關(guān)于動(dòng)作作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的動(dòng)作作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)作作文 篇1
7月24日的下午6點(diǎn)鐘，我和爸爸坐車(chē)到體育館，我們到了二樓去參加親子活動(dòng)。我很驚奇的發(fā)現，��！好多人呀！居然連吳老師也來(lái)了。哈哈！好開(kāi)心��！
我們是優(yōu)10的，另外一隊是優(yōu)8的。優(yōu)8的先上場(chǎng)，然后才是我們。反正閑著(zhù)也不是辦法，還是去看優(yōu)8吧，正好吳老師也在看。這里還有我的同學(xué)，我覺(jué)得我們怎么會(huì )那么巧呢？算了，不想了……
終于到我家了，我用飛快的速度沖了出去，但是，投球的時(shí)候我心里非常緊張。
最后只用了36：62秒的時(shí)間完成了運球和投籃，我還是很開(kāi)心的。
到了親子活動(dòng)了，我當時(shí)就想：爸爸不會(huì )太慢吧？小隊員和家人們傳球，運球，真的是飛汗球場(chǎng)。等了11個(gè)人，我終于可以上場(chǎng)了，我用了我最快的速度沖上去，當我傳球時(shí)，我又開(kāi)始緊張了，因為爸爸太慢了。我們用了55秒完成了運球，傳球和投籃一系列的動(dòng)作，吳老師他們只用了51秒，哎！我們落后了，但是我不灰心，因為這是我第一次參加這種活動(dòng)。
到了領(lǐng)獎品了，一等獎足一頂帽子，二等獎是一把扇子，三等獎是一條毛巾，我得了個(gè)三等獎，我開(kāi)心極了，因為這是我和爸爸一起努力的戰果。
動(dòng)作作文 篇2
今天是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,還是一個(gè)快樂(lè )的日子，我們在刀剪劍博物館開(kāi)展了一次有趣的假日小隊活動(dòng)。
我家離刀剪劍博物館很近幾分鐘就到了，大家都來(lái)的有點(diǎn)早了，要過(guò)十幾分鐘才能進(jìn)去。我們沒(méi)事就先分組，我們6個(gè)人2人一組，我和顧書(shū)禹一組，分完組大家也不閑著(zhù)，便開(kāi)始采訪(fǎng)起旁邊的小孩、大人、哥哥……我和顧書(shū)禹找到一個(gè)目標—一位叔叔，我們兩個(gè)開(kāi)始都不敢過(guò)去后來(lái)顧書(shū)禹去了，我發(fā)現這也不是很難。于是，我想：下一個(gè)我一定要去試一試。不知不覺(jué)中博物館的門(mén)已經(jīng)開(kāi)了，我們進(jìn)去采訪(fǎng)了，我采訪(fǎng)了一位妹妹，問(wèn)他：“妹妹你的夢(mèng)想是什么？”她說(shuō)：“我長(cháng)大了要為爸爸媽媽做一些力所能及的事情�！边@話(huà)讓我影響深刻還讓我不禁感嘆到妹妹的夢(mèng)想雖然不是什么偉大的夢(mèng)想，但是從小妹妹的言語(yǔ)中我感受到夢(mèng)想不要很偉大，只要做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就行了�！蔽乙蜻@位小妹妹學(xué)習，我以后也要做些力所能及的事。我們又去采訪(fǎng)了很多人有人的夢(mèng)想是當律師，有人的夢(mèng)想是當老師，還有人的夢(mèng)想是飛上藍天……
這時(shí)間過(guò)的真快呀！活動(dòng)接近尾聲了，這次活動(dòng)是我學(xué)到了許多知識，我的也膽子變大了起來(lái)，我非常喜歡這次活動(dòng)！
動(dòng)作作文 篇3
今天的燒烤可熱鬧了，大大的草坪上都是我們班的人，而且，燒烤前還有許多特別好玩的游戲，比如，雙人夾氣球，滾鐵環(huán)和蒙眼找娃。其中我最喜歡的是雙人夾氣球和滾鐵環(huán)。
滾鐵環(huán)，玩的是大人和小孩接力，在第一個(gè)小孩滾鐵環(huán)的時(shí)候鐵環(huán)突然卡住了，所以他就用手去提，結果裁判說(shuō)：“這一組犯規，重來(lái)�！甭�(tīng)了這句話(huà)我們都哈哈大笑�？斓轿业臅r(shí)候，我就變得緊張起來(lái)，輪到我跑了，剛開(kāi)始還挺順利的，鐵環(huán)在我的用力一甩下往前飛跑起來(lái)，可是才跑了一會(huì )兒，它就要拐彎了�？砂盐壹钡�，趕緊用鉤子去勾住它，想把它帶回正軌，可鐵環(huán)就是不太聽(tīng)話(huà)，還一直往外繞。我就這么艱難地一路前行。好在我們小組的其他隊員很厲害，在大家的共同努力下，我們拿下了這場(chǎng)比賽的最終勝利。
接下去就是雙人夾氣球了，“裁判員”怕我們不懂比賽規則，親自演示了一下，直到我們都紛紛點(diǎn)頭說(shuō)：“明白了！”，“裁判員”才喊了一聲“開(kāi)始”，每組隊員都全速前進(jìn)，個(gè)個(gè)都跟螃蟹一樣走路，因為背后夾著(zhù)一個(gè)氣球，不能用手去拿，大伙只能像螃蟹一樣橫著(zhù)走。到了我們，媽媽對我說(shuō)：“一定要夾緊了，不能讓氣球掉了�！本瓦@樣，我和媽媽默契得配合著(zhù)慢慢靠近終點(diǎn)，隊員們都在邊上給我們加油吶喊，所以意料之中，我們又拿下了這場(chǎng)比賽的冠軍。
這就是我們的親子活動(dòng)，平時(shí)很少有機會(huì )能和父母一起玩游戲，這次大家都玩得很開(kāi)心，不僅是我們在游戲中得到了快樂(lè )，也讓爸爸媽媽們體驗了一下孩子們的游戲。這樣的活動(dòng)既好玩又有意義！
動(dòng)作作文 篇4
今天，我和媽媽在路上看見(jiàn)一個(gè)雙腿殘疾的賣(mài)藝少年。他的頭發(fā)亂糟糟的，衣服上有好幾個(gè)大補丁，后面有一個(gè)大紙牌上面歪歪扭扭的幾個(gè)大字：賣(mài)藝救弟！他手中的馬頭琴不斷發(fā)出優(yōu)美的音律。
路過(guò)的人都用同情的眼光望向這個(gè)可憐的賣(mài)藝少年，在他面前的破碗里扔了幾枚硬幣。
我站在他身邊，靜靜的聽(tīng)著(zhù)它手中馬頭琴發(fā)出的美妙的旋律。過(guò)了一會(huì )兒，一位和我差不多大的女孩兒急沖沖的跑了過(guò)來(lái)連忙對賣(mài)藝少年說(shuō)：“對不起，對不起，今天老師拖堂了，所以來(lái)晚了，這是我今天的零花錢(qián)，你盡管拿去救你的弟弟吧！”少女拿出自己的零花錢(qián)，蹲下來(lái)放在了碗里。
少女一個(gè)小小的動(dòng)作讓我既羞愧又感動(dòng)，剛才我和那幾個(gè)路人都是把錢(qián)扔進(jìn)賣(mài)藝少年的碗里，而少女卻是蹲下來(lái)慢慢地放在碗里。通過(guò)少女的話(huà)，我知道了這位少女每天都來(lái)給這位賣(mài)藝少年送錢(qián)。
現在人生活條件越來(lái)越好了，但是那些真正需要幫助的人，卻沒(méi)有幾個(gè)想要去幫助的人。
我們要去相信愛(ài)，去擁抱愛(ài)，去給予別人愛(ài)。
我堅信：如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
動(dòng)作作文 篇5
冬季的濱城，總是籠罩著(zhù)一層化不開(kāi)的嚴寒，于是，被窩中的時(shí)光就成了冬日里最溫暖的記憶。躺在床上，眼前總能浮現出一個(gè)又一個(gè)的生活畫(huà)面，一些平日里難以發(fā)現或者說(shuō)是不屑于發(fā)現的生活細節。于是，一種曾經(jīng)不以為然的溫暖與感動(dòng)在心頭緩緩涌動(dòng)……
一月，在一輛公交車(chē)上，我坐在座位上看著(zhù)書(shū)，突然被一個(gè)聲音打斷，那是一位年過(guò)花甲的老太太，她正喚著(zhù)另一位剛剛上車(chē)與她年齡相仿的老奶奶。那剛上車(chē)的老人循著(zhù)聲音看到了她，頓時(shí)滿(mǎn)面笑容，連忙帶著(zhù)小跑快步趕了過(guò)去，兩人好似久違了的故友，沒(méi)有拘束，沒(méi)有客套，親切地如同兩個(gè)小女孩一般地摟著(zhù)對方。那一刻，在我的眼里，她們已不再是兩位老人，那神情、那舉止，宛若我校園里的同伴，我周?chē)切g聲笑語(yǔ)、嬉戲追逐、青春活潑的女同學(xué)。是她們之間那份深厚的情意，讓兩顆年邁的心，重新充滿(mǎn)了朝氣和活力。我看著(zhù)她們，默默地感受著(zhù)一絲感動(dòng)，原來(lái)，人與人之間的這種情意可以使人忘卻年齡，煥發(fā)青春和童貞。
記得樓道里有一層的感應燈曾壞過(guò)一次，晚上放學(xué)上樓的'時(shí)候，不得不小心翼翼，但時(shí)不時(shí)還會(huì )踩空而摔倒。一天回家，時(shí)間很晚了，到了樓下，心里便畏懼著(zhù)如何走過(guò)那一層漆黑的樓道。壯著(zhù)膽子往上走著(zhù)，可是到了那一層，黑暗沒(méi)有重現，取而代之的卻是比其他樓層更加明亮的燈光，原來(lái)，是這一層的人家將自家門(mén)外的燈點(diǎn)亮了。那光亮中，透出了一種關(guān)心和溫暖，因為關(guān)心走過(guò)這里的每一個(gè)人，這光亮變得分外美麗。我由衷地為這舉動(dòng)而感動(dòng)，原來(lái)，一盞燈可以放射出如此美麗的光芒。
或許是人們不夠細心，于是，一些最細處的感動(dòng)會(huì )隨著(zhù)時(shí)間被忽略，而當你不經(jīng)意地回味起它們，你會(huì )感覺(jué)到，這世界到處都有暖暖情意，到處都有默默關(guān)心……
動(dòng)作作文 篇6
今年暑假，我到了奶奶家，奶奶平時(shí)住在農村里，那新鮮事，可多著(zhù)呢！
有一天，我到小溪邊去捉魚(yú)，一大早，我帶來(lái)一個(gè)桶子，便出發(fā)了。
來(lái)到了小溪邊，之間溪水清清的，小魚(yú)小蝦開(kāi)始歡快地扎著(zhù)水猛子。我卷起了褲腿，輕輕地走下了水。瞧，那條魚(yú)又肥又大，還是銀色的，多可愛(ài)！于是，我小心翼翼地走到了它身邊。喲，它還沒(méi)感覺(jué)呢！我輕輕地將手浸入水中，靜靜的溪水蕩起了一點(diǎn)兒波紋。小魚(yú)感覺(jué)有動(dòng)靜，定睛一看，哇！是個(gè)龐然大物。機靈的它尾巴一搖，頭一甩，像一只銀箭，飛快地向別處穿梭而去。我一見(jiàn)，急了，抬起腿，向小魚(yú)追去。這時(shí)，一塊大石頭擋住了去路，小魚(yú)腦子快，身子一斜，便過(guò)了去。我呢，沒(méi)頭沒(méi)腦地向石頭沖去，“撲通”一聲我一頭栽在了水里，手隨著(zhù)慣性作用，向前一捧，喲，還真準，不前不后，把小魚(yú)給捉住了。我感覺(jué)手中有東西，一看，這不是小銀魚(yú)嗎？我顧不得疼痛，高興地跳了起來(lái)“我捉到了！”
風(fēng)，把我的聲音帶得很遠，很遠。
動(dòng)作作文 篇7
今天上午，我們班舉行了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )，我們辯論的話(huà)題是“小學(xué)生是否該用手機”。認為“該用手機”為正方，“不該用手機”為反方。
為了公平起見(jiàn)，我們抓鬮分組，比賽終于開(kāi)始了。首先由正方辯手發(fā)言，他胸有成竹地說(shuō)：“我方認為小學(xué)生該用手機，因為手機可以搜作業(yè)，任何不會(huì )的題目都可以搜到，不明白的還可以看講解視頻�！痹�(huà)音剛落，反方的辯手們紛紛舉起手想要反駁，馬上就要上演一場(chǎng)激烈的“唇槍舌戰”了。按奈不住的反方辯手說(shuō)道：“我方認為小學(xué)生不該用手機，手機里可以玩游戲，會(huì )讓學(xué)習成績(jì)下降，并且長(cháng)時(shí)間玩手機，對眼睛會(huì )有很大的傷害，特別是小學(xué)生，傷了眼睛就麻煩了�！�
雖然反方說(shuō)的很有道理，但正方不甘示弱，依然積極舉手反駁道：“可以把手機里的游戲全部刪除，小學(xué)生有規劃性的使用手機就可以了�！本驮谡秸凑醋韵仓H，反方辯手又來(lái)?yè)尨�，這下正方被反方辯手咄咄逼人的發(fā)言鎮住了，一時(shí)不知如何是好。
該我大顯身手了，我振振有詞的說(shuō)：“我認為小學(xué)生該用手機，家里書(shū)店里沒(méi)有的書(shū)，只要用手機一搜，就可以找到，而且內容十分豐富，再說(shuō)了，現在信息發(fā)達，都是通過(guò)微信QQ傳遞消息，班級群里有什么緊急通知，我們也可以及時(shí)收到�！�
辯論會(huì )結束了，老師點(diǎn)評了我們的發(fā)言總結，宣布正方獲勝。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)辯論，讓我明白了，團結的重要性。
動(dòng)作作文 篇8
夏日炎炎，親子趣味活動(dòng)就在室內哦！讓你在室內就能感受一次兒童樂(lè )園般的快樂(lè )。
我們十幾位同學(xué)和家長(cháng)組成的親子團，相約開(kāi)著(zhù)汽車(chē)到黃巖華邁文化產(chǎn)業(yè)園舉辦的樂(lè )高親子園活動(dòng)。一路上拼車(chē)的同學(xué)個(gè)個(gè)心情激昂的聊著(zhù)暑期的樂(lè )事，將近四十分鐘左右的車(chē)程不一會(huì )兒就到了目的地。我們一走進(jìn)大門(mén)，熱情的工作人員介紹了活動(dòng)的流程，以各自家庭為組都發(fā)給一張活動(dòng)比賽積分卡，我拉著(zhù)爸爸和媽媽去玩平時(shí)最喜歡的旋風(fēng)陀螺，教學(xué)老師介紹制作材料后，我用一根小長(cháng)棍和兩個(gè)大小不一樣的齒輪做了一個(gè)超炫陀螺，我可是第一個(gè)做好的，老師還夸了我很聰明，幫我蓋上了優(yōu)勝印章，我就和爸爸媽媽飛快得跑去玩二人三足，我和爸爸合作配組，用一條繩子把我和爸爸的各自一條腿系在一起，這個(gè)節目就要二人配合完成，我和爸爸說(shuō)好用喊口令1、2……1、2來(lái)配合好跨左腳和跨右腳的步伐，同學(xué)們各自準備好后，裁判員一聲開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)像脫韁的駿馬飛快的往前飛奔，比賽很激烈也很搞笑，很多的同學(xué)由于合作配合步伐不一致，紛紛的掉隊和摔倒，而我和老爸之前說(shuō)好的喊口令起到了步調一致的效果，配合非常默契，以最快的速度獲得了第一名。玩的節目還很多，如：動(dòng)力汽車(chē)、樂(lè )高積木、你投我接等等。最后我的努力贏(yíng)得了10個(gè)優(yōu)勝印章，可以參加兩次的集優(yōu)勝章抽獎活動(dòng)，想不到的是我居然抽到一等獎，貳仟肆佰元的樂(lè )高學(xué)習基金，同學(xué)們都很羨慕。
我喜歡這次親子活動(dòng)，它讓我學(xué)到了團隊的合作精神和好多的科普知識。
動(dòng)作作文 篇9
這周末，我與幾個(gè)（其實(shí)加上我也才兩個(gè)）同學(xué)舉行了“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。
所謂啄木鳥(niǎo)行動(dòng)，就是指把人們用得不對的字糾正過(guò)來(lái)。于是，我們這次行動(dòng)的首選地是人民公園，畢竟這兒的人流量大，賣(mài)東西的店鋪也多一些。
太久沒(méi)“出遠門(mén)”了，我們竟在乘車(chē)時(shí)早下了一站，因為遲遲不見(jiàn)下一趟車(chē)來(lái)，剩下的路程只好步行，真是不幸！
“不對，這兒好像來(lái)過(guò)�！�
“這兒是哪兒？”
“看那個(gè)路標，我們……”
“迷路了！”兩個(gè)人一齊喊出來(lái)。
這時(shí)的我們已走得腰酸背痛，卻只是繞了一個(gè)圈，人間慘劇��！“滴滴！”車(chē)的喇叭偏偏在這時(shí)響了起來(lái)，完全是對我們的高度鄙視！氣憤！氣憤！氣憤！算了，別說(shuō)這些豪言壯語(yǔ)了，先上車(chē)吧。這時(shí)，兩人早已忘了腿上的酸痛，撒開(kāi)腿，向車(chē)飛奔而去……
經(jīng)歷了這么多坎坎坷坷，總算是到了公園，但面對著(zhù)川流不息的人群，我們再一次感到茫然失措。
“我肚子餓了，”郭驕銳首先打破了兩人之間的寂靜，“去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧�！薄熬椭莱�！不過(guò)說(shuō)起來(lái)……”我停了一下“我也餓了，前面有個(gè)燒烤店，咱們走吧�！�
這家燒烤店看起來(lái)不錯，火紅的牌子上寫(xiě)著(zhù)倆大字：“澆烤”。呵呵，澆烤，不對，澆烤！“哈哈哈哈哈哈哈（此處省略多個(gè)哈）！”這老板到底是有多粗心��！
“怎么了？”他（你應該知道這個(gè)“他”代表郭驕銳）的反應總是慢半拍。
“澆……澆……澆烤！哈哈哈……”我像吃了一氧化二氮（無(wú)色有甜味氣體，又稱(chēng)笑氣）似的大笑不止。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處---得來(lái)全不費工夫呀！“走！”
“叔叔，您有個(gè)字寫(xiě)錯了，看這……”他說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，又要笑出來(lái)了。見(jiàn)此情景，我挺身而出，用力踩了一下他的腳。終于，他憋回了這“滿(mǎn)腔笑意”�！翱催@個(gè)‘澆烤’�！�
“哎呀，你們現在這個(gè)年齡，就應該好好學(xué)習，別搞這么多奇怪的東西……”
“走了走了……”郭驕銳推著(zhù)我往外走。
“現在的大人，真是越來(lái)越不講道理了！”我氣憤地說(shuō)道。
又有一家店，老板把“石榴”寫(xiě)成了“石留”，雖然很好笑，但，我倆卻再也笑不出來(lái)了。
“你去吧……”“不對，我都去過(guò)一次了，應該是你去�！薄安恍小薄扒竽懔恕薄�
最終，我輸給了他，只好走在前面：“阿姨，您……您那兒有個(gè)字寫(xiě)錯了……”
沒(méi)想到的是，這店主更不講理，說(shuō)話(huà)像機關(guān)槍似的把我們轟了出來(lái)。唉，悲哀��！
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