描述冬天的高中作文

　　強生數學(xué)筆試題目(一)

　　1。有9個(gè)正方形，邊長(cháng)分別為1，4，7，8，9，10，14，15，18將他們拼成一個(gè)長(cháng)方形，請問(wèn)最長(cháng)的寬為多少?

　　可以考慮總面積為1的平方+4的平方+7的平方……+18的平方=1056

　　然后找能整除的數，然后再看能不能用上面的正方形的邊長(cháng)加出來(lái)，找到的是33和32

　　所以這個(gè)長(cháng)方形長(cháng)33,寬32

　　2。有一個(gè)梯形，邊長(cháng)為1，2，3，4 請問(wèn)面積多少?

　　設上底為1,下底為4,兩腰為2 和3

　　把2先分開(kāi)看,1和3加一起就是個(gè)邊長(cháng)為2,3和4-1的三角形

　　邊長(cháng)為3,3,2的三角形是等腰的,所以面積很好求,在它的中間做條垂線(xiàn)為高,各么高就是根號下(3的平方-2的平方),這里用的是勾古定理哈,求出來(lái)后先乘以2再除以底邊長(cháng)度(4-1=3)就得梯形的高了(這里用的三角形面積公式：底乘高除以2),然后梯形求面積公式就行了 (上底加下底的和乘以高除以2)

　　如果三角形不是等腰的,可以用海輪公式

　　假設有一個(gè)三角形，邊長(cháng)分別為a、b、c，三角形的面積S可由以下公式求得：s=根號下(p(p-a)(p-b)(p-c)) 而公式里的p：(a+b+c)/2

　　3。有兩個(gè)骰子，每次都扔出總和為5倍的幾率是多少?

　　這個(gè)我用笨辦法做的

　　先看2個(gè)骨子可以仍出的所有直

　　比如1的組合是0

　　2的組合是1 (1+1嘛,下面也是這樣看的)

　　3的組合是2 1+2或2+1

　　4的組合是3 1+3，2+2，3+1

　　5的組合是4 1+4，2+3， 3+2，4+1

　　6的組合是5 1+5，2+4，3+3，4+2，5+1

　　7的組合是6 1+6，2+5，3+4，4+3，5+2，6+1

　　8的組合是5 2+6，3+5，4+4，5+3，6+2

　　9的組合是4 3+6，4+5，5+4，6+3

　　10的組合是3 4+6，5+5，6+4

　　11的組合是2 5+6，6+5

　　12的組合是1 6+6

　　所以5的倍數有5和10，可能的組合有4+3=7種

　　總共的組合有1+2+3+4+5+6+5+4+3+2+1=36

　　所以概率為7/36

　　4。有一家公司要提高利潤，有三個(gè)方案，第一個(gè)是先提高m%,再此基礎上再提高n%。第二個(gè)方案是先提高n%,再此基礎上再提高m%,第三個(gè)方案是每次都提高(m+n)/2%，請問(wèn)哪種方 案提高利潤最多?

　　設原來(lái)的利潤為x，則第一種的結果是x(1+m%)(1+n%)

　　第二種的結果是x(1+n%)(1+m%)

　　這兩種結果一樣

　　第三種是x(1+(m+n)/2)(1+(m+n)/2)

　　隨便假設m=2,n=4，代進(jìn)去算看出第三種結果最大，所以選第三種，當然答題的時(shí)候最好簡(jiǎn)化下第三個(gè)式子，然后用它減去前面兩種的結果，答案大于0就說(shuō)明他最大

　　強生數學(xué)筆試題目(二)

　　很早就知道強生家的筆試題目和其他fmcg公司都不大一樣，考的是百科知識 前幾天從JennyMM那里知道去年考的也是百科再看看筆試通知里說(shuō)不要帶計算器各么想想今年也不會(huì )是shl的題目了再說(shuō)百科又沒(méi)有辦法復習的咯，于是今天就去“裸考”了結果，今天的筆試全是選擇題，第一部分是一些時(shí)事知識，考的范圍包括了神州六號，綠色gdp的定義,中國十一五期間的目標，股息是什么東東，科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心是什么，北京奧運會(huì )的口號，還有食品的保質(zhì)期，社會(huì )上對八十年代出生的一代的看法...什么行業(yè)是完 全競爭的情況感覺(jué)范圍真的很廣很雜，沒(méi)辦法復習，只能隨便亂猜做完時(shí)事后面就是20道數學(xué)題，啊，我的噩夢(mèng)由此開(kāi)始強生的數學(xué)題感覺(jué)更象是小時(shí)侯學(xué)的奧數的東東，有什么排列組合啦(我高三數學(xué)學(xué)得最不好的部分)比如有一道題目問(wèn)中國的硬幣現在有1分，2分，5分，1角，5角，1元， 如果每個(gè)用一次，各么可以組合出多少不同的分值還有好幾道是行程問(wèn)題，看到相向而行之類(lèi)的感覺(jué)很迷茫。。。還有道根據兩個(gè)函數圖象算利潤最高在什么時(shí)候的，結果一個(gè)一次函數一個(gè)二次函數讓我算了半天因為一開(kāi)始幾道題目就讓我做得煩死了，于是我干脆先跳過(guò)這一部分去做后面的邏輯了 邏輯先是中文的，再是英文的，基本就是給你一小段話(huà)，然后給四個(gè)選項，要么問(wèn)你這一小段話(huà)可以推出以下哪個(gè)邏輯，要么就問(wèn)你以下哪個(gè)支持了這段話(huà)的觀(guān)點(diǎn)邏輯的部分做得倒還可以，只要腦子清楚基本沒(méi)太大問(wèn)題搞完邏輯再回頭去搞數學(xué)，天啊，我當年高考數學(xué)是怎么考的???只能挑自己看得順眼的容易的先做掉，剩下的就亂填了 可是即便這樣到考試結束還有好幾道空著(zhù)，555回到家和JennyMM說(shuō)看來(lái)要做不成同事了，while JJ還是一如既往地鼓勵我說(shuō)大家感覺(jué)都不好的：)唉，強生的筆試讓我明白，數學(xué)這個(gè)東西你如果長(cháng)久不碰，它就會(huì )離開(kāi)你的。。。

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