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【精品】觸動(dòng)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的觸動(dòng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觸動(dòng)作文 篇1
我喜歡解題，特別是幾何題。當那文字與圖形在我手下結合，化做一道道清晰明了的公式，整潔完整的解題過(guò)程時(shí)，那成就感油然而升。
可是，當真正的難題如同猛虎向我撲來(lái)時(shí)，我也感到了力不從心。
這是一次考試，是一個(gè)真真正正的戰場(chǎng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干，奮筆疾書(shū)，時(shí)不時(shí)有人撓撓頭，皺皺眉，嘴里嘀咕著(zhù)什么。我緊緊握著(zhù)手中的筆，掌心已冒出點(diǎn)點(diǎn)汗漬。這最后一題竟是一頭猛虎，我已與其周旋時(shí)，卻仍占不了風(fēng)。眼見(jiàn)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，那感覺(jué)簡(jiǎn)直如同在烈火上煎熬，前面的路障已一一掃除，可這只攔路虎卻遲遲不肯放行。這是個(gè)難熬的時(shí)刻，我心靈在顫動(dòng)。
怎么辦?怎么辦?我握緊雙拳，咬緊牙關(guān)，大不了就是拼一場(chǎng)。想到做到，我抄起打虎棒，充當一次武松。人家可以借酒勁打死猛虎，我怎么不能用拼勁將其一舉拿下。筆在紙上飛快地舞動(dòng)著(zhù)，我正在平面世界與猛虎較量。大戰三百回合后，是斗得昏天地暗，可仍然不見(jiàn)起色。那猛虎仍是威風(fēng)凜凜，霸氣十足，我卻已是傷痕累累，苦不堪言。時(shí)間已過(guò)了大半，我心升騰起一股焦躁，仿佛燃起無(wú)名大火，魔爪簡(jiǎn)直要把我的理智吞噬。我多想把這張卷子揉得粉碎!可是我不能。要放棄了嗎?我想是的。心頭頓時(shí)涌起一股無(wú)力。這是個(gè)無(wú)奈的時(shí)刻，我心靈在顫動(dòng)。
我放下所有不良的情緒，將考卷認真檢察了個(gè)遍。轉眼，又回到了讓人頭痛的一題。真的要放棄了嗎?我在問(wèn)自己。我仿佛走到一個(gè)交叉路口，左邊是猛虎鳥(niǎo)語(yǔ)花的世界桃源，右邊是被無(wú)數人踏平的羊腸小路。不!我不想放棄!也許我不是武松，也許我沒(méi)打虎的本領(lǐng)，我卻有顆倔強的心，我不想放棄!頓時(shí)，我又是活力充盈，我堅信成功女神會(huì )眷戀不服輸的人兒!我再次投入漫長(cháng)，艱難的斗爭!那猛虎竟是在我步步緊逼中露出了破綻，一剎那，我如同落入全新的世界。那花香中夾雜著(zhù)泥土芬芳的成功之味讓我難以平靜。這是個(gè)喜悅的時(shí)候，我心靈在顫動(dòng)。
如今，我仍然喜歡解題。那難熬、無(wú)奈、喜悅的過(guò)程觸動(dòng)著(zhù)我的心靈，久久無(wú)法忘懷。
觸動(dòng)作文 篇2
誰(shuí)與我們相處時(shí)間最長(cháng)？誰(shuí)對我們投入了無(wú)限的關(guān)懷？誰(shuí)又在我們遇到困難時(shí)鼓勵我們？你一定會(huì )說(shuō)她是你的母親，是的，天下間唯有母親給予我們最無(wú)私的愛(ài)。她像一把傘，總是為我們擋住風(fēng)雨；她像一盞明燈，在黑夜中為我們指引前進(jìn)的路；她又像寒冷中的暖爐；給我們帶來(lái)溫暖。
俗話(huà)說(shuō)：“兒行千里母擔憂(yōu)”。世上有哪一個(gè)母親不疼愛(ài)。關(guān)心自己的孩子呢？她們都無(wú)微不致的照顧孩子，寧愿自己吃苦受累，也不讓孩子受一點(diǎn)委屈。我的母親就是這樣一個(gè)偉大而又無(wú)私奉獻的人。當我跨出家門(mén)踏進(jìn)淮北一中時(shí)，媽媽總是對我叮囑萬(wàn)分，提醒我小心謹慎；當我在漸漸消瘦時(shí)，媽媽總是告訴我多注意身體，不要為家里擔心；當我住校不習慣時(shí)，媽媽悄悄在學(xué)校附近租了一套房子，讓我回家來(lái)住，為我提供豐富的早。午。晚三餐。媽媽的這份恩情怎能不使我感動(dòng)？我為有這樣一個(gè)媽媽而感到無(wú)比驕傲與自豪。
更重要的是媽媽在精神上對我的鼓勵。當我與同學(xué)發(fā)生矛盾而悶悶不樂(lè )時(shí)，媽媽告訴我做人應寬容。樂(lè )觀(guān)；當我抱怨自己家里窮時(shí)，媽媽告訴我人應學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，命運給你一個(gè)蘋(píng)果，不要抱怨命運沒(méi)有給你一袋；當我考試失敗時(shí)，媽媽告訴我失敗是成功之母，一切仍可以從頭再來(lái)。
媽媽的每一句話(huà)都深深地影響著(zhù)我，它使我更充實(shí)，更自信，對生活更加充滿(mǎn)希望。
觸動(dòng)作文 篇3
那抹綠色，觸動(dòng)了我的心靈1000字
冰冷的雪花飄去了，留下了那份滋潤；陰沉的烏云散去了，留下了那束陽(yáng)光；嚴寒的冬天過(guò)去了，留下了那絲溫暖。
——題記
深冬，假死寂帶給了大地，凜冽的冬風(fēng)在耳邊咆哮著(zhù)，無(wú)情地將樹(shù)上僅剩的葉子吹落，連日的烏云布滿(mǎn)天空，望著(zhù)死寂的大地，眼前的景象似乎都成了灰色。
討厭的冬天過(guò)去了，但那絲寒意的消去仍不徹底，依然只能在厚厚的棉衣內。
初春，踏著(zhù)新春喜悅的步伐重新回到校園。春節的韻味還未過(guò)，但它的喜悅仍抵不過(guò)深冬帶來(lái)的灰色記憶。
校園里早已沒(méi)有了往日的生機，喜悅感瞬加被洗空，花園里一叢從泛黃的雜草似乎透著(zhù)寒意，涌入心頭。
我的嘴角扯出一個(gè)失望的笑容——沒(méi)有看到我所期望的景象。
剛要轉身離開(kāi)時(shí)，還戀戀不舍的`望了一眼，只有幾絲綠色。綠色？綠色！竟然是綠色！我不可思議的睜大了雙眼，使勁揉了幾下，生怕自己看錯，出現幻覺(jué)。
沒(méi)錯，真的是一抹嫩綠色的倩影。我蹲下身來(lái)，小心翼翼的撥開(kāi)覆蓋在上面的雜草，露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
這么嬌艷的綠色竟出乎意料的破土而出。我用手摸了摸那褐色的泥土，硬硬的，若是我有足夠的力量，估計也不可能將它挖出個(gè)痕跡來(lái)，望著(zhù)這堅強的生命，望著(zhù)其貌不揚的綠。我的眼前似乎出現了一絲綠，又一絲，又一絲，延眼前似乎出現了一大片……
我再次對著(zhù)頑強的生命感到驚嘆。
綠，在這寒冷中的綠。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我感到一絲寒意，將領(lǐng)口往上拉了拉。那抹嫩綠色的倩影在寒風(fēng)中微微顫抖了幾下。望著(zhù)它那弱不經(jīng)風(fēng)的小小身軀，我頓時(shí)起了憐憫之心，用手護在他的周?chē)�，為它稍擋寒風(fēng)。
我貼近距離看著(zhù)他，幾顆露珠還在上面，反射著(zhù)亮晶晶的光。寒風(fēng)吹著(zhù)，嫩綠的身軀稍稍一顫，露珠就順著(zhù)滑落下來(lái)。將那綠之前的疲憊給洗盡了，現在的綠，是最單純的綠……
風(fēng)停了，我小心翼翼的將雜草重新覆蓋在上面，為它遮風(fēng)避寒。我直了直腰，站起，轉身前望了一眼那綠，嘴角上揚了一道美麗的弧線(xiàn)。
人生不也如這嫩芽嗎？為了爭奪那抹亮人的嫩綠，而拼命的掙脫那堅硬的泥層。
這第一絲綠，在我心靈深處劃過(guò)了一道不可磨滅的痕跡，觸動(dòng)了我心靈中的第一絲弦……
友誼，觸動(dòng)了我的心靈1000字
微微友誼，觸動(dòng)了我的心靈，若讓夜停止清唱，只留下淡淡的剪影，是否我的惆悵，會(huì )隨著(zhù)夜的靜止而寧靜。
——題記
結束我們的故事已有好幾年，迷迷糊糊，就這樣一個(gè)人走了好久，看不清，記不清曾有的風(fēng)景。直到那天，偶然翻出我們的合影照，思緒才又一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上心頭……
那是一個(gè)炎熱的夏天，我們在一起寫(xiě)作業(yè)。不知過(guò)了多久。你突然的說(shuō)道：“要不，一起去看書(shū)？這離圖書(shū)股很近�！闭眯臒┑奈液芸齑饝�，或許是不自在，或許是不認得路。我對他說(shuō)：“我去叫我姐一起來(lái)吧，你先去，我就來(lái)�！蹦阋矝](méi)有推辭，可能是同樣的原因把，沒(méi)想到，這正是我和你分手的根本愿意。我回到了家，把姐姐叫了出來(lái)，沒(méi)想到在路中，她遇到了熟人，一向“重義”的她，又拋下了我一個(gè)人走了，“算了，反正也習慣餓了”我心想到。走著(zhù)走著(zhù)，我突然想起圖書(shū)館我不會(huì )走，我心急如焚，打她電話(huà)又沒(méi)人接�！斑@下糟了”我趕緊跑回家等著(zhù)。不知過(guò)了多久，她很生氣的來(lái)我家說(shuō)“你怎么能這樣，我幾乎等了你一個(gè)上午”。我想向她解釋�？墒�，她早已拍門(mén)而出，我感覺(jué)鼻子酸酸的，本來(lái)想去找他說(shuō)明的�？墒�，我畢竟是個(gè)男生，且我們家并不在一個(gè)地方。就這樣過(guò)了許久，那時(shí)，楚河漢界分的是那樣的清楚。在一個(gè)罕見(jiàn)的大雨中，我窩在窗前看雨景，突然，出現一個(gè)人影，愈來(lái)愈近，“貝，真的是你”我邊想邊下去開(kāi)門(mén)，可是，她遞給我一本筆記本說(shuō)：“給，我要搬家了”。她走了，望著(zhù)她漸漸消失的人影，我的嗓子像被什么堵住一樣，只想翻動(dòng)那本筆記本，其中，就有我們的合照……
流年似水，回首早已物是人非。
還記得你說(shuō)過(guò)，我有像火似的勇氣與熱情，你有如水般的沉著(zhù)與冷靜，你還說(shuō)我們是上天的完美之作，而你卻忘記“水火不容”。
曾經(jīng)，我們笑靨如花；曾經(jīng)，我們躊躇滿(mǎn)志；曾經(jīng)，我們十指相扣，說(shuō)著(zhù)永不分離�？墒�，所有的諾言都隨著(zhù)時(shí)間變質(zhì)了，被我們遺忘了。直到某一天孤獨了，才發(fā)現它早已腐爛在心。是什么使我們變得陌生了？是什么讓你防備的墻越筑越高？又是什么將你引進(jìn)了繁華浮離的喧市？是不是，因為長(cháng)大？
消逝的時(shí)光倒映著(zhù)曾經(jīng)的片段，望著(zhù)天邊的啟明，新的一天又將來(lái)臨，破碎的清夢(mèng)，蒼白了我成熟的臉，耳邊聽(tīng)著(zhù)的是昨日的離歌，迎接來(lái)的卻是明天的煩勞。
貝，若，讓回憶停止蔓延，只留下淡淡的余溫，是否我的思念，會(huì )隨著(zhù)記憶的終止而停歇？
貝，我只想說(shuō)：對不起，現在不知道我們是不是在同一個(gè)考室，寫(xiě)著(zhù)一樣的作文，但是，我此時(shí)只想著(zhù)：你觸動(dòng)了我的心靈。
——后記
父愛(ài)，觸動(dòng)了我的心靈1000字
人們常說(shuō)母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，只有山水相加才能形成一種山清水秀的那種色彩。父愛(ài)如鳥(niǎo)，母愛(ài)如花，鳥(niǎo)兒在歌唱，花兒散發(fā)出它的芳香，只有兩者相加才能形成鳥(niǎo)語(yǔ)花香那種五彩繽紛的世界�！}記
在我印象中最深的記憶就是父親般的愛(ài)護，在小的時(shí)候打我出身的那天起母親因為身體虛弱，所以沒(méi)有能力照顧我，在我剛出生的時(shí)候父親就代替了母親，又要照顧我又要照顧母親，簡(jiǎn)直是把他累壞了。
在我七歲的那一天起，我開(kāi)始懂事啦，我就開(kāi)始上小學(xué)啦，但是父親和母親常常因為時(shí)間忙沒(méi)時(shí)間管我，因此我在學(xué)校老是不認真學(xué)習，記得有一次我在學(xué)校跟別人打架，我把同學(xué)的臉給抓傷了，到了中午同學(xué)的家長(cháng)居然與他的父親一起來(lái)到了學(xué)校，但是他的父親什么也沒(méi)說(shuō)剛剛一進(jìn)教室找到了我就重重的給了我一巴掌，當時(shí)我哭了，我的整個(gè)臉都青了一塊，這時(shí)候班主任剛走了進(jìn)來(lái)，馬上打了個(gè)電話(huà)給我的父親，當時(shí)父親放下了手中的工作，以十萬(wàn)火急的速度趕到了學(xué)校一進(jìn)學(xué)校就馬上走進(jìn)了我的教室來(lái)安慰我，問(wèn)我有沒(méi)有什么事，當時(shí)我是眼淚直流三千尺，在一邊哭個(gè)不停，過(guò)了一會(huì )兒便哭的暈了過(guò)去，父親馬上抱著(zhù)我飛奔的趕到了校醫室，當我醒來(lái)的時(shí)候什么都忘記了。
直到事后，父親就常常為了我讀書(shū)的事煩惱又怕我惹事，就把我送回了老家，當時(shí)父親把我送回了老家之后在早上的第二天我去上學(xué)的時(shí)候，父親給我買(mǎi)了早餐就走了，當時(shí)我叫父親不要走好不好，但是他答應了我卻沒(méi)有做到，當我中午放學(xué)時(shí)，我便飛奔的回了家，當是當我會(huì )到家之后父親卻離我而去，這是我留淚了。
以后再當父親打電話(huà)來(lái)的時(shí)候我卻沒(méi)有接，每當他們來(lái)電話(huà)的時(shí)候我卻躲在被窩里哭，終于放暑假啦，剛好今天他們沒(méi)有事，我們就一家人高高興興的來(lái)到了大梅沙，這時(shí)卻沒(méi)想到一件不幸的事發(fā)生啦，我們本來(lái)今天想一家人一起去游泳，但是我以為中間很好玩，我便一個(gè)人游到了中間三四米深的地方去，但是我的腳忽然抽筋，我差點(diǎn)被淹死，但是父親看見(jiàn)了便迅速的游了過(guò)來(lái)，但是父親也不會(huì )游泳，這時(shí)父親為了救我卻差一點(diǎn)被淹死，這時(shí)他的那個(gè)動(dòng)作深深地感動(dòng)了我，原來(lái)這世界不止母愛(ài)才是最偉大的，還有比母愛(ài)更偉大的，那就是父愛(ài)。
父愛(ài)就像一雙溫暖的手呵護著(zhù)我這只在雨中被暴風(fēng)雨擊打著(zhù)的小鳥(niǎo)，不讓我收到傷害，保護了我幼小的心靈，父親的手就像我的一對翅膀帶我飛向祖國的大好河山，父親的手就像太陽(yáng)一樣，照耀著(zhù)我這顆脆弱的小草。
父愛(ài)，觸動(dòng)了我的心靈。
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