【薦】實(shí)用的第一次作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的第一次作文3篇，希望能夠幫助到大家。

第一次作文 篇1

　　那次我們坐車(chē)到武漢的天河機場(chǎng)，乘坐飛機飛往目的地—廈門(mén)，開(kāi)始夏令營(yíng)。

　　在上飛機之前，我們把裝了液體的包進(jìn)行托運還要通過(guò)安全檢查才能上飛機。我興奮不已，這可是我第一次和飛機“親密接觸”呀。

　　8號登機口開(kāi)了，我感覺(jué)自己的心跳在漸漸加速。我們隨著(zhù)登機口進(jìn)入了飛機，空姐阿姨把我們帶到自己的座位上�！肮�哈，太好了”。我心中一陣暗喜，我的座位緊靠著(zhù)窗戶(hù)。

　　我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，飛機已經(jīng)開(kāi)始助跑，“呼”。一下就呈30度角飛上了藍天�！巴�！好美”。我聽(tīng)見(jiàn)有人一聲呼喊。我趕忙往窗下看去，蜿蜒的公路像一條絲帶圍繞著(zhù)城鎮，水潭，這一潭，那一潭，分布在各個(gè)角落，還有瀑布映襯著(zhù)房屋，猶如仙境一般。

　　正當我欣賞這美景時(shí)，飛機突然鉆進(jìn)了云層里。正好，午飯的時(shí)間也到了，空姐阿姨送來(lái)了可口的飯菜，還有“王老吉”涼茶。

　　剛吃完飯，飛機又上升了，這次到了云層的上面，這時(shí)的.云分為三層，第一層像讓人直流口水的棉花糖，第二層像薄霧，第三層像滔滔不絕的江水。真想不到云從不同的角度看，也有不同的樣子。

　　這時(shí)，有廣播響了起來(lái)：“歡迎乘坐本次航班，飛機馬上要降落，大家系好安全帶，本次航班將要結束，祝大家旅途愉快�！�

　　1：00左右，我們下了飛機，乘旅游專(zhuān)車(chē)到了一家叫福爾頓的賓館。

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第一次作文 篇2

　　小時(shí)候，班里經(jīng)常舉行講故事比賽，我非常想講，可是，我沒(méi)有膽量上講臺。媽媽一直鼓勵著(zhù)我，可我不敢。

　　有一次，我終于鼓起了勇氣，報名了。比賽的那天到了，報名了的小朋友都在談?wù)撝?zhù)故事比賽的事，教室里熱鬧非凡。終于，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們有的在嘴里念著(zhù)什么，有的摸著(zhù)自己的心臟，眼睛緊閉著(zhù)，還有的干脆哭了起來(lái)，嘴里喊著(zhù)媽媽。教我們的運老師沒(méi)辦法，只好讓同學(xué)們舉手發(fā)言，可是班里誰(shuí)也不敢舉手。我想講，可我沒(méi)有勇氣，我心里十分猶豫。突然，我耳邊回想起媽媽說(shuō)的'一句話(huà)：“做什么事都要有勇氣去做，才可能取得勝利�！庇谑�，我把發(fā)抖的小手舉了起來(lái)，運老師開(kāi)心地請我上臺演講。當我站在講臺的那一刻，全場(chǎng)都安靜了下來(lái)，這讓我更緊張了。當我想開(kāi)口時(shí)，突然覺(jué)得腦筋里一片空白，什么都想不起來(lái)，那時(shí)，我簡(jiǎn)直要哭了。運老師關(guān)心地說(shuō)：“孩子，加油，你能行！”于是，大家拍起手來(lái)。我也在心里為自己打氣，突然，我想好像訓練有素的主持人，有聲有色地把故事講完了，運老師和同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，運老師還表?yè)P我是個(gè)自信的好孩子！

第一次作文 篇3

　　每個(gè)人都有很多第一次，有驚心動(dòng)魄的，也有刻骨銘心的，而我第一次領(lǐng)隊率全班同學(xué)參加校廣播體操比賽是那么的后悔，那么的慚愧。

　　讀初一的時(shí)候，學(xué)校里舉行廣播體操比賽，這個(gè)消息一傳開(kāi)，我班就熱乎開(kāi)來(lái)：忙著(zhù)訓練，忙著(zhù)統一服裝。大家激情空前高漲，信心十足，都想拿個(gè)第一名呢!

　　有一天體育課，班主任要求我們練習廣播體操，他親自“督陣”。開(kāi)始的時(shí)候，班主任叫了幾個(gè)同學(xué)試喊了口號。此后，班主任緊鎖眉頭，不停地眨眼，我知道他為尋找一個(gè)合適的領(lǐng)隊而傷腦筋呢!“老師，我來(lái)試試吧!”我突然叫了起來(lái)。頓時(shí)，全班五十多雙眼睛注視著(zhù)我，像是鼓勵著(zhù)我;班主任也把信任的目光投向了我，并說(shuō)：“好，你來(lái)試試!”我試喊了幾下口號，老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“還可以，以后就由你當領(lǐng)隊，喊口號�！甭�(tīng)班主任這么一說(shuō)，我心里倒急了，后悔自己剛才說(shuō)得太快了。自己能勝任嗎?這是自己提出的，老師同學(xué)又都同意了，我還能拒絕嗎?我想是騎虎難下，于是就爽快地答應了。我“一二一，一二一”地喊著(zhù)口號，在教師的指點(diǎn)下，同學(xué)們都練得很賣(mài)力。

　　比賽那天，我看著(zhù)其他班級的比賽，心里就“撲通撲通”地跳個(gè)不停。為了掩飾自己的失態(tài)，不讓其他同學(xué)發(fā)現，我一次又一次地對自己說(shuō)：“靜下來(lái)，不要慌，一定要把自己的水平發(fā)揮出來(lái)�！苯K于輪到我們上陣了，我的心還在跳。我認真地喊著(zhù)口號，踏著(zhù)步子向前走去。突然，只覺(jué)得后面的'踏步聲遠去了，我回頭一看，發(fā)現他們遠遠地落在后面了。這一發(fā)現我更著(zhù)急了，稍平靜的心又緊張了起來(lái)。后來(lái)報告主席臺時(shí)，我說(shuō)話(huà)連舌頭都打結了呢。

　　比賽成績(jì)出來(lái)了，結果是名落孫山。我很害怕，怕同學(xué)的埋怨，老師的責備，可這一切都沒(méi)有發(fā)生。相反，老師的安慰，同學(xué)的寬容更讓我覺(jué)得慚愧。

　　第一次，有的人成功了，有的人失敗了。我屬于后者，但我無(wú)怨無(wú)悔!

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