有關(guān)感動(dòng)作文400字十篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)作文400字 篇1
細細品味媽媽對我的愛(ài)，不是轟轟烈烈，不似萬(wàn)馬奔騰，卻在平淡的生活中孕育出一點(diǎn)一滴的感動(dòng)。
記得有一次，我吃了不干凈的零食生病了，一整晚上又是發(fā)燒又是拉肚子，媽媽非常著(zhù)急。她一會(huì )兒幫我量體溫，一會(huì )幫我拿藥，一直忙到天亮一夜沒(méi)有合眼。第二天早上，看到媽媽的眼睛里布滿(mǎn)血絲，一臉疲憊不堪的樣子，我心里很難過(guò)。我知道，媽媽為了我一夜都守著(zhù)我，深怕我有什么。她看著(zhù)我醒來(lái)， 依然面帶微笑，輕聲的說(shuō)：“兒子，好點(diǎn)了嗎?”
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至地照顧我，而且她還是我的精神支柱。每當我考試取得好成績(jì)的時(shí)候，媽媽總是對我豎起大拇指，給我鼓勵。每當我考試不理想的時(shí)候，總會(huì )想起媽媽的話(huà)：“失敗是成功之母�！�
讓我終生難忘的事是乒乓球比賽時(shí)，我和兩個(gè)好朋友一起去，他們的名次都比我好，我心里壓力很大，很難過(guò)忍不住哭了起來(lái)。但媽媽輕輕地擦干了我的眼淚，把我拉到?jīng)]人的地方，對我說(shuō)：“每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，都有長(cháng)處和短處，只要自己盡力就可以了，比賽的結果不重要，重在參與!”
母愛(ài)偉大，無(wú)形似有形，它似春雷回蕩在心間，它似高山屹立在眼前。細細回味著(zhù)媽媽的無(wú)私，平凡生活中孕育出感動(dòng)，它激勵著(zhù)我，讓我學(xué)會(huì )關(guān)心別人，遇到困難要堅強面對，我長(cháng)大一定要孝順父母，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答他們!
感動(dòng)作文400字 篇2
在我幼兒園的時(shí)候，每天回家的路上都會(huì )遇到一個(gè)神情坦然的釘鞋老爺爺，他歲數不大，是一個(gè)右腿殘疾的人，他非常的瘦小。一雙閃爍光芒眼睛目不轉睛地盯著(zhù)別人身上的鞋子，好像實(shí)在看別人的鞋有沒(méi)有要修補的地方，又好像實(shí)在看那些美麗的鞋子破了該怎么補。
自從上完幼兒園以后就沒(méi)見(jiàn)著(zhù)老爺爺了，可是，那天當我看見(jiàn)他地時(shí)候，他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。但他還是仔細盯著(zhù)人們的鞋不放。每當我路過(guò)的時(shí)候，他會(huì )給我笑一下，又開(kāi)始補起鞋來(lái)了。
就在今天，放學(xué)回家的路上，我又看見(jiàn)了老爺爺，我跑過(guò)去說(shuō)：老爺爺，您補了十幾年的鞋，不嫌這份工作麻煩嗎？老爺爺微笑面對我說(shuō)：我喜歡這份工作，我愿意一直到老也做這份工作。當人們買(mǎi)了一雙精美的鞋子，可惜破了，扔了舍不得，所以就得靠我們這些釘鞋匠，顧客高興了，我也開(kāi)心了。當我聽(tīng)到這段話(huà)時(shí)，眼圈紅潤了。沒(méi)想到這樣一個(gè)平凡的人能說(shuō)出這樣的話(huà)，我又問(wèn)他：那你為什么老師看別人的鞋子。他和藹的說(shuō)：欣賞那些鞋，有破的我就給補一下。
是��！人世間有許多情，這個(gè)老漢已經(jīng)五十多歲了，還一直堅守在自己工作的崗位上，雖然他是一個(gè)鞋匠，但是他樂(lè )于助人，有一顆善良真誠的心��！難道這個(gè)不令我們感動(dòng)嗎？所以我要學(xué)習老漢不辭辛勞，任勞任怨，艱苦卓絕的精神。
感動(dòng)作文400字 篇3
收獲有很多種，秋天豐盛的果實(shí)是收獲；領(lǐng)獎臺上沉甸甸的獎牌是收獲；考場(chǎng)上取得優(yōu)異的成績(jì)也是收獲。但對于我來(lái)說(shuō)，最大的收獲卻是那生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
還記得那次史上罕見(jiàn)的四川大地震。一方有難，八方相助，同學(xué)們積極響應學(xué)校捐款捐物的號召，紛紛伸出了援助之手。你五元，我十元，平時(shí)省吃?xún)�用的零花錢(qián)很快塞滿(mǎn)了小小的捐款箱。還有同學(xué)從家里帶來(lái)了書(shū)籍、文具，希望四川的小朋友能夠盡快讀書(shū)上學(xué)。我們的力量是微薄的，卻代表了一顆顆火熱的心，這樣的場(chǎng)景，怎能讓我不感動(dòng)？
還記得我剛上一年級，課間玩耍時(shí)不小心摔破了膝蓋，鮮血直流。老師聞?dòng)嵓泵s了過(guò)來(lái)，背起我就直往醫務(wù)室跑。漸漸地，老師的呼吸聲越來(lái)越急促，額頭上也布滿(mǎn)了細密的汗珠，要知道我的分量可不輕啊，可老師飛奔的腳步卻絲毫沒(méi)有放慢。到醫務(wù)室后又協(xié)助保健老師幫我清理包扎傷口。望著(zhù)老師忙碌的身影，怎能讓我不感動(dòng)？
還記得那場(chǎng)數學(xué)考試我考砸了，怕父母責備，怕同學(xué)取笑，自尊心極強的我背著(zhù)沉重的思想包袱回到家，迎接我的卻是媽媽充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的目光。沒(méi)有過(guò)多的批評，媽媽就耐心地幫我分析一道道錯題，又拉著(zhù)我的手聊學(xué)習，聊生活，談了很久的心。我的心結終于被打開(kāi)了，媽媽卻在一旁輕輕地咳嗽著(zhù)，原來(lái)她的感冒還沒(méi)有痊愈啊，望著(zhù)媽媽憔悴的臉龐，怎能讓我不感動(dòng)？
如果一份感動(dòng)代表一顆星星，總有一天我將會(huì )收獲整個(gè)浩瀚的星空，無(wú)數份感動(dòng)在閃耀著(zhù)，師生情、父母情、同學(xué)情……那么絢爛，那么奪目，擁有它們，將是我最珍貴的回憶，最幸福的時(shí)刻！
感動(dòng)作文400字 篇4
沒(méi)有感動(dòng)的人生是乏味的人生，不會(huì )感動(dòng)的人是無(wú)情的人。
常感嘆歲月流逝，而生命又是如何呢？
我常常想，生命是什么呢？墻角的磚縫掉進(jìn)一粒甜香的種子，隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里，包含的一種怎樣的力量，竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈地向上，茁壯生長(cháng)，昂然挺立。它僅僅活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的力量，令我肅然起敬。
當荊棘鳥(niǎo)找到那根最長(cháng)最尖的刺時(shí)，那世界上最優(yōu)美的最動(dòng)聽(tīng)的聲音在宣告，選擇撲向那最長(cháng)最尖的刺，用鮮血澆開(kāi)荊棘花，用生命歌唱世界的美麗。她的選擇飽含著(zhù)它對世界的熱愛(ài)。而作出這種選擇，它又經(jīng)歷了多少思考。無(wú)可想象的偉大精神源于她無(wú)悔的選擇奉獻。
火車(chē)軌道上一群天真的孩子正在玩著(zhù)扔石子。一個(gè)中年人走在旁邊的小道上，他忽然聽(tīng)見(jiàn)火車(chē)的轟鳴聲，想起了那群孩子，趕忙跑回去，將那些孩子拉走，只有最后一個(gè)了，他仍然跑了過(guò)去，可是，來(lái)不急，火車(chē)離他只有6米，他奮不顧身地沖過(guò)去，將嚇傻的小孩猛推到一邊去，而他自己，在又一陣轟鳴后，倒在了血泊中人們感到他是多么的無(wú)私，為了救一群素不相識的孩子而獻出了自己的寶貴生命。
總覺(jué)得，生命是世上的一種奇異的存在。它有思想、有靈魂、有品格、有力量，它們使世界有了一種新鮮的活力。生命難道不值得我們感動(dòng)嗎？
從植物到動(dòng)物到人，它們都有著(zhù)各自的特性，值得我們去感動(dòng)，去歌唱。
感動(dòng)作文400字 篇5
在我們的生活中，感動(dòng)無(wú)處不在�；蛟S是失敗時(shí)的一句鼓勵，或許是寒冬里的一件棉衣，或許是氣餒時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ)，或許是……在我的記憶中，那令我感動(dòng)的畫(huà)面不斷重播，讓我淚流滿(mǎn)面。
小時(shí)候每年圣誕節的早上我都會(huì )收到來(lái)自圣誕老人的禮物，或許是一本精美的故事書(shū)，或許是一袋零食，圣誕老人仿佛能猜透我的心思，我想要的似乎都能飛到我的床頭柜上。
這樣過(guò)了很多年，直到有一天，那是一個(gè)圣誕的夜晚，鵝毛大雪覆蓋了大地，寒冷的西北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)。我很早就睡在了床上，疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@么冷的天，圣誕老人會(huì )來(lái)嗎？”“會(huì )的，一定會(huì )的！”媽媽告訴我，我昏昏沉沉地睡著(zhù)了。
半夜，我被雨點(diǎn)敲打窗戶(hù)的聲音驚醒。我望了望左右兩邊，空無(wú)一人，這么冷的夜晚，爸爸媽媽會(huì )去哪兒呢，我被這席卷而來(lái)的孤獨感嚇住了，躲在被窩里哭了起來(lái)！突然，咔吱，門(mén)開(kāi)了，我忙裝作熟睡的樣子，瞇起一只眼偷偷地看著(zhù)，是爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尩拿抟\被雨淋得都能擠出水來(lái)了，他們的頭發(fā)胡亂地貼在額前，一臉狼狽，他們干什么去了，仔細一看爸爸的手里還提著(zhù)一個(gè)小熊玩偶，那不是我一直想要的小熊玩偶嗎？
突然，鼻子一酸，淚水濕潤了我的眼眶。我愣了好久好久，終于明白：原來(lái)，世界上沒(méi)有圣誕老人，只有一心一意愛(ài)著(zhù)我的爸爸媽媽?zhuān)澜缟蠜](méi)有從天而降的禮物，只有爸爸媽媽給予我的愛(ài)的禮物……好久好久，我才明白，世界上沒(méi)有童話(huà)，只有永存的愛(ài)。用愛(ài)來(lái)創(chuàng )造出的童話(huà)，才是最美的童話(huà)，感動(dòng)充斥著(zhù)我的心，我緊緊地抱住了爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給了我最美的童話(huà)。只想告訴爸爸媽媽?zhuān)何覑?ài)你們。
早晨，床頭柜上那只咖啡色的小熊，在陽(yáng)光的映照下掛著(zhù)童話(huà)般的微笑。
感動(dòng)作文400字 篇6
“啪啦”一聲，調皮的眼鏡從我的手中掙出，掉在地上“壯烈”地犧牲了。我愣住了，不知所措地站在那里，眼前一片茫然，怎么辦？怎么辦？
這已經(jīng)是我第三次摔壞眼鏡了，眼前霎時(shí)浮現出媽媽那憤怒的眼神，耳邊想起不久前摔壞眼鏡時(shí)媽媽說(shuō)的話(huà)：“你再摔壞眼鏡，就不用配了�！毕氲竭@兒，不爭氣的金豆豆，從我的眼睛里跳了出來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)到了，就問(wèn)：“怎么了？怎么了？”他們發(fā)現地上的“尸體”，就什么都明白了。我的幾個(gè)“反對派”哈哈大笑說(shuō)：“你的眼鏡摔得粉身碎骨了�！闭f(shuō)完，就回到自己的位子上去了。最后就只剩下班長(cháng)和我的幾個(gè)好朋友了，他們轉過(guò)身去說(shuō)了幾句悄悄話(huà)。這時(shí)，我覺(jué)得他們說(shuō)的都是嘲笑我的話(huà)。放學(xué)的鈴聲響了，我覺(jué)得今天的鈴聲似乎比以前的都沉重，難道它也為我這次的事感到悲傷嗎？我的心如同跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵里，忐忑不安地走在回家的路上。
剛出校門(mén)，同學(xué)們又問(wèn)我上課時(shí)摔壞眼鏡的事，我只能無(wú)奈地嘆氣。我從書(shū)包里把眼鏡拿出來(lái)，此時(shí)的它已經(jīng)支離破碎了，班長(cháng)說(shuō)：“我們帶你去個(gè)地方�！蔽夷X海里冒出了許多問(wèn)號，心想：眼鏡都成這樣了，我還有心情去嗎？可是同學(xué)們叫我去，我又能拒絕嗎？我就跟著(zhù)去了。過(guò)了十來(lái)分鐘，聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)：“到了�！蔽姨ь^一看“大光明眼鏡店”，難道他們給我配眼鏡嗎？他們似乎看穿了我的心思，一起點(diǎn)點(diǎn)頭，“你們哪里來(lái)的錢(qián)？”我問(wèn)�！皽惖膯h�！彼麄円�(jiàn)我還在磨蹭，邊拉我邊走進(jìn)眼鏡店。
過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，我拿著(zhù)我的新眼鏡，好像它有萬(wàn)噸重，不爭氣的金豆豆又從我的眼睛里跳了出來(lái)，因為它含著(zhù)同學(xué)們深厚的友誼。
這是我最珍貴的一副眼鏡，我十分感動(dòng)，因為它見(jiàn)證了一個(gè)集體的溫暖，就像一個(gè)家，我永遠都不會(huì )忘記這件事。
感動(dòng)作文400字 篇7
1998年下旬，一個(gè)讓人害怕，也又讓人值得感動(dòng)的一年。因為在南方上演了大江保衛戰。
那時(shí)解放軍叔叔為了擋住洪水把腿都給捂爛了，多么剛強的解放軍叔叔��！他們似乎要和洪水“同歸于盡”：有的官兵被鐵釘扎破腳趾也要沖向第一線(xiàn)；有的官兵深知可能會(huì )犧牲，就算昏迷不醒，奄奄一息也要保衛群眾……官兵里包括高顴骨，兩鬢斑白，嚴厲的老官兵。為了保衛祖國，有時(shí)把無(wú)邊無(wú)涯的草原當宿營(yíng)地，而我們都是吃熱氣騰騰的米飯。
在幾十個(gè)日夜傳來(lái)多少戰士犧牲的噩耗，面對咆哮著(zhù)從山谷里狂奔而來(lái)，勢不可當的山洪，他們從不后悔。解放軍用沙啞的聲音對亂哄哄的人喊不要慌。四連連長(cháng)黃曉文不理會(huì )洪水的獰笑，肩扛沉重的沙包，踩著(zhù)顛簸的小路，跌跌撞撞沖向洪水。水放肆地舔著(zhù)他的腰，漸漸竄上了胸膛。這時(shí)，他的腳底被鐵釘扎了，他沒(méi)有喊疼，而是一聲不吭用粗糙的手把一拔，用身上的一綹布捆了個(gè)結實(shí)，雨水順著(zhù)他清瘦的臉滑了下來(lái)……很快救出老師周運蘭、小江珊和大嫂，黃曉文露出喜出望外的表情。
哪里有洪水，哪里就有軍旗飄揚；哪里有危險，哪里就有軍徽閃爍。滔滔洪水中的群眾，看到了紅五星，看到了迷彩服，就像看到了他們的大救星。解放軍叔叔你對我們魚(yú)水情深的情誼，我們難以忘懷。我擁戴的親人——解放軍叔叔
感動(dòng)作文400字 篇8
感動(dòng)，無(wú)處不在。它可能是父母的一句嘮叨；老師的一個(gè)鼓勵的眼神；同學(xué)們在你摔倒時(shí)將你扶起來(lái)它們像一串串貝殼，在我記憶的沙灘上閃爍著(zhù)光芒
記得小時(shí)候，我很淘氣。不是拿彩筆在墻壁上畫(huà)一個(gè)四不像，就是把紙張撕碎，然后來(lái)一個(gè)天女散花。一天，我把頭低下去準備將柜子里的玩具拿出來(lái)玩，就在我要將頭伸進(jìn)柜子里的時(shí)候，爸爸就把手放在我的頭上，我拿完玩具，鉆出柜子，爸爸才將手伸出來(lái)。剛開(kāi)始，我沒(méi)太在意，以為爸爸可能也要在那個(gè)柜子里取東西，可是，當我要把頭伸進(jìn)去拿東西的`時(shí)候，爸爸就會(huì )用她那溫暖的大手撫摸著(zhù)我的頭。
有一次，我正準備把玩具收起來(lái)，爸爸又將手伸了過(guò)來(lái)，我問(wèn)爸爸：爸爸，你為什么總在我取東西的時(shí)候摸我的頭呢？沒(méi)事，我習慣了爸爸回答道。我還是不明白，難道爸爸有摸人腦袋的習慣？
有一次，爸爸也要在那個(gè)柜子里取東西，調皮的我將手悄悄放在爸爸的頭上，以為很好玩，但卻不是這樣的，我的手被卡在柜角上，生疼生疼的。沒(méi)辦法，我只能等爸爸出來(lái)。爸爸出來(lái)的時(shí)候，我才能將手拿出來(lái)，不過(guò)，手指已經(jīng)被磨出了一道道紅印。
那一刻，我全明白了，原來(lái)爸爸是怕我撞在柜角上，才把手放在我的頭上。這些年來(lái)，他的手得被磨出多上紅印��！我的眼淚不禁奪眶而出，淚水簌簌地流了下來(lái)。
感動(dòng)有時(shí)候是轟轟烈烈的，有時(shí)是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我永遠都不會(huì )忘記，爸爸曾經(jīng)摸我腦袋是被硅膠模出的紅印，那份感動(dòng)，至今還溫暖著(zhù)我的心。
感動(dòng)作文400字 篇9
屋外寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，連屋子也凍的發(fā)抖，開(kāi)始痛苦地呻吟。這時(shí)，屋里的爭吵聲打破了四周的寂靜。
“你自己要去就去，我還忙著(zhù)呢！”媽媽說(shuō)。
“可是雪下得這么大，我能走著(zhù)去嗎？”我乞求道。
“不行，要去你自己去，不然就別去上學(xué)�！眿寢屔驳卣f(shuō)。
我嘟起嘴，心想：“唉，太倒霉了，剛回家就下雪，害得人坐不到車(chē)，媽也真是的，下這么大的雪也不去送我。別人家的孩子，父母都像寶似的愛(ài)著(zhù)，關(guān)心著(zhù)，可您竟……
想到這兒，我氣呼呼地背上書(shū)包，走進(jìn)了茫茫在大雪中。一路上，我心里都埋怨媽媽不去送我。
不經(jīng)意間，我一回頭，看見(jiàn)一個(gè)人影，起初我也沒(méi)怎么在意，可不知不覺(jué)中那個(gè)人跟上了我，到我身邊，我一看，竟是手和臉凍得發(fā)紫的媽媽?zhuān)沂晢?wèn)起來(lái)：“媽?zhuān)趺础?/p>
“還不是不放心你，看著(zhù)你氣呼呼地走了，我的心里像懸著(zhù)塊石頭似的，始終放不下，于是在你走了幾分鐘我就追你來(lái)了�！�
��！原來(lái)是這樣。這時(shí)，我覺(jué)得喉嚨里好像有萬(wàn)根鋼針扎著(zhù)似的，媽媽啊，您是不愛(ài)我嗎？不是的，您只是用另一種方式加倍地關(guān)心著(zhù)、愛(ài)護著(zhù)我，您不過(guò)是想用實(shí)例來(lái)引導、鼓勵我在生活中要自立自強。
我懷著(zhù)絲絲愧意與母親一起走到時(shí)車(chē)站，我上了車(chē)，母親獨自一個(gè)人上了回家的山路，望著(zhù)母親那熟悉的背影，我思緒萬(wàn)千，想一想，母親的皺紋深了，卻把美麗的青春留給了我們；她的手粗糙了，卻把溫暖的陽(yáng)光給了我們；她的眼睛有些花了，卻把明亮的雙眸給了兒女；她的腰彎了，卻把挺直的脊梁給了我們……
媽媽?zhuān)鷮ξ业膼?ài)我一輩子也還不清，只能用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。
感動(dòng)作文400字 篇10
俗話(huà)說(shuō)：“夫妻本是同林?zhù)B，大難臨頭各自飛�！辈贿^(guò)這對在公園里散步的老夫妻還是選擇了和對方繼續互相攙扶著(zhù)走下去。每每看見(jiàn)這一對老夫妻，我的心中就泛起了茸茸綠意。這一個(gè)小小的動(dòng)作讓愛(ài)綻放出絢爛的花朵。
我和媽媽有飯后散步的習慣，常常到花園里去走上幾圈。也不知從何時(shí)起，花園的小路上總是能看到這一對老夫妻，互相攙扶著(zhù)。老奶奶左手拄著(zhù)拐杖，老爺爺右手推著(zhù)輪椅，另一只手扶著(zhù)老奶奶，他們一步一步，慢慢得向前走著(zhù)。這道和諧的風(fēng)景在我的心中升起絲絲感觸。
這一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓我的心靈深處感受到了溫暖，他們的左手和右手就像連了一條長(cháng)長(cháng)的通信線(xiàn)，把二人的心緊緊的串連在一起。有人說(shuō)，只有年輕人才會(huì )手拉手，相伴相隨，老年人已經(jīng)沒(méi)了感情�？墒�，我卻從這對老夫妻身上感受到了濃濃的愛(ài)意，他們相互扶持著(zhù)成為彼此的避風(fēng)港。左手和右手是那么的熟悉和默契，雖然沒(méi)有了年輕時(shí)代的激情，卻合二為一結成一體，共同擊敗各種的疾病與困難。
老夫妻互相攙扶著(zhù)，幫助彼此，溫暖彼此，作為對方最好的避風(fēng)港。他們有這么一個(gè)信念：你幸福，我就會(huì )快樂(lè )。幸福與溫暖的創(chuàng )造者來(lái)源于自己，才能成為彼此最好的避風(fēng)港。
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