帶來(lái)的感動(dòng)作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的帶來(lái)的感動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
帶來(lái)的感動(dòng)作文1
那年，我的人生小船遇到了大的風(fēng)暴，桅桿倒了，小船失去了控制�！业牟敢搽S著(zhù)逝去的浪花不復返了。為了安葬伯父的骨灰，我們來(lái)到鄉下。
幽藍的天空中一彎瑩潤的月，可我覺(jué)得它寥落；樹(shù)葉在枝頭上被風(fēng)吹拂地沙沙作響，可我卻覺(jué)得它凄涼。在鄉郊的夜晚，唯一能使我好奇的就是那螢火蟲(chóng)，一閃一閃，我想它們一定也我一樣苦悶，于是我跟手蹬腳抓住它將它裝進(jìn)了玻璃瓶子里。
瓶?jì)仁撬�，瓶外是我，我之外還有一個(gè)孤獨的漆黑的夜。小小螢火蟲(chóng)光撩動(dòng)了我不平靜的心，點(diǎn)綴了寂寬的夜，讓我不得不沉浸在失去伯父的那幾個(gè)口口夜夜的悲傷與萎靡之中。我已不知道眼淚是什么顏色。夜深了。身邊的母親也正望著(zhù)墻上的相片發(fā)呆。瓶里飛舞的小蟲(chóng)，用它的光劃了無(wú)數道兒何曲線(xiàn)。飛起，彈回再飛起，再彈回，累了，歇會(huì )兒，再來(lái)再歇，再飛。仿佛在向我昭示：生活木來(lái)就是曲折的，在撲朔迷離中探索；你關(guān)得了我，卻關(guān)不了我的希望和信念。這小家伙令我感動(dòng)了，它不為挫折而消沉，不為碰壁而沮喪。生命不息，生命不止，奮斗到底。小家伙的精神令我感動(dòng)了，我擰開(kāi)瓶蓋，放飛了小家伙，只見(jiàn)它輕靈地躥出瓶口，在風(fēng)中盤(pán)舞而出。跟隨著(zhù)它的信念與勇氣歡歌而去。
我釋然了，是感動(dòng)的淚水，也是思念的淚水。是啊!人的一生中會(huì )遇到許多的生、離、死、別，而我不能永遠沉酒在淚水的港灣!是，我決定像它那樣為了新生而執著(zhù)地飛，勇敢地飛。
窗外，仍是黑漆漆的，沒(méi)有風(fēng)，盡是煙與霧，但在那小螢火蟲(chóng)扶搖而上的空中，我仿佛看到了黎明的到來(lái)，看到伯父那贊許的笑臉。
曾經(jīng)，我乘著(zhù)我的小船在顛簸中掙扎著(zhù)漂向遠方，而今，我要帶著(zhù)這夜里無(wú)盡的感動(dòng)飛向黎明。我要飛!
帶來(lái)的感動(dòng)作文2
生命，萬(wàn)物的起源，萬(wàn)物的生存條件。為了保護自己，為了珍愛(ài)自己的生命，所有的生物都展開(kāi)了一場(chǎng)爭奪戰，一場(chǎng)保護戰，一場(chǎng)努力、持久的戰爭!
大雨過(guò)后，天空中掛上一條絢麗的彩帶，它美得無(wú)可挑剔，但是在墻角，那個(gè)陰暗且潮濕的角落，一撮新綠在黑暗的角落中極為顯眼，它努力上竄著(zhù)，努力吸取著(zhù)一絲絲養分，它必須努力，他要長(cháng)大!這便是一株野草頑強的生命力，它可以頂開(kāi)土地上巨大的土塊;它可以忍受難以忍受的環(huán)境，為的是什么?為的是見(jiàn)到那一抹陽(yáng)光，見(jiàn)到自己成長(cháng)的痕跡!這便是一株小草所引發(fā)的------生命的感動(dòng)。
一場(chǎng)潮汐之后，幾條小魚(yú)被擱淺在了沙灘上，它們拼命呼吸著(zhù)、跳動(dòng)著(zhù)，不想放棄任何生的希望。有人說(shuō)：這是求生本能。沒(méi)錯，這是本能，但是在魚(yú)兒的身上，它體現的更淋漓盡致[注：形容文章或說(shuō)話(huà)表達得非常充分、透徹，或非常痛快。]了�？粗�(zhù)魚(yú)兒張大的嘴，扇動(dòng)的腮和不停彈跳著(zhù)的尾巴。每一條血管，每一個(gè)細胞都充斥著(zhù)對水的渴望，對生命的追求……在《生命，生命》中，作者能從手中飛蛾的震動(dòng)，聽(tīng)診器傳來(lái)的心跳與西瓜子的破殼感受到生命的活動(dòng)，生命的舞蹈。我們又何嘗不能呢?溫室里的花朵是嬌嫩的，但是也是渴望生命的，像玫瑰。它用它自己銳利的刺來(lái)保護自己，阻止自己的生命過(guò)早的終結。
對于生命，其實(shí)不僅僅是對自己生命的熱愛(ài)，還有對他人的關(guān)心、呵護。獻血者，他們用自己的血去挽救那些甚至素未謀面的人，他們求的不是重金謝禮，而是生命的復蘇。
但，有時(shí)上帝似乎在和人開(kāi)玩笑，事與愿違[注：事實(shí)與愿望相反。指原來(lái)打算做的事沒(méi)能做到。再熟悉不過(guò)了。什么樣的事情都有，無(wú)數生命成為亡魂，也無(wú)法避免。
這個(gè)世界的每一個(gè)角落，每一秒都存在著(zhù)新生命的降臨與另一個(gè)生命的離開(kāi)，這個(gè)世界，也是因為生命的存在而變得美麗，變得豐富。聽(tīng)——心跳的聲音，一下;又一下。沉穩，安全，像是鼓點(diǎn)，有規律的敲擊著(zhù)，送來(lái)讓人感動(dòng)的淚水，帶走讓人傷感的哀愁。
生存在這個(gè)世界上盡情的舞蹈著(zhù)，揮散著(zhù)彩色的顏料，將萬(wàn)物作為模板，給他們注入靈魂，讓他們學(xué)會(huì )生命的感悟，懂得生命帶來(lái)的----所有感動(dòng)。
回過(guò)頭來(lái)，無(wú)盡感嘆，生命，多么美妙的東西呀!多么頑強的東西呀——!多么讓人敬佩的東西呀!每一個(gè)生命都是獨一無(wú)二[注：沒(méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的，他的拼搏與頑強感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)擁有它得生物。你，也會(huì )為此感動(dòng)吧!
帶來(lái)的感動(dòng)作文3
今天，我又想起她，又想起那次帶來(lái)的感動(dòng)和那雙溫暖的手，那次……
我們一大隊人，背著(zhù)大包提著(zhù)小包，嘴里還唱著(zhù)郊游歌在走在江堤上，你知道我們在干什么嗎？答對了，我們就是在郊游。
早晨，我們按每小時(shí)步行2公里的速度快速行走著(zhù)，一直到中午12點(diǎn)我們才停了下來(lái)，說(shuō)來(lái)也巧，正好我們一停下來(lái)就有“咕�！薄肮緡！钡穆曇魝髁顺鰜�(lái)，是什么？哦！原來(lái)是張恒的午餐鈴響了��！
張恒紅著(zhù)臉，撓撓后腦勺說(shuō)：“不好意思，我……我餓了�！�
我們只好開(kāi)始做飯，找到一塊相對平坦的地方，我們擺好餐桌，架上鍋之后就先下了鍋面，在下面的過(guò)程中，同學(xué)們都在忙著(zhù)幫老師撿樹(shù)枝，做飯，只有張恒一個(gè)人在旁邊，拿著(zhù)筷子拿著(zhù)碗，眉頭緊鎖，四處張望生怕有人來(lái)?yè)屗拿嫠频�。突然，張恒目光落在那鍋面上，真是“口水直流三千尺”��！終于，在張恒的緊盯之下，第一鍋面終于出世了，老師先幫張恒盛了一大碗面，他端著(zhù)面屁顛屁顛地跑了，我最后一個(gè)盛，結果只一點(diǎn)湯，這時(shí)，姜彧藝走來(lái)，對我說(shuō)：“王恬，你還沒(méi)吃吧，你看，這是我剛從同學(xué)那搶來(lái)的，走，我們一起去吃吧！說(shuō)完她拉著(zhù)我的手走向小河，這時(shí)我感覺(jué)她的手是那么溫暖，那股暖流一直溫暖在我的心田。
或許，這是我茫茫星海般的記憶中，最令我感動(dòng)的一件事吧！
帶來(lái)的感動(dòng)作文4
這學(xué)期，跟lj的互動(dòng)是真的少了吧，即便潛意思里的自己是超想去珍惜的，但出于種種原因，我無(wú)法將珍惜想法落實(shí)行動(dòng)。
在學(xué)校的話(huà)是真的怕耽誤彼此學(xué)習，回家的話(huà)是在家里的事情很多，也會(huì )把社交的時(shí)間放更多的在老哥那邊，所以社交上的聊天也少了。但之前還是夢(mèng)到自己失去他了，然后自己就嚇醒了，那個(gè)時(shí)候挺想抱著(zhù)自己哭的。好想質(zhì)問(wèn)自己，為什么在這個(gè)最無(wú)能為力的年紀遇到了這幾個(gè)最想珍惜的'人。因為網(wǎng)上社交的話(huà)自己也真的是沒(méi)花那么多時(shí)間了，會(huì )告訴自己必須努力，畢竟最后一年了不能留遺憾。所以我們也就不再習慣分享，有時(shí)候想分享又會(huì )覺(jué)得那種分享會(huì )引來(lái)話(huà)題風(fēng)暴，所以也就忍住了。
今天不是搬東西嘛，然后他在宿舍樓下，其實(shí)我都忘了還有考生在宿舍樓這邊考試，然后我以為他等自己的行李箱，后來(lái)知道不是后自己也拒絕了他的幫助，其實(shí)也真的不用啦，畢竟我可以幫助別人呢。后來(lái)我去教室的時(shí)候，林可說(shuō)剛才她看到他，然后他在那里想看看我用不用幫忙，所以就在那里等了。我心化了，如果可以我真的很想抓住你。那一刻也有點(diǎn)后悔自己因為旁人的議論與警告而讓這個(gè)好男孩一次次失望。只是我想，暫時(shí)這種失望還是會(huì )繼續吧。不過(guò)，我突然很想我們可以齊頭并進(jìn)。突然也想看看我們的未來(lái)有沒(méi)有彼此，哪怕還是這種朋友的關(guān)系，我也希望可以有這么好的男孩在身邊。等到那個(gè)有能力去珍惜的時(shí)候，再現吧。
如果沒(méi)有也沒(méi)事，我依舊感激了，他帶來(lái)的感動(dòng)是無(wú)價(jià)的，是永存的。在記憶里，可能不會(huì )被提起，但一定成為影響我性格的一部分。
謝謝，我們一定都要很努力，在最后一年，暫且放下友情愛(ài)情與復雜的情緒，向目標前進(jìn)。
帶來(lái)的感動(dòng)作文5
孤獨的星星占領(lǐng)了暗淡下來(lái)的天空。走在再熟悉不過(guò)的回家的路上。忽然耳邊傳來(lái)一曲深邃幽遠的二胡調子，在林立的高樓間回響。
多么美妙的音樂(lè )!迎著(zhù)樂(lè )聲尋去，是一位閉目而坐的老者在拉二胡，披著(zhù)破舊的衣衫，從面前一只掉了瓷的碗，很容易想到他在向路人乞討。往口，看到的乞丐常常跪在路邊不停地磕頭，或是用凄慘的目光眼巴巴地望著(zhù)你，向你伸來(lái)可憐的雙手。
但他偏偏不是，他是那么筆直地坐著(zhù)，不彎腰，不低頭，瀟灑地挺直了脊梁，身下沒(méi)有墊蒲包。雙目深深地緊閉。仿佛正斗爭得激烈，臉上肌肉似乎一動(dòng)不動(dòng)，卻又讓人確信它在隨手中的二胡顫抖。那把深黑的二胡上布滿(mǎn)了城市的煙塵，琴弦卻出奇地明亮。他的雙臂揮舞著(zhù)如同旋龍游鳳，揮灑自如，引得全身都在晃動(dòng)，仿佛一件粗獷的藝術(shù)品，釋放他的心情。
他的音樂(lè )飄逸而又沉穩，激烈而又平靜，沒(méi)有一絲痛苦。也聽(tīng)不出絕望，有的只是充滿(mǎn)魅力的自由，如同無(wú)羈的靈魂在尋找夢(mèng)，多么大的困難似乎都沒(méi)奪走他的尊嚴和堅強。他沒(méi)有因為兒枚硬幣而睜開(kāi)緊鎖的雙眼，沒(méi)有滿(mǎn)口感激之詞。這個(gè)世界是公平的，他擁有自己的高尚的靈魂，對自己的音樂(lè )充滿(mǎn)尊敬，何必低聲下氣乞求錢(qián)財。記得聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：“憐憫是一種慈善，但過(guò)多的憐憫則是對生命的縱容”，這個(gè)世界因有你而與眾不同，何不尊重自己呢?
我為他的自尊由衷地贊嘆，趕緊走上前去，放下幾元錢(qián)，然后快步離去，也許這是我能做到的唯一，但我錯了。當我再次回頭看他，我發(fā)現一個(gè)女孩站在他面前，緊緊握著(zhù)雙手，靜靜地傾聽(tīng)他的演奏，他也仍然投入地拉著(zhù)那只古樸的二胡。剎那間，我才明白，人生需要的不僅僅是金錢(qián)，更重要的是別人發(fā)自?xún)刃牡淖鹬�，哪怕僅僅是聆聽(tīng)，這便是對生命的尊重。于是我佇立在那里思索。許久，許久……
二胡聲漸漸模糊了。我確信那把二胡依然佇立在那里，在為生命而奏。即使一位流落街頭的乞丐，仍然能奏出充滿(mǎn)自尊和快樂(lè )的音樂(lè )。人生在世，生命的痛和生活的苦又算得了什么?充滿(mǎn)尊重的人生必將開(kāi)出最美麗的花朵。
那把二胡將永遠佇立在我的心里，永遠。
帶來(lái)的感動(dòng)作文6
國慶放假，我放學(xué)回到家。還沒(méi)下差，就看到奶奶已經(jīng)在遠方等候。我往家走著(zhù)，看到了媽媽忙碌的身影。大喊了聲：“媽?zhuān) 眿寢尰剡^(guò)頭來(lái)，望著(zhù)我，笑了。這時(shí)奶奶還在后面走著(zhù)。
我把書(shū)包放到房間，忽然在桌子上看到了一張照片，拿過(guò)來(lái)一看，我驚喜萬(wàn)分：“媽?zhuān)阍谀膬号醚�？這不是我跟同學(xué)一起表演的照片嘛！”
“xxx在小學(xué)找老師要的�！�
看著(zhù)照片，我真是太興奮，太激動(dòng)了，此刻我的心情簡(jiǎn)直難以言喻。這張照片雖然人的臉根本就模糊的看不清。我連自己都看不出來(lái)，不過(guò)還好我記得當初的位置，這才找到自己。對我來(lái)說(shuō)，這張模糊不清的照片就像一件珍寶。因為這上面有我小學(xué)時(shí)期形影不離的朋友們，有我在小學(xué)時(shí)期那段美好的回憶。
晚上，奶奶坐在床邊疊衣服，我也坐在床邊看著(zhù)電視。我把照片遞給奶奶看：“奶，這是我來(lái)六年級時(shí)表演的照片，你猜哪個(gè)是我？”我本以為奶奶肯定不知道，因為連我自己都認不出來(lái)。奶奶看著(zhù)照片，很快用手指著(zhù)一個(gè)人。我驚呆了。奶奶說(shuō)：“是這個(gè)吧！”我猛地點(diǎn)頭，忙問(wèn)：“奶奶，你怎么知道的？”奶奶說(shuō)：“你我怎么會(huì )認不出來(lái)呢！
忽然，我鼻子一酸，眼眶濕潤了……現在想想，我好久都沒(méi)陪陪奶奶了。而每次放學(xué)，第一個(gè)來(lái)接我的總是奶奶；每次有好東西第一個(gè)想到我的，也是奶奶……
我忍住哭聲，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，默默地從奶奶身旁拿了一件衣服疊了起來(lái)。奶奶望著(zhù)我，笑了……
帶來(lái)的感動(dòng)作文7
李白帶來(lái)的感動(dòng)——走進(jìn)李白
我看你著(zhù)一身白衫，端一杯淡酒，執一管清簫，我看你在清風(fēng)朗月中起舞，在花間獨酌，在歲月的長(cháng)河淺淺吟唱心頭總是升騰起難以言說(shuō)的感動(dòng)，和著(zhù)你清瘦的背影，絕代的風(fēng)華。
你是那樣一個(gè)富有才華的人兒��！還是少年郎，便能吟出字字珠璣的錦繡華章。你喜愛(ài)詩(shī)酒，喜愛(ài)旅行，你用生命的六分之一飽覽山川，你用一雙腳丈量了盛唐。途徑廬山，你說(shuō)日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川；登上高樓，你說(shuō)危樓高百尺，手可摘星辰；早發(fā)白帝城，你說(shuō)朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還；夜間獨酌，你說(shuō)舉杯邀明月，對影成三人五岳尋仙不辭遠，一生好入名山游是你最好的寫(xiě)照，以夢(mèng)為馬，詩(shī)酒趁年華是你最好的信條。
我望著(zhù)你——青蓮居士，你頭頂著(zhù)詩(shī)仙的光輝，站在旁人可望不可即的高度上淡淡的微笑。你的詩(shī)詞浸潤了你的酒香，浸染了你的才華，營(yíng)造了那樣一個(gè)瑰麗浪漫的國度。李白，你的才華，帶給我明月般的感動(dòng)。我感動(dòng)于你的幻想，你的情懷，像是竹林中的人感動(dòng)于風(fēng)雅逸致的清風(fēng)。
你又是那樣一個(gè)謫仙般的人兒��！你高貴，你率性，你狂傲，你不羈。你像是一潭靈動(dòng)清澈的活水，不允許自己沾上一點(diǎn)塵埃。你曾經(jīng)懷著(zhù)少年的意氣風(fēng)發(fā)和渴望報國的一腔熱忱來(lái)到京城，于是你看到了金雕玉砌的長(cháng)安和開(kāi)不盡的長(cháng)安花�；实垠@異于你的文采，你的風(fēng)華，于是你成了皇宮中最炙手可熱的御用文人。你有著(zhù)無(wú)限的尊榮，無(wú)限的榮光，可是，不！像哈巴狗一樣的生活不是你想要的！你說(shuō)我本楚狂人，鳳歌笑孔丘，放浪不羈；你說(shuō)安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏，鐵骨錚錚。你揮一揮衣袖，翩然離開(kāi)了長(cháng)安。
我望著(zhù)你——太白，你就像你的字一樣，干凈無(wú)暇。你從神壇墜落，你從頂峰跌倒，但那謫仙般的清峻氣質(zhì)卻半分也沒(méi)有抹去。你吟誦天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)；你高歌長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！你的樂(lè )觀(guān)沒(méi)有變，你的壯志沒(méi)有變，哪怕肉體生活在最低處，也要竭力把靈魂送到最高處！
李白，你的氣節，帶給我紅日般的感動(dòng)。我感動(dòng)于你的驕傲，你的高潔。我突然發(fā)現你的身上有著(zhù)明月般的清輝和紅日般的灼熱。
你，青蓮居士李太白，你用你的才華，你的氣節，把自己站成了一座堅實(shí)挺拔當之無(wú)愧的精神豐碑。你就站在那兒，不卑不亢，不聲不響，卻永遠芳香撲鼻，于時(shí)光的長(cháng)河中，靜靜地放射出光芒。
帶來(lái)的感動(dòng)作文8
其實(shí)吧，被稿費什么事情的東西折磨地真的很累。尤其是上次因為這些事情心情不好后，更是不愿意去提稿費的事情了。
但是，終究是躲不過(guò)的。還是得認真地去辦卡，要認真地去核對地址，然后跑郵政，跟大哥哥說(shuō)好以后看到這個(gè)名字就打給我好嗎？還是要去聯(lián)系相關(guān)雜志社負責稿費的人，幸好，他們都很暖心很照顧自己。讓事情不變得更糟糕。
但是，今天晚上得知的消息，讓自己瞬間覺(jué)得，所有的擔心其實(shí)都是多余的，我們每個(gè)腳步，就應該只關(guān)心腳下的，不必要為明天的泥濘道路擔心，因為可能道路比看起來(lái)的要好走很多。
今天媽媽跟我說(shuō)，她在一兩個(gè)月前有接到一個(gè)廈門(mén)的雜志社工作人員打來(lái)的電話(huà)，說(shuō)是被退回去的稿費單會(huì )在下半年重新發(fā)出。然后我問(wèn)了一下，仿佛沒(méi)有一個(gè)是廈門(mén)的呀。不過(guò)，特別令自己興奮的就是，一個(gè)星期前，謝編輯竟然打電話(huà)過(guò)來(lái)了，你知道嗎，特別想打電話(huà)過(guò)去騷擾她。但是我覺(jué)得，可能當她知道我還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候，就不那么想和我聊天了吧。不過(guò)聽(tīng)媽媽說(shuō)謝編夸我啦。哈哈哈。呀呀。因為媽媽已經(jīng)跟她解釋我是學(xué)生，不能及時(shí)回復信息真是抱歉了。其實(shí)知道被謝編知道我是學(xué)生后，心里塞塞的，因為一開(kāi)始老師不是說(shuō)，不要讓他們知道我還是一個(gè)00后，要不然可能會(huì )帶有色眼鏡看稿子。
哇呀呀，但還是感動(dòng)的不要不要的，包括今天用微信聯(lián)系了另一個(gè)負責稿費的老師，她不僅告訴了我具體的發(fā)放稿費時(shí)間，還讓我可以把信息給她，到時(shí)候她發(fā)了提醒一下我，對于我其他疑問(wèn)也是很耐心的回答。so，是真的后知后覺(jué)的感動(dòng)。
帶來(lái)的感動(dòng)作文9
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，每當讀起孟郊的這首《游子吟》，母親溫柔、嫻靜的面容就會(huì )浮現在我的面前。感謝母親，陪我走過(guò)了十六年的春夏秋冬，給予了我生命，給予了我無(wú)微不至地關(guān)懷，給予了我世上最大的幸福，給予了我許許多多的感動(dòng)。
人們常常說(shuō)母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，而母親給予我的愛(ài)，如水，如山，在面對挫折時(shí)，母親如水，她會(huì )溫柔地撫摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：勝敗乃兵家常事，挫折會(huì )讓我們蛻變的更加完美。于是我整理自己的心情，向著(zhù)新一輪的目標出發(fā)。
在我獲得成績(jì)，沾沾自喜的時(shí)候，母親如山，她會(huì )嚴厲地警告我驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。于是我收起自己的自傲，開(kāi)始更加漫長(cháng)的探索。
母愛(ài)，帶給我感動(dòng)，讓我學(xué)會(huì )了珍惜生命，關(guān)愛(ài)他人。在漫長(cháng)的人生道路中，因為有母親的陪伴而更加幸福，母親用她無(wú)私的愛(ài)，保護著(zhù)我，讓我一路堅強地走下去。
母親，感謝您，給予了我生命，給予了我美滿(mǎn)幸福的人生。無(wú)論我在哪里，您的愛(ài)永遠陪伴著(zhù)我，您永遠是我的心靈港灣。我會(huì )珍惜這份珍貴的親情，永遠感激您的愛(ài)。
能夠無(wú)論處在何時(shí)何地都不拋棄，不放棄我的人，只有母親。能夠無(wú)論如何，永遠那么無(wú)私、純潔的愛(ài)，只有母愛(ài)。
母愛(ài)，帶給了我感動(dòng)，很多很多的感動(dòng)！
帶來(lái)的感動(dòng)作文10
一個(gè)眼神，可以傳遞溫馨的祝福和關(guān)懷;一個(gè)眼神，可以表達殷切的希望和期盼;一個(gè)眼神，可以送去對朋友的信任和關(guān)注;一個(gè)眼神，可以點(diǎn)燃希望的火把，給別人無(wú)盡的動(dòng)力和勇氣。 小時(shí)候，當我遇到不順心的事情而郁……
一個(gè)眼神，可以傳遞溫馨的祝福和關(guān)懷;一個(gè)眼神，可以表達殷切的希望和期盼;一個(gè)眼神，可以送去對朋友的信任和關(guān)注;一個(gè)眼神，可以點(diǎn)燃希望的火把，給別人無(wú)盡的動(dòng)力和勇氣。
小時(shí)候，當我遇到不順心的事情而郁郁寡歡的時(shí)候，母親就會(huì )來(lái)安慰我，她認真地聽(tīng)我傾訴，聽(tīng)我抱怨，讓我把煩惱憂(yōu)愁全部說(shuō)出來(lái)，她與我共同承擔。每當這時(shí)候，我都會(huì )看到母親那慈祥的目光，十分祥和，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。那目光令我感動(dòng)，它猶如一股溫泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。她沖淡了煩惱，沖散了憂(yōu)愁，讓我沉醉在幸福和喜悅之中。
長(cháng)大后，父親常常為我送行，我無(wú)意中竟發(fā)現歲月無(wú)聲中染白了父親的黑發(fā)，皺紋爬上了父親的額頭，生活壓彎了父親的脊梁，父親蒼老了許多。在走上公共汽車(chē)車(chē)門(mén)的那一瞬間，我無(wú)意中接觸到父親的目光，那目光令我感動(dòng)，它充滿(mǎn)了對歲月的流逝的無(wú)奈和感傷，但更濃的是期盼，是殷切的希望，希望我努力學(xué)習，將來(lái)才能過(guò)上幸福的生活。我明白父親的心思，但我不敢接觸父親的那種目光，它令我心情久久不能平靜。我只能遙望遠方，踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的每一步路。
現在，我在同學(xué)們的陪伴中生活，在朋友的鼓勵與促進(jìn)中快樂(lè )地學(xué)習。我常常會(huì )遇到朋友們的關(guān)愛(ài)的目光，那目光也令我感動(dòng)。我從中感受到的鼓勵，它使我瞬間充滿(mǎn)力量，它催人奮進(jìn)卻不失關(guān)懷，它溫馨卻充滿(mǎn)力量。那一刻，我對朋友有了更深刻的理解。
那目光帶給我感動(dòng)，它令我忘卻煩惱和憂(yōu)愁，快樂(lè )地生活;它令我體味到生活的艱辛，讓我遙望遠方;它充滿(mǎn)溫馨和祝福，讓我努力去擷取更高處的果實(shí)。
生活就像一棵樹(shù)，而那無(wú)數次感人的目光就像樹(shù)上的鮮花，燦爛奪目，豐富多彩，內涵深刻，如果你能抓住它，那么你的生命之樹(shù)上就會(huì )結出豐碩的果實(shí)。
生活可能使你疲憊不堪，但當你遇到那使你感動(dòng)的目光時(shí)，千萬(wàn)要把它珍藏在你的記憶中。將來(lái)有一天當你重新回味它時(shí)，你會(huì )擁有無(wú)盡的喜悅，因為那目光曾帶給你感動(dòng)。
帶來(lái)的感動(dòng)作文11
那個(gè)被女生公認為很會(huì )鬧事的兩個(gè)女生之一，其實(shí)是真的給自己帶來(lái)很多感動(dòng)。
我們同宿舍，本來(lái)他們兩個(gè)不是我們宿舍的，但是或許我們宿舍的風(fēng)水比較好，他們兩個(gè)換過(guò)來(lái)了。最后有人鬧著(zhù)要換宿舍，就因為不喜歡他們兩個(gè)，當然那只是嘴上說(shuō)笑的時(shí)候的想法。
我不得不承認，我自始至終都沒(méi)有討厭過(guò)他們兩個(gè)，但是也沒(méi)有喜歡。
我們的世界觀(guān)不一樣。我也不知道開(kāi)學(xué)那個(gè)時(shí)候到底發(fā)生了什么事情，讓他們兩個(gè)成了宿舍的公敵，或許是因為他們兩個(gè)的嘴比較多吧，或許是因為他們兩個(gè)總是有很多聚會(huì )，然后每天晚上會(huì )鬧得很晚吧？或許是因為宿舍的人都喜歡乖女孩，看到他們兩個(gè)倔的樣子特別不爽，看著(zhù)他們兩個(gè)跟阿姨對著(zhù)干都很不爽吧，但其實(shí)可以看出來(lái)，阿姨還是喜歡他們兩個(gè)。因為每次進(jìn)來(lái)都往他們那個(gè)方向走。好吧，或許是因為他們兩個(gè)讓人不省心吧。
但是第一天到學(xué)校，是他們兩個(gè)手把手教我們做事情的。然后前幾天我衣服被宿舍一個(gè)收夏季校褲的很要好的朋友弄掉水桶里濕了，本來(lái)我是打算穿冬季校褲的。然后去睡覺(jué)了，睡一半被叫起來(lái)洗澡，是那個(gè)會(huì )鬧事的女生問(wèn)我說(shuō)我有褲子穿嗎？我說(shuō)我打算穿冬褲，她指著(zhù)晾在她床邊緣的褲子說(shuō)那條給我。那是一種感動(dòng)，我沒(méi)有請求，但她一個(gè)有潔癖的人愿意主動(dòng)借給我，還主動(dòng)來(lái)問(wèn)我，是真的感動(dòng)。
只是，我不希望，那些感動(dòng)，別人的言語(yǔ)中，被埋沒(méi)。
帶來(lái)的感動(dòng)作文12
[題目設計]
感動(dòng)是心靈深處的震撼,它源于我們對責任虔誠的堅守,對理想執著(zhù)的追尋,對生活最廣博的愛(ài)。
生活中你一定經(jīng)歷、體驗過(guò)許多令你感動(dòng)的事情。請以“帶來(lái)的感動(dòng)”為題寫(xiě)一篇作文,要求:先在橫線(xiàn)上填上適當的詞語(yǔ)然后作文,字數不少于600,文體不限。
[寫(xiě)作點(diǎn)撥]
帶給你感動(dòng)的理由很多,只要你認真觀(guān)察生活,認真體味生活,你就會(huì )發(fā)現人每時(shí)每刻都處在感動(dòng)之中,你被別人感動(dòng)著(zhù),反過(guò)來(lái)你又感動(dòng)著(zhù)別人。橫線(xiàn)上要補充的內容可以是人,也可以是物或其他。
這個(gè)題目,審題時(shí)要注意將抽象的感受具體化,要將一種心理體驗生動(dòng)形象地展現成讓人看得見(jiàn)、想得到的東西�？煽坍�(huà)自己感動(dòng)的心理,也可寫(xiě)別人感動(dòng)時(shí)的反應;或記敘大的事件,也可抓取小的細節;可全方位地描述一個(gè)讓人感動(dòng)的故事,也可捕捉故事中的一個(gè)場(chǎng)面,一個(gè)動(dòng)作,甚至一個(gè)表情;可寫(xiě)別人讓你感動(dòng),也可寫(xiě)你讓別人感動(dòng)。
寫(xiě)作時(shí)有兩種情況應引起大家注意:一方面是沒(méi)有挖掘出“感動(dòng)”一詞深層次的哲理,而只是泛泛地談?wù)摗澳衬橙�、某某事令我感�?dòng)”,或者“我感動(dòng)了”;另一種情況是泛泛談“我”的確感動(dòng)了,但沒(méi)有展示我受到了哪些感動(dòng),這些感動(dòng)對“我”產(chǎn)生了哪些方面的影響,這些影響對“我”產(chǎn)生了哪些意義,“我”的所思所想為此會(huì )出現怎樣的變化。這樣的文章讀起來(lái)顯得空泛,乏味。
寫(xiě)法上,既可以抒情,也可以議論。但組織起來(lái)的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎,否則,所抒之情,所議之理,皆會(huì )成為無(wú)源之水,無(wú)本之木,這就起不到感染讀者的作用,反而會(huì )讓讀者望而生厭。無(wú)論采取何種表達方式,都必須要把握住情感的基調,以真情感人,以深邃的思想感人。
帶來(lái)的感動(dòng)作文13
“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！边@是莎士比亞的至理名言。不可否認，書(shū)給予我們精神上的營(yíng)養，是人生中不可缺少的一部分。一本書(shū)，可以給我們帶來(lái)啟發(fā)、帶來(lái)遐想，當然，也可以帶來(lái)感動(dòng)。
給我感觸最深的一本書(shū)，是奧斯特洛夫斯基的代表作——《鋼鐵是怎樣煉成的》，書(shū)中保爾·柯察金鋼鐵般的意志，深深地感動(dòng)了我……
書(shū)中講述的保爾·柯察金一后的革命道路。保爾的家庭很貧困，處于社會(huì )最低層，保爾受朱赫來(lái)的影響走上了革命道路，他認識并愛(ài)上了冬妮亞，卻因革命放棄了自己的愛(ài)情。之后他又愛(ài)上了麗達——一個(gè)聰慧的革命戰士，也因革命放棄了自己的真愛(ài)。保爾在戰場(chǎng)沖鋒陷陣，多次受重傷直到最后全身癱瘓、雙目失明。他受盡病魔的折磨，卻仍舊不甘心于革命的意志，在妻子達雅的幫助下寫(xiě)成并發(fā)表了帶有強烈革命意志的作品——《暴風(fēng)雨所誕生的》。
看完全書(shū)，我的心情難以平靜，保爾那鋼鐵般的堅強意志，深深地感動(dòng)了我。鋼鐵是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的。歷經(jīng)磨煉，堅固無(wú)比，就像保爾堅強的意志，在革命道路上歷經(jīng)一次又一次挫折，一次又一次磨煉，最終造就了保爾那不可戰勝的堅強！最令我感動(dòng)的是保爾在受著(zhù)病魔折磨時(shí)仍不忘革命的信念。雖然為了革命，保爾全身癱瘓、雙目失明，這使保爾失去了革命的能力，保爾悲痛不已，產(chǎn)生了自殺的念頭�？杀枀s為自己自殺的想法感到羞愧——“自殺就等于背叛革命”、“要堅持戰斗到最后一刻”、“使我離開(kāi)戰斗行列的，只有死”。他不肯放棄自己生命最后殘存的一點(diǎn)點(diǎn)革命的力量，在妻子達雅的幫助下寫(xiě)成并發(fā)表了有濃厚革命教育意義的作品《暴風(fēng)雨所誕生的》。保爾頑強的斗爭精神和堅強的意志使我感動(dòng)。合上書(shū)，保爾的生命哲言浮現在我的眼前——
“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！�
多么振聾發(fā)聵、感人至深！我被保爾鋼鐵般的堅強意志、堅定不移的信念和頑強奮斗的高貴品質(zhì)所感動(dòng)�！朵撹F是怎樣煉成的》帶給我感動(dòng)！
帶來(lái)的感動(dòng)作文14
人生，是不能沒(méi)有音樂(lè )的。從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就在用生命開(kāi)始寫(xiě)一個(gè)漫長(cháng)的樂(lè )譜。每一件事，每一分感動(dòng)，都會(huì )匯聚成樂(lè )譜上的高低起伏。
我們的生活，更是不能拒絕音樂(lè )的。早在文化不開(kāi)明的刀耕火種時(shí)代，人們就是開(kāi)始聽(tīng)水聲，聽(tīng)鳥(niǎo)叫，聽(tīng)風(fēng)聲，開(kāi)嗓和鳴，唱一曲曲直白又動(dòng)人的歌曲能為你提供時(shí)間推移，文明開(kāi)化，人們又用《詩(shī)經(jīng)》以歌為賦，記錄下生活中的喜怒哀樂(lè )，世事百態(tài)。
而到了文化科技都達到了一個(gè)前所未有的水平時(shí)，音樂(lè )有時(shí)時(shí)刻刻融入我們每天各種瑣碎里。清晨的起床曲，黃昏的跳舞曲，夜晚的搖籃曲，一起一伏，一高一低，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的映刻在我們的日常里。
音樂(lè )是最能影響人的情緒，撥動(dòng)我們心弦。只一曲《母親教我的歌》就能讓我熱淚盈眶。讓我感受到人間最真摯不求回報的愛(ài)，單純的音色，曲調溫和又親切，像極了兒時(shí)淘氣母親在耳邊哄我睡覺(jué)的溫軟呢喃。
靜靜的聽(tīng)著(zhù)那首曲子，我眼前盡是小時(shí)候到現在記憶里母親的樣子。我生病時(shí)她的心疼，我回家時(shí)她的喜悅，我犯錯時(shí)她的惱怒，我不開(kāi)心時(shí)她的安慰，我失意時(shí)她的寬慰。讓我感受到那種至真至純的美好。
音樂(lè )，從來(lái)不需要闡釋?zhuān)瑯闼氐倪�是華麗的，低沉的還是高昂的，激越還是緩慢的，婉轉的還是激昂的，無(wú)論是鋼琴還是吉他，口琴還是二胡，笛子或者古箏。它跨越了時(shí)代，種族，文化，以獨特的韻味，感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人。
當你漫步街頭，茫然無(wú)措的時(shí)候�？傆幸皇滓魳�(lè )，能讓你暮然回首。
帶來(lái)的感動(dòng)作文15
那年，我的人生小船遇到了大的風(fēng)暴，桅桿倒了，小船失去了控制�！业牟敢搽S著(zhù)逝去的浪花不復返了。為了安葬伯父的骨灰，我們來(lái)到鄉下。
幽藍的天空中一彎瑩潤的月，可我覺(jué)的它寥落，樹(shù)葉在枝頭上被風(fēng)吹拂地沙沙作響，可我卻覺(jué)得它凄涼。在鄉郊的夜晚，唯一能使我好奇的就是那螢火蟲(chóng)，一閃一閃，我想它們一定與現在的我一樣苦悶，于是我躡手躡腳抓住它將它裝進(jìn)了玻璃瓶子里。
瓶?jì)仁撬�，瓶外是我，我之外還有一個(gè)孤獨的漆黑的夜，小小螢火蟲(chóng)光撩動(dòng)了我不平靜的心，點(diǎn)綴了寂寞的夜。讓我不得不沉浸在失去伯父的那幾個(gè)日日夜夜的悲傷與萎靡之中。我已不知道眼淚是什么顏色。夜深了，身邊的母親也正望著(zhù)墻上的相片發(fā)呆，瓶里飛舞的小蟲(chóng)，用它的光畫(huà)了無(wú)數道幾何曲線(xiàn)。飛起，彈回再飛起，再彈回，累了，歇會(huì )兒，再來(lái)再歇，再飛。仿佛在向我昭示：生活本來(lái)就是曲折的，在撲朔迷離中探索。你關(guān)得了我，卻關(guān)不了我的希望和信念。這小家伙令我感動(dòng)了，它不為挫折而消沉，不為碰壁而沮喪。生命不息，生命不止，奮斗到底。小家伙的精神令我感動(dòng)了，我擰開(kāi)瓶蓋，我在放飛小家伙，只見(jiàn)它輕靈的躥出瓶口，在風(fēng)中盤(pán)舞而出，跟隨著(zhù)它信念與勇氣歡歌而去。
我釋然了，是感動(dòng)的淚水，也是思念的淚水，是��！人的一生中會(huì )遇到許多的生、離、死、別，而我不能永遠沉湎在淚水的港灣！是，我決定像它那樣為了新生而執著(zhù)地飛，勇敢地飛。
窗外，仍是黑漆漆的，沒(méi)有風(fēng)，盡是煙與霧，但在那小螢火蟲(chóng)扶搖而上的空中，我仿佛看到了黎明的到來(lái)，看到伯父那贊許的笑臉。
曾經(jīng)，我乘著(zhù)我的小船在顛簸中掙扎地漂向遠方，而今，我要帶著(zhù)這夜里的無(wú)盡感動(dòng)飛向黎明，我要飛！
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