【精選】去動(dòng)物園的作文匯編五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的去動(dòng)物園的作文5篇，歡迎大家分享。
去動(dòng)物園的作文 篇1
今天老師要帶我們去紅山動(dòng)物園游玩，我可高興啦！六點(diǎn)鐘不到我就起來(lái)了，急急忙忙的洗漱干凈，就向學(xué)校出發(fā)了。雖然一大早太陽(yáng)就出來(lái)了，但是在這初春的早晨天氣還是蠻冷的。
我們乘著(zhù)公共汽車(chē)一路歡歌來(lái)到了動(dòng)物園。在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)了動(dòng)物園。雖然還有點(diǎn)倒春寒，但動(dòng)物園里已經(jīng)是一片春意盎然，一進(jìn)大門(mén)就看到了一大片綠油油的草坪，它們抽出了新的嫩芽，散發(fā)著(zhù)勃勃生機。旁邊的花壇里，花兒們爭先恐后的.開(kāi)放著(zhù)，有紅艷艷的桃花，金燦燦的迎春花，粉嫩嫩的櫻花，在這初春的早晨里恣意怒放著(zhù)，散發(fā)著(zhù)清香。
前往大象館的路上，我們的耳邊不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒們清脆的叫聲，它們“布谷。布谷”地叫著(zhù)，象唱歌一樣好聽(tīng)。大象館里一共有兩只大象，一只在低頭吃草，另一只看到我們后搖了搖大耳朵，甩甩長(cháng)鼻子就朝我們跑來(lái)，好像在歡迎我們呢！隨后我們又來(lái)到了長(cháng)頸鹿館，高高的長(cháng)頸鹿瞪著(zhù)大眼睛，低著(zhù)頭看著(zhù)我們，好像在問(wèn)：“嘿！你們是哪里來(lái)的小不點(diǎn)��！”噢！告訴你哦，我還看到了以前只能在電視上，或者畫(huà)報上才能看到的袋鼠。沒(méi)想到今天竟看到了活的袋鼠！它們有著(zhù)小小的腦袋，尖尖的小耳朵，還有著(zhù)靈活的身體，別看它們一跳一跳的，跑起來(lái)可快了，它們還有一個(gè)大大的育兒袋，那可是小袋鼠最溫暖的家哦！如果我們也有一個(gè)那樣的大袋子，該有多好��！即省事又環(huán)保噢，嘿嘿嘿！
在猴山，我們看見(jiàn)好多的猴子，有的在找吃的，有的在假山上嬉戲打鬧，還有的在鐵鏈子上蕩秋千，看它們自由自在的多快樂(lè )��！隨后我們又去了兩棲爬行館，參觀(guān)了鱷魚(yú)館。莽蛇館。還有娃娃魚(yú)。大象魚(yú)。海龜。熱帶魚(yú)。巨蜥······
終于參觀(guān)完了，我們也該回去了。這一天多么快樂(lè )，多么美好��！我喜歡動(dòng)物園，更喜歡春天里的動(dòng)物園。
去動(dòng)物園的作文 篇2
從武漢回來(lái)后，我們在鄭州住了一晚，睡醒后我們就去動(dòng)物園玩了，里面好熱鬧��！
里面有大老虎，非洲獅，獵豹，調皮的猴子，還有好大好大一動(dòng)不動(dòng)的黑猩猩，還有豪豬它好臭好臭啊還滿(mǎn)身 的刺，還有小狐貍，我們還看見(jiàn)了兩只長(cháng)頸鹿，還有兩只打架的`犀牛，小犀牛喜歡在后面襲擊，另一只犀牛。動(dòng)物園里好熱鬧！
去動(dòng)物園的作文 篇3
20多歲的人了，很久都沒(méi)有孩子的那種好奇和對動(dòng)物園的興趣了。今年表妹來(lái)成都，有幸陪她去逛動(dòng)物園，回憶起孩童時(shí)的自己。然而，如今我不再是小孩，而是被小孩叫做叔叔的人了。
到了門(mén)口，買(mǎi)票時(shí)才發(fā)現門(mén)票比記憶中的價(jià)格漲了一倍，不知道是不是動(dòng)物的待遇提高了許多？或許是又有了新的來(lái)客。進(jìn)了大門(mén)，一切都還能在記憶中能尋找到，帶著(zhù)表妹，順著(zhù)路走進(jìn)了動(dòng) 物的“家”。
讓人眼花繚亂的各種金魚(yú)；蛇、蜥蜴等讓表妹害怕爬行動(dòng)物；企鵝、火烈鳥(niǎo)、鸚鵡、鷲等等，有些我都知道是什么鳥(niǎo)；長(cháng)頸鹿、大象、犀牛、河馬、斑馬、＊＊羚羊、＊＊牛、駱駝、虎、豹、熊、 猴子、大熊貓……一路逛下去，對動(dòng)物們沒(méi)有了小時(shí)候的好奇和尖叫，也沒(méi)有了對獅子老虎的害怕，反而感到有些難以言語(yǔ)的一絲哀愁。
動(dòng)物園的動(dòng)物都是不愁吃的，然而失去的是自由，后半輩子都生活中鐵籠或者玻璃房里了。人類(lèi)還弄些美麗的自然風(fēng)景作為背景，不知道是欺騙還是傷害這些可憐的動(dòng)物。也不知動(dòng)物們怎么想 的，是快樂(lè )還是郁悶。這里的動(dòng)物跳脫了自然地殘酷和生命的苦難，但失去了那種天生的潛能爆發(fā)。獅子老虎沒(méi)了野性的彪悍，大象犀牛沒(méi)了身強體長(cháng)的自信，就連孔雀都悶悶不樂(lè )，不與世間比美了。
這里只能給孩子帶來(lái)快樂(lè )和滿(mǎn)足他們的好奇，而我，可要尋找的是真正的野性的回歸。那種才是自然和生命的展示，才是真實(shí)的動(dòng)物。人的`社會(huì )也不過(guò)如此，進(jìn)了社會(huì )才能明白什么是真正的社 會(huì )。參觀(guān)“籠子里的社會(huì )”只是滿(mǎn)足我們的好奇心和對我們的安慰。大學(xué)過(guò)半了，不久的將來(lái)，我就要進(jìn)入這個(gè)神秘而又深奧，復雜而又殘酷的社會(huì )了。呵呵，還真不知道自己的那點(diǎn)伎倆能不能在社會(huì )的 大自然里占有一席之地。
這次去動(dòng)物園，感受頗深，雖然沒(méi)有了孩童時(shí)的快樂(lè )和欣喜，更多的是深層的思考。
希望動(dòng)物園的動(dòng)物在這一生中有機會(huì )回歸自然，體驗他們真正的生活，爆發(fā)出它們隱藏了多年的天生的內在野性和潛能。
最后祝愿它們： 重獲自由！回歸自然！
去動(dòng)物園的作文 篇4
在5月31日那天，姥姥。媽媽和我一起去森林動(dòng)物園玩。
在那里我們看了可愛(ài)的猴子，高高的長(cháng)頸鹿，活潑機靈的.小鳥(niǎo)，大象表演，其中我最喜歡的是“大象表演”。
大象出場(chǎng)了，它們身子像一堵墻。那里的大象，每一只都身強力壯。特別是那又粗又長(cháng)的鼻子，聽(tīng)別人說(shuō)它們可以用鼻子鉤住人，將人舉在天空。而且這群大象還會(huì )踢足球呢!我們去的那天，還有一只可愛(ài)的小象自己帶著(zhù)球，自己走進(jìn)球門(mén)，把球放在里面，自己出來(lái)。有的觀(guān)眾看了后哈哈大笑，有的在對親友說(shuō)這只小象多么好玩，還有的觀(guān)眾在拍手叫好。
一天的時(shí)間飛快地過(guò)去了，太陽(yáng)也沉進(jìn)了山頭，我們該回家了。我心想：這里真是太好玩了，下一次有機會(huì )的話(huà)我還要來(lái)。
去動(dòng)物園的作文 篇5
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐，我們吳橋小學(xué)的全體師生懷著(zhù)激動(dòng)而好奇的心情，到無(wú)錫新動(dòng)物園春游。
我們剛下車(chē)，一個(gè)帶有“無(wú)錫動(dòng)物園？太湖歡樂(lè )園”字樣的卡通彩色招牌，就把我們的眼球吸引住了，讓人迫不及待地想進(jìn)去看個(gè)究竟。進(jìn)人園中，一個(gè)超大型的音樂(lè )噴泉放眼可見(jiàn)。緊接而來(lái)的便是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的“動(dòng)物王國”。這里住著(zhù)美麗優(yōu)雅的天鵝，它們在湖中愜意地嬉戲著(zhù)。四肢矯健的金錢(qián)豹焦慮地踱著(zhù)方步，似乎在想著(zhù)什么。還有一條腿站立的火烈鳥(niǎo)、冰雪聰明的鸚鵡、兇猛的老虎等。它們可真的是自然界的奇跡，雖然不會(huì )講話(huà)，但能用它們的一舉一動(dòng)，給人們帶來(lái)無(wú)盡的想象和無(wú)限的樂(lè )趣。動(dòng)物王國里精心準備的雜技表演也讓同學(xué)們覺(jué)得驚險而有趣。
剛從漫長(cháng)的冬眠中醒來(lái)的狗熊家族，在自家的院子里散著(zhù)步，呼吸著(zhù)新鮮空氣。其中一只聰明膽大的狗熊看到我們，顯得有些坐立不安，它一會(huì )兒坐著(zhù)，右手不停地搖擺著(zhù)，似乎在向我們問(wèn)好，又有點(diǎn)害羞；一會(huì )兒又站起來(lái)，展示它學(xué)人走路的'本領(lǐng)，逗得我們捧腹大笑。它緩緩地向我們走來(lái)，張開(kāi)嘴，問(wèn)我們要吃的，但為了它的健康，我們沒(méi)能如它的愿。瞧它那副哀求的樣子，讓我們哭笑不得。
這次春游的收獲可真不小，唯一后悔的就是沒(méi)帶相機留念。
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