游西霞口動(dòng)物園作文
怎樣寫(xiě)好階段性工作總結,很多人不會(huì )全面的總結自己的工作情況。的小編為大家整理的階段性工作報告怎么寫(xiě),希望大家喜歡。

階段性工作報告怎么寫(xiě)1
今年以來(lái),我鎮“兩會(huì )”工作堅持以黨的十六大和十六屆三中全會(huì )精神為指導,緊緊圍繞黨委、政府的工作思路,結合本鎮實(shí)際,在宣傳老區,扶貧濟困,調查研究等方面做了必須的工作,現總結匯報如下:
一、宣傳老區,旨在增強愛(ài)國主義熱情
塘橋鎮是張家港市的革命老區之一,在土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭時(shí)期,都有一批革命志士仁人和老革命前輩為人民求解放、求幸福為之浴血奮斗而可歌可泣的事跡,許多先烈還獻出了年輕而寶貴的生命。如何宣傳革命老區的事跡,增強愛(ài)國主義熱情,激發(fā)廣大人民群眾新時(shí)期“三個(gè)禮貌”建設的主動(dòng)性、用心性、創(chuàng )造性,有著(zhù)極為重要的歷史好處。
1、首先在青少年中開(kāi)展老區的宣傳教育。列寧說(shuō)過(guò),忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛。我們宣傳的形式有:一是請離退休老干部到學(xué)校進(jìn)行現身說(shuō)法的講課和革命傳統教育,并介紹塘橋過(guò)去的革命歷史;二是利用清明節憑吊日本侵略者在我鎮殺害革命志士仁人的紀念地;三是利用板報、畫(huà)廊進(jìn)行圖文并茂的宣傳教育,資料不僅僅有本鎮的老區還有中國的革命歷史等,讓人們對過(guò)去的了解更深更廣。
2、以史志形式宣傳老區。以史為鑒知興衰。我鎮在完成《塘橋志》的基礎上,《鹿苑志》也即將完稿并出版,其中部分為老區歷史的再現,史志是對人們進(jìn)行歷史的展示,是行之有效的實(shí)實(shí)在在的老區宣傳形式。
3、在廣大黨員干部中開(kāi)展老區宣傳教育。個(gè)性是利用“七一”建黨節和國慶節及黨日活動(dòng)等,廣泛而深入地宣傳革命老區,讓廣大黨員干部對塘橋的過(guò)去更了解,深感建設完美的這天職責更重大,進(jìn)一步增強職責感和使命感。
二、扶貧濟困,旨在幫忙弱勢群體致富
扶貧濟困是“兩會(huì )”、“二五”幫扶的突出任務(wù),幫忙弱勢群體脫貧致富,雖然是全社會(huì )的職責,鎮“兩會(huì )”更有義不容辭的職責。開(kāi)發(fā)式扶貧要有新舉措,要充分發(fā)揮科技扶貧的作用,用心提倡和推廣大戶(hù)帶小戶(hù),富戶(hù)幫貧戶(hù)的“二五”幫帶扶貧工程。我鎮“兩會(huì )”認真學(xué)習了市“兩會(huì )”《關(guān)于開(kāi)展“二五”扶貧幫帶工程的實(shí)施意見(jiàn)》,進(jìn)一步提高了認識,明確了工作思路和目標。工作的實(shí)踐使我們認識到,“二五”幫帶扶貧工程是開(kāi)發(fā)式扶貧的延續,開(kāi)創(chuàng )了“造血”扶貧的路子,貼合“三個(gè)代表”思想和先富幫后富的發(fā)展方向;適合“兩會(huì )”社會(huì )團體的實(shí)際,在“三無(wú)兩有”中實(shí)實(shí)在在為貧困戶(hù)的共同富裕謀實(shí)招、辦實(shí)事;貼合市委市政府全面建設小康社會(huì ),率先基本實(shí)現現代化的發(fā)展要求,也為我們農村扶貧工作探索了一條新途徑。因此,我會(huì )把這項工作擺在首位,作為全年的一項主責來(lái)抓,做到精心組織,細致策劃,認真實(shí)施,取得了必須的成效。
一是領(lǐng)導干部帶好頭。原妙橋鎮鎮長(cháng)、現塘橋鎮黨委副書(shū)記、鎮人大主席趙正良同志與陳莊村的高敏結成了幫扶對子。高敏父親早逝,本人在哈爾濱工程大學(xué)讀書(shū),家中還有年邁的祖母和母親兩人,母親無(wú)工作,家庭條件差,高敏還要完成學(xué)業(yè),生活極為艱難。趙正良同志結對后,不僅僅從經(jīng)濟上給予資助,而且還在精神上給予安慰,鼓勵她好好學(xué)習,必須要完成學(xué)業(yè),不要辜負父老鄉親的期望。趙正良同志根據高敏家庭的實(shí)際狀況,還給她家庭列入了最低生活保障戶(hù)。上相村黨支部書(shū)記繆正達同志是一個(gè)多年來(lái)扶貧幫困的典范。楊舍鎮塘市徐燕嬌是個(gè)特困戶(hù),父親已病逝多年,由于精神刺激過(guò)度,母親患有精神病,還有一個(gè)姐姐在河海大學(xué)讀書(shū),生活極為窘迫?娬_同志得悉后,表示要以實(shí)際行動(dòng)給予扶貧幫困。徐燕嬌在塘橋高中讀高一開(kāi)始,繆正達就開(kāi)始幫扶,每年給予800元的生活資助,今年小徐考取了大學(xué),繆書(shū)記又送上3200元,并囑咐她:“你有困難,我有求必應,我必須要幫忙你讀完大學(xué)”。小徐在塘橋高中讀書(shū)時(shí),就經(jīng)常把考試成績(jì)告知繆書(shū)記,如今在大學(xué)讀書(shū),也經(jīng)常與繆書(shū)記通電話(huà),匯報學(xué)習狀況,而繆書(shū)記把小徐當作自我的女兒,經(jīng)常在電話(huà)里進(jìn)行理想信念教育,小徐也把繆書(shū)記在作為自我的父親無(wú)話(huà)不談。
二是各界人士眾相助?岛昙垬I(yè)有限公司是一家私營(yíng)企業(yè),是生產(chǎn)固色型、阻燃型彩色縐紋紙、彩色禮品紙的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家,產(chǎn)品全部外銷(xiāo)歐美市場(chǎng),去年企業(yè)獲取了自營(yíng)進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權,其固色工藝獲得了國家專(zhuān)利,全年銷(xiāo)售收入超過(guò)1500萬(wàn)元,利稅超200萬(wàn)元,勤勞致富后,董事長(cháng)黃林康不忘鄉親,在鎮“兩會(huì )”的指導下,他主動(dòng)帶動(dòng)50戶(hù)以上貧困戶(hù),并幫忙40—50歲的下崗職工來(lái)廠(chǎng)就業(yè),不僅僅為政府分憂(yōu)解愁,還促進(jìn)了社會(huì )的穩定。有一位鎮屬企業(yè)下崗女職工鄒某,丈夫得了癌癥,女兒還在高中就讀,進(jìn)入康宏公司就業(yè)后,使鄒某家維持了正常的生機?岛旯具注重殘疾人的安置就業(yè),他們根據殘疾程度安排適當工種,如今,已有8名殘疾職工在該企業(yè)實(shí)現了自身價(jià)值,減輕了政府安置的壓力。五廂村高衛東于2002年12月開(kāi)始籌建綠園特種養殖開(kāi)發(fā)基地,占地面積20畝,投資130萬(wàn)元,主要養殖法系獺兔,僅1年多時(shí)間,就已發(fā)展到優(yōu)良種兔2000余只,商品兔5000多只,到10月底已滿(mǎn)籠運行,規模達13000余只,在全省同行名列第二。在我們的指點(diǎn)下,他主動(dòng)帶動(dòng)10戶(hù)以上的貧困戶(hù),讓他們養殖獺兔,給予全部收購。高衛東獺兔養殖業(yè)帶動(dòng)了周邊種植業(yè),按現有規模,該基地每日消耗小麥、玉米、黃豆等精飼料一噸,青飼料數噸,周邊群眾為基地種植面積超過(guò)100畝,兔糞無(wú)償供給農戶(hù)肥田,使周邊群眾調整了種植結構,增加了收入。高衛東還錄用10多個(gè)貧困戶(hù)職工,月工資均在600元以上,年終還要發(fā)紅包獎金,年工資高的在萬(wàn)元。如涇西村老許原無(wú)工作無(wú)經(jīng)濟收入,現自給有余。同時(shí),高衛東還擴大發(fā)展家庭養殖,向農戶(hù)帶給兔苗,并給予技術(shù)指導,全部回收商品兔,帶動(dòng)周邊農戶(hù)一齊致富。女職工湯某離婚后,自我帶兩個(gè)孩子,家庭負擔很重,自從她來(lái)到獺兔養殖場(chǎng)后,萬(wàn)把元的收入改變了家庭面貌。灘里村芮美度是個(gè)從八十年度就開(kāi)始種植蔬菜的大戶(hù),2002年建成了黃泗浦健康菜園,目前種植面積130畝,建有標準化鋼管大棚60只,使用防蟲(chóng)網(wǎng)面積6萬(wàn)多平方米,“黃泗浦”菜園獲得“江蘇省無(wú)公害農產(chǎn)品生產(chǎn)基地”稱(chēng)號,“黃泗浦”牌番茄獲得了省級無(wú)公害食品認證,去年芮美度成為市委、市政府的明星專(zhuān)業(yè)戶(hù),在我們指點(diǎn)下,如今已帶動(dòng)10多戶(hù)貧困戶(hù)。芮美度還招用了14個(gè)本地60歲以上的貧困戶(hù),每一天8小時(shí)工作制,每月基本工資350元,逢年過(guò)節還發(fā)放禮品。條件較差的吳老太兒子常年生病,自從到蔬菜基地后,有了穩定的經(jīng)濟收入,昔日憂(yōu)愁的面孔有了喜悅的笑顏。另外,我鎮的民營(yíng)企業(yè)扶貧幫困也作出了很大的貢獻,如華芳集團、銀河集團、普坤集團、鹿港公司、瑞
群服飾公司、協(xié)昌紡染公司、保誼園綠化工程公司、科巨儀表公司、攀峰紡機公司等許多企業(yè)已成為我鎮的幫扶大戶(hù)。
今年以來(lái),我鎮為經(jīng)濟薄弱村引進(jìn)和幫辦項目4只,投入金額達200多萬(wàn)元,產(chǎn)生經(jīng)濟效益100萬(wàn)元左右;修危橋10座,投入150萬(wàn)元;硬化道路5000平方米,投入60萬(wàn)元。各級領(lǐng)導干部和社會(huì )各界人士幫扶貧困戶(hù)645戶(hù),其中兩級領(lǐng)導干部結對幫扶142戶(hù),引辦各類(lèi)小項目20多只,幫投金額為51萬(wàn)元。如今已有近100戶(hù)脫貧,占貧困戶(hù)的22%。社會(huì )濟困狀況,參加低保的共有437戶(hù),發(fā)放低保金額為65。26萬(wàn)元;翻建危房77戶(hù),投入金額382萬(wàn)元;安排就業(yè)375人,人均年收入達5600元;幫忙貧困生151人,助免金額達10。56萬(wàn)元。慈善事業(yè)方面的狀況,社會(huì )捐助總額78萬(wàn)元,捐助人數560人,捐助金額60萬(wàn)元。
三、調查研究,旨在了解基層實(shí)際狀況。
調查研究是了解和掌握基層實(shí)情的.唯一手段。我們本著(zhù)一切從實(shí)際出發(fā)的實(shí)事求是思想路線(xiàn),先后走訪(fǎng)了種植業(yè)、養殖業(yè)、加工業(yè)、制造業(yè)等多家專(zhuān)業(yè)戶(hù)和民營(yíng)企業(yè),進(jìn)行了腳踏實(shí)地的調查研究,初步掌握了第一手資料。調研工作使我們提高了以下幾點(diǎn)認識:
1、加快發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟,是拓寬勞動(dòng)力就業(yè)的有效途徑。
民營(yíng)經(jīng)濟已成為塘橋地方經(jīng)濟實(shí)力的主要支撐,也已成為解決貧困戶(hù)就業(yè)的重要載體。由于我鎮民營(yíng)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,今年以來(lái)已安排就業(yè)人員3000多人,其中一部分是幫扶對象。如妙橋是遠近聞名的針織之鄉,全鎮有大小針織企業(yè)200多家,各類(lèi)生產(chǎn)設備25000多臺套,15000多人從事針織業(yè),農民的收入70%以上來(lái)源于針織業(yè)及其配套產(chǎn)業(yè)。在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中,以編織、縫合、鑲花、整燙、包裝、運輸、銷(xiāo)售等各個(gè)環(huán)節的外加工業(yè)務(wù),都需要很多勞動(dòng)力,這些企業(yè)都能把其中一部分力所能及的工種優(yōu)先安排貧困戶(hù),使他們不僅僅有了比較固定的工作,而且有了比較穩定的收入。據初步統計,僅歐橋、沙田、勤豐等村的80多戶(hù)貧困戶(hù),戶(hù)均收入到達7000元。
2、加快發(fā)展農村種養業(yè),是促進(jìn)農民增收的有效渠道。
加快農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整,大力發(fā)展高效農業(yè),重點(diǎn)在種養業(yè)上下功夫。目前全鎮已初步構成了種植業(yè)的各類(lèi)蔬菜和果樹(shù)苗木為主、養殖業(yè)以禽類(lèi)、水產(chǎn)類(lèi)及奶牛、獺兔為特色,糧食和經(jīng)濟作物的比例提高到目前的5。5:4。5,全鎮擁有蔬菜專(zhuān)業(yè)戶(hù)250多戶(hù),花草、苗木、果樹(shù)專(zhuān)業(yè)戶(hù)50多家,養禽類(lèi)專(zhuān)業(yè)戶(hù)45家,養牛專(zhuān)業(yè)戶(hù)20家左右。這些種養專(zhuān)業(yè)戶(hù)不僅僅自我成為勞動(dòng)致富的榜樣,而且吸納了1000多名年齡偏大、文化偏低、家庭偏窮的農村剩余勞動(dòng)力,解決了他們的就業(yè),增加了他們的經(jīng)濟收入。如妙橋保誼園花木有限公司董事長(cháng)朱保清,在逐步發(fā)展花木基地的同時(shí),吸納農村剩余勞動(dòng)力24人,其中許多人都是貧困戶(hù)。
3、加快提高個(gè)私企業(yè)主思想認識,是解決幫帶扶貧的有生力量。
幫帶扶貧是全社會(huì )的職責,就務(wù)必動(dòng)員全社會(huì )的力量,這不僅僅是一種愛(ài)心,更是歷史賦予的義務(wù)。黨的政策允許讓一部分人先富起來(lái),愿望是先富帶后富,先富帶貧困,這是給社會(huì )的一種回報,更是對黨的政策的回報,目的仍然是走共同富裕道路,消除兩級分化。因此,要運用各種形式的宣傳工具,多給私營(yíng)企業(yè)主宣傳黨的致富政策,宣傳先富帶后富的先進(jìn)事跡,提高他們的思想認識,真正使個(gè)私企業(yè)成為幫扶工作的生力軍。
四、自身建設,旨在提高“兩會(huì )”工作潛力。
加強自身建設,是提高自身素質(zhì)的需要,是提高自身工作潛力的需要,是實(shí)踐“三個(gè)代表”的需要。重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面作努力。
一要在學(xué)習上努力下功夫。要認真學(xué)習鄧小平理論和黨的十六大、十六屆三中全會(huì )精神,堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導,同時(shí)要學(xué)習一些科學(xué)文化知識和有關(guān)專(zhuān)業(yè)性知識,使我鎮“兩會(huì )”領(lǐng)導班子的思想水平能適應時(shí)代發(fā)展的要求,不斷提高自身的思想素質(zhì)。
二要在工作上努力下功夫。尤其是合并鎮后,新的“兩會(huì )”班子剛建立起來(lái),許多同志感到這項工作是全新的工作,無(wú)從著(zhù)手,我們中的老同志同樣以傳幫帶的形式相互密切配合,做到邊工作邊學(xué)習,邊實(shí)踐邊總結,邊探索邊提高。
三要在調研上下努力下功夫。要進(jìn)一步熟悉和指導基層幫扶工作和老區開(kāi)發(fā)狀況,就務(wù)必放下架子,甘當小學(xué)生,恭恭敬敬地傾聽(tīng)基層的聲音,既要了解貧困戶(hù)的狀況,又要了解個(gè)私業(yè)主和種養業(yè)主的工作和思想狀況,加強指導,拓寬他們的精神境界,促使他們在幫扶上多作貢獻。
我鎮“兩會(huì )”今年雖然做了些該做的工作,但是離“三個(gè)代表”的要求,離黨委的要求,離市“兩會(huì )”的要求還有必須差距。我們將以本次會(huì )議精神為動(dòng)力,是新的一年里著(zhù)重在扶貧濟困、調查研究、宣傳老區等工作上有新的突破。個(gè)性在扶貧濟困方面做到指導貧困戶(hù)就業(yè)1000個(gè),指導幫忙貧困戶(hù)脫貧100戶(hù),指導幫忙特困生就學(xué)100個(gè);在調查研究方面,做到寫(xiě)出調研文章4篇;在宣傳老區方面,做到搞好二次青少年教育,三次黨員干部教育,四次板報畫(huà)廊和文藝宣傳教育。
階段性工作報告怎么寫(xiě)2
**縣藥監局根據市局及縣效建辦的統一部署,認真扎實(shí)開(kāi)展第二階段的工作,求真務(wù)實(shí),結合食品藥品的日常監管工作的實(shí)際,結合作風(fēng)建設年和反腐倡廉警示教育活動(dòng),深刻查擺,認真評議,扎實(shí)整改,取得顯著(zhù)成效。
一、領(lǐng)導重視,全局行動(dòng)
機關(guān)效能建設第二階段,是確保效建活動(dòng)取得成效,到達預期目標的關(guān)鍵環(huán)節和重要階段,關(guān)系到效建活動(dòng)成功與否的重要步驟,局黨組高度重視,印發(fā)<關(guān)于開(kāi)展效建活動(dòng)第二階段工作的通知>到各股室,精心組織,周密安排效能建設第二階段的工作。要求全局工作人員用心行動(dòng)起來(lái),全面查擺、深刻整改。
二、全面查擺,認真評議
局機關(guān)各股室結合本股室實(shí)際狀況,認真找差距,全面查擺、認真評議,根據工作安排,8月10日組織開(kāi)展了查擺評議工作會(huì )議,組織局機關(guān)各股室結合執法檢查活動(dòng)。深入開(kāi)展評議,要求股室之間、個(gè)人之間、個(gè)人與股室之間相互查擺評議,互相指出工作中存在的`問(wèn)題,并且相互督促解決各自問(wèn)題,督促彼此切實(shí)改善工作作風(fēng),提高工作效率,印發(fā)<**縣藥監局機關(guān)效能建設調查表>300份和<致縣人大代表和政協(xié)委員的一封信>500份發(fā)放到人大代表、政協(xié)委員、紀檢監察以及行政相對人手中,廣泛征求對我局的工作狀況及執法人員遵紀守法狀況的意見(jiàn),聽(tīng)取他們對藥監工作的意見(jiàn)和推薦。8月15日我局組織召開(kāi)了部分監管相對人季度座談會(huì )廣泛聽(tīng)取監管相對人的意見(jiàn)和要求。8月25日召開(kāi)了班子民主生活會(huì ),認真剖析深刻查找工作的不足,開(kāi)展批評與自我批評,提出問(wèn)題尖銳深刻,客觀(guān)實(shí)在。
三、扎實(shí)整改,促進(jìn)實(shí)效
各股室根據查擺評議出來(lái)的問(wèn)題,認真整理,落實(shí)整改措施,及時(shí)制訂查擺整改階段的實(shí)施方案并報局效建辦;對社會(huì )各界反映的問(wèn)題,進(jìn)行認真分析、整理,對工作中確實(shí)存在的問(wèn)題,局領(lǐng)導要求相關(guān)人員認真改正,切實(shí)貫徹效能建設活動(dòng)中<辦事公開(kāi)制>等八項制度,同時(shí)完善機關(guān)內部管理制度;對效能建設工作“回頭看”,認真補缺補差,缺什么補什么,做到學(xué)習到位、認識到位;對各股室的整改措施,局效能辦逐條項進(jìn)行落實(shí),限時(shí)辦結;各股室結合食品藥品日常監管工作進(jìn)行查擺,根據工作實(shí)際抓整改,真查真改,促進(jìn)實(shí)效。
在局領(lǐng)導高度重視、全體工作人員的用心努力下,局效能建設活動(dòng)第二階段現已圓滿(mǎn)結束,取得了顯著(zhù)成效。全局工作人員放下包袱,發(fā)揮效能,發(fā)揚“個(gè)性能吃苦,個(gè)性能戰斗、個(gè)性能奉獻”精神,以幫促服務(wù)為第一宗旨,繼續深入開(kāi)展食品藥品監管工作,為全縣人民群眾食品、藥品安全構筑一道牢不可破的防線(xiàn)。
階段性工作報告怎么寫(xiě)3
在教育局的正確領(lǐng)導下,在我校領(lǐng)導班子及全體師生的共同努力下,我校本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)近兩個(gè)月的各項工作均按學(xué)初計劃開(kāi)展,各周、月工作計劃資料得以全面較好地完成,現具體總結如下:
本學(xué)期學(xué)校各項工作開(kāi)局良好,為今年工作的高質(zhì)量完成打開(kāi)了局面。
、睂W(xué)校及時(shí)傳達教育局期初會(huì )議精神,對本學(xué)期重點(diǎn)工作傳到達第位教師,學(xué)校召開(kāi)了期初大會(huì ),總結了上學(xué)期工作,布置本學(xué)期的各項工作。
、哺鶕緦W(xué)期學(xué)校特點(diǎn),全面調整了教學(xué)分工,安排了新的.班主任,將年青教師全面補充到教學(xué)一線(xiàn),提高了教學(xué)整體實(shí)力,為課堂教學(xué)改革的深入進(jìn)行打好了基礎。
、橙婕訌妿煹聨燂L(fēng)建設工作,傳達了上級文件,布置了具體任務(wù)、措施。
、凑J真做好了標準化建設工作,各室按要求建齊、配全。提高改善了學(xué)校辦學(xué)條件,為各項教育、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,創(chuàng )造了保障條件。
、道^續加強安全工作,開(kāi)學(xué)初對學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面排查,消除了隱患。個(gè)性對消防、乘車(chē)、防溺水、防意外傷等安全工作做出了具體要求布置,與師生、家長(cháng)、司機簽定了安全職責狀,下發(fā)了安全告之書(shū)及致家長(cháng)一封信活動(dòng),為建立平安和諧校園工程打下了良好的基礎。
、洞蟾阈@衛生,徹底改變了因暑假而造成的環(huán)境面貌差的問(wèn)題,加強了學(xué)生飲食飲水衛生的教育,養成了愛(ài)衛生的好習慣。
、芬浴皯c國慶”為契機,大力開(kāi)展了愛(ài)國主義教育活動(dòng)及禮貌禮儀教育活動(dòng)。少先隊開(kāi)展“慶國慶”征文和禮貌禮儀班隊會(huì )評比活動(dòng),取得了較好的效果。
、干钊腴_(kāi)展課堂教學(xué)改革,教、學(xué)、研、聽(tīng)、評、備活動(dòng),開(kāi)學(xué)第二周,我校將師校各學(xué)科教研員約來(lái)我校,對所有年級、所有學(xué)科及教師進(jìn)行備、講課指導,活動(dòng)十分成功。全體教師均收獲豐厚,為提高個(gè)人及學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量起到了巨大的推動(dòng)作用,效果十分可觀(guān)。按時(shí)組織各學(xué)科教師參加上級的各學(xué)科教研會(huì ),并回來(lái)后及時(shí)向領(lǐng)導教師傳達。
、箤W(xué)校全面加強了日常管理工作,并向管理要質(zhì)量,領(lǐng)導班子帶頭學(xué)習,遵時(shí)守規,以身作責,模范帶頭,遵紀守法,至今無(wú)任何違法違紀事項發(fā)生,堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),與教師共同聽(tīng)、評、研課,指導教學(xué)、教研及各項活動(dòng)的開(kāi)展。堅持狠抓師德師風(fēng)建設,學(xué)校教師無(wú)亂補課、亂訂刊、亂收費現象發(fā)生,家長(cháng)及社會(huì )反映良好,提升了學(xué)校整體形象。
、浩渌黜椆ぷ骶瓷霞壱蠹跋嚓P(guān)通知精神認真落實(shí),保證質(zhì)量,按時(shí)完成。
階段性工作報告怎么寫(xiě)4
這個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,這也將是這些孩子們人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn),可見(jiàn),任重而道遠啊,做得好,擺在孩子們面前的就是一條光明大道,做得不好,孩子們只好等待人生的第二個(gè)轉折點(diǎn)。因此,我心里總是過(guò)于急躁。有時(shí)反而是適得其反。但是,俗話(huà)說(shuō)的好,“精誠所至,金石為開(kāi)!敝灰覀冋\心誠意對待學(xué)生,努力去做好每一件該做的事,定能實(shí)現我們的理想。下方,我來(lái)談這個(gè)學(xué)期來(lái),班主任工作的一些做法。
一、班干部隊伍的組建和培養。
一個(gè)班的群眾面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班群眾有著(zhù)"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱(chēng)他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養班干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與簡(jiǎn)單。
當選的班干部應具有較強的號召力和自我管理潛力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任務(wù)必精心培養:其一,要大力表?yè)P班干部?jì)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫忙小班干部樹(shù)立威信;其二,在鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴格要求班干部個(gè)人在知識、潛力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";其三,培養班干部團結協(xié)作的精神,要能夠透過(guò)班干部這個(gè)小群眾建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班群眾開(kāi)展批評與自我批評,構成群眾的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。上學(xué)期,我就開(kāi)始重新組建與培養班干部隊伍,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養,這個(gè)小群眾已經(jīng)成長(cháng)起來(lái)了,而且發(fā)揮著(zhù)重要的作用。像宗偉、光俊、加南、朝艷、唐超等,有時(shí)你不在,他們就呵斥不守紀律的同學(xué),要求其坐好,甚至你在時(shí),他們也會(huì )幫你管紀律。雖然還有點(diǎn)不成熟,但是他們此刻能夠大膽地進(jìn)行管理工作,對同學(xué)嚴格要求。對班級的紀律還是有必須的約束作用。
二、我的管理理念
如果有人問(wèn)你,你想當學(xué)生喜歡的老師,還是當學(xué)生尊重的老師,還是當學(xué)生信任的老師?你會(huì )怎樣回答呢?很難選取,好像都想。但是,如果讓我來(lái)選取,我必須會(huì )選取后者。因為被學(xué)生喜歡時(shí),可能有時(shí)會(huì )受不了學(xué)生過(guò)分的愛(ài),被學(xué)生尊重時(shí),學(xué)生又對你敬而遠之,這些時(shí)候,不利于與學(xué)生進(jìn)行心靈的交流,特級教師任小艾曾說(shuō)過(guò):“我們要做一個(gè)善于耕耘學(xué)生心靈的教師!蔽覀冇|摸不到學(xué)生的心靈,也就很難走進(jìn)學(xué)生的世界,也就沒(méi)法很好地開(kāi)展教育工作。所以,我愿意當學(xué)生信任的老師。我們明白愛(ài)是信任的基礎,"誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就會(huì )愛(ài)他,只有用愛(ài)才能教育好孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛(ài)"。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎。因此,在原先教育學(xué)生學(xué)會(huì )尊重的基礎上,我總是盡可能地取得學(xué)生的信任,以便更好地走近他們。我做法是:如果你犯錯誤了,我必須會(huì )對你嚴格要求,讓認識到錯誤,勇于承認錯誤,承擔職責。如果你做得好,我就會(huì )毫不猶豫地豎起大姆指。如果你悲哀了,生病了,我會(huì )不記前嫌地走近你,體貼你,關(guān)心你。以長(cháng)輩的口氣去呵護你。把我的愛(ài)淋漓盡致地送給你。因此,我看到了孩子們一個(gè)個(gè)真實(shí)的背后。就像黃蝶,她一向都很內向,很少對別人說(shuō)自我的心里話(huà),而她卻把自我去六一節時(shí)愛(ài)面子而裝瘋賣(mài)傻的事告訴于我,這樣的事,那得需要鼓起多大的勇氣啊!還有朝艷因為視力的問(wèn)題,三番五次地進(jìn)行檢查未果后,只好配帶眼鏡,這本來(lái)就很不便,但家人很不理解,認為她是假裝的.,同學(xué)更是嘲笑她四眼賊,無(wú)奈的她在同學(xué)與家人面前強裝歡顏,心里該有多苦啊!而這件事她唯獨告訴了我。除此之外,還有揚姬、潤露、曾琳、宇德等同學(xué)也把心中的秘密告知于我,她們所說(shuō)的都是自我內心深處一向不愿觸及的一些傷痛。也許是與他們相處的時(shí)間長(cháng)了,也許真的打動(dòng)了這些孩子,才能贏(yíng)得這樣的信任!從這些事例,我就更堅定自我要當學(xué)生信任的老師的信念。
我們此刻是畢業(yè)班,升學(xué)考試與我們密切相關(guān),考上一所重點(diǎn)中學(xué)成為每個(gè)人的期盼,于是,不可避免,我們得給自我定個(gè)目標,一個(gè)自我愿意奮斗可能實(shí)現的目標。有目標才有動(dòng)力,讓每一個(gè)學(xué)生明確自我正在做什么,將要往哪里去。上個(gè)學(xué)期,我們就一齊認識了王國權老師,并利用王老師的實(shí)物激勵法進(jìn)行學(xué)習,教室里至今還保留著(zhù)文昌中學(xué)的校園風(fēng)光,這些風(fēng)光時(shí)刻提醒孩子們自我的目標,林輝在作文中寫(xiě)道:“我們都能明白老師的一片苦心,每當老師走到那些圖片前,我們就明白她在想什么,那就是期望我們早點(diǎn)考到那里來(lái)!蔽冶M可能地透過(guò)自我的言行,使學(xué)生把自我的目標習慣化,不知不覺(jué)地把目標內化,變成一股內在的力量,從而自覺(jué)行動(dòng)。
此刻每過(guò)一天,我們就越緊張一分,時(shí)間對我們來(lái)說(shuō),可謂金錢(qián)了。小考雖不比高考,不至于全副武裝,但今年畢竟不與往年,新增了英語(yǔ)一科,也是舊版教材的最后一屆,對我們但是個(gè)挑戰。為此,開(kāi)學(xué)以來(lái),我們但是思想工作,教學(xué)課文,歸類(lèi)復習三管齊下,而今新課早于結束,我們一心撲在整理復習與做思想工作上,全力以赴這次的升學(xué)考試。在復習鞏固時(shí),我們除了讓學(xué)生練習一些常見(jiàn)的題型及模擬題外,還準備讓學(xué)生“每一天一題”簡(jiǎn)單學(xué)習,具體做法是,每選出一道學(xué)生普遍容易出錯的題抄在小黑板上,放在門(mén)口那里,學(xué)生出入時(shí)都能夠看得到,這樣,學(xué)生即使是在玩在休息時(shí)也能進(jìn)行學(xué)習。其實(shí)這種學(xué)習方法很早就聽(tīng)說(shuō)了,只是不知用起來(lái)會(huì )怎樣樣,所以,目前只是在謹慎試行中。
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