冬天的太陽(yáng)小學(xué)作文
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的勵志演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
勵志演講稿 篇1
很早就想用文字表達對幼教的情有獨衷，對孩子們無(wú)法割舍的愛(ài)，但靜下心來(lái)真的想寫(xiě)點(diǎn)什么時(shí)，那份濃濃的感動(dòng)總讓我熱淚盈眶，讓我覺(jué)得再美的語(yǔ)言都無(wú)法表達與孩子們在一起的那份發(fā)自?xún)刃牡哪感缘膼?ài)，無(wú)法表達時(shí)刻索繞著(zhù)我的從事幼教事業(yè)的幸福感。
我最喜歡孩子們用稚嫩的聲音呼喚我，因為這個(gè)稱(chēng)呼里飽含著(zhù)孩子們對老師莫大的信任、期待和依戀啊。兒時(shí)起這個(gè)稱(chēng)呼就讓我魂牽夢(mèng)繞，浮想聯(lián)翩。如果說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而我覺(jué)得幼兒教師就是能照亮每一個(gè)角落的太陽(yáng)。
每當走進(jìn)幼兒園，和孩子們沐浴在秋日的陽(yáng)光中，心情萬(wàn)分的激動(dòng)，孩子們好奇的目光，把我照耀得無(wú)比威武；孩子們敬仰的目光，把我折射得無(wú)比崇高，孩子們的嗲聲嗲語(yǔ)讓我陶醉，孩子們的真誠讓我幸福，孩子們的天真讓我破涕為笑，讓我忘卻煩惱，讓我被真情環(huán)繞……
"醉后方知酒味濃，為師方知為師難"，踏入這片土地我才知道，開(kāi)墾土地是需要付出心血："要用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤"啊。我曾經(jīng)為組織一個(gè)半日活動(dòng)忙得口干舌燥，為上好一節課擔心的輾轉難眠，為了尋找美術(shù)特色課的教材用自己的節假日奔走于各地的書(shū)店……然而我仍然會(huì )一如既往的一路走下去。因為孩子們總能給我難以名狀的感動(dòng)：他們總會(huì )在我口渴時(shí)悄悄的端著(zhù)杯子擠到我面前；總會(huì )趁我系鞋帶的時(shí)候輕輕地捶捶我有些酸的背……孩子們給我的愛(ài)我何以回報，答案只有一個(gè)：為他們付出更多，為他們不斷努力！
多少次，與孩子們游戲時(shí)笑的'前仰后合，使我感到了孩子的圣潔和童真；多少次，跳起小熊舞來(lái)神氣活現，使我回到了永生難忘的童年；多少次，和孩子們圍在魚(yú)缸旁觀(guān)察金魚(yú)是那么專(zhuān)注、投入，使我走進(jìn)了天真無(wú)邪的世界；又有多少次，和孩子們在一起，忘卻了煩惱，沒(méi)有了憂(yōu)愁，體驗到了工作就是幸福。而這無(wú)數次的多少次充實(shí)了我的教師生涯，也裝點(diǎn)了我的人生。雖然我沒(méi)有轟轟烈烈的成就，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì)，但是，我仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng )意的事業(yè)而驕傲、而自豪。
我感謝上帝讓我從事我愛(ài)的職業(yè)，更感謝孩子們給我太多地感動(dòng)，有著(zhù)一群天使般的孩子們圍在我的身邊，我倍感生命的絢麗和多彩，一個(gè)人的時(shí)候常想：即使有朝一日皮肉之軀完全衰老時(shí)，沖騰的青春之火也仍將使我對兒童充滿(mǎn)愛(ài)戀之心；對天空中閃爍的星辰永懷奇異的幻想；對一切閃光的事物以及崇高的思想敬仰倍至。
我慶幸，為了我從事的這一份神圣的事業(yè)，為了我所擁有的那一份愛(ài)心；我快樂(lè )，因為終身與兒童為友；我幸福，我們擁有天下最搏大的愛(ài)；我們播種，所以我們青春常駐！
勵志演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，不知道大家有沒(méi)有覺(jué)得，現今社會(huì )有這樣一種現象：那就是有著(zhù)同樣文憑和能力的兩名男女大學(xué)生，同時(shí)到一家公司去應聘，男大學(xué)生順利被聘用，而女大學(xué)生卻被拒之門(mén)外，無(wú)人理睬。
難以理解為什么還會(huì )有這種現象的出現，難道女大學(xué)生真的就不行嗎？這個(gè)觀(guān)念至今仍統治著(zhù)相當一部分人的頭腦，我的身邊就有這樣一位父親，自己也是知書(shū)達理的人，他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書(shū)，可女兒上了大二，成績(jì)比上大一時(shí)降了幾分，結果，他便哀嘆起來(lái)：“唉，這女大學(xué)生到底是不行！”
親愛(ài)的女大學(xué)生們，這話(huà)你們聽(tīng)了能不難過(guò)嗎？作為一名女大學(xué)生，我難過(guò)，但難過(guò)以后是思索。
不過(guò)，誰(shuí)說(shuō)女大學(xué)生不行！這無(wú)疑是一種無(wú)知。這關(guān)鍵還得在于我們自己的努力，或許他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家？而寫(xiě)了“生當作人杰，死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個(gè)有胡子的人了吧！至于那位曾是美國物理學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)的榮譽(yù)博士吳健雄——這位出生于我們家鄉的美籍華人，直到她回到家鄉鉆出小轎車(chē)，不少人才大吃一驚，竟是位女先生！
女大學(xué)生們，請暫且把煩惱擱起，你我她面對這些女中豪杰的成就，難道就不羨慕、不欽佩、不著(zhù)急嗎？
你們可否看過(guò)中國女排的訓練？有人說(shuō)：“中國體育不行！”好啊，不行？來(lái)呀，苦練！狠打！拼搏！怎么樣！還不行嗎？桂冠一次又一次的捧回來(lái)，國際聲威大振，國內歡欣鼓舞，這些還不這是那些女孩子們拼搏來(lái)的.？
事實(shí)勝于雄辯，行！真行！女大學(xué)生們，首要的是我們應擺脫世俗偏見(jiàn)的束縛，比如，有的女大學(xué)生因考試不順利，就怨自己：“我真笨，唉，誰(shuí)叫我是個(gè)女孩子呢！”，那言外之意是說(shuō)男孩子就該比女孩子聰明。
你們覺(jué)得可笑嗎？親愛(ài)的女大學(xué)生們，你們是否也承認自己笨呢？黑格爾說(shuō)過(guò)：“自卑往往伴隨著(zhù)怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的�！睘槭裁醋员�，僅僅因為自己是個(gè)女孩子嗎？自卑的結果便是消極、迷惘，而消極、迷惘才是不行的真正病根，病魔纏身的輪椅姑娘張海迪，她自卑嗎？在改革洪流中涌現的一大批女縣長(cháng)、女廠(chǎng)長(cháng)、三八紅旗手……她們迷惘嗎？她們的成就告訴我們：女大學(xué)生們，快快擦干眼淚，把自卑、自賤統統丟到太平洋去，自強奮進(jìn)，用我們自己的行動(dòng)向世俗偏見(jiàn)宣戰吧！
當然，女孩子發(fā)育階段，由于生理上的原因，體力和智力可能受到某些影響，但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨，再加上一大批袁xx那樣的好教練的扶持，還有什么攔路虎不能打掉呢？還有誰(shuí)不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢？記得，在渤海大學(xué)讀書(shū)的一個(gè)同學(xué)，上學(xué)期她其它學(xué)科成績(jì)都不錯，就是數學(xué)不太好，有人說(shuō)：“女大學(xué)生，有點(diǎn)成績(jì)就差不多了�！笨伤筒恍判�，抓住薄弱環(huán)節，刻苦鉆研，辛勒的汗水終于換來(lái)了豐碩的成果，在今年三月份的數學(xué)競賽中，她終于拿了獎，私下里她高興地對我說(shuō)：“哼！我就不信男大學(xué)生一定比我行！”
勵志演講稿 篇3
尊重的演講團嘉賓，各位家長(cháng)朋友們：
上午好！
首先，感謝演講團的嘉賓遠道而來(lái)，對我們學(xué)校工作的懂得跟關(guān)懷；同時(shí)，也感激家長(cháng)友人們能在百忙之中準時(shí)到會(huì )。
今天，請各位家長(cháng)來(lái)加入演講會(huì )，是為了一個(gè)共同的目標，那就是讓孩子成龍成風(fēng)，有所作為。有的孩子勤懇好學(xué)，成就優(yōu)良，還能自動(dòng)幫家長(cháng)做家務(wù)。但有的孩子卻不諒解父母的辛勞，驕橫率性，學(xué)習不盡力，講吃講穿；不理解老師的'良苦居心；不懂得尊敬老師；不懂得理解老師，j不懂得感恩父母。
為了給你和你的孩子搭建一個(gè)感恩教育的遼闊平臺，讓感恩的力氣在家庭、學(xué)校之間傳布延長(cháng)，我們有幸邀請到了北京感恩勵志文明流傳有限公司，來(lái)到我校給全部師生和家長(cháng)朋友做精彩的演講，可能傾聽(tīng)北京專(zhuān)家精彩演講的機遇很是難得，盼望家長(cháng)朋友、學(xué)生、老師們當真凝聽(tīng)專(zhuān)家的教導！自發(fā)遵照會(huì )場(chǎng)紀律。
這次演講會(huì )，語(yǔ)言奔放激動(dòng)，內容詳實(shí)感人，聽(tīng)后對學(xué)生是一次心靈的浸禮、思維的震動(dòng)。能激發(fā)學(xué)生學(xué)習豪情，晉升他們的學(xué)習效力。望各位家長(cháng)聽(tīng)后能按專(zhuān)家的指導，與學(xué)校一起獨特承當教導孩子的義務(wù)，治腳氣的偏方。預祝報告獲得美滿(mǎn)勝利！下面讓我們以熱鬧的掌聲歡送演講團給咱們作出色的演講
勵志演講稿 篇4
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
下午好，很榮幸能夠在這里同大家分享進(jìn)入高三以來(lái)我的體會(huì )和學(xué)習方法。
高三是一場(chǎng)預謀已久的雨，我們都是淋雨的孩子。高三是一場(chǎng)殘酷的戰爭，我們都是沖鋒陷陣的士兵。九月調考，倉促間我們拿起武器，卻不想被殘酷的現實(shí)打得潰不成軍。但首戰的失利，并未阻止我們前進(jìn)的步伐，180多個(gè)日日夜夜，在師長(cháng)們的激勵中，我們奮勇向前！
“不要因一次考試而影響心情�！卑嘀魅螀卫蠋熌撬坪跤肋h平靜的語(yǔ)調讓我們躁動(dòng)的心變得平靜而堅定；語(yǔ)文姚老師整天用聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)對我們“狂轟濫炸”，在痛苦中我們做前五題越來(lái)越有自信；那發(fā)了N張就會(huì )有第N+1張的數學(xué)試卷，凝聚著(zhù)袁老師對高考命題者的萬(wàn)般猜想與歸納；化學(xué)鄒老師忍著(zhù)牙疼一遍又一遍強調等號與箭頭的區別，只為我們避開(kāi)每一個(gè)失分的陷阱；英語(yǔ)李老師每個(gè)星期對《高考題庫》地毯式的檢查和生物楊老師費心弄來(lái)的教學(xué)視頻，無(wú)不浸透對我們的無(wú)限關(guān)心和殷切希望。
很快，在大小考試中，我們勇敢地沖上前線(xiàn)，在師長(cháng)們的激勵的目光中，我們奮筆疾書(shū)。我們驚喜地發(fā)現，我們解出了以前望而生畏的難題，克服了對理綜的恐懼，考出了滿(mǎn)意的分數。在這里我要說(shuō)，謝謝你們，我親愛(ài)的老師。
三月轉眼間到來(lái)，倒計時(shí)牌如一座警鐘，敲擊著(zhù)我們的神經(jīng)。已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間了，我們已無(wú)路可退。此時(shí)不搏，更待何時(shí)？
然而，越是在緊要關(guān)頭，越需要清醒而理智的頭腦，越是需要平和淡定的心態(tài)。
我想此時(shí)此刻，更需要我們將終極目標和理想深埋心底。放眼腳下，認真落實(shí)二輪復習的每個(gè)要點(diǎn)，毋庸置疑，我們每個(gè)人都有自己心目中的理想學(xué)府，那一個(gè)個(gè)神圣而莊嚴的名字讓我們每個(gè)人心潮澎湃，熱血沸騰。但決定我們命運的是高考，不是二月調考，不是自主招生。不到最后一秒，決不可有絲毫松動(dòng)。在NBA的每個(gè)賽季的比賽中，都不缺乏比分落后的球隊在第四節追平比分甚至在最后0.1秒上演“三分絕殺”的奇跡。為什么我們就不肯相信通過(guò)剩下的80多天的努力。我們也能絕殺對手？考得好的也萬(wàn)不可得意，也許一時(shí)的大意失荊州會(huì )讓先前你“過(guò)五關(guān)斬六將”的輝煌成為笑談，一切皆有可能，別空想，要實(shí)干，趕快彌補可能的.漏洞。
從小學(xué)直到今天，我從不覺(jué)得自己是多么優(yōu)秀的學(xué)生，但只知道做學(xué)生的底線(xiàn)是完成作業(yè)，不抄襲作業(yè)，認認真真，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一道題就是最好的方法。
其次我想說(shuō)，理科的復習千萬(wàn)要思考，不要因為作業(yè)多而壓縮思考的時(shí)間。記得袁老師曾不止一次談到數學(xué)思想是學(xué)習數學(xué)的最高境界。對于數學(xué)題特別是中檔偏難的題，一味多做題，抄老師的解題過(guò)程，效果并不好。不妨在看完答案恍然大悟之后回味一下題目中是不是有方程函數思想。思想有多遠，我們便能走多遠。我以數學(xué)為例，其實(shí)對于其他科目，回味與思考都是很重要的。
高三是一場(chǎng)戰斗，一場(chǎng)沒(méi)有人可以選擇退縮或是逃避的戰斗，只有那些敢于直面挑戰的勇者方能百煉成鋼。我無(wú)法預測未來(lái)，但我擁有自信，我堅信我所付出的努力不會(huì )付之東流，我所做的每道題不會(huì )白做，我能夠在高考中正常發(fā)揮，甚至超水平發(fā)揮，愿我們的青春氣貫長(cháng)虹，勇敢蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安，希望刺穿黑夜，堅定戰勝迷惘。努力奮斗80天，20××，奇跡正在發(fā)生，奇跡即將上演！
勵志演講稿 篇5
各位球星大家好：
這次我來(lái)的目的呢，是來(lái)競選NBA新手。雖然說(shuō)NBA要有苛刻的自我要求以及非常高超的水平，但是我相信我能做到。
我也知道NBA訓練異常艱苦，而且一遇到運動(dòng)量過(guò)度之類(lèi)的還很有可能受傷甚至心臟病之類(lèi)的突發(fā)情況。要參加訓練的話(huà)，每天吃的東西沒(méi)有在家里好;每天睡覺(jué)的地方也都是硬板床�？墒沁@些我都能接受。因為我知道，這也正是你們——這些國際知名巨星們的必經(jīng)之路。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧!別看我身高可能還差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，可是我的速度和技巧那也是無(wú)與倫比的。不說(shuō)過(guò)人、胯下、背后、這些基本的技巧。就說(shuō)速度，我四百米曾經(jīng)拿過(guò)小組第一呢!當然，隨機應變的能力也是很需要考教的。就說(shuō)隨便的'攻防轉換如果應付不過(guò)來(lái)，那打比賽的時(shí)候就只能全場(chǎng)折返跑。而全場(chǎng)折返跑又是拖累隊友的事情。所以我是絕對不會(huì )這樣的。
假設我真的進(jìn)了的話(huà)，我在訓練過(guò)程中肯定加倍的努力。首先肯定是身高一定要沒(méi)問(wèn)題，得到老師的肯定了之后。就要努力提升技術(shù)了。
所以請投你們寶貴的一票吧!謝謝……
勵志演講稿 篇6
演講者首先當眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場(chǎng)聽(tīng)眾的高度注意。
例如：《文明古國的悲哀》演講稿的開(kāi)頭用得就是新聞式：
“據一家國家級的報紙報道：在國外，幾乎所有國家的公共場(chǎng)所都專(zhuān)門(mén)貼有用中文寫(xiě)的告示牌——請不要隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑。朋友們，這并非是一件正常的小事，而是對號稱(chēng)文明古國的'子孫們的一種諷刺�！�
這樣的開(kāi)頭，一下子就使聽(tīng)眾為之震驚，并對事態(tài)關(guān)注起來(lái)。但這種新聞首先必須真實(shí)可靠，切不可故弄玄虛，否則，愚弄聽(tīng)眾只會(huì )引起反感;其次要新，不能是過(guò)時(shí)的“舊聞”。
勵志演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天上完奧數課，我們要去超市，我讓爸爸不進(jìn)去，讓我自己一人進(jìn)去，還說(shuō)了一大堆自己去的好處，爸爸啊，總算同意了。爸爸告訴我要買(mǎi)的東西，不多，估計是怕我忘記了吧，要買(mǎi)的東西有這些：一盒雞腿、一些水果，而且是要我和弟弟愛(ài)吃的'、一盒水餃、一盒牛腱和一袋炸丸子，是胡蘿卜丸子。
進(jìn)了超市，我推著(zhù)空手推車(chē)亂走，發(fā)現二樓沒(méi)要買(mǎi)的東西就下了樓，去了一樓。剛下去，拐了個(gè)彎，就找到了賣(mài)水果的地方，我先買(mǎi)了半把弟弟愛(ài)吃的香蕉，思來(lái)想去要給自己買(mǎi)點(diǎn)什么，蘋(píng)果嘛，不行，家里昨天剛買(mǎi)了蘋(píng)果;葡萄嘛，不行，雖然我愛(ài)吃，但看起來(lái)不新鮮呀。最后我打定主意，買(mǎi)一些橘子，我拿了五六個(gè)，一稱(chēng)重，要11塊多錢(qián)哩，算了吧，又不是我付錢(qián)，管它呢!
一直往前走，就到了賣(mài)雞腿的地方，可我繞了快五六圈了，還是一點(diǎn)收獲也沒(méi)有，于是我問(wèn)了賣(mài)雞蛋的阿姨：“請問(wèn)賣(mài)雞腿的在哪兒啊?”那個(gè)阿姨什么也沒(méi)說(shuō)，把手向前比劃了幾下，我知道她說(shuō)一定是那邊的冷柜，于是我去那兒一看，還是沒(méi)有雞腿，算了，買(mǎi)一盒牛排代替吧，反正都是肉。牛肚(我記錯了，把牛腱記成了牛肚了)也在這個(gè)旁邊，順便買(mǎi)了吧，我這么想，于是我再從剛才的冷柜繞回來(lái)，買(mǎi)牛肚(牛腱)，牛肚(牛腱)還算好找，一下子就找著(zhù)了，沒(méi)那么浪費時(shí)間，牌子上寫(xiě)著(zhù)一行字，“新鮮牛肚”，我拿到購物車(chē)里來(lái)的時(shí)候，想到了“是不是買(mǎi)錯了”，這個(gè)問(wèn)題，但是怎么也想不起來(lái)“牛腱”二字，于是，就沒(méi)有換“貨”。
接下來(lái)去找丸子，咦?以前買(mǎi)的地方怎么找不到呀?于是，我又找了鄰近的幾個(gè)鋪子，還是沒(méi)有，突然我眼前一亮，看到了不遠處寫(xiě)著(zhù)“手炒丸子，樣樣都有”的牌子，于是我飛奔向那個(gè)鋪子，結果，那里有許多種丸子，就是沒(méi)有胡蘿卜丸子，瞧吧，還“樣樣都有”呢，連個(gè)胡蘿卜丸子都沒(méi)有，我只好問(wèn)啦!阿姨，請問(wèn)丸子在哪里買(mǎi)啊?“就這里”，我一拍腦袋，那么近，我怎么沒(méi)看到呢!于是，我立即要求稱(chēng)了5塊錢(qián)的丸子。接下來(lái)是最難找的一個(gè)，就是水餃!我一開(kāi)始準備買(mǎi)玉米餡的，我又開(kāi)始繞了，結果很好猜，沒(méi)找著(zhù);于是我就發(fā)誓，只要找到水餃，我就買(mǎi)，果然，我找到了一種“三全兒童水餃”，看上去還蠻好吃的呢!嘻嘻!
我找到了和爸爸約好的收銀臺，看見(jiàn)了爸爸，爸爸一看到我的“替代品”已經(jīng)哭笑不得啦!
勵志演講稿 篇8
當鬧鐘最后一次提醒我的時(shí)候，正好是6點(diǎn)30分，我便匆匆告別了還在睡夢(mèng)中的丈夫和兒子，乘著(zhù)旭日的翅膀坐上了開(kāi)往幼兒園的班車(chē)。
三十分鐘的路程啊，讓我的思緒不得不在回憶與現實(shí)中徘徊。我想：如果再給我兩分鐘的話(huà)，我會(huì )在孩子酣睡的小臉蛋兒上親一下，我會(huì )提醒丈夫上班不要遲到。告訴他孩子的藥我已經(jīng)包好了，別忘了交給孩子的老師.......可是每一天走的都是那么匆忙，也沒(méi)有太多的如果。
老師早上好。轉眼間班車(chē)上，上來(lái)了許多歡呼雀躍的小天使。
老師，我今天給你帶含片了，媽媽說(shuō)，多含幾片嗓子就不啞了。
老師，我給你帶糖吃了。
老師，這是我中午的藥，奶奶說(shuō)讓我交給你。
.......
謝謝你。我在這個(gè)孩子的頭上摸一下，在那個(gè)臉上親一下，幫他們把藥記好、收好，讓剛才忘記的愛(ài)在他們身上延續。
我將我的心我的情與孩子們融入到了一起，與他們一起瘋一起傻，一起看動(dòng)畫(huà)片時(shí)笑的前仰后合，一起快樂(lè )地跳小鴨舞.......
中午了，當四周響起一片甜甜的酣睡聲時(shí)，我打開(kāi)了記事本，開(kāi)始寫(xiě)到：今天，張惠小朋友有進(jìn)步，會(huì )寫(xiě)數字“3”，雖然不怎么規范，單我還是為她高興，哪怕成績(jì)只是一點(diǎn)點(diǎn)。還有.......
我翻開(kāi)故事書(shū)，今天下午給小朋友講個(gè)什么故事呢？?jì)鹤拥穆曇粲衷谖叶呏噩F。
“媽媽?zhuān)o我講個(gè)故事吧�！�
“去玩吧，媽媽很累，還有好多事情要做�！�
“為什么你總給我買(mǎi)書(shū)，卻從來(lái)也不給我講？”
我又想起來(lái)兒子第一次來(lái)我們幼兒園的情形。那時(shí)，看到新來(lái)的小朋友在我的懷里又哭又鬧，兒子也哭了：“不行，這是我媽媽?zhuān)辉S你打她�！庇谑�，我忍痛把孩子送到了別的幼兒園。
當我為我們班的孩子們的進(jìn)步感到高興的同時(shí)，也知道了我的孩子在幼兒園什么也跟不上。我生氣的打了他一頓，兒子哭了，我也哭了，兒子的哭聲如針扎在我的心尖。
“媽媽?zhuān)灰蛄�，我以后再也不看�?dòng)畫(huà)片了，我一定好好學(xué)�！�
丈夫的話(huà)讓我如夢(mèng)初醒：“孩子的習慣誰(shuí)養成的？你也應該反省一下自己，你那么會(huì )分析別人家的孩子，為什么不把自己的孩子分析一下呢？你盡到做母親的責任了沒(méi)有，你真的就那么忙，那么累么？”那一刻，我真的茫然，是啊，天下當老師的媽媽們你們忙么？你們累么？突然間我感覺(jué)自己欠兒子的太多。
“媽媽�！币粋�(gè)孩子伸出小腳踢開(kāi)了被子，那是一張同兒子一樣可愛(ài)的小臉。我輕輕地為他蓋好了被子。
我的孩子啊，你是否也在睡夢(mèng)中喊著(zhù)媽媽?zhuān)坎皇菋寢寣δ悴缓�，知道么當你�?/p>
媽媽給你講故事的.時(shí)候，媽媽的嗓子已經(jīng)痛的咽不下東西，在你生病的時(shí)候，媽媽不是不關(guān)心你，知道么？媽媽的嘴角也因為你起了水皰。不是媽媽不陪你，知道么？媽媽的世界里還有許多小朋友需要我，而你的身邊同樣也會(huì )有象媽媽一樣疼你愛(ài)你的老師。
.......
“老師你講的故事真好聽(tīng)�！焙⒆觽�?yōu)槲抑v的故事鼓起了掌。
“老師，你也有小孩么？”
“ 有啊，他與你們一樣大�！�
“你一定天天給他講好聽(tīng)的故事聽(tīng)吧？”
“我.......”
“老師，如果你沒(méi)有時(shí)間給他講，就把我們講的故事用錄音機錄下來(lái)，再放給他聽(tīng)�！币粋�(gè)漂亮的小女孩，眨著(zhù)大眼睛認真地說(shuō)。
“哦，這個(gè)注意不錯�！蔽业难劬υ僖淮螡駶�，這一次，只為了這些懂事的孩子。
“再見(jiàn)，孩子們。大龍別忘了回家繼續吃藥，李爍明天多穿點(diǎn)衣服，張丹把這個(gè)紙條捎給爸爸媽媽.......”帶著(zhù)太多的囑咐，我又坐上了班車(chē)。
幼兒園在我的視線(xiàn)里越來(lái)越遠，還有那些等著(zhù)媽媽來(lái)接的孩子們，依然在朝著(zhù)班車(chē)揮著(zhù)手，揮呀，揮呀，我的眼前出現了許多只小蝴蝶。我的心也隨著(zhù)他們飛呀飛呀，忘了困惑，忘記疲憊。我知道，我是一個(gè)孩子的母親，也是許多孩子的老師，旅途中有了孩子們的相伴，我永遠也不會(huì )寂寞，就算苦一點(diǎn)，我也愿意！
勵志演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)們：
“天行健，君子以自強不息�！边@是中國古代文學(xué)《周易》中的一句話(huà)，意思是君子要像天宇一樣運行不息，即使顛沛流離，也不屈不饒�？刹皇菃�?不屈不饒。戰勝自己，到達那一個(gè)自己認為無(wú)法觸摸的高度。你的思路決定你的出路，希望之路就在你的腳下;你的心態(tài)決定你的狀態(tài)，好的狀態(tài)就在自我突破中。在人生的道路上，沒(méi)有一個(gè)人可以一帆風(fēng)順，我們總難免會(huì )遇到這樣那樣的困難。在人生陷入困境時(shí)，你會(huì )如何呢?
身有殘疾的人悲觀(guān)地說(shuō)：“我的人生注定是不幸的，即使再努力也是徒勞�！背錾聿缓玫娜苏f(shuō)：“我智商不高，家境也不好，我這輩子只能這樣了，走一步說(shuō)一步吧�？傊菬o(wú)法干一番大事業(yè)了�！庇腥藭�(huì )滿(mǎn)臉委屈地抱怨：“我一直都很執著(zhù)，也很努力，可到頭來(lái)依然一無(wú)所獲，我真是對自己太失望了�！毕矚g夸夸其談，卻不付出一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)的人是生活中的空想主義者，他們不斷空想著(zhù)，卻始終沒(méi)能完成一個(gè)目標。他們總是甘于現狀，且又忍不住抱怨，覺(jué)得自己生不逢時(shí)，常遭命運捉弄。還有些人在困難面前不知所措、畏縮不前，甚至把希望寄托在僥幸上。對他們來(lái)說(shuō)，人生總是無(wú)路可走的，因為他們不但缺乏戰勝自己的勇氣，還喜歡坐享其成，等著(zhù)天上掉餡餅。這些都是逃避困難的表現。其實(shí)，只要敢于堅持，人生總是有路可走的`，關(guān)鍵是你能不能突破自我束縛。
無(wú)論遇到什么情況，我們都不要輕言放棄，更不能失去向前走的勇氣。就算前方的路荊棘叢生，就算背著(zhù)沉重的心理負擔，我們也不能放棄對未來(lái)的希望，更不能放棄自己的人生信仰。對于堅忍、勇敢的人來(lái)說(shuō)，即使沙漠外還是沙漠，他們依然會(huì )執著(zhù)前行;縱使森林邊還是森林，他們也從不懈氣。堅定的信念終能讓他們發(fā)現出路，穿越所有的障礙。當然，信念二字就如《士兵突擊》中高誠對許三多的評價(jià)：“信念這玩意兒，還真不是說(shuō)出來(lái)的!”所以，不要因自己身處困境就自暴自棄，也不要因自己的先天不足而放棄追求。一個(gè)人之所以覺(jué)得自己一無(wú)
是處，是他認為自己就是想像中的樣子了。一成不變的思維方式會(huì )遮住真正的自己，正如一只在雞群中長(cháng)大的小鷹，即使有一天它可以去遨游藍天，它卻不敢相信自己有這樣的能力。
現實(shí)中，每個(gè)人都有屬于自己的存在價(jià)值，不是英雄，不一定就是狗熊。大材有大用，小材有小用。關(guān)鍵是要懂得做最好的自己。不要認為成功非大事不成，做好身邊的小事也可以成就人生。一個(gè)人，能認真做好一件事就是不簡(jiǎn)單，生命價(jià)值也沒(méi)有有用和無(wú)用之差別。很多時(shí)候，我們之所以迷惘、痛苦，是因為我們忽視了當下正在做的事情的價(jià)值和意義。我們之所以不能突破自己，是因為我們首先否定了自己。生活中，我們都在為自己畫(huà)一個(gè)圓，然后跳進(jìn)去，接下來(lái)我們就開(kāi)始在這個(gè)圓里一天天消耗自己的時(shí)間。待得時(shí)間久了，我們就認為生活的本質(zhì)就是如此，是根本無(wú)法改變的。當不小心走到圈子邊上，我們如同站在懸崖峭壁上一樣，不敢向前跨一步。就這樣，我們在那里無(wú)奈地搖搖頭，又退回到自己厭倦的人生狀態(tài)中。一切只因你缺乏向前走的勇氣。只要堅信人生總有路可走，并勇敢跨出束縛中的自己，我們就能獲得生命的新境界。
困難面前，勇氣可以點(diǎn)燃生命之燈，而且生活中也從來(lái)不缺少樂(lè )趣。你的思路決定你的出路，希望之路就在你的腳下;你的心態(tài)決定你的狀態(tài)，好的狀態(tài)就在自我突破中。人的命，三分天注定，七分靠打拼，有夢(mèng)想“心就不會(huì )死”，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。只要不把自己束縛在心靈的牢籠里，誰(shuí)也束縛不了你去展翅高飛。謝謝大家。
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