難忘的一次活動(dòng)作文（精選42篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的難忘的一次活動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
難忘的一次活動(dòng)作文 篇1
沒(méi)當過(guò)兵的人生是不完整的；沒(méi)體驗過(guò)戰場(chǎng)的人是遺憾的；沒(méi)穿過(guò)軍裝的人是缺乏斗志的。有過(guò)軍旅生活這輩子永遠不后悔；永遠值得驕傲；永遠也自豪。終于在老師的帶領(lǐng)下，我圓了一次軍人夢(mèng)。我體驗到了戰場(chǎng)的激烈與緊張；體驗到了戰場(chǎng)的驚險與刺激；體驗到了戰場(chǎng)的神圣與莊嚴。我酣暢淋漓的過(guò)了一把癮。
“好玩極了！”這是從南博灣樂(lè )耕農場(chǎng)里傳出來(lái)的歡呼聲。原來(lái)，我們在樂(lè )耕農場(chǎng)研學(xué)旅行呢。我最感興趣的就是“真人”CS。
教官教了我們怎么打槍和怎么戴頭盔和安全事項之后，我們游戲就開(kāi)始了。
我們一窩蜂跑到戰場(chǎng)的中心點(diǎn)去。中心點(diǎn)是一個(gè)屯兵的堡壘，四周有高高的圍墻，但有個(gè)缺口可以進(jìn)出，圍墻上鋪著(zhù)綠色的膠毯。同學(xué)們占領(lǐng)了中心點(diǎn)，但誰(shuí)也不愿意第一個(gè)“發(fā)話(huà)”，誰(shuí)都在探測敵方的心思。我躲在一個(gè)離堡壘較近的一堵墻里，偷偷把頭探出去望，我看見(jiàn)了四班的一個(gè)大個(gè)子，他以為我們非常的膽小，不堪一擊，就站在原地得意洋洋。我趁其不備，打了他一槍?zhuān)髠�(gè)子的生命就減少了一條。躲在堡壘里的同學(xué)認為可以開(kāi)槍了，便發(fā)起了沖鋒。頓時(shí)槍聲四起，四周槍林彈雨，“子彈”如雨點(diǎn)般向敵人撲去，敵人一個(gè)個(gè)被消滅。敵軍一看情勢不妙，便將同學(xué)們一個(gè)個(gè)趕進(jìn)堡壘，拉起包圍圈。包圍圈越縮越小，眼看堡壘中的同學(xué)岌岌可危，我靈機一動(dòng)，把手一揮，對同學(xué)們說(shuō)：“用游擊戰術(shù)！”同學(xué)們立刻躲進(jìn)堡壘，趁敵人不留神，再跳出來(lái)，給他一槍?zhuān)侄慊厝�。我跟敵人打得歡，小劉跑過(guò)來(lái)，臉漲得通紅，激動(dòng)地對我說(shuō)；“王，小王，二班跟我們聯(lián)合起來(lái)打四班了”。同學(xué)們一聽(tīng)，信心一下子強起來(lái)了，努力地向敵人反抗。在二班的配合下，四班的包圍圈越擴越大，最后竟被沖散了。我們開(kāi)始了反擊，沖向敵軍中央，一陣亂掃射，敵軍被我們打得七零八落，四散奔逃。這時(shí)，敵軍的頭子茜茜正在跟我班同學(xué)拼命撕殺，我趁茜茜沒(méi)防備打了她片甲不留，敵軍一下子就亂了陣腳，不得不認輸。
好玩的“真人”CS活動(dòng)雖已結束，但槍擊聲還在耳邊回蕩；難忘的研學(xué)游雖已結束，但同學(xué)們歡快的笑臉還在眼前呈現；好玩的“真人”CS活動(dòng)雖已結束，但我還沉浸在真人CS 的戰場(chǎng)中，內心久久不能平息。這次研學(xué)游難忘，好玩！
難忘的一次活動(dòng)作文 篇2
4月25日，學(xué)校組織田徑隊乙組參加海淀區中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )，其中就有我。我一共有2個(gè)參賽項目，分別是跳遠和60米跑預賽。
我的第一個(gè)比賽項目是跳遠。到了比賽場(chǎng)地發(fā)現其他運動(dòng)員個(gè)子都比我高，我有點(diǎn)緊張。比賽的時(shí)候每個(gè)人都要選一個(gè)助跑位置，我選的是20米。每個(gè)人有2次試跳機會(huì )和3次測試機會(huì )。
第一次測試開(kāi)始，我做好起跑準備，雙手輕輕握拳，先兩個(gè)跨跳，再加速跑，單腿跳起，落地。因為踩線(xiàn)，我犯規了。正當我沮喪的時(shí)候，隊友走過(guò)來(lái)給我加油！第二次、第三次測試雖然沒(méi)有犯規，但成績(jì)還是不理想。比賽結束后，教練說(shuō)我的腳步亂套了，沒(méi)有發(fā)揮出真實(shí)水平，讓我認真準備60米比賽。
田徑賽場(chǎng)上彩旗飄飄，喝彩連天。進(jìn)入跑道后，我先調試起跑器，調試完后，比賽開(kāi)始。嘭！發(fā)令槍一響，我和其他運動(dòng)員像箭一樣飛了出去。一開(kāi)始我就落后了，盡管后來(lái)我慢慢地追了上去，但還是沒(méi)能取得參加決賽資格。
通過(guò)這次比賽我知道強中自有強中手，只有刻苦的訓練才能有好成績(jì)，一份汗水，一分收獲。我要繼續努力，爭取明年能取得好成績(jì)！
難忘的一次活動(dòng)作文 篇3
“同學(xué)們，老師要宣布一件事情，請大家坐好�！卑嘀魅斡脟烂C而又洪亮的聲音說(shuō)著(zhù)。原本交頭接耳，亂成一片的同學(xué)立刻抱臂坐直，心里想著(zhù)會(huì )宣布什么樣的事？好消息還是壞消息……“明天要舉行一個(gè)活動(dòng)，至于活動(dòng)干什么，我也不太清楚�！蓖瑢W(xué)們在下面猜測著(zhù)，各種可能性在同學(xué)們的嘴里小聲嘀咕著(zhù)。
第二天終于到了，同學(xué)們激動(dòng)不已。早讀完畢，兩個(gè)身穿迷彩服的教官走進(jìn)教室，用響亮地聲音介紹了自己和活動(dòng)安排。原來(lái)第一個(gè)教官是叮叮教官；第二個(gè)男教官是大虎教官。叮叮教官很苗條，大眼睛，面帶微笑；大虎教官戴著(zhù)一副眼鏡，高挺的鼻梁看著(zhù)很威武。這次的活動(dòng)安排如下：一、練好立正，稍息等基本動(dòng)作；二、做游戲（游戲主要鍛煉我們的基本動(dòng)作和反應能力）；三、所有動(dòng)作彩排，準備表演；四、接受學(xué)校領(lǐng)導們的檢閱。訓練的過(guò)程中，學(xué)習不怎么樣的同桌竟愛(ài)上了軍訓，沒(méi)想到他體育方面的能力還不錯。
我們的教官教了好多新動(dòng)作，新口號，平時(shí)記憶力不太好的他竟全都記住了；別人總是做錯的動(dòng)作，他竟然一次就能夠記��；此外，叮叮教官和大虎教官教給我們的很酷的動(dòng)作他很是喜歡；在最后訓練的關(guān)鍵時(shí)刻，有許多同學(xué)已經(jīng)堅持不住了，他還在努力堅持。另外，很多平時(shí)嬌滴滴的女生也已經(jīng)變得堅強了不少。這次活動(dòng)給我帶來(lái)的收獲真不小，令我永生難忘！
難忘的一次活動(dòng)作文 篇4
我參加過(guò)很多活動(dòng)，有很多都被我淡忘了，但令我印象最深刻的是在那一個(gè)地點(diǎn)、那一個(gè)時(shí)間、那些人身上發(fā)生的事。
在那一天，我做完課間操后，發(fā)現有些不同尋常，咦?為什么今天操場(chǎng)上格外安靜?更令我感到奇怪的是老師怎么也佩戴上了紅領(lǐng)巾，這到底是怎么回事?哦，我現在才想起來(lái)，今天是新隊員入隊的日子。我怎么能把這么重要的日子忘記了，我今天還要給小隊員戴紅領(lǐng)巾呢!
烈日炎炎，同學(xué)們頭上都有了汗珠，可我們一點(diǎn)不覺(jué)得熱，因為那是高興的汗，唱完隊歌、敬禮、宣誓完畢以后終于可以為一年級學(xué)生戴紅領(lǐng)巾了，這讓我很興奮，想當初我還是一年級學(xué)生的時(shí)候，也是那么幼稚、可愛(ài)，科現在我也是大姐姐，是他們的榜樣，一定要好好學(xué)習，天天向上。
一年級同學(xué)們一排接一排地插進(jìn)了我們的隊伍，新隊員們都很可愛(ài)，那一張張笑臉中充滿(mǎn)了自豪，一定也是為自己而感到驕傲吧!我熟練地為我旁邊的小妹妹戴上了紅領(lǐng)巾，小妹妹甜甜地笑了，笑得那么開(kāi)心，我也對她會(huì )心一笑。當然有的同學(xué)并不熟悉，亂系一通，最后還是請別的同學(xué)幫忙。一年級同學(xué)們十分愛(ài)惜的摸著(zhù)紅領(lǐng)巾，這一刻讓我一生難忘!
紅領(lǐng)巾是鮮艷的五星紅旗一角，又是少先隊員的象征，讓鮮艷的紅領(lǐng)巾伴隨我們一起，為國家爭光，做個(gè)對社會(huì )有用的人。
難忘的一次活動(dòng)作文 篇5
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我懷揣著(zhù)興奮的心情，端著(zhù)一盆香噴噴又熱氣騰騰的“黃金萬(wàn)兩”（蝦仁、甜玉米、羅漢豆、松子），蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室。
雖然天氣十分寒冷，本來(lái)還熱氣騰騰的“黃金萬(wàn)兩”，現已是涼涼的了，可這并不能阻擋我的好心情。教室里同學(xué)們個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑，忙著(zhù)欣賞著(zhù)別家的菜肴。只見(jiàn)景家豪的水果蔬菜拼盤(pán)別具一番風(fēng)格；楊林濤的牛肉擺盤(pán)如倒下的多米諾骨牌；且切得十分的薄，就像一張張紙鋪在盤(pán)子上；王佳薇的油炸大蝦色澤金黃，看一眼就令人垂涎欲滴……
正當大家“流著(zhù)口水”的時(shí)候，余老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)，對我們說(shuō)：“現在我宣布“我家的拿手菜”活動(dòng)正式開(kāi)始，首先是第一環(huán)節——菜品自我推介，請同學(xué)們上來(lái)介紹一下自己的菜�！痹�(huà)音剛落，小胖劉宇涵就端著(zhù)他那媽媽自創(chuàng )的“紅燒小方肉”上場(chǎng)了，他的一番介紹迎得了大家熱烈的掌聲，也勾出我們的饞蟲(chóng)。接著(zhù)又有幾位同學(xué)上去大力推介自家的菜品，效果都不錯。
“下面是第二環(huán)節——合影留念，每個(gè)同學(xué)拿著(zhù)自家的拿手菜拍張照片留個(gè)紀念�！崩蠋煱�(gè)給同學(xué)照相。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)實(shí)在等不及了，已經(jīng)開(kāi)始偷吃了，逗得大家哈哈大笑。
“下面是最激動(dòng)人心的最后一個(gè)環(huán)節——品菜，就讓同學(xué)們領(lǐng)略一下別人家的精湛廚藝吧！”同學(xué)們高呼一聲，便開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我品嘗了楊林濤的醬牛肉，感覺(jué)很入味；品嘗了周杭楠的海哲，一入口便滑到了肚里，感覺(jué)十分爽滑，仿佛把我的腸子都清洗了一遍；吃著(zhù)張鴻宇的秘制紅燒牛肉，感覺(jué)就像是牛肉干，很有嚼勁，滿(mǎn)嘴口香，果然名副其實(shí)。據他說(shuō)，這牛肉是他媽媽忘了關(guān)火把汁完全給收干的效果。這真是歪打正著(zhù)啊……開(kāi)心地吃著(zhù)別人的菜，我心里有點(diǎn)擔起心來(lái)，看來(lái)每個(gè)同學(xué)家都有高手啊，我的菜不知受不受歡迎，還能不能得獎？
回到座位上，眼前的景象使我如釋重負。同學(xué)們就像一只只三天三夜沒(méi)吃飯的狼，爭先恐后地搶著(zhù)我的菜。嘴里還時(shí)不時(shí)發(fā)出“叭唧、叭唧”地聲響，有些還嘟噥著(zhù)什么。這時(shí)三班的舒老師更為我打響了一個(gè)廣告：“郁志遠的這道菜很好吃呀，起碼上四星級了！”班上其他同學(xué)們一下子都往我這邊涌了過(guò)來(lái)，把我的菜搶了個(gè)精光。望著(zhù)那光光的盤(pán)子，我開(kāi)心地笑了——原來(lái)我的菜也很受歡迎呀，也如此受到同學(xué)們的青睞！活動(dòng)結束，我的菜被評為“十佳菜品”
這次活動(dòng)，不僅讓我們領(lǐng)略了同學(xué)家里的“高手”的精湛廚藝，又增加了我們的寫(xiě)作素材，真是一舉兩得��！
難忘的一次活動(dòng)作文 篇6
今天就要去送紅蘋(píng)果了！我覺(jué)得是下面這個(gè)理由讓大家才去送紅蘋(píng)果的，因為在年三十一般人都回家過(guò)年了，還有一些人還沒(méi)回家過(guò)年，所以要送他們紅蘋(píng)果。我這次的對象是學(xué)校的保安。因為我們都回家了，可是保安叔叔還沒(méi)有回家。
在去學(xué)校的路上，我激動(dòng)萬(wàn)分，真希望一步就到時(shí)代小學(xué)。
到了以后，我飛奔到校門(mén)口，著(zhù)急的左看看，右看看，“保安叔叔呢？”我大叫道“保安叔叔�！蓖蝗�，在傳達室里走出了一個(gè)人，開(kāi)了門(mén)，熱情地說(shuō)：“請進(jìn)，請進(jìn)！”
保安叔叔來(lái)了！我一手拿著(zhù)蘋(píng)果，一手拿著(zhù)賀卡遞給保安叔叔：“叔叔，祝您新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！”
“謝謝，謝謝！這個(gè)蘋(píng)果可真大！”保安叔叔雙手接過(guò)蘋(píng)果說(shuō)道：“真的謝謝了，還有一張賀卡！”“不用謝�！蔽艺f(shuō)道。
我問(wèn)保安叔叔：“你不回家過(guò)年嗎？”叔叔說(shuō)：“再過(guò)幾天吧！”我心里暗想，保安叔叔好辛苦！
這次的活動(dòng)，我的收獲是：我們在玩，有些人卻在工作，為了我們的學(xué)校，大年三十不回家，以后我們一定要好好學(xué)習的！
難忘的一次活動(dòng)作文 篇7
11月22日的一天，我和媽媽一起來(lái)到了旗峰公園來(lái)參加我們班的親子活動(dòng)。到了集合點(diǎn)，我們班的同學(xué)們看見(jiàn)我來(lái)了之后就來(lái)找我來(lái)一起玩耍，我和同學(xué)們玩得好好的，突然，我們最親愛(ài)的唐老師來(lái)了，我們一個(gè)一個(gè)地跑去迎接唐老師。唐老師給我們每個(gè)人分了組，有：黃隊、藍隊、紅隊、粉隊還有綠隊，我是黃隊的。還說(shuō)了游戲規則，規則是：我們每一隊有一景點(diǎn)讓我們仔細觀(guān)察，然后在照一張相，隊長(cháng)還要照顧好隊友什么什么的……主要任務(wù)還是我們從旗峰公園開(kāi)始出發(fā)到虎英公園繞一個(gè)大圈圈。
走著(zhù)走著(zhù)，我就看見(jiàn)了許許多多的粉紅色的小花從樹(shù)上紛紛飄下來(lái)，十分好看。我們不知不覺(jué)地看見(jiàn)好像第一個(gè)景點(diǎn)的地方，可是我們的一個(gè)隊員拿著(zhù)照片說(shuō)“是！是！”然后我們個(gè)個(gè)去哪里照一張相，結果仔細一看，發(fā)現原來(lái)不是，我們都一個(gè)個(gè)的都趕快的補上這一張照片。走到半路上，我突然看見(jiàn)一位姐姐覺(jué)得這幾朵花很好看，就摘了幾朵，我連忙說(shuō)：“姐姐，請你不要采花，那不然會(huì )破壞環(huán)境的�！苯憬懵�(tīng)了我的話(huà)就不摘了。到了第二個(gè)景點(diǎn)時(shí)，我們已經(jīng)精疲力盡了，可是，我們堅持，拍完了景點(diǎn)我們就向勝利出發(fā)了�？墒�，粉隊超了我們，我們還是堅持地走到了目的地。我們得了第二，但是我們很開(kāi)心，因為重在參與嘛！
難忘的一次活動(dòng)作文 篇8
我的人生中，舉辦過(guò)許多活動(dòng)。其中，最令人感到快樂(lè )的是今年的校運會(huì )。這次的校運會(huì )是我在中學(xué)中的第一個(gè)校運會(huì )。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，盼望著(zhù)校運會(huì )的來(lái)臨，那是讓我展現自己的機會(huì )。讓自己跑出優(yōu)異的成績(jì)，為本班爭取讓人刮目相看的成績(jì)。我盼望已久的校運會(huì )終于來(lái)臨了。早上，我早早地起床，快速趕到高中部，我踏入了，向操場(chǎng)走去，我漸漸加快腳步，好像時(shí)間是隨著(zhù)腳步的快慢而流逝的。來(lái)到了操場(chǎng)，我頓時(shí)傻了眼，跑道竟然如此的長(cháng)，但我不怕，我要加油！比賽開(kāi)始了，我們來(lái)到了自個(gè)班的大本營(yíng)，我們自己做自己的事，有的同學(xué)在賽道旁觀(guān)看比賽；有的同學(xué)在那吃零食�？磿�(shū)；還有的同學(xué)圍在一起打牌，而我，就在那很閑地走來(lái)走去，簡(jiǎn)直就像是在巡邏的警察。我一會(huì )去觀(guān)看比賽，一會(huì )又去大本營(yíng)“巡邏”，總覺(jué)得我的最閑的。哎！這也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我參加的比賽是在下午呢。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我終于熬過(guò)了上午，上午簡(jiǎn)直是無(wú)聊透頂。雖然早上的比賽非常精彩，但最精彩還是要看下午。下午的來(lái)臨，讓我心奮不已，因為我終于不用在大本營(yíng)里“巡邏”了。比賽要準備開(kāi)始了，我快速趕到賽道旁等待。我及時(shí)趕到了目的地，等待著(zhù)賽跑的開(kāi)始。我是第三組的，前兩組比賽完畢，輪到我了，我害怕槍聲響后，自己還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，所以我就一直盯著(zhù)裁判的手。裁判開(kāi)槍了，我開(kāi)始是中速地跑著(zhù)，所以一開(kāi)始我是倒數第二的。倒霉的是，我的鞋帶竟然松了，我當時(shí)是想停下來(lái)系鞋帶，但現在是比賽，最后還是放棄，繼續“沖刺”。我趁她們跑得快沒(méi)力氣時(shí)，立刻加快了速度，最后得到了小組第二名。聽(tīng)說(shuō)小組第二名是沒(méi)有名次的。雖然沒(méi)有名次，但這畢竟是第一次，下次努力就好了。I在接力賽中，運動(dòng)員精神飽滿(mǎn)，在賽道中，運動(dòng)員使勁地奔跑，我們班發(fā)揚了我們的團結精神，得到了優(yōu)良的成績(jì)。這次的運動(dòng)會(huì )，我們班獲得了總分第四名，這就是團結帶來(lái)的好處。這個(gè)第四名中含有我們所流下的沒(méi)滴汗水，記載著(zhù)一個(gè)美好的故事。這次校運會(huì )讓人感到了快樂(lè )，雖然自己跑出的成績(jì)不太好，但只有是你努力做過(guò)的，就不會(huì )感到失望的存在。初一：筆名：凌馨羅拉
難忘的一次活動(dòng)作文 篇9
火能帶給我們溫暖，又會(huì )帶給我們?yōu)碾y，每當火災出現都會(huì )給人們帶來(lái)生命的危害和財產(chǎn)的損失。而第一個(gè)到達火災現場(chǎng)的，就是我們的消防員叔叔。上周二我們在老師的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了消防支隊。
一進(jìn)大門(mén)，我們一眼就能看到一輛輛紅色的消防車(chē)井然有序地排列著(zhù)，朱教官熱情地接待了我們，他詳細地介紹了各種消防車(chē)，還給我們講解了消防設備的用途。，我們知道了"高噴車(chē)"知道了"千斤頂"……
接下來(lái)我們又參觀(guān)了消防員叔叔的宿舍。"豆腐塊"般的被褥，整潔的床單，擺放得整齊劃一的帽子都給我們留下了深刻的印象。朱教官還親自給我們示范了被子的折疊方法。我聯(lián)想到我的臥室和書(shū)桌，常常被我弄得那么凌亂，回去后，真該好好整理一下了。
給我印象最深刻的是榮譽(yù)室，里面大大小小的證書(shū)和獎杯看得我是應接不暇心生佩服。
隨著(zhù)講解演練學(xué)習的結束，到了離開(kāi)的時(shí)間了，大家懷著(zhù)戀戀不舍的心情，一起拍照留念。
消防員不僅是火的克星，更是人們的救星，哪里有火哪里就有他們，偉大的消防員叔叔我們向您致敬！
難忘的`一次活動(dòng)作文 篇10
星期一早上，老師說(shuō)星期四帶我們五年級的小記者去電視臺參觀(guān)、采訪(fǎng)，大家高興得一蹦跳起三丈高。我們日盼夜盼，好不容易才盼到了星期四。
我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到電視臺，迎接我們的都是些“重量級”的人物：獲得“廣西十大優(yōu)秀記者”稱(chēng)號的黃叔叔、獲得“廣西十大優(yōu)秀播音員”袁阿姨。袁阿姨帶著(zhù)我們來(lái)到了會(huì )議室。那里非常寬敞，容得下一百人。這時(shí)老師開(kāi)始講話(huà)，叫我們分做兩組一組先上去，一組在下面等。第一組下來(lái)了，終于到我們第二組上去了。我們又興奮，又有點(diǎn)忐忑不安的跟著(zhù)袁阿姨來(lái)到了十樓，那里是播音室。迎接我們的是廣西十大優(yōu)秀播音員袁阿姨，幸運的我既是小記者，又是學(xué)校的廣播員，站在袁阿姨旁邊，我決定要向袁阿姨學(xué)習，把學(xué)校的廣播辦得更加有聲有色。開(kāi)始，袁阿姨用清脆流利的聲音向我們介紹播音用的工具，我扯著(zhù)耳朵聽(tīng)著(zhù)她的介紹，唯恐漏了一個(gè)字。袁阿姨詳細地介紹完畢，就讓我來(lái)示范，我按照袁阿姨介紹的方法，小心翼翼的給大家做了示范，袁阿姨還耐心的給我糾正錯誤。參觀(guān)完播音室，老師又帶我們去到6樓編輯部，在那來(lái)的工作人員每人一臺電腦正在認真地工作。編輯部主任向我們介紹了他們是怎樣2編輯，提取資料的過(guò)程。
最后，老師帶我們回到了4樓會(huì )議室。這時(shí)，周叔叔周副臺長(cháng)來(lái)了，我們大家以熱烈的掌聲歡迎他。他坐在演講臺上親切地跟我們介紹了電視臺各種欄目組和電視臺的各項工作......我們聽(tīng)得津津有味。當老師說(shuō)可以采訪(fǎng)時(shí)，大家爭先恐后地提問(wèn)題。終于到我提問(wèn)了，我的心怦怦地跳著(zhù)，感覺(jué)自己直冒汗，但是，我知道機不可失，時(shí)不再來(lái)，我努力讓自己鎮定下來(lái)，用最清晰的聲音，向黃叔叔提出我的問(wèn)題：“您在采訪(fǎng)時(shí)，如果被采訪(fǎng)人不愿意回答時(shí)，您該怎么辦？”我剛問(wèn)完，在場(chǎng)所有的人都鼓起了掌聲，大概這個(gè)問(wèn)題是所有記者遇到最大的難題。黃叔叔認真地想了一會(huì )，回答道：“當別人不愿意被采訪(fǎng)時(shí)，你應該尊重他，多和他溝通，去引導他、感悟他�！�
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，我們就要離開(kāi)了電視臺了，大家都戀戀不舍。這真是一次令人難忘采訪(fǎng)，還讓我懂得了一個(gè)道理：要贏(yíng)得別人的信任和尊重就要先去信任、尊重別人。
難忘的一次活動(dòng)作文 篇11
昨天，這是一年一度的體育節。學(xué)生們既緊張又興奮。每個(gè)人都渴望在團隊中嘗試。汗珠往下掉。
比賽開(kāi)始了，“啪，啪，啪……”跳繩有節奏地擺動(dòng)，像一條長(cháng)蛇，上下扭動(dòng)，跳舞。跳繩的學(xué)生排成整齊的隊伍，一個(gè)接一個(gè)，等待老師吐出“開(kāi)始”的命令。目光灼灼的同學(xué)靜靜地等待著(zhù)，他們的眼睛充滿(mǎn)了靈感和希望�！伴_(kāi)始了！”在老師的命令下，學(xué)生們聚集在一起，一個(gè)接一個(gè)地小跑著(zhù)。雖然心像鹿一樣怦怦直跳，但它們一個(gè)接一個(gè)都在用力吮吸。硬跳是一個(gè)明顯的證明。一個(gè)接一個(gè)跳起來(lái)，立即跟進(jìn)。雖然中間可能會(huì )有一些錯誤，比如不跳和勒死，但我們從不讓一滴眼淚滑落臉頰。
比賽結束時(shí)，我們總共跳了290米，取得了優(yōu)異的成績(jì)——第二名。然而，許多學(xué)生覺(jué)得這不是他們真正的好結果，于是一滴一滴地流淚，弄濕了一片土地，我的視線(xiàn)模糊了，亮晶晶的眼淚閃了出來(lái)。但是我聽(tīng)到老師說(shuō)，“眼淚是弱者的表現，把它們擦掉！”當我這么說(shuō)的時(shí)候，我把它拋到了九霄云外。
在回家的路上，我又覺(jué)得有點(diǎn)想哭，但一個(gè)聲音突然在我心中閃過(guò)：“你努力過(guò)嗎？”“嗯�！蔽一卮�，“我告訴你，如果你努力工作，你是最棒的。最好的結果是努力工作的結果�！�
我相信明天的春天，濕地一定會(huì )長(cháng)出青春的綠芽。
難忘的一次活動(dòng)作文 篇12
10月30日我校正式落成，學(xué)校舉辦了隆重的落成慶典，我真是欣喜若狂，走在回校的路上，在彩旗的輝映下，我感覺(jué)陽(yáng)光格外明媚，天空也格外的湛藍。學(xué)校在鮮花與紅地毯的裝扮下，增添了幾分鮮麗。
在緊張的等待中，我們的慶典活動(dòng)終于開(kāi)始了。當主持人宣告“朗晴小學(xué)落成典禮現在開(kāi)始！”全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。接著(zhù)主持人向我們一一介紹了出席這次落成典禮領(lǐng)導嘉賓作。孫校長(cháng)、李磊堅叔叔、程向紅阿姨、丘樹(shù)宏爺爺分別發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，對我們朗晴小學(xué)的美好明天寄予厚望。
令我難忘的慶典揭幕儀式終于開(kāi)始了。當領(lǐng)導叔叔、阿姨在孫校長(cháng)的陪同下移步到揭幕會(huì )場(chǎng)時(shí)，熱烈的掌聲隨著(zhù)隱約響起，隨著(zhù)“五、四、三、二、一”的倒數聲，幕布揭開(kāi)，與天空同色的“東區朗晴小學(xué)”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)微光。頓時(shí)，禮炮轟鳴，師生齊聲歡呼，彩色的氣球漫天飛舞，朗晴小學(xué)沸騰起來(lái)了！
慶典結束后，我的心情還是久久不能平靜下來(lái)。我想，我們這些外地生全靠中山市政府才有書(shū)讀，并且還可以在環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚的朗晴小學(xué)學(xué)習科學(xué)知識，真是謝謝中山市政府，我一定會(huì )好好學(xué)習，做一個(gè)有科學(xué)腦、朗晴心、民族魂、世界眼的現代化學(xué)生，不辜負老師們對我的期望。
難忘的一次活動(dòng)作文 篇13
時(shí)光飛逝，轉眼間我們就要告別令人難忘的小學(xué)生活，成為初中生，在六年的日子里，我們經(jīng)歷了許多難忘的事，其中五年級時(shí)的一堂品德課令人記憶深刻。
那天，劉老師剛走上講臺，就宣布：“今天我們上一堂室外品德課，到操場(chǎng)上舉行‘兩人三足’比賽，鍛煉團結協(xié)作的精神”。這句話(huà)的時(shí)候，我們都用期待的目光看著(zhù)她，她的話(huà)停住了，問(wèn)我們：“你們想不想在操場(chǎng)上舉行這樣的比賽？”能有這樣不上體育課還能在操場(chǎng)上玩的機會(huì )，我們當然不會(huì )錯過(guò)，于是，不約而同而響亮地應和：“想�！本瓦@樣，我們興奮地跟著(zhù)劉老師來(lái)到了教學(xué)樓后的操場(chǎng),走到塑膠跑道上，老師用手圈了一個(gè)大概的區域，說(shuō)：“你們以這里為起點(diǎn)，到那兒是終點(diǎn)，比誰(shuí)用的時(shí)間短�！痹�(huà)音剛落，人群中就有人喊“誰(shuí)有紅領(lǐng)巾，借我一條�！� 看到這種狀況，劉老師讓一組走完全程的時(shí)候，就把紅領(lǐng)巾借給下一組的同學(xué)。要開(kāi)始比賽了，我和李佳藝被排在第五組，第一組同學(xué)出發(fā)了，他們的配合并不好，在路上屢次跌倒，跌跌撞撞地走到終點(diǎn)，第二組、第三組……終于到我們這組了，我們一遍喊著(zhù)“一二一”的口號，一邊有節奏地向終點(diǎn)走去，雖然速度很慢，可是我們總算在路上沒(méi)有摔跤，順利地走到了終點(diǎn)，老師宣布了成績(jì)，雖然我并沒(méi)有得第一，但我們感受到了團結協(xié)作的重要性，也給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
這次活動(dòng)雖然并不大，但是它給我們留下了深刻的印象，告訴我們：默契在和別人合作時(shí)是很重要的。
難忘的一次活動(dòng)作文 篇14
5月31日下午，我們四（7）班學(xué)生在多媒體教室開(kāi)展了自?shī)首詷?lè )的“歡慶六一”的活動(dòng)。同時(shí)還邀請了家長(cháng)和部分任課老師參加。
活動(dòng)在班歌《向著(zhù)明亮那方》優(yōu)美的旋律中拉開(kāi)了序幕。這首金子美鈴的詩(shī)似乎有著(zhù)魔力，當大家齊唱時(shí)仿佛在每個(gè)孩子的臉上都能找到一種陽(yáng)光般的發(fā)自?xún)刃牡南蛏现�。接下�?lái)的琵琶曲《金蛇狂舞》，不由讓人對女孩金淑敏刮目相看，與上學(xué)期相比，不知進(jìn)步了多少�？上攵恢痹谂χ�(zhù)，想起了班級中第一個(gè)練完字帖的也是她。
課本劇是我們這次活動(dòng)的主打。當時(shí)的考慮是讓每個(gè)學(xué)生都有角色可演，而且把文字外化為言行，其中不知要轉多少個(gè)彎呢。表演對人是一種極大的考驗，至少我是這么認為的。本次活動(dòng)中一共安排了11個(gè)節目。
《笨人丟驢》開(kāi)始上演。笨人由組長(cháng)女孩廖斯麗出演，毛驢由柴子翔出演。讓我們大笑的是毛驢的裝扮，報紙披在身上，驢尾巴也是報紙撕碎成毽子狀的來(lái)代替。平時(shí)懶得背書(shū)說(shuō)話(huà)的錢(qián)毅現在沒(méi)有一絲的疙瘩，這也許就是表演的魅力吧。
小品《考試之后》《誰(shuí)最美》是清一色的女孩出演，平時(shí)這些女孩就是口齒伶俐的，現在在臺上演的又是生活中可以感受的到場(chǎng)景，因此可以說(shuō)是如魚(yú)得水。
《新編濫竽充數》組長(cháng)李晨悅，一個(gè)很想向上卻略帶一絲怯意的女孩，曾經(jīng)因為組員的退出而差點(diǎn)哭鼻子。組員尤湘寧準備了很有創(chuàng )意的紙衣服和紙帽子不知為什么沒(méi)有用上�！毒b號》的演出因為有組長(cháng)王奕丹的把關(guān)，再說(shuō)兩個(gè)組員是內秀男孩俞浩楠、干哲晨，潘穎又是個(gè)做事極為認真的孩子，表演也很到位。
《駝背的故事》來(lái)自《一千零一夜》，演員有13個(gè)，當時(shí)組長(cháng)孫海瑞強烈要求不要女孩子，因此是清一色的男孩子了�？蓯�(ài)的章琪濤帶來(lái)了一個(gè)假發(fā)，結果徐浩庭戴上了，算反串成功。這里不得不提演駝背的應敏諾，從一開(kāi)始吃魚(yú)被噎開(kāi)始就演一個(gè)“死人”了。他就閉著(zhù)眼睛躺在地上，當然他有點(diǎn)重，別人背他的時(shí)候，他就又軟綿綿地起來(lái)趴在別人背上。平時(shí)每次排練時(shí)我總是被他感動(dòng)著(zhù)。
《不肯長(cháng)大的小泰萊莎》是個(gè)很不錯的劇本。演奶奶的張琦穿著(zhù)一件舊衣服，看來(lái)也是花了一番心思的。女孩徐詩(shī)衍反串獨眼強盜。但是這組可能在道具上花了心思，但對人物的琢磨幾乎是空白。
童話(huà)劇《青蛙王子》的四位演員是最后組合的，雖然得分不高，但我知道對這四個(gè)人而言，這已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。
《打官司》是個(gè)數學(xué)小品，兩組比較著(zhù)演，因此質(zhì)量有差別。但是其中的“樂(lè )”子對他們來(lái)說(shuō)一定是一樣的。
不得不提的是相聲《六一快樂(lè )》演出夭折的陳威辰和陳俊祎，由于背不出，最后不得不以被詩(shī)歌和對聯(lián)來(lái)代替。
現在，活動(dòng)的結果已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)，但是對這些孩子而言，從組隊、背劇本、一次次排練到演出，絕對是難忘的經(jīng)歷。
活動(dòng)反思：
1、孩子是天生的創(chuàng )造家與表演家，只要你愿意提供給他們機會(huì )并給予幫助。這次活動(dòng)我唯一做的事情就是提供了劇本，給了活動(dòng)時(shí)間。結果發(fā)現劇本還是深度不夠，在彰顯人性在思性的張揚上都有欠缺。如果有人合作，完成像《綠野仙蹤》《人鴉》之類(lèi)的經(jīng)典童書(shū)的基本編寫(xiě)，將會(huì )給孩子們提供更好的表演舞臺。
2、頭飾、面具、黏貼紙、學(xué)生玩具是不錯的表演道具，既環(huán)保又經(jīng)濟實(shí)惠。
在自制道具的過(guò)程中我總是一次次的夸“你太有才了”，有個(gè)男孩子竟然用報紙裁出了一套大臣的衣帽，雖然表演中沒(méi)有使用，但這個(gè)制作過(guò)程充滿(mǎn)了樂(lè )趣，甚至有小組向他訂做。
3、組隊的過(guò)程是一個(gè)很好的人與人的交際學(xué)習機會(huì )。組長(cháng)要盡職、有才，組員才可以隨他挑。組員如果拖拉或是人緣不好，會(huì )遭到排斥。不幸的家庭都有不幸的原因，人緣差的也是如此，各有各的背景。有時(shí)會(huì )出現沒(méi)主意的孩子，一會(huì )兒到這組，一會(huì )兒到那組，最重成了鳥(niǎo)獸共斥的蝙蝠。個(gè)性與集體在小組合作中不斷地摩擦著(zhù)融合著(zhù)�！度锁f》中的說(shuō)的沒(méi)錯：群體需要你，你也需要群體。誰(shuí)也不愿意被排斥，誰(shuí)也不能被排斥，只好修正自己身上瘋長(cháng)的“自由主義”。寬容和禮讓不是嘴巴說(shuō)出來(lái)的，而是不斷修煉而成的。
4、只要愿擠，時(shí)間總是有的；只要好玩，無(wú)聊的游戲我是不需要的。排節目的時(shí)間都是中午或是大課間，我只提供了一節的美術(shù)課進(jìn)行上臺的一些細節示范，一節課進(jìn)行彩排�？上驳氖�，排節目期間，無(wú)聊的肇事者少了，瘋追瘋跑的也少了。
難忘的一次活動(dòng)作文 篇15
星期四，我們學(xué)校要舉行游覽活動(dòng)，地點(diǎn)是大操場(chǎng)、小操場(chǎng)，我們分成七個(gè)小隊，便出發(fā)了。
我們的“神龍小隊”隊長(cháng)王晨瑜帶我們來(lái)到了大操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)里人山人海，同學(xué)們有的在津津有味地看著(zhù)體育教練們穿著(zhù)溜冰鞋穿過(guò)每一個(gè)障礙，有的在看機器人走迷宮，還有的在看國畫(huà)展……其中最引人注目的就是機器人足球賽了。
看那邊大家不約而同地都奔向機器人比賽場(chǎng)。只見(jiàn)馬斌偉這一隊的機器人好不威風(fēng)：有的頂著(zhù)兩根尖刺；有的前頭較低善于鏟球。再看看對方，尖尖的三角利刃，也十分威風(fēng)。一聲令下，比賽開(kāi)始了。
馬斌偉“先下手為強”操控著(zhù)尖刺機器人橫沖直撞，鏟到了球，正當沖向對方的球門(mén)時(shí)，“半路殺出個(gè)程咬金”對方的利刃機器人一個(gè)橫撞，奪得了足球，它看準時(shí)機，一個(gè)彈射，眼看就要到球門(mén)了，馬斌偉的隊友見(jiàn)狀，急忙操控著(zhù)低鏟機器人一擋，只聽(tīng)一聲響，球被擋住了，那個(gè)機器人也被撞退了幾步。
此時(shí)對方的利刃機器人跑過(guò)來(lái)射球，被馬斌偉的尖刺機器人一擋，它惱羞成怒，就與尖刺機器人比起臂力，眼看尖刺機器人體力不支時(shí)，馬斌偉的隊友跑過(guò)來(lái)幫助尖刺機器人。對方的機器人才被撞退了幾步，馬斌偉趁其不備，一個(gè)彈射，球進(jìn)了！馬斌偉隊獲勝！我們一看時(shí)間，不早了，我們回到了教室。
好一次妙趣橫生的比賽。
難忘的一次活動(dòng)作文 篇16
今天我和seren一起去上�？萍拣^去參加“巴斯夫小小化學(xué)家”的活動(dòng)。一大早去了現場(chǎng)，人還不是很多，我排了一會(huì )隊，就被幾個(gè)大姐姐領(lǐng)導了一排桌子跟前。大姐姐介紹說(shuō)，今天我們的科學(xué)小實(shí)驗是“酷爽心體驗”。
剛開(kāi)始，姐姐讓我們拿起一個(gè)鐵的瓶子，把不同的材料裹在上面。每一組的材料都不相同，我們組拿的是毛氈，其他組拿的是布、減震泡沫……我們把毛氈裹在瓶子上，用橡皮筋扎扎牢，放在一個(gè)很大的燒杯里。老師又給了我們一個(gè)測體溫的溫度計和一杯涼水。老師讓我們用漏斗靠在燒杯上，把杯子中的涼水灌到鐵瓶了。
我們又用溫度計測量了水平中的溫度，我記錄下來(lái)是29度。然后等一會(huì )，又繼續測水中的溫度。我發(fā)現這次測的溫度發(fā)生了變化，水溫下降了，變成了21度。繼續再等一會(huì )，我第三次測稅種的溫度，這次的溫度，變成了19。9度。
老師分別讓不同的小組報告自己材料的保溫性。我們的毛氈，雖然最后，卻不是溫度最高的。相反，卻是運送快遞的減震塑料的保溫性能才是最高的。
通過(guò)這樣的實(shí)驗對比，我們得出了一個(gè)結論：一種材料，并不是越厚保溫系數就越高。而是取決于面料和空氣是否能夠從空隙中流出。
難忘的一次活動(dòng)作文 篇17
星期六下午，天氣陰沉沉的，天公做美，竟然沒(méi)有下雨。我又緊張又開(kāi)心，那是因為我要去百貨大樓參加小主人報的活動(dòng)了。
來(lái)到了百貨大樓，我的心里就像有一只小兔子一樣蹦來(lái)跳去的，興奮的不得了，不知道接下來(lái)要去干什么�；顒�(dòng)開(kāi)始了，老師說(shuō)：“今天，我們的主題是3。15消費者權益日，你們兩個(gè)人一組要去大街上發(fā)送關(guān)于3。15的傳單給人們，并邀請他們來(lái)這里猜燈謎，發(fā)完的小朋友會(huì )得到一版養樂(lè )多作為獎勵哦！”老師剛介紹完，我們手里就有了一大沓傳單了，我心里頓時(shí)緊張起來(lái)，這么多傳單，該怎么發(fā)呀？
來(lái)到了大街上，我鼓起勇氣問(wèn)了第一位叔叔：“叔叔，您好，我是......�！笨墒悄俏皇迨孱^也不回一下，就走了，我心里很失望，又膽怯的問(wèn)了一位阿姨，哇塞！一群阿姨圍了過(guò)來(lái)，頓時(shí)，我語(yǔ)塞了，臉羞的通紅，灰溜溜的走了。正當我灰心喪氣的時(shí)候，突然一位姐姐對我說(shuō)：“小朋友，給我一份吧！”頓時(shí)，我心里的希望又被點(diǎn)燃了，這份希望對我可真是大有影響，有了這份希望，我趕快把傳單給了大姐姐，又迫不急待的問(wèn)了下一位行人，語(yǔ)氣從容，沒(méi)有語(yǔ)塞，顛三倒四，緊接著(zhù)，我馬不停蹄的發(fā)出了十多份傳單，正當我發(fā)的如火如荼的時(shí)候，突然發(fā)現沒(méi)人要了，問(wèn)問(wèn)這個(gè)，有了，問(wèn)問(wèn)那個(gè)，揮揮手不要，我只好帶著(zhù)剩下的傳單和沮喪回到了百貨大樓。
通過(guò)這次活動(dòng)，我收獲了很多，不僅鍛煉了我的膽量，也提高了我的溝通能力，真希望以后能多參加這樣的活動(dòng)！
難忘的一次活動(dòng)作文 篇18
慶元旦，迎新年。在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，三年級六班的同學(xué)歡聚一堂，一起迎接2021年的到來(lái)。
下午，幾位爸爸和媽媽一起來(lái)我們班級布置教室。有的爸爸在掛美麗的燈，有的媽媽在貼“燈籠”，大大小小的“燈籠”被貼在玻璃上、墻上、黑板上，在風(fēng)中不停搖曳，好像在說(shuō)：“2021，歡迎你的到來(lái)�！蔽业陌职忠瞾�(lái)了，他正在擺桌子呢？他把桌子圍成了一個(gè)小舞臺。小朋友們也沒(méi)有閑著(zhù)，正在洗水果，擺放零食……
“當、當、當”上課鈴響了，在鄭老師的宣布下慶元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，同學(xué)們激動(dòng)地鼓起了掌。我們一邊吃著(zhù)零食，一邊欣賞同學(xué)們表演的節目，最讓我記憶深刻的是那幾首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，《星辰大�！�、《白月光與朱砂慮》、《大風(fēng)吹》等，這幾首歌同學(xué)們都會(huì )唱，所有我們都參與其中，一邊跳一邊唱……
最后，在《東方紅》的舞蹈中，“慶元旦、迎新年”落下了帷幕，同學(xué)們彼此擁抱祝福，彼此贈送新年禮物。
愿來(lái)年大家能再次歡聚慶元旦！
難忘的一次活動(dòng)作文 篇19
今天上午，我們社區的居委會(huì )舉辦了一次活動(dòng)，讓我們去蔡元培祖居旅游。我們9：00到的居委會(huì )，先讓我們看了一會(huì )電視，播放了名偵探科南，到了9：50分，我們就出發(fā)了。
出發(fā)之前給我們每人發(fā)了一包零食和一包小饅頭，去的時(shí)候是走過(guò)去的。大家邊吃邊走，聊聊天，講講笑話(huà)，過(guò)了半個(gè)小時(shí)就到達目的地了。一走進(jìn)去看見(jiàn)的就是一塊寬闊的場(chǎng)地，邊上種滿(mǎn)了一棵棵小樹(shù)。再進(jìn)去看到是古代的房子，分三部分：第一部分有一尊蔡元培的雕像，下面寫(xiě)著(zhù)他的歷史，旁邊還有一間小屋里面貼滿(mǎn)了照片；第二部分也是一間小屋，里面也貼滿(mǎn)了各種照片，不過(guò)有個(gè)大水池，可以投入硬幣；第三部分是最美的，是蔡元培睡覺(jué)的地方，那張床美極了！
回家之后，我不禁想，我們紹興美麗景色真多��！
難忘的一次活動(dòng)作文 篇20
8月15日，我們205班火花小隊的隊員車(chē)赴杭州，游覽了“五水共治”志愿者生態(tài)實(shí)踐基地——西溪濕地。不愧為“中國濕地第一園”，水道如巷、諸島棋布，植被繁茂。我們沿著(zhù)石徑穿行、乘著(zhù)游船漂渡，一路過(guò)來(lái)，看到了亭亭玉立的荷花下，一尾尾青色小魚(yú)在快樂(lè )嬉戲；看到了柔曼嫵媚的蘆葦中，一只只肥碩的野鴨在修身養神；看到了挺拔修長(cháng)的翠竹中，一幢幢古樸莊園若隱若現；看到了綠草如茵的堤岸邊，一只只優(yōu)雅的白鷺在自由飛翔……
風(fēng)景如畫(huà)而又熱鬧非凡的西溪濕地，給我們每一位隊員上了一堂生動(dòng)有趣的生態(tài)實(shí)踐課。
難忘的一次活動(dòng)作文 篇21
8月14日，我們“青蘋(píng)果”小隊的同學(xué)們跟著(zhù)爸爸媽媽一起去洞頭游玩。
洞頭縣是全國14個(gè)海島縣（區）之一，由168個(gè)島嶼和259座島礁組成，故有“百島之縣”和“東海明珠”之美稱(chēng)。
我們首先登上了望海樓。望海樓是洞頭本島最高處，建于1500年前，樓的第三層和第五層設有觀(guān)景廊，登樓遠望，可看到洞頭美麗的全景。
下午，我們又來(lái)到半屏山。遠遠就看見(jiàn)絕壁上刻著(zhù)“神州海上第一屏”幾個(gè)大字。半屏山的絕壁奇形怪狀，連綿幾公里，仿佛一幅天然巖雕畫(huà)卷。
來(lái)到洞頭，除了可以觀(guān)海﹑蕩舟﹑釣魚(yú)﹑采貝，最開(kāi)心的還是吃到海鮮大餐，看著(zhù)一桌子的海鮮，同學(xué)們早就口水流了一地了，吃得太過(guò)癮了！流了一地了，吃得太過(guò)癮了！
洞頭真是一個(gè)好地方，明年暑假我們還會(huì )再來(lái)的！
難忘的一次活動(dòng)作文 篇22
遠處傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)聲，原來(lái)是我們五二班小蜜蜂中隊來(lái)到了金龍浦農場(chǎng)，我們?yōu)槭裁匆獊?lái)這里呢？因為今天我們要在這里美食大比拼。
我也是我們班的一分子，所以我今天也要展示展示我的廚藝。這是一道家常菜，色澤鮮艷，美味可口，也是我們一家六口最喜歡的一道菜。說(shuō)干就干，我先把所有的彩椒和蔥都用水清洗干凈，再把彩椒切成絲，切好后放在盤(pán)中備用，彩椒的顏色搭配的很漂亮。
然后，拿著(zhù)所有的材料來(lái)到灶臺邊，找了一個(gè)合適的位置，起鍋燒油，等油熱時(shí)，倒入切好的辣椒絲，炒至油有一點(diǎn)微微黃后，就可以倒入腌好的牛肉絲，炒個(gè)一兩分鐘，炒的時(shí)間太久牛肉就會(huì )變老，接著(zhù)撒上切好的蔥花，就可以擺盤(pán)出鍋了。
接下來(lái)我端著(zhù)炒好的菜放到比賽的桌子上……沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，老師讓我們給自己的菜取個(gè)好聽(tīng)的名字，我心想：應該取什么名字好呢？因為我燒的菜是牛肉，而且馬上要過(guò)年了，我就給我的菜取名叫《金牛來(lái)賀歲》。接下來(lái)就是等待裁判品嘗得出評分了。馬上就是激動(dòng)人心的時(shí)候了��！我屏住呼吸大氣都不敢喘一下，等待裁判馬上就要報出第一名是誰(shuí)時(shí)，我的心跳不停的加快了，仿佛要跳到嗓子眼了。當報出我的名字時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，真想跳起來(lái)��！
這次我獲得了第一名，最應該感謝的是媽媽?zhuān)驗槲宜械氖炙嚩际菋寢尳虝?huì )的，接下來(lái)我還想謝謝我親愛(ài)馮老師，沒(méi)有她的肯定，我也不會(huì )那么自信，千里馬總是需要伯樂(lè )去發(fā)現的。
難忘的一次活動(dòng)作文 篇23
作為90后的一名小學(xué)生，我在學(xué)校內的生活是多姿多彩的，同學(xué)之間、老師之間、家長(cháng)之間和學(xué)校之間，發(fā)生過(guò)許許多多有意思的事情，舉辦過(guò)許許多多有意義的活動(dòng)。雖然我們擁有這么舒適良好的校園環(huán)境，但是俗話(huà)說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席”。是啊，光陰似箭、日月如梭，小學(xué)快樂(lè )的6年時(shí)光在我的眼前飛閃而過(guò)，迎來(lái)的便是初中這新一階段。在小學(xué)這6年的美好時(shí)光里，有不少令我記憶猶新的事情。每一年，學(xué)校都會(huì )舉辦一次三跳比賽，我至今還清楚地記得上一次的三跳比賽是在2009年12月1日，中午12時(shí)50分左右。
在三跳比賽中，最優(yōu)先評選的就是全班單跳這一個(gè)項目。對于全班單跳，我早就聽(tīng)聞六班臥虎藏龍、高手云集，可謂實(shí)力超群，全班團結一致、齊心協(xié)力，可謂“易守難攻”。因為我們班實(shí)力與六班不相上下，只有咫尺之差，所以我便暗暗立下志向：我要努力維護班級的榮譽(yù)，不辜負對自己立下的雄偉志向，爭取打破以前的單跳記錄，使班級今年三跳比賽的平均分比去年三跳比賽的平均分更上一層樓。
比賽開(kāi)始的口哨聲吹響，我飛快地旋轉手中的跳繩、瘋狂地交換地上的兩腳。操場(chǎng)上充滿(mǎn)了緊張激烈的氣息，我們班的同學(xué)也已經(jīng)和比賽融為一體、心無(wú)雜念。比賽進(jìn)展得十分激烈：1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)……我在自己的心里默默地數著(zhù)。大約數到100個(gè)的時(shí)候，我手中跳繩的旋轉速度放慢了，地上兩腳的交換頻率也降低了，我變得氣喘吁吁、疲憊不堪，中途還間斷了好幾次。雖然我已經(jīng)筋疲力盡了，但是我仍然在努力地堅持著(zhù)，心里仍然在默默地數著(zhù)：100個(gè)、101個(gè)、102個(gè)……每一跳都顯得那么艱難，我憑借著(zhù)不屈信念的和頑強的意志，堅持到了比賽結束的口哨聲吹響。在我放下跳繩的同時(shí)，我也忘記了疲倦，連忙把耳朵湊過(guò)去，聽(tīng)我到底跳了多少個(gè)。結果雖然沒(méi)有跳到200個(gè)，但是我滿(mǎn)足了。接下來(lái)還進(jìn)行了許多項目，例如：能夠體現出個(gè)人體育成績(jì)的單跳、花跳，單踢、花踢；能夠體現出全班團結一致的長(cháng)繩……種類(lèi)繁多、各式各樣、五花八門(mén)、激烈壯觀(guān)。每一位同學(xué)都盡自己所能的為班級貢獻力量。下午4點(diǎn)30分鐘左右，三跳比賽結束。班長(cháng)或副班長(cháng)恭敬地捧著(zhù)一大疊獎狀，每一個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。今天，我記下了我小學(xué)生涯中的最后一次三條比賽，也是最難忘的一次活動(dòng)，我不知我的心里是酸還是甜、是苦還是辣，我只希望能將這些記憶，永遠地……永遠地珍藏。
難忘的一次活動(dòng)作文 篇24
一陣陣熱烈的掌聲，一次次緊張的心跳，一顆顆閃亮的紅星，一句句響亮的歌聲，構成了心中最難忘的歌唱比賽。
那天，太陽(yáng)高照，天空飄著(zhù)朵朵白云。在我看來(lái)，就活似舞臺上閃著(zhù)聚光燈，燈旁?huà)炷徊�。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了比賽現場(chǎng)。
首先是一年級的小朋友先開(kāi)始表演，他們服裝統一，昂首挺胸，走上了舞臺。他們很快排好了隊，開(kāi)始唱起來(lái)，歌聲鏗鏘有力、十分響亮，博得了觀(guān)眾們的熱烈掌聲，也令我們心中增加了幾分壓力。
很快，就輪到了我們班。我們懷著(zhù)忐忑的心情，走上了舞臺。這緊張的氣氛連練習最不認真的韓小寒都十分認真。隨著(zhù)《紅星歌》的音樂(lè )響起時(shí)，指揮臉上的肌肉也隨之顫抖了一下。我們全班同學(xué)隨著(zhù)指揮的節拍，整齊、嘹亮地唱起來(lái)，當我們唱到高潮時(shí)，每個(gè)人立刻拔出自己手中的紅星，擺著(zhù)創(chuàng )意的“心形”姿勢，閃閃的紅星隨著(zhù)歌聲的飄揚，似乎把我們帶回了激情燃燒的革命歲月，每個(gè)人都為自己是中國人而感到驕傲、自豪。
最后，我們唱到最后一個(gè)字時(shí)，指揮的手宛如一雙在藍天中翱翔的雄鷹翅膀一般，在空中揮了兩個(gè)完美的半圓，雙手一合，歌聲戛然而止。歌聲一停，就響起了震天動(dòng)地的掌聲。
雖然算出得分的時(shí)間不到十分鐘，但是我們覺(jué)得這時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了一個(gè)世紀�！拔宥Y班，二等獎！”“耶！”我們全班都歡呼起來(lái)……
雖然歌唱比賽過(guò)去一年多了，但是今天回憶起來(lái)，同學(xué)們的出色表現仍歷歷在目。
難忘的一次活動(dòng)作文 篇25
經(jīng)歷了一個(gè)漫長(cháng)的寒冬，春姑娘已經(jīng)在悄悄敲響我們的窗戶(hù)啦！3月24日，在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)下，時(shí)代小學(xué)三（3）班的同學(xué)們來(lái)到了植物園。
首先，同學(xué)們動(dòng)手做了植物標本，這可是我們第一次做。在講解員的指導下，我們迫不及待地打開(kāi)裝有花材的袋子，把五顏六色的花材根據自己的創(chuàng )意擺放在卡紙上，不一會(huì )兒，拼出了一幅幅美麗的圖案，然后小心翼翼地把塑封膜蓋上，便拿去塑封了。我們的作品有的像一條條小金魚(yú)游在水中；有的像一片片樹(shù)林……
接著(zhù)講解員帶我們參觀(guān)了植物園，并講解了很多植物知識，認識了各種植物，還在落葉中撿到了許多紅豆。
最讓人期待的是植樹(shù)了。我們以小隊為單位，各小隊隊員分工合作，挖坑的挖坑，填土的填土，澆水的澆水，共同種下了一棵棵杜鵑花樹(shù)。
午飯后，我們還在植物園的大草坪上游戲、玩耍，放風(fēng)箏，久久不愿離去。
這次親子活動(dòng)真讓人難忘��！
今日，光照充足。我將追隨南京日報小記者部訪(fǎng)談敬老院的老大家。
一路上稱(chēng)之為花香鳥(niǎo)語(yǔ)了，此刻的心情出現異常激動(dòng)。由于離敬老院僅有一步之遙了。
進(jìn)去之后，先依次后有同學(xué)為大家展現了才藝展示。有歌唱有舞蹈，有朗讀有說(shuō)笑，大家像開(kāi)個(gè)小小的聯(lián)誼會(huì )一樣。臺子上演出的同學(xué)為老年人演出精彩紛呈的綜藝節目，觀(guān)眾席不演出的同學(xué)與老年人閑聊并訪(fǎng)談。我也不除外，我訪(fǎng)談的老太太92歲了，但容光煥發(fā)，真是如同個(gè)年青人一樣。我詢(xún)問(wèn)老太太之前的職業(yè)有哪些，她跟我說(shuō)是專(zhuān)業(yè)教小孩的老師，早就退居二線(xiàn)了�；蛟S過(guò)幾天她的學(xué)員便會(huì )看來(lái)她了哩！大家還和老大家一起學(xué)干了回春保健操，看出去，老太太老大爺們一點(diǎn)也不老，由于她們都是有一顆童真。
今日的獲得真多，讓我明白了開(kāi)心的真實(shí)含意！
難忘的一次活動(dòng)作文 篇26
我再四年級里經(jīng)歷忘的了很多事情，但是其中的一個(gè)事情令中身難忘。星期四上午，我們背著(zhù)一書(shū)包零食去參加學(xué)校組織的活動(dòng)，{去飛翔基地玩}在車(chē)上，我們什么都不管就知道吃東西、玩耍，連時(shí)候到的目的地都不曉得，只是老師叫我們下車(chē)排隊的時(shí)候才知道是到站了。我們排好隊，就開(kāi)始了我們的活動(dòng)。
我們進(jìn)行了許多活動(dòng)，其中有一樣最好玩，這活動(dòng)是走迷宮。我們先來(lái)到一個(gè)迷宮面前，這是一個(gè)用萬(wàn)年青建成的迷宮，有一個(gè)入口和一個(gè)出口，里面已經(jīng)有不少的人在走了。我們班也陸續進(jìn)入迷宮的入口。擺在我們前面的是一條一條的道路，它們有的是可以通向出口的道路，有的繞來(lái)繞去卻是一條死路。我們到底該往哪條路去呢？而且，聽(tīng)迷宮主人說(shuō)，這里面還有不少機關(guān)，要是不小心觸動(dòng)了機關(guān)，還會(huì )被淋一身水或是一身彩色紙條。正在我們不知道該往什么地方去的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)說(shuō)；“管它呢，我們往左走吧�！苯Y果，我們班有個(gè)跑得最快的人中了機關(guān)，被澆了一身水，我們全都樂(lè )得哈哈大笑。最后，我們經(jīng)過(guò)很多磨練和失敗，終于也走出迷宮。走出迷宮的那一刻，我們全部都會(huì )心地小聲地笑了。
接著(zhù)，我們又去劃了船。但是，我們來(lái)主要是為參觀(guān)飛機的。這里有很多飛機，其中有四個(gè)翅膀的古老的飛機，還有參加抗日戰爭的老式戰斗機，也有據說(shuō)是周總理乘坐的大客機，當然，也有我們自己生產(chǎn)的殲擊機和直升機�？墒俏覀兊闹R太少，記不住那么多飛機。要是我老爸去了，他是最喜歡飛機、坦克的和導彈什么的，他一定會(huì )喜歡。
最后，我們還去了飛行員訓練館、發(fā)動(dòng)機展覽館和氣球展覽館。這次活動(dòng)真是讓人難忘啊，我們既游戲了又學(xué)了不少知識還增加了愛(ài)國的感情。
難忘的一次活動(dòng)作文 篇27
說(shuō)起難忘的一次活動(dòng)，我總能想起我初三升高一那年暑假的夏令營(yíng)活動(dòng)。那次活動(dòng)，不僅去到了我最想去的北京，還嘗到了北京最著(zhù)名的豆汁兒�；蛟S那一次活動(dòng)的難忘，那豆汁兒的味兒也有一份功勞吧！
那次暑假的夏令營(yíng)活動(dòng)也是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)，和我大院里的小伙伴一起，我們參加了這次活動(dòng)。那次活動(dòng)總共有二十個(gè)人，由夏令營(yíng)的老師帶著(zhù)我們出發(fā)去北京。我們住是住在北京大學(xué)的宿舍里，而吃也同樣吃在了北京大學(xué)的食堂里。
我和我們大院里的小伙伴一起睡在北京大學(xué)宿舍的上下鋪。每天白天跟著(zhù)夏令營(yíng)的老師出去看景點(diǎn)學(xué)知識，晚上則上下鋪那么睡著(zhù)聊人生聊理想。那會(huì )兒我的確是向往過(guò)去北大上學(xué)的，只可惜現在我讀著(zhù)讀著(zhù)高中，已經(jīng)意識到自己的不足，也認識到自己的能力有限了，不過(guò)回想起那會(huì )兒我對小伙伴說(shuō)的北大夢(mèng)，我還是非常高興的。
我們夏令營(yíng)的主要活動(dòng)便是參觀(guān)和學(xué)習，有一個(gè)早上我們起了一個(gè)大清早，凌晨三四點(diǎn)就已經(jīng)趕到了天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗，有一個(gè)下午我們在北京大學(xué)的小型會(huì )議室里聽(tīng)北京大學(xué)的老師講課，還有一個(gè)上午我們一起爬上了八達嶺長(cháng)城，而印象最深的一個(gè)下午，是我們一個(gè)營(yíng)殺去了鼓樓喝豆汁兒。
也許就是豆汁兒那個(gè)味兒讓人最最難忘吧！我們都聽(tīng)說(shuō)豆汁兒是北京的特色美食，一人點(diǎn)了一杯坐在那里期待著(zhù)，但當我們的豆汁兒終于端上來(lái)被我們大口的品嘗后，直接有同學(xué)吐了出來(lái)。而那些還沒(méi)來(lái)得及喝的則聞到了那股豆汁兒的味后，哈哈大笑地說(shuō)他們幸虧沒(méi)喝那么快。我當時(shí)因為口渴，“及時(shí)”喝到了北京最著(zhù)名的豆汁兒，豆汁兒在胃里打鼓，我則在心里打著(zhù)鼓納悶北京人的口味真可特別啊。
難忘的一次活動(dòng)作文 篇28
一個(gè)星期六的下午，小明、小剛和小力一起去游泳，他們吃完早飯就飛快地向體育館奔去。
一進(jìn)體育館門(mén)口，他們就找游泳館，找到后，賣(mài)票進(jìn)去了。他們找了一個(gè)柜子，脫下了衣服褲子，把脫下來(lái)的衣服褲子放進(jìn)柜子里，戴上游泳鏡，穿上游泳褲，就下水了，小剛練習憋氣和平浮，小明練習自由泳和潛泳，小力練習蛙泳和狗爬式泳，他們一直練習，練了幾十分鐘，他們就開(kāi)始玩了，小剛一推一個(gè)浪花就出來(lái)了，浪花向小力那邊，小力被打中了小力也一打，一個(gè)浪花發(fā)出去，小明也一推，一個(gè)浪花發(fā)出去，小明的浪花跟小力的浪花打在了一起，他們玩得可開(kāi)心了，玩了一會(huì )兒，他們又開(kāi)始練習了，他們可真三心二意呀!過(guò)了一會(huì )兒，他們就高高興興的環(huán)回家了。
這可真是難忘的一次活動(dòng)呀!
難忘的一次活動(dòng)作文 篇29
星期三下午，迎來(lái)了同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng)。雖然一個(gè)星期就上兩次，每一次只是打打鬧鬧的過(guò)去了，可這一次卻讓我和王國正結下了深深地友誼。
王國正是今年剛剛轉來(lái)的，可沒(méi)有一個(gè)人喜歡他。
“叮叮�！毕抡n了，同學(xué)們把書(shū)包一扔，爭先恐后的跑出教師，來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始玩耍，仿佛這節課是他們一生中最幸福的日子。他們有的踢球，有的跳繩，有的跑步，有的追逐打鬧……這個(gè)校園好像要過(guò)春節了。
突然，我一不小心，摔倒了，這時(shí)，一向調皮的王國正，像一個(gè)頂天立地的男子漢，把我扶起來(lái)，又送到了醫務(wù)室。當時(shí)，我真想對他說(shuō)一聲“謝謝”。
從此，我和王國正成了好朋友，也擁有了真正的友誼。因此，這節課也使我終身難忘。
難忘的一次活動(dòng)作文 篇30
上周四下午，我們日月星辰小隊來(lái)到了北海街道社區醫院，先聽(tīng)了朱今辰媽媽?zhuān)ㄅ酸t生）給我們通過(guò)PPT講解了假期中游泳需要注意的問(wèn)題、人為什么會(huì )溺水、如何防止溺水和一旦有人溺水如何施救的方法，還請我們根據學(xué)到的知識回答問(wèn)題和進(jìn)行現場(chǎng)施救表演，我們都積極參加，我們小組還得了表演的第一名呢！
后來(lái)，我們又利用假人學(xué)習了心臟復蘇術(shù)，我們每個(gè)人還進(jìn)行了演示，可是我力氣太小了，并不怎么成功，但我也從中學(xué)到了重要的救人的技巧。所以我覺(jué)得這次小隊活動(dòng)特別有意義！
難忘的一次活動(dòng)作文 篇31
星期一我們杭州中學(xué)初一（9）班跟隨著(zhù)“大部隊”來(lái)到了杭州樂(lè )園進(jìn)行秋游。這是我們九班的第一次集體活動(dòng)，大家的心情自然很興奮！
大早上，每個(gè)人都早早來(lái)到了教室，期盼著(zhù)秋游的開(kāi)始。大巴車(chē)上我們有說(shuō)有笑，紅紅的臉蛋散發(fā)著(zhù)快樂(lè )的氣息。到站后，我們分小組各自活動(dòng)，各組玩了許多刺激的項目，有些是我們做夢(mèng)也不敢玩的設施，但為了突破自己的極限，挑戰自我，大家還是鼓起勇氣玩。中午玩累了，我們找個(gè)空地，拿出各自早已精心準備的食物，互相分享。
這次秋游增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，也使得大家在緊張的初中生活中得到放松。太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)降落，在大家的歡聲笑語(yǔ)中，秋游也拉下了帷幕。
難忘的一次活動(dòng)作文 篇32
走出門(mén)，就與清風(fēng)拉了拉手，手上含著(zhù)露水和薄霧的清香。清晨，真清爽��！今天我們要去春游，我們滿(mǎn)懷快樂(lè )的坐上車(chē)前往枝江，此時(shí)我們就像掉進(jìn)了蜜罐子里似的，心是那么的甜蜜。
一路上我們看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景，如：我們看見(jiàn)小溪上嬉戲，一頭牛正安閑地吃著(zhù)草，還有許多羊……下了車(chē)馬上印入眼簾的是一排排油菜花，從遠處看它們酷似一顆愛(ài)心，像是專(zhuān)門(mén)為我們這些 愛(ài)心人士準備的；近的一看它們又像一個(gè)個(gè)頭黃身體穿著(zhù)綠衣服的戰士，亭亭玉立在入口，像是守護在田野似的。我們向著(zhù)山上走去雖然桃花已經(jīng)謝了但少許桃花依然開(kāi)放，在伴著(zhù)小路的悠然，也方為 景色怡人，。桃樹(shù)仿佛連入了我的體內，一朵朵桃花如一袋袋香包，散發(fā)出陣陣香氣，仿佛帶人進(jìn)入了一個(gè)香氣撲鼻的世界，香氣讓我陶醉在這神奇的夢(mèng)境中。一個(gè)“碎片”打破了我的夢(mèng)境——導游叫 我們繼續出發(fā)。之后我們到了山的中央只見(jiàn)一塊看起來(lái)年代久遠的石碑上面刻著(zhù)幾個(gè)紅色的字“安得舍羅網(wǎng)拂”，導游又讓我們到了前面看枝江文藝團的表演，聽(tīng)起來(lái)他們唱的可真有點(diǎn)原生態(tài)……中午 我們在桃花樹(shù)下用餐，伴隨這陣陣香氣我們的心情也格外高興，在這樣的“世界”中用餐也是別有一番風(fēng)味的。
“我愿乘風(fēng)來(lái)，也愿隨風(fēng)去”。伴隨著(zhù)香氣撲鼻的桃花氣息我們一天的春游結束了，我們的心卻還在洋溢的激情！
難忘的一次活動(dòng)作文 篇33
三月，梨花盛開(kāi)的季節，學(xué)校組織了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——給梨花人工授粉。
給梨花授粉的過(guò)程讓人期待讓人喜悅。走出校門(mén)，我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣，聆聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音，看著(zhù)美麗的風(fēng)景。歡聲笑語(yǔ)彌漫在每個(gè)人的臉龐。路邊的油菜花仿佛連成了一片黃色的海洋，散發(fā)著(zhù)迷人的香味。旁邊還有幾株開(kāi)滿(mǎn)紫花的樹(shù)，朝氣蓬勃。鮮花們爭奇斗艷，兩旁的樹(shù)木也不甘落后，一顆顆高大的柳樹(shù)，搖曳著(zhù)優(yōu)美的舞姿，偶爾撫摸一下我們的臉龐，能夠讓人問(wèn)聞到一種大自然獨特的清香。柳樹(shù)們練成了一片蔭林，幫我們阻擋著(zhù)炎熱的太陽(yáng)。
走了大約一小時(shí)，老師們帶領(lǐng)我們走進(jìn)了果園，休息了一會(huì )，開(kāi)始了我們今天的主題――給力梨花人工授粉。每個(gè)人手里都拿著(zhù)一支鉛筆和一瓶花粉，認真地聽(tīng)著(zhù)老師講訴人工授粉的過(guò)程，然后就開(kāi)始分小組，每個(gè)小組都有要完成的任務(wù)。一如入梨花從，好似如雪中。梨花那純潔無(wú)瑕的白色，令我們心曠神怡，疲憊感頓時(shí)消失了大半。我們拿著(zhù)授粉瓶，拿著(zhù)鉛筆，走到梨樹(shù)旁邊，認真的觀(guān)察梨花的結構，我們根據老師的講述，尋找著(zhù)長(cháng)著(zhù)紅色花蕊的花朵，用鉛筆末端蘸著(zhù)花粉為這些花朵授粉，大家如同蜜蜂一樣穿梭在梨園，在梨花叢中忙碌起來(lái)。團結就是力量，這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯。我們幾個(gè)小組齊心協(xié)力，團結一致，很快就把我們班負責的梨樹(shù)全部授粉完成。
這一次難忘的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)雖然忙碌，卻也收獲芬芳，不僅讓我認識到了勞動(dòng)人民的辛苦，更嘗到了自力更生的喜悅，認識到了團結的力量！
難忘的一次活動(dòng)作文 篇34
轉眼間，我的小學(xué)生涯即將結束。在六年的時(shí)光里，有很多讓人的事和活動(dòng)。而在我的印象里，有一次活動(dòng)已經(jīng)刻在我的心中，讓我終身難忘！
記得是一次主題活動(dòng)。題目是《珍愛(ài)生命，平安校園》，我要在這次上活動(dòng)演講。并且，主題活動(dòng)要被其他學(xué)校的老師和管城區副局長(cháng)觀(guān)看，因此，我激動(dòng)萬(wàn)分。當主持人報完幕之后，我鄭重的走向講臺，我的手不停地抖，手心直冒冷汗，心一直的“砰砰砰”地跳，好像快要蹦到外邊似的。當我站到講臺后，抬頭一看，后面全是領(lǐng)導。我緊張的不行，可又看到老師鼓勵的眼神，我又恢復了自信，心想：“不管了拼一把吧！反正領(lǐng)導也不認識我�！毙囊恢痹谔鴦�(dòng)，生怕說(shuō)錯領(lǐng)導笑話(huà)。終于，我“熬”過(guò)去了這艱難的十幾分鐘。下臺時(shí)，我發(fā)現我全身都是汗，真想洗了一次澡......
這真是一次難忘的活動(dòng)。這不僅鍛煉了我的口才，才考驗了我的勇氣和膽量。有了這次活動(dòng)，我越來(lái)越自信，不再像以前一樣。
難忘的一次活動(dòng)作文 篇35
苗族古法造紙中心隱逸在美麗的黔東南石橋川洞里。一踏入天然的山洞，我們就驚呆了，形態(tài)各異的鐘乳石神秘而美麗，暗河拍打著(zhù)石壁，發(fā)出“啪、啪”的聲音，河水汩汩，歡快地唱著(zhù)。長(cháng)途潑涉了了半天，全身燥熱，疲備不堪，可一進(jìn)入這個(gè)大山洞，涼風(fēng)習習，沒(méi)收了燥熱，也沒(méi)收了疲憊。
一摞摞潔白如云的宣紙在山水掩映間透著(zhù)迷人的光澤，我的心也絢爛了。我要學(xué)會(huì )這古老神秘的造紙技法。
古法造紙最重要的環(huán)節就是濾紙漿。我丟開(kāi)草帽，擼起袖子，迫不及待地跳上紙漿池的臺階。學(xué)著(zhù)老師傅們的模樣，一把抓起懸掛在石洞內的紙槽壓入紙漿池，可吊著(zhù)紙槽的彈簧繩似乎在和我開(kāi)玩笑。一次、兩次、三次，我的手使勁兒把紙槽往下壓，可吊著(zhù)紙槽的彈簧繩卻拽著(zhù)它往上彈。幾個(gè)回合下來(lái)，我已經(jīng)精疲力盡，爬山的勞累、濾紙不成功的懊惱像一張大網(wǎng)罩住了我，彈簧悠悠，似在嘲笑我。
我準備放棄了……
站在一旁的古法造紙傳承人梁老師看出了我的沮喪。他走上前，穩穩把住槽邊，手臂悠然擺開(kāi)，紙槽就聽(tīng)話(huà)地沉入紙漿中。再抬起紙槽時(shí)，底部已鋪上了一層紙膜，梁老師介紹道：“這道工序在造紙過(guò)程中是最費力的，工匠每天要重復舀水、抬起的動(dòng)作上千次。壓紙槽還得看經(jīng)驗，不能太輕，也不能太重�！�
望著(zhù)梁老師雙臂隆起的結實(shí)肌肉和粗糙的雙手，我再一次鼓起勇氣，踏上漿紙池。踮起腳，雙手穩穩扶住紙槽，深吸一口氣，屏住呼吸，用力把紙槽壓人池內。白溜溜的紙漿聽(tīng)話(huà)地漫入古老的木質(zhì)紙槽，潤澤了我的眼。紙槽里勻勻實(shí)實(shí)一片白，白得透亮、白得清爽。��！這是我人生中造的第一張紙。我學(xué)著(zhù)工匠的模樣，扶穩紙槽，手臂悠然擺開(kāi)、悠然擺去，好似鏗鏘的鼓點(diǎn)。一張、兩張、三張……直到手臂酸麻仍不肯定放下。
“不經(jīng)一番寒徹骨，譖得梅花撲香鼻�！碑數弥覀冇H手造的紙可能被故宮博物院選用時(shí)，我忘卻了一身的疲憊……
難忘的一次活動(dòng)作文 篇36
今天是10月1日國慶節，祖國媽媽的生日，我去參加了“迎國慶，學(xué)國學(xué)”的研學(xué)活動(dòng)。
我來(lái)到陳武帝宮，走進(jìn)去，就看到了陳佳怡和黎想，心里十分高興，我跑過(guò)去，她們也看到了我，也很激動(dòng)。后來(lái)，同學(xué)們都陸陸續續地來(lái)了。之后，我們看到了黎老師。這時(shí)，爸爸指著(zhù)一個(gè)石像，說(shuō)：“這是南北朝時(shí)代的陳朝皇帝，也就是我們長(cháng)興的唯一一個(gè)皇帝�！蔽衣�(tīng)了連連點(diǎn)頭。
后來(lái)，我去了一個(gè)教室，穿古裝，然后，我和同學(xué)們一起唱了《歌唱祖國》這首歌。我們伴隨著(zhù)音樂(lè )揮動(dòng)小紅旗，無(wú)數面小紅旗像無(wú)數條紅領(lǐng)巾，隨著(zhù)秋風(fēng)，隨著(zhù)音樂(lè )，在空中飛舞。唱完這首歌，我們走進(jìn)了教室，看見(jiàn)教室里有好多座位，而這些桌椅都很奇怪。桌子扁扁的，椅子沒(méi)有靠背，不是木頭做的，看上去好像是用草編的一張墊子，這時(shí)，我才知道這是古人的桌椅。我們找到位子坐下，一位老師先給我們講了古人的坐姿，還講了一首楊烔寫(xiě)的《從軍行》，一首王昌齡的《從軍行》這兩首古詩(shī)的意思、不同點(diǎn)和相同點(diǎn)，還讓我們畫(huà)詩(shī)的景象，而且，還讓我們來(lái)編一首《從軍行》呢，別提有多好玩。后來(lái)，我們拍了一張合照，這時(shí)，天上下起了秋雨，細膩的秋雨落到了葉子上，落到了小花上，落到了地上，落到了屋頂上，還落到了我們身上。我在心里贊嘆到：真美��！拍好合照，我們又去玩了射擊，經(jīng)過(guò)我們的共同努力得了第一名，把我們高興壞了。最后，我們玩了足球，跑來(lái)跑去，累得筋疲力盡，可我們還是非常開(kāi)心。
今天的這次活動(dòng)，我在一些游戲中知道了只有努力，才有好的收獲，也感受到了秋天的美。
難忘的一次活動(dòng)作文 篇37
我忘不了親愛(ài)的同學(xué)，更忘不了敬愛(ài)的老師，忘不了美麗的校園，但在小學(xué)生活里令我最難忘的還是四年級6·1兒童節第一次活動(dòng)——“跳蚤市場(chǎng)！
”那次活動(dòng)就像烙印一般，永遠留在我的心里……那天早上我們上了三節課，到了下午第一節課鈴一響，我們就歡呼起來(lái)。我們擺開(kāi)正式，桌子拉成一排，拿出要買(mǎi)的東西。我和幾個(gè)好朋友一起，大家拿出玩具，布娃娃，漫畫(huà)書(shū)放在桌子上。但最新鮮的還是我的摸獎項目了！
我在一個(gè)木盒子里面放了許多的小紙片，上面全有編號，摸到的編號和獎品的編號一樣的話(huà)，就可以拿走啦！
當讓小木盒子里有200張小紙片，但獎品只有20件，不過(guò)5毛錢(qián)可以摸5次哦！
果然，我的這個(gè)項目吸引了許多同學(xué)，過(guò)了大概1小時(shí)之后，我的獎品就全被摸光了，賺了15元哩！
我又拿著(zhù)“奧特曼”碟片到了樓下，立馬把目光投向了1，2年級的同學(xué)。我飛奔過(guò)去，過(guò)讓不出我所料，我又賺了5元。
這次活動(dòng)我將永遠記在心中，它就是我小學(xué)生活中的一顆美麗的珍珠，一次美好的回憶！
難忘的一次活動(dòng)作文 篇38
炎熱的夏天來(lái)了，在學(xué)校上課的我覺(jué)得心情無(wú)比的煩躁，正是自己的這種煩悶的心情也會(huì )傳染給他人，同學(xué)們上起課來(lái)呀都不是很有精神，正在我們在自習課郁悶的時(shí)候，班主任老師來(lái)了，大家都端正好自己，懶散的打開(kāi)了書(shū)籍，不知道有沒(méi)有在認真的看，總之就是很自覺(jué)啦，班主任老師進(jìn)來(lái)本以為是要批評我們不認真學(xué)習呢，沒(méi)想到老師開(kāi)口第一句就是：“明天組織大家去戶(hù)外活動(dòng)”聽(tīng)到了這句話(huà)，大家都打起了精神，本來(lái)安靜的教教室，瞬間的就有了氣氛，很明顯這是難得的一次活動(dòng)，在我們這學(xué)期開(kāi)學(xué)到現在，大家都沒(méi)有過(guò)什么活動(dòng)，更別說(shuō)這次的戶(hù)外活動(dòng)了，大家都在議論紛紛，很是期盼，其實(shí)我也是很開(kāi)心，畢竟在教室里面呆久了人很郁悶，這次的活動(dòng)正好放松一下，正在我們好奇這次的活動(dòng)是什么活動(dòng)呢，我正準備問(wèn)一下班主任老師，老師就開(kāi)口說(shuō)：“明天上午十點(diǎn)鐘在操場(chǎng)集合”然后就走了，我很是好奇。
時(shí)間也是過(guò)得很快，在我們期待了一天之后，晚上也很是興奮，有的同學(xué)在晚上的時(shí)候也是睡不著(zhù)覺(jué)，不知道是天氣熱原因還是想起第二天的活動(dòng)，時(shí)間到了第二天大家都早早的到達了教室，然后就等到點(diǎn)去操場(chǎng)集合，我們班上人也不多的四十好幾個(gè)同學(xué)，大家都主動(dòng)地站好隊在操場(chǎng)，我覺(jué)得這還是很難得的一次，平時(shí)大家都是亂哄哄的，我們在這次活動(dòng)之前就準備了很久在，大家都很想知道這次的活動(dòng)是什么，然后我們的班主任老師，還有幾個(gè)任課老師就來(lái)了，很顯然有幾個(gè)老師這次也更我們一起參與啦，我們很開(kāi)心，大家都在想著(zhù)這次活動(dòng)是什么，然后我就開(kāi)口問(wèn)老師了，老師說(shuō)是去爬山，有的同學(xué)很開(kāi)心，有的同學(xué)覺(jué)得天氣很熱就點(diǎn)不想，但是大家還是出發(fā)了。
這次的爬山活動(dòng)也是沒(méi)有想想到呀，本來(lái)天氣就很熱呀，這次去爬山老師說(shuō)到是想讓我們放松一下，也為了讓我們每天不在那么大的學(xué)習狀態(tài)待著(zhù)，我們去的是附近的哦一座山，早就聽(tīng)說(shuō)環(huán)境很不錯，但是自己沒(méi)有去爬過(guò)在，這次的活動(dòng)正好試一次機會(huì )，把我必須要珍惜，大家在爬山的過(guò)程中都在打鬧，其實(shí)比在教室里面還是有趣的，盡管開(kāi)始說(shuō)是很不想的，但是來(lái)到了戶(hù)外我們都比較充實(shí)，大家都玩的很開(kāi)心，這次也組織了一些游戲，就是一個(gè)簡(jiǎn)單的爬山游戲，在活動(dòng)的過(guò)程中大家在爭先恐后的比輸贏(yíng)，玩的是不亦樂(lè )乎，一整天下來(lái)，大家都放松了很多，這次的爬山我很開(kāi)心。
難忘的一次活動(dòng)作文 篇39
下課了，同學(xué)們快步走出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。
我們到操場(chǎng)上做丟手絹這個(gè)游戲。游戲開(kāi)始了，大家手拉手圍成一個(gè)大圓圈，然后松開(kāi)手，像小鳥(niǎo)一樣蹲在地上。首先由小剛丟手絹，小剛拿著(zhù)手絹?lái)樦?zhù)圓圈外沿一邊跑一邊唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的身后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他”。剛唱完，小剛就把手絹悄悄地丟在小麗的身后，自己馬上快跑起來(lái)。大家發(fā)現小剛跑的速度在加快，手中的手絹也不見(jiàn)了，連忙往后望。小麗撿起手絹，迅速跑起來(lái)追趕小剛。她的速度可真快，沒(méi)過(guò)一會(huì )，小剛就被她抓住了。大家為小麗鼓掌、喝彩，還要懲罰小剛學(xué)三聲雞叫。小剛只好紅著(zhù)臉，不好意思地走到圓圈中間，雙手捏住鼻子，“喔喔喔”學(xué)了三聲雞叫。大家頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
你追我趕中，游戲結束了。老師告訴我們，今晚睡個(gè)好覺(jué)，明天肯定會(huì )精神抖擻。
難忘的一次活動(dòng)作文 篇40
說(shuō)到活動(dòng)，我就不由自主地想起了我們學(xué)校去年舉行的那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。
上午我們舉行了開(kāi)幕式，下午，開(kāi)始各項比賽。來(lái)到操場(chǎng)上。我才知道這次的項目還真不少呢？有跑步、拔河、跳繩……我看的眼花繚亂。其中最令我難忘的就是拔河了。
走到操場(chǎng)中間，老師拿來(lái)一根又長(cháng)又粗的繩子，繩子中間綁著(zhù)一條紅繩。我們是和三年級三班比賽。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班的選手一起拿起繩子一端，男生腳頂著(zhù)腳，咬緊了牙，雙腿微微蹲下，雙手緊緊抓住大繩，一起往后拉，尤其是我們班的一些大個(gè)子，使盡了力氣往后拉，女生們也不甘示弱，平時(shí)看上去文文弱弱的女生在賽場(chǎng)上就像變了一個(gè)個(gè)力大無(wú)窮的勇士。
比賽進(jìn)入僵持階段，兩旁的觀(guān)眾都高聲喊道：“同學(xué)們加油！同學(xué)們加油！”繩子中間的紅繩子來(lái)回擺動(dòng)，像蝴蝶一般翩翩起舞。不一會(huì )兒，我們頭上都冒出大顆大顆的汗珠，有的同學(xué)臉憋得通紅，有的同學(xué)身子傾斜地仿佛快要摔倒！接著(zhù)，只聽(tīng)“嗖”的一聲，繩子被對面拉過(guò)去了。盡管這場(chǎng)比賽我們都使出最大的力氣，結果還是輸了，但是我們已經(jīng)盡力了。
這一次活動(dòng)我們都非常開(kāi)心，因為它讓我明白了團結就是力量的道理。其實(shí)比賽的輸贏(yíng)并不重要，雖然我們班輸了，但我們并不氣餒，因為比賽是為了快樂(lè )，我們應該再接再厲！
難忘的一次活動(dòng)作文 篇41
別人的六一都是禮物收到手軟，大餐吃到肚撐。而這次我們201班的六一禮物和其他孩子與眾不同，我們要去和昆蟲(chóng)來(lái)一場(chǎng)大約會(huì )。
一放學(xué)，我們就迫不及待地趕往集合地，在車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，興奮極了！這時(shí)，負責領(lǐng)隊的藍天老師開(kāi)始和我們互動(dòng)起來(lái)，他先跟我們科普了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的故事和小秘密，還告訴我們怎樣去捕捉昆蟲(chóng)，焦急的我們未等他說(shuō)完，就立馬拿出準備好的頭燈、手電開(kāi)始佩戴起來(lái)，很快我們就到了東錢(qián)湖的馬山濕地。
下了車(chē)，我們井然有序地排著(zhù)隊跟隨著(zhù)藍天老師，沿著(zhù)蜿蜒的石徑小路走了下去。夜晚的馬山濕地靜謐極了，潺潺的流水聲從耳邊滑過(guò)。這時(shí)，藍天老師說(shuō)：“同學(xué)們，開(kāi)始你們與昆蟲(chóng)的約會(huì )吧！”話(huà)音剛落，我們就三五成群地結隊開(kāi)始尋找。我來(lái)到一顆大樹(shù)旁，稍稍俯下身，用手電筒仔細地打量著(zhù)樹(shù)干，忽然看見(jiàn)一只大蜘蛛正圍著(zhù)一只黑暗三金龜轉來(lái)轉去，我看得二丈和尚摸不著(zhù)頭腦，于是飛奔向老師，老師一邊仔細地觀(guān)察一邊說(shuō)：“這是它在捕食呢！”我又問(wèn)：“那跳蛛圍著(zhù)它轉來(lái)轉去是在干什么呢？”老師笑著(zhù)說(shuō)：“蜘蛛在捕到獵物前，先要咬一口，同時(shí)把毒素送到獵物體內，它轉圈是在織網(wǎng)好把它圍住，讓昆蟲(chóng)動(dòng)彈不得，然后再吃掉�！痹瓉�(lái)是這樣��！
走著(zhù)走著(zhù)，我看到了一個(gè)綠色的昆蟲(chóng)，究竟是什么呢？我悄悄靠近一看，原來(lái)是一只螳螂，在燈光下，它身體碧綠碧綠的，甚至還有些透明，好看極了！于是，我小心翼翼地打開(kāi)蓋子，接著(zhù)撿來(lái)一根樹(shù)枝，然后再把它推進(jìn)去，最后立馬快速地蓋上蓋子，就這樣我的第一只小昆蟲(chóng)就到手啦！滿(mǎn)心喜悅的我又一次拿起手電仔細地打量這這個(gè)小家伙，此刻的它正張牙舞爪地在瓶子里亂動(dòng)，那前足好像鐮刀似的，上面還有許多尖尖的小刺，好像一個(gè)威武的小士兵。
“快！安靜下來(lái)，關(guān)掉手電�！彼{天老師忽然叫著(zhù)。同學(xué)立刻照做，果然一只螢火蟲(chóng)隱隱約約地飛了過(guò)來(lái)，它飛過(guò)的地方好像流星滑過(guò)，瞧著(zhù)它越飛越遠，我趕緊雙手合十閉上眼睛許了一個(gè)小小的心愿……
漸漸的，月亮白了，天黑了，喧鬧的世界安靜下來(lái)，一場(chǎng)月光下的狂歡舞會(huì )悄悄拉開(kāi)了帷幕，樹(shù)叢里，池塘邊，許多夜行的小動(dòng)物登場(chǎng)了，它們或唱歌，或潛行，似乎活躍在另一個(gè)星球上，它們在夜空中扮演著(zhù)不同的角色，給寂靜的黑夜增添了一份神秘，讓我們一起去尋找與感受這黑夜里的自然神秘世界吧！
難忘的一次活動(dòng)作文 篇42
“我宣布，開(kāi)卷是否有益辯論會(huì )現在開(kāi)始！”今天，尚老師舉行了開(kāi)卷是否有益辯論會(huì )，老師讓女生當正方，男生當反方。只聽(tīng)尚老師一聲令下，我們正方一號王怡林就站了起來(lái)。
“我認為開(kāi)卷是對我們有益的，讀書(shū)可以豐富我們的想象力；讀書(shū)還可以讓我們積累一些好詞好句，增加我們的知識；讀書(shū)還可以讓我們寫(xiě)好作文，所以，讀書(shū)是對我們有益的……”
“那可未必，如果要說(shuō)開(kāi)卷，那也要看是讀什么書(shū)了。如果同學(xué)們讀了一些對身心不好，有害健康的書(shū)，那后果就不堪設想了。所以，讀書(shū)對我們是壞處多一點(diǎn)�！蹦銈兛�，他們一上來(lái)就針尖對麥芒，弄得教室里一股火藥味。
這時(shí)，正方二號陳琳站了起來(lái)，說(shuō)：“反方一號說(shuō)的不錯，讀書(shū)確實(shí)要看讀什么，可是我相信，大多數同學(xué)都會(huì )讀一些對自己有好處的書(shū)，誰(shuí)會(huì )明知山有虎偏向虎山行呢？”我覺(jué)得這話(huà)說(shuō)的不錯，我也相信同學(xué)們只讀好書(shū)，不讀壞書(shū)。
轉眼間，辯論會(huì )已經(jīng)進(jìn)行到了第四階段，反方四號邵紫晨說(shuō)：“讀書(shū)未必對我們有好處，我有一個(gè)朋友因為經(jīng)常讀恐怖小說(shuō)，導致都不敢走夜路了。所以，我們千萬(wàn)不要像他一樣��！”
最后遠一哲總結道：“通過(guò)以上同學(xué)們的辯論，我們知道了要讀一些對自己有好處的書(shū)，可以邊讀邊積累，是一舉兩得的事。另外，不要向邵紫晨的同學(xué)學(xué)習，對自己有很大壞處的�！�
我在心里想著(zhù)：一定要讀對自己有好處的書(shū)呦！
這場(chǎng)激烈的辯論會(huì )讓我永生難忘。
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