冬天的校園的作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的冬天的校園的作文,歡迎大家分享。

冬天的校園的作文1
每個(gè)學(xué)校都有許多花草樹(shù)木,春天百花爭艷、嫵媚動(dòng)人,夏天樹(shù)木蔥郁,秋天枯葉飛滿(mǎn)天,冬天樹(shù)枝光禿禿。而我所在的學(xué)校冬天依然鮮花盛開(kāi),樹(shù)葉翠綠。
走進(jìn)校園,就是一個(gè)圓形大花壇;▔镆豢盟募境G嗟难┧砂寥煌α。早晨,太陽(yáng)從東方升起,放出萬(wàn)丈光芒,傾斜地射進(jìn)校園,萬(wàn)物都披上了金色的衣裳,雪松也顯得生機勃勃。雪松下的樹(shù)木,西北風(fēng)一吹,葉子落光了,枝干也枯萎了,雨雪松依然如故,翠綠欲滴的針葉幾十片連在一起,長(cháng)在粗壯的枝干上,樹(shù)葉郁郁蔥蔥,若是下小雨,坐在樹(shù)下還能避雨,活像一把傘。遠看雪松,猶如一位身經(jīng)百戰的大將軍,不畏嚴寒,高大挺拔。
旁邊的花壇里種著(zhù)一棵亭亭玉立的臘梅花,獨傲霜雪,令我想起“凌寒獨自開(kāi)”的詩(shī)句。臘梅花的葉子落光了,光禿禿的,開(kāi)得正艷的小花給了它一絲活力。臘梅花由五六片淡黃色的花瓣組成,中間有一簇花蕊,形狀像小碗。早晨,“小碗”里盛滿(mǎn)露珠,微風(fēng)一吹,“小碗”搖動(dòng)了幾下,露珠一滴一滴落下來(lái)。
我坐在教室里透過(guò)模糊的窗戶(hù),凝望著(zhù)傲然不屈、鮮艷奪目的臘梅,仿佛聞到了濃郁的芳香,令人心醉。透過(guò)臘梅香,我好像聞到了春天的氣息!岸斓搅,春天還會(huì )遠嗎?”
冬天的校園的作文2
記得那天,我從朦朧中醒來(lái)陽(yáng)光已透過(guò)窗戶(hù)爬進(jìn)了我的房間。我再往遠處望去,我突然驚呆了啊,外邊白雪皚皚的,好美麗的雪景!
吃過(guò)早飯,我踏著(zhù)軟綿綿的雪,興致勃勃地向學(xué)校走去。踏入校門(mén)。這時(shí),風(fēng)停了,天色還是灰蒙蒙的。雪花不知不覺(jué)飄落下來(lái)?茨茄┗,起先像蒲公英花上的絨毛,慢慢地就大起來(lái)。屋檐上。窗臺上都積滿(mǎn)了厚厚的白雪。雪花掩蓋了校園里一切紛亂蕪雜,連最難看的枯草雜樹(shù)也變的楚楚動(dòng)人起來(lái)。校園里的樹(shù)從根到樹(shù)梢上裹了一層雪,真是玉樹(shù)瓊枝。草地被白雪遮掩者,像大地母親的面紗,朦朦朧朧。
突然,我感到脖子涼颼颼的,不禁打了個(gè)哆嗦,抬頭一看,樹(shù)梢上的雪掉落下來(lái)。這時(shí),打斷了我的沉思。我快步向教室奔去。站在陽(yáng)臺上,我看到校園一片勃勃生機的景象:雪地上,同學(xué)們有的擲著(zhù)圓圓的雪球,揮灑幾許假日的自由;有的堆著(zhù)雪人栽下幾個(gè)童年依舊的夢(mèng)。同學(xué)們都沉浸在這歡樂(lè )當中,校園里回蕩著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
我喜歡這個(gè)冬天,更愛(ài)這個(gè)如花的校園。
冬天的校園的作文3
我愛(ài)春天的校園,因為它春意盎然,到處充滿(mǎn)生機。我愛(ài)夏天的校園因為它綠葉潑娑,蟲(chóng)鳥(niǎo)歡叫,到處充滿(mǎn)歡樂(lè )。我也喜歡冬天的校園,因為校園里另有一番情趣。
冬天來(lái)了,校園里的樹(shù)葉落光了,只剩下枝枝杈杈朝向天空,寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖,葉子隨風(fēng)飄落下來(lái),卷到小院的角落里,這使得校園顯得有些蕭條,叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了,同學(xué)們從教室里蜂擁而出,占滿(mǎn)了校園的角角落落,又做游戲的、踢毽子的、跳皮筋的、踢足球的,操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕,熱鬧非凡,歡樂(lè )聲飄蕩在校園的上空。
下雪了,各種各樣的樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了印色的花朵,那落了葉的樹(shù)上,掛著(zhù)毛茸茸的銀條兒,像白色的珊瑚,那圓形的大花壇里,本來(lái)已經(jīng)枯萎了的花葉,這時(shí)又盛開(kāi)了朵朵白花。
再添加上同學(xué)們雪后打雪仗、堆雪人滑冰的場(chǎng)景,文章會(huì )更完美。
冬天的校園是一副美麗的畫(huà),我喜歡冬天的校園。
冬天的校園的作文4
前幾天,下了一場(chǎng)十分罕見(jiàn)的大雪,說(shuō)它罕見(jiàn),是因為有的樹(shù)的葉子還沒(méi)有落下,它就從空迫不及待地悄然降臨了。
下過(guò)雪后,不止是學(xué)校,就連馬路上也是一片雪白,學(xué)校里更是銀裝素裹,美麗極了!
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是“雪做成的”國旗臺,它依然是那樣莊重、美麗,在雪的襯托下,反而更加圣潔。國旗臺下,是一盆盆被冰雪覆蓋的秋菊,那晶瑩的花瓣上被冰反射出的光亮閃閃的,像一個(gè)個(gè)小精靈在花瓣上跳躍。進(jìn)入教學(xué)樓,小池塘、竹子、松樹(shù)上都穿上了一件潔白美麗的衣服。
早上,太陽(yáng)公公從白云做的被子里慢慢地爬了出來(lái),陽(yáng)光照在雪上,雪就慢慢地被太陽(yáng)公公“喚醒”?,雪變亮了,變閃了,變晶瑩了,緊接著(zhù)又變成太陽(yáng)的顏色了。它和太陽(yáng)公公融為一體,金閃閃的,亮晶晶的,別提有多美了!這時(shí),我不禁想起了一代偉人——寫(xiě)的《園春·雪》中的詩(shī)句:須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。
我愛(ài)雪,愛(ài)冬天,冬天雖然很寒冷,卻有雪襯托它,陪伴它。雪像個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,給予孩子們快樂(lè ),給予冬溫暖!
冬天的校園的作文5
冬天的校園是安靜的,更是美麗的。讓我們走進(jìn)這美妙的校園一起去欣賞吧。
走進(jìn)校門(mén),一片雪白的景色呈現在我眼前。雪花在漫天飛舞,花壇變白了,操場(chǎng)變白了,房頂上、大樹(shù)上都積了厚厚的白雪,就像蓋上了一床溫暖的棉被;▋撼了,草兒進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉,到處都靜悄悄的。南邊教學(xué)樓前的花壇中那三棵筆直的松柏,像守衛校園的戰士一樣,頂風(fēng)冒雪靜靜的屹立著(zhù)。那碧綠的葉子,在白雪的襯托下顯得更綠了。
繼續前行,北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。我的臉被凍的通紅,一份份寒意不時(shí)向我撲來(lái),身上不由自主的打了幾個(gè)冷戰?爝M(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,我下意識的環(huán)視了一下四周,依然被那三棵松柏所吸引,這么冷的天,他們還一動(dòng)不動(dòng)的立在那兒,真讓人肅然起敬。
冬天的校園不僅美麗,而且還有許多值得我們學(xué)習的精神。我愛(ài)你——冬天的校園。
冬天的校園的作文6
冬姑娘來(lái)了,她在我們不知情的情況下,來(lái)到了我們的校園,她就像一個(gè)魔術(shù)師,把我們的校園變成了銀色,讓我們的小樹(shù)穿上了棉襖,我們的小動(dòng)物躲到窩里過(guò)冬了。
“好冷呀!”我不禁的感慨到,回到教室,屋外的寒冷早已不存在了,只感到一股暖風(fēng)迎面而來(lái),“是不是開(kāi)暖氣了?”我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。跑到暖氣片前,一摸,好熱!開(kāi)了開(kāi)了……
下課了,我和我的朋友一起去看冬天的校園,我們驚呆了!
柳樹(shù)的枝條原來(lái)是綠意濃濃,現在已經(jīng)成了光禿禿了,完全已經(jīng)失去以前的光彩,它不再是那么光彩奪人了。地上都是柳樹(shù)的葉子,哎,我最喜歡的柳樹(shù),在沉睡中……
法國梧桐原來(lái)是光彩照人,它跟冬姑娘比美敗下陣來(lái),現在是在休息中,等著(zhù)春姑娘的到來(lái),和春姑娘比美。
所有的樹(shù)都在休息中,只有松樹(shù)在于冬姑娘繼續搏斗中,你看,風(fēng)姑娘都在為松樹(shù)鼓掌呢!
冬姑娘真的.來(lái)了,你看,人們都穿上了厚厚的棉襖,家家戶(hù)戶(hù)都生上了火……
冬天,我們歡迎你的到來(lái)!
冬天的校園的作文7
我們的校園是文明的,我們的校園里的學(xué)生們是文明的。一是不說(shuō)臟話(huà),二是不打鬧,三是見(jiàn)到老師懂禮貌,等等文明的事情。你看校園的每個(gè)角落,沒(méi)有一點(diǎn)臟東西;再看那校園的地面上,沒(méi)有一點(diǎn)果皮紙屑;再看哪教室里,桌椅擺放的整整齊齊,地面上干干凈凈。操場(chǎng)上沒(méi)有一片葉子,非常干凈。等等,這些只是文明的一小部分。
我們再說(shuō)一說(shuō)有愛(ài)這方面吧,我們班樊琪就是一位有愛(ài)的同學(xué),那次,有一位小同學(xué)摔倒在地上,樊琪連忙把他扶起來(lái)問(wèn)他有沒(méi)有事,然后站起來(lái)微笑了一下樊琪就走了。還有一次,就是,我們學(xué)校的書(shū)法比賽,我們班有些人字寫(xiě)的不好看,樊琪就幫他們,書(shū)法比賽那天離我們越來(lái)越近了,那些寫(xiě)字不好看的同學(xué)寫(xiě)字越來(lái)越好看了,今天是書(shū)法比賽的一天,我們班的了第一名,我們都特別高興。還有一次,就是,我們班有位同學(xué)做手工,一不小心,把手給劃破了,樊琪看見(jiàn)之后,就趕緊把她的手的手給包扎了起來(lái)…… 這就是我們的校園,文明友愛(ài)的校園。
冬天的校園的作文8
冬天到了,一夜之間天氣就變涼了。校園里的同學(xué)們都穿上厚厚的棉衣。一個(gè)個(gè)都縮著(zhù)脖子走進(jìn)了學(xué)校。
冬日的校園里刮著(zhù)刺骨的冷風(fēng)。走近教學(xué)樓。每層樓的欄桿上都種著(zhù)花草,但是隆冬來(lái)臨;▋、草兒都枯萎了,只剩下幾根枯枝敗葉。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,可是同學(xué)們還是要出去玩耍。雖然已是隆冬時(shí)節,但是玩畢竟是我們的天性,所以我們不管天氣有多冷,還是愿意出來(lái)玩。
最有趣的時(shí)候還是上體育課,因為大家都穿著(zhù)厚厚的棉衣,棉褲和棉鞋。所以跑起來(lái)很笨重。行動(dòng)雖如此不便,但是我們玩起游戲的時(shí)候還是樂(lè )此不疲。尤其是在玩游戲“三個(gè)字”的時(shí)候,大家的臉蛋紅撲撲的。跑得太快有時(shí)還會(huì )摔一個(gè)跟頭,我們都笑的合不攏嘴。
這就是我們的校園。哦不,應該說(shuō)是冬天的校園。怎么樣,你們喜歡它嗎?
冬天的校園的作文9
我愛(ài)萬(wàn)物復蘇的春天,也愛(ài)炎熱的夏天,還愛(ài)鮮果飄香的秋天,但我更愛(ài)滿(mǎn)天飛雪的冬天。
冬天,教室的屋頂上,雪姑娘大方的給他鋪上一塊厚厚的白被子。教室前面有幾棵松樹(shù),被雪姑娘大把一揮,結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)白皚皚的雪球。潔白的雪花飄來(lái)飄去,好像在說(shuō):“請伸出你們的手,來(lái)感受我吧!”
我們伸出了自己的手,捧著(zhù)雪花,轉著(zhù)圓圈,來(lái)感受雪給我們的快樂(lè )!岸×懔恪薄抡n的鈴聲響了,同學(xué)飛快的奔出教室,校園頓時(shí)就熱鬧了。首先當然是男同學(xué)最感興趣打雪杖,一道道雪球飛來(lái)飛支,校園頓時(shí)就被白色的云霧迷蒙了。女生最感興趣的當然是堆雪人了,幾個(gè)人堆兩個(gè)大小不同的雪球,做好眼睛、鼻子和嘴巴后,不一會(huì )兒,幾個(gè)雪人便站起來(lái)了。
乍么樣,我們冬季的校園是美麗的游樂(lè )園吧,告訴你一個(gè)秘密,我非常喜歡我們的校園,有機會(huì )大家一定要來(lái)參觀(guān)噢!
冬天的校園的作文10
秋姑娘邁著(zhù)她涼爽的腳步悄悄的離去,冬姐姐邁著(zhù)她寒冷的腳步悄悄的來(lái)到,眼間冬天即將就要過(guò)去了。要是問(wèn)我,在這個(gè)時(shí)候哪個(gè)地方最美麗?我會(huì )不假思索的告訴你:“在這個(gè)時(shí)候最美麗的地方就是冬天的校園”。 冬天的校園是白雪一片。當中午太陽(yáng)舉過(guò)頭頂時(shí),照耀著(zhù)操場(chǎng)上的白雪。白雪在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,那么耀眼。 前幾天,下過(guò)一場(chǎng)雪,校園又披上一層白貂皮大衣,比原來(lái)顯得更白了,到處呈現一片白色,長(cháng)廊里鋪了一張“白地毯”,石桌和石椅上都蓋了一個(gè)白桌套和白椅套,小橋上也鋪了一張“白地毯冬天的校園是絢麗多姿的。每當我上課外輔導班,路過(guò)學(xué)校的墻欄桿時(shí),從欄桿里可以看到,那些披著(zhù)“白毛衣”“白外衣”的松樹(shù),它們四季常青、蒼翠挺拔。它們各個(gè)都是昂首挺胸的勇士,它們站在校園的一周,一年四季保衛著(zhù)學(xué)校的安全。 冬天的校園是充滿(mǎn)活力的,當下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落時(shí),我們仿佛一條剛出缸的小魚(yú)兒,活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人,我們共同嬉戲,共同歡笑,這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空,給冬天的校園帶來(lái)了活力。 冬天的校園是美麗的,是絢麗多姿的,是充滿(mǎn)活力的,在這個(gè)寒冷的季節中,冬天的校園對我印象最深。我愛(ài)冬天的校園!
冬天的校園的作文11
我的家住在工學(xué)院,那里的會(huì )是怎么樣的呢?讓我帶大家去看一看吧!
校園里的冬季,樹(shù)上那茂密的綠葉早已落下,但樹(shù)枝上卻仍有那一兩片堅強的樹(shù)葉,經(jīng)過(guò)百般不懈不想下去,但到了最后,終于被冬季的最后一陣風(fēng),吹落下來(lái)。不僅僅是落葉,就連那一直向上的爬墻虎也因天氣的原因,變得黑黑的,再也不像那樣碧綠碧綠的。校園里的池塘上結了厚厚的一層冰,池底的小魚(yú)也不見(jiàn)了蹤影,那的冰特別厚,上面可以站一個(gè)大人。冬天的一切都是死氣沉沉的,沒(méi)有鳥(niǎo)兒,沒(méi)有蟲(chóng)子,有時(shí)馬路上連一個(gè)人也沒(méi)有。
但冬天也給我帶來(lái)過(guò)歡樂(lè ),有時(shí)冬天會(huì )下一場(chǎng)大雪,我們就出去盡情的打雪仗、堆雪人,有一次我還堆了一個(gè)特別大的雪人,花了我不少的力氣。飛舞時(shí),就像一只只小小的,白白的蝴蝶,那時(shí)候可真美呀!晶瑩透亮,美麗動(dòng)人。
冬天是萬(wàn)物儲備能量的時(shí)候,等到快速生長(cháng)起來(lái)。我也要像這樣,到時(shí)沖刺。
冬天的校園的作文12
冬天的早晨,我走進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是校門(mén)口左邊的那一片草地,小草已經(jīng)枯黃了,片片葉子在寒冷的風(fēng)中不停的搖晃,好像在說(shuō)“我好冷哦”!我也不由自主的把頭往脖子連忙縮。它們也好像在告訴我,挺著(zhù),春天就快來(lái)了,正如古詩(shī)里面說(shuō):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草你似乎在告訴我們:“你落后了不要緊,只要你努力就一定回超過(guò)任何人!
在草地邊有個(gè)涼亭,旁邊的黃桷樹(shù)開(kāi)始落葉了,枯黃的樹(shù)葉隨著(zhù)秋風(fēng)從樹(shù)上落下時(shí)像翩翩起舞的黃蝴蝶,落在草叢中,好像在為小草遮風(fēng)擋雨。在黃桷樹(shù)的旁邊,有一棵小葉榕樹(shù),還是那么綠,仿佛一點(diǎn)都不怕冷。
冬天的校園,雖然沒(méi)有春天那樣百花盛開(kāi),沒(méi)有夏天那樣生機勃勃,沒(méi)有秋天那樣五彩斑斕,但我卻對它有一種特別的愛(ài)!
我愛(ài)校園,我更愛(ài)冬天的校園!
冬天的校園的作文13
校園的冬天,美不勝收,猶如雪仙子跑入人間,校園變得豐富多彩。
記得是一月初那天早上,我被一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)驚醒,我吃過(guò)早飯,出門(mén)一看,外面早已冰天雪地,空中還再不停地下著(zhù)鵝毛大雪,我望著(zhù)門(mén)外的景色,高興得一蹦三尺高,戴上帽子,快快樂(lè )樂(lè )地跑入校園。
一節課,二節課……我快要不耐煩了,看看身邊的同學(xué),仿佛被窗外雪景吸引的早已失去了學(xué)習的動(dòng)力。真想出去與“雪仙子”玩個(gè)痛快。終于上午的課程結束了,同學(xué)們情不自禁地跑下教學(xué)樓,看著(zhù)那雪白的雪花,各個(gè)都變得欣喜若狂。有的同學(xué)在打雪仗,好像把雪球當成了小;有的同學(xué)在玩堆雪人,好像把雪人當成了自己多年不見(jiàn)的朋友;有的同學(xué)在堆“雪山”,仿佛要做出自己的山脈。同學(xué)們個(gè)個(gè)都陶醉在這美麗的雪景中。
校園的冬天是同學(xué)們的樂(lè )園,同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),飛向了下校園的每一個(gè)角落,我愛(ài)校園的冬天。
冬天的校園的作文14
我的校園春季姹紫嫣紅,夏季花繁葉茂,秋季景色怡人,冬季銀妝素裹,但我認為我的校園在冬季是最美的。
冬天,如精靈一樣的雪花從天空飄了下來(lái),這些精靈好像用了魔法一樣,瞬間給大雪萬(wàn)物蓋上了一相碩大無(wú)比的軟綿綿的被子;▔锏幕、草和金黃色的落葉,蓋著(zhù)又厚又軟的雪被子,緊緊地依偎在大地媽媽地懷抱里。柳樹(shù)的枝條上掛滿(mǎn)了毛茸茸、沉甸甸的雪掛。高大挺拔的松樹(shù),穿上了潔白的"戰袍"傲然挺立在風(fēng)雪之中,它的身軀是那樣的筆直,它的性格是那樣的剛強,時(shí)刻無(wú)怨無(wú)悔地守衛著(zhù)我們的校園。偶爾還會(huì )發(fā)現有幾只不知名的小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),不一會(huì )兒還落在地上,互相追逐嬉戲,給冬日寂靜的校園增添了更多的生機。我們在積滿(mǎn)白雪的塑膠跑道上和老師們一起堆雪人、打雪仗,渾身跑得熱乎乎兒的,歡快的笑聲回蕩在校園。
冬天的校園真美呀!
冬天的校園的作文15
看,那飄飄落下的雪花,那呼呼吹著(zhù)的北風(fēng)告訴我,冬姑娘已經(jīng)帶著(zhù)她的小伙伴來(lái)了。
來(lái)到校門(mén)口,冬姑娘在亦樂(lè )泉里灑了一層“玻璃”讓師生們不由自主地摸一摸,可有的人一摸,冰就碎了。對,那是他太用勁了。走近孔子塑像前,孔子和學(xué)生凍得似乎在瑟瑟發(fā)抖。在來(lái)看看教學(xué)樓,已被冬姑娘的小精靈施了魔法,仿佛一動(dòng)都不能動(dòng)?纯创皯(hù)吧,窗戶(hù)上“掛”滿(mǎn)了畫(huà),那是同學(xué)們哈氣之后畫(huà)的。
在草坪上,我們發(fā)現了冬姑娘的禮物——晶瑩發(fā)亮的霜。
下課時(shí),有的同學(xué)把自己當成了摔跤手,往那薄薄的冰上一踩,“啪”的一聲冰碎了,自己也摔了一跤。有的同學(xué)揀起一塊冰,放在手上,仔細觀(guān)察溶化的過(guò)程。還有的正在調皮的往別人身上砸去。
雖然冬姑娘有些調皮,但我還是那樣喜歡她。因為她給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采。
我喜歡冬姑娘,更喜歡冬姑娘在校園里玩耍,帶來(lái)另一種風(fēng)格。
!冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意!
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