冬至小學(xué)作文范文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的冬至小學(xué)作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬至小學(xué)作文范文1
聽(tīng)爸爸說(shuō)，今天是冬至，這是一年中最后一個(gè)節氣，在中國的民間流傳有“冬至大如年”的說(shuō)法，說(shuō)明人們對于這個(gè)節氣的重視程度。
我們南方人會(huì )在冬至到來(lái)的這一天吃湯圓、冬至米團、冬至長(cháng)線(xiàn)面等，而北方人在這一天則有宰羊、吃餃子、吃餛飩等習俗。
俗話(huà)說(shuō)“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管�！蹦阒蓝脸燥溩拥牧曀资窃趺磥�(lái)的嗎？相傳南陽(yáng)醫圣張仲景曾在長(cháng)沙做官，他在一個(gè)異常寒冷的冬天告老還鄉，那天大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨。他見(jiàn)南陽(yáng)白河兩岸的.鄉親衣不遮體，有很多人的耳朵都凍爛了，心里很難過(guò)，就叫弟子在南陽(yáng)關(guān)東搭起了醫棚，用羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放置在鍋里煮好，撈來(lái)剁碎，用面皮包成耳朵的形狀，再放進(jìn)鍋里煮，做成一種叫“驅寒矯耳湯”的藥施舍給百姓們吃。服用后，百姓們的耳朵都被治好了。后來(lái)，人們冬至時(shí)就模仿做著(zhù)吃，是故形成了捏“凍耳朵”這個(gè)習俗，而這種類(lèi)似“耳朵”的食物人們就稱(chēng)之為“餃子”、“扁食”和“燙面餃”。
我們家為了慶祝這個(gè)傳統節日，爸爸特意邀請了一些親朋好友來(lái)我家吃飯。餐桌上，我一邊品嘗著(zhù)豐盛的冬至美食，一邊饒有興致地聽(tīng)大人們談?wù)撝?zhù)各地有關(guān)的冬至習俗，既飽了口福，又增長(cháng)了不少的知識。在一片歡樂(lè )祥和的氣氛中，我度過(guò)了一個(gè)難忘而有意義的冬至節。
冬至小學(xué)作文范文2
明天冬至了，感覺(jué)一直還停留在秋天這個(gè)收獲的季節!冬天來(lái)了，天冷了，月亮了，但是朋友你是否變了!聽(tīng)外面的雨滴滴答答的，那么的輕柔，軟的跟蒲公英一樣不愿掉落在這繁華似錦紅塵紛擾的地上，雨也想飛!
四季輪回，一場(chǎng)雨，一陣風(fēng)，一輪月，無(wú)不暗示著(zhù)冬天的到來(lái)，寒冷在慢慢的靠近我們的身邊!冬天的夜晚，在寒冷中總感覺(jué)說(shuō)不出的喜悅，一家人圍坐在一起總是讓人懷戀的時(shí)光!有了明潔的月，冬天的夜晚不再是那么暗淡無(wú)光!但是不知道朋友聚在一起是喜，是憂(yōu)，是情，是殤!
回家工作以后，總會(huì )不經(jīng)意的想起以前的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì )且歌且行的掉下眼淚!或許是我太感性，我承認，我是個(gè)懷舊的人，我會(huì )不經(jīng)意的看到以前空間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總會(huì )想起某篇日志是在什么靈感下寫(xiě)的，心也會(huì )跟著(zhù)往事高低起伏，想起遇到我的愛(ài)人到和我愛(ài)人結婚之后的種種畫(huà)面，臉上浮現出的笑容總會(huì )讓我美上幾刻!如果說(shuō)，前世的緣分換來(lái)今生的相守，我感謝上蒼，讓我遇到我的愛(ài)人!天氣涼了，朋友記得添衣保暖!
冬至小學(xué)作文范文3
我喜歡吃餃子，也喜歡吃冬至的湯圓，我可以很熟練地包餃子，但是我卻不會(huì )包湯圓，我想包湯圓應該就像包餃子一樣簡(jiǎn)單吧!
冬至那天，媽媽說(shuō)：“街上賣(mài)的湯圓都不好吃，不如我們自己包，而且更有過(guò)節的氣氛�！蔽乙宦�(tīng)，興奮勁兒就來(lái)了。因此，我就屁顛屁顛地跑去。把雙手洗得干干凈凈。然后，就摘了一小團糯米粉放在兩手心，輕輕地揉啊揉，不一會(huì )兒一顆像鵪鶉蛋大小的潔白無(wú)瑕的粉團就揉好了。接著(zhù)，我用左手四個(gè)手指托住粉團，再把拇指插進(jìn)粉團，使粉團在手指間不停地旋轉。不久粉團就變成了一個(gè)像小酒杯似的`小窩窩，然后將麻沙餡兒放進(jìn)窩里，用右手拇指和食指一邊輕輕地將窩邊往里夾，一邊用左手指慢慢地轉動(dòng)粉團，直到把窩口封死，這樣湯圓就做好了。
這時(shí)，鍋里的水開(kāi)了，我就迫不及待地把湯圓放入鍋里，等湯圓都浮起來(lái)了，媽媽說(shuō)：“快來(lái)吃吧，湯圓熟了�！蔽业谝粋�(gè)沖上去撈了一碗，急急忙忙將一顆湯圓往嘴里送。哎呀!不好，湯圓的味道還沒(méi)嘗出來(lái)，卻把舌頭給燙著(zhù)了，疼的我哇哇直叫，眼淚都冒出來(lái)了�？砂职謪s在一旁幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“這就叫心急吃不得熱湯圓�！卑�，真倒霉，直到現在我的舌頭還有點(diǎn)疼呢!
我喜歡冬至的湯圓，這是我們家鄉的風(fēng)俗，每到冬至就要吃湯圓。我覺(jué)得這是一種節日的美好寓意，希望每個(gè)家庭都可以團團圓圓!
冬至小學(xué)作文范文4
星期六下午，我興致勃勃地來(lái)到了小水滴作文培訓中心。
上課時(shí)，老師先為我們講了有關(guān)冬至的一些知識，我們都聽(tīng)得很認真，當老師講到搓湯圓時(shí)，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。當老師講到吃湯圓時(shí)，我們又都饞得“口水直流三千尺”……
老師講完有關(guān)冬至的知識后，隨著(zhù)一聲令下——“開(kāi)始搓湯圓”，我們將四張桌子合在一起，在合成的大桌子中央放了一個(gè)又平又圓的'大竹筐，老師就將搓湯圓要用的糯米粉塊放在那里。
準備完畢，“搓湯圓大行動(dòng)”正式開(kāi)始。我看了看四周的同學(xué)，個(gè)個(gè)都神情激動(dòng)。
開(kāi)始了，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)迅速拿起糯米粉塊，扒掉一小塊，不大一會(huì )兒糯米粉塊就被扒光了。
我是第一次搓湯圓，我就學(xué)著(zhù)其他同學(xué)的樣子，拿起一小塊糯米粉塊，將它放在兩掌中間，邊打轉邊來(lái)回地搓，很快就搓好了一個(gè)扁圓形的湯圓，將它放在那個(gè)大竹筐上。我又望了望其他同學(xué)搓的，有的特別扁，有的根本就不圓，我不禁覺(jué)得自己搓得還不錯。我信心大增，飛快地一直搓，其他同學(xué)也“開(kāi)啟了大招”……
不一會(huì )兒，大竹筐上就多了許多的湯圓。搓好后，我們又用那些搓好的湯圓圍成一個(gè)大圓，我們心里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
又過(guò)了一會(huì )兒，老師端上了一大鍋熱氣騰騰的湯圓，然后有序地給每個(gè)人盛了一碗湯圓。
我用勺子舀了一顆湯圓，咬了一口，好像有一股暖流流淌在心里。
這一個(gè)提前過(guò)的冬至，讓我收獲頗豐——我懂得了冬至的含義，也嘗到了勞動(dòng)果實(shí)的甜美！
冬至小學(xué)作文范文5
今天早上，食堂里吃的是糯米丸�？吹剿�，我便想到了冬至，想到剛剛那為冬至而到來(lái)的毛毛細雨。
上學(xué)的中途，忽然感覺(jué)頭上被什么東西輕輕敲了一下，驀然抬起頭，原來(lái)在下雨��！但這并不是雨，而是蒙蒙的細雨，月亮還殘留在天空中，為這朦朧的細雨增添了一抹詩(shī)意。我的步伐并沒(méi)有因此加快，而是放慢腳步，感受跟著(zhù)細雨而來(lái)的冬的氣息�？諝庵袏A雜著(zhù)泥土淡淡的芬芳，這樣的美景，使身在其中的我舒爽了不少。細雨在枝葉間來(lái)回跳動(dòng)，似頑皮的小精靈，訴說(shuō)著(zhù)旅途中遇到的趣事。
大概是因為雨的緣故吧，原本就很暗的的天空、大地又蒙上了一層灰白的薄紗。沒(méi)有風(fēng)，原本應寒冷的冬至卻變得死氣沉沉，非常悶熱，這又使我感到一絲不暢。
到達學(xué)校后，雨勢并沒(méi)有變大。校園中的花草樹(shù)木都像被洗禮了一樣，個(gè)個(gè)都晶瑩剔透。樹(shù)上的果實(shí)顯得更加飽滿(mǎn)，更加誘人。偶爾聽(tīng)到一兩聲?shū)B(niǎo)鳴，清脆悅耳。偌大的教學(xué)樓傳來(lái)了學(xué)生們的朗讀聲，足以顯示出學(xué)生的.用功、刻苦。身在這樣良好的氛圍中，我也不應該落后啊。想罷，我迅速跑到食堂，坐下認真地讀、背。
這場(chǎng)綿綿的細雨來(lái)得正是時(shí)候，不但凈化了空氣，而且使人感到心曠神怡。
這場(chǎng)小雨在迎接冬至的到來(lái)，也在迎接期末考試的到來(lái)。我是該收回浮躁的心，專(zhuān)心投入期末復習了。
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