字下面加點(diǎn)代表重音符號，有的下面加三角符號表示讀輕音、有的下面來(lái)波浪線(xiàn)……真是細心又體貼。
更讓我感動(dòng)的還在后面呢。他們竟然發(fā)動(dòng)晚上有空的同學(xué)陪我一起去朗誦比賽的現場(chǎng)，去給我壯膽，怕我看著(zhù)臺下的“陌生人”會(huì )放不開(kāi)而影響了朗讀水平。暖流再次在我心房蕩漾開(kāi)來(lái)，我就像做錯了事的孩子似的臉到耳根子都發(fā)燙，手心也沁出汗來(lái)。這真是一群可愛(ài)的伙伴。
我在心里默默地想：“我一定不能辜負了大家的期望，一定要拿個(gè)名次回來(lái)�！�
那一刻，感動(dòng)_小學(xué)生六年級作文3
感動(dòng)，它像一架顯微鏡，于平凡的生活故事中發(fā)現愛(ài)的璀璨光芒；它是一臺心靈的熱感儀，無(wú)論多么細微深沉的愛(ài)，它都能夠敏銳的幫忙我們感觸到。
我結識過(guò)這么一個(gè)他。 他長(cháng)著(zhù)一對水晶般透明的眼睛，那高高的鼻子，小小的嘴相互對稱(chēng)著(zhù)，雖然看上去很脆弱，但他的意志卻是那么堅強，他總能為我撐起一片天空，那天空總是那么藍，那么清純。
冬天的天氣那么冷，地上那么滑，“快走啊”晨晨叫了我一聲，心急的我一急趴在了地上，，當時(shí)，我多么渴望有一雙溫暖的手拉我一下啊，此時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到了我的身邊，是他，真的是他，是他伸出了熱情的手，拉我站起身，我真的很感動(dòng)，“摔疼了沒(méi)有？”他擔心的問(wèn)，不，不疼了�？粗�(zhù)他那稚氣的臉，油然而生的敬佩，他是那樣剛毅，熱情。他就像是我的守護神，時(shí)刻守護著(zhù)我的安危。
我們身邊不乏感動(dòng)，因為我們每個(gè)人都有一份善良，這份善良的心會(huì )化作雨露甘泉滋潤我們的心田，是我們無(wú)不為之落淚，每一顆完美的心靈，每一個(gè)善良的舉動(dòng)都讓我們感動(dòng)，不要吝惜感動(dòng)的眼淚，那是一種感受人間幸福純真的淚水。
那一刻，感動(dòng)_小學(xué)生六年級作文4
我記得這件事是在我上班中班時(shí)發(fā)生的�；叵肽且豢�，我感動(dòng)而哭泣。
那天，上帝的性情令人沮喪，心情不好時(shí)似乎會(huì )傳染，而且我的心情不太好，因為媽媽病了！但是當我起床時(shí)，我聞到了濃烈的香氣，啊，那是雞蛋蛋糕的香氣！我的母親像往常一樣已經(jīng)起身為我做早餐。我安靜地來(lái)到廚房，媽媽為我加熱牛奶。那一刻似乎時(shí)間停滯了，我忍不住沖進(jìn)了媽媽的懷抱。 “琪琪，別麻煩。我待會(huì )兒送你去學(xué)校�！眿寢寣ξ逸p聲說(shuō)。一頓飽飯后，媽媽真的像往常一樣送我上學(xué)。
在學(xué)校里，時(shí)間總是那么快。眨眼間就該結束學(xué)校了。我看著(zhù)同學(xué)們和父母一起跳回家，但我卻匆匆踩了腳，好像螞蟻在火鍋上匆匆忙忙地說(shuō)道：“媽媽病了，外面傾盆大雨，誰(shuí)來(lái)接我上學(xué)？ ”當我非常著(zhù)急的時(shí)候，我在暴風(fēng)雨中看到了一丁點(diǎn)。嗯，那不是我媽媽嗎？他拿著(zhù)傘，在大雨中努力前進(jìn)，風(fēng)暴似乎把他吞沒(méi)了。 “琪琪，過(guò)來(lái)！”媽媽終于來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)，我興奮地向前走了。那一刻，我哭了。我真的不明白這是感動(dòng)的眼淚嗎？
母親的愛(ài)就像春天的陽(yáng)光，溫暖地照在她的身上。母親的愛(ài)就像夏天的薄荷糖，盡管天氣炎熱，卻使我們心涼。母親的愛(ài)是秋天的一陣微風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉；我母親的愛(ài)就像冬天生長(cháng)的開(kāi)水，雖然無(wú)色無(wú)味，但溫暖。
那一刻，感動(dòng)_小學(xué)生六年級作文5
我一生中遇到過(guò)許多事：又開(kāi)心的、有愉悅的、有還快的，其中有一件事使我深受感動(dòng)。
有一個(gè)星期五到了，這個(gè)星期五我特別開(kāi)心，應為我要去奶奶家，這天陽(yáng)光明媚，隨著(zhù)時(shí)光的流逝我已經(jīng)到了車(chē)站，我終于找到一個(gè)位置站了下來(lái)，等最后一個(gè)人擠上車(chē)以后，車(chē)門(mén)關(guān)上了，車(chē)子終于開(kāi)動(dòng)了，一站、兩站、三站……，等到第六站時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車(chē)，他站在一位年輕人旁邊，在搖動(dòng)的車(chē)廂里老人東倒西歪，那位年輕人若無(wú)其事得坐著(zhù)，好像沒(méi)有看到一樣，等到了一個(gè)紅綠燈時(shí)，司機一個(gè)急剎車(chē)，那個(gè)老人倒在了其他人的身上，但那個(gè)年輕的叔叔還是若無(wú)其事地坐著(zhù)，周?chē)娜巳寂曋?zhù)這位年輕人，似乎在責備他的這種行為，突然從里邊傳出了一個(gè)幼小的聲音：“叔叔你看看這位老爺爺已經(jīng)站不穩了，你為什么還若無(wú)其事地坐著(zhù)而不讓這位老爺爺坐呢？你這種行為，是不恥的，不是提倡的�！边@位叔頻聽(tīng)了臉“刷”地一下紅了，起身讓老爺爺坐了。
這件事在我那幼小的心靈里打下了不可磨灰的印象。
那一刻，感動(dòng)_小學(xué)生六年級作文6
愛(ài)，如春天萌發(fā)的幼芽；
愛(ài)，如夏天熾熱的太陽(yáng)；
愛(ài)，如秋天的綿綿秋雨；
愛(ài)，如冬天里的一把火。
母愛(ài)如水；
父愛(ài)如火；
老師的愛(ài)如春天的雨滴，滋潤著(zhù)我這棵小苗苗，催我快快成長(cháng)。
就是張老師，給了我永遠抹不掉的記憶。
張老師一個(gè)圓圓的臉，矮矮的鼻梁上有一個(gè)老朋友——眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì )道讓人捧腹大笑的嘴，這一切就形成了一個(gè)幽默的他。
記得有一次，我錯了一個(gè)不該錯的題，張老師把我叫到門(mén)外，嚴厲的對我說(shuō)：“這題該錯嗎？太不認真了！在這樣就要揪耳朵了��！”
這一刻，老師的愛(ài)是嚴厲的。
無(wú)獨有偶。那是一個(gè)粉妝玉砌的冬天，我發(fā)高燒了，老師對我噓寒問(wèn)暖，用貼心的話(huà)兒安慰著(zhù)我。
那一刻，老師的愛(ài)是溫柔的。
��！人們都說(shuō)世界上最偉大的是母愛(ài)，但我認為世界時(shí)最偉大的是老師的愛(ài)！
��！老師，我將永遠感謝您！
��！老師，我將用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您！
那一刻，感動(dòng)_小學(xué)生六年級作文7
生活中，總有一些平凡的人，卻演繹著(zhù)不平凡的事，讓我們深深的感動(dòng)著(zhù)。下面這張照片是我在手機里山西公安發(fā)布的一則《暖新聞》里截屏的，照片中的這位普通的女民警所做之事，讓我深受感動(dòng)。
自新型冠狀病毒感染的肺炎爆發(fā)之后，全國人民都陷入了緊張恐慌之中，大家被迫待在家里不能外出，怕被傳染上病毒。在這種特殊情況下，有一位叫秦翠苗的女民警卻挺身而出。她是運城市臨猗縣公安局的一位普通民警。在新型冠狀病毒來(lái)襲時(shí)，她積極響應組織安排，放棄休假，告別還在襁褓中的嬰兒，大年初一就返回工作崗位，投入到緊張的抗擊疫情戰斗中。
根據工作安排，她的執勤點(diǎn)在高速西口24小時(shí)疫情檢測點(diǎn)。她的孩子還小，還在哺乳期，每到她執勤的下午一點(diǎn)多時(shí)，她的愛(ài)人總會(huì )帶著(zhù)孩子來(lái)到她的工作地點(diǎn)，她就會(huì )在車(chē)里給孩子喂奶，喂飽之后，便緊拽著(zhù)她哭著(zhù)不肯離開(kāi)的孩子強行分別。之后又投入到緊張的工作中。
有人說(shuō)她是個(gè)狠心腸的母親，她卻說(shuō)：“作為一個(gè)母親，哪有不心疼自己孩子的�？晌乙彩且幻嗣窬�，在這么緊要的時(shí)刻，我有責任為國家和人民分憂(yōu)，如果都躲到后方，那一線(xiàn)防控疫情的工作誰(shuí)來(lái)做？
當我看完這則新聞后，那一刻，我感動(dòng)的流下了眼淚。正是因為有了像秦翠苗一樣不顧自身生命安危為我們守護生命的那些人，我們才會(huì )安心，不再害怕。我們也要更加努力的去學(xué)習，做一個(gè)對國家有貢獻的人。
那一刻，感動(dòng)_小學(xué)生六年級作文8
每個(gè)人都有感動(dòng)的時(shí)候，因為父母的關(guān)懷而感動(dòng)，因為朋友的體貼而感動(dòng)，每一次的感動(dòng)都會(huì )刻骨銘心。留在我心靈深處的有一次感動(dòng)，那就是在公交車(chē)上一個(gè)陌生人的善舉。
那是一個(gè)周六的傍晚，我和哥哥姐姐去長(cháng)江三橋玩，坐上環(huán)湖公交后，沒(méi)想到，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，我小小的個(gè)頭被擠壓在空隙間喘不過(guò)氣來(lái)。而他們幾個(gè)像大海里的小舟，被人群擠來(lái)擠去站不穩。
在微弱的燈光中，上來(lái)了一個(gè)年邁的老奶奶，臉上滿(mǎn)是皺紋，這時(shí)一個(gè)叔叔主動(dòng)站了起來(lái)：“老奶奶，來(lái)我這里坐吧！”這時(shí)，旁邊的一個(gè)大哥突然搶占了位置，叔叔見(jiàn)狀，驚訝地質(zhì)問(wèn)道：“這不是讓給你的，你不知道尊老愛(ài)幼嗎？”大哥哥說(shuō)：“知道�！笔迨鍏柭暫鹊溃骸澳阒�，怎么還搶座位呢？”“先到先得唄！”大哥哥毫不示弱說(shuō)。叔叔氣得滿(mǎn)臉通紅，握緊了拳頭，一直盯著(zhù)大哥哥，眾人也都盯著(zhù)大哥哥看。
正在僵持不下的時(shí)候，一個(gè)小女孩拉著(zhù)他的媽媽?zhuān)玖似饋?lái)，說(shuō)：“老奶奶，來(lái)我這里坐吧！”在眾人的贊嘆聲中，孩子的媽媽扶著(zhù)老奶奶坐上了座位。
那一刻，我感動(dòng)了，為叔叔的美德，為小女孩的童心，為愛(ài)的傳承。
那一刻，感動(dòng)_小學(xué)生六年級作文9
在我的相冊中，有這樣一張照片，那一刻我真感動(dòng)。
那天早上是個(gè)風(fēng)和日麗的。但是天就像小孩的臉——說(shuō)變就變。到下午放學(xué)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外面“滴答滴答”的響聲，就像一個(gè)有聲有色的樂(lè )譜。我一看原先是下雨了。我飛快地跑到校門(mén)，地上已鋪滿(mǎn)了積水。我興奮極了，這天我正好帶了雨傘，這天總算能夠不當落湯雞了。我正想走時(shí)，一個(gè)感人的畫(huà)面出此刻我的眼前。
一個(gè)低年級的小朋友沒(méi)帶傘，他在校門(mén)口等著(zhù)父母的到來(lái)。這時(shí)一個(gè)高年級的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，對他說(shuō)：“我這兒有兩把傘，借你一把吧！”低年級的小朋友用激動(dòng)的眼神看著(zhù)高年級的同學(xué)。奇怪的是，這個(gè)高年級的同學(xué)并沒(méi)有兩把傘。然后自己就冒著(zhù)雨跑出了學(xué)校。
我頓時(shí)感動(dòng)極了，淚水模糊了雙眼。這位同學(xué)跟小朋友素不相識，為什么要借給低年級的小朋友傘，而自己卻不用呢？只能用以點(diǎn)說(shuō)明：此刻的好人太少了，幾乎滿(mǎn)大街都遇不到一個(gè)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了，但這件事還是然我銘記心中，久久不能忘懷。
那一刻，感動(dòng)_小學(xué)生六年級作文10
一天下午，同學(xué) 們像飛出籠子的小鳥(niǎo)般跑回家。突然，老師叫住了我，讓我去辦公室一趟。
我忐忑不安地來(lái)到辦公室，遠遠看去，我驚訝的'發(fā)現媽媽正在跟數學(xué)老師談話(huà)！我心想：這次完了！前一次考試我數學(xué)考得那么少，媽媽知道了肯定饒不了我！
我硬著(zhù)頭皮上前跟她們打了個(gè)招呼，數學(xué)老師微笑著(zhù)說(shuō)：“你來(lái)了！坐！”然后摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“這次考試沒(méi)考好，你既要找原因，又不能有包袱！勝敗乃兵家常事！只要你用心，你應該會(huì )更棒，對不對？”
聽(tīng)著(zhù)老師們對我的教導，我感到很慚愧！
過(guò)了一會(huì )兒，老師讓我去一旁的圖書(shū)角看下書(shū)，借故把我支開(kāi)了。我手捧著(zhù)書(shū)，可耳朵極力想聽(tīng)老師和媽媽的談話(huà)，心想：不會(huì )又告我狀吧！今天晚上別想吃安穩飯，睡安穩覺(jué)！我坐立不安，根本看不進(jìn)去書(shū)。不一會(huì )兒，媽媽出來(lái)了說(shuō)：“你們老師對你那么好，寄予了很大的希望，你可別讓他們失��！”
回到家，媽媽沒(méi)有請我吃”藤條炒肉”，而是很溫柔地說(shuō)：”下次一定要考好��！”那一刻，我很感動(dòng)！
那一刻，感動(dòng)_小學(xué)生六年級作文11
我，不是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子。
媽媽?zhuān)逃�，養育我……而我，那時(shí)，上初中了，學(xué)習緊張了，而我還整天游手好閑的，媽媽督促我，我都不聽(tīng)，每天都泡在電腦、電腦里，我的成績(jì)開(kāi)始慢慢地下降了，我后悔死了，但是，過(guò)了幾天后，我還是這個(gè)樣子，媽媽不但不罵我，而且還耐心地教我，她說(shuō)上初二時(shí)叛逆心很重，要多加照顧，耐心訴說(shuō)才有用，媽媽每天都督促我學(xué)習，幫我安排好時(shí)間，現在干什么，等會(huì )兒要干什么，前一段的時(shí)間我會(huì )聽(tīng)媽媽說(shuō)，聽(tīng)她的話(huà)，每天都重復做這樣的事，久而久之，我覺(jué)得她煩了，變得很不聽(tīng)話(huà)，什么事她說(shuō)這樣，我說(shuō)那樣，她要我相信這個(gè)，我偏要相信那個(gè)。媽媽還是那樣，耐心地教角，這個(gè)怎么不對，為什么不選這個(gè)，過(guò)久了，媽媽變得“嘮叨”起來(lái)�，F在，我每天都要坐在房間里自我反思，想一想，為什么媽媽一定要這么堅持，我問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題，她說(shuō)：“因為你是我的女兒，我的孩子，我有義務(wù)教好你，如果你變壞了，我要負責作�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)后，我覺(jué)得我那時(shí)這樣對媽媽很不對，我就在心里默默地回想那時(shí)發(fā)生的事，突然有種感覺(jué)我想哭，心很酸，又很痛，那時(shí)就想：我現在一定要好好學(xué)習，將來(lái)報答爸爸媽媽……
那一刻，我掉下了悔恨的淚水。
那一刻，感動(dòng)_小學(xué)生六年級作文12
多姿多彩的生活中，總有一些事情會(huì )給我們帶來(lái)難忘的回憶和不同的感受。去年冬天發(fā)生的一件事，真讓我感動(dòng)！
那天早上，我正準備背上書(shū)包去上學(xué)，爸爸突然叫出了我說(shuō)：“等一下，我送你去吧�！蔽液芤苫�，我都已經(jīng)上六年級了，早都不用家長(cháng)接送了，而且爸爸還沒(méi)有吃早飯呢，為什么要送我上學(xué)呢？但在爸爸的一再要求下，我同意了。
剛出了門(mén)，我就明白為什么了。外面的世界晶瑩剔透，房屋上，車(chē)子上，樹(shù)枝上全被雪覆蓋了，白茫茫的。都有好幾年沒(méi)下過(guò)這么大的雪了，經(jīng)過(guò)了一晚上，地面上有的地方已經(jīng)結冰了，特別滑，人走在上面都能溜冰了呢！路上有很多家長(cháng)都在送小孩上學(xué)。我和把我和爸爸并著(zhù)走在路上，那高大的身軀使我很有安全感。突然，我好像踩到了一塊特別光滑的冰，身體不由自主地向后倒，就快要倒地上了，還好爸爸及時(shí)拉住了我的胳膊，我才幸免于難。之后我走路特別小心，雖然中間有幾次差點(diǎn)要摔倒，但還是安全抵達到學(xué)校。我和爸爸告別后，他就要回家了，但是就在他轉身的那一剎那，腳底一滑，差點(diǎn)摔倒，還好旁邊有墻，他及時(shí)抓住了�？吹侥且荒�，我非常感動(dòng)。爸爸不吃飯來(lái)送我上學(xué)，怕我在路上摔倒……想到這些種種，我的淚水在眼眶里打轉，可是卻不敢流下來(lái)。爸爸好像意識到我在看著(zhù)他，扭過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“沒(méi)事，趕緊進(jìn)學(xué)校吧，別遲到了�！�
爸爸，謝謝您，我愛(ài)您！
那一刻，感動(dòng)_小學(xué)生六年級作文13
窗外的雪，慢慢地飄下來(lái)。因為我要去上作文課，媽媽便騎電瓶車(chē)送我。
今天非常冷，媽媽的衣服穿得很少，坐在媽媽的身后，我能感覺(jué)到她那瘦小的身體在瑟瑟發(fā)抖。
突然，一股大風(fēng)吹來(lái)，我顫抖了一下，媽媽趕忙問(wèn)：寶寶，是不是很冷��？媽媽把衣服給你��？不用不用，我不冷。你穿著(zhù)吧！哦，冷的話(huà)，告訴媽媽��！好！
過(guò)了一會(huì )兒，又一股寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)噴嚏，啊啾~媽媽聽(tīng)到便停下車(chē)來(lái)，把自己的衣服脫下來(lái)套在我身上，關(guān)切地說(shuō)：別凍著(zhù)，快穿上！披上了帶著(zhù)媽媽體溫的外套，頓時(shí)我感到一股暖流流遍了全身。我看了看身上的外套，轉過(guò)頭又看了看媽媽?zhuān)鞘菪〉纳眢w，身上只有一件毛衣，在寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖。我不禁流下了眼淚，這是幸福的淚水。在朦朧的淚眼前，我看到了每次做作業(yè)，媽媽都會(huì )一直陪著(zhù)我，不管多晚；每當我生病，媽媽總是不眠不休地陪在我的床邊照顧我這就是母愛(ài)！
母愛(ài)是清晨的陽(yáng)光拂面，輕而柔；是午夜的柔情似水，靜靜地在水中閃耀；母愛(ài)是我心中最美的風(fēng)景，她是無(wú)私的。
那一刻，我被母愛(ài)感動(dòng)了！
那一刻，感動(dòng)_小學(xué)生六年級作文14
那是幾天前的一個(gè)下午，放學(xué)后，我快步趕回家，生怕奶奶等得焦急。
到家了，我敲了敲門(mén)，可沒(méi)有人回應，我又敲了敲，還是沒(méi)有人，我放開(kāi)聲音大喊起來(lái)：“奶奶、奶奶……”依然沒(méi)有人回應。
難道奶奶回老家去了？我只好放下書(shū)包，在門(mén)口等著(zhù)。此時(shí)天色已晚，對面的建筑物已看不清了，我的肚子也唱起了空城計，我急得快要哭了，突然，一陣“咚咚咚”的腳步聲傳來(lái)，近了，更近了，原來(lái)是樓上的李阿姨，李阿姨氣喘吁吁地跑下來(lái)，說(shuō)：“思臣，走，去阿姨家安心等奶奶回來(lái)吧！”李阿姨邊說(shuō)邊從地上拿起書(shū)包，拉著(zhù)我慢慢地走上樓去。瞬間，一股暖流涌遍了全身。我們平時(shí)并沒(méi)有什么來(lái)往呀，沒(méi)想到李阿姨這么熱心。
來(lái)到了李阿姨家，李阿姨打開(kāi)了電視，調到了少兒頻道，還拿出水果招待我。她又忙著(zhù)去做飯了，李阿姨一陣忙活之后，一陣陣飯菜香撲鼻而來(lái)，她邊端菜上桌邊喊道：“吃飯嘍！你一定餓壞了吧，多吃點(diǎn)！”餐桌上有我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉、烤腸、雞湯……我拿起勺子大口大口地喝起湯來(lái)。李阿姨還不時(shí)給我?jiàn)A菜，問(wèn)我合不合胃口。
吃完了飯，李阿姨又叮囑我去寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)奶奶在喊我的名字，原來(lái)是奶奶回來(lái)了，李阿姨幫我收拾好東西，拿著(zhù)書(shū)包，送我下樓。奶奶連聲道謝，李阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，鄰里之間互相幫助，是應該的�！�
這一刻，真讓我感動(dòng)，李阿姨用行動(dòng)讓我明白了“遠親不如近鄰”的道理，我真該好好謝謝她。
那一刻，感動(dòng)_小學(xué)生六年級作文15
感動(dòng)無(wú)處不在：也許是你遇到困難時(shí)，朋友鼓勵的目光；也許只是你需要幫助時(shí)，朋友伸出的溫暖的手……在四年級的一瞬間，我被感動(dòng)了，至今難忘。
記得那天我去上特長(cháng)課，媽媽對我說(shuō)：“丞丞，天氣涼了，記住要多穿點(diǎn)衣服，別感冒了�！薄爸懒�，知道了�！彪m說(shuō)答應了媽媽?zhuān)墒俏也](méi)有多穿衣服。
出了家門(mén)，走在路上，北風(fēng)狠狠地給了我一個(gè)巴掌，很冷，很痛，頭發(fā)被吹得亂糟糟的。我冷極了，后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸告，要是聽(tīng)了就沒(méi)有必要這樣了。我哆哆嗦嗦地往學(xué)校走去。
沒(méi)過(guò)多久，我就和一個(gè)同學(xué)碰面了，他問(wèn)我：“你就穿這么點(diǎn)啊，不冷嗎？”“我……不冷�！辈粻帤獾谋亲悠F在打了個(gè)噴嚏�！斑�說(shuō)不了？感冒了怎么辦？喏，給你穿吧�！薄安挥昧�，你自己穿吧，啊丘！”話(huà)音剛落，他的外套就落在了我的肩上，外套上還有著(zhù)熱氣，我被感動(dòng)了。
到了學(xué)校，我的手又不知被什么劃破了，我疼得齜牙咧嘴。他一把抓住我的手問(wèn)：“疼不疼？”我感覺(jué)到了，他的手冰涼，我再次被感動(dòng)，眼淚在眼眶里打轉�！霸趺纯蘖�？要不要緊？”“只是沙子飛進(jìn)眼睛里了�！�
那一刻我被深深地感動(dòng)，一件帶有溫度的外套，暖身，暖心。
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