冬天作文精華[4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的冬天作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬天作文 篇1

　　去年年底是在蘇州過(guò)的，哆哆嗦嗦晃了半個(gè)冬。

　　才入秋，涼意就有些駭人。里面還是格子襯衫，外面已經(jīng)裹上灰色大衣。氣溫又老是不上不下地轉，開(kāi)不了空調。窗戶(hù)一敞，卻也感到嘩嘩的寒。又常下雨，去食堂搶飯時(shí)過(guò)草地，小坡上簡(jiǎn)直一腳一個(gè)水坑，只能暗罵自己不老實(shí)，不走橋。時(shí)而天氣又好了，幾乎喜極而泣，從衣柜搜羅出幾條薄褲子，趕急趕忙把身上的行頭換下洗了。好了沒(méi)兩日，又開(kāi)始陰沉著(zhù)臉嚇唬人，寒風(fēng)四起，飛快奔上六樓，大衣還沒(méi)全干。

　　后來(lái)無(wú)法，把壓箱底的羊絨毛衣捧出來(lái)，垮件單薄的衛衣，頓覺(jué)暖和萬(wàn)分。體育課飛跑過(guò)橋，輕便得很。周末跑出去瘋，也不怕。倒是我媽?zhuān)�在電�?huà)里一驚：那你冬天準備怎么過(guò)？

　　我嘿嘿笑要她放心，有空調。

　　一般來(lái)說(shuō)，空調是一開(kāi)就停不了的。而最先的那個(gè)頭要打破，非得等零度以下不可。蘇州的冬天冷又冷不下去，卻陰濕。

　　我搬把椅子坐著(zhù)，對著(zhù)統共一件羽絨服，一件棉襖，兩條棉褲，兩件大衣的`衣柜嘆了口氣，長(cháng)達三個(gè)月冬天就這樣來(lái)了。

　　第一次降溫，大喊“冷即冷爾”，回頭立馬認慫，果斷加衣。套了長(cháng)款羽絨服和深灰的高領(lǐng)毛衣，自以為無(wú)敵。深感料子不一樣著(zhù)實(shí)不一樣，果然暖和。沒(méi)考慮再冷，羽絨服又該洗了怎辦。后又換了一件深紅的毛衣，更緊實(shí)暖和。天氣要是緩一緩，就把棉襖拿出來(lái)穿，棕色的，更經(jīng)臟。

　　晚上仍是天寒地凍。宿舍在一樓，濕氣重。最難熬的是開(kāi)空調前零上二三度那幾天，跺腳在宿舍里喊：“你降��！你倒是降��！”大晚上的蓋那床還挺厚的被子，卻覺(jué)得它一天比一天薄。跟我媽抱怨，她說(shuō)：“毯子呢？”

　　“毯子？你讓我蓋毯子？不曉得當初為什么買(mǎi)，夏天太厚冬天太薄——”

　　“你不會(huì )拿它來(lái)加蓋��！”我媽用勸導白癡的口氣說(shuō)。加蓋，我還蓋中蓋呢。蹲下去從鞋柜把那提毯子找出來(lái)，羅萊家紡，摸著(zhù)輕軟厚密。晚上沒(méi)當被子，鋪床單上面，極暖和，一夜沒(méi)有翻身。第二日穿著(zhù)睡衣刷牙的時(shí)候凍得直抽抽，一心想怎么也得裹著(zhù)毯子去教室才好。

　　當然沒(méi)有裹著(zhù)毯子去教室。搓一搓手，怕寫(xiě)不得字。厚厚的羊毛襪在有里絨的皮鞋里外暖內寒，能感到骨頭。數學(xué)課老樊裹著(zhù)圍巾帥氣無(wú)比，我在臺下膝蓋疼得縮縮。下午加了

　　羊毛褲羊毛護膝，恨不能在教室里生火。前座一身輕松坦蕩蕩，一件單衣一件外套，木秀于林，迎風(fēng)挺立。我揉著(zhù)疼痛的膝蓋，陰濕惱人。

　　冬天已經(jīng)都到了，春天還會(huì )遠嗎？

　　難熬的兩三天一過(guò)，空調就開(kāi)了。從此暖洋洋懶洋洋的暖冬開(kāi)始了，每晚在二十多度的氣溫里沉睡。之后的幾次降溫只蹂躪了草坪上一點(diǎn)枯草，再沒(méi)能擾人心。這空調一直開(kāi)到春回大地，氣溫十幾度才罷手。晚上蹬腳蹭著(zhù)墊腳的毛茸茸的毯子，感覺(jué)無(wú)比喜悅，又有淺淺的無(wú)聊。日子暖和，倒像是別個(gè)什么時(shí)候，失了冬天的氣派。十五年前的那場(chǎng)雪，現在還有影子嗎？

　　冬——天——你——還——在——嗎——

冬天作文 篇2

　　在冬季，樹(shù)上光禿禿的。水面上鋪了一層冰，房頂被雪給蓋住了。大地一片潔白。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，小朋友正在開(kāi)心的玩耍。因為冬天有很多雪，小朋友才喜歡冬天。深冬時(shí)，小朋友都穿上了棉襖，因為冬天是個(gè)寒冷的季節。田野里白茫茫的，好像鋪了一條白色的棉毯。蔬菜地里的蔬菜被雪給冰住了！鄉野中到處是美麗的群山，遠遠望去那山被雪給蓋住了，一片圣潔，像一條白色的龍臥于冬天的鄉野山頂上，白云繚繞，陽(yáng)光將山頂照得閃爍出銀色的光。一群飛鳥(niǎo)從山中飛下來(lái)，輕盈的'身影歡快而敏捷。山上充滿(mǎn)寧靜而又神秘，似乎裝滿(mǎn)了冬天的神話(huà)。村莊里種了一棵梅樹(shù)，冬天到了就會(huì )長(cháng)出美麗有漂亮的梅花。

　　每當太陽(yáng)升起，公雞就會(huì )大聲的對著(zhù)天叫哦咯咯，哦咯咯。

　　冬天的鄉村真美��！

冬天作文 篇3

　　我喜歡冬天，最喜歡在下雪的時(shí)候堆雪人了！

　　去年冬天的一個(gè)早上，睡眼朦朧中聽(tīng)到媽媽叫我：“瑤瑤，快起床，下雪了，下雪了！”我睜開(kāi)眼睛，一骨碌爬起來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看，哇！好大的雪��！樹(shù)上，房屋上、汽車(chē)上、大地媽媽的'身上，都穿上了一層厚厚的衣服，仿佛童話(huà)般的世界。

　　我連忙穿好衣服推開(kāi)門(mén)，��！好美呀！我在雪地上來(lái)回地奔跑著(zhù)、叫喊著(zhù)。這么厚的雪，我來(lái)堆個(gè)大大的雪人吧！于是我立即行動(dòng)起來(lái)，先滾了一個(gè)小雪球當做雪人的腦袋，接著(zhù)又滾了一個(gè)大大的雪球當做雪人的身體，然后找來(lái)兩個(gè)石子兒，做雪人圓溜溜的大眼睛，又拿來(lái)胡蘿卜做雪人長(cháng)長(cháng)的鼻子，最后找來(lái)一條圍巾和一個(gè)掃把。哈哈！漂亮的雪人做好了！媽媽立刻掏出手機給我和雪人合影，并將照片發(fā)給遠在非洲的爸爸，把快樂(lè )永遠定格在了這一時(shí)刻！

　　我喜歡這樣的季節，真的太美麗了！伙伴們你們感覺(jué)到冬天帶來(lái)的快樂(lè )了嗎？

冬天作文 篇4

　　周?chē)�平先生曾在一篇文章中談到，人的一生都�?huì )經(jīng)歷苦難，沒(méi)有一個(gè)人可以逃脫。是的，世界上并無(wú)絕對的幸運兒，我們每個(gè)人都有可能經(jīng)歷人生的冬天。

　　自然界中，植物們在經(jīng)歷了一個(gè)夏天的瘋狂生長(cháng)后，便會(huì )迎來(lái)冬天。這時(shí)的它們，便會(huì )在沉睡中暗暗積蓄力量，等待來(lái)年的爆發(fā)。人亦是如此，許多人在經(jīng)歷了人生上的夏天之后意外的遭受了冬天，這時(shí)，冬天里的使命就交給他們了。

　　當年，夫差的鐵騎踏進(jìn)了勾踐的國土，夫差的利劍讓勾踐滴血。但是，即便是這樣，勾踐高傲的頭顱也絕不低頭。他雖沒(méi)有想到自己在經(jīng)歷了一場(chǎng)快活的`夏天之后，竟迎來(lái)了冬天。但冬天的使命既然已經(jīng)到來(lái)，那就要勇敢面對，臥薪嘗膽算什么，刷馬舔糞也不怕，因為勾踐的心中裝著(zhù)冬天的使命，他堅信三千越甲可吞吳，自己一定可以挺過(guò)去。最后他的目的達到了，用夫差的血洗了前恥。

　　看到了吧，這就是冬天的使命。冬天的使命就是要我們在遭遇了人生低谷的時(shí)候，不拋棄，不放棄，勇敢的面對他。在困境中不斷磨礪自己的斗志，在寒冷的冬天中鍛煉出屬于自己的錚錚鐵骨，使讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧成為自己的信念。最后猶如破蛹的蝶，尋找到人生的春天。

　　但這個(gè)過(guò)程并不是那么容易的，只有有自信，有毅力的人才能做得到。畢竟想讓一個(gè)習慣了春暖花香環(huán)境的人，突然到寒風(fēng)吹徹的環(huán)境中去，這太不容易了。

　　還記得烏江亭便，有一個(gè)人站在烏江畔，在他面前的是滾滾的江水，在他后面的是倒下的萬(wàn)千士兵的尸體，他的左手牽著(zhù)心愛(ài)的烏騅，右手邊緊握著(zhù)鋒利的寶劍。他望著(zhù)江水，悲痛的吟唱著(zhù)力拔山兮氣蓋世。時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!然后便拔刀自刎，留下了千古的遺憾。

　　這個(gè)人是項羽，他沒(méi)有完成冬天里的使命，他承受不了凜冽的寒風(fēng)，最終帶著(zhù)巨大的遺憾走了。這就是人生冬天的殘酷，當遇到人生的冬天，只有咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，才能柳暗花明[注: 垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹(shù)成蔭，繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉機。]又一村。相反的，便會(huì )困在冬天中出不來(lái)，甚至會(huì )落下個(gè)和項羽一樣的下場(chǎng)。

　　小草面對冬天，因不屈服鍛煉出了錚錚鐵骨;梅花面對冬天，因不屈服而香飄萬(wàn)里;松柏面對冬天，因不屈服而充滿(mǎn)綠衣。所以，當面對人生的冬天，我們要堅守使命，絕不屈服。

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